2023年小镇的黄昏六年级（热门20篇）

优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。小编为大家整理了一些具有代表性的优秀作文，希望能够给大家提供参考和借鉴。

黄昏树下六年级作文

小镇的黄昏六年级作文

那个人满心欢喜地跑走了，他把水给了一个小女孩，那女孩拿到水后，高兴的笑了，笑得好甜！这时，我似乎明白了一些什么，做人是那么的不容易，有的富有，有的人却十分的困难，而平时自己却花钱如流水般，衣来伸手，饭来张口，全然不顾父母挣钱的艰辛，困难，那么逍遥，那么自在！真感到后悔莫及！

游司徒小镇六年级作文

正月十五夜晚，市郊区司徒小镇的上空闪现无数烟花，一簇簇四五米高的金色火花冲向空中，凌空绽开，四处飞溅，如同焰火一样炫丽耀眼，把湖面照得如同白昼，美得让人心旷神怡。

也许你会说，烟花谁没见过？可是我所见的这个“烟花”却很特别。

瞧，人工湖旁六处高高的木台上，几个大汉把铁烧得滚烫，他们准备干嘛呢？

只见一个大汉站在炉旁，拿着巨大的勺子舀入炼好的铁汁，面向湖心水面方向将铁汁抛起，待落下时，另一个大汉马上用木板猛得用力一击，那滚烫通红的铁水立刻四分五裂，夜幕下便会绽放出“烟花”一样的动人景象。这时，其他几处也纷纷开始响应，随着“啪啪啪”的敲击声响，朵朵铁花飞向天空，一片又一片，有高有低，有远有近，错落有致，近看如泼金撒银，天女散花;远看似金蛇狂舞，闪电裂空。令人眼花缭乱，目不暇接，情景甚为壮观，观看的人群中不时发出阵阵惊叹。

这就是我国独特而古朴的`民间娱乐dd打铁花。据说产生于元朝。那时，冶铁业特别昌盛，铁水熔化之后，金星四溅，这触发了人们的创作灵感，于是一项神奇而又壮观的民间活动dd打铁花便产生了。

你瞧，那些打铁花的大汉也不怕被火花溅到，使出浑身的绝招，一直在卖力地打着，一扔，一击，精准而到位，铁花漫天飞舞，而他们没有一个被烫着，功夫果然了得！其中一个干脆脱了上衣，赤着膀子上阵，技艺高超得让我叹为观止！

打铁花结束了，我回头一看，背后几座假山上竟坐满了人，人们从各地赶来，聚集在此争相观看，可见打铁花多么精彩。

小镇上别样的烟花，你是不是也想来看一看呢？

冬日黄昏时车来人往的街头作文六年级

一句话会让人感到温暖;一首歌会让人感到温暖;一顿饭会让人感到温暖;一次帮助会让人感到温暖。

在寒冷的冬日，那个街头格外热闹，人来人往，车水马龙，人们在市场上买大鱼大肉，小孩们穿着五颜六色的衣裳，大家的脸上挂着甜滋滋的笑容。

在这欢快的氛围中，小孩们在街头玩着抓人游戏，你跑过来，我跑过去，可不热闹!就在这时，一个6岁的小姑娘跑上了马路，赶不巧!红灯亮了，在马路上飞驰的汽车没有看见年幼的小女孩，正极速向前行驶，看到这一切的陆天，不顾个人安危，急奔向小女孩，一把将小女孩推开，汽车“砰”的一声，把陆天撞倒在地，志愿者徐明走向车前拍到陆天：“小伙子，你没事吧!”陆天没有反应，停止了心跳，停止了呼吸，而小女孩没有被汽车撞上，没有受伤。街旁的人们停下手中的事，静静地看着眼前这一幕，大家不敢相信自己的眼睛看到了什么：一个素不相识的小伙子陆天，尽然会为了一个6岁的小女孩，失去了宝贵的生命。难道自己的生命对他来说不值钱吗?不，他认为年幼的小女孩不能这样死去，他愿意用自己的生命来捍卫别人的幸福，这是多么了不起啊!时间一分分过去，人们走了，散了。小女孩一家幸福的团聚，而陆天一家却再也不能了。

也许这时，他们还在等，等着陆天回来，桌上的菜，桌上的汤快要凉了，可是陆天还没有回来。

他们等呀，等呀……陆天回不来了。

虽然陆天的身体是冰凉的，但人们的心却是温暖的、滚烫的。

时间一天天过去，还会有人记起这个温暖的冬日吗?

