生命公众的发言稿(优秀15篇)

时间:2023-12-05 14:19:02 作者:文轩

发言稿的结尾应简明扼要地总结演讲的要点,并适当给予听众启示、建议或号召,以增强演讲的感染力和影响力。接下来,我们一起来欣赏一些出色的发言稿,探索优秀演讲背后的秘诀。

珍惜生命发言稿

尊敬的各位评委、老师、同学:

大家晚上好!

我是来自于10级人力资源管理(2)班的xxx,今天我演讲的题目是《珍惜生命中的每一天》 在我们的一生之中有3天,昨天、今天、明天,昨天已经一去不复返,明天还没有来到,只有今天是真实存在的,所以我们应该做的是珍惜今天。珍惜生命中的每一天。

朱自清先生曾说:“燕子去了,还有在来的时候;杨柳枯了,还有青的时候,桃花谢了,还有在开的时候。但是,聪明的你请告诉我,我们的日子为什么一去不复返了”。 朋友们,生命是由每一个日日夜夜组成的,生命就像流水一般,一去不复返。我们又怎能祈求日子可以复返了。生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的,所以我们一定要抓住生命的每一个瞬间,利用好生命中的每一天。

然而在生活中,我们常常听到某高中生因高考失利跳楼自杀,某大学生因失恋自杀,某商人因破产自杀,这样的例子太多了,这样对生命漠视的例子太多了。

生命是对于我们只有一次,在这世界上我们只活一次,所以请珍惜生命,过真实的生活,过有价值的生活。

朋友们,珍惜生命中的每一天,就是要做生活中的强者,有句格言说:“顺境中的笑脸容易被遗忘,逆境中的笑脸才能让人刻苦铭心,在逆境中磨练自己,才是生存的完整过程。” 面对问题时应该想办法解决,而不是逃避。也许你曾经有过远大的理想和抱负,可是在现实的生活中,平凡的生命才是这个世界的主题,但又有什么关系了。真正的胜利不是永不失败,而是再跌倒了100次以后还有勇气在101次站起来,听起来好像很难,其实却很简单,我们要做的只是一次一次的再跌倒之后站起来,生活中没有谁是永远的胜利者,失败并不可怕,可怕的是丧失了面对失败的勇气。

无论在生活中遭遇了什么,都不该轻言放弃,要相信每一个生命都会发出耀眼的光芒。

20世纪,一个生活在黑暗中的女性却给人类带来了光明,她以坚毅的生命震撼了整个世界。她就是海伦·格勒,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她的《假如给我三天光明》给了多少人无限的感动,又给了多少人继续活下去的勇气。

珍惜生命中的每一天,就是每一天有意义的活着,就像前不久热播电视剧《士兵突击》中许少多说的“活着就是做有意义的事”。在看我们的大学生活,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会,上网、睡觉、网聊,恋爱。在充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义? 我们的生活有没有价值? 假如你现在说:没有关系,我有的是时间。没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。那我只想用臧克家的一句话与你共勉,“有的人死了,他还活着。有的人活着,他已经死了”。 生命本身不能延续,但我们的思想,我们的精神会再我们的躯体离开这个世界之后,得以延续,所以我们必须让自己的生命充实起来,让我们的生命中的每一天都变得精彩。

“明德至善,知行利物”是我们昆明学院的校训,但我更想让各位把他作为人生的座右铭,只有这样,我们才能明白生命的真正价值;因为只有这样,我们才能把活着的每一天看作是生命的最后一天;因为只有这样,我们才能知道路在何方。

我们都能珍惜生命中的每一天,活出生命的价值。谢谢!

生命安全发言稿

1.固安全防线,解后顾之忧。

2.安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。

3.安全措施做足,家庭美满幸福。

4.安全伴我在校园,我把安全带回家。

5.一人遭难全家遭殃事故隐患万万提防。

6.心头常亮安全灯,平安生活伴人生。

7.高高兴兴上学,平平安安回家。

8.小心无大错,粗心铸大过。生产秩序乱,事故到处有。

9.处处注意安全,岁岁全家团圆。

10.关注校园安全,构建人文和谐。

11.让火灾远离校园,让平安与您相伴。

12.安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。安全生产月几园,违章蛮干缺半边。

13.安全千金难买,命运自己主宰。

14.人人讲安全,安全为人人。

15.违章作业要批评,道是无情却有情。

16.安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。

17.安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

18.安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

19.安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。

20.你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,有情于幸福家庭。

生命安全发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是个特殊的日子,知道是什么日子吗?今天是中小学生“安全教育日”。自起,我国确定每年3月份的最后一个星期一,为我国中小学生“安全教育日”。今天恰恰就是这个日子,所以,今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均到每天是40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等,都时刻威胁着我们的.健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的事故是可以避免的。

现在我倡议大家:

第一、注意活动安全。课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。

第二、要注意交通安全。我校校门口交通状况十分复杂。骑车上学的同学要小心谨慎,不能并排行驶,不能聊天打闹,车速放慢,以防止发生意外;步行上学的同学横穿马路时要注意来往车辆。

第三、要注意食品卫生安全。不在流动摊点购买零食、不购买“三无”食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第四、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方玩耍。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

我的讲话完毕,谢谢大家!

