优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结，更是对社会问题和人生经验的思考和发现。接下来是小编为大家推荐的优秀作文范文，希望大家能够从中学到一些写作的技巧和经验。
把爱心带给他人
爱是甘霖，滋润枯竭的心田；爱是春风，抚摸禁锢的种子；爱是明月，照亮漆黑的道路。，就给了别人希望。
在一个风雪漫天的时节，一个人孤独地行走在街上。雪像舞动的精灵飘扬着，落在他的头发上。风呼啸着，像一只雄狮，似乎要吃掉他；又像一个锥子，直往他骨头里刺。他的亲人在这可怕的寒冬都离他而去了——他们被冻死了。他不知该去向何方，只能坐在一处墙角里哀叹命运的不公。不知过了多久，他已经奄奄一息了，地是饥寒交迫的无奈与痛苦，分仿佛看到了死神在向他招手。“这给你吃吧！”一个人说道。她把一个干面包放在他手里，并有将破旧的棉被盖在他身上。面包很硬，简直难以下咽，但是他却吃的津津乐道。此后，女子总会准时给他带来那硬邦邦的干面包。在那个寒冬，有许多人冻死了，但他却生存了下来，并成为了农场主。
记得有一次，在电视上看到，一个卖羊肉串的老伯把自己卖羊肉串的钱都赞了下来捐给贫困学子。虽然钱不是那么多，但却有很多大山里的孩子因此进了学校读书。他们进入了梦书的地方，那个有着知识的海洋，与书的殿堂的地方。老伯从未放弃，一直坚持把这微不足道的爱心送给别人。一年又一年，他的爱心积少成多，竟然成了二十多万这样一笔数字。当别人问起他会不会继续下去，他只说：“只要我还有能力，我就不会停止。”这句话不知感动了多少人。
寒冬里的干面包与破棉被给了原本奄奄一息的人以生的希望。同样贫困的卖羊肉串老伯将自己的积蓄捐出去，给了贫寒学子读书的希望。不论何时何地，只要你将爱心奉献给他人，就一定会给别人希望。
爱让枯竭的心田开花；爱让禁锢的种子发芽；爱让漆黑的道路光明。……希望就在萌芽……。
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你带给我快乐作文
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里！
——题记。
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣；依旧是淡淡的酒味；依旧是那一支玉箫；依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人！更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐！因为你交给了我寄情于景！我快乐着因为有你的相伴！
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西；对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里，因为你的支持，我正快乐着！
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗？没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事！你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地！
你就是我的“桃花源”，带给我无限快乐！也是因为你的存在，让我懂得了快乐的'含义！
把快乐带给他人
教学中最初的成功，是使学生产生学习的冲动，激起积极的甚至于强烈的情感。这些情感是学生学习的心理需求，从而激发新的学习动机，出现学习的良性循环。
