小学学校春季学期工作计划(优质18篇)

时间:2023-12-12 15:59:02 作者:薇儿

学期工作计划是对前期工作的回顾和总结,为后期的学习和工作提供经验和借鉴。制定一份完美的学期工作计划需要一定的经验和方法,以下是小编为大家收集的范文,供大家参考。

春季新学期小学学校工作计划

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。论文先生网充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

四、具体工作。

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

(二)常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

(三)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(四)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

(五)提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

(六)加强问题学生的教育与转化。

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(七)加强心理健康教育,使学生形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

(八)安全教育。

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

五、德育工作月安排。

1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。

2、专题教育系列:安全教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式等活动。

3、培训卫生检查小干部员及学生干部。。

1、组织入团积极分子学习团的知识。

2、筹备庆祝“五·一”活动、

3、出版庆祝“五·一”宣传专栏。

4、期中考试动员及考风考纪教育。

5、专题教育系列:安全教育讲座。、

1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。

2、专题教育系列:卫生健康教育讲座。

3、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

4、期终复习考试动员及考纪考风教育。

5、召开班主任工作会。

1、期中评定、表彰“三好”、“优干”学生。

2、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

3、上交班会记录及班务日志。

4、各班分发《给家长的一封信》、寒假作业,做好放寒假有关教育工作。

5、专题教育系列。

小学春季后勤工作计划,学校春季学期后勤工作计划

2012年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、工作目标。

本学期后勤工作的总体目标是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电正常供应。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

三、工作措施。

1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

2.加强校产管理,健全校产档案。

(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

(2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

(1)开学初,学校领导的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等。

(2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

(4)值班护校工作。认真建立值班登记和会客登记制度,学校大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。

(5)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

(6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

5.完成校内出现的一些临时性工作。

6.把安全防范工作放在首位。

统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。

四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。

1.目标:在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人员要树立超前服务意识,形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。

2.措施:

(1)工作长计划短安排,统筹兼顾,要有轻重缓急,安排工作要密度合理,提前计划和商量,提前安排,不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。

(2)严格上下班时间,不定期查岗和考勤。

(3)明确后勤人员各自的工作范围和职责,避免推委扯皮现象。

(4)工作安排后要检查落实,限定完成时间。

总而言之,在20xx年的工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

年小学春季学期学校工作计划

春回大地,万物复苏。在这春意盎然,生机勃勃的季节里,我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。然而学校工作千头万绪,为了使学校各项工作有序、稳健、高效的开展。特拟定本学期工作计划,希望全体师生遵照执行。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,按照上级各部门的工作部署,以学校发展为宗旨,以提高教学质量为目的,加强学校常规管理,加强学校基础设施建设,加强师德师风建设,加强学生养成教育,加强安全教育,努力打造和谐平安校园。

二、工作目标。

1、加强学校常规管理,使学校各项工作有序、稳健、高效地开展。

2、加强在校生管理,做好义务教育控辍保学工作,确保适龄儿童入学率达到100%。

3、加强校园文化建设及美化绿化净化建设,构建良好育人环境。

4、加强学校基础设施建设,全力配合上级做好教师公租房、学生饭厅、围墙护坡、排污管道的建设工作,努力改善学校办学条件。

5、加强教学工作的检查和指导,推动学校教育教学质量稳步提高。

7、加强毕业班管理,力争毕业测试成绩比上一届再上新台阶。

8、加强后勤及寄宿生管理,优化服务态度,改善学生食膳,尽量让家长放心,学生安心。

9、加强学校安全教育及管理,力求无伤害事故发生。

10、加强政治业务学习,进一步提高教师的师德素养和教学技能。

11、加强德育教育,通过文明礼仪、感恩教育和文体活动使学生文明自信,健康成长。

12、加强师生法制教育,杜绝校园违法犯罪事件发生。

三、主要工作安排及各项工作措施。

(一)根据实际对学校各项工作安排如下。

1、:(校长,男1男2男3宿舍管理领导,五年级班主任。

兼语文教师)主持学校全面工作。制定学校工作计划做好学校工作总结,审定学校各部门制定的工作计划并督促实施,组织教师学习上级有关文件和落实党的教育方针、政策、法律,并管理好学校的一切经费及后勤工作,管理好学校的档案资料,做好学校安全管理及师生宿舍安排,保证学校的各项工作正常进行。

2、:(政教主任,女1女2女3宿舍管理领导,六年级班。

主任兼语文教师)负责制订学校政教、德育工作计划及做好工作总结,负责审定班主任工作计划及总结,负责指导少先队工作及学生宿舍管理工作,定期组织教师、班主任进行政治业务学习,结合学校实际组织开展全校的德育活动,定期收集各班学生思想情况。总结、介绍、推广本校师生在“育人”方面的先进事迹和经验;组织师生做好每学期师生德、能、勤、绩的评定和评议工作,安排好国旗下讲话活动,做好学生宿舍管理指导工作。

3、:(教务主任,水电管理员,男4男5宿舍管理领导,

六年级数学教师)主持学校的教务处工作,拟订学校教学计划,检查并总结学校的教学工作。做好教师任课安排及顶课安排,督促和实施学校的教育教学常规管理。审定并收集科任教师的教学工作计划和工作总结。组织教师开展教学研究、教改试验活动,协助教师总结经验,培养教研风气。做好期中期末测试质量分析总结及颁奖活动。做好任课安排表、课程表、作息时间表等有关教学工作。组织有关人员做好教学文件、教学资料、试卷打印、师生教学用书的订购和发放工作,管理好学校各种档案资料,做好学生宿舍管理指导及有关水电工作。

4、:(学校少先队辅导员,女1宿舍管理老师,二年级班。

主任兼语文教师,混合班语文教师。)负责学校少先队工作,制定少先队工作计划做好工作总结,负责组织少先队员开展少先队活动,负责主持周一升旗仪式,负责训练旗手及鼓号队,负责主持学校文艺晚会、颁奖大会等活动,负责管理女1宿舍。

5、:(学校电脑管理员,水电管理员,男2宿舍管理老师,四年级语文教师。)主要负责打印学校有关资料。负责管理学校水电及男2宿舍。

6、:(工会小组组长,水电管理员,男5宿舍管理老师,二年级数学教师,混合班数学教师。)负责组织学校工会活动和管理学校水电及男5宿舍。

7、:(语文组组长,学校早餐工作管理员,男4宿舍管理老师,三年级班主任兼语文教师)负责制订学校语文教学工作计划及工作总结,检查教师教案。负责管理男四宿舍,负责管理学校早餐有关工作。

8、:(学校报账员,水电管理员,男1宿舍管理老师,一、三年级数学教师。)负责管理学校公用经费及报账工作,负责管理学校水电及男1宿舍。

9、:(数学组组长,女3宿舍管理老师,五年级数学教师,混合班班主任。)负责制订学校数学教学工作计划并做好工作总结,检查教师教案,负责管理女3宿舍。

10、:(学校中晚餐工作管理员,水电管理,男3宿舍管理员,四年级班主任兼数学教师。)负责学校有关体育工作,负责管理学校有关水电工作,负责抄教师的电表,负责管理男3宿舍。负责管理学校中晚餐有关工作。

11、:(体育室管理员,女2宿舍管理教师,一年级班主任兼语文教师)负责管理体育室及女2宿舍。

12、:(工勤人员)负责饭堂煮饭菜、环境卫生、留样等有关工作。

13、:(协管员)负责大门开关、协助管理寄宿生及后勤接待工作。

(二)、各项工作措施。

1、以德育教育为抓手,进一步提高教师、学生的整体素质。

德育工作是学校工作的灵魂,是学校工作的重中之重。它既是一所学校良好校风形成的保证,又是对学校整体教学工作的保证。本学期我们要从以下几方面加强学校德育工作。

〈1〉抓好教师的政治理论学习,不断提升教师的政治素养和政治理论水平。本学期,政教处要组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治及有关教育法律法规。规范教师的教育行为和改变教师的工作方式。做到依法执教,文明从教,科学施教。做到师德高尚,教技精湛,为人师表,教书育人。本学期政教处要安排好每月一次政治学习,具体内容和学习时间由政教处研究决定。

〈2〉抓实教师的专业知识理论与新课程理念地学习。

本学期,要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少读一本教育杂志,与此同时要做好相关学习笔记和读书心得。通过不断的学习与实践,使全体教师树立全新的教学观、教育观和质量观,争做学习型和研究型的教师。

〈3〉抓实教师的师德师风与职业道德建设。学校要认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的感人事迹,以心育人。大力弘扬爱心爱学生、本领献岗位、责任心献给事业的现代教师精神。以教师职业教师规范为自律,以优秀教师为榜样,不断完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,真正做到走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。

〈4〉做好班主任的学习培训和管理。政教处要安排好每月一次班主任学习及培训,不断提高班主任的班级管理水平。各班主任要做好班务工作计划及工作总结。班主任要有强烈的责任心和爱心管理班级事务和学生,每天坚持做到“五到”(清洁区、早读、课间操、宿舍、晚读)。

〈5〉严格对师生进行考勤,加强广大师生工作、学习的纪律观念。值日教师要认真履行值日职责,要对全校师生如实考勤,填好日志簿、日志牌,做好当日班级德育量化化评比。政教处要做好教职工的考勤登记记录。教职工有事有病必须履行请假手续。

〈6〉加强班级德育量化评比,培养学生养成教育。本学期,学校继续通过开展班级德育量化评比活动,培养学生说文明话、干文明事、做文明人、创文明班。值日老师每天必须把当日量化评比结果公布到日志牌上,每周一执周领导公布流动红旗获得班级。期末获得流动红旗最多的即被评为校级文明班级。学校将对文明班级进行表彰。

〈7〉开展形式多样的德育活动。

(1)、每周一坚持举行升旗仪式和国旗下讲话,培养学生的爱国爱校爱家的情感。

(2)、利用重大节假日组织师生开展一些有意义的活动如:三.八妇女节、端午节、六.一国际儿童节等庆祝活动。

(3)、继续开展“学雷锋做好事”的活动,培养学生拾金不昧、助人为乐的高尚情操。

2、以课堂教学为主阵地,进一步提高教育教学质量。

(1)认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐、上足各门学科。

(2)积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争取得优良的成绩。

(3)教务处要围绕本学期教学计划,制定详细、可行的教研活动、业务学习计划,让每次活动都有明确的主题,还要有记录有总结。本学期学校至少开展2次具有现代教学技术的教研活动,5次业务学习,具体内容及时间由教务处研究决定。同时鼓励教师之间互相听课,互相学习交流。学校领导每学期听课不少于15节,教师不少于10节。

