作文是语言的表达形式之一，通过写作可以提高自己的语文素养。以下是一些备受瞩目的优秀作文范文，这些作品可以给我们提供一些宝贵的写作经验。
春姑娘的礼物作文
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗流传千古。我有时朗诵着这人人皆知的佳句，便不由得想起一户人家的景色来。
那是我表哥家，他家在农村，屋后有一座好大的山，山上长满了杏花树。有时，可能会有一枝红杏透过那院子的栅栏伸进家里来，仿佛“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句古诗是特地为我表哥家“量身定做”呢！原来，春姑娘的礼物便是那好香的景色！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这首诗是苏轼写的《惠崇（春江晚景）》。它描写了春江的水从冬入春这一强烈的变化，而描绘出竹园、桃花、江水与鸭子一派欢快的场面，表现了春天万物复苏。原来，这是春姑娘给我们第二个礼物是生命。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗所描写的情景我见过。以前，我上幼儿园时，每当放学奶奶就带上我和一只“老鹰”风筝去平地上放飞，这种玩法陪伴我度过了童年。原来，春姑娘给我们第三个礼物便是欢乐。
“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”这是王维写的《鸟鸣涧》，每当我读它就感到十分亲切。我的老家在农村，那里有山有水有花有树，还有很多的亲人与小伙伴，院落枝头经常有鸟儿的啼鸣。原来，最后一个礼物便是亲情。
春天来了，在那伸出墙头的红杏香气中。我明白了，春天的美是封不住的，这要向人们表达；春天属于这园子的主人，也属于你我他。美景、生命、欢乐、亲情……原来这就是春姑娘送给我们的礼物。
《冬姑娘的礼物》教案
冬姑娘把手一挥，雪宝宝便跑了出来：它们嬉戏于大地之间，让大地银装素裹、粉妆玉砌，有些迷蒙，又是那样白净。那树杈上，挂着沉甸甸的、晶莹剔透的雪条；山间，松柏已积雪成堆，却分明在展示自己坚韧的身躯。树木穿上白棉袄，房子遮上白蚊帐，上天给予我们柔软的白地毯。
一雪刚停，一雪又下。雪宝宝转着圈儿，犹如天女散花一般飘飘扬扬、迟疑着落了下来。雪积得更深了，犹如“雪沼泽”，非让你陷下去不可。树叶有了分量，花瓣有了轻重，禾苗掩在了雪下，雪宝宝也大人般的给禾苗捂热。
雪停了，除了柏、松、竹依然青翠欲滴、挺拔地屹立在山间，其他地方则一片洁白。简直是白的海洋、银的世界。
许多动物都躲起来了。因为，它们害怕冬姑娘在自己身上玩恶作剧——冬姑娘会用冰枪雨弹攻击他们，用冷气袭击他们。既然无法攻击大自然的主宰——冬姑娘，就做好防御的准备吧！不过，小松鼠也时常来到枝头，左顾右盼，仿佛在看春天有没有来。
“快点出来玩雪喽！”一阵稚嫩的童音打破了冬日的寂静，也是催促冬姑娘的警哨。冬姑娘听到后，赶紧让欢乐之神降临人间。孩子们发觉了，便在雪地上快乐地嬉戏玩耍。
冬姑娘的来临给大地增添了生机，我爱冬姑娘！
春姑娘的礼物作文
“春姑娘，快起来，值班时间到了！”
随着大地母亲的阵阵呼唤声，春姑娘醒了，她一看闹钟，惊呼一声：“哎呀，值班时间到了，轮到我去送礼物了，可不能迟到呀！”
春姑娘从自己的家里飞出来，边用手掀开盖在大地上的被子，边喊到：“起床了，起床了，小草，小花们！”小草听到春姑娘的喊声，马上从地下挺直了腰，小花听到春姑娘的喊声，马上展开了自己的笑脸。
春姑娘又轻轻地摇了摇了大树，说：“起床了，我的大树，春天已经来了。”听到春姑娘的喊声，大树马上从睡梦中醒来了，他伸伸胳膊，揉揉眼睛，开出了美丽的花朵。
