最新收心教育工作总结报告(热门18篇)

时间:2023-12-06 07:25:07 作者:琴心月

工作总结是一个全面了解自己工作情况的机会,通过对工作过程的总结,我们可以更好地发现自己的优点和不足。如果你正在为如何写一份出色的月工作总结而发愁,不妨先看看下面这些范文。

教育工作总结报告

根据县委、县政府要求,现简单总结我局20__年1月至9月的教育工作情况如下:

一、肯定成绩,再鼓干劲,全面促进教育事业健康发展。

1月至9月,在县委、县政府和市教育局的正确领导下,全县教育工作紧紧围绕年初确定的各项目标任务,以“抓管理,抓建设,抓队伍,抓教学,抓廉政,抓安全”为工作思路,全面贯彻全国、全区和桂林市教育工作会议精神,着力加强教师队伍建设,全面提升育人质量,全方位推进学校精细化管理,努力解决教育资源均衡配置过程中学校发展问题,全县教育事业总体上呈现了又好又快发展的良好态势。主要表现在以下方面:

加强对学校的教学调研及指导,组织学科教学竞赛活动,给年轻教师提供展示和锻炼的机会,促进教师业务水平的提高;组织全县教师积极参与教学科研。上半年我县中小学教师上交市教科所论文530篇,上报集体、个人课题20个。通过多渠道营造了浓厚的学术氛围,为全县不断改进教学方法,优化课堂教学,提高教学效率打下了坚实的基础。

(二)高、中考成绩取得新的进展。

20__年我县高考参考人数为1039人(比去年减少15人),最高分626分,600分以上12人,一本上线117人(比去年增加9人),上线率10.71%,二本以上614人;全县参加中考总人数2203人,6a的本县参考1人、__籍市区参考9人,一等123人(其中保送生33人),二等250人。

(三)职教攻坚有了新的突破。

根据《20__年__县中等职业教育招送生工作实施方案》的要求,我县中职学校全日制招生任务550人,目前已完成450人(__师范280人,县职校170人),完成任务的81.8%。

(四)抓好了学校常规管理工作。

对45所学校的章程文本进行了审核;通过了市教育局对我县控辍保学工作的专项检查;做好了适龄残疾儿童少年接受义务教育相关工作。

(五)突出推进学前幼教发展,扩大了农村学前教育资源。

积极稳步地推进标准化乡镇中心幼儿园建设,充分发挥乡镇中心幼儿园的辐射、示范作用,以点带面,促进农村幼儿园整体办园水平提高。6月28—29日,桂林市乡镇中心幼儿园标准化建设研讨会分别在县二幼及界首镇中心幼儿园召开,有效地促进了我县学前教育健康发展。

(六)认真抓好中小学校园安全管理。

坚持“安全第一、谁主管谁负责”的原则,狠抓安全工作,及时排查安全隐患,倾力化解矛盾纠纷,努力构建和谐教育。召开了全县学校消防避险应急疏散演练观摩暨安全工作培训会,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。下发了各种安全工作文件,并与各中小学签订了安全工作责任书,在校长们的共同努力下,上半年教育系统无重大安全责任事故,各项安全管理工作都落到了实处。

(七)扎实抓好教育项目建设及学校经费的管理和使用。

1、县三小建设取得了重大进展,目前1号教学楼已竣工,教学综合楼、办公综合楼接近完工;2号教学楼、学生食堂在建主体,两栋学生宿舍在建基础,校门、围墙、水电安装、道路建设等附属工程建设已全面启动。目前已完工校舍面积9500平方米,在建校舍面积13000平方米,完成投资近3300万元;附属设施建设(含前期费用)完成投资近1500万元。

2、乡镇中心幼儿园建设项目强力推进,漠川、华江、界首百里、高尚等4所中心幼儿园都在进行基础建设,累计完成投资3000万元,建设总面积18000平方米。

3、争取施工单位的理解支持、垫资推进项目建设:上半年在财政未拨进度款的情况下,由施工单位垫资完成了漠川乡长洲中心小学教师公租房等30个项目的建设,总投资5428.8万元,建设总面积30160平方米。

4、按时足额下拨公用经费,有效地保障了学校经费的使用。

(八)队伍建设不断得到加强与优化。

1、公平、公开、公正地完成了20__年特岗教师的招聘和事业单位教师的招录工作,全县共招聘教师66人,其中:事业编教师18人,义务教育特岗教师40人,定向培养全科教师7人,定向培养中职教师1人,有效地充实了教师队伍。

2、对全县29所中小学学校领导班子进行了全面考核,为下一步学校领导交流轮岗机制改革提供了依据。

3、完成了乡村教师年满三十年教龄的认定、中小学教师职称过渡工作,评选出26名桂林市优秀教师及先进教育工作者。

(九)认真抓好各项教育惠民工程。

对义务教育阶段学校6725人发放贫困寄宿生生活费补助364。3750万元;对1094名高中贫困学生发放助学金109。35万元;对就读普通高中的库区移民子女全部免收学费。暑假期间,我们还认真做好生源地信用助学贷款,到9月28日止,全县共与2155多名贫困大学生签订了1400万元的助学贷款合同。

(十)认真抓好仪器、电教工作。

1、信息化建设:完成“全面改薄”装备类项目339万元信息化电脑设备采购、安装与验收工作;完成了“一师一优课,一课一名师”活动的技术培训与条件保障工作。

2、实验教学与图书管理:目前已有26所学校完成了采用图书管理系统进行图书电脑信息化管理与借阅;完成了“全面改薄”装备类项目120万元的图书(含书架)采购与加工录入工作。

3、培训与课题研究。

组织教师参加区、市举行的教学点骨干人员、教育技术骨干人员的微课制作、优质课拍摄、一师一优课技术、实验人员、数字教育教学应用等高级培训与研修;利用暑假组织学校进行信息技术应用能力骨干人员县级集中培训4天,39个教学点进行数字教育资源应用骨干人员县级集中培训3天。组织教师参加课题研究工作。

(十一)暑假期间各项教育工作平稳有序。

暑假期间,教师队伍安全稳定,学生没有出现重大安全事故,各校认真进行校舍建设、维修等工作,高、初中和中职招生送生工作顺利进行。所学校办学条件摸底排除并进行年度规划。

(十二)做好教育规划,积极推进义务教育均衡迎检工作。

完成了《__县深化教育改革振兴__教育三年行动计划》并报县委、县政府通过;对全县迎接国家、区、市义务教育均衡发展评估验收的39所学校进行摸底调查,完成年度计划表。

二、下一步工作打算。

(一)抓班子,带队伍,切实加强学校领导和教师队伍建设。一是领导队伍。校长要有敢争一流的工作精神,不断反思工作中的薄弱环节,每年都有新目标,每年都有新发展;要有瞄准先进的工作标准,不断提高工作的质量,提升学校整体办学水平;要有敢抓敢管的工作作风,敢于坚持正确的价值导向,勇于面对各种矛盾,善于克服各种困难;我们校长要不断提高学习能力,要与书本为友,成为教育教学的行家里手。要不断提高学术水平,用先进的教育理念指导学校管理,不断加强教育管理研究,逐渐形成学校独特的办学理念。二是教师队伍管理,各校要充分调动教职工积极性,在教师中我们要弘扬“四种精神”:即对教育事业的奉献精神,对全体学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神。

(二)以身作则,洁身自好,不断完善各项监督机制。在学校工作中,校长要充分发扬民主,坚持重大事情(大额资金使用等)由集体研究决定,不能个人说了算。学校经费开支要严格按照有关规定使用。学校班子成员在廉洁自律方面,也要以身作则,率先垂范,真正做到廉洁奉公、忠于职守,不利用职务和岗位上的便利谋取不正当的利益。在绩效工资发放、教师评优、中层干部推荐、教师职称聘任推荐、承包或租赁方案等关系到职工切身利益的大事方面都要公开程序及办法,坚持公平、公正、公开原则,广泛接受监督;各校要充分利用学校教代会,发挥教职工民主管理、民主监督的作用;所以,我希望校长们要一定保持一身正气,两袖清风。为确保教育系统廉政建设工作真正取得实效,我们将不断健全校长定期诫勉和工作责任追究制度,对因工作懈怠、玩忽职守而造成学校重大责任事故、教育质量长期落后等问题要追究相关校长的责任。

(三)加强师德师风教育、营造浓厚尊师重教氛围。

强化师德师风建设,规范教师从教行为,加强建章立制,完善教师管理办法,严格、规范教师管理。师德师风建设纳入教师绩效工资进行考核,着力构建融洽的家校关系、和谐的师生关系,办人民满意的学校。