冬日黄昏时车来人往的街头作文六年级

在一个冬天，黄昏的夕阳红红的，把天空染红了，云朵变成金色的了。大街上人来人往，人们穿着厚厚的外套做自己的事情。

街道旁种着许多树木，因为是冬天，所以树枝光秃秃的。大树下，有一位志愿者正在捡掉在地上的垃圾，并放进了垃圾箱里，地面整洁了许多。这位志愿者叫徐明，只见徐明捡完后，拿着扫帚帮清洁工阿姨扫地扫了很长时间，徐明累得满头大汗，但他不顾累，把街道扫得干干净净。心想：终于打扫干净了。清洁工阿姨和许多人都投来赞许的目光，徐明做完好事就走了。

马路旁，有一个叫陆天的少年在帮助老人。马路上车辆很多，来来往往的，于是，陆天就帮一位老爷爷过马路。红灯正亮着，陆天扶着老爷爷在路边等，没过多长时间，绿灯就亮了。陆天扶着老爷爷的胳膊，一步一步的往前走，一边走一边说：“来，老爷爷，您慢点走，我帮您看着车辆。”过完马路，老爷爷用赞扬的目光看着陆天，说：“谢谢你，小朋友。”

过了一会儿，陆天看到一位老奶奶，那位老奶奶提着一袋橙子要过马路。可是还没有走到马路边就被一样东西绊住了，一下摔倒了，袋子里的橙子也滚落出来。陆天看到，连忙跑过去扶起老奶奶，问：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“我没事。”陆天扶起老奶奶后，马上把地上的橙子捡起来装到袋子里，并递给老奶奶说：“老奶奶，我扶您过马路吧。”老奶奶脸上露出了微笑：“好，谢谢你，小朋友，你真是一个充满爱心的孩子。”

这时，天快要黑了，人们纷纷回家。大街上的灯火都亮了，渐渐地，街上变安静了。

冬日黄昏时车来人往的街头作文六年级

冬天，是一个酿雪的季节。黄昏时分，街头人来人往，十分热闹。

这时的街角，有两个少年正在帮忙指挥交通，他们是志愿者徐明和陆天。他们忙得热火朝天，虽然是冬天，但他们满头大汗。

突然，“砰”的一声，一位老奶奶被撞倒了。老奶奶疼得呲牙咧嘴，肇事司机一看，吓得惊慌失措，逃之夭夭。这时，一个白领说：“你们都在看什么呢，赶紧打120叫救护车呀!咋一个都不掏手机，都在心疼那一点话费啊!可陆天看见，他自己的手机就别在腰间，但他不拿。

他沉思了一会，想出来一个好办法，他掏出一张纸和一支笔，对老奶奶说：“老人家，签个字据吧，证明不是我撞得，我好扶您起来。”老奶奶颤颤巍巍地握住笔，可她连写字的力气也没有了，司机只好说：“老人家，既然您不签，我也没办法了。”说完就走了。

徐明也看不下去了，他和陆天冲上前去，一个打电话，一个扶老奶奶。人们鼓起来掌来，赞扬他们。

此时，虽然大雪纷飞，但人们的心里却异常的温暖。

与黄昏共舞六年级作文

“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”陆游所赞叹的黄昏总是让我陶醉，哪怕是有风也有雨！

白天炽热的太阳，也与我们说再见了，一切都安静了，鸟儿不再欢叫，紫藤不再争艳，小虾们不再戏水玩耍，世界好像宁静了下来，只听到明明朗朗的读书声。寂静笼罩着世界，好像昭示着我们夜晚快到了。

夕阳就要开始展现它最后的魅力了。你看，一个庞大的火球，向我们迎面扑来，刹那间，它染红了整个天际。云儿也变得红红火火，不再像从前一样唯唯诺诺、羞羞答答。它开始翻滚，如同一片红通通的海；它开始咆哮，好似那猛张飞。让人惊讶不已！

黄昏也毫不示弱，即使光芒逐渐变得微微，也想要明照大地，这种精神使我敬佩。它把小花照红了，它把河水搅红了，它使世界变成猩红了。

黄昏在一分一秒钟之间渐渐离我而去，我就这样站着，久久没有动。

冬日黄昏时车来人往的街头作文六年级

在一个大雪纷飞的傍晚，人们还在集市上买年货，集市上依旧非常热闹。

有一只流浪狗在街上徘徊，似乎在等着谁，后来路边的商贩告知它叫朵朵，一年前它的主人因为某种原因，搬离了这里，去往美国，从此朵朵就在附近等待主人回来。

在街道的另一边有一个充满活力的小男孩，人们都叫他“活雷锋”他乐于助人，充满爱心，谁见到他都非常喜欢，他今年12岁了，小小的体格充满大大的正能量，这不，他正在帮一位老奶奶收东西，准备送老奶奶回家。

