假如我是马小学(通用20篇)

时间:2023-12-16 22:29:27 作者:笔舞

优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式,它能够触动人心、引起共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的典型篇章,希望能给大家以启示。

假如我是马作文小学生

一天晚上,吕布在梦中见到一位脚踏祥云、白发苍苍的老者,那老者问吕布:“吕布,想不想得到一匹宝马呀!”吕布点头称是。仙翁说:“明日中午此宝马良驹可来。”话刚说完,仙翁就消失不见。

第二天中午,吕布早早地骑上白马来到娘娘池边。将近中午时,突然,一阵大风刮过,随后一匹浑身似火,两眼有神,四蹄如盆,尾扫残云的烈火式飞马---赤兔---我就冲了出来。我在娘娘池边与白马饮水嬉戏。几分钟后,我告别白马,消失在七岩山中。从此以后,我发现吕布天天躲在暗处,研究我的生活习性,研究我的足迹,甚至研究我的粪便。

几天后,我再次来到娘娘池边找白马玩,没想到吕布突然跳到我的身上,夹紧了我的肚子,抱住了我的脖子。这一惊非同小可,我发出怒吼,前蹄不落地就狂奔起来。可是吕布却在路上抱住了一棵柳树,任我怎么用力,也挣脱不了,我只好无奈地停了下来。我的前蹄刚落地,地上就喷出一股清泉。吕布下马双手捧起泉水送进我的嘴里,看到吕布这么勇猛,又那么用心,我就服了,决定成为他的坐骑。

今天,我与主人有一场恶战。对手是桃园结义的刘、关、张三人,他们把我们紧紧地围在中间,时间一久,我发现主人有点招架不祝趁刘备躲闪的时机,我载着主人飞快地跑回虎牢关。我心中暗喜:要不是我跑得快,估计你就没命了吧!后来主人被勒死。我又从曹操的手中到了关羽的手中,后来关羽也死了,我想跑回七岩山,可是大刀直追我,后来差点架到我脖子上时,我被吓醒了。

原来这是一场梦啊!

假如我是风小学作文

假如我是风我要在清晨的时候飘过人们居住的小屋让早起的人感到一丝凉爽假如我是风我要来到工地上轻轻吹过让在烈日之下劳动的人感到凉快让他们把美丽的楼房早一点建好假如我是风我要在寒风刺骨的严冬给人们送来温暖让姑娘们又穿上漂亮的裙子让孩子们又换上好看的'花衣裳让柳树又长出了嫩芽让花儿又相继开放假如我是风我还要来到一望无际的大草原上在清新的空气中在牛羊的欢叫声中愉快地玩耍啊假如我是风时而温暖时而清凉那该有多好呀!假如我是风作文200字。

假如我是马小学作文

自由跳跃。

马鞍和辔头不是我生命所求,

无拘无束才是生命的真谛。

万里草原是我生活的地方,

大自然才是展示生命色彩的所在!

生命是一曲舞蹈,

自然是最华丽的舞台,

自由是最绚丽的舞步。

我也希望,

南征北战,

驰骋沙场,

向世界宣告:

不仅人类,

马儿也可以,

保家卫国!

平静的生活不是我生命所求,

大起大落的的豪迈奔放,

才是生命的本真!

哪怕被刀光剑影所伤,

哪怕生命的舞蹈在这里停留,

哪怕生命的步伐就此止步,

我,

也无怨无悔!

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假如我是风小学作文

假如我是风,我就可以来无影去无踪,没有人可以追上我。没有人可以摸到我。也没有人可以看到我。

假如我是风,我要变成春风,我吹过哪里,哪里就会鸟语花香,变成春天。大地边的绿油油的了。

假如我是风,我要变成夏天的风,我吹过哪里,那里得人就会觉的凉爽。

假如我是风,我要变成冬天的风,我要把雪花吹过来,让他们散落在地上,变成孩子们堆的一个个雪人,让大地穿上银白色的新衣服,让大地更加美丽。

假如我是风,我要变成带给人们兴副的风,把幸福的种子撒到世界各处!