生命安全发言稿

1.安全一万天,事故一瞬间。

2.安全施工,拥抱平安。

3.班前常自检,事故可避免。

4.道路牵着你我他,安全系着千万家。

5.增强师生防范意识,营造校园安全环境。

6.最盼的是你的平安,最怕的是你的意外。

7.安全与遵章同在,事故与违规相随。

8.致富千日功,出事当日空。

9.居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。

10.没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨。

11.上班多留神,慎防意外生。

12.安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

13.继天下之大任,防灾患于未然。

15.你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

生命公众的发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的`叔叔阿姨和同学们:

大家早晨好!

我叫刘雨欣,是快乐鸽屋的一只小鸽子。我是一个热情、自信、懂得敬畏生命的女孩儿。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却因为不珍惜生命而轻易地让生命之花过早地凋谢了。

学校领导和老师经常利用升旗仪式、主题班会、社会实践等活动对我们进行安全教育,告诉我们一些自救自护的方法,让我们受益匪浅。我家离学校较远,爸爸妈妈工作忙又没时间接送我,所以我每天上学放学都乘坐送子车。在老师的建议和督促下,妈妈为我选择了正规送子公司的送子车,我乘坐的送子车可载客6人,实际载客才4人,让我有了交通安全保障。

其实,涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种,除了包括交通事故外,还有溺水、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等,这些都时刻威胁着我们的健康成长。

生命公众的发言稿

大家好!

今天我要讲的是《遵守交规,珍惜生命》。

曾有这么一则案例给我留下了深刻的印象,有两名中学生骑自行车在马路中间嬉戏,全然不顾往来的车辆,一名中学生自行车的前轮与另一个的后轮相撞,两名学生连车同时倒地,这时后面突然过来一辆小汽车,刹车不住,从他们的腿上轧了过去……结果,两名学生的腿都被锯掉了。就在这突如其来的一瞬间,这两名学生失去了自己的双腿,再也不能和其他同学一起走路;再也不能和其他同学一起做游戏;再也不能和其他同学一起上体育课。他们是多么痛苦,多么后悔,后悔自己因为没有遵守交通规则而付出了惨重的代价。曾经也有这么一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成遵守交规车,文明走路的习惯。希望每位同学都能自觉学习交通法规,牢固树立红绿灯意识、斑马线意识、靠右行意识、停车线意识,从我做起,从小事做起,不翻越栏杆,不乱穿马路,不违章行驶,自觉遵守交通规则,争做文明西安人。

人的生命只有一次,“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“珍惜生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无疑是为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

作为这个文明社会的每一个组成分子,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行路,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

安全生命发言稿

大家好!

生命是我们大家最珍贵的东西,因为生命对于全世界的每一个人来说都只有一次,不能重生。

古人司马迁的《报任安书》里有一句话说得很好“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛……”说的就是人必有一死,但有一部分的人死的轻如鹅毛,他们死的没有价值,总为一些小事或是自己的利益而想不开自杀;而有一部分的人死得重于泰山,他们是为了维护国家的安全或保护人民的利益而死得,死得其所。

我们都知道大英雄黄继光,用自己的胸口挡住了罪恶的子弹,为自己的战友打开了一条通向胜利的道路,为了祖国献出了宝贵的生命。他牺牲了,却死的伟大,死得重如泰山,祖国和人民不会忘记他。

谢谢大家。

安全生命发言稿

早上好!