(四)做好教育教学常规工作。

1、充分发挥教研室的示范引领作用,进一步推进教研教改,强化管理,从而提升教育教学质量。教学质量不容乐观,初中教育这一块也存在很大差距,为什么人家那些学校能考得这么好?是什么原因?我想,这些问题值得我们在座的各位深思。教学质量是教育工作的生命线,教研室要示范引领,教科人员不再实行调任制而要改为选任制,建立主辅结合的教科研队伍,加强教育教学研究,保证教科研经费;学校要以教学为中心,要以服务教学、提高质量为重点,校长要增强提高抓好教育教学质量的责任意识,静下心来,俯下身去,花大力气抓好教育过程管理,发挥教育科研的引导作用,采取更加扎实的措施,提高课堂教学质量。要健全校本研究机制,营造研讨氛围,提高研讨实效,学校要把教育教学重点放在落实教师教学常规、加强课堂教学管理、增强学科组、备课组活动的实效上,全面构建教育质量保障体系,不断提高办学综合水平。

2、明确职责,细化分工,确保学校安全稳定。学校安全工作涉及到千家万户的利益,关系到学校改革和发展大局,关系到社会稳定。开学在即,各校一定要认真落实校长是安全第一责任人的责任制度,严格实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的制度,树立“安全第一”的思想,把安全工作摆到重要位置,严防各种安全事故发生。开学后,教育局要加强对安全工作的督促检查,要对所辖中小学、幼儿园逐一检查,不得遗漏。

收心教育工作总结报告

白驹过隙,时光飞逝,转眼,从金秋九月到寒风萧瑟,三年级上学期、下学期,四年级上学期班级总结。08级英教班走过的这个学期,满载着欢笑与泪水、辛酸与甘甜。为下学期更好的发展,在此对本学期的工作做个总结:

一.班级制度建设与实施。

本学期,我班进入三年级,对学校各项常规检查已渐渐熟悉,但我班同学仍加强深化班级管理制度,以求更大超越。开学初,我班将班规及各项安排以固定形式张贴于公告栏;晚自习实行班干部轮流坐班制,有效约束同学们,为大家创造一个更加舒适的学习环境;每两周召开班干部例会,总结上一阶段工作得失及讨论安排下星期工作活动,以此使问题得以有效解决。

二.班干部队伍建设与工作情况。

班级领导的核心是班委会和团支部,各班干、团干分工明确,责任到个人,班级日常管理稳定有序,班级各项活动顺利开展。大多数班干部是协会骨干,为他们在班上担任班干部积累了更多的经验,游刃有余。

三.班级活动组织与安排。

我班除了参加学校组织的“电子小报、书法知识、风雅杯”等各种活动外,自己也组织了一系列形式各异的班级活动:1.11月20日“西华山”全班游。此次以爬山和娱乐为主的活动因策划人的精心安排而变得妙趣横生。我们班被分成“梅花派”“标兵队”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黄派”五个队,每队队员一起寻找西华山的“宝藏”,一路上充满了期待与感动,这次活动增强了我班同学之间的情感,全体同学不亦乐乎。2.11月21日策划“青春·流年”班级小报(下学期刊出)。即将升入大专,为了记录过往的点滴,大家一致同意策划一期报纸,把我们班长久以来的成长历程展现给全校师生,并为大家留下一个美好的记忆。

3.12月10日以“shouldcollegestudentsfindapart-timejob”为主题的辩论赛。这个辩论赛是为配合基础英语教学而举办,在课堂上两方主辩手陈述本方观点,自由辩论阶段同学们发言踊跃。充分调动了大家应用英语的积极性,让大家对“中师生是否应该找兼职工作”有了更深刻的认识。4.12月18日“globalwarming”海报展。这个以“全球变暖”为主题的海报展充分锻炼了我班同学的协作能力和动手能力,对环保这个永恒的`话题时时铭记于心。

5.12月24日“水果拼盘暨圣诞晚会”。此次活动新颖独特,为我校首次,除此之外,我班在学校张贴了宣传海报,欢迎广大师生前来观看。“bingo”“gbfruits”“honey队”“炸‘蛋’队”“零点组合”“仔仔队”“菠萝菠萝蜜”是我们special的代号,我们用水果、牙签、碟子加上自己奇特的想法做成一个个生动形象的水果拼盘展现给全体同学。活动最后,圣诞老人的出场、圣诞树心愿的实现把本次活动推向了高潮。

一个班级,开展丰富多彩的活动是加强沟通,增强凝聚力的有效方式,这点,在我班得到了验证。

收心教育工作总结报告

每当长假过后,学生总会出现这或那的一些不良症状,如:生活起居无规律,情绪低落、脾气暴燥、注意力不集中、行为懒散、对学习无兴趣等症状,这些症状我们统称为“开学综合症”。这些症状的出现,直接影响孩子的学习和成长,故作为教育者应当高度重视,认真研究,寻找可行办法实施干扰,以便让学生尽快进入较好的学习状态,防止在开学就出现分化。本文就如何做好长假后学生的收心教育工作谈谈个人的一些思考和做法。

一、开学综合症出现的原因。

开学综合症出现的原因是多方面的,有学制的原因,也有社会价值导向方面的原因,笔者认为,其主要原因是学生在上学期间精神长期处于紧张状态,一旦到了长假又缺少组织性,导致在假期期间过度放松,这种过于“放松”的假期生活与过度“紧张”的学习节奏落差太大,这样一紧一松,缺少缓解与过度。学生在生理上因过于快速的改变而不容易适应,心理上也难以接受,待假期结束时,想收心回到学习上是十分困难的,从而出现一些不适应症状。其次是孩子的个人原因,在假期期间懒散无规律的生活,让很多孩子养成了休息放松、做事随意、熬更守夜看、上网游戏等习惯。而在开学后,负担较重的课业使他们失去这种“自由”,因而就会出现一定的紧张心理,甚至导致一些生理上的不适症状。

二、缓解开学综合症的对策。

俗话说,好的`开头就成功了一半。因此,抓好对学生的收心教育尤为重要,需要家长积极引导,教师科学施教,才能使学生尽快回到正常的生活轨道上来。

(一)充分发挥家长的教育影响作用。

苏联教育家马卡连柯说:“家庭是重要的地方,在于人从这里走向生活。”孩子是跟着家长的影子长大的。家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。在假期里,家长与孩子相处的时间长,对孩子在假期里的生活状体和习惯最了解。因此,对孩子的“收心”教育工作家长应高度重视,并在孩子返校上课前做好前期的教育铺垫工作。

1、加强学习,为孩子的收心教育提供必要的理论支撑。苏霍姆林斯基曾说:“家庭教育好比植物的根苗,只有根苗茁壮,才能枝繁叶茂、开花结果。”家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。家长应加强对家庭教育理论知识的学习,丰富自己的教育经验,提高自己的教育水平,只有这样才能用科学的理论去教育引导孩子。

2、营造氛围,为孩子提供安静的“收心”环境。身教重于言教,在平常生活中,家长要注意自己的言行,要给孩子以正面的导向和影响。特别在开学前几天时间里,家长不仅要要求孩子按所在学校的正常作息时间起居,而且更要注意自己在家里言行,如在家里就不要海吃海喝,不聚众赌博,不在家里组织其他娱乐活动,要按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,调解生物钟,适应开学后的“时差”变化。

3、切实沟通,加强与孩子间的情感交流。长假期间,家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程、某电视剧观后感想,从中挖掘有教育价值的内容,如:奥运会上获得八块金牌的菲尔普斯,每年圣诞节坚持训练的故事,让孩子知道勤奋是成功之本,实干是兴业之基。此外,针对孩子的学习,听听孩子对学习的认识,了解孩子的困惑,并给以适当的指导,特别针对返校后的学习,做一些适当的提醒,这对孩子尽快进入学习状态是很好的助推。家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子从心理上对新的学习充满期待和信心。

4、合作指导,鼓励孩子制定学习计划。在开学前,家长可与孩子共同拟订新学期学习计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子在新学期要读哪些书籍、以谁为目标、学习方法上需在哪些方面得到改善,需要重点提高哪些学科成绩等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。

对于学生到校后的收心教育工作,作为班主任老师,将起主导作用,教师在开学后的教育方法得当与否,直接影响着学生的学习状态的转变,影响到学生学业成绩的分化和教师自身的教学成绩。教师应在家长教育的基础上,结合学校教育的实际,可从以下几方面进行:

1、加强师生对话,帮助学生“收心”。“感人心者,莫先乎情。”收心教育应与“暖心”相融合,在长假尾声,教师应通过电话联系、qq对话、家访等方式,询问学生的作业完成情况,了解假期作业上的困难,长假期间的收获,也可提醒学生应做哪些准备,这不仅会给学生以莫大的鼓舞,而且会拉近师生间的感情,使学生亲其师,信其道。

2、督促检查,促使学生“收心”。长假期间教师都要给学生布置假期作业,完成作业是学生假期学习的主要形式。假期作业必须要做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。开学后,教师应抓紧时间将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能促使学生潜下心来,尽快进入学习状态。否则,一些学生将养成应负假期作业的习惯,这将不利于开学后学生学习状态的调整。