(4)加强教学常规管理,教师要严格按照教学常规管理的要求认真完成各项教学常规工作。

(5)优化奖励机制,调动师生工作、学习积极性。

一等奖,奖金元,总分180--189分评为二等奖,奖金元,总分170--179分评为三等奖,奖金元。

(6)加强教学常规的检查。本学期,语文组组长、数学。

组组长要积极配合教务处定期检查教师教案、常规手册、学生作业等。同时配合教务处做好期中期末考务评卷工作及总结颁奖工作。

3、狠抓学校安全防范工作,杜绝安全事故的发生。

(1)完善学校安全管理制度及各种应急预案,通过集会、班会、黑板报、学习园地、安全知识讲座、安全知识竞赛等途径对广大师生大力宣传安全教育。抓好重点地段和时间的安全防范工作,特别是学生从家门到校门、上下学的交通安全。

(2)继续组织学生学习〈〈学校安全教育三字经〉〉。

(3)举行防溺水、防交通等安全演练。

(4)为防止内宿生到公路、河边等处去玩耍,本学期我校继续实行封闭式管理。学校协管员要负责按时开关大门及学生宿舍门。

(5)学校继续和学生、家长签订家校安全协议书。

(6)饭堂工友在煮饭菜时一定要严格按照食品卫生安全的要求,杜绝出现食物中毒事件。

(7)让代销店店主在节假日为我校守校。

(8)学校要经常组织教师对校舍、围墙、床架、窗户等设施进行安全排查,一发现安全隐患马上排除。

4、加强宿舍管理,确保寄宿生安心住在学校。

(1)每个宿舍配备一名管理领导及管理老师,要求管理老师每天都到宿舍检查并指导寄宿生搞卫生、整理内务及就寝情况。

(2)每个宿舍的管理制度、床位示意图、轮值安排表要上墙,宿舍内物品都要按学校统一要求摆放。

(3)值日教师要坚持早中晚到宿舍检查,并做好检查记录。为了做好静校工作,午休一定要检查到13时以后,晚寝要检查到21半以后。

5、加强体卫工作,全面提高学生整体素质。

(1)继续开展多种体育锻炼,增强学生体质。

本学期学校坚持在放晚学后开放体育室,让学生在课外时间进行体育锻炼,同时坚持开展阳光广播体操,确保学生每天有一小时锻炼时间。

(2)举行拔河比赛或接力赛。

(3)加强卫生管理,创建干净整洁校园环境。

要求学生每天对清洁区、厕所、水池旁进行1次打扫,对教室、宿舍进行2次打扫。教学楼楼梯由四至六年级轮流打扫,厕所、围墙外、垃圾池由中高年级轮流打扫,水池由二至六年级轮流打扫。

6、加强少先队工作。

(1)少先队辅导员要加强训练升旗手,使旗手的动作达到规范整齐。

(2)加强鼓号队员的训练。为了使学校鼓号队得到充实和发展,少先队辅导员要在本学期训练一批新的鼓号队员来补充。

(3)六.一国际儿童节举办一场有质量的六.一文艺晚会。

(4)有计划的开展其他少先队活动。

7、规范学校经费管理,充分发挥教育资金的作用。

(1)、本学期,学校成立民主理财小组、采购小组、验收。

小组、审核小组、清账小组。

民主理财小组组长:

采购小组:

验收小组:

审核小组:

清账小组:

(2)管理学校经费的老师要认真做好学校各种账目,特别是管理生活费的老师一定要规划好各种开支,绝对不能出现超支的现象。

(3)学校各种账单必须有经手人、验收人、审核人签字。购买的一切物品必须按照当时的市场价,采购物品时尽量两人以上同去。

(4)保管好学校的财产,所有的财产都要登记造册。

(5)饭堂的账目应一周一结,结账时所有教师都要参加并签字。

(6)学校公用经费应一月一结,报账员要经常向学校领导汇报学校财务开支情况。

(7)一定要做好学校经费的预算和开支,严格做到勤俭节约。

8、加强混合班的管理,班主任和科任老师要教育小朋友养成良好的学习、生活、卫生等习惯,要时刻对小朋友进行安全教育。科任教师要上好每一节课,上课期间不能让小朋友跑出外面玩耍。

9、加强后勤管理,提高服务质量和水平。

(1)本学期,饭堂工作量大,为了不影响学生的学习、生活,学校继续请2名工友,提高后勤服务效率和质量。

(2)把代销店承包给教师家属,店主无偿为学校守校。

(3)为了不浪费剩饭剩菜,本学期将学校剩饭菜卖给群。

众,用于改善学生的生活。本学期给学生加两次菜。即段考前、期考前各一次。

总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全体教师能以主人翁的精神与时俱进,积极进取,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,为开创那加小学新局面而奋斗。

春季学期小学学校工作计划

以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,莲山课件以学校五年发展规划为支撑,以教研室工作要点为指南,以精细常规教学为基础,不断提高教师业务素质及个人素养,切实促进教育教学质量的提升,努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价,用心打造好附小的教学品牌。

二、工作目标。

1、坚持常规为本,深入开展同课异构活动,进一步提高我校教学规范化、高效化水平,不断强化高效课堂构建工作。

2、践行科学质量观,科学、规范、高效地提高教学质量,实现教学质量新跨越。

3、借全国教师培训年的东风,狠抓教师培训工作,全面提高我校教师素养。

三、工作措施。

(一)均衡齐优发展,有效运行,使教学常规更精细。

“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我们将加大对这六大常规工作的管理和监控,教导室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载,发现情况及时处理,确保教学秩序有条不紊,教学工作有效运行,使教学常规更精细。

1、备课改革分类推进。

(1)合情提倡情智诚信备课。

情智诚信备课是指一些教龄较长(xx年以上),教学经验丰富的语数教师,他们已经形成自己的教学风格,在教育教学道路上有自己独特的思想与方法,经个人申请可进行情智诚信备课。要求备课教师在教材上认真批画圈点,做好提纲式备课,每月撰写四篇高质量的教学论文、反思或案例、随笔等。

(2)科学引导共享集智式备课。

集智式备课即3+1+1式备课。学校将选派教研积极性高、教研活动扎实开展的语数教研组参加此类备课。每个小组集体备课时,每个成员要担当一次主讲任务,课前主备人要说明设计的依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法,并提前搜集好三份名师教案在组里学习,其它成员要围绕能力发展、教法学法等方面进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成集体备课教案。上课后,根据实际情况每位成员要当场书写评课材料,再结合自己的特长以及所教班级的学情,进行个性化的二次备课,形成个案。本学期,每位教师除了及时地在书上批、画、点、评以及作为单元中心主讲人的3+1+1的详细材料外,还须有16篇高质量的教学反思。

(3)细心指导特色化备课。

我们要求新入校教师、青年教师,特别是小高职称未评的教师以及语数学科外的其他科目教师进行特色化备课。备课教师必须在备课本上认真备课,严禁复印和照抄。每位教师必须根据教学内容、学生情况制定出特色化教案,以教案指导教学行为,有效提高教学质量。这样针对每位教师的不同情况分类推进备课制度,必将使教师们收获教育智慧、教育经验。

2、文化课堂高效展开。

本学期我们将继续发挥教育专家上官校长的引领作用,以本校教师带动分校教师的方式促进教师专业化成长,确保文化课堂高效展开。教导处除继续培养青年教师,辅导新老师以外,还将不定期对教师进行随堂听课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。学校领导和教导处要深入课堂进行跟踪听课,老师与老师之间也要经常性推门听课,在听课后要及时进行评课交流。我们期待本校教师的课堂是生动的有深度的有效课堂,我们期望分校教师在本校走教教师的示范引导下逐步形成有个性的、能促进学生素质全面提升的有效课堂。

3、特色课堂真修实炼。

欣赏课是我们学校的亮点工程。上好每一堂欣赏课,让学生通过欣赏课提高学习兴趣,开拓视野是每位教师的责任和义务。我们教师要认真对待每一堂欣赏课,引导和督促学生上好每一堂欣赏课,让我们的特色课堂真正亮起来。我们还要注重阅读、作业等习惯课堂的扎实有序开展。语文教师要把学生的课外阅读工作当作一项常规工作来抓,让“书香校园”“经典诵读”活动长期持续下去。各科老师都要注重学生的作业质量,经常提醒学生书写要规范、作业要整洁,正确率要高。

4、辅优帮困形质转换。

辅优帮困工作是一项长期的艰巨的工作。教师要全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识,对一部分学习上有困难的学生,更要尊重他们的人格,多一份爱心,教学中要做到四优先:提高优先,激励优先,面批优先,辅导优先。开学初,每位教师要制定好辅优帮困计划,学期中要认真执行计划。教导处要经常抽查,推荐先进典型交流经验,帮助教师做好辅优帮困工作。

一、指导思想:

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标:

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制。

2、制定每周学校要点及相关工作布置,如期召开每周教研活动。

3、优化办学条件,提升校园育人氛围。督促加快新教学楼的配套建设步伐,校园美化绿化建设,优化教育资源配置,提高专用室仪器使用率。

4、认真做好幼儿入学工作,进一步规范学前班管理工作,提高幼教办园质量。

5、以高标准、高质量的要求普及九年义务教育,切实保证入学率、巩生率、普及率达到100%,确保五类残疾儿童入学率达100%。

6、加强教学管理。以校本教研为载体,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,推进课程改革,努力提高办学质量。

7、加强学校德育工作。以德育为核心,教学质量为中心,强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

8、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

三、活动计划:

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)强化保安管理机制、学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

(3)学期初排查排除学校安全隐患。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话*短信平台进行家校安全互动与信息交流。(各项安全教育活动要求务真、务实,并做好记录)。

2、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围。

(1)多渠道筹集资金进行新教学楼配套建设及校园绿化美化,优化教育资源配置,提高专用室使用率。

(2)提升班级、学校文化建设氛围,完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设。进一步构建《中华十大义理》的学习与宣扬机制,提升服务育人氛围。

(3)重视环境卫生整治工作,加强教师宿舍、厨房、卫生间及学生公共厕所、校园卫生管理。

3、按相关要求落实普及九年义务教育措施。

切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。群策群力,巩固提高“普九”水平。学校各方面意识都还很薄弱,本学期将进一步宣传,并采取有力措施,确保入学率、巩固率达标。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、借读的审批工作,“迎督创强”各种资料的整档工作,规范学校内部的自身管理。