今年3月27日(星期一)是第十一个全国中小学生“安全教育日”,4月份为全市中小学生“安全教育月”。为深入宣传贯彻上级有关会议精神,认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。我校根据实际,围绕“珍爱生命,安全第一”的主题,有针对性地开展多种形式的教育活动。提高学生自护,自救,防灾,逃生的能力,加强法制意识,养成遵纪守法的行为习惯,增强防范意识和能力,自觉远离危险地区。“安全无小事”,我们每个人都要做安全的有心人。毕竟生命对于我们每一个人来说只有一次。当我们享受阳光,感受人间冷暖的时候,总有一些惨痛的教训刺痛我们的心头.20xx年下半年,一些地方的学校频频出现安全事故,而且重大恶性事故增多。

20xx年10月25日,四川巴中市通江一所小学下晚自习时,楼道灯突然熄灭,有人叫了一声:“鬼来了!”被吓坏的同学纷纷向楼下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重伤,13人轻伤。

20xx年10月7日,重庆奉节一辆违章载客的小型货车翻入公路外深沟,造成死伤32人,其中31人是中学生。

20xx年9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向家长勒索赎金.9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡。

以上这些安全事故,仅仅是涉及学校安全事故中的一部分。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚。

联系我们学校,长期以来虽没有发生什么重大的安全事故,但类似于敲诈,打架,同学之间的相互打闹,教学事故而导致的受伤事件还是存在一些的。为落实教育部,教育厅的文件精神,结合创建“平安校园”活动,我们将开展形式多样的“安全教育周”活动,完善校园内的安全设施和各类事故预警机制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校师生提出以下要求:

1,全校老师要有高度的安全意识,做到警钟常鸣,从严管理,重点预防。要把学生的人身安全工作放在重要位置,教师应把安全教育贯穿在日常的教育和教学工作中,“逢事必想安全”,时时牢记安全第一,做好安全责任的落实,我们各处室,各教研组,各年级,各班级,各位老师要明确责任,利用尽可能多的机会和形式加强学生安全教育,增强安全意识,做好防范工作。

2,严禁学生攀坐学校的各楼层护栏,窗台,上,下楼梯要靠右行走,不要拥挤和互相推攘,不要在各楼层的楼梯和走廊追逐,奔跑,打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他任何事。

3,严格学校《门房制度》,自觉佩带校徽。学生在校期间未经允许不得私自出校门。不得攀爬围墙出校。

4,为防止火灾和意外事故,所有教室,办公室,宿舍及其他场所禁止违规使用明火,不得损坏消防器材,严禁在任何场所私拉乱接电线。

5,严守交通规则,注意交通安全,不乘无牌照的车船。横穿马路必须走人行横道斑马线,并左右观察,骑自行车和电动自行车要遵守交通规则,进入校园内请下车牵行,规范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打闹,不得骑车带人。

6,学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代代替说理,给自己和同学带来不良的后果。要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事。

7,体育活动,实验课及其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种伤害事故发生。

8,注意饮食卫生,防止病从口入。不吃霉烂过期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外没有卫生保证的地方就餐,养成良好的卫生习惯。

9,寄宿生不要擅自走出校门,禁止夜不归宿,不要带非寄宿生进入学生宿舍,更不得留宿外人。要注意教室和寝室的安全。学生到校不携带贵重物品和大量现金。上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机。

10在上学,放学途中,不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。

在此我们向全校师生发出倡议:创建湄洲二中“平安校园”,保校园宁静,让师生平安。希望各班主任积极组织好学生开展“安全教育六个一”活动。

1,一次动员:各班要开展一次安全教育总动员活动。

2,一次主题班会:本周各班召开一次以“珍爱生命安全第一”为主题的主题班会。通过开展主题班,团队会对当前的安全热点问题:如上网吧,交通规则的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育。

3,一期板报:本周各班各出一期以宣传“珍爱生命安全第一”为主要内容的黑板报,(周五进行检查评比)。

4,一次检查:协助学校对安全隐患作一次全面的大检查。

5,观摩一遍消防设施,器材的运用演示;。

6,参加一次征文比赛。

最后,希望通过安全教育月的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。希望全体师生时刻绷紧安全这根弦,热爱自己的生命,加强安全防范意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让安全常驻我们心中,让安全伴我们成长,让安全伴我们腾飞,积极去创造未来健康,精彩的人生。

谢谢大家!

安全生命发言稿

今天,在段团委的组织下,我们召开了这次主题座谈会。下面,我想就“确保安全,珍惜生命,关爱家庭”这个主题谈谈几点看法。

安全,一直是铁路运输生产中恒古不变的主题。铁路的跨越式发展也是以这个主题为前提有序展开的。在现在路局直接管理站段体制改革的过渡时期,安全更是各项工作的中心,不可忽视的重点。同时,安全又是一笔财富,讲安全,就是在提高人的生存价值,就是在积累财富。历史上4.29、7.29、10.29以及最近发生的4.10事故,给铁路造成了无法估算的经济损失。如果大家都能对安全充分重视,提高自身安全意识,那么,生命财产损失少了,最终劳动成本降低了,无形中就提高了铁路整体经济效益。

