秋季四年级大全(18篇)

时间:2023-12-03 16:15:42 作者:温柔雨

优秀作文的观点独到,论证充分,能够给读者留下深刻的印象。接下来是一些优秀作文的实例,希望能给大家带来启发和借鉴。

秋季学期四年级学生评语

1)想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

2)在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

3)在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

4)你是个勤奋好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

5)你是个踏实上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

6)你是个聪明伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

7)你是个天真好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

8)你是个聪明活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

9)你是个勤奋好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

10)你是个诚实善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

12)你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象,课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生,你尊师爱师,平时乐意为老师办事,但你意志不够坚强。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

13)优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,娓娓动听的声音,博得师生的好评,是我们班的骄傲,并且有着极强的上进心。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加出色!

14)你聪明文静,兴趣爱好广泛,同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误真了不起。每天每科的作业书写工整,认真完成,每次作文都写得生动优美,虽然平日你不张扬,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于“三好学生”的称号。

15)学习上既踏实又有上进心,看一看你本期得的那么多红星,代表了你在各方面的优秀表现。你喜欢作文,写得文采飞扬,一定是未来的“小作家”。老师盼望能在课堂听到你精彩的发言,想一相,能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊!

秋季学期四年级学生评语

你的作业一直是那么认真,更让人高兴的是你的字很有进步,从张牙舞爪变成了现在干净利落;原来特别脱跳的你变得安静多了,开始喜欢上了阅读,课堂上时时有你的灵感的闪现,但是这样的表现犹如昙花开放,特别让人不理解的是你排队的时候总是把握不好自己的位置。老师提醒你:要想成为一株美丽的君子兰,必须下苦功。

当你的第一篇习作在《君子兰》报上发表的时候,你的那种学习热情甚至能将你点燃,你的字变得更加漂亮,写话越来越好。你的数学也学得很好。只是老师发现:你的热情与你的基础有了距离,所以你的成绩一直不稳定。希望你利用时间认真阅读,垒实自己的基础,让自己越学越好。

以前的“欠债”不是一朝一夕能够还清的,得多阅读,努力地学字,潜移默化的提高自己,改变自己。相信你,一定行的!

你通过自己的努力,改变了自己忘记作业的习惯;你已经慢慢养成了阅读的好习惯,原本与人争强斗狠的你变得文静多了。班级荣誉感很强,很愿意为班级做事。只是有时候要耍耍小滑头,偷偷小懒。老师提醒你:要想真正成为一棵美丽的君子兰,你一定要踏踏实实地,一步一个脚印地学习。

敦厚、实在,有极强的班级荣誉感,自己负责的班级工作非常主动地去做;作业认真及时,让老师特别地放心;已经开始喜欢上阅读,有文章发表在我们的《君子兰》报上;只是老师发现,你的阅读与写作还只是起步,希望你投入百倍的热情,提高自己的阅读质量,让自己的xxxx过得更加精彩。

你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生;同学间的小事,你常常忍让;班级工作认真负责;学习上也是越来越有信心,学得越来越好。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。只是你的习作还没有窥见门径,老师希望你在以后的学习与生活中扬长避短,以期“更上一层楼”。

每次看到你的作业,总感觉是与一个睿智的人在对话;每次看到你的习作,总感觉是一个老夫子在娓娓道来;每次看到你在课堂上和课后的表现,让我想起了“大头儿子”,你的字进步了,你的朗读更顺了,你的管理能力在不断地提高。老师希望你:莫停步,直挂云帆向前进。

当你特别专注的时候,你的神情感动了我。因为你的认真,你的学习进步特别快!字迹变端正了,题目变清通了。只是,你的认真来得嫌晚了一点。所以,前面的基础不够扎实。但不必灰心,只要执着地认真下去,你一定能取得非常优异的成绩。

你是一个聪明的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有相当强的责任心和班级荣誉感,是老师的小助手;与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的性格;学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,回答问题声音响亮;特别爱看书。老师希望你在心的一年里继续努力,让自己的成绩更进一步。

