爱国主义是民族精神的核心之一,是中华民族的传统美德。以下是小编为大家收集的关于爱国主题的总结范文,希望能为大家提供一些参考和启发。
续写《意大利的爱国少年》
教学目标:。
1,理解"热那亚少年需要钱,为什么又把那些钱扔回去"这个问题,体会热那亚少年的爱国主义精神.
2,在理解热那亚少年当时的处境和心情的基础上,有感情地朗读课文.
教学重点:理解最后两个自然段,体会少年当时的动作及表情,理解"热那亚少年很需要钱,为什么又把那些钱扔回去"。
教学难点:1,学习联系上下文理解词语的意思.
2,感受并理解热那亚少年捡钱和扔钱过程中的心理变化有感情地朗读课文.
教学过程:。
(一)齐读课题,激发情趣。
1.谈话:课前我们初读了课文,认识了一位少年朋友,他就是:(指板书)。
3,指名读课文,提出问题.
(二)学习第一段。
1,自由读第一段,思考:这个男孩子的身世如何。
(这个男孩子十一岁,是意大利的热那亚人.两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外,他们打他,骂他,欺负他,逼他干重活,还不让他吃饱饭,他实在受不了这些人的虐待.在西班牙,他终于找到了一个逃跑的机会.他找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助,在领事馆的安排下,他搭上了这艘船,回热那亚老家.)。
2,什么是"虐待"课文中的"虐待"指什么。
("虐待"指用残酷凶狠的手段对待.本课指"打他.骂他,欺负他,逼他干重活,不让他吃饱饭".)。
3,在读小男孩身世时,你有什么体会。
学生:我觉得他太可怜了.
学生:我觉得他的命运太悲惨了,我们比他幸福多了……。
4,有感情地读一读.
过渡:是啊,船上的乘客在看到这个男孩时,有什么反应。
(三)学习第二段。
1,自由读第二段,说说船上的乘客在看到这个男孩时,有什么反应.
学生:先是奇怪,然后主动询问他的情况.
学生:在听完他的诉说之后,乘客们有的叹息,有的议论,还有一些人乘着酒兴,拿出一些硬币扔给他.
想像这些乘客可能在叹息,议论什么。
学生:有的叹息说:"这个孩子可真可怜哪!"。
学生:有的议论说:"这么个小男孩遭遇这么多事,真不容易!"……。
2,男孩为什么捡起了硬币。
(国为他太需要钱了)。
3,他想拿这些钱做些什么。
学生:他想给自己换件衣服.
学生:他想给父母买点礼物.
学生:他想吃一顿饱饭.
总结:是啊,他太需要这些钱了!……。
4,自由读第二段.
(四)学习第三段.
1,思考并与同桌讨论:少年这么需要钱,为什么又把那些钱扔回去。
2,互相交流讨论.
3,小组汇报.
学生:因为男孩子听到了那些人侮辱自己的国家.
学生:因为男孩是意大利人,他不允许别人辱骂自己的祖国……。
你从哪些词语能看出热那亚少年很爱国。
(拉,扔,砸,跳,站直)。
4,模仿少年的动作扮演以下。
4,这是一个什么样的少年。
学生:他是一个爱国的少年.
学生:他是一个不为金钱而活着的少年.
学生:他是一个维护祖国尊严,大义凛然的少年……。
5,分角色朗读最后一段.
(四)拓展延伸。
少年说出这句话后接着会发生什么呢四人小组讨论.
(五)总结全文,。
1,从男孩的身上学会了什么。
在他最需要钱的时候,他没有向金钱低头,而是维护了祖国的尊严,他的精神值得我们学习.
板书设计:。
捡钱生活贫困。
扔钱维护祖国尊严。
《意大利爱国少年》续写
那些人目瞪口呆,他们真没想到少年会做出这样的举动。一个法国人迅速地站了起来,快速走到少年的身旁,愤怒地说:“我们可是你的.恩人,你怎么敢用硬币砸在我们身上呢?”说着就抬起手,朝着少年的脸狠狠地打了一巴掌,把少年都打趴下了,少年捂着被打得通红的脸站了起来,少年说道:“就算你们打我也好,骂我也好,我也不会让你们侮辱我亲爱的祖国。我的祖国比金钱更重要!”