3、开展活动,强化“收心”。学校要通过校会、班会、队会、升旗仪式对学生进行“收心”教育,要加强对学生思想道德教育的力度,以养成教育为切入点和落脚点,从细节入手,从抓卫生习惯、抓常规纪律、抓文明礼貌、抓爱护公物、抓学习习惯等五个方面抓学生日常行为养成教育。也可针对不同学段学生的年龄特点,开展一些假期收获汇报会、母校优秀学子报告会、励志故事会、理想信念主题征文、学科竞赛以及“新学期我思考”心理沙龙等活动,引导学生把注意力转移带学习上来。学校也可以通过优化校园环境,设置校长寄语、班主任寄语等来鼓舞和激励学生,进行收心教育。

教学过程中,教师应该多观察,发现问题就要及时提醒,并对表现比较好的同学大加表扬。习惯比较差的同学及时提醒、督促。

5、抓好苗头,落实对典型学生帮教。学校要高度重视收心工作,班主任教师要多加观察,对注意力不集中的学生及时提醒,对假期综合症特别明显的学生要进行个别辅导,严重者进行适当的心理辅导,多错并举做好学生的收心教育。

总之,通过家校合作,多管齐下,学生在长假后的收心工作将会有很好效果,只要及早收心,调整得好,孩子开学综合症出现的可能性就会减少,持续的时间就会短。孩子就会全心全意扑在学习上,从而取得学习上的进步。

收心教育工作总结报告

收心会“收拢思想,调整状态,奋发作为,抓好落实”是收心会活动的主题思想。春节刚刚过去,为了让大家迅速收心归位、提神鼓劲,从轻松的节日状态转换成紧张的工作状态,活动要求全体人员不仅要做到人到岗,还要做到心在位,全身心投入到今年的工作中,以饱满的精神、昂扬的斗志扎实开展各项工作,为全年工作打下良好的基础。

活动强调,一是要有效衔接好春节前后工作。确保节后各项工作迅速推进,做到节前工作不遗漏,节后工作不断档,春节前后工作完美衔接。二是要求各部门谋划好全年工作任务,突出重点工作,将全年目标分解细化,制作工作目标分解表,按时完成任务,破除松散无作为工作状态。三是严肃各项工作纪律,转变工作作风,强化责任意识,做到责任到人。

此次活动极大的调动了大家的工作积极性,良好的衔接了春节前后的工作安排,为今年工作的顺利进行打下了良好的基础。

收心教育工作总结报告

二、田径教研室。

本学期田径教研室立足我校实际,加强教师的教育教学理论的学习,更新观念,充分调动了教研室教师的主动性和积极性,使教学教研工作有更进一步的提高。

本学期教研活动的正常开展,我们在认真完成教学和训练工作的同时,每位教师本学期听课不少于2次,而且每次听完课后,主动与执教老师探讨,对课堂教学及时进行分析,研究得失,共同促进,互相提高。年轻教师向老教师学习成熟的教学经验,在学习中逐步形成自己的独特教学风格和鲜明的教学特色;老教师向年轻教师探求新的教学理念,充实更新自己的知识,形成了互帮互学的良好氛围。

三、大学体育教研室。

四、武术体操教研室。

武术体操教研室在全面落实各级部门的各项任务及贯彻校、院各级文件。

1、体操的教学内容分配。

2、教法改革。

3、新开课的大纲、计划、教学形式、方法、手段和讨论。同时,全体教研室老师已进行听课2次,并有听课记录。已做好准备搞一次公开课,由李晓卿教师下周进行。

五、体育艺术教研室。

本学年根据学校提出的教育教学目的,体育艺术教研室积极开展各项教研活动,认真做好教学常规工作,认真落实教学计划,制定教学目标,并能认真按原定计划完成教学工作。能够认真履行课前备课工作,认真研究讨论课堂教学及管理方法,加强课堂纪律管理。结合专业特点开展团体操编排、体育舞蹈编排的教研活动。

同时,青年教师、骨干教师的教学情况直接影响到体育艺术教学质量的好坏,为了发挥他们的带头示范作用,本学期积极组织年轻教师及者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课,进行传帮带学习。教师们在亲身体验和面对面的直接学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了教学水平的整体提高。

六、球类教研室。

在体育学院。

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教育培训工作总结报告

近年来,地税局认真贯彻落实省局党组的部署要求,把教育培训作为提高干部队伍素质的基础工作来抓,以提高针对性、实效性、侧重性为重点,坚持高起点规划、大幅度投入、全范围覆盖、高标准要求,在全系统广泛开展各种形式的教育培训工作,有效提高了干部队伍素质,对全系统各项工作推进起到了积极促进作用。

一、把握三个要求,制定三年规划。

一是正确认识和把握改善干部队伍内部结构所提出的要求。地税干部队伍结构大体上包括三部分,第一部分是1994年国地税分设划转人员,这部分人员具有非常丰富的税收征管实践经验和基层工作经验,但年龄偏大,学历偏低,知识结构相对比较陈旧,能够适应信息管税要求的人才比较少;第二部分是历年以来通过考试进入地税部门的大学生,这部分人员虽然年富力强,具有较高的学历和理论知识,但相对缺乏税收征管实践经验和基层工作经验;第三部分是部队转业干部,这部分人员的特点是组织纪律性比较强,但理论知识和税收实践经验严重不足。上述队伍结构方面存在的突出问题,严重制约了地税工作水平的进一步提升。

二是正确认识和把握适应税收工作客观环境变化所提出的要求。随着经济社会的不断发展,税收工作的客观环境已经发生了革命性的变化,快速膨胀的管理客体与相对发展相对滞后的管理主体之间的矛盾越来越突出,纳税人数量和规模不断增加,经济活动日趋频繁复杂,偷税漏税的手段越来越隐蔽,税收工作客观环境的改变对税务干部素质能力的要求也越来越高,必须具备较高的政治素质和明辨是非能力,始终坚持正确的政治方向。具备较为丰富的知识储备和较高的业务能力,能够适应信息管税的需要。同时,还必须具备良好的廉洁意识和个人品格,能抵御各种诱惑和侵蚀。

三是正确认识和把握更新税收知识体系所提出的要求。近年来,与社会主义市场经济理论和实践日趋成熟完善相适应,我国的税收理论体系、会计理论体系、财税法律法规体系正处于一个高速发展改革的过程当中,新理论、新法规、新政策层出不穷,日新月异,与此同时,税收管理也正在向“科学化、规范化、精细化、信息化”发展,要求地税干部必须不断加强学习,更新知识结构。

根据上述要求,xx市地税局按照省局统一部署,制定了《xx市地方税务局20xx-20xx年三年教育培训规划》,要通过三年的努力,使全市地税系统教育培训基础建设进一步完善,培训资源得到合理整合和有效利用;科学、规范的教育培训组织管理体系基本形成;运行机制更加科学、规范、高效;教育培训针对性、有效性进一步增强,培训质效不断提升;广大干部的思想政治水平、文化素养和税收业务素质明显提高,履行岗位职责的能力普遍增强;干部队伍的学历结构、专业知识结构更加优化;服务经济、服务社会、服务纳税人的能力水平明显提高。

二、坚持四个原则,解决四个问题。

一是坚持立足实际的原则,解决教育资源欠缺的问题。在培训场地方面,对会议室进行了改造,安装网线,既可以做会议室,又可以做联网的微机室;在鲁东大学、市委党校、xx职业学院设立了固定的教育培训基地;在师资方面,采取外请和内部培训相结合的方式。对外聘请xx大学、鲁东大学、xx职业学院教师为兼职教师,主要负责定期授课和共同研究地税教育培训纲要计划。对内由每个领域的业务骨干担任兼职教师,今年有2人参加总局兼职教师培训,1人在省局组织的兼职教师选拔考试中获得第一名,市局依托鲁东大学,利用“微格教学”等先进手段组织开展了兼职教师培训,共培训出7个岗位22名兼职教师;在培训形式方面,灵活运用视频培训、专家讲座、脱产培训、外出集中培训、岗位比武、基层实践、应用软件技能培训等形式,我局还在全省地税系统率先开设了网上学院,极大拓宽了干部学习的渠道。

二是坚持分类施教的原则,解决教育培训针对性不强的问题。为了保证教育培训取得实效,我局全面推广链式学习法,每次培训活动开展之前都广泛进行调研,深入查找需要解决的问题,找准培训的重点和方向,坚持以问题为导向开展教育培训。并注重分类施教、因人施教,大大提高了培训的实际效果。今年截至目前,共组织基层领导干部高层次综合素质培训班9期,参训人员255人次;组织骨干人才培训6期,参训人员227人次;组织新任科级领导干部任职培训2期,参训人员121人次;组织基层税务干部更新知识培训班23期,业务技能提高班15期,软件平台培训班18期,参训人员3978人次,基本上人均轮训两遍。