鸟儿们看见大树上一朵朵红的、黄的、白的、紫的花，马上跳到枝头大声唱起来：“春天来了，春天来了。”
鸟儿们的歌声，把正在冬眠的动物们都叫醒了，它们纷纷走出自己的家，大声呼喊着：“快来看呀，春姑娘送礼物来了！”
动物们的喊声传到了正在家里休息的人们的耳朵里，他们从房子里跑出来，互相说着：“春姑娘送礼物来了！”
看着一张张开心的笑脸，春姑娘也觉得特别的开心！
冬姑娘的礼物作文
冬天到了，冬女给人们带来了最珍贵的礼物，雪花。
我抬头一看，白色面纱的娃娃一个个跳到我的脸上，让我觉得很爽很舒服。
走在白雪皑皑的地面上，脚步声像童话中的天使拍打着地面。
雪花在空中飞舞，我情不自禁地伸手去拿。我只想抓住他们，但他们突然消失了。然后小雪花悄悄地飘下来，轻如烟，柔如雾，飘飘欲仙地来到人间。他们总是躲着，躲在孩子的衣领里一会儿，钻进我们的头发里一会儿，总在你不注意的时候跟你开玩笑。
在我们的欢呼声中，漫天飞雪。看到银花对女生特别有吸引力。大姐姐说是劈开的花，小姐姐说是仙女的舞蹈，千变万化的雪花，时而像花瓣一样飘动，时而像柳絮一样飞舞，时而像挤在彼此面前的白杨，挂在天地之间的雪帘。
太阳出来时，屋顶上的雪开始融化。这时，房子似乎在伤心地哭泣，流下了眼泪。冬女的礼物虽然有些不起眼，但也是最珍贵最漂亮的礼物。我期待你的到来，冬女！
春姑娘的礼物作文
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹绿了原野上的每一个角落，这不正应了王安石的诗句“春风又绿江南岸”吗？！噢，春姑娘早已带着她的礼物来到了每一个角落，有些害羞地迈着她那轻盈的舞步。
到大自然中去看一看神秘的礼物！
我带着兴奋和好奇来到公园。绿，满眼的绿，绿的草、绿的树、绿的山、绿的水，绿的世界，绿的春天。
春姑娘高兴地踏遍了公园的每一个地方。她走过花园，百花盛开，花儿露出了笑脸，快乐地说：“谢谢你，春姐姐！”她走过草坪，嫩芽伸了个懒腰，然后活泼地唱起歌儿：“春姐姐想叫我起床，绵绵春雨痒痒我，啦啦啦”
春风柔柔，春雨沙沙；春光明媚，春色无边！春姑娘给了我们一片温暖、一片祥和、一片宁静、一片安乐。春姑娘带给我们的礼物真是目不暇接、美不胜收。
春姑娘的礼物作文
冬爷爷恋恋不舍的刚走，春姑娘便带着礼物回来了。
春姑娘在公园散步的时候，看到小草们从地上探出了小脑袋，便赠与他们嫩绿色的糖果，小草们开心地向春姑娘道谢：“谢谢你的礼物，欢迎回家哦。”春姑娘点头微笑着向小湖边走去，湖水为了迎接她，变得清澈见底。咦？旁边的柳树怎么依旧光秃秃的？“这可不行”说着，春姑娘挥挥手，为柳树穿上了碧绿色的外衣……就这样大地上出现一片片绿意盎然的景象。
春姑娘欣赏着美丽的绿色，不免觉得有些单调，于是她取出各种各样的红宝石，打算赠给花儿伙伴们。你如果只看到粉红色的桃花可不行，还要去欣赏一下那些仿佛倒挂的小铃铛一般，火红的郁金香。快看，那浅红色的樱花也在枝头向你微笑，欢迎你到来……这些可全是春姑娘的功劳呀。
春姑娘还准备了好多礼物呢！她将一片片油菜花，变成了金灿灿的海洋。她特别照顾自己的好朋友——迎春花，给随处可见的她们品尝甜美的蜂蜜，她们便绽放出黄油油的笑脸。
冬姑娘的礼物作文
冬天来了，冬姑娘给我们带来了我最喜欢的礼物——雪花。
我仰起头，那些穿着白色纱裙的娃娃一大颗一大颗的扑到我的脸上，使我感到无比的凉爽、舒服。
走在有雪的地面上，那踏踏的脚步声啪啪地响着，犹如童话中的天使在拍打着地面。
雪花在空中翩翩起舞，我不由自主得伸手来抓，刚想抓住它，可它倏地不见了，接着小雪花才纷纷扬扬悄然而降，如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女一样飘飘悠悠地来到人间。他们总是躲躲藏藏，一会儿躲到小朋友们的衣领里，一会儿钻进我们的头发里，总是趁你不注意是和你开玩笑。