担任了学校活动的主持人,锻炼了你的胆量和控制场面的能力,老师们说从你挺拔的身上看到了高老师的影子;你的班级工作也是认真仔细的,有很强大的人气;学习上很有自己的想法,经常有习作刊登在《君子兰》报上。但是,你还不够大气。要知道:只有大气才能成大器!希望你多锻炼,勤积累,不断增强自己的气场。

你那副小眼镜背后,是一潭充满智慧的小泉,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩,特别解读古诗的时候,让同学非常佩服;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是老师的好帮手。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

用顾嘉曦的话说:“我喜欢和桃子坐在一起。”可以看出你有很好的人缘。老师也很喜欢你,因为你的班级荣誉感极强,做事非常认真,已经喜欢上了阅读,课堂上也能积极踊跃思维。只是老师发现:你的字长得够丑的,如果你把你的字一直呆在身边的话,人家就会不喜欢你这个“陶子”了。

老师一直提醒你:“你身上最优秀的学习品质就是‘认真’二字,你要好好地用好这个法宝。”确确实实的,这一个学期来,你能很认真地写字,能很认真地阅读,能很认真地完成作业。你能很认真地为班级做事。只是,你的这种认真有点“间歇性”。所以,你的学习不够稳定。老师希望你在以后的学习生活中一定要用好那个法宝――认真。

看到你在学校“小小读书郎”比赛中那侃侃而谈的样子,我知道:你已经拥有了属于你的气场。这种气场来自于你学习上的认真、对班级管理的到位,对舞台感觉的把握,对精深阅读的亲睐。但是老师告诉你:天外有天,人外有人。希望你在新的学期里,百尺竿头,更进一步。

平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,提起你的'成绩,同学们都会挑起大拇指。你的写作也是让人记忆的,有好多篇优作发表在《君子兰》报上。但是老师觉得你在学习还不够放开,不然你会更加优秀的。

如果说,以前的默写生词和习作是你的大难题的话,现在这些都已经因为你的努力随风而去了。从你的博客上,我知道你和你的妈妈一起读了很多的书,这也导致你的好几篇习作发表在我们的《君子兰》上。最让老师高兴的是你开始练武了,练武能够强身健体,相信通过的训练让自己是身体棒棒的,这样就能更好地学习了。

你刚刚进入我们班级的时候,你的习惯以及你的学习实在不堪入目。接触了一段时间后,你的善良和你的懂事渐渐地进入我们的视野,我们也感受到了你的努力。但是你的努力与班级的差距实在不成比例。所以你的成绩与习惯一直不能融入班级。老师告诉你:要想真正进入我们的君子兰班,要花大气力,要下苦功夫!

你是个很有灵性的孩子,经过一个学期的努力,你身上的那种谨小慎微中带着的懒散、随性、土气已经消除了很多。你的字变得开始入体了,你的课堂回答变多,作业不再是错得让人改都无法改过来。慢慢地,你的身上拥有了君子兰班的感觉。接下来,你要做的就是多阅读,让阅读从根本上改变你的气质,成为真正的一棵君子兰。

四年级写景作文秋季

有人喜欢温暖的春天,有人喜欢碧绿的夏天,有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却对迷人的秋天情有独钟。

秋天是丰收,因为有春的孕育、夏的煎熬、冬的考验才有的成果,秋天是人们美好的向往与收获,秋天真美丽呀!瓜果飘香、秋色宜人,我美丽的秋天!

四年级秋季运动会加油稿

1、你用行动述说着成功的意义,运动场上有无数成绩的高峰,而我们只是选择向更高处攀登,希望载着过程中的快乐与终点时的微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,向更高发起冲击。

3、天空没有翅膀的影子,我已飞过晴空;也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的汗水;也许你们没有奖品,但你们拼搏的身影应得了我们的喝彩。在这一刹那努力拼搏,我们愿意永远为你们加油。

4、接力棒带着你摩擦出的火光, 暖了我的手。 在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒, 是团结,是友爱。 你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦, 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。 让我们共同为集体,我们大家的心, 供一份热,点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量, 温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

7、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

8、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,为追求一种胜利。朋友,用你的实力,用你的智慧,去开拓出那一片属于你的短跑天地吧。

9、你们的汗水洒在跑道上,浇灌着成功的花朵,你的欢笑飞扬在比赛场上,为班级争光,你们最棒。

10、四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美,这是运动的.极限。莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。因为,我们是情同手足的,体育健儿!