三是坚持考核、考试、奖惩相结合的原则,解决教育培训效果不明显的问题。为克服任务观念和形式主义思想,我们制定了《地税局教育培训考评办法》和《xx市地税系统分类培训实施办法》、《地税系统网络教育学院管理办法》、《xx市地方税务局干部教育培训经费补助办法》等一套完整的考核奖惩制度。同时还把业务考试成绩和学历水平、职称水平等作为干部使用的重要依据等。每次培训结束后,都通过问卷调查的方式对培训的组织安排、师资水平、课程内容等进行效果评估和满意度调查,以更好地改进提高教育培训效果。

四是坚持素质持续提高的原则,解决教育培训中存在的短期效应问题。在制定教育培训计划过程中,把干部素质的全面持续提高作为最终目标,不仅注重业务素质培训,更加注重思想境界的提高和人格品质的培养,注重培养干部职工的创新能力和学习能力,注重引导干部树立正确的人生观、价值观和阳光心态。我们每年都组织市局领导班子成员、县市区局一把手以及市局各科室负责人到清华、北大等国内一流院校进行以开拓视野,提高领导能力和决策能力为主要内容的高端培训,定期邀请国内知名专家学者对全体干部职工进行素质建设、廉政建设、学习型组织建设、健康心理、创新思维、阳光心态讲座方面的讲座;开展拓展训练、“四德”教育、对比启示教育等等,引导税务干部培养健康完善的人格品质、树立正确的人生观、价值观,掌握科学的工作、学习方法。

三、优化队伍结构,提高工作能力。

目前,我市地税系统“终身学习”、“全员学习”等理念深入人心,学习已逐渐成为干部职工的一种自觉需求,成为生活和工作中不可或缺的组成部分。开展一切地税工作必须以教育培训为先导和保障已经成为全体干部职工的共识,系统上下重视人才、重视业务技能的风气空前高涨。截止目前,全局有145人获得“三师”资格证书,占全局在岗人数的7%,提前达到省局有关要求;大专以上学历占92%,其中研究生学历人员比五年前增长117%;有会计、经济等初级以上职称的647人,占35%。干部队伍整体素质和能力的提升,也为税收工作的顺利开展提供了有力保障。时期全市地税收入年均增幅达20.8%;市局连续5年被省地税局评为目标管理考核优秀单位,连续5年获得市委市政府优秀单位和突出贡献奖;先后有近百项经验做法在全国、全省、全市交流或推广;全系统所有县市区局均跨入省级文明单位行列,市局机关先后被评为全国精神文明建设先进单位、全国文明单位,在每年各级组织的行风、政风评议中,地税部门均名列前茅。

教育培训工作总结报告

今年以来,我委认真按照区委的部署和要求,扎扎实实地抓好干部教育培训工作,今年,又把干部教育培训和推进学习型党组织建设活动结合起来,做到干部培训和学习活动两不误双促进。

一、基本状况及特点。

今年以来的干部教育培训工作,在我委高度重视下,工作力度和声势不断加大,始终处于强势推进和发展的良好状态,主要有以下几个特点:

(一)干部培训规模宏大,脱产培训实现了所有共青团系统干部的全覆盖。

干部教育培训的对象是全体干部。实施过程中,我们科学计划,将培训任务层层分解,抓好落实,保证培训工作全面覆盖,不落一人。我区共青团系统共有干部职工263人,其中团区委机关干部3名,乡镇团委干部30人,区直团支部团干5人,学校团委干部80人,村(社区)团干部145人。今年来,共培训各类干部350多人次,参加各级党校和干部培训基地3天以上脱产培训的20多人。

(二)干部培训资料前瞻,理解培训干部比例比较大。

实现新发展新跨越,需要培养一支具有国际视野、创新思维和竞争力的精英领导团队。为此,把各类人才作为重点培训对象,把新领域知识和前沿研究成果作为学习培训重点,精心策划实施了一系列培训项目。“走出去学、请进来教”路子越来越宽。今年来,共有15名共青团系统的干部参加了市级以上培训。

(三)干部培训紧扣中心,重点培训项目成效明显。

着眼于服务中心、服务大局,我们力图从共青团的重点工作寻找切入点,实行个性化、差异化、专业化分类培训。结合全区经济社会发展实际,精心设计培训资料,增强了教育培训的针对性和实效性。个性是每年实施的重点培训项目,由于找到了相关工作领域的“热点”和“重点”,扣紧了上级领导和相关部门的“关注点”,对准了参训学员的“薄弱点”,因而得到了学员的一致认同,效果比较明显。

(四)干部培训模式不断改善,各类班次的吸引力、实效性明显增强。

我们不断改善培训模式,做到以学员为本,因人施教,各类班次的吸引力不断增强,干部参训已完全摆脱了过去需求不强、你推我让的状况,呈现出了渴求“充电”、用心争取的格局。个性在选拔高层次培训项目学员时,干部都争先恐后报名。

二、主要做法。

(一)认真制定了干部培训计划。我们还结合实际制订了年度培训计划,培训前又制定了详细的工作方案,做到培训有计划、有汇报、有总结。

(二)加强领导,完善制度。团区委对干部教育培训工作高度重视,成立了干部教育培训工作领导小组,由团委书记任组长,分管副书记任副组长,其它干部为领导小组成员,定期或不定期召开会议,对干部教育培训工作进行研究、部署。领导小组多次听取有关干部教育培训工作汇报,研究存在的问题,强调干部教育培训的重要性、紧迫性,要求各部门一把手务必切实对干部教育培训工作负总责。并将干部参加学习培训状况作为一项重要资料纳入干部年度实绩考核之中。

(三)突出重点,形式多样。在干部教育培训工作中,始终把“三个代表”、“科学发展观”重要思想作为一条主线,贯穿于各个班次之中。针对不一样层次、不一样类别干部的实际需要精心设计培训班次,合理安排学习资料,按需办学,因材施教。在干部教育培训中,采取“坐下来读书,请进来培训,走出去学习”等灵活的培训方式进行。

(四)把握培训需求,做到按需施教。培训活动中,主要领导做到带头动员、提要求和以科学的培训管理制度理事,促进培训教育的资料、时间、绩效落实。在培训资料上重点学习“三个代表”重要思想与科学发展观、领导科学、创业就业、农业技术等深层方面的知识,对农村党员、干部的培训,我们着重培训常用法律法规知识及农村实用技术,切实保证培训教育的针对性、有效性和按需施教活动的落实。

(五)狠抓学以致用,强化培训效果。围绕提高培训质量,我们一是不断完善制度管理、纪律约束、表率引导、典型激励、考评督促等项强化落实措施。二是引导学员运用所学知识,努力研究新状况和解决新问题。不断总结先进经验和不断从实践中提炼新思想、新观点、新方法,提高处理复杂问题和难点问题的潜力。努力调动一切用心因素为基层创新发展服务。三是注重运用所学知识,推进基层工作的科学化、规范化、制度化建设和有效提升工作效率。做到任何工作机制上有约束、制度上有保证,坚持用创新的形式、创新的办法、开展创新的工作。看问题,办事情,要抓本质、找主流,识大体、顾大局,从深层次上思考解决问题。干工作既要会牵牛鼻子抓住重点和突破难点,又要会弹钢琴抓大不放小,统筹兼顾地全面推进工作开展。切实搞好干部培训的学以致用建设,有效促进地税工作创新和各项任务完成。

三、存在问题和困难。

一是培训经费紧缺,培训农村团队干部、经济能人难度大。二是开展干部教育培训的载体不够多,特色也不够突出。

四、20xx年工作思路。

一是进一步加强宏观指导,拓宽干部教育培训的渠道。单靠本单位目前确实难以满足干部个性化、差别化的学习需求,迫切需要宏观指导,进一步拓宽干部教育培训的渠道。推荐透过联合办学、委托办学,统一考试的办法,让部分干部到其他培训机构学习,以更好实现干部培训目标。

二是推荐进一步加大现有干部教育培训资源的整合力度。当前干部教育培训资源仍然较为分散,在有效整合资源的基础上,要引入竞争机制,采取委培、代训等方式,提高干部教育培训的社会化程度。

三是推荐进一步创新干部教育培训模式。进一步创新干部教育培训方式方法,在教学上多采用研讨交流、案例分析、情景模拟、考察调研等各种形式,提高教学效果。充分利用现代科技成果,大力开展网上教育培训,实现干部教育培训的自主和互动。

透过努力,我委在抓干部教育培训工作中取得了一些成绩,但与上级的要求相比还有很大的差距。在今后工作中,我们将继续加大干部教育培训力度,进一步强化职责管理,创新培训工作思路,紧盯目标任务,狠抓落实,努力使全区基层组织建设和经济发展再上新台阶。

教育实习工作总结报告

虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍。但是在我刚面对一班学生时,我什么方向都没有。

原来的班主任是一位比较严厉的老师,向我介绍了班里的基本情况之后,我便甚少与张老师交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我给自己的定位是原班主任的助手。同学们的第二个领导者。