4、加强教学管理,努力提高办学质量。

(1)认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

(2)继续校本教研工作,提升校本教研质量,促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体,以诚明小学博客网平台为载体,开展探究“餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建设步伐。

(3)继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同。学校本学期将进一步创设条件,通过相关活动及培训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质。

(4)加强师师互动管理,确保互帮互带互学工作顺利推行。坚持教师校本教研培训与学习工作,相对完善教研、学习、评价等管理制度,确实加强对课堂教学的管理。

5、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生良好行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

6、倡导“阳光体育”。加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

7、重视幼教事业,巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作,规范学前班管理工作,优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神,转变教育观念,贯彻保教并重原则,促进幼儿富有个性的发展,为幼儿一生的可持续发展奠定基础。现在是小、中、高混班,切实加强幼儿常规管理,保教结合,不断提高对幼儿和家长的服务质量。精心创设环境,体现幼儿教育的艺术性、教育性。

8、结合薄弱校和危房改造建设,按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路和“办学标准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标,结合我校及潘山村的实际情况,有效促进诚明小学新教学楼的建筑建设及配套工作。

9、落实语言文字规范教育工作。

制定、实施、规范语言文字训练工作,坚持普通话教学与交流。

一、传递正能量,营造和美校园。

1、强化班子建设。经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼,学校行政班子工作作风得到了进一步转变,工作效率得到了进一步的提升。本期,我校将继续加强行政班子队伍的建设,不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象,还要树立积极行政,阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立"三种意识".一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长,教师提升,学校发展的事必须做,不仅做好还要做细做精,凡是给师生增加负担,只是形式没有实际意义的少做或不做,凡是管理者自身份内的事尽量自已做,不使唤人做。二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者,服务于师生,服务于教育教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展,又要引领教师步入专业化成长之路。三是榜样意识:要求班子成员严格要求自己,以身示范,凡是要求老师做到的,班子成员要先做到,凡是要求老师不能做的,班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升,学校将认真开好班子成员的三个会:期初开好班子成员的计划会,要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例会,会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结,并制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民,求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。本期期末总结会上,每位班子成员将对分管工作进行总结,全体老师将进行民主评议,以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。

2、打造和美团队。本期,我校将进一步加强教师的团队建设。要求班主任和副班主任之间,班级任课教师之间,教研组内成员之间,办公室内室友之间,语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义,又杜绝拉小团体,要团结合作,互敬互爱,互帮互学,树立全局意识和团队意识。为了促进教师间的交流与协作,本期我校将从以下几方面着手:

一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。在充分听取广大老师的意见,结合学校实际情况,本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。

二是明确各。

岗位职责。

细化激励机制。本期我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》《xx小学教研组考核评价细则》、《xx小学办公室考核评价细则》《xx小学学生活动奖励细则》进一步完善《艺体专职教师奖励细则》。

三是丰富教师生活,以活动凝心聚力。本期,我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动,放松教师的身心,增强团队的凝聚力和战斗力。利用"三八"节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召开三八节表彰大会。四月份,以工会教职工社团为单位开展"拥抱春天,绽放生命"的社团活动。五月份以各年级组为单位开展"迎五一,教师才艺大比拼"活动。利用六一儿童节文娱演出的机会,学校青年教师组队参加文娱表演,由音乐组负责。

3、建立民主和谐师生关系。众所周知,民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。然而,应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控,言行过激,与师德相悖,不仅让稚嫩的童心受伤,还使自己承受不必要麻烦与压力。本期,我校将加大对教师职业道德规范的培训力度,鼓励教师多阅读,利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文,拓展视野,调整心态,提高素养,从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题,在尊重与理解的基础上去教育学生,教师的心性愈发从容与淡定,师生关系愈发融洽与和谐,教育效果就会愈发明显。

二、树立科学育人观,打造生态课堂。

1、以"实小远程植入式教学模式"为契机,提高教师对于生态课堂的认知。

"实小远程植入式教学模式"自上学期在我校一三五年级语数课堂中落地以来,我校网班教师不管是年轻的还是年老的都全情投入,每天四课循环环环落实,课课到家。读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时间,但他们任劳任怨扎实地走好每一步,这真是实小植入汉小生根。但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结果,我们还得进一步探索。本期,在网班教学常规管理中,我校除继续发扬上期的操作模式,还要在精细读课,二度备课,创造性还课上下功夫。利用小组教研集体备课时间,共读共备共还一节课。共读时,读懂前端老师教学设计思路、教学设计意图、教学组织技巧和课堂互动生成,共备时,哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课过程中都要进行逐一论证。还课时,先由一位老师执教,其他老师观摹,观其效果,辨其优劣,择善而从。有了这种细致的研课方法,网班老师读课备课还课议课能力将会得到显著提升。网班老师教学理念更新了,教学方式转变了,学生自主学习能力定会提升,富有汉小特色的生态高效课堂也一个定会孕育而生的。

2、围绕多层面课堂讨论,践行生态课堂教学理念。

本期,围绕构筑生态高效课堂,我校将开展多层面的献课赛讲活动:新教师上汇报课,艺体专职教师上公开课,语数青年骨干教师赛课,名优教师上示范课……为保证每节课具有观摹研讨价值,要求课前以教研组为单位反复磨课,课中以学科组为单位组织全程观课,课后以教研组为单位确立中心发言人轮流评课,通过研课磨课评课议课等方式,初步建立以学生为主体,以教师为主导,充分激发学生自主合作,互动交流的教学模式,建立师生互动、生生互动,师生共同发展的生态环境。公开课是践行生态课堂教学理念的一个窗口,随堂课更是实施生态课堂的主阵地。因此,本期,我校还将加大听随堂课的力度,继续落实"推门听课制",要求分管教学的行政坚持每天深入课堂,了解课堂教学现状,诊断课堂教学问题,指导生态课堂的实施。

3、以课题研究为载体,构筑生态课堂教学模式。

本期,我校继续深入开展两个区级课题研究。数学组区级课题《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》即将进入结题阶段。为了能顺利圆满地完成结题工作,课题组将在分管行政的带领下集思广义认真撰写。

结题报告。

精心准备研究成果的汇报材料不仅要保证顺利通过上级相关部门的验收工作还要将研究成果辐射给全校数学教师造福学生形成汉小数学生态课堂的教学特色提高教学质量提升学生学习能力。语文组区级课题立项已有一年多了在认真小结阶段研究成果的同时制定下一阶段研究方案并在研究过程中不断学习相关教学理论积极运用于教学实践真正体现课题研究的针对性和实效性避免课题研究与实际教学两张皮的现象。

在努力构建生态课堂同时,还要倡导高效课堂以确保课堂教学质量的稳步提升。针对我校存在的薄弱科目----英语与科学,本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理力度。分管行政要协同任课老师认真分析问题原因,寻求解决问题的措施,并督促实施。在实施过程中及时反馈效果,及时调整,保证教学质量的逐步提高。针对我校各年级存在的弱势班级,教研组长要加强对任课老师的教学指导,实现资源共享,保证团队共进。

三、开展丰富多彩的活动,培育阳光少年。

1、培育和践行社会主义核心价值观,提升品德教育的内涵。

本期,我校德育工作除了继续加强学生良好习惯的养成教育,还要将社会主义核心价值观融入德育工作之中,提升品德教育的内涵,拓展品德教育的外延。富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。本期,我校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列教育活动。利用每周升旗仪式的国旗下讲话解读这四个品质的内涵,利用每班的班队活动开展主题班会,利用红领巾广播站宣传典型事迹,利用每月之星评出先进个人,利用六一儿童节的表彰大会评出践行社会主义核心价值观的先进班集体。为了保证评出的班集体具有典型性和先进性,学校将根据班级开展的主题班会,举办的。

手抄报。

展和学生的习作等进行逐一量化评分,以得分的高低作为评选的依据。除此而外,学校还将结合区教育局宣教科的工作安排适时开展相关活动及区级德育课题研究《小学生品格教育》,深入开展社会主义核心价值观的教育。

2、推行阳光阅读,营造书香校园。

"与好书为友,与经典同行"本期,我校将以此为主题,全面推行学生的阳光阅读,努力营造书香校园。每班建立"小书架",书架上的存书可以是学校图书室借来的,也可是班上同学捐来共享的。每天设立课外阅读课,每天下午第三节课外活动课除少数学生参加艺体训练,其余学生均在教室里静静读书,或摘录,或写读书心得,或开展读书交流活动,形式自由却不可挪作它用。每生准备读书摘录本,作。

读书笔记。

写读书心得不仅要求数量还要保证质量期末学校组织评比。为了促进读书活动顺利开展学校将评选阅读先进班集体和阅读标兵。评选阅读先进班集体既要结合每天阅读课开展情况又要结合学生摘录本情况还要开展系列竞赛活动。低年级讲故事比赛中高年级"以书为友"的演讲比赛低年级的国学经典的默写比赛和中高年级的读书心得的作文竞赛以及中高年级的读书小报的比赛均作为评选先进的依据。

春季学期小学学校工作计划范文

以党的精神为指导,以提高教育教学质量为核心,以科学发展观统领我校教学教研工作,继续深入贯彻《国家教育十二五教育规划》精神,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,加强教学常规管理,加大教研工作力度,不断提高课堂教学效益,提高教师业务素质,提高学校办学质量。

二、工作目标。

1、做好合格校创建工作,进一步完善校园各种硬件设施建设,完善校园文化建设。

2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。

3、常规管理科学规范,形成良好的校风班风。

3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。

4、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

5、积极开展“高效课堂”系列活动,提高教育教学水平。

6、加强毕业年级教学管理,提高____年小考成绩;注重教学全学段一起抓,提高____年非毕业年级的成绩。

7、加强教学管理,夯实教学常规。

8、关爱流动留守儿童,营造温馨家园。

9、组建好兴趣小组,培养学生多种能力和素养。

三、工作思路。

1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

2、积极开展“高效课堂”系列活动,开展教师教学练兵活动,提高教育教学水平。

3、依照市、县教育局有关要求,开齐课程,开足课时,提高教学教研管理水平。

4、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利进行。

5、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到学区下达的指标任务。

6、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。

四、工作措施及内容。

1、加强班子建设,努力打造一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

工作上“合力”,行动上“合拍”。

(2)要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。

(3)要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。

2、提高认识,进一步加强教学常规,积极实施有效教学。学校对每天的教学活动实行全天候管理,校长、教导主任、值班教师每天从早读、晨会开始到放学结束,进行巡视检查,如发现私自调课,不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习或未按规定时间放学等违规现象,都作为教学事故记录在案,并根据奖惩条例进行处理。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

3、依托校本教研,通过“同课异构”的教研方式深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。通过各种形式,想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。

4、坚持德育为首,全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。围绕我乡本学年德育工作目标,以学校德育为主渠道,以活动促进教育教学,依托家长学校、家长委员会,发动家长全员参与,建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。

德育管理人本化。全面开展师德师风建设,尊师爱生,形成全员德育氛围。德育工作全程化,主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

(1)从学校实际出发,认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。完善《班主任工作量化考核方案》,加大对班主任自我提高的支持力度,要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中,端正“德育与教学”的认识,使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台,并真正能解决工作中的实际问题。

(2)进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作,以“做应该做的事,做有道德的人”为目标,根据学生德育教育主题,牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务:从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素篇三:农村小学学校工作计划农村小学学校工作计划认真学习贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

小学春季学期学校工作计划

以党的十八大、十八届五中全会精神为指导,紧紧围绕xx区教育局工作要求,规划学校"十三五"发展,以创建"江苏省教育现代化建设示范区"为契机,深化素质教育,践行办学理念,聚焦师生发展,加强科研创新,改革评价方式,推进课程整合,巩固各项创建成果,稳步提升教育教学质量,进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展,办老百姓家门口的好学校!