苏霍姆斯基强调：“要把劳动的快乐，学习上取得成功的欢乐给予儿童，在儿童的心里激起自豪感和自尊感—这是教育的第一信条。”在教学中，教师要欣赏学生所想的，欣赏学生所讲的，欣赏学生所做的，就奠定了学生成功的基础。我在上梯形的认识一课时，通过让学生用七巧板来拼梯形，使他们在活动中，有机会探索，并有所发现。学生们拼出了各种不同的梯形，我再让他们在交流中各抒己见，学生有独特见解的，教师给予恰当的肯定，树立了学生的自信心，也激发了他学习的兴趣。在让学生给梯形作高时，郭喆同学提出：“可以在梯形的两条腰上作高吗？”的问题。我表扬她爱动脑，能举一反三地思考问题的好习惯。接着我问学生：“可以这样作高吗？”许多学生说：“不行！”“为什么呢？谁能说说理由？”有的学生找出梯形的高是“从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高”，这两条腰之间是不能做高的。我肯定了学生的'答案。不能在梯形的两条腰上作高，那么可以画什么呢？学生都想知道答案，我告诉学生在两条腰之间可以画一条中位线，这在中学里会学到。郭喆满意的坐下了。而叶永同学又提出另一个问题：“第142页上第一排图形中第一个是不是梯形呢？”我首先让学生测量这个图形的两组对边是否分别平行？学生通过测量没有找到一组平行的对边，那么它是梯形吗？同学们都说不是。叶永又问“那这种图形叫什么？”我问：“这四条边有没有规则？”学生说：“没有。”我们给它起个名字叫“不规则的四边形”。
我见学生对学习产生了追根问底的冲动，激发了新的学习动机，就又提出：“你能想办法使这个不规则的四边形变成规则的图形吗？”学生们又开始了积极的思维，有的拿起尺子和笔在书本里画了起来，有的与同学讨论，不一会，就有一些学生找到办法了。又是叶永第一个站起来说：“只要在这个不规则的四边形的两个对角间画一条线段，把两个对角的顶点连接起来，就可以分成两个规则的三角形了。”同学们给予叶永热烈的掌声。
你带给我快乐作文
独自走在校园的小径中，那鲜红的字如影般不断地在我脑海浮现。夜风冷冷地吹打着柔弱的残花，一滴泪水“嗒”，落在地上，渗入土地。下意识地抬头望了望明月，心中猛地一颤，是的，那不是你吗？刹那间，在脑海里取而代之的是一幅幅唯美的图画。
南山，五柳，菊香。
“一去误入尘网中”，少年的你怀着“猛志逸四海”的远大志向。可十三年的仕宦征途让你尝尽了苦。你那般火热的心被官场的污水浇冷了，一句“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”，脱下官袍，潇洒隐居。归乡的'你与南山为伴，跟秋菊为侣，过着“夫耕于前，妻锄于后”的自在生活。我懂，我懂你陶潜的心，虽“草盛豆苗稀”，却只为了心中的“但使愿无违”，足矣！遥望南山，如一位儒雅的书生子，五柳先生挎着篮子，愉悦地向我走来，手中拿着一朵秋菊，满面的笑容，虽历尽沧桑，却能笑出灿烂的笑容，那是多么一种乐观向上的心态啊！
恍惚中，一朵残花掉在我的发丝上，我回过神儿来，心情好了许多，原来，你带给了我快乐。不知何时，手中多了一朵残花？我又望向明月，哦，是你。
楼阁，明月，酒香。
“明月几时有，把酒问青天。。。”本应欢聚一堂，在中秋佳节，可怎不知你的心思却惦记两地分隔的亲弟弟。你举杯邀月，吟出千古名词，“但愿人长久，千里共婵娟”。多么豪放的你啊！微醺的你带着微涩的笑容向我走来。。。。。。
夜来风声，花落多少？满树的残花似雪般纷扬，将我的思绪拉了回来，现在的我已不再那么低落，嘴上却挂着浅浅的笑容，一次失败算不了什么，陶潜的柔情，苏轼的豪情，告诉我们人生需要快乐，遇到挫折更要乐观向上，是啊。。。。。。
书带给我快乐作文
在我漫长的学习生涯中，有欢乐、有开心、有郁闷、有忧伤，而书，就仿佛一剂良药，给我的世界充满了光明，书在我漫漫的童年中带给了我一束对文学的光明，一双理想的翅膀。
第一次读书我是被动的，是在老师的要求下读书，我对书也是朦朦胧胧的，但是，随着我更加深层次地品读，我对书的感情不而喻，大到世界名著，名人名传，小到漫画书，都是我的最爱，那字字精华的书中不仅给予我中华文明的博大精深、源远流长，更教会了我做人的深刻的处事道理.