因为一个美术绘画表演的辅导,我选择了初三3班。18个男生,28个女生。刚开始的感受是女生对于集体活动比较积极,也比较可爱,而男生相对被动些,但是给我的印象很幽默。本班级是美术专业班,学习成绩在全级看来多是中等水平。大部分同学学习积极,学习气氛良好。

面对他们,有种更深的身为人师的责任感,也有一种领导者的感觉。

因为这是一间封闭管理式的完全中学,以艺术教学为主。这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。在这过程当中,我深深第体会到了作为老师的不容易。

在初阶段,我主要以观察为主,早读,午读,晚修时间去巡班,留意同学们的一举一动,学习状态。渐渐的,每次去的目的更明确。我也渐渐清楚了自己的任务。

多利用在宿舍的时间了解学生,交流沟通,尽早记住学生的名字,这个我完成的比较出色。作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,课间深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的机会去与学生接触,以及锻炼我们的组织与领导能力。我本着对学生关爱,负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。

相处久了,渐渐发现这个班级存在的问题,相当一部分的同学学习比较散漫,有些同学存在互相猜忌的情况,而不清楚现在所处的状态。缺少一个目标。在了解了同学们的基本状态之后,我决定召开一个以“坚持,奋斗”为主题的班会。

利用网络资源寻找了一个励志短片《启动梦想、成就人生》马拉松竞赛篇。在同学们平时的体育锻炼中拍取一些积极认真的镜头,结合流行曲《最初的梦想》制作了一个视频短片。也结合了品是对同学们的学习态度,生活状态拟定了一份讲话内容。

在这次班会课上,我深刻地体会到了班主任在一个班级里的重要性。那一双双专注的眼神,投入的表情就是对我的肯定。班会课在一阵掌声中结束。心里有种满足。同时也感觉到班主任是一个班集体的中心、灵魂,引导者,平凡而伟大。

在一次和张老师的深入谈话中,她向我诉说了许多班主任的艰辛,在面对自己的家庭和自己的班级时,很多时候难以抉择。而学生又很难去体谅老师的苦处。

这让我深受感动开始去深思,作为一个教育者,所具备的知识体系只是个基本条件,而更多的是你对教育的情感、态度。这一份职业带给你的生命内涵。其中的复杂,意义还需要我以后慢慢去发现,去经营。

教育宣传工作总结报告

岁月流逝,不平凡的20xx年即将过去,在这送旧迎新之际,我们欢聚一堂,畅谈辉煌过去的一年,展望美好的新年。

我们宣传文教专业委员会,在居委支部关心支持下,广大志愿者热情无私,积极参与下,为社区做了一些工作,并取得了一些成绩。

我们的宣传平台,以黑板报、画廊、楼道信息栏,百姓论坛百姓谈、电子屏幕、发送简讯为载体,以国家大事、居委中心工作,居民身边的好人好事,进行宣传,增强了居民的知晓率,加大了文明创建的宣传力度,提高了居民的参与率,营造小区良好的创建氛围。我们的形式,我们的工作不仅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小区居民的欢迎。深受社区居民的喜爱。每次“百姓戏台”演出日,成了社区居民的节日,居民们自娱自乐,乐在其中。

我们的拳操队,舞蹈队常年不懈,坚持晨练。交谊舞队星期二、四开展活动,这些活动使居民既得到了健身锻炼,又给老年人创造了交友交流的平台,其情融融。我们还开展了广泛的群众性文体活动,2月份居委举行了辞旧迎新联欢会,中老年健身舞展示。文体团队年终汇报表演。“闹元宵”“庆三八”百姓戏台演出;“春天的故事”红五月歌会活动;“迎奥运”万人健步走;“关爱成长、快乐游戏”等活动。“盛夏的果实”纳凉晚会更是掀起了整个社区文娱活动的高潮。这不仅丰富了居民的文化生活,也拉近了邻里之间的友谊,同时,也吸引了更加多的居民加入到文明创建的行列中来,为共建和谐社区作贡献。

我们专业委员会的各个团队努力的工作积极的活动,结出了丰硕的成果。今年6月份,参加“迎奥运”全民健身操,我们健身操队的展示荣获最佳表演奖。8月份参加的“东城杯”体育舞蹈比赛中两对选手获得了第一和第五的好成绩;8月份参加了“由由杯”舞蹈、时装比赛获得了第五名,9月份参加了“联洋杯”的乐器比赛中获得优胜奖;10月份我们居委的“斗笠舞荣幸地安排在艺术节的闭幕上表演。今年11月份我们参加”东城戏台百姓演,金秋的喜悦“活动,我们自创节目的展示获得了一项二等奖和两项优胜奖的好成绩。特别值得一提的是些次演出的”和谐一家亲“这个节目是根据小区居民的真人真事改编的,首次采用了歌表演形式,这个节目弘扬了社区孝亲敬老的优良传统,为社区居民献上一道文化大餐,在社区内反响很大。

这一年来工作历程,充满了居委领导的关心和支持,更倾注了广大志愿者的热忱和辛勤劳动。这种崇高无私的奉献是难能可贵的,是值得推崇和学习的,尤其突出的在其中作出特大的,如负责宣传黑板报宣传的陆文弟同志,百姓戏台的徐富珍同志、卫海文同志,拳操队的林翠娥、交谊舞队的徐龙兴同志,合唱队的丁幼芳同志。

乡镇教育工作总结报告

__年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下,我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。

一、抓住机遇,落实校安工程。

校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所,新建了校门等一系改造项目;__小学翻新屋面花费4、5万元,根除了长年漏水的现象;__镇初级中学花80万元新建一所女生宿舍,大大地解决了校外寄宿的困难;孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新,门、窗户更新,让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩;下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。

二、严格管理,狠抓师德工作。

借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作,全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生,变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于11月13日成功举办了__镇教师师德培训大会。

三、牢记根本,明确教育质量核心。

质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了《__镇中小学教育教学质量评估条例》,并于3月份召开质量总结会,兑现奖惩结果,制定了今年的教学质量评估细则。

__年是教育教学质量丰收的一年。据可靠消息,__镇初级中学依然是全县第二名,__中学、__中学、__小学、__小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。

四、强化责任,重视后勤保障工作。

每年开学上班会,首先是召开校长会,分管安全工作的副校长会,把安全工作放在首位。没有了安全,就什么别谈。是率先成立保卫处、门卫室的,其安保工作深受上级领导好评,确保了师生的安全。

其次是放心超市、放心食堂的建立,彻底地杜绝了“三无”产品的进校,为学生在校饮食提供了保障。

然后是落实每期二次校园安全工作大检查,由助理挂帅,安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进行检查,并全镇通报,确保警钟长鸣。

五、规范财务,确保每一笔钱都用在刀刃上。

1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会,要求各校专款专用,开源节流,不新增债务,年底组织工会专班对各校财务进行审计。各校财务情况运转正常,无不良现象,无违法违纪现象,做到了专款专用,也无新增债务的学校。

2、今年教师节,教管组从工会经费中挤出近8000元上门看望慰问重病号、老弱残教师,把组织的温暖送到每一个教师患者的心里。

3、“九九重阳节”,__镇教管组及各中小学共拿出近3万元,召开了“敬老爱老茶话会”,将礼品、慰问金一一送到每位退休教师的手中,确保政治待遇、经济待遇到位。

4、教管组每年挤出3000元作为基础教育老干部协会活动经费,让他们开展书画、打门球等比赛,这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动,也受到上级的好评。

成绩固然可喜,但我们依然摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依然没有落实到位,像新建一所标准化小学工程还未落到实处;__中学征地建运动场还未签合同;村小并校力度不大;民师不稳定等。另外,不规范幼儿园太多,不安全隐患时刻困扰着。

总之,__年即将过去,面对困惑我们迎难而上,力求竭尽所能,力争办人民满意的教育。

教育宣传工作总结报告

今年以来我场着力构建大新闻宣传格局,完善了新闻宣传机制。制定下发了《20xx年xx山林场新闻宣传工作要点》、《xx山林场20xx年新闻宣传工作考核办法》等文件。为进一步加大新闻宣传力度,落实职责,今年我场把新闻宣传工作纳入考核,层层分解,给基层单位压担子、定任务,建立了新闻宣传稿件季通报、年考核制度,构建了新闻宣传工作的大格局。场党委对新闻工作高度重视,年初拿出了xx万元专项资金对20xx年新闻工作成绩突出的基层单位和优秀通讯员进行了表彰奖励,极大的调动了各基层单位和通讯员的用心性,为20xx年的新闻工作奠定了良好的基础。各基层单位围绕当前的中心工作,在我场宣传带动引导下,把握舆论导向,突出工作亮点,较好地开展了新闻宣传工作。