假如我是马小学作文

在阳光下仰起高傲的头,在草原上与风竞走,在嫣然中洒脱豪迈,在星辰下枕月而眠。

如果说我是一匹马,那我宁愿做一匹这样的野马。

在春天,我感受“浅草没马蹄”的滋味;在夏日,我淋漓“空翠湿人衣”的.洒脱;在秋季,我感叹“焜黄华叶衰”的悲凉;在冬时,我体会“吹雁雪纷纷”的洁净。

我们曾经在“李杜”的诗篇中陶醉,而现在作为马的我,只愿无拘无束,无忧无虑的奔腾。

我不愿做战马,因为我想要的只是一份清新洁净,一份悠然,我不愿去斗争。即使野马会遇上天敌,可至少我没有违背我---身为马的本性。

我也不愿做役马,尽管他们所做的是有益的劳动,可我仍就认为,我们应该有尊严,活得有意义,或许野马不如役马般有住处,但我们的生活中永远没有人类的斥驾。

我更不愿做一匹宠马,它们的存在毫无意义,我的毛发应该随风飘逸,而不是缠着金丝的辫子;我的背上本应该轻松,而不是绸缎的堆积;或许野马不如宠马般有吃有喝,但它却活出了自己。

但或许有的时候,我们根本就没有选择,可我坚信,无论是战马,还是役马,甚至是宠马,它们并不是自己愿意的,它们或许也曾梦过千次在草原上奔腾。

假如我是小学作文

假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。

假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的',更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。

我要随时进行监督与检查,重点是卫生纪律与学习。合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长非常容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个非常琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

假如我是风小学作文

假如我是风,我会给人们带来美好和快乐。

春天是万物生长的季节,所以春天的风应该是绿色的,嫩绿色的风吹来,能让小草小树更加绿,让花儿开得更鲜艳,绿色的春风,就象一片淡淡的轻纱,吹到哪里,哪里就变得生机勃勃,充满希望。

夏天很热,我要做蓝色的风,就像大海的颜色,这样我就可以给人们带来清凉,人们看到我就会感到阵阵凉意,夏天不再炎热了。

秋天是层林尽染的季节,所以我要做一阵红色的风,给人们带去丰收的喜悦。

冬天是最寒冷的季节,我要做粉红色的风,这样人们就不会觉太寒冷,还能感受一些温暖。更可以在粉红色的微风里尽情玩雪,那会多美!

不管是什么季节,我都要做受人欢迎的风。

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假如我是风小学作文

春天,我要给沉睡一冬的小草吹上一阵风,小草立刻嫩绿嫩绿的;我要给大树吹上一阵风,让它重新抽枝长叶;小花各种各样,例如:迎春花、向日葵、蒲公英等。我这一阵风,把春天吹得生机勃勃。

夏天,我要给那些一直在挥动扇子的人们送上一股凉爽的风,替他们驱赶夏日的燥热,不再用扇子不停的扇风。我这一阵风,把夏天吹得凉风习习。()。

秋天,水果丰收了,我吹苹果、吹葡萄、吹黄鸭梨,让水果更加香甜。我这一阵风,把秋天吹得硕果累累。

冬天,有许多小朋友穿着棉袄,都冻得不得了时,我会给他们送来温暖的风,让他们不被冻,让他们尽情的在雪地里玩耍,远离发烧、感冒小恶魔的折磨。我这一阵风,给冬天送来一阵温暖。

假如我可以变成一阵风,我一定会根据人们的需求变化,一定会让人们过着幸福快乐的生活。

假如我是风小学作文

如果我是夏天的风,我就会去海边,让人们感觉到海风在呼呼的吹着他们,让他们感到很舒服,还会让他们感到很凉爽,我还会在海面上吹出很强烈的风,让喜欢冲浪的人们玩上最大的浪,我也会跑到别人家里去做客,不过他们似乎不太欢迎我,把我挡在了门外面,开起了冷风,本来我还有一部分在家里走来走去的,过一会便消失了。

假如我是秋天的风,我就会跑到田野里吹起大风,把农民的帽字吹走,然后他们追着我跑遍整个田野,我会让大树旁摇曳,一天下来,一条街上的叶子都被我吹落下来。

假如我是冬天的风,我就会跑进小朋友的房间里,每天早晨当他们爸爸妈妈把被子拿开的时候,我就跑到他们旁边,让他们感觉到寒冷,不过,等他们把衣服穿上他们就感觉不到冷了,我还会去河边把河给冻起来,这样人们就可以在上面滑冰了。