船舱里的另一个意大利人走到了少年身旁,拍着他的肩膀说:“好孩子,你真为我们的祖国挣了一口气,真是一个爱国的好孩子!”说着,少年笑了起来,那几个人低下了头,他们觉得应该向少年道歉,他们走到少年的身旁,说:“对不起!我们不应该怎样做。”少年说:“没关系”。他们又给了他很多钱。
《意大利的爱国少年》续写作文
“肮脏的国家!”一个说。
“愚蠢的国民!”另一个说。
“可恶的……”
第三个的话还没有说完,一旁的帘子突然拉开,一把硬币扔了出来,劈头盖脸地砸在这些人的上肩上。热那亚的少年跳下来,站直了身子头,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”刚才乘着酒兴喧哗的声音突然停住了。他们有的瞪大眼睛,有的.张大嘴巴,有的害怕地往后靠了靠,还有的躲了起来。其中一个小声说:“我们是在说意大利,不是说你!”“你们怎能侮辱我的祖国?我爱我的祖国!”船舱里响起了热烈的掌声,刚才的那几个人也不再做声,没有人再谈论他祖国的事。
后来,少年向窗外望去,一望无际的大海上一只只海鸥迎着风浪奋力前行。他想,一定把国家建的富强起来。这时,一个船员说:“意大利到了!”少年跑回家,还没进门就大声喊起来:“妈妈,我回来了!”妈妈跑出来,孩子和妈妈紧紧地拥抱在一起。妈妈用粗糙的手抚摸着孩子的头说:“孩子,你可回来了!……”一行行热泪流了下来。后来,孩子刻苦学习,长大后成了一位著名的建筑师,为人民建造了很多很多漂亮的房子。
《意大利爱国少年》续写
意大利的少年怒气冲冲地说:“你们竟敢侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”,意大利的少年说道。
船上的那些人愤怒不已,拎着酒瓶围住少年,挽起袖子,双手叉腰的说道:“哼,一个小不点竟然会不自量力的说我们,来,兄弟们,让他见识见识我们的厉害!”于是,他们将少年重重的摔在地上,又用脚狠狠地踢了少年几脚,然后还用酒瓶砸他的头,鲜血从他的头上流了出来,染红了少年的衣服,少年毫不畏惧的怒吼道:“你们这群坏蛋,侮辱了我的祖国还要打我,真是太可恶了!”那些人也喊道:“那又能怎样,你有本事来打我呀。”他们又开始打他,一直打到少年不能站起来为止,他们以为少年不能站起来了,就哈哈大笑起来。可他们当中没有一个人想到,少年突然站了起来把他们当中的一个人给撞到了,他们暴跳如雷,挥动拳头把少年打的趴在了地上,少年这时在心里暗暗地想虽然我这时年龄小,不够强大,但是我会好好学习,让我们的祖国强大起来。
我也要像意大利的少年一样,维护自己祖国的尊严。
《意大利的爱国少年》续写作文
热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”
一个人尖叫起来:“我们给你钱,你却不知好歹,忘恩负义。真是太可恶了。”
另一个人接着说“看你衣衫褴褛的样子,现在对你来说,钱才是最重要的。”
“但是祖国的荣誉,祖国的庄严,对我来说更重要。”少年理直气壮地说。
第三个人见他们说不过他,忽然怒目圆睁地说道:“钱可以买衣服,买食品,买来所有需要的东西,祖国能给你什么?我只说你们的国家糟糕,旅馆不好,交通太差啊!”少年斩钉截铁地说“既然你们说我们意大利不好,你们为什么还要三番五次的来这里呢?意大利不欢迎你们这些人!”