书的世界是芬芳的，那是一纯净的乐土，低翔的白鸥在我心中飞翔，清澈的流水在我心中荡漾，我的思绪被书所净化，我的心灵也被书所灌溉。
回想起书带给我的情感世界，它多像一幅幅插图，在我的大脑里运转啊！
我对书中的人物也是有着千言万语，他们如鲜活一般，仿佛就在我的身边，我也把他们的品格和坚毅当作我的座右铭。
鲁滨逊教会我勇敢地面对人生，海伦.凯勒教会我生命的可贵，船长哈尔威教会了我人生的`深刻。
而我最喜欢的是海伦.凯勒的《假如给我三天光明》，这本书曾感动过多少的人啊！而我对她——主人公海伦.凯勒也是敬佩不已的啊！我爱海伦的坚毅和她对待生命的态度，我想，光明只是一种心态，它可以成为失败者的习以为常，或像海伦那样，那生命的辉煌。
我们难道不应该向海伦学习吗？难道我们不应该用自己的行动证明自己的能力吗？
在我的眼里，书不是一个工具，书也不是一个玩偶。书是有血有肉的，他在我大脑中行走，在我血液中翻车滚，是他赋与了我生命的价值，映照在光辉的岁月里。
从漫画书《三国演义》到鲁迅先生的《朝花夕拾》，书的花朵在迎着骄阳盛放，我的思绪也随着沈从文先生来到那充满净土的湘南，它是跳动活跃着的，在你的细胞中，你多能听到他的呐喊声啊！我在它的呵护中，也正迎着骄阳盛放，是它在我心里种下理想的种子，让智慧给它施肥，让道德为它浇水。
我要用书带给我的梦想，画出春的芬芳，夏的热烈，秋的深远，科的萧目，栽下理想的种子，长成参天的大树，我要用书带给我的智慧，写出山的苍穹、水的深刻、竹的坚韧、梅的傲骨。理想的天空上将留下我的足迹，插上飞翔的翅膀，书的海洋将任我翱翔！
把快乐带给他人作文
快乐，是每个人都需要的精神补品。不过，这种补品在每个人的手上，会变得不同，它可能变得沉重，就比如吸毒的人，它会变得孤单，就像打游戏的人……而最理智的人，他们会把“快乐”的真正意义释放出来!
我曾经看过一个故事，叫《七色花》，其中的小女孩用最后一片花瓣帮助了一个脚不能动已经残废了的小男孩，并获得“快乐”。
其实，快乐有多种意思，就要看看你的冒号后是什么了。
我还看过一部微电影。里面有两个男孩子，一个孩子非常穷，之所以有没有父母我不知道，但是，他经常捡垃圾，所以，它身上的衣服又脏又破。另一个男孩，是富家公子，后面有侍女跟着，身上转折西装，打着领带。穷男孩穿着前面开口的破运动鞋，富男孩穿着光亮光亮皮鞋。
在这个影片中，穷男孩的快乐就是穿上华贵的衣服，吃上美味的食物。
快乐，也是可以传播的，只是要看你怎么传播了!
我觉得呀，其实回归本心，就是快乐!
把快乐带给他人
一杯热茶，你将带给他人以温暖；一把雨伞，你将带给他人以关心；一次伸手，你将带给他人以希望。爱心就在身边，付出一点爱心，将会温暖世间。
几个月前，我独自一人行走在傍晚的小路上，天已微向见黑，迎面吹来的风带着雨丝，轻轻地拂过我的脸庞，我不禁握紧了手中的雨伞。这是出门之前我预先准备好的，走出门时，看着天空有着浓云，为了以防万一，我带上了一把雨伞。
果然下雨了，淅淅沥沥地打在了地上，感受着头顶的冰凉，我撑开了雨伞，疾速地躲到附近的屋檐下，我抬头看着天空，并未着急着回归，因为雨天的凉爽让我陶醉。过了一会，出乎了我的意料，雨下的越来越大了，即使我撑起雨伞，恐怕也会被淋湿。于是我无可奈何，只有看着天空，静静等待。
雨点拍击着地面，好似一颗颗珍珠，晶莹美丽，分外空灵。这时，一身白裙映入了我的眼帘，即使雨再大，也挡不住它的舞动，它的飞扬，如一朵圣洁的白营在空中绽放。雨珠打在白裙女孩身上，淋湿了她的衣服，也淋湿了她的头发。她似乎是有什么急事，雨如此之大，也挡不住她的步伐。
白裙女孩跑到了小路拐角处停了下来，她弯着背，剧烈的喘息着，白裙随着她上下起伏。雨如此之大，令我望而生畏，看着她在雨中，我实在不忍，但我与她素不相识，我若给她我的雨伞，那我怎么办？她又是否以为我不怀好意？我在去与不去中矛盾着，但最终还是善良战胜了顾虑，我打开雨伞向她跑去。水花溅湿了我的裤腿，令我感到丝丝寒意，但这些都不能阻挡我助人的决心，我把雨伞打在了她的头顶。
她仍在喘息，却惊讶地睁大了眼睛看着我，轻轻地对我说了一声“谢谢”，我对她笑了笑，为了避免一些原因，我把伞塞给了她，便向小路的另一端跑去，白衣女孩也反应了过来，对着我感着：“你的伞……”，我也没要，边跑边说：“没事，我家就在附近……。”
我知道我骗了她，但善意的谎言是值得原原谅的，边跑着边想着，雨淋湿了我，但我的心却是温暖的，因为我把一颗爱心带给了她，我能感受到快乐，我也感受到了温暖。