假如我有一匹马小学生想象作文

假如我有一匹马,我要骑着它去赛马场,跟别的马比快。让别人看看我的马是多么的优秀,让马儿享受一下人们的赞叹,争取下次再接再厉。如果,有人出高价买我的马,我也不会卖了它,因为它是我最好的朋友。

假如我有一匹马,我一定会陪它回到自己的故乡——一望无际的呼伦贝尔大草原。一到那儿,它就像个小孩子一样欢快的嘶鸣起来,一会儿带我跑到这里,一会儿又带我跑到那里,一会儿又带着我在河里嬉戏。我的马此时好似对什么东西都很感兴趣,比如说,刚刚还在这里闻草香的它,现在已经跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚,我和我的马坐在草上,看着夕阳一点一点落下去。晚上,我又和小马一起去捉萤火虫,让它再一次的重温家乡的快乐。

假如我有一匹马,我要拿上我捐给贫困山区的孩子们的学具、书、衣服,和马儿一起去贫困山区一趟,给那些贫穷的不能再贫穷的孩子们送上我捐给它们的东西,并让我的马和他们一起玩,而我做这些事情,只是为了换取他们的笑脸。

假如我真的有一匹马,我一定会好好的呵护它,爱它,把它养的胖嘟嘟的。

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

我是一条干净的小溪,我有许多朋友:小树,小花,小草,小鱼,小虾……都是,就是有人走过,都会夸我美,我心里美滋滋的。

可是自从河边建立了一个工厂后,工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了:小树们得了病,身子快不行了;我去找小鱼们玩,看到的却是腐烂的尸体;大家从我身边走过,都握着鼻子,我好伤心呀。

人类呀,请保护环境吧。

假如我是小溪,我会给过路人解渴,让他们有更多的力量,奋勇前行。

假如我是小溪,我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。

假如我是小溪,我会让流水奏出世界上最美的乐曲,让世界上所有的人都听到。

假如我是小溪,我会把田野浇灌,让稻田长得更旺。

假如我是小溪,我会让这个世界充满活力,充满魅力,充满自信。

叮叮咚,叮叮咚,春天来了,小溪开始了他的旅程。

冬天雪下得好大,积雪把山给覆盖了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地来了,积雪化成了水,他们会聚起来,成了一条小溪,从此便开始了他们的旅行。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着歌向前奔走,他们遇到了岩石哥哥,岩石哥哥问:“小溪小溪,你去那里啊?”小溪回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪跑开了。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,大树阿姨:“小溪,小溪,你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,河边的小草问:“小溪,小溪你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的`快乐。”说完,小溪继续向前奔走。

这一趟路程好遥远,渐渐地,小溪长大了一点,变成了小河,但他仍然向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河奏着欢快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛问道:“小河,小河,你去那里啊?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河继续向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河唱着欢快的歌曲,向前奔走,在河边盛水的姑娘问道:“小河,小河,你去那里?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河连头也不回,继续向前奔走。

一路上,所有的朋友都在问同一个问题,“你去那里啊”,小河也总是回答同一句话,“去寻找属于我的快乐”。其实,真正的快乐到底在那里呢?小溪这一路不知疲倦,从小溪变成小河,这一个旅程好遥远,可小溪从未回过头,他知道,幸福和快乐就在前方。

有一条清澈的小溪,小溪的旁边有青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。高大的树,树上都是绿色的嫩叶,还有一些小树苗,在土里。

突然,有一天,人们来到了这里,把生活垃圾.塑料袋.纸.污水,我说服了他们,他们知道错了,他们行动了起来,这些人爱环保了,可是还有一些人,还是不爱环保,把生活垃圾、塑料袋、纸、污水,投入小溪里。

我非常不高兴,因为,我说了又说,但是,他们不听我的劝告,我只好办法,我用魔法了。玛丽玛丽轰,把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了,我把他们变了回来。

小溪向我致谢,小草、小树、小花向我招手。

从前,我家前面有一条小溪,穿着碧绿碧绿的衣裳,清澈见底,美丽极了。

可是现在,唉dd人们不停地向河里倒垃圾……让小鱼不再光顾这里,还在附近建了一家工厂,我们工作是方便了,可是小溪却被污染了。

这条小溪现在已经是伤痕累累,濒临死亡。我真想对人们高呼:“亲爱的人们呀,请不要再给小溪添加伤痕了;不要再污染环境了,要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

小溪老是觉得自己是世界上最大的了。

有一天,小溪去和大海爷爷一比高低,可是到了大海,小溪看见无边无际看的海水,她抬起头看也看不到尽头,就在这时大海爷爷来了,小溪连忙对大海爷爷说:“您真大呀!我还以为您很小呢!我现在看见你了才知道您才是最大的了,您有着无边无际的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真钦佩您呀!”大海爷爷笑着说:“你以后长大了也可以和我一样大呀!”