11、枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点,你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

12、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

13、俺们期待运动员们成功的喜悦,俺们也随时浊缶雀送上失败的鼓励,come on,everyone!让你们的成功与俺们喜悦凝聚在那一秒钟凝聚,变成永恒!

14、同样的骄阳,同样的暴晒,没有热烈的欢呼没有激动的喝彩。你用精密的仪表,和细致的耐心,记录着运动员的辉煌。我为你们自豪,辛苦了,敬爱的老师!

15、一声枪响班着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒,只为了??那最后的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。

16、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

17、写给100米运动员一百米是个风狂的世界!10米是早晨地平线上的微光!20米是微微的红光!30米太阳以跳出了地平线!40米风正狂奔!50米欢呼60米气力不足70米有了顺序80米光明就在眼前90米赢定了100米赢了!

18、天空依然很蓝,但在红色的跑道旁传来阵阵加油声。看!是4*100的比赛!加油,努力向前冲!风的阻力,挡不住你去追逐梦想的脚步。

19、小小接力棒,连着你和我,牵着你的情,动着我的心。这是团结的象征,这是友谊的传递者。把握今天,创造辉煌的明天!

20、你是运动场上的心脏,跳动梦想;你是重点线上的臂膀,激励辉煌;所有人为你加油,为你喝彩。你们是攀登理想的追求人!力量与信念,在起跑线上凝聚!努力与拼搏,在终点线上得到展现!助威的呐喊将在你身边围绕,胜利的声音正在你的脚下踏响。

21、在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过。真是优美的跳高姿势。每一次,都是挑战,是超越。为了每一次超越喝彩。

22、今日学校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂,一声枪令、一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。

23、我们的运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现俺辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二; 增进感情,健身才可以健康。运动健儿最漂亮!

24、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才可以胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力,米的路途虽然遥远,但请坚持,终点就在前方,hold住,米健儿们!

秋季运动会四年级作文

下午1:30分开始举行开幕式。操场上的喇叭里响起了运动员进行曲。国旗队、花束方队、彩旗方队、和运动员方队,浩浩荡荡的队伍如游龙一般,循序渐进。大家迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,走过主会场。在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。学校领导宣布:“济南师范学校附属小学秋季田径运动会开幕!”

各项比赛开始了,操场上顿时热闹起来。加油声、助威声此起彼伏。田径赛场上的运动员们站在起跑线上,各个摩拳擦掌。发令枪打响了,他们犹如狡兔般飞离起跑线,像利剑一样冲向终点。无论运动员是否取得好成绩,同学们都会对他赞扬和鼓励。因为他已经尽力了,敢于参加就是好样的。

轮到我们四年级跳远项目的比赛了。我也是其中的一名运动员,

裁判老师喊道我的名字时,我迅速来到助跑线,飞快地向前冲去。当我跑到起跳线时,我就像猛虎扑食一样跃入沙坑。正当我为自己能跳那么远而暗自高兴时,裁判老师突然说:“过线了。”我的心一下子沉到了底。老师提醒我下次注意。于是,我第二次和第三次的起跳都很顺利。不过,我们的对手也很强,一位同学竟然跳出了290公分的好成绩。我多么希望自己能拿到名次啊!

跳远比赛结束后,我们又去参加投沙包的比赛项目。我们每人手持三个沙包,然后排好队依次向指定的箱子里投掷。轮到我投了,在老师的.鼓励下,我竟然投进了两个沙包呢。

经过一天半的激烈比赛,我们的秋季运动会落下了帷幕。闭幕式的时候,学校领导向优秀班级和优秀方队颁发奖状。我们班的总分排名全年级第一,所以,我们获得了优秀班级奖,我们全体老师和同学都兴奋不已。

这次运动会不仅让我们锻炼了身体,还让我们感受到了竞争的快乐!