人生路上无数事，总有你能提供帮助的，事虽小，爱虽小，但小爱会会聚成大爱，大爱能净化整个世界。
把快乐带给他人作文精选
在阵阵的蝉鸣中，夜幕悄悄降临。我和伙伴们已经整装待发，准备向宁波书城进发。
晚上7点，书城大门口闪出了我们的身影。等我们的刘队长点完名，我一骨碌站出来，大声提醒：“请大家上三楼，然后听队长宣传我们今晚活动的任务。”听了我的话，大家热热闹闹地上楼了。
来到三楼，我们的刘队长一遍带着大家往前走，一遍滔滔不绝地开始介绍起来：“欢迎大家来参加这次假日小队活。今晚，我们的任务就是——整理图书，只要把流浪在外的书宝宝们带回各自的家就可以了。”没等队长嘱咐完毕，大家那颗迫不及待的心就开始激动起来，热火朝天地开工了。
我手脚并用，三下五除二就清理了一大批“流浪儿”，别看整理图书是件简单的事儿，但是要干好干快也是需要动脑动体力的。我擦了擦眉毛上的汗珠儿，抬头看，只见队友们正在勤奋地“战斗”呢！有的使出吃奶的劲，努力为被“挤出队”的图书占领一块儿地方，有的仔细地对照着书名，把图书正确地放回书柜，有的拉住书城的营业员，询问书架的准确位置……此刻，没有人在偷懒，没有人躲起来看书，大家都在这个夜晚努力贡献着自己的微力。
走出书城，夜空中群星闪烁，今夜的空气中竟有一股说不出的甜味儿……。
把快乐带给他人
现在是21世纪新的社会，大家都主张共建和谐美好社会。这个社会不乏爱心人士，可是，毕竟人心深不见底，你永远也不知道下一秒会是谁在你身后使心机，人心冷漠似乎是司空见惯的。所以，在此我要提倡的便是在社会为他人献爱心。
献爱心这种事情，不需要你有多大的权利不需要你腰缠万贯，只要你有心，只要你想，你就一定会帮助到别人，让人人到感受到这份爱的。
在此我想到了我们语文老师的一些话。她告诉我们，有一次她与朋友同行出去，在路上有一位老人来乞讨，她的朋友便拿出钱包要为她捐助，可是被我们语文老师拦了下来，她说这都是骗人的不要信，我们快走吧。可是一位路人的话，让语文老师终身受用，那个人说这不在于她是不是骗子有没有骗人，而在于我们自身，如果我们帮助了她，而她骗了我们，那便是她良心不安，但是如果我们看见了而没有去帮助，这便是我们的过错了。
听语文老师与我们讲完这件事后，我也陷入了深思中，是啊，那个人说的没错。我想，那根本不是他人欺骗了我们，而是我们自己欺骗了自己。就是因为这个社会有了太多的欺骗太多的黑暗，才使人心惶惶，但是，如果我们每个人都能以一颗真诚的心与他人交往，人与人之间就会多一些温暖。从那时起，像这种乞讨者，我自然会善待，尽我自己微弱的力量可以帮助到别人，没心的人不知道那种感觉多开心。
在社会多为他人献爱心，对自己总是有好处的。如果你对他人多一份爱，就算你不去说不去想，也会有人滴水之恩涌泉相报。
前段时间有一个学雷锋的活动，那就跟这个主题差不多。我们就要像雷锋那样，多为别人着想，从不为自己博取利益。如果人人都能想雷锋同志那样，那么这个社会就会变得更加的温暖。
献爱心，在某种角度来说，也就是传递爱心。可以这样去想，你给别人献爱心，为他人送去了温暖。那么他在看到比他更需要帮助的人的时候，也会伸出援助之手拉别人一把。这就是社会，人与人之间就需要这种互相的关爱。
前段时间，我就看了这样的一则新闻。一个中年男子，自身条件不好，可他竟然通过乞讨的方式帮助了许多人。大家都很疑惑他为何这么做，他便解开了隐藏了多年的秘密。那是许多年前的事，他正在打拼事业，本来事业兴隆，家庭和睦，可就是因为一次失败让他跌入了人生的低谷。他就这样离开了家，他来到火车道旁，想要寻死，可在他生命要终止的那一刹那，一位老人救了他，而正是为了就他，那个老人便长眠于人世。从那以后，他为了不让老人白白为他牺牲生命，开始振作起来。并且，沿街乞讨，后来他发现这个世界还有许许多多生活比他更加困难的人。于是，他便带着那些需要帮助的人一起在大街上乞讨，有的时候便是他自己去乞讨，然后将那些钱汇入需要帮助的人的存折里。就这样，在艰苦的条件下，为了让一个救了他的陌生老人可以安心的走，为了让这个世界充满了老人撒播的爱，他用尽自己的全力，帮助了那么多困难的人。他会永远被我们记住，他是个真正的好人。
为他人献爱心，只要我们人人都伸出自己的双手去扶别人，世界就会更加温暖，人与人的心之间的距离就会越来越小，甚至于零距离。
读书带给我的快乐
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光，带给人们许多光明;书像一片大海，里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