在我们的欢呼中，飞舞的大雪铺天盖地而来。银花漫天的景象特别吸引女孩子。大姐姐说是天女散花，小妹妹说是群仙起舞，千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间挂起了雪帘。
太阳把冬姑娘的礼物化成了水，虽然看不见了。但却永藏我心。我爱你，美丽的冬姑娘。
春姑娘的礼物作文
一阵风吹来，树木们最先得到了春的消息。
一阵风吹来，花瓣微微裂开了嘴，一阵幽香被风儿取走。风儿快快地跑，边跑边发放着她给我们的礼物——春姑娘、梅花共同给我们的礼物——香，幽幽的，凉凉的，美美的。我伸出手去，想捉住一屡清香，但我捉不住。
所有不开花的树上、枝头，都探出了一个个绿色的小脑袋，连黄杨也不例外。噢，看着它们，真想伸手摸一摸。可是，我的手刚伸出去，就又缩了回来：它们会怕的。这么柔嫩的、这么鲜亮的光彩会因之失色的。我收了手，寻察四周，有其他的么？有可以让我抚弄的吗？我的目光在这棵黄杨的'另一端停住了：芽苞已长成一朵盛开的绿花！那是叶，还是花？它绿得像叶，美得如花。它那么嫩，那么有光泽，好象富有弹性，还带着清香……深吸一口气，我满足着：
《冬姑娘的礼物》教案
耶！
在这寒冷天气中，冬姑娘决定像她的姐姐们一样去外面探险。她有着一头长长的冰丝发，穿着由雪花织成的白色羽衣裙，脚下踩着雪花冻成的雪晶鞋，手中拿着一根魔法棒，漂亮极了！她带着冬天的雪花、寒气与欢乐，悄悄地来到了人间。
冬姑娘，
你真漂亮！
小朋友们。
都非常。
喜欢你。
冬姑娘经过一栋华丽的楼房，一辆红色小轿车的前灯正不停地闪烁着，发出一闪一闪的光芒。仔细一看，原来是春姐姐正在与小轿车做游戏呢！那栋楼房就如同一位高雅的女士，染了红红的头发，睁大了眼睛神气地看着冬姑娘，一副高傲的样子。那辆小轿车犹如一位严肃的将军，就连一只虫子都飞不进去。冬姑娘也想和它们一起玩耍，可是一不小心，一只雪晶鞋掉了下去，顿时下起了鹅毛大雪，下面白茫茫的一片。
冬姑娘，
你那漂亮的。
雪晶鞋，
能不能借我一只看看？
冬姑娘又来到池塘边，清澈见底的小河，正欢快地流淌着，构成了一幅美丽的河景图。瞧，夏姐姐正在小河中享受着凉爽呢！冬姑娘也想洗个凉快澡，只听见“嘣”的一声，冰丝发掉进了河里，小河立刻结冰了。
冬姑娘，
你冰凉的长发。
是那么美丽，
可不可以让小河我摸摸？
冬姑娘伤心地来到大树旁。大树正茂盛地生长着，好像在把它旺盛的生命力展示给人们看。那翠绿的颜色，娇艳欲滴，每一片绿叶上都仿佛有一只眼睛在微笑地看着冬姑娘。快，快，集中注意力！秋姐姐正在表演魔术呢！树木一会儿点点头，一会儿挥挥手，一会儿飘出香甜的瓜果气味。冬姑娘也想变魔术，于是她掏出魔法棒一吹，没想到狂风把树叶全吹跑了。
呼——呼——。
我就是狂风。
我的主人就是。
冬姑娘把羽衣裙一脱，扔向大地，说：“我虽然使冷风飕飕吹，池塘结冰了，大地下雪了，但是我让冬天看起来更加美妙了！你们看！小朋友们正在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得多开心啊！”
冬，
你无声地来，
无声地去，
你那美丽的身影，
在空中回荡。
冬……。
秋姑娘的礼物作文
秋姑娘拿着秋天的画笔，把秋天描绘得绚丽多彩！
秋姑娘来到果园里，它把苹果涂成了红色，远远望去，像一个个挂在树上的小红灯笼。秋姑娘又把石榴涂成了红褐色，像小朋友张开嘴，哈哈地大笑呢！她又把梨涂得黄澄澄的，像黄色的小皮球。把葡萄涂成紫色，像一串串玛瑙。她把柿子涂成了红色，像小女孩的脸非常可爱。
秋姑娘拿着画笔来到了田野。稻子金黄金黄的，风一吹，像金色的海洋。成熟的大豆，像小姑娘从妈妈的怀抱探出头来。只见成熟的玉米露出胡须和金色的牙齿。棉花张开圆圆的肚皮，露出了洁白的棉絮，像给大地盖上了白色的地毯。高粱向天空露出了笑脸，好像在说：“秋天真美，秋天真美！”花生像一串串鞭炮，发出“噼里啪啦”的声音，好像在迎接秋天的到来。