秋季运动会四年级作文

在这秋高气爽,瓜果飘香的季节里,迎来了二零一二年吉林省第二实验学校一年一度的秋季运动会。

早晨,同学们带着腰鼓和自己喜欢吃的食品;水果兴高采烈地来到了学校。一到教室我们就把红红的腰鼓背在身上。在学校的操场上集合,准备运动会的开幕式。开幕式上,我们二年七班的卢老师打着鑔,同学们打着咚吧咚吧的腰鼓点,意气风发,步调一致地走过主席台。

开幕式后,我们回到了自己的座位,放下腰鼓,又拿起了花环。我们全体二年级的同学表演的团体操——花环操。当音乐响起时,五颜六色的花环在我们手上变换着各样形状。整个操场顿时变成了花的海洋。我们欢呼,我们跳跃。

表演结束了。开始了体育项目的比赛。在比赛中我们班的崔浩然,曲雪媚,杨嘉一取得了好成绩。还有赵若冰妈妈,卢老师也参加了比赛。他们也取得了好成绩。他们为我们班争了光。

秋季运动会四年级作文

现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放。

我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

秋季四年级家长会主持稿

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是郭xx。

乙:我是庞xx。

甲:首先,我代表四年级全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合:欢迎您走进校园了解我们的学校生活。

甲:感谢您走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!四年级家长会现在开始!

甲:首先,欢迎各位家长跟随我一起了解我们在桃小的学习、生活情况。

乙:(解说)我们的学校。

甲:是啊,我们在桃小健康成长,全面发展离不开学校为我们创设的优越条件和育人环境。

合:在此,我们代表全体学生说声“谢谢”!

乙:感谢班长为我们默默的付出,感谢班长精彩的发言。

甲:班长说得对,我们的成长离不开爷爷奶奶爸爸妈妈无微不至的关怀。

甲:有请老师为我们的未来指路标行。

乙:首先,有请我们的语文老师为大家讲话。

甲:感谢黎老师一直以来对我们的辛勤付出,在您的精心教育下才有了我们今天的成长。

乙:我代表全体同学再次衷心的感谢!谢谢您。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

甲:她就是我们可亲可敬的班主任——杨老师,

乙:有请班主任杨老师和大家交流。

(杨老师讲话)。

甲:老师您就是我们黑夜中的方向标,

乙:老师您就是熊熊燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮了我们。

甲:您用满满的爱滋润着我们每一个孩子。

合:老师您辛苦了!谢谢您!

乙:我们的成长离不开老师的关心指导。

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今,我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开父母的精心呵护。

乙:下面有请家长代表发言。大家欢迎(三位家长)。

甲:再次感谢各位家长的鼓励和建议,我们将不断努力,争取更好。

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈。

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远、也不怕风雨兼程!

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。

乙:阳光会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。

甲:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

甲:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

乙:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

秋季学期四年级学生评语

1.陈瑜:文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

2.桑前:老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!

3.张超:你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。

4.田甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!

5.薛奕:老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!

6.於凤鸣:相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

7.季鸿玮:聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

8.陆宇鹏:你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

10.潘聪你是个聪明、性格开朗的男孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌,尊敬老师,画得一手好画,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,按时完成作业,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

11.孙世垦这学期,在学习、纪律等方面,你又进步了不少。老师由衷地为你感到高兴。下学期,能否对自己提出更高的要求,比如稍稍改一下那急躁、倔强的脾气,下课不再与同学玩打闹的游戏。祝愿你通过努力,能取得更大的进步。

12.吴美燕你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实老师时刻都在关注着你,你一点也不比别人差,你同样是老师最可爱的学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住:只要功夫深,铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力,成功一定伴随你!