九点零一分、二分、三分……那个小男孩又陆续来来回回帮助了几个有困难的人。这时候他看见了还在路边的朵朵，他连忙拿出自己的食物喂给了这只小狗，朵朵可能饿了一天了，狼吞虎咽地吃了下去。朵朵吃完走到一边，细心的小男孩发现朵朵的脚受伤了，他连忙抱起朵朵来到路边的兽医店，经过包扎，朵朵神情好多了，小男孩决定不让朵朵在这冬日里无家可归，他下决心养着朵朵，可是他的妈妈不让在家里养小动物。

晚上十点小男孩带着小狗回家了，一进家门，就被妈妈看见了，问为什么带回来一只来路不明的小狗，小男孩说它太可怜了，而且天气又那么冷，在外边没有食物它会被冻死的。经过小男孩的再三请求，他的妈妈终于答应把朵朵留下。

在这黄昏寒冷的街头，发生着一件件温暖的事情。朵朵有了新家，小男孩因为善良又有了新的伙伴。

冬日黄昏时车来人往的街头作文六年级

寒风阵阵，冬日黄昏时车来人往的街头，赶着回家的人群一拨接着一拨。非机动车道上的人们骑着电动车和自行车，冷风直往脖子里灌，嘴里抱怨着这个坏透了的天气。

路边，为了修学分的大学生志愿者徐明没精打采地靠在红绿灯电线杆子上。他双手插在胸前，脖子紧缩在领子里，手时不时地掏出兜里的手机看看时间。

快六点了，他就要下班了。他直了直身子挺了挺胸，想做些志愿者该做的事儿。望着街头急匆匆回家的人们，一切看似杂乱无章却有着自己的秩序，并没有什么特别的。他看了看手机决定下班时，一个黑影突然从后面窜了上来。他瞟了一眼红绿灯，正是黄灯转红灯时，连忙把小红旗往上一挥，“啪——”地上躺了一个两鬓斑白的老人，一辆生锈的自行车。徐明望着眼前的这一切，不能接受自己是罪魁祸首的现实。老人在地上呻吟着，旁边车来车往，没有人停下来。徐明吓得脸色苍白，嘴唇发紫，他似乎要说些什么却又说不出口。他忐忑不安地想着该怎么办：老天呐，求你别让我赔太多的钱啊!

这时一个少年骑着山地自行车停在了边上，他叫陆天，刚才的那一幕他全看到了。他连忙扶起老人，问道：“爷爷，您怎么样了?”“哦，没关系，我只是一点皮外伤。”陆天扶着老人的手开始处理伤口。此时，徐明手心里冒着冷汗，额头上也有细细的汗珠。看着交警走了过来，徐明的双腿抖得更厉害了，心也怦怦直跳。

“怎么回事?”交警板着脸问道。

一旁的徐明大气儿也不敢出，心里很不安。陆天看了看惊慌失措的徐明，低着头说：“交警叔叔，我回家太着急了，不小心碰到了爷爷。”

徐明惊呆了，双眼空洞无神地睁着，嘴巴颤抖地张着却发不出声音。

老人也沉默不语。

徐明的脸涨得通红，不知是紧张还是被寒风吹的，天气很冷，可他却感到前所未有的热。

在警察的一番思想教育后，陆天与老人准备回家。陆天望着徐明，给了他一个微笑。老人看着陆天，拍了拍他的肩。

徐明望着他们的身影慢慢消失在街头……。

游司徒小镇六年级作文

周五下午，我们一家去司徒小镇游玩。

司徒小镇位于山西省晋城市，我们走高速，一路上居然走过了16个隧道，听爸爸说，最长的隧道是14公里呢！

经过一个小时奔波，终于到了司徒小镇。那里人山人海，十分热闹。我们先去看了“水上打铁花”。千年铁花千人演绎，是用未盛铁水的下棒，使棒中铁水凌空绽放；打花者一棒接一棒，一人跟一人，一簇簇银花凌空绽开，绚丽多彩，此起彼落，水面铁花的倒影与进开在天空的铁花交相呼应，形成一幅绝美的画面。看的我是心潮澎湃，十分激动。