1、实施学校管理创新行动,巩固各项创建成果,确保高质通过管理标准实验验收评价;

4、实施师生共同发展行动,强化学习、引领与展示,全面提升师生综合素养;

5、实施校园文化升级行动,完成绿化建设,推进xx阅读,做强学校特色;

1、高质通过管理标准验收。开展《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作已经1年多,今年3月将迎来教育部对xx实验区的验收评价。全校上下要高度重视,认真学习验收评价方案,制定校本工作计划,认真开展自评总结,统筹落实相关工作任务。我校是xx市《义务教育学校管理标准(试行)》示范校,在此次评价中要充分展示,彰显特色,确保获得优秀等次。

(主要责任部门:校长室、办公室)。

2、大力开展校园点赞活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,展示师生积极进取、健康文明的良好形象,营造向善向上、且歌且行的浓厚氛围,我校于本学期开展校园点赞活动。所有老师、同学、家长齐参与,共发现,用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门,点赞身边美丽教师和团队,点赞校园星光少年和集体,点赞杰出家长代表和家庭。

(主要责任部门:校长室、办公室、少先队)。

3、扎实推进有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段,切实抓好"教学五环节——备课、上课、批改、辅导、检测"工作。继续引导教师把功夫花在钻研教材和辅导学生上,让智慧和艺术显在课堂教学中,努力用师爱去转化学生,用汗水去完成工作,用质量体现个人价值。其次要继续坚持"早读提前布置,语文课前一吟,数学课前一赛,整理错题集,英语课前一测"及"课前3分钟进班候好课,课前5分钟准备好教学具,课前10分钟温习好教案"等特色做法,在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革,调整好平时的教学,加强针对性练习与调研,进行有效诊断与指导,切实提高学科教学质量。

(主要责任部门:教导处)。

4、不断强化教育科研实效。首先要大力加强有效教学研究,本学期集中开展"中层干部示范课"与"青年教师展示课"活动,努力在实践中反思,在研讨中提升,不断提高课堂教学实效。其次要扎实推进省、市、区、校级各类课题的有效研究,努力将课题研究与实际教学有机融合,真心研究,注重实效,认真总结,及时推广。第三要不断提高科研成果的含金量,大力加强教育宣传,高度重视各种赛事,积极参与各级评比,努力扩大品牌效应。

(主要责任部门:教导处、教科室)。

5、注重学科课程整合实效。自开展学科课程整合实验研究工作以来,我校高度重视,全面启动。本学期起要不断完善整合方案,不断加强过程管理,不断探索评价考核,不断创新整合成效。在抓实"四个100"、少先队活动、语文与英语课外阅读、安全与环境教育等常态整合工作的同时,突出抓好"灵动周三"实践课程(专题研究、信息技术、手工制作)与"多彩周五"丰富社团课程的拓展与提升,挖掘各种课程资源,丰富校园课程文化,力求整合课程的常态化、精品化,逐步形成学校学科融合教学特色。

(主要责任部门:教导处、教科室、电教室、少先队)。

6、有的放矢改革评价方式。上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革,一、二年级以"快乐游考"评测代替统一书面考试,三、四年级以基础知识、基本能力考查为主,五、六年级语文、英语以考查阅读与习作能力为主,三至六年级数学增加表达思考过程、提出问题等内容。怎样使自己的教学更加扎实、有效,怎样让学生的学习更加主动、快乐,如何科学评价考核教学工作,所有老师都要主动思考,迅速行动,群策群力,科学调整。改变评价的单一、封闭,实现评价的多元、开放,促进学生更加健康、和谐、全面的发展。

(主要责任部门:教导处、教科室、少先队)。

7、逐步改变教师行走方式。"让教师得到发展"是我们的理念。新学期要强化所有教师的学习与引领,加强培训与指导。校务办公会强化中层干部的履职引领,政治学习强化广大教师的理念更新,班主任例会强化班集体建设的方法交流,集体备课强化学科教研组的业务培训。扬帆俱乐部从新学期起以"五个一"贯穿每周始终,将基本功练习落实每天上下("五个一"即:周一阅读一篇文章,周二撰写一篇心得,周三练习一种技能,周四完成一幅作品,周五制作一节微课或课件)。每月举行一次集中交流展示,其他教师鼓励参与,全面营造"个个争先、人人进步"的浓烈氛围。

(主要责任部门:校长室、教导处、教科室、少先队)。

8、充分展示学生学习风采。"让学生获得成功"是我们的追求。新学期要强化每项活动的顶层设计,捍卫每个孩子的主体地位,从儿童出发,向着儿童生长的方向,让每个学生都有出彩的机会,让每个学生都成为活动的主人。升旗仪式、红领巾广播站由学生全程主持,文化布置、卫生打扫让学生人人参与,路队纪律、就餐秩序等常规逐步实现自主管理,鼓励学生自信、阳光地参与各项活动,让学生充分展示风采与才华,享受成功的喜悦与快乐。

(主要责任部门:教导处、少先队)。

9、努力建设绿色校园。上学期新建综合楼的投入使用,标志着叶小的硬件投入已基本到位。本学期要继续升级校园文化品位,全校师生要建言献策,积极参与。首先要围绕办学理念和特色,高标准完成新综合楼后的绿化工程,使之成为校园的一处文化景观。其次要规划好校园整体绿化,逐步完善各处风景,使每块绿地都有看点、有内涵。第三要将绿色环保教育纳入教育教学之中,有机开发校本课程,积极开展专题活动,争当环保小卫士、节俭小能手,争创绿色学校、和谐校园。

(主要责任部门:办公室、总务处、教导处、少先队)。

10、合力打造学校品牌。我校校训是"精",倡导"师生有精神,管理求精细,业务达精通,工作显精致",不断精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化,将其精髓内化为自己的一言一行,一举一动。其次要不断彰显我校的办学特色,推进xx阅读,以丰富多彩的活动与特色鲜明的成效不断深化诵读品牌创建,做大做强诵读特色项目。

(主要责任部门:办公室、教导处)。

2017年是"十三五"开局之年,是叶小内涵发展之年。机遇与挑战并存,压力与动力同在。让我们以更加饱满的热情,更加负责的态度,更加踏实的作风,主动作为,不断创新,开启新征程,谱写新篇章!

1、寒假校本培训。

2、制定各项计划,进行集体备课。

3、学生报名缴费。

4、校园安全检查,整理校园环境。

5、制定"三表"、值班表等并上墙。

6、进行《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作自评总结。

7、举行新学期升旗仪式、开学典礼,正常红领巾广播站播音。

8、开展校园点赞活动。

9、召开教科研工作专题会议,继续开展立项课题、微课题研究。

10、扬帆俱乐部举行月度活动。

1、开展"学雷锋"、庆"三八"主题活动。

2、开展"中层干部示范课"展示活动。

3、迎接《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作验收评价。

4、开展"诵读月"活动。

5、进行校园绿化建设。

6、举行月度调研、进行月度工作检查。

7、扬帆俱乐部举行月度活动。

8、召开班主任月度例会。

1、开展"祭扫烈士"活动,进行革命传统教育。

2、举行"青年教师展示课"活动。

3、举行安全疏散演练。

4、举行期中调研、期中工作检查。

5、组织综合实践参观活动。

6、举行春季田径运动会。

7、召开班主任月度例会。

8、扬帆俱乐部举行月度活动。

1、举行庆"五一"活动。

2、开展"艺术节"活动。

3、召开全校家长会。

4、举行校级足球对抗赛。

5、组织非语数外学科专项调研。

6、举行月度调研、进行月度工作检查。

7、召开班主任月度例会。

8、扬帆俱乐部举行月度活动。

六、七月份:

1、庆祝"六一"儿童节。

2、微课题校级结题。

3、组织社团考核评比。

4、进行期末质量监测。

5、扬帆俱乐部举行月度活动。

6、举行毕业典礼、散学典礼,安排师生暑假系列活动。

7、进行学期教师绩效考核。

8、编印校刊。

9、进行民主理财。

小学学校安全春季学期工作计划

本学期,我校安全工作将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的重要指示精神为指针,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校。

根据新的形势防抗h1n1甲型流感切实加强学校安全工作管理增强师生安全意识完善学校内部安全管理体制形成齐抓共管校园安全的整体网络避免各类事故的发生。

二、实施方案。

求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全。

责任书。

明确各自的职责。加强安全教育和培训强化监督检查深入开展安全专项整治始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》本学期继续贯彻落实。防患于未然保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全保证学校财务安全坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体工作。

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

(3)上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患,并形成记录。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

2、高度重视,严格管理。

安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。

(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

3、突出重点,落实措施。

对校园安全有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(力求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育。

黑板报。

;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。

(3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

(7)严格校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

(8)除了加强教育外,提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入家校亲情卡的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

4、加强检查,突出成效。

安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,用气力,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措施。

(1)学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

5、强化保安制度管理。

本学期我校将进一步要求保安严格遵守学校保安制度,尽量使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,每个午别护送学生过公路。