13.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

14.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

15.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

秋季四年级奥数学习方法

四年级是一个承前启后的年级,也是整个小学阶段奥数学习的分水岭,不同孩子的奥数水平将逐步拉开差距,出现比较显著的分化。进入四年级以后,随 着年龄的增长,孩子的计算能力,认知能力,逻辑分析能力相比于低年级有着很大的提升空间,这个时期是能否将奥数思维训练出来的关键时期,是学奥数的黄金时 段,所以四年级的奥数学习关系到今后小升初的成败。因此不论是刚刚开始学习奥数的学生,还是为竞赛、尖子班选拔做准备的学生,如何合理地规划安排奥数学习 计划是每个家长都极为关注的问题。

对于奥数入门的学生,刚刚接触奥数肯定有一定难度,如果孩子再没有兴趣,自然会抵触,对于四年级的孩子来说,时间和精力是浪费不起的。所以激发 孩子的兴趣为第一。那么找一位孩子喜欢的老师就是学习的重中之重。

一位好的老师能够让孩子迅速喜欢上课堂,以自己的人格魅力感染学生。在课堂上,老师不仅是孩子的是师长,也是孩子的朋友,和孩子们一起探讨问题,一起思 考,甚至一起和孩子们玩耍,让老师成为孩子们的知己。在老师的感染下,使孩子们养成良好的学习习惯,在喜欢老师、喜欢巨人的同时喜欢数学。享受每天学习的 快乐时光!

根据我们多年教学经验,很多家长等到孩子五六年级的时候才开始四处报辅导班,但却怎么也追赶不上那些从低年级就开始学习奥数的同学,而小升初的 压力又迫在眉睫,这个时候才追悔莫及,恨晚矣!应用题的和差倍问题、行程问题,及平面几何中的面积计算这三大块内容都是四年级新学的内容,是五六年级应用 题部分和几何部分的基础,也是今后各类考试的重要考察内容。因此错过了四年级,就等于错过了学习奥数的最佳时机。与其病急乱投医,不如提早预防!

根据小升初的形势,六年级寒假就应该是综合复习的时候。这样从三年级暑假开始算起,到六年级寒假只有两年半的时间。我们建议学生在两年半时间里 一定要扎实学习奥数知识。整个学习过程要按梯度进行,切莫一味做难题,根据学生学习情况,一步一个台阶。兼顾竞赛、仁华、重点学校培训班,早做规划,早做 准备。

从今年暑假开始,巨人学校将依从《新概念奥林匹克丛书》的安排,实行全新的数学课程体系。它由《数学思维训练 导引》(已出版)、《数学思维训练 课本》(未出版)和《数学思维训练 教师用书》(未出版)三个部分组成。丛书有很强的系统性、趣味性、实用性、权威性。它的难度由低到高分为三个层次:兴趣篇、拓展篇、超越篇,分别对应新华 数课本班、新华数竞赛班和新华数尖子班。无论是注重打牢奥数基础的学生,还是希望在奥数竞赛上摘金夺银的学生,在这里都可以找到适合的课程。

秋季四年级老师评语

每到期未考试完毕,老师都要为每个学生写。

评语。

为他们总结一下过去一学期的缺点和进步。那么你知道秋季四年级老师评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享20xx秋季四年级老师评语.希望可以帮到你。

1.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

2.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

3.真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

4.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

5.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改。

作文。

都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

6.你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望你以后能有责任心,做事要有始有终!

7.你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

8.你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

9.你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

10.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

11.每次铃声响起,你都能迅速静待,上课认真听讲,真是个守纪律、爱学习的好孩子。尤其是你毛遂自荐“十分秀”,让老师和同学们向你伸出来大拇指!你是最棒的!坚持下去,成功一定属于你!

12.你是一个活泼可爱的男孩,虽然有时爱玩,但这不是你的缺点。玩是每个孩子的天性,可是记住了,玩要痛快的玩,学习要用心的学。其实,老师知道你是明白这个道理的。因为每次上课时,我发现你都能管好自己,用心听讲,写作业时也能按时完成,所以,成绩才能提高的这么快,老师真为你感到开心,加油。

13.你自荐当合作小组长的“义举”,足证你有强烈的上进心;不管成功与否,你已经开始在尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你——期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程!

14.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,好么?老师相信你的,加油!