秋姑娘又来到了公园里，地面有很多的落叶，秋风吹过，有的'像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅。公园里有很多的菊花，白的、紫的、粉的、黄的……美丽极了！银杏树穿上了黄色的礼服，准备去跳舞呢！枫树脱下了夏装，穿上了红毛衣。梧桐树像一把把大扇子，给人们扇来秋天的凉爽。
啊，秋姑娘不仅给我们带来了美丽的景色，还给我们带来丰收的喜悦。
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秋姑娘的礼物
秋姑娘像一位天使，它用手中的仙女棒一点，顿时，好多各种各样的礼物从天而降，让孩子们眉开眼笑。
第一件礼物正是它动听的歌声呢！“轰轰轰”，雷公公敲起了鼓，闪电正举着闪亮的指挥棒指挥，雨姑娘登场了，丁丁咚咚，丁丁咚咚它正在屋顶上弹着钢琴。那琴声非常动听，好听得让我无法形容。沙沙沙沙，它在树叶上拉提琴，那优美的琴声像灵泉一样流了出来，让戴花伞的小朋友停下了脚步。它在地上打着快板，嗒嗒嗒，像在舞台上表演，引来了许多小朋友驻足痴望。
第二件礼物是那优美的舞蹈。秋姑娘给树叶换上了漂亮的表演服。枫叶换上了火红火红的大衣，简直比公主还美。银杏叶换上了金黄金黄的衣服，像一位英俊的王子。它们跟风在空中翩翩起舞，美丽极了！它们时而变成了蝴蝶，跳起了蝴蝶舞；时而变成了小鸟，在空中飞翔；时而变成了手掌，在空中飘啊飘……这舞蹈让孩子们看得眼花缭乱，恨不得和它们一起飞啊飞。
礼物又来了！原来是神奇的桂花雨。只见桂花树上的桂花多得像天上的星星一样多，数也数不清。“一闪一闪亮晶晶，满树都是黄金星。”风吹过，一朵朵桂花落下，成了桂花雨。“下桂花雨了，下桂花雨了，好香好香的雨。”我们快活地喊着。只见无数桂花往下落，像小米粒从天上落下来，像仙人把星星撒撒下来。它们落到孩子们的身上，这是给他们最好的礼物。它们落到地上，像铺了一层金色的地毯，踩上去格外的舒服。
我喜欢，我更喜欢美丽的秋天！
姑娘的礼物的作文
秋姑娘踏着轻盈的步子，姗姗地向我们走来。看，她翻过高山，跨过小河，来到了我们身边：天凉了，树叶黄了，一群群候鸟相继向南飞去。一阵微风吹过，树上的黄叶便像蝴蝶般翩翩起舞，玩儿够了，就悄悄地落在地上，为大地铺上了一层美丽而又绚丽的纱裙。这是秋姑娘带着她的化妆盒，把美丽作为礼物，送给了我们。
看，秋姑娘穿过丛林，飞过高空，来到了丰收的果园：一个个熟透了的苹果，正红着脸微笑着迎接秋姑娘，像一张张娃娃的笑脸，放眼望去，就像一个个红彤彤的小灯笼，闪闪发着红光；瞧，远处那金灿灿的梨树上，结着黄澄澄的梨子，像一块块金子，使人垂涎欲滴。这是秋姑娘带着她的魔法棒，把丰收作为礼物，送给了我们。
看，秋姑娘跑过沙滩，越过房屋，来到了农民的田地：高粱乐得笑弯了腰，火红火红的脸上咧开了大嘴；黄灿灿的玉米堆起来就像一座金山，发着金光；瞧，一片片绿油油的水稻茁壮成长着，努力吸收着阳光；金灿灿的黄豆和谷子被人们剥了下来，准备制成豆浆、面包和稀饭。这是秋姑娘带着她的功德簿，把五谷作为礼物，送给了我们。
看，秋姑娘来到了人间，把美丽、丰收、五谷作为礼物送给了我们。她用她的化妆盒把人间装饰的'焕然一新；用她的魔法棒把果园里的水果变得香甜可口；用她那记录农民功德的本子，挨个进行奖赏。秋姑娘整个秋天都忙得不可开交。
春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予给人间最好的礼物。在这四个季节中，秋景是最迷人、最富有诗情画意的，它不仅带给人们美丽的享受，而且带给人们更多的是美妙的感受。我喜欢秋天，还因为它没有害虫的侵害，没有暴风骤雨，没有烈日与酷暑，没有凛冽的寒风。她带给人们的只有凉爽、宁静、和谐和丰收。啊！美丽的秋天多么令人陶醉、多么令人神往。