水上打铁花不远处就是水上乐园、儿童乐园、喷泉乐园等十几个游玩的地方。

游司徒小镇六年级作文

我和爸爸妈妈，还有我的弟弟，我们一起来到司徒小镇，一下车，就看见一座巨大的门，门上刻有龙、鸡等，上面写着司徒小镇四个字，十分大气。

中午，我们来到六尺巷吃午饭。为什么这个小巷子叫作六尺巷呢？因为六尺巷的宽长六尺，所以叫六尺巷。

来到山西不吃刀削面，那才叫一个可惜。山西的刀削面历史悠久，十分美味，保证让您大饱口福。我们吃完午饭后，我们又去滑雪场玩，可惜没有票了！我们又去蝴蝶馆参观，那里有产自巴西的蓝闪蝶、燕凤蝶、蓓蕾闪蝶、杜比尘翅环蝶等等。

看过蝴蝶后，我们又去东北雪乡，那里有用麻袋做成的雪橇，可好玩了！

晚上，我们又看了灯展，有大公鸡、伞……晚上八点半左右，司徒小镇的重头戏开始了，那就是千年打铁花，表演的人们把铁水洒在空中，像烟花一样，好看极了！

今天在司徒小镇度过的一天可真快乐呀！

翡翠湖畔的黄昏小学六年级写景作文

续地从空中飘落下来，房顶上、树上都盖满了厚厚的大雪，好像是铺上了一层奶油蛋糕，让人馋涎欲滴;树梢上的雪球在树上滚动着，有的在滑滑梯，有的在跟小树说话：“小树，你冷吗?我来当你们的被子吧!”房顶上挂满了细长的、亮晶晶的冰柱，像玻璃一样透明，又像一把尖尖的、晶莹剔透的剑。我真想把它拿下来，可是我太矮了，我只能看着冰柱上的水一滴一滴地落下来。

山坡上，野菊花散发出一阵阵淡淡的清香，我从好远的地方应闻到了一阵香味，真是诱人啊!走近一看，有白的、黄的、红的……七彩颜色，美丽极了!槐树和杨树的叶子都落光了，只见那光秃秃的树干，在风中抖动着，好像在说;“野菊花，你长得可真漂亮。”野菊花却说：“我虽然冬天可以开，但春天、夏天却不能开花呀。”旁边的松柏翠绿翠绿的。于是它们又问那四季常青的松柏，那松柏像森林中的卫士，天天站岗，不怕风雨，不怕炎寒，就像威武的、神气的哨兵，时时刻刻保护着动物们，一点也不屈服。山坡下，有一条弯弯曲曲的小河，像一条银白色的纱巾。小朋友们也带着围巾和帽子还有小手套，有的在堆雪人，有的在掷雪球，玩得可高兴了!

冬天真是一个漫天飞雪、银装素裹的季节啊!

【简评评语】。

这篇写景散文着实优秀。绘景的同学可以学习一下作者选择景物的技巧。作者善于选择冬季典型的景物来写，如：雪、野菊花、松柏。大家也要学习小作者如何写景的方法，如：比喻、拟人、象征。