15.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项。

规章制度。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题有一定的分析能力。你点点滴滴的进步老师都看在眼里喜在心头。但学习成绩还够突出时间观念不够强如果你能杜绝迟到更加严格要求自己把更多的精力放在学习上以你这样聪明的头脑将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

1.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。

2.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

3.如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

4.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

5.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

6.天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

7.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲。其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

8.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意希望你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

9.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

10.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

11.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

12.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

13.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

14.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

15.撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

16.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

17.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

18.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

19.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

20.在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

1.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

2.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

3.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

4.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

5.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

6.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

7.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

8.你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

9.从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

10.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

11.在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

12.你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

13.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

14.沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

15.在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

四年级秋季作文

今天,我很早就起床了,吃了早饭,迈着轻快的步伐就来到学校。我太兴奋了,因为今天我们学校要开运动会了,早就盼望着这一天的到来。

今天真是好日子,天空也作美,艳阳高照,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,微微的几缕秋风吹来,像是在和我们打着招呼问好呢!

运动场上响起了进行曲,我们每个班级都排着整齐的队伍来到了运动场,首先进行的.是升旗仪式,我们每个人都敬着队礼,眼睛一动不动的在国歌声里注视着国旗徐徐升起,在阳光照射下,我们的国旗更加鲜艳。之后是傅校长致开幕词宣布运动会开幕,同学们掌声雷动,给运动会添加了一道别样的风景。

开幕之后,各个比赛项目展开了比赛:广播操比赛、三跳、掷实心球、跑步……比赛一个接着一个,最让我激动人心的班级接力赛,三年级、四年级、五年级的接力赛都非常激烈,精彩绝伦。快轮到我们六年级了,我站在“观众席”上,紧张地心都快要条跳出来了,我们班的比赛就要开始了,我心里默默的为我们班级的运动员加油!比赛开始了,只见两个“女将”像两颗刚出膛的子弹一样冲了出去,很快就有第二个同学接棒了,之后的同学一个比一个“卖命”,不好,我们班落后了,我的心提起来了,拼命的喊“六一班加油”,下一棒是我们班的“跑步高手”,我们又超过六二班,我们班的同学尖叫起来,可是好景不长,下一个选手由于没有接好棒,掉在地上了,又陷入了死局,我们也只能认命了,我们输掉了比赛。不过没关系,我们会总结失败的原因,我相信我们以后肯定会有进步的!

运动会结束了,我也得了一个400米的小组第一。我很开心、也很兴奋!心情就像是天上高挂的太阳一样灿烂!

四年级秋季作文

9月30日,正值金秋时节,秋高气爽,使人觉得心旷神怡。也就在这个气候怡人的时候,我们迎来了我校第四届运动会。这可是全校师生盼望已久的事情啊,真可谓“望眼欲穿、久旱逢雨”哪!

开幕那天,全校师生都有序地排好队,陆续来到操场指定位置坐下等侯着。随着校长清脆的一声令下,运动会开幕了!由不同年级同学们组成的各个方队像变魔术似的,按照顺序依次出现在操场上。他们精神抖擞昂首挺胸地迈着铿锵有力、整齐划一的步伐围着操场展示着我校学生的风采。顿时,人群中爆发出热烈的掌声。

俗话说:来也匆匆,去也匆匆。正当我们回味无穷的时候,他们又像来的时候一样,悄然无声地离开了我们的视线。大家又欢呼起来,都为刚才的节目叫好和喝彩。

在有序地进行中,开幕式很快就结束了。接下来等待我们的将是各班选派出来的运动员精彩的表现。场上场下又是一片欢呼,同学们都在为自班的运动员加油打气,而运动员们自己更是摩拳擦掌、热血沸腾,仿佛对胜利充满了信心。

第一个比赛项目是女子200米赛跑,随着发令枪清脆的响声,所有运动员都像离弦的箭一样冲了出去,本来整齐的“一”字由于运动员们的实力不同,瞬间变成了崎岖不平的“曲线”,这条曲线在以不同的姿态向前移动着。马上就要到终点了。此时,场上的运动员也都像挣脱了缰绳撒蹶子的骏马一样,飞也似的向前冲去。

“看,快看!”顺着同学手指的方向,我定睛一看,原来跑在最前面的竟然是我班同学李嘉雪。“冲,快冲!李嘉雪加油!李嘉雪加油!”同学们不约而同地喊了起来。只见李嘉雪跑得越来越快,越来越快,离终点也越来越近,越来越近~~当她一个箭步冲过终点时,全班同学都欢呼起来。再看跑道上那气喘吁吁的李嘉雪,她的嘴边正挂着胜利的微笑向我们招手呢!