6、完善家校互动体系。

自上学期起,学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会,每周末最后一节课后利用电话短信互动平台传送周末安全教育安全信息给家长,也不定时进行安全或其它事项联系。

1、做好开学第一天安全教育、学生良好养成教育等相关事项工作;。

2、节假日广播宣读并分发《告家长书——安全教育》;。

3、走访学校所处的潘山村池塘、泥塘等危险地带,竖安全警示牌;。

4、在学校路口(公路花莆中)竖学校路安全警示标志;。

6、召开期初、期中、期末等全校性家长会及家访工作,进行安全等相关事项互动;。

8、学校保安在学生上学、放学时间段在公路口组织整队过马路;。

9、制定、规范保安管理制度,做好出入学校人口流动登记;。

11、节假日利用电话短信传送安全教育等相关信息与家长互动。

坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。

二、工作目标。

力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。

三、具体措施。

本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全负责人、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。

组长:黄加忠。

副组长:许月燕。

成员:王秋霞、许秋婷、高雅娟、康建宁、颜恋英、陈艺璇等。

2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。

4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。

做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。

(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。

(2)组织学生收看《安全教育专题片》。

(3)邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。

(4)本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。

(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。

(6)本学期举行一次全校性的消防安全演练。

5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。

学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校20xx—20xx学年第二学期安全工作目标的完成。

四、本学期安全重点工作。

2、健全。

规章制度。

完善安全管理责任明确工作职责严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。

一、指导思想:

为切实加强幼儿园安全工,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生对“平安”的高度认识和观念。根据平安校园创建实施意见,结合幼儿园实际制定本工作计划。

二、工作目标:

认真学贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立各项安全规章制度,健全各级领导之间的安全工作组织结构,按照“准主管,准负责”的原则层层落实签订安全目标工作、责任书,做到各项到位责任到位、经常向家长、幼儿进行安全教育。教育的内容,以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突出事故为重点。加强法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、工作措施:

1、健全组织领导,确保工作到位,完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组,定期召开各种安全工作领导小组会议,制定工作计划、研究实施执法、解决安全工作中的问题。布置相关的工作任务,要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽状态之中。

2、加强宣传教育、提高安全意识。组织教师认真学习上级有关安全文件和通报,学习本园制定的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开消防知识。应急救生知识、保健卫生常识培训。利用家长、幼儿园和园内宣传栏开展安全,卫生知识教育,增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理,加强值班管理。

4、定期对易燃、易爆物品进行全面检查,定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进行全面检查,加强安全管理。

5、对幼儿进行交通安全教育,预防交通事故和事外事故的发生。

6、要加强幼儿园值班人员的责任,严格遵守值班工作制度,严禁闲杂人员随意进入中心园,严格执行门卫制度及出入人员登记制度。

7、后勤人员要加强园内安全检查,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、完善食堂各项制度,坚持贯彻执行《食堂卫生法》,严把食品质量关,不得向无卫生许可的单位和个人购买食品,不许有过期、变质食品进入幼儿园,防止食物中毒和传染病及各类突发事件,事故的发生。

9、要积极配合地方派出所,综治办搞好一切园周边环境整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园信息做宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

10、加强发生意外事故时师生自我保护教育,每学期组织全国师生进行火灾防震避险疏散演练。根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

11、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工严格规定带班老师须留心观察幼儿情况,不准擅自离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关防范措施。把安全组织管理做好做实。

四、月份工作安排:

1、制定幼儿园,年级组安全计划。

2、幼儿园开学安全工作自查不督查。

3、幼儿园食堂食品卫生检查。

4、召开安全领导小组会议。

1、进行交通安全知识讲座。

2、组织教师学习幼儿园安全条例相关知识。

3、召开安全领导小组会议。

1、法制教育讲座。

2、幼儿园安全宣传活动。

3、组织幼儿进行防震避险疏散演练。

4、召开安全领导小组会议。

1、幼儿心理健康讲座。

2、各年级组安全教育活动。

3、召开安全领导小组会议。

1、幼儿园安全工作会议总结上半年幼儿园安全工作。

2、收集整理幼儿园安全工作。

3、各年级组安全教育活动。

幼儿园园舍大检查,进行维修完善工作。

小学春季学期第二周的学校工作计划

1.做好退休教师新春座谈会组织工作。(周二上午)(上学期延期的)。

2.召开党员会议,做好20xx年党员民主评议工作。

3.参加教导处组织的六年级学困生座谈会。

4.着手准备本学期督导迎检准备工作。(督导时间:十一周周四周五两天)。

5.学生外出游学向局里作相关资料报备。

教导处。

2.召开教研组长暨备课组长会议。

3..组织校本技能培训(周三网络教室)。

4.校级社团开始活动。

5.做好学籍验证各项工作(周一下午)。

6.召开六年级部分学生座谈会。

7.随班就读个别复辅导记录验证(周五)。

8.外出:

(1)英语教研组长会议(3.1下午科实小xx)。

(2)信息技术学科带头人、教研组长会议(3.1下午xx)。

(3)数学教务主任会议(3.3下午港区一小王xx)。

(4)小学英语五年外青年教师优质课评比(3.4全x四小王xx)。

(5)太仓市初中课外阅读指导研讨活动(3.3下午x一中xx)。

(6)音乐学科组组长会议。(3.2上午教师发展中心)。

教科室。

1.参加教科研和继续教育工作会议。(周一)。

3.学校课题组长会议。

4.制订公布学校新的教师博客和《燃荻》心得要求。

德育办。

1.本周主题教育:绿化环境,美化生活。

2.班级文化布置检查(周五)。

3.各班结合“学雷锋月”“植树节”“妇女节”利用晨会、班会开展相关活动。

4.推荐优秀作品参加电站村童言话春之――“我们的`节日―春节”征文活动。

5.组织高年级寒假法治作业评比。

总务处。

1.做好开学收费的对账工作,及时打印发票。

2.做好食堂卫生工作,迎接上级检查。

3.做好学校视频监控的联网工作。

人事处。

1.编制好20xx-20xx学年度教职工花名册。

2.做好太仓市教师继续教育培训学时纸质验证工作。

4.做好20xx年度的档案材料整理归档工作。

小学学校春季学期工作计划

本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2.求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4.求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

(一)注重队伍建设,以学习促提高。

业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。

1.注重辅导员队伍的建设。

本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

2.注重少先队干部建设。

本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

(二)推进常规工作,构建和谐校园。

1.发挥阵地建设作用。

充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。

2.规范升旗示范效应。

每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.加强常规工作管理。

“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

(三)挖掘社会资源,开拓活动空间。

本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。

(四)深化体验活动,提高素质提升品位。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份,结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动;四月份,围绕“清明节”开展“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。五月份,开展劳动卫生教育系列活动;六月份,举行六年级毕业典礼,开展“六.一”儿童节庆祝活动等。

2.做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。

围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

2.组织“红领巾监督岗”大队委员培训。

3.各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)。

4.寒假读书征文活动。

1.开展“生命教育”主题系列活动。

3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

4.组织队干部培训活动。

5.第一期星级中队评比。

1.组织清明祭扫活动。

2.黑板报评比。(主题:继承先烈遗志争当四好少年)。

3.组织社会实践活动。

4.“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。

5.第二期星级中队评比。

1.开展“红铃铛课堂”相关活动。

2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

3.庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动。

4.第三期星级中队评比。

1.开展“庆祝六一”活动。

2.三四年级成长仪式。

3.评选校级文明中队,

4.举行毕业典礼。

5.少先队工作总结。

6.做好资料归档工作,布置暑期工作。

新学期小学春季学校工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极推进基础教育改革,以创建星级学校为目标,确定本年度教学工作重点为:加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。德育为首,智育为主,培育校园文化,借创建文明城市的机会,狠抓学生的养成教育。美化、绿化好校园环境,办一所有特色的郊区学校。

(一)德育工作。

教书育人。

2.全面贯彻计划-----实施------总结三段式工作方法,各项工作都要明确任务、明确责任并落实到月、周、日、节。做到事事有策划、事事能落实、事事有总结。

3.完善以习惯养成为核心的德育工作体系。拓宽德育渠道,更新德育内容,注重德育活动、德育实践,强化德育的自我教育功能,形成学校、家庭、社会相结合的德育工作网络。本学年我校应制定相关德育流程、分年级德育目标、德育活动安排等。

4.制定与一贯制相适应的‘教师业务考核办法’;‘职称晋级考核办法’;‘教师业务考核办法’。行政与总务人员应制定相关考核办法。制定并实施《胡家小学学生一日常规》、《胡家小学纪律养成要求》、《胡家小学学习养成要求》、《胡家小学卫生养成要求》、《胡家小学文明礼仪规范》等规章制度。

(二)教学工作。

1.加强师资队伍建设,

(1)造就一支德材兼备,勇于改革、不断创新的干部队伍。造就一支爱岗敬业、师德高尚、精通业务的研究型的教师队伍。学校要配合教育局积极开展名师、优秀班主任评选工作,学校要加大对论文、发表文章、著书立说、科研课题、观摩课的奖励力度,鼓励和促进教师向研究型转变。教务处尽快拿出相关操作办法和奖励办法。

年轻有为,德材兼备的优秀人才用起来。学校应通过各种方式继续提高班主任教师的政治待遇和物质待遇。

2.抓常规教学,提高教学质量。

(1)抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。

(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。学校领导每人每学期随堂听课不得少于30节,其他教师不得少于20节。年轻教师每期听课不得少于25节。制定教师互相听课制度(听后要及时评课、反馈,教导处不定期抽查)利用教师的群体优势,实现教学水平的整体突破,缩小同科目班级的差距。

(3)抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。英语教学,注重交际能力的培养,营造良好的英语学习与应用的环境。在上学期集体备课教案书写实验的基础上,本学期试行“双轨”教案,促使教师在备课中换位思考,重视学生学的过程的设计。

转变其思想,提高其业务能力。

3.组织教师继续学习新课程改革内容。

(1)理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师每天自学购买的继续教育教材中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

(2)通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。

(3)多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。

(三)总务后勤工作。

1.安全工作要责任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活动安全、用电安全隐患,建立责任追究制度,确保学校安全。应在较短的时间内完成各部门的安全责任制。

(1)要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。

(2)要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要。

2.加强食堂管理。

(1)我校制定了《食堂卫生管理制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度,并张贴上墙,便于监督。