文档为doc格式。

《小镇的早晨》六年级课文教案

24自然段。

1.读懂课文是怎样具体描写小镇早晨的特点。

2.能有感情地朗读课文。

3.感受蚕乡小镇在改革开放春风沐浴下欣欣向荣的气氛。

1.有感情地朗读课文。

2.背诵第2自然段。

体会小镇早晨三个不同方面的特点。

1.课件。

2.学生带图画纸、蜡笔、勾线笔。

一、复习导入。

上节课我们已经学习了这篇课文的生字新词以及第一自然段。这节课我们将继续学习（齐读课题）。

1.师说词义，生写词语。（恬静、唤醒、价廉物美、悠闲）投影校对。

2.齐背第一自然段。

3.说说小镇早晨的三个特点。（课件出示3个总起句，学生齐读，师板书：恬静、热闹、紧张）。

二、明确教学目标。

指板书，说：这节课我们将深入地学习小镇早晨的特点。

三、理清写作方法。

1.快速浏览24自然段，你发现了什么相同之处？

2.学生汇报，师板书：总分。

3.复习学习总分段式的学法。学生汇报后，教师小结，课件出示：

学习先总起后分述段落的方法：

（1）划出总起句。

（2）分几个方面把总起句写具体。

四、这节课，我们将用这种方法自己学懂课文。四人小组任选其中一个特点合作学习，可采用以下的汇报形式。

（课件出示）：汇报形式：

（1）板书概括；

（2）列出图表；

（3）感情朗读；

（4）绘画表示；

（5）语言表达；

五、合作学习，汇报交流。（随机点拨）。

（重点点拨第2自然段）。

1.根据学习方法汇报。分几个方面写具体。师板书：霞光、河水、小船（乌篷船）、拱形石桥、小舟。

2.从哪些地方表现出恬静呢？请选择表达方式汇报。

3.指导写河水的句子。

开火车（3人）读写河水的句子，问：你有什么感觉？

想来看一看这河水吗？（课件出示画面+课文中的句子）。

你为什么发出赞叹？

a如果你就是这小镇上的居民，每天清晨推开窗，第一眼看到的就是这一幅美景，你觉得怎样呢？请你读一下，将你的感受从声音中表现出来。（听你的朗读真是一种享受，你不但读出了声，而且读出了情）。

b如果你是一名游客，面对这样的画面，又作何感想呢？谁愿来读一读？（听了你的读，我也真希望能亲眼去看一看）。

c如果你是摄影爱好者，当你将镜头对准这一条小河时，你又如何呢？也请你读一读。

还有无数个如果，那么将你自己的理解读出来吧！（齐读句子）（多美呀！真感谢你们）。

4.指导背诵。绍兴电视台需要招聘一位导游，考试内容就是课文第2自然段。给大家2分钟准备一下。（配上画面+音乐）（指名2人背诵，愿意背的都来试一试）。

第三自然段小镇的早晨是热闹的。

1.学生汇报，师板书：人很多、摆满土特产（还可以从哪里看出）。

2.出示人多的句子，指名读，特别是哪一个词最能体现人多？（不由自主加红点）。

3.这时候，你就在这人群中，你能把这句话读好吗？（你都站不稳脚跟了。看来你确实感受到了人多）齐读。

4.师引读：沿街摆满了各种土特产：生接。

5.告诉我，你们为什么面带微笑？又在甜甜地诉说着什么呢？

6.真想听听你们再来甜甜地读一读这句话，好吗？（齐读句子）。

学习第4自然段小镇的早晨更是紧张的。

1.学生汇报，师板书：大街两旁点心店、路边小摊、大桥边熟食店、河对岸彩色人流。

2.你从哪些地方可以看出紧张呢？

3.出示句子：河对岸请你联系上下文，说说你读懂了什么？

4.对呀，她们正在为着自己幸福的生活而忙碌，奔波，虽然紧张，却充满了美好的希望！再来读一读这句话。

6.小镇的变化多么可喜呀！它必将朝着现代化的目标前进！

五、练一练。

有感情地背诵第2自然段。阅读短文，完成练习。

摘录课文中的好词佳句。仿写：学校（或家庭）的早晨。

笔尖流出的故事六年级作文冬日的黄昏

冬天来了，人们穿上了棉衣，在路上悠闲地散步，雪从天上慢悠悠飞到了地面上，在水泥路上玩起了游戏。

太阳被白云遮住一半，像一个害羞的小姑娘红了脸。在一个胡同里，走出一只小狗，这只小狗瘦得只剩下皮和骨头，后面的右腿没了，走起路来跌跌撞撞，好似风一吹，就会被吹倒了，这时，从胡同经过了一个小男孩。

这个小男孩背着书包，乌黑的头发被风吹得左偏偏右偏偏，他的脸上带着温和的笑容，他的眼睛一闪一闪就如同一片星辰大海，他的衣服上别着一个小牌，上面写着他的名字——陆天。陆天看到了那只小狗，他蹲下去，刚准备去摸它时，小狗躲了一下，它的眸子里带着惊恐和害怕，陆天想：“它怎么了？为什么那么怕我？它的腿怎么了。”

陆天从口袋里拿出他的刚买的面包，拆开包装袋，把面包给掰成三块，把面包放在了地上，突然从远方传来一到喊声：“陆天，你在干嘛？我也要玩！”陆天抬起头，小狗听到了声音，吓地跑到一个角落里，陆天对那个人吼到：“徐明，小声点！”徐明被吼地把脖子缩到了衣服里，埋怨道：“凶什么凶嘛。"他过去，看到了一只小狗，突然恍然大悟，心想："我说他在干什么呢，原来是在看狗呀！"徐明边想边蹲下去，小狗好像是饿了，走过去开始吃巧克力，陆天摸了摸它的头，小狗并没有躲开，只是在那吃巧克力。陆天突然皱起了眉头，说道："我爸妈不让我养狗，怎么办呢？”“我来养吧！”徐明拍了拍他的肩说，陆天刚要说什么，又被徐明抢道“我们是兄弟嘛。”陆天朝他感激地点头。