把爱心带给他人
因为有爱，黑暗的尽头闪烁着光明，因为有爱，荒芜的山上闪现着绿色，因为有爱卑微的生命闪耀着梦想，，让人间希望永存！
黑暗里的光。
那是一双双清澈透亮的眼睛，那是一张张溢满笑意的脸庞，那是一个个视力衰弱的孩子，他们看不清五彩缤纷的花朵，乍不清苍翠欲滴的树叶，看不清绿如翡翠的湖水。他们是一群弱视的儿童，他们生活在灰暗之中，他们也渴望光明。
“《读者》光明行动”就像一缕光照进了他们黑暗的生活。因为贫穷而无法治疗的弱视儿童们，得到了广大爱心人士的帮助，赠送的治疗仪器，免费的治疗活动，话语中的安慰鼓励，让这群眼中只有黑色的孩子们看到了色彩缤纷的世界，感受到了暖暖的人间真情。
爱心就像一缕暖光把黑暗的生活照亮，，让世界光芒万丈！
荒山上的绿。
被齐刷刷砍断的树林，被寒冬赶走的鸟兽，让九里梁山变成了真正意义上的荒山。看到几只饿死的麻雀，几桩新伐的树墩，泪如雨下的那份心痛深深刻在了张娇的心中。
身为千万富翁的张娇，因为心中的信念，放下了日进斗金的生活。用青春换一片新绿，用爱心种一个童话。播撒下各种野草的种子，等待着它们的长大，面对困难重重的工程，她没有放弃，她想用爱心拯救万物生灵，想给那些小动物们一个依恋的家。
爱心就像播撒下的那些种子，绿满了整个荒山。，让万物充满生机！
卑微中的梦。
因为贫穷的生活，他们失去了学习的机会，他们是一群山里的孩子，因为残酷的地震，他们失去了亲人和家园，他们是一群孤儿；因为忙碌的工作，他们失去了父母的爱，他们是一群留守儿童。他们都是一个个鲜活的生命，却只能卑微的活着。
也许只是一本破旧的教材，也许只是一些零散的钱币，也许只是一句关心的话语。这点点滴滴都融入了我们的爱，把爱心带到他们身边，让他们卑微的世界里留下一个美丽的温暖的梦。
爱心就像残酷现实中的美丽的梦，点亮了每个卑微的生命，，让卑微的生命不自卑！
爱心不像闪耀的流星那样耀眼，只留下短暂的瞬间。爱心就像暖阳流进每个人的心田，，让人间真情永驻！
MP3带给我快乐
我早就想拥有一个mp3了，现在终于如愿以偿。事不宜迟，赶快学着用呀！
首先，我很快学会了mp3的开和关，以及如何听到mp3中储存的音乐。可是，mp3的.音量太大了，如何调节mp3的音量呢？看说明书，可是说明书上写的很简单，关于音量调节的方法，是一笔带过，看不明白。怎么办？由于音量太大，所以，mp3不能听太长时间。
我和爸爸一起想办法。我把mp3的“音量”按钮长时间地按一下，调出来了“音量调节”的画面，然后，爸爸将“快进”按钮按了一下，奇迹出现了，音量变了，成功了，我学会调节mp3的音量了。
可是，连续听了许多遍以后，我又不满意了，怎样下载mp3歌曲呢？
正好，舅舅有一天，到我家来玩，我赶紧向舅舅请教，如何下载mp3歌曲？
我们打开了电脑，将mp3用连线与电脑作好连接，然后，登陆互联网，打开搜索引擎，寻找mp3网站。可在电脑上搜寻了半天，舅舅发现，许多mp3网站，下载歌曲，是要收费的。免费的可供下载的mp3歌曲，一下子没有找到。虽然如此，舅舅把下载mp3歌曲的方法，告诉给了我，我基本上学会下载歌曲了。
等舅舅走了以后，我继续在互联网上搜索，功夫不负有心人，免费的可供下载的mp3歌曲，还真让我给找到了，我赶紧下载了几首自己最爱听的s.h.e的歌，听着自己下载的mp3歌曲，我感觉格外地好听。要是有歌词就好了，可是，歌曲和歌词不在同一个网站，我又赶紧搜索歌词网站，对照说明书，按照说明书上的操作步骤，成功下载了歌词。
东西带给我的快乐
电脑是日常生活不可缺少的东西，可是，天不作美。我家的电脑不幸被黑客盯上了，可怜的电脑离我而去。就这样，也随之而来不少麻烦――老师要电子文稿作文，我只能跑去岁宝后面的文印室，折腾了一个多小时。要查些资料，我办不到，只能当作没完成作业。唉！
可是，没过几天，我就结束了这种悲惨命运。一天中午，放学回家。突然，一台崭新的超薄电脑进入我的视线，这是一台娇小却不失本色的液晶电脑，17寸左右，一台方形打印机，还配有音响。哇！简直太漂亮了。欣赏完电脑，我才发起疑问，这台电脑是谁的？为什么会放在我家里？妈妈正好出来了，我不禁道出了我的疑问。妈妈的`回答却让我惊喜又有点怀疑，妈妈说是我们的。我们的？不可能，他们巴不得我们没有电脑，就不会上网玩游戏了，妈妈说，经过和爸爸的商量，决定把这台电脑当作儿童节的礼物送给我们，但还是不许我们玩游戏。我大叫起来：妈妈万岁！爸爸万岁！理解万岁！高兴的手舞足蹈，面红耳赤。快乐的唱起歌来。