(2)食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好食堂工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝不安全事故的发生。定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,敦促食堂及食堂工作人员办理好《卫生许可证》、《健康证等》,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。

3.抓好校园环境建设。

(1)重视校园文化建设,进一步完善、美化校园环境,给学生创造更好的学习环境;让每周的升旗仪式更加规划化,专业化。

(2)抓好班级文化建设。各班的图书角、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。三是进一步加强办公室文化建设。办公室营造规范、和谐、温馨的工作环境。

4.严格购物制度。

学正常需求。加强了财务管理,做好了收支预算和执行工作,严格按规定收费,没有参与代收费行为,杜绝了乱收费,业务招待严格按照文件执行,无超规格接待行为,大宗开支坚持财务审批小组审核制度,无白条报销。

(2)开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。加强水电管理,制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

(四)创建省文明城市和城乡整建工作。

1、加强学校卫生、文明建设。

全面完成有关教育系统的各项创文工作任务,以完善的档案资料、整洁的校园环境,创造温馨、文明、卫生的校园。

2、加强城乡环境整治与建设工作,成立领导小组,确保顺利完成工作任务。

3、校长、分管领导负责落实创文和整建工作。

4、创文和整建工作安排专项经费1万元。

其它工作。

1.切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周星期一的课间升旗时、团支部责成每个班级轮流认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、爱国、感恩教育”等方面开展对学生教育。让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

2.积极开展第二课堂活动,在这些活动中,体育、音乐、美术等学科要起带头作用。学校要生动起来,活跃起来。积极开展书香校园活动,并逐步将这一活动推向深入。

3.远程教育按相关要求上满课时。远程教育要加强设备、帐目、记录管理。加强资料室建设,加强档案建设,尤其要加强普九资料建设。学校卫生工作要健全资料,补充设备。

春季学期小学学校工作计划范文

本学期,学校将继续秉承“为孩子创造适合的教育”的办学理念,以“明理厚德,知行合一”为校训,以“规范树形象,细节创亮点”为管理理念,以“培养学生强健的体魄,形成良好的习惯和兴趣”为育人目标,根据县教育体育局“做大做强明德小学”的精神,发扬“勤奋进取”的作风,努力践行“学生成才,教师成功,学校成名”的办学目标。在县教体局的正确领导下,深入实施素质教育,全面规范教学管理,不断深化教育改革,科学发展,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。

二、工作目标。

1.加强学校管理,进一步完善各项规章制度及考评机制。

2.继续抓好有效课堂教学,努力提升教育教学质量。

3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

4.创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生,抓好创建工作。

5.丰富学校亮点工作。

三、主要工作及措施。

(一)进一步健全制度,规范管理行为。

1.本学期初,学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度,使各项工作落到实处。

2.落实绩效考核制度,利用讨论通过的量化评价机制,促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。

3.强化教学常规管理。本学期,突出教学管理中的“四抓”:抓备课、抓上课,抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。由教研组长牵头每隔2周对教师进行一次常规检查,并做好详细记录,及时反馈检查结果。

(二)营造教研氛围,深化课程改革,以教研带动、搞技能突破。加强教研力度。以教研为突破口,带动教育教学的发展和延伸。

1.以校本教研为主体,立足有效课堂教学,以教学研究为主线,以开展“三课”活动为主要形式,推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学,组织教师分组学习新理念,鼓励教师积极撰写教学反思和随笔,交流实验经验,使每位教师进一步改进教学方法,提高教学质量。

2.积极、规范开展“主题式”教学反思活动。使反思活动做到有目标、有实效,使教师在反思教研活动中不断提高业务水平。坚持向四十分钟要质量,加强培优补差工作,绝不放弃每一个学生,加强教师的责任感,以促进教育教学的发展。

3.加强学校对外交流与合作,促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式,通过组织教师到其他学校参观学习,使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动,在竞赛中积累经验,不断提高。激励教师还原教育本色,走教研强校、有效课堂之路,强化质量管理。质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,科学发展,争创一流教育。

(三)加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

校园文化是学校内涵建设的灵魂,是德育培养的根基,是我校特色办学的重要内容。本学期,继续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建设,浓厚文化环境氛围,发挥润物无声、环境育人的功能,扎实开展丰富多彩的校园文化活动。具体措施为:

德育文化活动:

1.常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校园广播等德育教育渠道,坚持不懈抓学生习惯养成教育;加强班队干部培训,提高“以生管生”水平,切实做好每日学生日常行为规范检查,每周评比,实施流动红旗悬挂制度,调动班级工作积极性;严格落实“健康第一”的方针,深入开展“绳彩飞扬花样童年”大课间跳绳活动,抓好运动队的训练工作,组织学生积极参加各级竞赛活动。

2.重视行为养成,提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设,引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和感恩教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

校园特色文化活动:

1.深化《走进成语》校本课程的实施及活动开展,把“走进成语”亮点工作打造得更规范化和精致化,让师生同受益。

2.抓好特殊教育康复训练课的开展,让特殊学生享受到更多的关注,培养他们独立自主的人格。

3.打造“绳彩飞扬花样童年”跳绳活动品牌,尽可能让所有学生在活动中获取自信,全面发展,感受幸福。

4.深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动作为一种常态化的工作来抓,建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。

校园环境文化活动:

认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神,在完成校园维修和外部文化建设的基础上,实施班级文化建设。

(四)安全为重,万无一失,打造和谐平安校园。

1.建立健全学校安全工作领导小组,根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系,职责明确。并层层签订责任状,齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

2.认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。本学期,积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。

3.继续加强流感防控和宣传工作,发现重大疫情及时上报。

4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作,节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫管理,严格执行外来人员登记、验证制度,认真做好防盗工作和安全保卫工作。

5.学校综治别人要对校园内外进行经常性的检查,加强有安全隐患部位的整改与管理,实行安全零报告制度。排查情况要有记录,要有整改意见。一旦发现不安全的问题,要及时整改及上报,消除隐患,防止事故的发生。

6.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园广播、宣传窗、黑板报,举行专题讲座,开展社会实践活动,举行安全教育活动月活动等形式,对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。每学期,至少开展5次主题安全教育活动,每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期,开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并要有活动方案和活动记录。

(五)同步发展,追求个性,促进学校整体进步。

1.开展创先争优活动。

充分发挥党员的示范作用,积极发展新党员,引导党员同志要率先垂范、工作在前,关心学校发展,在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。

2.工会工作。

深入开展主题的教育活动,切实加强教职工的师德师风建设,培养老师廉洁从教的习惯。树立现代教育思想,不断自我学习完善,推进素质教育的全面实施。并积极配合学校开展好校务公开工作,组织召开好教代会,通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工,加强计生工作并组织女职工学习《工会法》、《妇女权益保障法》、《新婚姻法》以及有关法律法规,增强他们的自我保护意识和能力。

3.后勤工作。

进一步规范学校财产管理制度,不断健全和完善后勤方面各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作,不断改善和美化学校环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

四、主要工作安排:

三月份:1.召开全体教职工开学工作会议,布置期初工作。

2.举行“开学典礼”。

3.搞好安全隐患排查工作,做好食堂安全工作。

4.开展法制安全教育周工作。

5.对教师的备课、上课、作业等进行抽查、反馈并落实。

6.迎接教体局开学工作督查、视导。

7.开展庆“三八”妇女节活动。

8.开展学雷锋,做好事活动。

9.环保教育:植树节,开展“争当绿化小天使”主题教育活动。

10.开展校园及周边环境集中整治活动,开展矛盾纠纷排查、调处工作。

11.做好“两语一数”抽测活动课程实施布署及六年级毕业班提升质量工作研讨会工作。

1.组织开展好第二届全县中小学生读书节活动。

2.做好“一师一优课一课一名师”工作。

3.做好清明节缅怀先烈——革命传统教育工作。

4.组织好全县中小学生汉字听写大赛工作。

5.开展“好习惯成就好人生”主题队会。

6.开展交通安全宣传月活动,举行四至六年级“文明交通你我同行”主题演讲比赛。

7.开展森林防火教育及防溺水安全第一次预警教育,邀请法制副校长来校开展法制宣传教育活动,开展矛盾纠纷排查、调处工作。

8.环保教育:世界地球日,开展“手拉手,低碳生活我行动”宣传教育活动。

9.常规工作大检查.

1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。

2.感恩教育活动:开展“体验父母的辛劳”为主题的中队活动,出一期“我爱您——妈妈”主题教育板报。

3.开展防溺水安全第二次预警教育,开展食品卫生安全教育活动,开展“学生告别网吧”教育活动,开展矛盾纠纷排查、调处工作。

4.开展六年级工作研讨会.

5.做好先进学校、先进教师、优秀班主任、师德标兵等推荐评选工作。

6.“绳彩飞扬花样童年”主题艺术节展示活动。

7.常规工作大检查。

1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动,组织开展好庆“六.一”科技竞赛活动。

3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。

4.组织制定学期复习计划并实施。

5.做好县级文明学生评选活动。

6.期末安全教育周活动。

7.开展“远离毒品珍爱生命”宣传教育活动及防溺水安全第三次预警教育,开展矛盾纠纷排查、调处工作。

8.常规工作大检查。

1.期末复习指导检查。

2.期末教学质量检测及质量分析。

3.学校财产管理登记、学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档。

4.期末工作总结,完成上报材料。

5.放假前师生安全教育。

6.财务稽核。

8.暑假值班安排。

春季学期学校工作计划

根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化导引;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。

二、工作思路。

抓住机遇,加快发展,追求卓越,争创一流。

三、工作重点。

1、开发、整合学校德育资源,加强德育渗透,营造齐抓共管的德育大氛围。

2、注重德育常规,加强激励、检查、反馈、督促力度,抓好德育大课堂、安全法制教育、养成教育、校风校纪教育和学生心理教育。

3、针对年级特点,研究有效德育,贴近生命,引导成长,开展生命教育、公民责任教育等系列活动。

4、加强德育科研,开展心理健康教育,完善学校、家庭、社区一体化的立体德育。

5、推进校本培训,完善班主任工作量化考核,加强德育队伍建设。

6、凸现我校德育特色,营造德育亮点,继续打造“星满校园”特色文化。

四、工作措施。

春季学期学校工作计划

贯彻《国家教育中长期改革和发展规划纲要》的精神,根据xx教委新学年工作计划以及学校发展的实际需要,本着求真务实、创优争先的指导思想,制定并实施学校新的发展规划,高质量地完成本学期的各项工作。