雪还在下，不知为什么，已经变得暖和了，太阳也要落下去，带来的却是温暖。

《小镇的早晨》六年级课文教案

《小镇的早晨》一课，以散文的体裁、清丽的文字把人、景、物融为一体，描绘了江南水乡小镇的早晨安静、热闹，忙碌的景象，表达了作者对小镇新貌的赞美和对生活的热爱之情。

1、了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展与变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。

2、继续学习抓住重点词语理解自然段的主要内容，细细品读。

3、认识并理解生字词，借助一些词句帮助有感情的朗读课文。

教具：幻灯片、课文伴奏带（建议选择钢琴曲或丝竹乐）。

一、联系生活实际自然走入教材。

学生结合自己的生活实际谈一谈。

总结：这些都是我们北方小县城早晨特有的景象。这节课老师带大家到另外一个不同的地方去看一看、听一听，一起去领略一下江南水乡小镇的早晨。板书课题，齐读课题《小镇的早晨》。看了课题，你猜这篇课文会写什么？你想知道些什么？老师这就带大家去，满足你的愿望。

（设计意图：江南水乡距离学生的生活实际较远，所以结合学生的生活实际自然走入教材，既构成对比，又创设了情境，激发了学生学习的欲望）。

二、范读课文，听读识字，初步领略课文内容。

1、放伴奏带，范读课文。

2、你觉得小镇怎么样？有什么特点？学生谈听读后的感受。

3、愿意把自己的感受表达出来吗？那就读一读吧！你们觉得怎么读好呢？给自己提提要求。（自己解决生字词的读音、互相交流对难点的理解）表扬读书习惯好的同学，树立榜样。

4、教师巡视，随时指导学生的读书习惯。发现学生普遍存在的问题。

5、出示学生朗读中遇到困难的词语，鼓励学生教一教，读一读。掌握扎实。

6、通过读书，大家不仅学会了许多生字词，还了解到小镇的早晨是安静的、又是热闹的，还是忙碌的。接下来就让我们随着木船的橹声，走进小镇安静的早晨，去听一听，看一看。

（设计意图：课文篇幅长，学生很难在较短的时间内读通课文，教师的范读既创设了优美的情景，便于学生感悟课文内容，又能使学生在听读时识字，可谓事半功倍。在鼓励学生自己读一读，进一步巩固生字词，体悟课文内容和韵味）。

三、重点品读第二自然段，教给学法。

1、重点指导第二段。出示第二自然段。

仔细读读这一段，想想从哪儿能体会到小镇的早晨是安静的。

为什么从这句话中你就能体会到小镇早晨安静的特点？

说一说。（轻声读）指名读，评一评再读。听老师读一读，谈体会。再自己试一试。齐读有关句子。

2、回顾学法，加以总结。读一读课文，画一画重点词语，说一说自己的理解，再有感情地读一读。

（课文中的2-4自然段形式相同，所以教师有目的地引导学生学习第二自然段，在品读中渗透学习方法的教育，然后放手让学生自主、合作学习后两个自然段，是这一类型的课文较好的教学方式）。

四、自主选择，小组合作学习3、4自然段。

1、掌握了这种学习方法，我们就可以自己试着学习后面的两个自然段，深入了解小镇的早晨是怎样热闹和忙碌的了。同学们可以自己选择其中的一个自然段，先自己读一读，标一标，画一画自己感受最深的地方，再和小组内的同学互相说一说自己的感受，互相读一读，评一评。

2、小组合作学习第三段、第四段。教师巡视指导过程中，注意随时树立榜样，教给合作方法。

3、展示合作成果。说一说，读一读。注意关键词句的理解和训练。

（设计意图：掌握了学习的方法，就要学以致用，学生在自主、合作的过程中既深入理解了课文，又进一步巩固了这种学习的方法，在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用）。

四、总结，合作读全文，升华对课文的领悟。

同学们刚才游览了小镇的早晨，淡淡的霞光，净得透明的小河，热闹的街市，忙碌的人群，都给我们留下了深深的印象。多美的小镇的早晨！我们合作来表达对小镇的赞美之情吧。女生读第二自然段，男生读第三自然段。教师读每段的第一句话。