第三个人站了起来,准备用脚踢少年,突然后面传来一声大喝:“住手!”酒徒们往后一转,看见一位意大利老人。这位老人说:“你们竟敢欺负一个少年,太无耻了。”老人说着从床上跳下来,酒徒们吓坏了,只好灰溜溜地躲进床里,拉上帘子,不敢再出来了。
意大利老人把少年拉到床上,让他休息,夸他是个有骨气的爱国少年。
穷人续写作文加评语。
意大利的爱国少年续写
有一位意大利小少年曾经被拐卖到西班牙的马戏班,他吃尽了苦头,历尽千辛万苦才回到自己的祖国---意大利。
少年回国后,向他的母亲和姐妹们讲述了一路的所有遭遇。听后,家人流下了伤心的眼泪。两年多没有见面,少年非常想念自己的母亲,可是他却身无分文,为了表达对母亲的爱,他坚持帮家里干活,帮母亲洗碗刷锅,甚至在晚上睡觉前帮母亲洗脚。
少年一天天长大了,母亲也一天天变老了,但是母亲依然在勤快地操持着家务。一天,母亲在做饭时不小心扭伤了腰,少年看见母亲痛苦的样子,想起家里穷困的状况,下定决心要再次离开温暖的家庭,出外打工,让全家过上幸福的生活。
几天后他就搭上了去法国的火车,在一家饭店里一干就是五年。由于他聪明能干、勤快好学,很快就从一个洗碗工变成领班,最后升到经理。所以他赚了好多钱。有了钱的意大利少年并没有忘记日思夜想的祖国和家人。于是他决定回家看望自己的母亲。
他给母亲和姐妹们买了许多贵重的礼物,然后在家乡又买了一套漂亮的房子,从此后他们过着幸福的生活。
少年不但是一个爱国的人,也是一个热爱家庭、孝顺父母的人,我们应该向他学习。
文档为doc格式。
意大利的爱国少年续写作文
热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”
那热那亚少年的说话声把乘客惊吓了,有一位乘客温柔地说:“你为什么要劈头盖脸地用钱扔我们呢?”这时少年回答:“你把意大利说成世界上最糟糕的地方,我为什么要你们的钱!”这句话立刻惹怒了乘客,他们用酒瓶扔向少年,少年一闪,酒瓶摔再地上碎了。他们又用拳头打少年,这位衣衫褴褛的少年立刻被打倒在地。而少年又坚强的站了起来,擦擦身上的土,摸摸嘴上的血,心里想着:“那些乘客既然说我们的国家是肮脏的、愚蠢的、可恶的,他们为什么还要去意大利!”
可是那些乘客没有解恨,当他们准备踢少年的时候,突然听到了一声大喊,“住手!”正当乘客转过头来时,老奶奶说道:“你们都是成年人了,竟敢欺负一个少年!”说着,老奶奶从床上下来,那些乘客吓得赶紧跑回了自己的床铺,拉上了帘子,不敢大声说话。
老奶奶把少年扶起来,帮少年把嘴上的血用纸擦掉,让少年好好休息,并夸他是一个爱国的好少年。
童话续写作文
初二续写作文
《人鸦》续写作文
《绿野仙踪》续写作文
穷人续写作文加评语
意大利的爱国少年续写作文
热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”
那热那亚少年的说话声把乘客惊吓了,有一位乘客温柔地说:“你为什么要劈头盖脸地用钱扔我们呢?”这时少年回答:“你把意大利说成世界上最糟糕的地方,我为什么要你们的钱!”这句话立刻惹怒了乘客,他们用酒瓶扔向少年,少年一闪,酒瓶摔再地上碎了。他们又用拳头打少年,这位衣衫褴褛的少年立刻被打倒在地。而少年又坚强的站了起来,擦擦身上的土,摸摸嘴上的血,心里想着:“那些乘客既然说我们的国家是肮脏的、愚蠢的、可恶的,他们为什么还要去意大利!”