秋姑娘的礼物作文
时间过得真快啊！转眼间秋姑娘又来送礼物了，她送给树叶一身金黄色的衣服，给了桂花一身香气，它还给高梁一身红衣服。
秋季真是多彩多姿，在秋姑娘的带领下，花园里的植物个个都穿上了新衣。看！菊花姐姐换上了红的、黄的、白的、橘色五彩斑斓的裙子。而桂花妹妹呢？她换上了一套桔红的上衣，原来她想给秋季增添一些绚烂的色彩呀！
在树林中，大树们也给自己制作了一件新衣，银杏树把自己的叶子变成了金黄，有的还变成了红色。一片又一片的树叶落了下来，像一把把小扇子，又像几只顽皮可爱的小鸟在空中飞来飞去。梧桐树爷爷在身上加了些紫红色的花，闻起来好香呀！只有松树爷爷还是老样子。
在香气四溢的果园里，水果们正玩得高兴呢！苹果涨红了脸，李树笑弯了腰，石榴咧开了嘴，桃儿羞红了脸……各种水果你不让我，我不让你，都想让农民伯伯先把他们摘下来。
“叽叽——叽——”听，这是什么声音？原来是大雁在唱告别歌，真好听。这些大雁们飞成了一队人字形，好像在说：“我们和人类是好朋友。”又好像在说：“再见了朋友们，来年再见。”
“沙沙——沙沙”下雨了，雨下得像一根根银针。过了一会儿，雨停了，好凉爽啊！真是一场秋雨一场寒。
这些都是秋姑娘送给我们的礼物，我们享受着收获的快乐！
《冬姑娘的礼物》教案
秋风姑娘披着一缕金色的阳光轻盈地飞走了，冬风姑娘来接班了。她给大地带来了美丽的色彩和好闻的气味当作礼物。
她把绯红色和橙粉色送给了晚樱，把它的叶片吹得到处翻飞，告诉大家：“冬天来了！”她把深红色送给了枫叶，用冬雨把它洗得透亮，一千多年以前，杜牧一定是看到了相同的美景，才写出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这样美妙的诗句吧！她大方地给松树抹上了墨绿色。一簇簇松枝就像一把把扫把，扫啊扫啊，把秋天的凉爽一扫而空，来迎接冬天的寒冷。
一根根松叶，像一根根绣花针，绣啊绣啊，绣出了冬天的图画。这幅图画里有茶花，它从苍翠的叶片中捧出了圆圆的花骨朵，绽开了粉扑扑的笑脸；这幅图画里有青钱柳，挂出了一串串的金色钱币，满地枯黄的梧桐叶、栎树叶子就是最好的背景。
她把淡淡的清香给了柚子叶，让人们一闻就想永远保留下来。她把奶油布丁味道的香水洒到了椿叶花椒种子上，黑亮亮的小种子们迫不及待地从壳里跳了出来，想让全世界的人都知道它们是多么好闻。樟树也到了一份气味礼物，藏在叶柄上的小小香囊里，黑紫色的浆果里也放了不少，优雅的清香吸引了麻雀和椋鸟的光顾，它们大吃大喝，叽叽喳喳地讨论不休：“在这儿过冬可真不错！”
冬风姑娘真大方呀，给了大地这么多礼物，大地一定很感谢她！
姑娘的礼物作文
早晨，我们的校园里迎来了入冬的第一场雪。我终于盼到南方的稀客――白雪。
雪花纷纷扬扬如柳絮般轻轻飘扬。不一会儿，鹅毛大雪从无边无际地天空中飘落下来，好像是仙女撒下来的'碎玉一般。松树上真是“千树万树梨花开”的景象，一朵朵“棉桃”在松树上盛开着。校园里到处是一派银装素裹的景色。
课间休息，同学们便跑到操场上与雪花玩耍，大家捧着一团团雪，尽情玩起了打雪仗。校园里顿时沸腾啦！同学们欢喜若狂，三五成群地接雪花玩儿。校园里响起同学们追逐嬉戏的笑声。我站在栏杆情不自禁伸出舌头尝尝雪的味道，一朵“淘气”地小雪花来我“府上”做客。舌头凉丝丝的，说它像糖，却不甜，说它像盐，却不咸。我们正玩得高兴，上课的铃声已经耐不住了，放开喉咙尽情唱起来，把我们唤回了教室。隔窗望去，雪花似白蝶一般在天空中满天飞舞。
啊，隆冬的雪可真美！我想这是冬姑娘给我们带来的最美丽而奇妙的礼物。
姑娘的礼物作文