（设计意图：美妙的音乐，能帮助学生更好的进入教材，进入情景，在抒发自己情感的同时，也加深了对课文的理解，受到美的熏陶）。

五、布置作业。

1、抄一抄，写一写课文中自己喜欢的词语，积累自己的语言，丰富自己的词汇。

2、读一读，背一背自己喜欢的句子。

冬日黄昏时车来人往的街头作文六年级

陆天正蹦蹦跳跳地前往上学的道路，一缕阳光透过人群的缝隙照到露天眼前，她突然看见角落中有一小团"积雪"在颤动。突然，从那一团"积雪"中冒出一双黑眼睛，小小的，直勾勾的盯着露天。那双眼睛一直闪烁着，倍加温和的看着陆天，陆天走到"积雪"旁一看，原来是一条颤抖着的雪白的小狗。

陆天给老师做了解释，老师的`怒气早已抛到九霄云外："陆天，你是一个充满爱心的好孩子，我相信以后你会帮助更多有困难的人！"。

阳光的少年，可爱的狗狗，友好的志愿者叔叔，他们犹如冬日里一束阳光，温暖着我们每一个人！

笔尖流出的故事六年级作文冬日的黄昏

冬日，黄昏。

夕阳西下，天色渐渐染成了金色。雪花一片片落到人们的手机上，被手机的热量融化了。人们拉紧了衣领，低下头，加快了疾行的脚步，不发出一点声音。

街上很静。

一个老人，带着一副大墨镜，片纸般的身躯似乎和这天气不配。他手上拿了一根铁棍，击打着地面，一下又一下。突然，老人的铁棍打到了一个人的脚，可能是因为疼，那个人轻微地“嘘”了一声。

“对不起，对不起……”老人被寒风吹得僵硬的脸庞上出现了几缕红晕，他准备好了听几句羞辱的话了，他已经习惯了——以前碰到别人时，他们就是这样的。

“您怎么样，需要我的帮助吗？”说话的是志愿者徐明，刚才被老人棍子打到的人。他看出来了，老人是个盲人。

他很同情他们。他自己的父亲也是一个盲人，生活也不方便，所以当他出村找到工作后，就成为了志愿者，对盲人格外重视。

老人听了，一愣，好一会儿才说：“谢谢了！唉，现在没有几个人愿意帮忙了，现在的年轻人，唉……”老人说着用他那如树皮一样的大手搔了搔银白的头发，脸上露出苦恼的神情，轻轻摇了摇头。

徐明搀扶着老人一步一步慢慢走着：“是呀，您说得对，盲人的生活的确难熬，我也清楚。”

“哦？”

“我的父亲也是一个盲人。”徐明顿了顿，继续说，“以前的生活条件不好，没钱治病，他老人家的吃喝都由我来照料。现在好几年没见到他了，不知道他过得怎么样……”徐明的语气略带忧伤。

两人沉默了。

北风呼啸。

“年轻的时候，我的儿子可孝顺了。”老人一转话锋，脸上有了一抹微笑，眉头微微上扬，嘴角如半边新月向两边咧开，“那时候，我儿子可乖了，烧好水就吹凉了，怕把我烫到；吃饭的时候，一口一口喂我吃，把好吃的都留给我；出去的时候一步一步拉着我走，把我前边的小石子踢掉……”

“真是个孝子。”徐明说，“您的儿子一定会来看您的。”

“希望吧。”

风越刮越大。

徐明又开口了：“您家住哪儿，我把您送回去。”

“皋兰路，113号，我儿子以前住那儿。”

老人的话一出口，徐明的脚就不动了，双手颤动，脸上的表情凝固了，眼睛紧盯着老人。

“徐……光……耀？”徐明一字一顿地问，“是……您的……名字吗？”

“你怎么知道？”老人语气中夹杂着疑问。

冷冻的空气被徐明眼眶中的热泪融化了。

“爸……”

冬日黄昏时车来人往的街头作文六年级

今天早上，阳光明媚，万里无云。我和姐姐去图书馆看书。我们正跨上门的时候，一个七八岁左右的小男孩冲到我们面前。他穿着一件蓝色的衬衫和一双黑色的鞋子，好像是刚买的。他头上围着一条方巾，身上挎着一个大包。我们坐在离他不远的地方，他找了个地方坐下。当我们兴致勃勃地看的时候，我听到了“嘘，嘘，嘘”的声音。我看到小男孩撕掉了几页书，小男孩把撕掉的几页放进了书包。