可是那些乘客没有解恨,当他们准备踢少年的时候,突然听到了一声大喊,“住手!”正当乘客转过头来时,老奶奶说道:“你们都是成年人了,竟敢欺负一个少年!”说着,老奶奶从床上下来,那些乘客吓得赶紧跑回了自己的床铺,拉上了帘子,不敢大声说话。
老奶奶把少年扶起来,帮少年把嘴上的血用纸擦掉,让少年好好休息,并夸他是一个爱国的好少年。
精选续写作文500字四篇。
《人鸦》续写作文。
意大利的爱国少年续写作文
热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”
一个人尖叫起来:“我们给你钱,你却不知好歹,忘恩负义。真是太可恶了。”
另一个人接着说“看你衣衫褴褛的样子,现在对你来说,钱才是最重要的。”
“但是祖国的荣誉,祖国的庄严,对我来说更重要。”少年理直气壮地说。
第三个人见他们说不过他,忽然怒目圆睁地说道:“钱可以买衣服,买食品,买来所有需要的东西,祖国能给你什么?我只说你们的国家糟糕,旅馆不好,交通太差啊!”少年斩钉截铁地说“既然你们说我们意大利不好,你们为什么还要三番五次的来这里呢?意大利不欢迎你们这些人!”
第三个人站了起来,准备用脚踢少年,突然后面传来一声大喝:“住手!”酒徒们往后一转,看见一位意大利老人。这位老人说:“你们竟敢欺负一个少年,太无耻了。”老人说着从床上跳下来,酒徒们吓坏了,只好灰溜溜地躲进床里,拉上帘子,不敢再出来了。
意大利老人把少年拉到床上,让他休息,夸他是个有骨气的爱国少年。
《人鸦》续写作文。
《绿野仙踪》续写作文。
《意大利的爱国少年》续写作文
《意大利的爱国少年》讲述了热那亚少年身在异国他乡,穷困潦倒去不忘维护祖国尊严的爱国主义精神,时时刻刻把祖国的尊严放在第一位。今天小编就来分享《意大利的爱国少年》续写。
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
少年把硬币仍在了这些外国人的头上、肩上,有一个外国人拎起少年的衣服火冒三丈地说:“臭小子,老子给你钱你不但不说声谢谢,反而还仍我们,是不是不想活了?”说着,把少年用力的甩在了地上。
鲜血从少年的嘴角流了下来,但少年毫不畏惧,大义凛然地说:“你们可以打我、骂我,但是绝对不能侮辱我的祖国,我的祖国并不肮脏、不是愚蠢的国民。”话音刚落,船上就响起了一片掌声,有位叔叔走到少年的跟前抚摸着少年的头说:“好孩子,我也是意大利人,我们的祖国为你感到骄傲和自豪,叔叔带你回家吧。”那些外国人听了低下头惭愧地回到了自己的铺位里去了。
少年回到自己的家乡,勤奋好学,努力地工作,为祖国做出了很大的贡献。
当时,那个十一岁的少年坐着船回热那亚老家。因为,两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到国外,他们打他、骂他,每天让热那亚少年吃不到一口饭,可是,他正想回去时,他终于在西班牙找到了一个脱身的地方。于是,他坐着船回到热那亚老家。
他千辛万苦坐着船终于回到家和爸爸妈妈团圆。热那亚少年的心久久不能平静,他心想:祖国的尊严不能侵犯,为了祖国,我宁愿舍弃一切。于是,他决定从现在开始要发奋学习,只要学到更多的知识,才能保护自己的国家。热那亚少年把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们都非常支持热那亚少年。
热那亚少年朝着自己的目标开始努力,他每天起早贪黑,拼命学习,经过几年的努力,他成了一个各方面优秀的大学生。后来,他当了一名老师,他教学生们要时刻维护祖国的尊严。做一个对国家有用的人。
有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人,在两年前被拐卖给一个马戏班。马戏班的人打他、骂他、欺负他,还不让他吃饱饭。少年受不了这些人的虐待,就到领事馆寻求帮助。领事馆的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很关心他,主动问他的情况。听完之后有些在喝酒的人给他了些钱,少年低声道谢,就回到铺上休息了。而那些喝酒的人却在议论着,说意大利是世界上最糟糕的地方……一旁的帘子突然打开,一把硬币从里面扔出来,少年大义凛然地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”有一个人说:“给你,你还不要,不知好歹,还想狗拿耗子多管闲事。去去去,一边玩去,别来这。”少年说:“你侮辱我的祖国,我死也不要你们的钱!”另一个人说:“给你你就拿着,干嘛那么厉害?”少年说:“如果别人这样说你们的国家,你们会高兴吗?”旁边也有人帮着少年说话,那些人只好向少年道歉。第二天,少年终于回到了祖国与父母的怀抱。他与父母相拥而泣,并把船上的事全给爸爸妈妈说了,父母夸他是个有志气,爱祖国的好孩子。
大家也要学习他爱国的心哦!