一段时间来,我场通过多下乡、常调研,深入基层、站位一线,搜集鲜活素材、培树先进典型,主动带给宣传服务,力争在市级以上媒体推出反响较大的先进人物、先进事迹、先进经验。同时,谋划印制涵盖xx山林场基本状况和亮点工作的宣传手册,在各种重大活动中及时发放,使外来的领导和媒体记者及时发现xx山、宣传xx山。

一段时间来,我们有针对性地选取一些选题,制定宣传方案,个性是围绕我场近年来政治、经济、文化生活发生的巨大变化,加大了宣传力度,个性是对我场的经济发展、基础建设、社会稳定、资源优势等进行了多角度的充分报道,既有大篇幅的文字,又有直观的图片,既有专题又有综述。在地区内外产生了必须的影响,收到了良好宣传效果。截止xx月xx日我场今年在xx日报上稿1篇、xx网上稿1篇、上高电视台上稿18条,xx日报上稿22篇,xx新闻网上稿5篇。

按照年初制定的新闻工作计划,共举办两期新闻业务培训班。在xx月xx日召开了xx山林场新闻工作会议,并举办了一期培训班,参加人数近xx人。为了重点培养骨干通讯员,我场抽调了4名骨干通讯员,参加了县委宣传部举办的为期4天的新闻业务骨干培训班。另外,派了1名通讯员到县委宣传部跟班学习。同时,紧紧抓住外界媒体到我场采访的机会,用心选派宣传骨干、通讯员跟随采访,以提高他们采写新闻的潜力。通过以上措施,我场新闻稿件的数量持续了较好的持续增长的良好势头,稿件质量有了明显提高。

20xx年,我场在新闻宣传的工作上取得了一点点成绩,但是离县委宣传部的要求还有一段距离,主要表此刻:

一是解放思想、与时俱进还不够,新闻工作的办法不多,思路不够开阔。

二是新闻宣传工作突出重点,统揽全局,协调各方的力度还不够。理论水平也有待于进一步提高。

三是以重大活动带新闻宣传、文化带宣传方面做得还不够,重大宣传活动的策划潜力还不高。

20xx年新闻宣传工作打算

一要选准新闻宣传工作的切入点和突破点,逐渐改变以往传统思路和做法,采取借助各类知名媒体集中宣传造势的做法,利用一切宣传工具、调动一切用心因素,用心策划,深入挖掘,开展形式多样的宣传活动,不断提高xx山林场的知名度。

二要继续加强宣传队伍建设,有组织、有计划地培养一批新闻宣传工作的复合型人才,为我场经济的快速发展营造良好的舆论氛围。

三是用心与新闻媒体联系,以便使新闻宣传工作更好地为我场经济建设服务。

教育宣传工作总结报告

我校高度重视教育宣传工作,专门成立了以陈涌校长为首的教育宣传工作领导小组。在过去的一年中,我校的教育宣传工作取得了显著的效果,提高了大家的'宣传意识,基本形成了人人投身撰写教育宣传简讯的工作中,向《盐阜大众报》、《滨海教育网》、《滨海通讯》、《滨海电视台》等新闻媒体积极投稿,极大地宣传了我校的好人好事,新人新风尚,为塑造我校的形象和提高我校的知名度,起了很好的助手作用。现总结如下:

我校校长高度重视教育宣传工作,成立了专门的领导组,并为此专门作了部署,要求各部门每年必须撰写1~~2篇教育简讯,宣传各部门干的事情,为保证落实,还专门制定了保证措施。其他教师也要求积极投身教育宣传的工作,并有相应的奖励措施。

教师们对教育宣传的认识很高,大家积极投入到撰写简讯及教育论文的行列中去,每年我校教师都有五十多篇论文或简讯在各级报刊上发表或获奖,参与的面大,涉及的范围较广,写作的质量较高,教师们的热情很高,效果不错,充分显示了教师的参与热情和撰写激情。

教师们通过撰写教育论文和教育简讯,大家对教育简讯的重要性有了更深刻的认识,更加认识到教育宣传工作对提升学校品位的重要意义,他们都意识到了教育宣传既能学校发展的深远意义,也意识到宣传学校,更是自己的一种责任。

教师们通过撰写教育论文和教育简讯,通过自己的不断努力和探索,他们都在进行认真的总结,不断探索和寻找更好的工作方法,因此他们都要求在现有的成绩的基础上再接再厉,争创更优异的成绩。为学校的发展作出自己应有的贡献。

总之,在过去的一年中,我校高度重视了教育宣传,通过大家的共同努力,取得了显著的效果。当然,在过去的一年中,我们在教育宣传上也存在一定的问题,我们将不断总结和克服,争取在新的一年取得更大的成绩。

我们希望在新的一年中,再接再厉,力争取得更优异的成绩,让教育宣传在宣传我校的工作中发挥更大的作用,让教育宣传更充分地发挥提升我校的品牌,让教育宣传真正成为学校腾飞的翅膀。

教育实习工作总结报告

时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20__年x月x日我怀着欣喜的心情来到了__幼儿园进行为期__的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

一、实习的目的与意义。

__的时间说长不长,说短不短。在这期间我明白了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的x年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在x岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多么美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有__个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿教师,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

二、实习的内容与过程。

在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在x班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

例如:

1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使身体和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来成。通过这次的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:

1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3、传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

三、实习的收获及不足。

在这段时间里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,实习也就这样过去了。在这经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

乡镇教育工作总结报告

__镇地处闽江上游,位于__市__区中部偏南,东与太平镇连壤,西北毗邻夏道镇,南交塔前镇、__县,方圆89.8平方公里,全镇辖10个行政村,有13个自然村,现有3328户,12953人。我镇党委、政府历来高度重视教育工作,始终把教育工作摆上党委、政府重要的议事日程,把教育工作放在优先发展的位置,把“高水平高质量普及九年义务教育”作为科教兴镇战略的重大举措,进一步加强领导,依法治校,强化措施,加大投入,注重实效,各项指标均有不同程度的提高,基本达到要求。近年来我镇教育工作情况汇报如下:

一、基本情况。

全镇现有初级中学、中心小学各1所。中学有6个教学班,在校生262人,教师36人,其中本科学历占比92.1%,具有中高级教师职称占比63.8%。中学占地面积16367平方米,建筑面积5120平方米,教学及辅助性用房面积1444平方米,现有教学综合楼、学生公寓、教师公寓、寄宿生食堂、门卫房等,中学图书馆现有藏书19142册,电脑合计75台。学校1510平方米总投资254万元教学楼在建,计划__年春季开学能入使用,教学设施基本能满足教学需求。

中心小学有1所中心校、4所完小,共有42个教学班,在校学生951人,专任教师84人(含幼儿教师14人)。学校占地面积42992平方米,生均45.2平方米;校舍面积10783平方米,生均11.34平方米;现有藏书28514册,生均29.98册。各校电脑合计133台,各校的学生教室、图书室、电脑室、实验室、多功能教室等硬件设施能基本满足教学需求。

二、工作情况。

(一)领导职责。

1、确立教育优先发展地位:我镇党委、政府高度重视教育工作,为了实现教育工作目标,镇成立了实施素质教育领导小组,由党政主要领导任组长、副组长,成员由分管领导及中小学校长等人员组成,各行政村相应成立实施素质教育工作领导小组。同时,镇党委、政府把优先发展教育工作列入镇党代会和人代会的工作计划中,确保教育工作能够得到顺利实施。镇党委、政府提出了“科教兴镇”的战略口号,把教育作为立镇之本,始终把教育摆在优先发展的位置。镇党政班子会对控辍保学、教师节、学校及周边治安状况、中学生周末班车、中学道路拓宽等问题及时研究解决落实,千方百计为教育办实事好事。镇领导经常深入学校了解情况,指导工作,帮助学校解决实际问题。

2、认真履行职责,发挥调动各位力量,确保义务教育能顺利实施。

镇党委、政府建立健全了领导干部挂钩联系学校的工作制度,由__镇党委宣传委员潘林秀同志分管教育,加强对教育工作的领导和指导,同时把教育工作列入各村挂点领导、工作队及村主干的年终考评中。镇党委、政府、中小学及各行政村充分利用标语、墙报、宣传册、广播、会议等形式大张旗鼓地进行广泛宣传,把新的《义务教育法》内容、责任讲清讲明,做到家喻户晓、人人皆知,并根据实际情况,制定__镇控辍保学工作制度,确保学龄人口能够入校接受九年义务教育。镇政府成立有“控辍保学”工作小组,每学期初组织镇挂点领导下村入户动员辍学生返校学习,小学0辍学,初中辍学率为0.79%。

(二)积极筹集资金,改善学校的办学条件。

为了使教育工作能上新台阶,镇政府在财力十分困难的情况下,想方设法、千方百计筹集资金投入教育用于改善办学条件。一年来,__镇共投入教育资金11.9269万元,其中镇投入9.9269万元,社会捐资2万元。积极筹措资金帮助学校充实教学设备。成立__镇奖教、奖学办法,多方筹资支持学校办学;建立济困、助残助学制度,扶持贫困生和残疾学生接受义务教育。镇每年安排1万元资金用于中学中考工作及奖励毕业班教师。投资254万元中学教学楼在建,__年3月投入使用。教师节前夕,表彰镇优秀教师和先进教育工作者共36名。其中中学15名,小学23名。