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
可今天是周末，我得去杭州市少年宫学习。看样子，我们在大雪天最最期盼的堆雪人、打雪仗的事儿，只好泡汤啦！
上完表演班的课，下午是文学写作课。我正在想，咳，一天就这样过去了，真是辜负了春姑娘的一片心意啊。当我有点不情愿地走进206教室时，只见同学们正在唧唧喳喳地兴奋地议论着。咦，今天的写作班怎么这么热闹？啊，原来是潘老师要我们在上课之前去堆雪人！“太好了！”“太棒啦！”同学个个欢呼雀跃，高兴极了。“回来还要写作文的，同学们要抓紧时间，快去快回哟！”潘老师话音刚落，我们就迫不及待地涌出教室。
我们呼朋唤友，三三两两地组成一支支“雪人小组”，一蹦一跳地来到草坪上，选择起各自的位置来。虽然外面很冷，时间也很短，但我们依然兴致勃勃。
哈哈，一个晶莹剔透的、天真烂漫的小雪人展现在我们眼前。“真漂亮！”“太棒啦！”我们亲手制作的艺术品诞生了，心里不知有多高兴！
在阳光的照射下，小雪人像是微笑着在对我们说：“谢谢你们给了我生命，我真的好开心！”
今天的作文我们一定会写得很好，因为春姑娘给我们送来了这么好的礼物，让我们再次体验到了原本属于冬天的快乐。
姑娘的礼物作文
秋姑娘来给我们送礼物了！有枫叶“化妆”、银杏飞舞、竹叶降落……让我们一起来打开这些礼物吧！
这一天，我漫步在郊外，看看阳光，突然两片什么东西挡住了我的视线，原来是两片枫叶呀。我拿着这两片仔细端详着：它们既像两只小手掌，又像两个红五星。摸起来柔柔的，像两块纸巾一样，好像还有一缕清香。把它们面向太阳，红色变成了粉红色，绿色变成了青色。它们的边上有着尖尖的刺，但一点也不扎人。
继续往前走，这是一把把小扇子吗？好像不是哦。是一把把扫把吗？好像也不是哦，我走近一看，哦，原来是一片片银杏叶呀，我捡起一片仔细观察，它的边上是波浪线，摸起来滑滑的。一片片银杏叶伴着凉爽的风，离开了大树妈妈的怀抱。刹那间，整个林子银杏叶飞舞，仿佛倾盆大“叶”，不知何时向你涌来，又一阵风吹过，银杏叶们飞得更欢了，像金蝶般翩翩起舞，如飞天般婀娜多姿，又像金光闪闪的金片在发光。
我爱秋天，更爱秋天的每一片树叶。
如果可以，我愿化作一片秋天的叶子，来打扮秋天，让秋天更美！
《冬姑娘的礼物》教案
冬姑娘随着秋叶漫舞而来。她来时披着雪白的白纱，让人觉得她十分冷淡；而当她离开时，人们又觉得如此依依不舍，而那是因为她离开的脚步留下了饱含温暖的绿色。
当人们望着那一片绿时，才发觉：
啊！原来冬姑娘的到来是为了绿苗更好的发展……。
初一:周小珊。
姑娘的礼物作文
冬姑娘来啦，她给小朋友们带来了一份礼物——雪。
一阵北风吹过，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，好像冬姑娘身上披着的轻纱，飘落的大地上，到处都是白茫茫的一片。
雪花落在树上，树好像披上了雪白雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白雪白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我们蜂拥似的跑出了家门，来到雪地上。小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的搭雪屋。顿时，雪地上热闹非凡，露出了一个个欢笑的脸庞。我伸出双手接住晶莹的雪花，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。
冬姑娘谢谢你为我们带来了这么好的礼物。
《冬姑娘的礼物》教案
活动目标：
1、帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神。