你带给我快乐
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里！
——题记。
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣；依旧是淡淡的酒味；依旧是那一支玉箫；依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人！更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐！因为你交给了我寄情于景！我快乐着因为有你的相伴！
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西；对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里，因为你的支持，我正快乐着！
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗？没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事！你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地！
运动带给我快乐
运动，是生活的动力，也是人保持身体健康的必不可少的一项因素。在我看来，运动对人而言是百利而无一害的。就拿我的一个朋友来说吧，他从小就多病，就是因为每天坚持运动，身体才逐渐变得健康起来。
我看到他有如此大的变化，心里就对运动产生了一种强烈的一种爱运动的冲动。从此，运动就像中在了我的心里，想拔也拔不掉。
我陶醉了，我上瘾了！
我喜欢很多运动项目，比如打篮球、打乒乓球，跑步、引体向上……我虽然不是很强壮的人，但现在也不是一个十分虚弱的人了。全在于我坚持运动锻炼。
现在只要天气好的话，我就会去打打乒乓球，或者打打篮球。经过这么长的时间，我更加喜欢运动了，而且在同学眼里还称得上一个“篮球手”！
运动让我每天都过得很充实，每天都过的很快乐。而且，运动在我的学习方面也是很有帮助的，它使我学会了劳逸结合。例如，当我看书看累了的时候，我就会出去运动一下，放松放松心情，缓解一下压力，抖擞抖擞精神。
这样的学习方法，使我的学习成绩提升的很快。
运动还可以减轻我的学习压力和生活烦恼。比如当我碰到一个数学难题时，花了很多时间还解不出来，我就会出去运动一下，运动完之后回来再做的时候往往会有意外的惊喜。如果我遇到烦心的事情，我也会出去运动一下，运动之后我所有的烦恼都会抛到九霄云外。
运动不仅可以帮助我们锻炼身体，还可以减轻学习压力、放松心情，带给我快乐！
你带给我快乐
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里!
——题记。
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣;依旧是淡淡的酒味;依旧是那一支玉箫;依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人!更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐!因为你交给了我寄情于景!我快乐着因为有你的相伴!
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的`心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西;对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里，因为你的支持，我正快乐着!
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗?没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事!你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地!
李白，你就是我的“桃花源”，带给我无限快乐!也是因为你的存在，让我懂得了快乐的含义!