四年级秋季作文

20xx年10月29日早晨,太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。

运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……。

比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。

“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!

在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

四年级秋季作文

今年我们学校的秋季运动会是在江城中学举办的。

比赛场面十分壮观。我们先进行的是开幕式和广播操、绳操比赛。每当做操转身的时候,我总会看到全场的人一齐转身,整整齐齐,全校600多人就像好几队训练有素的军队。接下来,各个项目分别展开比赛,操场上呐喊身此起彼伏。

我参加的第一个比赛项目――跳高。我们试跳了70厘米的高度,所有人都跳过去了,高度调到了80厘米。试跳了一遍,差不多,便正式开始了。

大家一个接一个地跳,大部分都跳过去了!轮到我了——5109号。我开始助跑,奋力地冲了过去,到了差不多杆子中心点时,右腿高高一抬,左腿紧跟而上,不好,屁股好像擦到了杆子,整个人“扑通”一声,重重地倒在了垫子上。只见杆子略微晃了几下,没掉!好险,但总算成功了!

第二轮,85厘米。我调整好状态,深深地吸了一口气,跑上去奋力一跳,杆子晃了又晃,哎呀!杆子掉了,真可惜!这时,我心里浮现出哥哥在运动场上比赛的情景,暗自给自己鼓劲:“哥哥多厉害啊,能跳过1米8多,我可不能逊色于他!”我咬紧牙关,使出浑身力气跳了过去,成功!

第三轮,我可没那么幸运了,我虽然很努力地跳,却还是3次都失败了……。

大家都这么努力,我却……失败后,我心里很难受。我的眼泪已在眼眶中打转,可我忍住了。我失败了,但不能气馁!以后可以再去,再去比一次!

这次运动后,我虽然没有获得名次,可我感到,我努力过了,我试过了,即使没有为班级争光,也值得!

四年级秋季作文

今天是星期五,风和日丽,阳光明媚。在这秋高气爽的日子里,迎来了圣荣小学第八届运动会。为了这个日子,我们期盼了很久。

吃过早饭,我就早早的来到了学校。一路上我高高兴兴,不知不觉就走到了学校。走进教室,我看见同学们都在急切地期盼着运动会的开始,运动员们也很兴奋。

运动会终于开始了。首先是运动员入场,伴随着雄壮的音乐,运动员们迈着矫健的步伐进入了会场。当我们班运动员进入会场时,看着他们整齐的步伐和矫健的身影,我们一片欢呼,期待着他们的精彩表现。

比赛开始了,只见健儿们挥洒着汗水,努力地拼搏着。学校的广播里不时地传出比赛的成绩,操场上不断的传来胜出班级的欢呼声,好振奋人心啊。

男子400米比赛中,我们班的王韵琦同学经过努力拼搏,终于取得了第二名好成绩。王韵琦,继续努力,下次比赛第一一定是你的,加油!

运动会虽然结束了,运动健儿为了荣誉奋勇拼搏的精神却深深地印在我的脑海里,在今后的学习生活中,我们要学习他们这种刻苦努力、勇往直前的精神,争取取得更大的进步。

四年级秋季运动会加油稿

磨练出来的是非凡的毅力。

愿意衡量的是超常的体力,

争取成功的是卓越的耐力。

将漫长的跑道变成漫长的旅程。

听,呼啸的风在为你欢呼;

看,狩猎的彩旗在为你欢呼!

生活在石油中,为了那辉煌的时刻!

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秋季学期四年级学生评语

1.xx你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

3.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

4.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题要勇敢地提问,继续努力,你会成功的!

5.你尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上头脑灵活,思维敏捷,学业成绩较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

6.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

7.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

8.在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

9.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

10.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

11.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

12.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

13.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

14.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

15.在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

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