(三)依法治校、依法治教,营造一个尊师重教的良好社会氛围。

根据新的《义务教育法》__镇党委、政府把营造一个尊师重教的良好氛围作为自身责无旁贷的职责,积极协调__派出所、司法所、行政执法队、文化站、卫生院、车队等单位,加强治理校园周边治安、卫生、交通和文化市场及时消除了一些安全隐患,切实维护了学校的正常的教育教学秩序。建立健全确保学校师生安全的规章制度;镇政府、村委会和派出所、综治办等单位部门一起维护学校安全和正常教学秩序,学校及周边治安状况良好,按要求每半年镇综治办到校园周边及卫生文化场所检查一至二次,中学开通周末班车以来无安全事故。确保学校师生安全。

同时,镇党委、政府关心支持基础教育课程改革,关心全镇教教师的工作和生活,教师节期间,镇党委书记李年忠同志率政府领导到中小学校与教师座谈,并分别送上慰问金10000元,表达对教师的亲切慰问。

(四)教育改革与发展情况:

1、20__年__镇各项事业发展指标。

(1)小学适龄儿童入学率为100%。

(2)小学在校生年辍学率为0。

(3)初中学龄人口入学率为98.97%。

(4)初中在校生年辍学率为0.79%。

(5)残疾儿少入学率为100%。

(6)学前教育入园率为92.1%。

2、当前教育及成人教育:办好__中心幼儿园,中心幼儿园综合楼建筑面积1440平方米,有独立的活动场所,开设大、中、小幼儿班,共有290名幼儿入园。

认真做好技能型人才、农村劳动力转移、烟叶生产、养殖技术、花卉管理等实用新技术培训,全年共举办各类农村实用技术培训班63期,培训人员2257人次。20__年全镇青壮年文盲率为0。

三、存在问题。

1、师资队伍方面:近年来,中小学部分教师年龄老化,有的教学骨干教师外调,特别是中学学科教师配置不合理,在一定程度上影响了教育水平和质量。

2、办学条件方面:镇、村尽管近年来对教育进行大量的投入,但我镇教育基础设施等仍然较薄弱,中小学及完小的办学设施有待进一步加强。特别是中学运动场还是泥土地跑道,影响学生体育锻炼。

3、学生生源方面:近年来,学生生源存在外流现象,影响了素质教育进程。

四、改进措施。

1、进一步加强领导,提高认识,使广大干部群众对素质教育工作和农村标准化学校建设要有更充分、更深刻的理解。

2、进一步加强宣传力度,使广大群众热爱教育事业,明确自己在教育工作中应尽的职责。

3、进一步增加教育投入,继续不断完善中小学办学条件,如中学教学综合楼等建设,切实提高我镇的办学水平。

4、加快素质教育和农村标准化学校建设进程,提高学生整体水平。

总之,我镇教育工作在区委、区政府及上级有关部门的大力支持与关心下,在我镇中、小学教师的共同努力下,素质教育工作和农村标准化学校建设取得了阶段性成果。我们决心以这次检查验收为新的动力、新的起点,积极进取,开拓创新,确保我镇实现高水平高质量普及九年义务教育目标。

教育活动工作总结报告

受会长委托,我代表xxxx教育学会作xxxx年工作总结,敬请各位理事审议和指正:

一年来,xxxx教育学会的各项工作得到了区教委的热情关心和大力支持,特别是得到了挂靠单位房山进校的精心呵护,得到了各教学研究会的积极配合和基层学校领导和广大会员的大力支持和密切配合。让我们以热烈的掌声向关心支持学会工作的领导、各研究会的同志,以及所有为学会工作做出努力和贡献的同志表示衷心的感谢!

由于年龄关系,副会长赵金成同志,秘书长金守振同志将从学会的领导岗位上退下来了,两位老同志多年来为学会的工作殚精竭虑,任劳任怨,做了许多卓有成效的建设性的工作,让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢并祝他们以后的生活更加充实、更加幸福,同时也希望他们一如既往的关心学会的工作!

xxxx教育学会以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和落实区教委“1123”工作思路,围绕区教委年度工作重点,广泛开展教育科学研究、教育改革实验、教育科学普及和教育学术交流活动,在为区教委决策服务,为课程改革服务,为教师发展服务,为繁荣教育科研服务方面发挥了积极的作用。

一、组织建设。

xxxx年1月15日,xxxx教育学会在良乡召开了第四届理事会第二次全体理事大会。新任会长顾成强同志重申了教育学会办会宗旨、任务及作用,秘书长金守振同志汇报了的主要工作及工作要点。

为了整合人力物力,xxxx年9月秋季开学后,xxxx教育学会和区教科所合作办公,学会的职能作用进一步得到增强。

截止到12月底,已经有17个学科研究会完成了换届选举工作,有三个学科研究会也准备在近期完成换届选举工作。另有一个心理研究会已经做好成立筹备工作,请本届理事大会审议批准。

xxxx年区教育学会新发展会员300余名,现共有会员1600余名,是区教育学会拥有会员总数最多的时期。

二、主要学术活动。

1、4月13日,xxxx教育学会组织召开了学术年会。市教育学会会长倪传荣先生出席大会并作了重要讲话。会上表彰了年学会工作先进集体,先进研究会、先进个人,优秀会员及优秀论文作者。优秀论文作者和优秀课题负责人在大会上做了交流。200多名干部教师代表出席了大会。

2、今年是“十一五”开局之年。以教育学会的名义,全区一次性有8项市级学会课题被批准立项。在课题申报、立项和开题论证过程中,区教育学会做了大量的工作。3、4月份,组织有关学校参加了市教育学会课题培训和辅导,5、6月份分别在良乡中心校、韩村河中学、良乡四中、良乡附中召开了小型的研讨会,就如何撰写课题申请书及修改变更课题名称等问题进行了研讨。9—10月份,区教育学会分别在良乡附中、良乡二小、韩村河中学、良乡二小、良乡中心校、良乡中心校、房山进校召开立项课题开题论证会。先后聘请裴娣娜、雷励、朱懋勋、闵乐夫、杨文荣、陶礼光、沈一民等专家来我区进行指导。专家们对我区学会课题给予了很高的评价,一致认为选题有价值,针对性和可操作性强,开题论证报告论证充分、概念界定准确,报告撰写规范。专家还从不同侧面提出了建设性的意见。

3、组织学用《xxx教育丛书》是区教育学会一项常规的重要工作。5月份,区教育学会通过房山进校网站向全区中小学进行一了次有关学用丛书的问卷调查,并在暑假里写出了调查分析报告。秋季开学后,根据进校“项目管理,任务驱动”工作模式的要求,确定了“以提高xxxx中小学学用《xxx教育丛书》实效性研究”为研究专题,并确定了八所学校为实验基地校。制定了专项实施方案。半年里,区教育学会组织专人深入八所学校听课、与所在学校相关干部教师进行座谈230多人次,查看了教师们的大量的读书笔记、心得体会,学校的专题研究计划等文字资料。经过调研,我们了解到一线教师的`实际需求,总结了多年来的成功经验,找到了今后的努力方向,为进一步开展好此项工作奠定了基础。

夏光月老师先后在xxx市丛书办召开的区县联络员工作会上和xxx市教育学会召开的《xxx教育教学研究》工作会上代表xxxx教育学会作典型发言,介绍了xxxx学用《xxx教育丛书》的经验。受到了xxx市教育学会领导和市丛书办领导的一致好评。xxxx教育学会的作法和经验还以简报的形式在全市范围内宣传推广。

4、一年一度的学术论文征集和评选工作是区教育学会的重头戏。截止到目前,已经收到论文多篇,是历年征集学术论文篇数最多的一年。寒假前准备召开评委会,布置论文评审工作。此项工作已经准备就绪。

5、组织全区中小学干部教师及进校教研员积极参加《中国教育报》、,《人民日报》举办的现代教育理论与实践征文评比大赛活动。到目前为止,仅不完全统计,经区教育学会推荐的参赛论文总获奖篇数为326篇,其中一等奖56篇,二等奖13篇,三等奖10多篇;还有一些论文的评审结果还没有揭晓。我区教育学会的工作得到了《中国教育报》“现代教育理论与实践论坛”组委会和专家的一致好评。夏光月同志还被《中国教育报刊社》培训中心聘为组委会编委。