安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在,失去尊严,人活着便无意义。遵纪守法,遵章守纪,既是对他人的尊重,也是自尊。但是“违章就是违法,违章就是犯罪”的观念在我们有些职工心目中还是没能正确树立起来。无知的冒险,无谋的英勇,无常识的松懈、倦怠、大大咧咧,这都是对生命的不珍惜。近期**区域发生一起交通安全事故,造成一死一伤的惨剧。当事人就是我们身边的同事,工友,由于没有遵守交通规则而酿成重大事故。死者已矣,前车之鉴,后事之师,包括这起事故在内的多起人身伤亡事故都应该引起我们的强烈关注,从中吸取教训。生命是宝贵的,同时,生命也是脆弱的。

总之,安全是我们的权利,同时也是我们的义务。作为劳动者,我们在生活和工作中有权利享受安全与健康的保障,也有义务对所进行的工作,对自己的岗位负责。确保安全,要靠责任心,要靠人的安全素质,要靠领导的高度重视,要靠规范化管理,要靠科学的制度规范职工行为,要靠健全的奖惩机制,逐级落实安全责任,是多方面密切合作的'过程。安全是一个系统工程,必须长抓不懈。

生命无价,安全护航。

谢谢大家!

珍爱生命发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的'心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!

珍惜生命发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我要演讲的题目是《珍惜生命》。

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?

我给大家讲个故事吧。曾经有一个活泼开朗,天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!"她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了,我的腿呢?"爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月"篮球女孩"抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。

人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!

我的演讲结束,谢谢大家!

珍惜生命发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是西街小学三年级的李雨璇。今天我演讲的题目是:《珍爱生命,从我做起》

生命是什么?生命不像花儿,谢了可以重开;生命不像绿草,枯了还可以再绿。生命对人们是公平的,它只有一次。生命是父母赋予我们最珍贵的礼物。

可是我却遇到过一个十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午,放学后我和同学们有说有笑地走着,刚到马路边,突然一声巨响,一辆货车紧急刹车,但是已经来不及了。一个皮球滚到了马路的对面,可那位追皮球的小男孩却躺在了车轮下,殷红的鲜血流了一地。看!这是多么惨痛的教训啊!一个鲜活的生命离我们远去,一个幸福的家庭从此将被悲伤笼罩。

鲜活的警示我们:珍惜自己的生命,时时处处遵守交通规则。

实例说服力强,结构完整,语言精练。

生命教育发言稿

各位领导老师:

下午好!

我和大家分享的这本书是寂静老师写的《让孩子成才的秘密》。这本书是一个偶然的机会我女儿的一位同学家长赠送的。说实话,看了一眼书的标题,我不是很有兴趣阅读,因为觉得这样类似标题的书现在又多又烂。但是随着阅读的深入,我发现这本书不仅仅是写给家长的,其实每个人都可以从中获得很多心灵成长方面的正能量;在孩子的教育方面还是有作者许多独到的思想观念。尤其是他文章渗透的对于生命价值的高度关注,对于教育者来说非常值得去学习实践。以下是我提炼的书中的一些教育观点和大家一起分享学习。

寂静老师在文中提到,孩子80%的问题在于没有梦想,不重视点燃孩子的梦想,只是给他知识,一味地强迫他、逼迫他,以为这样他就可以成才。其实,这就好比家人和学校老师们使劲推着汽车前行,而这辆汽车却拉着手刹。最后连“汽车”在内,所有的当事人都是极其痛苦的。而梦想,就是点燃汽车发动机的内在动力,或者说就是我们命运的种子,如果没有梦想,孩子永远都不可能真正意义上成才,收获自己的幸福。

因为梦想可以带给我们方向、力量和希望。而追求梦想的过程,是孩子逐渐无所畏惧地面对、战胜学习、生活以及踏上社会之后所遇到的各种挫折和困难的过程。在这个过程中,他才能通过自我的体验经历,无形中培养出坚毅、刚强、执着追求的品德和精神。这些都是生命中无价的财富。

寂静老师在第三章“什么‘长’都不如成长中“提到如下的思想观点:除了成长,财富一无是处。除了成长,生命一无所有。不把精力放在成长上,我们所有的想法都将成为梦幻泡影。作为教育者,世界在变化,孩子在成长,而我们自己如果不断改变成长,只活在自我狭隘的思维世界,是无法实现智慧教育的。

比如说我们总是会怨怪孩子逆反,其实好比一个房子里种下一棵长的很快的树,这棵树长起来顶到房子了,房子会认为树在顶撞自己,其实树长高长大很正常,只是房子没有在变化。所以我们不应该一味指责我们认为叛逆不听话的孩子,而是要试着改变自己的教育方法去适应变化着的孩子。