2、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
3、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。
活动准备：
1、配乐散文录音带、录音机。
2、根据散文诗的内容、自画的图画和自制沙盘教具。
3、堆雪人用的白泡沫塑料若干。
活动过程：
1、产生兴趣、引出课题出示一礼物盒说：“昨天老师收到了一份冬姑娘送来的礼物，小朋友想不想知道？”打礼物盒，引出课题。
2、欣赏散文诗。
（2）分段理解散文诗的内容。全文分三段，教师提问：冬姑娘为什么失望？老人和孙儿为什么不喜欢雪？是谁安慰冬姑娘，并给冬姑娘出了什么主意？农民为什么喜欢雪？美丽的景色给人们带来了哪些乐趣？教育幼儿不怕冷，坚持锻炼。
提第四问时出示沙盘，通过对沙盘的观察，可以让幼儿回答出美丽的雪景迷住了许多人，他们人的滑雪，有的溜冰，有写诗画画，更多的人在看雪景。
3、游戏：堆雪人让幼儿用泡沫塑料当雪，体验堆雪人，打雪仗的感受。
秋姑娘的礼物作文
几阵秋风，秋姑娘悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到了花园里，你瞧，菊花开了，有白的、紫的、黄的、粉的，五颜六色，漂亮极了。桂花开了，气味迷人。
秋姑娘来到了树林里，树叶黄了，可是有些树叶经不住秋风的邀请，悄悄地从树上飘落下来，像彩蝶在飞舞，枫叶红了，像手掌，比二月花还美。金黄的银杏叶像一把把小扇子，从空中飘落下来。小草黄了，像金黄的地毯一样。
秋姑娘来到田野，看到稻谷像金色的浪花一样，棉花裂开了嘴，露出了雪白的牙齿。高粱红红的涨红了脸。
秋姑娘来到果园，看见桔子柿子你挤我碰，像小灯笼一样挂在枝头。
我爱秋天，因为她空气清新，景色迷人，更因为她是丰收的季节。
姑娘的礼物作文
落叶飘荡，大雁南飞，秋来了。如果说春是刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，那么秋就是成熟的少女，从里到外都是成熟的。如果说金色的海洋是秋天，那么色彩斑斓的果实就是秋姑娘送给我们的最佳礼物。
能及时化用名人名篇，自然贴切地运用到自己的作文中来，是一种很值得欣赏的能力。
看，秋姑娘穿过丛林，飞过高空，来到了丰收的果园：一个个熟透了的苹果，正红着脸微笑着迎接秋姑娘，像一张张娃娃的笑脸，放眼望去，就像一个个红彤彤的小灯笼，闪闪发着红光；瞧，远处那金灿灿的梨树上，结着黄澄澄的梨子，像一块块金子，使人垂涎欲滴。这是秋姑娘带着她的魔法棒，把丰收作为礼物，送给了我们。
此段除了比喻生动外，色彩感很强，描绘出了金秋的特点。
秋姑娘来到山顶，把所有的颜色都给了菊花。菊花仙子得到的颜色很多，有红的、白的、黄的，五彩缤纷的菊花非常美丽。风一吹，散发着淡淡的清香。
重点把握菊花这个意象，突出秋天的美丽。
秋姑娘把礼物送给田园。她把田间的高粱晒得红彤彤的；把数不清的谷穗染得金灿灿的；一朵朵棉球如冬天的雪花，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空，在秋风的吹拂下，涌起层层白浪。
此段叠词运用很有特点。
春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予给人间最好的礼物。在这四个季节中，秋景是最迷人、最富有诗情画意的，它不仅带给人们美丽的享受，而且带给人们更多的是美妙的感受。我喜欢秋天，还因为它没有害虫的侵害，没有暴风骤雨，没有烈日与酷暑，没有凛冽的寒风。她带给人们的只有凉爽、宁静、和谐和丰收。啊！美丽的秋天多么令人陶醉、多么令人神往。
用排比手法来表现内心对秋天的热爱，益于抒情。