三、学会的日常工作。

1、完成了xxxx年区民政局社团办的年检工作及组织机构代码的年审工作。

2、完成了xxx年xxx市教育学会主办的《xxx教育教学研究》专刊的征订工作。全区征订总数为599份,是全区征订数最多的区县之一。

3、积极配合区教委,顺利完成了《xxx市百名杰出校长、园长》的提名推荐和申报工作。有11名校长、2名园长作为侯选人,现已上报《现代教育报》组委会。

4、组织中小学干部和教师参加了中国教育学会举办的第十九次学术论文评选活动,参评教师的获奖结果已经在中国教育学会的官方网站上公布。

5、受区教委委托组织了中小学干部教师参加了由中国教育学会、中国教育报、中国伦理学会主办的“全国中小学思想道德建设优秀成果展评暨第五届小公民道德建设实践创新活动”。我区上报的成果富有创新性,获奖率极高。xxxx教委荣获优秀组织奖。

6、8月份,区教育学会组织我区中小学干部教师和进校部分教研员参加了xxxx科协举办的主题为“提高全民科学素质,创建创新型国家”的科技交流学术月活动,评选结果尚未揭晓。

7、9月份,区教育学会和教科所合作,参加了xxxx科协举办的科普宣传日活动。区教育学会三位教师会同心理教研室及中小学心理健康教师4人,在良乡昊天文化广场开展了“心理健康咨询活动”,现场答疑二十多人次,发放心理健康知识宣传材料500多份。本次活动得到了xxxx委、区政府和房山科协相关领导的表扬,肯定了xxxx教育学会“带了个好头,做了很有实效的工作,今后应充分发挥教育的行业优势,把心理建康工作做强作大,多为社会承担一份责任”。

8、10月份,区教育学会和教科所合作,联合组织了全区主管教育科研工作的干部教师参加了“十一五”科研选题与立项课题开题论证培训会,参加人员300多名。

9、组织相关学校和教师参加xxx教育学会举办的各种学术交流活动。

10、完成了xxxx年度个人会费的收缴工作。

以上总结,不妥之处,敬请领导和各位理事批评指正。

xxxx教育学会。

xxx年1月16日。

党史教育工作总结报告

党史学习教育开展以来,工作委员会重点加强市政府机关面对面的服务指导,完善活动计划,成立领导小组,开展动员部署,落实主要责任。重点研究总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及习近平在浙江的科学思维方法的探索与实践,为市政府机关分发了9343本党史学习教育必读书;市政府机关部级干部政治理论四次轮训;充分发挥市政府机关党务讲师组的作用,开展百年风雨之路,奋进新征程党史系列百场讲座活动,将优质党史课程推向机关和基层。截至目前,已宣传130多次,受众3.4万余人。开展市政府机关党课我来讲、青年理论宣传微党课大赛、庆建党百年生日歌唱朗诵大赛等一系列活动。成立市政府机关青年思想享受阅读俱乐部,开展学习党史,增强信念,开展线下阅读日活动,引导机关学习红色阅读活动。

寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

教育实习工作总结报告

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20x年2月26日,我怀着兴奋的情绪和队友来到x中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理潜力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下方我从几个方应对我的实习进行总结。

一、互相关心,相互学习,团结协作,做好实习对的工作。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙,我从不一样的队友身上学到了很多,如不一样的教学风格,班主任工作技巧等等。

二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作。

我们于2月26日下午到达实习学校x中学,之前兴奋的情绪被眼前面临的状况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的情绪,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和期望,期望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自我,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

乡镇教育工作总结报告

全镇上下同心协力,多策并举,强根固基,确保了整个教育事业又好又快发展,主要表现在以下几个方面:

一、办学条件明显改善。

今年,肥城一举通过省教育工作示范市验收,也成为省创建标准提高后第一个通过验收的县市,全市的办学水平随之上升了一个很大的台阶。20__年在肥城市提出创建省教育工作示范市以后,我们就以此为契机,围绕大力改善办学条件,通过融资、贷资、赊欠等方式共筹资460余万元,大力实施了两项工程。一项是"办学条件标准化工程"。装配学生用计算机381台;配备多媒体设备137套,实现了普通教室和专用教室"多媒体班班通";新购图书9.1万册,中小学藏书达到了14万册;按省示范市标准充实更新了实验仪器和音体美卫、综合实践活动器材,各类功能室做到了应配尽配;专任教师全部配备了笔记本电脑,基本实现了办公与教学手段的现代化。另一项是"校园环境提升工程"。硬化道路、场地6000平方米,粉刷墙壁3万平方米,镶贴走廊面砖1800平方米,绿化校园7000平方米,改扩建了所有的运动场地,提高了校园美化和文化建设的品位,校容校貌有了质的'变化。在5月17日省教育工作示范市验收时,我镇的工作受到省市领导的高度评价。

二、校建工程稳步推进。

按照"规划一步到位、建设分步实施"的原则,在去年撤并了东湖东小学和山阳铺、冯庄两个教学点的基础上,今年启动了中心小学2757平方米的综合楼新建工程,并将原镇打井队地皮征用为中心小学操场,小学段教育资源得到优化配置,办学规模及水平得到进一步提升;新建了中心中学、中心小学厕所,扩建了中心中学食堂,初级中学、国庄社区学校、董庄铺小学教学楼的走廊镶贴了瓷砖,完成了曹庄小学、董庄铺小学、钱庄小学的屋顶防水。中心中学、中心小学新安装变压器,解决了师生冬季取暖问题;2351平方米的中心幼儿园教学楼新建工程也在紧锣密鼓施工中,不到年底,一座功能安全、内设一流的教学楼即将在新址拔地而起,新幼儿园的落成,将彻底_多年来因中心幼儿园不达标,对我镇幼儿教育持续发展形成的制约瓶颈。另外我镇还多方运作,启动了建筑面积7231平方米的全镇教职工住宅楼工程。三大工程年内就将全部投入使用,总投资近千万元。

三、教育管理规范精细。

教育部门积极认真履行了自身管理职能,贯彻落实新修订的《义务教育法》和各项素质教育规定,全面指导学校端正办学思想,大力提高了办学水平。全面实施了教育教学巡视制度,教育教学过程得到有效监控,学校、教师的教育教学行为进一步规范,学生减负成效明显;强化了学校、教师的综合考核,构建起了多元化的评价体系;高度重视安全稳定工作,安保工作做到了经费、人员、设备、职责、奖惩"五落实";不断深化学校内部管理体制改革,奖勤罚懒,治庸促效;大力加强团队工作,强化团队工作的队伍建设、制度建设和基地建设,突出了德育的首要地位;依托现代化教育技术手段,不断探索、创新联片教研、网络教研方式,开展了季节性的"教、学、练"活动和"五项全能教学技能比武"等主题鲜明、内容丰富的主题式教研活动。积极引导广大教师参加远程研修,促进了教学思想和方式的转变,教师整体素质不断提高,有18人被评为市级教学能手,60人次获市级以上优质课奖,13项课题通过市级验收,400多篇论文获奖。

四、师德建设卓有成效。

一年来,以作风效能提升年活动为契机,全镇各级大力强化作风纪律等方面的制度建设,教育系统也持续深入开展了"五扬五弃"师德提升活动、"作风效能建设年活动"、"创先争优,争做桃乡育人先锋"等行风建设活动、以及"争做敬业先锋争当师德表率"师德教育百日活动,对干部教师队伍进行作风整顿。并在活动中,坚持教育工作反思制度,引导广大干部教师结合自身工作实际进行"自省、自悟、自查、自纠",一系列举措使师德师风得到明显的`转变。工作中,涌现出了一大批潜心钻研,严谨治教,无私奉献、不计报酬的先进典型和先进事迹。特别是在创建省教育示范市工作中,很多领导干部、教师牺牲了自己节假日休息的时间,没黑没白,加班加点,保质保量完成了自己所承担的任务,教职工队伍也得到了一次难得的考验和锻炼。

五、教育质量持续提升。

随着办学条件的改善、教育管理的加强,我镇的教育教学质量显著提升。今年中考成绩又取得新突破,重点高中录取108人,普通高中录取40人,无论录取人数还是录取率都好于去年,其中秦清华同学以1048分名列肥城第二名。

一年来,分别荣获肥城市"初中教育教学工作先进单位"、"校安工程工作先进乡镇"、"平安肥城建设先进单位"、"教育工会先进单位"、"教育督导先进单位"、"勤工俭学先进单位"、"团队工作红旗单位"、"德育教育先进单位"等荣誉称号。六处中小学全部建成泰安市规范化学校。在开展的各项教育教学活动中,我镇荣获肥城市"师生健身活动月优秀组织奖",泰安市第十八届运动会柔道比赛团体总分第二名、"雏鹰杯"中小学生作文大赛金奖、全国中小学生电脑制作活动优秀奖等奖项。中学、曹庄小学、钱庄小学的网校被评为"泰安市优秀网站"、中学分别荣获泰安市教学示范学校、泰安市个性化发展50强学校,泰安市绿色学校,中心小学获全国综合实践活动小课题研究先进单位称号,我镇在教育教学工作中的一些做法也多次在肥城电视台、《泰安日报》、《齐鲁晚报》上予以报道。

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