他把书放在一起，放回书柜，看着旁边的人。我赶紧低下头假装看书。我在想：是不是因为他家没钱买书，他才把图书馆的书撕了？或者他父母不爱他，不给他买书看.然后他好像把刚才发生的事情抛到了九霄云外，若无其事的离开了。当时我想阻止他，但是我张不开嘴。我真的不知道该怎么办。我真的很焦虑。我希望我能像公主一样一下子睡上一百年！突然想到一个故事：一个小男孩上幼儿园的时候，偷了同学一笔钱，他妈妈表扬了他；中学时，他偷别人的羽绒服，妈妈夸他好；直到出道，他偷了一辆跑车，被警察抓住。当他妈妈来看他时，他告诉她要低着头。她低下头后，他立刻咬着她的耳朵说她妈妈把他惯坏了……等我回过神来，那个男生已经走了。

如果这个世界上每个人都有爱心，都文明，这个世界会更美好！

笔尖流出的故事六年级作文冬日的黄昏

在冬日夕阳的街头发生了一件事。

志愿者徐明是一个很尽职尽责的志愿者不管什么天气，他总会在这里帮助别人。这里还有很多卖艺的人，有唱歌的，还有表演街舞的。他们自家都很困难，所以只能来这里卖艺来寻口饭吃。而逐渐徐明就和他们成为了朋友。

那天天气比较冷，但徐明和他的好朋友都没有走，跳街舞的，因为寒冷很多动作都做不成，但他们凭靠自己的毅力坚持了下来。而唱歌的只有没人才能歇一歇，而现在可是下班高峰，嗓子都喊哑了。徐明看着很善良，就把自己的热水给他们喝，并且把自己带的暖壶也拿了出来。

但显然这是不起太大作用的。一会儿徐明的好朋友陆天也来到了这里。陆天也是一个充满爱心的人，他带来了热水，还有一些梨子和饺子，这对他们来说真是雪中送炭啊！

但在这时。徐明好像感冒似的，他说他的鼻子不太透气，并且他一会儿就一个喷嚏。在这种天气得了感冒，一定不能撑太久，徐明一下子晕倒了。大家见状马上把他抬进了医院。好在速度很快，徐明马上得到了治疗，只需要住院几天就可以完全康复了。以前总是徐明在帮助别人，现在他们都来照顾徐明了。

最后徐明完全康复了，他和他的小伙伴们又开始了这平淡而快乐的日子。

冬日黄昏时车来人往的街头作文六年级

天边的夕阳照射着城市，高楼被夕阳照射成了金色的，汽车也被照射成金色的，就连小狗也被涂上灿烂的金光了。风呼呼地吹着，天虽晴朗，但还是让人感到阵阵寒意。

街道上人来人往，车水马龙。放学回家的少年陆天在等待红绿灯，绿灯亮了，陆天刚要伸出脚，“轰”一声巨响传到了每个人的耳里，发生车祸了！两辆小汽车相撞在一起了，正在值班的志愿者徐明，立刻拿上口哨，到第一现场，维护现场的秩序，少年陆天并没有愣在原地，而是像一支离弦的箭一样，冲到案发现场，徐明大声喝道：“你是什么人，你不怕死吗？”“我是学医的，我可以救人！”陆天用坚定的眼神看着徐明，徐明半信半疑，说：“你真的是医生？”陆天再次用急促的声音告诉徐明：“快点吧！再不救人就要死了！”群众们也没有只看热闹，纷纷拿起电话打了110和120。

陆天在确定了这两个人都还活着时，立刻用自己书包里的绷带给这两个人包扎止血，陆天明一边包扎，一边企图唤醒这两个人，“你们千万别睡啊！老婆和孩子还在家里等着你呢！”这时警察和医生都来了，他们干事很利索，警察立刻封锁了现场，而迟迟赶来的医生却很惊讶，陆天在第一时间给这两个伤者包扎，医生这时也用担架把伤者抬上了救护车。“滴滴……！”徐明听到了这种奇怪的声音，他向四周环顾，竟看到了汽油在滴，他惊慌失措地大喊：“汽油漏了，大家快跑啊！”话音刚落，只听“轰”的一声巨响，从案发现场扩散开来，不幸中的万幸，大家都平安无事，最后救护车闪着一蓝一红的灯光向医院驶去，警察们也疏散了群众。

那个充满爱心的少年陆天在做完这一切以后就悄然无声的.离开了，志愿者徐明回去继续站岗。冬日的夕阳渐渐西落，但不知为什么，此时的阳光即使是在冬日的黄昏，也让每个人的心暖暖的。