热那亚的少年跳下了床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱了我的祖国!我不要你们的钱!”
看到少年发怒的样子,那些乘客都被吓住了,一个个好像木头人一样,张口结舌,眼睛瞪得大大的,愣在了那里。
这时,船舱里静的可怕,好像是发生了一件天大的事情,人们也没有偷偷议论着什么,而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。
过了好一会儿,那几个乘客才从震惊中恢复过来,而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。“哇!这个孩子好厉害呀!”一个妈妈惊讶的说,她的孩子却百思不得其解:“妈妈,这个哥哥怎么了?刚才究竟发生了什么事情?船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——,简直太可怕了!”
船舱里越来越热闹,当大家了解了事情的真相后,纷纷谴责那几个乘客,也为热那亚少年的所作所为而感到叫好!特别是一些意大利的乘客们,他们夸着这位少年:“孩子,好样的!你是我们意大利的骄傲,我们为你感到自豪!
那些人知道自己错了。于是,一个人上前捡起了地上的硬币,另一个人诚恳地向少年赔礼道歉:“对不起,孩子,我们喝醉了,侮辱了您和您的祖国,请您原谅我们吧!”还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。
少年原谅了那些人,轮船继续往热那亚驶去……。
意大利爱国的少年续写作文
热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凌然地说道:你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!
那几个扔给热那亚少年钱的人吓了一大跳,生气地说:你凭什么用我们给你的银币砸我们,我们就不该给你钱!热那亚的少年振振有词地说:就凭你们侮辱我祖国时说的那几句话!
我们说的都是事实!那几个人大声吼道。给钱的那几个人冲到热那亚少年身边拳打脚踢。热那亚少年只好蹲在地上,双手抱头。围观的人越来越多,有的过来凑热闹的;有的是来看发生什么事的;有一些人认为热那亚的少年用银币砸给他银币的人是不对的,该打;有一些人认为热那亚的少年很爱国,值得敬佩;大家议论纷纷。这时,围观的人中有部分人去帮助热那亚少年,有部分人帮给银币的那几个人。顿时,船上打成一团。热那亚少年被打得鼻青脸肿、遍体鳞伤,伤心地回到床边拉上帘子。那几个人继续喝酒,围观的人也都干自己的事去了。
第二天,人们发现热那亚少年睡的地方有血,拉开帘子一看,热那亚少年已经死了。船上的人马上报警,警察把参与打热那亚少年的人都抓走了。
虽然热那亚少年死了,但他却得到了别人的敬佩。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
《意大利的爱国少年》续写作文
热那亚的少年跳下了床,站直了身子,大义凛然地说道:你们侮辱了我的祖国!我不要你们的钱!看到少年发怒的样子,那些乘客都被吓住了,一个个好像木头人一样,张口结舌,眼睛瞪得大大的,愣在了那里。这时,船舱里静的可怕,好像是发生了一件天大的事情,人们也没有偷偷议论着什么,而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。过了好一会儿,那几个乘客才从震惊中恢复过来,而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。哇!这个孩子好厉害呀!一个妈妈惊讶的说,她的孩子却百思不得其解:妈妈,这个哥哥怎么了?刚才究竟发生了什么事情?船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——,简直太可怕了!船舱里越来越热闹,当大家了解了事情的真相后,纷纷谴责那几个乘客,也为热那亚少年的所作所为而感到叫好!特别是一些意大利的乘客们,他们夸着这位少年:孩子,好样的!你是我们意大利的骄傲,我们为你感到自豪!