另外一方面,我们也要用成长变化的眼光去看待孩子。不能给孩子贴上固化的标签。孩子成长都会有不同的阶段、不同的特点,我们要冷静客观地意识到这一点。不能用绝大多数孩子的成长规律,甚至是部分精英孩子的成长情况来要求每一个孩子,如果这样,其实教育者就在抹杀孩子们的生命的独特性。我们有很多的中国人把孔子因材施教的教育经验抛却了,甚至还走向拔苗助长的歧途,并以所谓的“虎爸虎妈”和“严师”自居,不知道对某些生命造成了多大的摧残和伤害。

比起知识,孩子更需要境界和智慧。教育者要不断地自我完善、提升来成就自我生命的不断成长,这样才能给予孩子更多提升自我的境界和智慧。我们一定要明白:长的快不一定长得高!现在不等于未来!

书中提到有些孩子的学习成绩总是不够理想,其实想要提升成绩,光是盯着孩子去机械地用功读书,效果不会很明显,或者只会有短期的效果。寂静老师的观点就是要尝试改变孩子生命中的种种关系。其中六大关系对孩子的成绩有最直接强烈的影响。这六大关系是——和父母的关系,和老师的关系,和学业的关系,和同伴朋友的关系,和国家社会的关系,和自然万物的关系。当这些关系改善之后,很少有孩子在学习发面没有进步的。很多学习成绩不理想的孩子的家长和老师只是重视了孩子和学业功课的关系,并且不完全明白怎样才是最好的关系。实践证明,当教育者自己改善了这六个关系之后,对于孩子的教育也会有各种微妙的影响。

寂静老师在谈到他开办的冬夏令营的基本理念时提到了八个字——建立梦想,改良基因。我想这也是帮助孩子更好地焕发自我生命光彩的基本教育理念:遇到、闻到、悟到、做到就能得到,亲近大自然,学会改善与宇宙万事万物的关系,积极地处理人生中遇到的各种问题和困难,生命才能焕发出光芒。拥有了看待生命的正确思想,才能怀有看待人生的正确态度,才能获得不抱怨、但仍积极乐观追求着的人生。这样的人生才是充实、幸福,给自己和他人乃至社会带来积极向上各种力量的人生。这也应该是最符合教育的初衷和成为教育最真目的的一种追求。

就在不久前看到《江南晚报》报道了无锡某重点高中一名成绩优秀的高二男生从19楼跳楼轻生的新闻,一个花季少年的生命匆匆地凋零了,让人唏嘘之余,有感于此书的一些教育理念,作为教育工作者的我们是否感受到对于孩子们加强生命教育的沉甸甸的责任?我想,真正好的教育绝对不是单一地灌输知识,而是应该激发人的爱心和生命的智慧,对于家长如此,对于一名老师来说也是这样。以上就是我阅读后的一些心得体会,与大家一起分享。谢谢!

珍爱生命发言稿

甲:同学们,生命是宝贵的,我们应珍爱生命。乙:远离溺水伤害。

甲乙合:城南学校九年级7班防溺水教育主题班会现在开始。

甲:全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡的前两位,中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。

乙:河滩玩耍差点酿成险情。

2007年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。3女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。

甲:这一事例告诫我们:参加集体活动不要擅自离队,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫无安全防护设施的水边玩耍;如有人在水边玩耍,要及时加以劝阻。

乙:私游水库断送性命。

2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。

甲:这一事例中的2名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住,游泳一定要有家长或老师带领,而且要有相应的安全措施,否则极容易发生溺水事故。

乙:水塘摸鱼溺水身亡。

2007年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。甲:血的教训再一次提醒我们,千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,不要轻易下水救人。

乙:有关溺水事件的图片。

甲乙合:让我们一起来读学校要求:

为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作,增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的发生,在此学校要求每位学生一定要增强安全意识,不擅自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。

甲:游泳时必须做到游泳的四不要。

1、没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳。

2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。

3、为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体各部分,不能马上下水!4、自己的水性要有自知之明,千万不要抱有侥幸心理,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。

乙:看到有人溺水时我们该怎么办?

1、原地大声呼救。

2、跑去找大人。

3、拨打110(120)急救电话。

4、没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果!

甲:(结束语)同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。乙:同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!

甲乙合:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们善待生命!

珍爱生命发言稿

老师们,同学们:。

大家好!

道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全.同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把"安全"二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,凝心聚力,学会生存,珍爱生命;让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活.让生命的一泓清泉,永流不息吧!

同学们、老师们:

当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。

各位老师,同学们:

大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》。

此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。

样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。

是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执著的追求。

每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。

也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!

一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!

他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。

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