小溪边往回走边自言自语的说:“那小河一定比我小吧!你看她的名字里边都有个小字,一定比我小。”于是说着说着又向小河方向走着。可是,到了小河边一看,小溪觉得小河要等于十个自己呢!小溪连忙惭愧的对小河姐姐说:“小河姐姐,原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢!见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说:“你呀!就爱胡思乱想,你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后,特别想自己快快的长大。

我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小,只要能为人类做出有益的事,那比什么都好!

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是溪水。

我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的。

我看着,高兴欢快地流走了。

河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是小溪作文200字(一)。

我是一条干净的小溪,我有许多朋友:小树,小花,小草,小鱼,小虾都是,就是有人走过,都会夸我美,我心里美滋滋的。

可是自从河边建立了一个工厂后,工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了:小树们得了病,身子快不行了;我去找小鱼们玩,看到的却是腐烂的尸体;大家从我身边走过,都握着鼻子,我好伤心呀。

人类呀,请保护环境吧。

假如我是小溪作文200字(二)。

假如我是小溪,我会给过路人解渴,让他们有更多的力量,奋勇前行。

假如我是小溪,我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。

假如我是小溪,我会让流水奏出世界上最美的乐曲,让世界上所有的人都听到。

假如我是小溪,我会把田野浇灌,让稻田长得更旺。

假如我是小溪,我会让森林拥有油画般的远山、近水、绿竹。我会让我的水变得更甜。我会让流水奏出更美的乐曲......

假如我是小溪,我会让这个世界充满活力,充满魅力,充满自信。

假如我是小溪作文200字(三)。

叮叮咚,叮叮咚,春天来了,小溪开始了他的旅程。

冬天雪下得好大,积雪把山给覆盖了,白茫茫的.一片,好漂亮。春天悄悄地来了,积雪化成了水,他们会聚起来,成了一条小溪,从此便开始了他们的旅行。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着歌向前奔走,他们遇到了岩石哥哥,岩石哥哥问:“小溪小溪,你去那里啊?”小溪回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪跑开了。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,大树阿姨:“小溪,小溪,你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,河边的小草问:“小溪,小溪你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪继续向前奔走。

这一趟路程好遥远,渐渐地,小溪长大了一点,变成了小河,但他仍然向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河奏着欢快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛问道:“小河,小河,你去那里啊?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河继续向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河唱着欢快的歌曲,向前奔走,在河边盛水的姑娘问道:“小河,小河,你去那里?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河连头也不回,继续向前奔走。

一路上,所有的朋友都在问同一个问题,“你去那里啊”,小河也总是回答同一句话,“去寻找属于我的快乐”。其实,真正的快乐到底在那里呢?小溪这一路不知疲倦,从小溪变成小河,这一个旅程好遥远,可小溪从未回过头,他知道,幸福和快乐就在前方。

假如我是小溪作文200字(四)。

有一条清澈的小溪,小溪的旁边有青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。高大的树,树上都是绿色的嫩叶,还有一些小树苗,在土里。

突然,有一天,人们来到了这里,把生活垃圾.塑料袋.纸.污水,我说服了他们,他们知道错了,他们行动了起来,这些人爱环保了,可是还有一些人,还是不爱环保,把生活垃圾、塑料袋、纸、污水,投入小溪里。

我非常不高兴,因为,我说了又说,但是,他们不听我的劝告,我只好办法,我用魔法了。玛丽玛丽轰,把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了,我把他们变了回来。

小溪向我致谢,小草、小树、小花向我招手。

假如我是小溪作文200字(五)。

从前,我家前面有一条小溪,穿着碧绿碧绿的衣裳,清澈见底,美丽极了。

可是现在,唉——人们不停地向河里倒垃圾让小鱼不再光顾这里,还在附近建了一家工厂,我们工作是方便了,可是小溪却被污染了。

这条小溪现在已经是伤痕累累,濒临死亡。我真想对人们高呼:亲爱的人们呀,请不要再给小溪添加伤痕了;不要再污染环境了,要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。