1.开学初,完成学校四年发展规划讨论稿。

2.广泛征求意见,修订学校四年发展规划。

3.积极筹备教代会,讨论通过学校四年发展规划。

1.完善课程计划,启动多元化课程体系的建立工作。

依据课程体系,重新修订编排课程方案。

2.召开研究性学习工作研讨会,进一步总结研讨研究性学习课程的实施工作。

3.积极推进校本课程建设工作,重新修订部分校本教材,完成学科德育校本教材的编写工作,数学、物理学科校本选修课教材投入使用。

4.在研究性学习课程和兴趣类选修课程管理中开发、启动课程管理网络平台。

5.尝试开设专题型课程和专长型课程。

1.完成习惯培养方案的修订工作,形成细化的实施措施。

2.依据教科室业已制定的培养学习习惯的细则,制定出有针对性的目标要求和检查落实措施。

3.围绕习惯培养,明确目标,不断充实系列化的教育实践活动内容。

4.召开深化特色教育的专题研讨会,重点研究落实环境育人、弘扬传统文化、营造读书氛围、启动家长学校等德育内容。

1.加强对学生的管理,面对到高中部上课这一环境变化,制定出有针对性的年级管理细则。

2.开学初召开初三年级工作会,认真研究制定完备的工作计划,总结经验,充分交流,制定出应对策略和相关的措施要求。

3.完善原有的.备考工作措施。

针对中考出现的变化,各教研组开展专题研讨工作;各备课组认真研究新的策略,统一认识,提高备课质量;教师要相互听课,提高课堂效率,积极参与区教研活动;年级组要加强对中考的研究,及时进行学情分析和考试分析。

4.初三工作的分段安排、整体安排要更加合理,在初三学生中开展的学法指导、学习策略的讲座要注重效果,升学指导、心理辅导要具有针对性,在原有基础上进行总结,使升学准备工作更加科学化,取得更大进展。

1.本学期积极推动理科特长生的培养工作,召开专题研讨会,研究解决课程开设、课时安排、导师聘任等方面的工作,重点做好数学、物理学科特长生的选拔、校本教材的编写以及开课前的各项准备工作。

2.继续探索特长生的选拔机制、培养机制和运行机制,完善排球队的管理和训练,继续同什刹海体校合作共同办好女子乒乓球队,制定出全年训练和比赛计划,力争使我校运动队的比赛成绩有重大突破。

4.启动科技特长生的培养工作,加大投入,积极支持,重点做好:

(1)选拔研究性学习优秀课题,集中培训,参与创新大赛。

(2)积极开展科技特长活动,在机器人、无线电测向、环境小硕士等项目上取得进展。

1.高质量做好加固工程的后续工作,完成市政热力供暖系统引进工作,完成北教学楼教学设备安装调试工作。

春季学期学校工作计划

本学期,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量。

(一)总体要求。

1、使学生理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的`分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。

2、理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。

3、理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。

4、掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。

5、知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。

6、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。

7、理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。

8、认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

文档为doc格式。

学校春季学期工作计划

(一)教育管理方面。

1.行政管理。

逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。

2.德育管理。

结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。

注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行“以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生健康成长,快乐生活。

大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

(二)教学管理方面。

1.教师队伍建设。

提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。

完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。

以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。

2.教育教学质量。

以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合学生需要的高效课堂。

非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名,七科总分全区第一。

毕业年级中考成绩:

高分段人数比:高分段人数占毕业生总数的3%;

四大校上线率:四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%;

普通高中上线率:普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。

3.校本课程开发。

大力推进校本教材研究进程,重点关注已出版的校本教材的推广和使用。

三、工作重点。

1.全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我校深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。

2.进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的.《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养学生良好的行为习惯;开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养学生的人文情怀;以评价促发展,利用学生成长记录手册激励学生不断进步。

3.对“十二.五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动学校的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。

11.提升教师人文素养,开展写好毛笔字系列培训活动。

12.全心全意做好职工福利工作。开放教师温馨之家,为教职员工开辟一方休闲之所。

13.开展青年教师“雷锋大联盟”志愿者服务活动,走进社区,进行公民道德教育。

14.做好学生会换届选举工作,团干部选举工作,做好新一届学生干部培训工作。

(七)幼儿园工作。

主题:以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,继续探索幼小衔接国际办园新模式,以园本课程教研为突破口,加强教研力度,更新保教理念,不断提高保教质量。

具体任务:

1.加强制度建设,落实教师积分制度,量化教师专业发展考核,建设一支稳定性强、素质过硬的教师队伍。

2.强化园本教研,提升专业水平。组织个性化教研活动,丰富教研形式。开展“推门课”、“优质课”、“同课异构”等教学质量评比,进一步提高教师专业水平。

3.多方协调,落实扩招各项筹备工作。学校协调资金200万于三月末完成幼儿园设备添置、改造、校园文化建设等工作。努力为幼儿营造温馨、和谐的成长氛围。

6.提高后勤服务质量,加强管理确保幼儿安全。

7.做好家长工作,以平等的态度唤醒家长的主人翁意识。定期更换家长园地版面,做到美观新颖,内容多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园互动手册》。

新的学期,我校将保持稳中有升的发展态势,在上级部门和教育局的领导下,立足于可持续发展观和为学生一生奠基的宗旨,践行科学教育发展观,探索新的教育模式,积极实施有效教学,优化教学环境与资源配置,积极做好各项工作,细化各个工作环节,注重检查督促落实,力争圆满完成各项工作任务,抓住历史机遇,使我校的发展迈上一个新的台阶。

学校春季学期工作计划

新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。

本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。

(1)加强学校思想政治工作,做到令行禁止。

1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。

2、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的.行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

(2)加强安全、德育管理,确保校园平安和谐发展。

强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点,深化“防六灾一渗透”教育,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,建好安全工作台账管理制度,层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划,强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。

(3)加强制度建设,确保学校工作良性发展。

加强各项工作制度建设,严格请销假制度,无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度,对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪,对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制,分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度,凡属于学校大型物品采购,大型活动举行,大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善,通过职代会议定备案执行。

(4)抓好教研教改,促教师发展和教学质量提升。

按规定开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的教育方针,深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件,提高教师驾驭课堂的能力和综合能力,做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动,开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,分期选派教师赴xx市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度,继续坚持“月查”的工作机制,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度,配合县局和xx街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。

(5)加强校园文化建设,优化育人环境。

校园文化是学校的门面,是陶冶学生情操的重要载体。按照教办工作安排学校列入20xx年xx街道中小学校园文化创建示范校,结合学校办学历史,校园文化建设将从以下几方面创建:将进行学校墙体文化建设,把围墙分成三个篇章:本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把学校所有建筑进行命名:依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化,重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化,添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板,把学校常规的教育内容以展板形式进行展出。通过布局设置,使校园文化达到既有内涵又显精致的效果。

(6)加强总务后勤管理,确保经费规范支出。

加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修,学校教育教学设备添置,校园文化建设,校门改进等工作。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制,规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律,最大化服务教师需求,服务教学需要。

(7)抓好工会工作,确保职工权益。

工会是凝聚职工心声,激发职工活力,保障职工权益的机构。贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》,坚持和完善教代会制度,为教师搭建一个正常诉求平台,全面推行校务公开,施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作,及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作,真心关爱“留守儿童”工作,跟踪监督各班“减负”情况,确保儿童健康快乐成长。

加强工会组织建设,使工会组织健全,从而发挥效能作用。加强对上工作对接,积极开展各项有益于职工身心的活动,把握好工会有关政策和加强经费使用管理,使工会真正成为名副其实的职工之家。

(8)加强教育宣传力度,传递教育正能量。

加大教育宣传力度,以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出工作计划,按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报,周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成oa平台上的公文流转和校园网站建设,按时上传下达,做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。

1、召开行政班子会议,安排部署新学期工作。

2、政治学习:《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神。

3、召开全体教职工开学工作安排会议。

4、安全、卫生工作大排查大整改,如期开学。

1、筹备好教学和办公用品,清理班级财产和校产,调整课桌凳,财务清查和整理,新手校园文化建设。

2、组织开展好“3·5”双学、“3·8”、“3·12”植树、“科技之春”、清明扫墓、“道德讲堂”、“祖国好·家乡美”系列活动,召开党员教师会议,选举新一届支委成员。

3、开展班主任培训、教学工作、主题班队会和墙报、黑板报评比活动。

4、与各教师签订师德师风承诺书,与各班和各家长签订安全协议书,配合开展好各种疾病预防接种和健康教育活动。

5、完成学籍录入上传工作,完善“控辍保学”和“新两基”资料建设,资料收集归档。

6、召开教研工作、教学视导和毕业班工作会议,开展“校本教研开放周”活动,筹备好联片教研活动。

1、对照县局《加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》,开展师德师风建设月自查自纠整改活动。

2、开展“体育大课间”、“应急逃生演练”活动。

3、选派教师参加xx实验二小支教帮扶跟班学习工作、“小学语文教师技能大赛”、“联片教研”、“百名骨干教师、县管专家教育精神帮扶”活动。

4、做好“四在学校”、“留守儿童”工作,迎接实验、图书、信息化工作专项视导。

5、开展校内德育经验交流活动和各种教研活动,教学环节督查。

1、期中考试。

2、召开班主任工作交流会,家长座谈会,毕业班学生动员会,党员教师会,选派教师参加全县中小学德育工作经验交流会和校园安全工作现场会。

3、组织学生到县档案局和县青少年活动中心参观德育教育和爱国主义教育基地。

4、筹备好开展“运动之夏暨校运会”活动,开展好全县中小学生“祖国好·家乡美”系列活动、“全国科技活动周”主题教育读书征文活动。

5、做好义务教育学校办学水平过程督导、推进规范化、精细化管理工作和教学常规资料月查。

1、召开班主任工作和党员教师会议。

2、举办“六·一”庆祝活动。

3、开展学生“三小”作品评比、学科知识竞赛活动。

4、开展“敬老爱老助老”和“诚信文明”教育活动。

5、开展好“运动之夏”、学科渗透法制教育培训会和“6·26”禁毒教育宣传、安全宣传月活动。

6、认真开展好“六化四园”和支教、考核工作。

7、开展“道德讲堂”活动和教学常规资料检查。

1、准备师生参加全县小学生艺术节活动。开展文化户口摸底核查工作。

2、选派学校领导干部和优秀教师外出培训。

3、组织好期末检测、考评工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清账工作。

6、开展散学典礼,加强期末安全教育。

7、完成各级“名师”年度履职考核工作和教师绩效工资考核、师德师风考核、班主任考核、优秀教师考核工作。

学校春季学期工作计划

以办人民满意教育为宗旨,以十八大精神为指导,以立德树人为根本任务,全面实施素质教育。坚持生态教育理念,纵深推进生态德育研究,全面深化课程改革,着力提升质量品质,精心打造服务品牌,努力创建人民满意的品牌学校。