意大利爱国的少年续写作文
意大利有一个衣衫褴褛的少年,11岁时被卖给马戏团。他在那里过着艰苦的生活。后来,在一个好心人的帮助下,他回到了家乡。
在回家的路上,他听到有人讽刺他的国家。他非常生气。他给他的硬币像子弹一样被扔了回去。
回家后,他仍然记得飞机上的国家受到侮辱的事件。因此,他想知道如何让这个国家变得富裕、强大而不被羞辱。人们富有,但不贫穷。一天,在一位专家的指导下,他了解到“改变一切是唯一可能的”。然而,他的家庭很穷,他负担不起上学的费用。与家人讨论后,他独自四处寻找解决办法。一天,他在一家工厂找到了答案。利用寒暑假和假期在这家工厂工作来赚钱和节省学费。开学后,去学校学习。这段勤工俭学已经持续了十多年。在此期间,尽管他非常紧张和疲惫,但他学到了许多真正的技能。工作后,他在机电能源领域努力学习,取得了显著成绩,促进了国民经济的快速发展。他的行为已经导致了一大批爱国青年投身于国家建设。经过一生的奋斗,这个国家迅速变得富裕和强大,他也变得富有。他经常去慈善基金会捐钱帮助穷人。他为国家付出了很多,实现了他的理想愿望。20世纪末,他微笑着死去。
人们仍然怀念这个衣衫褴褛的少年。
意大利爱国的少年续写作文
热比亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们不要侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”
少年皱着眉头,用手指着那些人说:“我们的国家不肮脏,我们的国民不愚蠢,你们这些人的`钱我不能要,肚子饿了可以忍,但你们侮辱我的国家,这我可不能忍!”一个戴眼镜的老爷爷说:“可怜的孩子,把这些钱拿去给父母和自已买点东西吧。”少年摇了摇头,严肃地说:“为了祖国的尊严,我宁愿饿死、冻死也绝不接受你们的侮辱。”
那些人惊呆了,纷纷向少年道歉,都夸他是个有骨气,有尊严的爱国少年。
《意大利的爱国少年》续写作文
热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”
那些人听了,窃窃私语起来:“哼!这小子,衣着破破烂烂,给他点零钱都不错了!”“就是,真是不识抬举!”少年听了这此话,受不了了,猛喝一声,弓着腰、低着头冲向酒客……而11岁的他又怎能是成人的对手呢?酒客轻而易举就将他摔到了桌沿上,额角撞起了一个包。
一时间,谩骂声、抽泣声、询问声与酒客不以为然的玩乐声混成了一片。许多意大利人带上金疮药去询问少年的状况,少年忍痛爬起,他们一起狠狠地瞪视着那些人。
这时,酒客们才知道事情的严重性,同时对少年表示了钦佩与道歉,另一个酒客不仅将硬币塞给少年,自己也掏出零钱送给少年,见此情景,大家纷纷掏出零钱塞给少年。
少年眼前,是一片晶莹……。
穷人续写作文加评语。
穷人续写作文合集九篇。
意大利爱国少年续写作文
热那亚的少年们跳下床,站直了,说,你侮辱了我的祖国!我不要你的钱!那些向热那亚少年砸钱的人震惊了,愤怒的说,你凭什么拿我们给你的银币打我们?我们不应该给你钱!热那亚的少年振振有词地说:“就凭你侮辱我祖国时的那几句话!”
我们说的是实话!这些人大声喊叫。给钱的人冲向热那亚少年,拳打脚踢。热那亚少年不得不蹲在地上,双手抱着头。围观的人越来越多,有的来凑热闹;有的是看发生了什么;有人认为热那亚少年用银币打给他银币的人是不对的,应该打。有人认为热那亚少年爱国,值得敬佩;大家都在议论纷纷。这时候围观的人有去帮热那亚少年的,也有帮银币的。突然,船变成了一个球。热那亚少年被打得鼻青脸肿,伤心地回到床边拉上窗帘。那几个人继续喝酒,围观的人都在做自己的事。
第二天,发现热那亚少年睡觉的地方有血迹。帷幕拉开时,热那亚少年已经死了。船上的人立即报警,警察带走了所有参与殴打热那亚少年的人。
热那亚男孩虽然死了,但却受到了别人的敬仰。