假如我是小溪作文200字(六)。

小溪老是觉得自己是世界上最大的了。

有一天,小溪去和大海爷爷一比高低,可是到了大海,小溪看见无边无际看的海水,她抬起头看也看不到尽头,就在这时大海爷爷来了,小溪连忙对大海爷爷说:您真大呀!我还以为您很小呢!我现在看见你了才知道您才是最大的了,您有着无边无际的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真钦佩您呀!大海爷爷笑着说:你以后长大了也可以和我一样大呀!

小溪边往回走边自言自语的说:那小河一定比我小吧!你看她的名字里边都有个小字,一定比我小。于是说着说着又向小河方向走着。可是,到了小河边一看,小溪觉得小河要等于十个自己呢!小溪连忙惭愧的对小河姐姐说:小河姐姐,原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢!见了你们以后才知道我才是最小的。小河姐姐说:你呀!就爱胡思乱想,你长大以后也和我一样大的。小溪听了以后,特别想自己快快的长大。

我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小,只要能为人类做出有益的事,那比什么都好!

假如我有一匹马小学生作文

“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”自从学了杜甫的《房兵曹胡马》我就喜欢上了马。

我的马有一双大眼睛,头上有一穗迎风飘动的璎珞,奔跑时耳朵是竖起来的,它全身乌黑,四蹄能够一日千里,尾巴又长又有劲,就像一条鞭子一样。

假如我有一匹马,我会给它装上一双翅膀,载着我去宇宙翱翔。我多么想到月球去见见古老传说中的嫦娥、玉兔和宫殿,和她们一起去种花种树,品尝月球上的菜肴。

假如我有一匹马,我会让它载着我,穿过千变万化的白云,来俯视我的家乡,看看祖国的好山好水,动物和植物。在高空中看到的景象与地面上看到的景象有着天壤之别,显得非常美好。

假如我有一匹马,我将驾着它去一望无际的草原;去波涛汹涌的大海;去美丽的童话世界……去许多地方,开阔眼界。

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假如我有一匹马小学生作文

假如我这样的一匹马,我一定真心的去对待它,给它吃嫩绿的草,喝甘甜的水,陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的,像熟透的柿子,又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的,一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上,小马儿吃着绿油油的草,吹着凉爽的风,自在惬意。休息了一会儿,我蹬上鞍蹬,坐在马背上。我要左手拿着缰绳,右手扬起马鞭,抽打着马的屁股,大喊一声:“驾!”马儿便载着我向前奔跑,月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上,小星星的眼睛眨呀眨呀,好像在跟我说:“你的马儿真好,真棒!”我听了,心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起,让我想到一句诗:“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来,我对马儿说:“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀,“嗖”的一声飞向月宫,我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐,和可爱无比的小玉兔。

从月宫回来,我和爸爸在家下了一盘棋,不幸的是,我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上,马儿对我说:“不要丧气,一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完,我重拾信心,对爸爸说:“再来一局。”老爸骄傲的说:“就你,是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我,让我信心十足。不到一会的功夫,老爸居然被我杀的片甲不留,“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候,马儿送了我一件礼物,是一个闪闪发亮的星星。晚上,我把星星挂在床头,它一闪一闪的,仿佛在说:“晚安。”看着它,我睡的可香了。

假如我有一匹马,我想让它带我去故宫,带我去喜马拉雅山,还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马,把这些马儿送给山区里的孩子们,让他们上学骑着马儿,既方便又安全。假如我有这样的一匹马,该多好啊!

假如我有一匹马小学生作文

假如我有一匹马,这匹马是一匹神奇的骏马,它长着一对神奇的翅膀,它会用法力帮助那些有困难的人。

假如我有一匹马,我要骑着它,时光穿梭到的5月12日四川的汶川。当时有些余震,但人们还是坚强的去面对,我让马儿时光穿梭到20的5月11日,我对马儿说:“我们必须把这些人,转移到安全的地方。”马儿立刻用法力把这些人送到了安全的地方。