内涵发展、高位均衡、龙头示范、特色优质,做到生有特长、师有特技、校有特色。精细学校管理,全面提升学校安全管理水平,全力打造安全、温馨、优质、幸福校园。加强生态德育研究,创新德育管理方法,丰富德育内涵,做到特色鲜明、管理提档升级。深化课程改革,打造生态健康课堂,树立科研品牌,提升质量品质。加强学校后勤管理,围绕服务和开源节流两大主题,着力打造品牌,保障学校健康和谐发展。

(一)生态特色高品位

1、建构特色学校

进一步充实生态德育、生态课堂、生态校园三个载体的内涵,做到硬件与软件同步、外因与内因并举、传承与变革结合,逐步实现管理科学化、规范化、精细化、优质化,真正提档升级。进一步深化改革,不断创新,力争特色更加鲜明、业绩更加突出、办学品位不断提升。

2、打造校园文化

创设优美环境。围绕净化、绿化、美化“三化”要求,认真抓好校园环境建设,确保校园干净整洁,绿树成荫,美观大方,环境优美。

丰富文化内涵。精心设计校园人文环境,将学校历史积淀、现实条件与发展构想统筹规划,有机整合,使学校建设充分体现学校特点和办学理念,形成特色鲜明的显性校园文化和内在精神文化。坚持文化引领,深入开展学校文化和办学理念的提炼,不断丰富学校文化的内涵。

3、优化载体平台

深化特色活动效果。在持续开展“校园艺术节”、《新弟子规》的学习践行活动的同时,大力开展特长学生评价、“星级学生”评选活动,让每个学生都有展示的平台,都能在活动中全面和谐成长。大力开展特色班级创建活动,让每个学生都能感染积极健康的班级文化氛围和班级精神,在进取中自主创新成长。

创新特色课程模式。充分发挥学校特色课程研究中心的作用,加强心理健康教育课的研究,坚持身心健康第一。规范校本课程,在巩固完善特色课程的基础上,单设读书课、写字课,让学生习中华字、诵经典书,以此拓宽学生视野,全面提升学生的科技素养和人文素质。

加大内宣外宣力度。加强校园网站的建设,通过多种途径宣传推介学校、优秀教师群体、品学兼优的实中学子形象,传递正能量。搭建交流平台,拓宽与名校交流的有效渠道,不断开放学校,增强办学活力,提升学校影响力。

(二)生态德育高质量

立足育人为本。坚持德育为先,立德树人,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。加强德育工作的针对性、主动性和实效性,做到全面育人,全员育人,全方位育人,全过程育人。

积聚育人合力。持续开展教师“课外访万家”活动,发挥家长会、家校联系本、电话、网络视频等的联系交流作用,把德育延伸至家庭和社区,充分挖掘各种社会资源,寻求社会各界对学校德育教育更多的支持,形成强大的教育磁场,积聚强劲的育人合力。

坚持能力为重。组织实施丰富多彩的主题教育活动,充分利用德育实践和综合实践课程、班团队课和学科课程的德育渗透,提升学生能力,全面发展。持续开展“大家唱、大家跳”活动,保障学生校园文体活动时间,活动育人。规范仪式教育,认真组织升旗仪式、学生干部就职仪式、颁奖仪式、入团仪式、毕业典礼、开学及散学典礼,充分发挥仪式教育的功效,并形成特色。

确保安全稳定。继续推进校园安全管理标准化建设,加强全覆盖的六类管理值日,落实七大安全管理制度,切实筑牢校园安全防线。做到“五要四加强”:向管理要安全、向责任要安全、向教育要安全、向预防要安全、向投入要安全,加强培训、加强沟通、加强督查、加强考核,坚守“四个零记录”目标的'实现。

(三)生态课堂高效率

规范课程设置。严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,科学设计信息技术、心理健康、综合实践、劳动技术等各类地方和校本课程。严肃课表权威,严禁挤占挪用非中考学科课程课时,严禁随意调换课程,严格管理好临时调整课程。

打造健康课堂。充分发挥“班班通”、电子备课室的作用,继续开展“课内比教学”活动,认真落实“五比五看”,打造高效课堂;继续开展“课堂秩序创优”活动,比教师课堂管理,看课堂秩序谁更优。践行健康高效的课堂观念,充分调动学生个体潜能,把课堂时间和空间还给学生,努力提高教学效率和教学质量。

加强备考研究。加强过程监管,实施阶段调控,向常规落实要质量、向集体智慧要质量、向励志勤学要质量、向高效课堂要质量。面向全体学生,跟踪调研薄弱学科,促进学科和学生的均衡发展。确立中考十二年冠的目标,努力实现十科中考和单科抽考全市第一的目标,用更高更优的教学质量进一步提升学校生态教育品质。

树立科研品牌。继续深入开展省、地、市各学科多级已立项课题的研究,加强对课题组的建设与管理,丰富课题研究动态展示的呈现方式,以课题研究带动学科教学、辐射常规教学研究,课题研究成果要有新突破。深入探索新的研究领域,争取新的课题立项,形成学校教科研新格局,在实践与思考中深化教育科研。

(四)队伍建设高素质

提高干部素养。加强党员干部队伍建设,进一步强化四种责任意识:善于变问题为课题的创新意识,站在时代和学校的高度谋划工作的全局意识,吃苦耐劳、执行力强的实干意识,有全面的法律法规意识和崇高的道德境界的自律意识。大力倡导分工协作、民主决策、团队共进之风,进一步提高行政队伍的凝聚力和战斗力。

建立师德师范。大力开展师德师风主题教育实践活动,加强劳动纪律教育,树立科学的质量观、教师观、学生观,培养高度的社会责任感、高尚的道德情操、强烈的敬业意识、无私的奉献精神,建构岗敬业、教书育人的主流价值观,打造和谐进取创新团队。

推动专业发展。认真组织新课程标准的教师培训工作,深入实施远程培训、外派培训、集中培训、置换培训、以考代训等“培养培训计划”,形成科学合理的教师激励评价长效工作机制。通过自主研修、专家引领、专题研讨、主题论坛、反思总结、外派交流等,促进教师综合素质的增强和师能提高。

实施人文关怀。广泛开展教工的文艺体育活动,充分利用优质阵地,在活动组织上下工夫,丰富学校文化生活,引领教师健康工作、快乐工作的观念。坚持开展座谈会、走访慰问、评先表模等活动,公开公平公正地做好岗位晋级、职称评定和绩效工资的发放等工作,落实各类政策性福利待遇,让教师拥有职业的成就感、归宿感和幸福感。

加强制度管理。加强年级组、教研备课组的建设及管理,充分发挥线快和组队的战斗堡垒作用。加强教职工的劳动纪律管理,规范从教行为,严肃查处有偿家教、推销教辅资料等违纪行为。加强对办事程序的监督管理,民主监督工程招标、校舍维修、大宗物品的购买、重大事务的决策以及伙食月查等工作。按要求实行正常化、规范化的党务、校务、事务、财务、教务公开,民主治校,优化内部外部环境,维护学校的安定团结。

(五)后勤保障高水平

抓优质服务。全心全意为教育服务、为教学服务、为师生服务,让服务质量更优,进一步提高师生及社会满意率,再创食堂过硬品牌。围绕管理育人、服务育人、环境育人“三育人” 的宗旨,强化服务意识、全局意识、奉献意识,抓落实,重过程,求实效,做到服务贴心化、操作规范化、办事节约化。着力改善师生学习工作和生活条件,加强校园建设项目的过程监督,确保塑胶操场工程优质按时完工。

抓财务管理。切实增强预算的严肃性,牢固树立“预算就是决算”的理念,狠抓预算管理。规范合理科学安排经费,优先确保基本办学条件和基本教育教学需要,确保学校的正常运转。进一步规范公用经费、非生产性经费、基本建设、物品采购等方面的支出管理,严格审批报销手续,严肃财务纪律要求。切实加强收费管理,杜绝乱收费,确保零投诉。

抓开源节流。进一步规范制度管理,增强节约意识,用制度管人、物、事、钱,管理增效,节约增资。盘活现有资源,充分利用闲置资源,进一步强化学校的造血功能。积极争取外援,向上级争取项目和资金,拓宽筹资渠道,努力破解经费瓶颈,保障学校强劲的发展态势。

学校春季学期工作计划

紧紧围绕学校教学为中心工作,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。

以学校的教学工作为中心,以服务保障为重点,抓好常规管理,确保财务管理规范,校产管理有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。

1、增强服务意识、提高保障能力。

随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推进,面对新形势的变化,我们的服务意识必须增强,保障能力必须提高,只有这样,才能适应形势的发展变化,才能使我们立于不败之地。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的'情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

2、落实岗位责任制,强化工作职责。

本学期总务处的事务繁杂,岗位多,既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

3、做好开源节流,规范财务管理。

一是要开源节流。我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和维修应进行审定制度,不能随意增添。对重大项目实行政府采购严把质量关,同时要大力倡导勤俭节约的风尚。

二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

三是继续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。

4、管好校舍校产,力求开拓创新。

我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

5、抓好食堂管理,力求师生满意。

本学期继续抓好食堂和食品安全,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,微利经营,杜绝浪费现象,保证师生利益。

6、抓好物业管理,力求师生满意。

本学期总务处继续加强监督物业的保洁、垃圾的清运、门卫的工作流程等工作,力求师生满意。

7、加强安全防范,创建平安单位。

加强安全小组的领导和日常检查、监督工作,充分利用现有的视频监控系统的技防设施,抓好各项常规工作,确保全校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。

8、优化校园环境,营造和谐校园。

我校的校园环境、绿化有一定的基础,为进一步提高校园文化气息,营造和谐氛围,对目前的绿化和景观作优化,对花草树木进行维护、美化、优化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,处处有景,使学校真正成为和谐校园。同时要协同政教处做好学生的爱校教育,教育学生爱护学校的一草一木。

9、搞好各方协调,形成整体合力。

在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要注意不能忽视某个方面,进行分层管理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。

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