假如我有一匹马,我要骑着它时光穿梭到3月11日,当时日本发生了特大地震再加上海啸的袭击,我的那儿立刻用法力将海啸控制住。这时,龙卷风来了,我的马儿正在看是顺风来是逆风,是顺风,马儿似乎明白了其中的道理,它立刻用法力制造出一个逆风的龙卷风,两个龙卷风在激烈的碰撞中消失了,海啸成功的被我们制服了。劫后余生的人们又开始了新的生活。

假如我有一匹马,我要骑着它时光穿梭到207月23日的温甬线,可是却已经有35个人遇难。马儿控制不住自己的心情,它要救这些人的性命,于是,我的马儿用了时光倒流法力,错开了两辆即将相撞的火车,让他们各自平安到达目的地。让人们松了口气。

假如我有一匹马小学生作文

我是个爱马的人,做梦都想有一匹马,那天我终于实现了愿望。

我去新疆大草原旅游,在绿油油的广阔草原上我见到了一匹小白马站在那里东张西望。见到我走过来,用祈求的眼神看着我,好像在说:“主人带我回家吧。”哦,原来它没有主人。我飞快地跑过去,它也顺从的贴贴我,和我回家了。

它的样子美丽极了。有着全身的白毛,全身都是洁白的。水灵灵的大眼睛像铜铃一样。耳朵尖尖的,跑起来四蹄生风,什么也追不上。它的翅膀一展便可飞上云层。

我高兴极了,跳上马,坐在马上想去巴黎铁塔去看看。没想到小家伙挺通人意,瞬间就带我到了巴黎铁塔。就这样我和它一起去了英国、法国、美国、德国、日本、瑞士、俄罗斯20多个国家。

就在我飞向澳大利亚的路上,突然听到爸爸的声音:“快起床,不然你就要迟到了。”唉!闹了半天原来是南柯一梦,真是太遗憾了。

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是溪水,从岩洞里流出来,来到这美丽的大自然。

我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的。

我看着,高兴欢快地流走了。

我又来到一条小河,河旁有许多健壮的果树,大大的果子红红的,像小太阳一样红润、可爱,我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。

河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!

假如我有一匹马小学生作文

假如我有一匹马,我会精心的饲养它,每天给他喂新鲜的牧草,把它养的身强体壮。假如我有一匹马,我会好好训练它,让它变成一匹千里马。你看他那铜铃般的眼睛,尖尖的双耳,倒披的鬃毛犹如雄狮扬鬃般的洒脱,还有那锋棱般的骨架和轻盈的四蹄。它的样子,多像我们书本上唐代诗人杜甫描写的”猪皮双耳峻,风人四蹄轻“一样。

假如我有一匹马,我会带她到草原上定居,哪里有蓝天、白云还有一望无边的大草原。白天,我将骑着它在草原上自由奔跑,远远望去就像一个尖兵穿着洁白无比的盔甲正在冲锋,到了晚上,我会让它我在我身旁看我数天上的星星。

假如我有一匹马,它就是我最好的朋友,高兴时我们一起分享,难过时它会是我最好的听众,它是那么忠诚,又是那么勇敢。我要学习它这种有情有义的品德,还要学习他那种持之以恒、勇往直前的精神,在以后的学习中要孜孜不倦、勇于拼搏。

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假如我有一匹马小学生作文

我从小羡慕着《西游记》里那匹默默无言、忠心耿耿的白龙马。我羡慕一直陪伴关羽五关斩六将的那匹赤兔马。我是多么想拥有一匹活泼可爱的马儿。

假如我有一匹马,他一定是一匹活泼可爱,玲珑小巧的飞马~毛色白白的,脖子上还带着我亲自为他编的“幸运符号”。翅膀上还刻着四叶草的的标志,我会给他取名为“大梦想家”。会说话的“大梦想家”。

假如我有一匹马,我会在每个充满阳光的地方陪它晒太阳、玩游戏、散步、谈心。在每一个清朗的夜晚,陪她数星星、看星空、在流行的'见证下许愿我要永远和“大梦想家”在一起。

假如我有一匹马,我希望它能带我去游览祖国的大好山河,看长城、看布达拉宫、看大草原、看我们祖国的天安门!如果能带我去宇宙那边,那该多好啊!我可以和”大梦想家“站在任何一颗星球上大喊:”我爱中国!“如果在我的未来真的能拥有一匹这样的”飞马“,那我会非常珍惜它,好好呵护它,每天给他养的肥肥胖胖的,让它过一个像人类一样的美好生活!

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