青春岁月读后感(优质15篇)

时间:2023-11-20 08:01:38 作者:梦幻泡 青春岁月读后感(优质15篇)

读后感是在阅读一本书或一篇文章后,对其内容、主题、观点等进行概括和反思的一种写作形式,它可以帮助我们更深入地理解和吸收所读的内容。以下是一些经典的读后感范文,它们对书中的内容有着深入而独到的解读。

青春岁月读后感

青春的定义是什么?是我们年轻的18岁,还是携带着各种历练痕迹、一路走过成长之路的我们自己?答案并没有绝对,因为我们正是打着18岁的旗号,在名为青春的成长之路上漫步的。也许,我们时常不安、茫然,也曾经或多或少的彷徨、孤独,甚至忐忑,但是,这就是青春所带来的魅力。

我以前并不十分明白这种魅力的所在,只是为它而时时苦恼着,因为会害怕未知的未来,会犹豫自己所做的每一次选择。但是,仅仅因为一本书,确切点说,是对自己成长至今的一次倾诉而使我更加的认识到青春的魅力,它就是金兰都的《因为痛,所以叫青春》。

不得不说,这是一本具有魔力的书,并不是赋予其奇幻的色彩,而是它用最简单易懂的道理却可以吸引到不同年龄层的读者,因为,大家都具有一个共通性,就是都曾拥有过的“青春”。每一个读它的人,都会回忆起自己过去所经历的点点滴滴,那些都是自己铭记于心,深深印刻在脑海中的历程。它并不具有华丽的词汇,也没有略显浮夸的大道理,而是充满了微小却足以使你动容的小细节。

是它让我明白了青春的意义:永远不要后悔自己所做的决定,不要给自己回头的机会,认准了一个目标就尽全力去达到,哪怕我们看不到未来的结局。因为站在人生路口的只能是我们自己,没有人可以真正的去决定我们的未来,未来的路只有我们自己去走,无法依赖别人。而我们现在首当其冲的便是给自己定下一个指引自己的目标,不需要太遥远,只要望着自己眼前的这一级台阶,认真地去走,打好稳实的基础就已经是我们的一小步成功了。

我们不需要太快。也许我们曾经输在了人生的起跑线上,但我们终究不是比那一刹那的胜利,而是谁最后可以先到达终点,在奔跑的过程中我们仍然有机会可以赶上领先者,我们需要关注的是奔跑过程中的阻碍,哪些是我们在成长的道路上无法忽视的存在,但是也恰恰是这些历练,可以使我们积累更多的成长经验,知道自己真正应该去做的是什么,清楚的知道自己的目标,不是那些站在你前面的人,而是你为自己的将来所定的目标,是你自己愿意去为之的,只专属于你自己的目标和未知的旅途。

认定了就不要回头。我们不能多次改变自己所做的的决定,既然已经认定了一条路便应该勇往直前,毫不畏惧的面向自己的目标。也许我们身边有许多的人对自己的决定多加劝阻,相信他们都是好意,但是我们应该自己想清楚究竟要的是什么,我们所做的每一个决定是否都是经过深思熟虑的,若是认真思考过的,那就不必犹豫了,也不必去听他人对自己的决定是何评价,因为这条路没有人可以代替我们走完,所有一切的未来都掌握在我们自己手里,我们一旦认定了就不应该给自己退路的机会,犹豫只会让自己更加的迷茫,更加的不确信自己,所以我们只能一心一意的往自己认定的方向前进。永远相信自己是对的。我们应该相信自己所做的每一个决定,即使我们现在看不见结局,但是我们可以凭借着自己的努力去达到自己所想要的结果。那时,我们便可以庆幸自己的决定没有错,并且可以就自己的奋斗史发出自己的感慨。

也许曾经的我还在迷茫,但是这本书中浅显易懂的道理使我醒悟,这条人生的成长之路始终是由我们自己走完的,我们应该勇敢迎向那些必经的历练,使自己不断积累,不断成长。最终,经历过成长的苦痛,收获属于自己的青春果实。

《青春岁月》第三章读后感作文

《青春》是一本杂文集,出自于韩寒,反映了现代社会上的一些普遍现象。韩寒,曾经被当作反面教材,如今,他却说着很多人不敢说的话。这本书名为《青春》,其实是在暗指我们这一代年轻人,青春即将逝去,我们需要以另一种心态来面对这个满目疮痍的社会。

这一代年轻人的希望在哪里?

过了少年,即将失去青年,之后步入中年;机灵,勤奋,困苦,无望。

关于理想这个东西,我觉得,它其实什么也不是,一点也不高尚,理想其实就是有一点想,是欲求的一种文艺表达。理想,方向,希望这些东西,我们年轻人都有,可是我们还是不得不去走思维定式了一般的路。

每一个时代的人都觉得自己没有赶上一个好时代。

我觉得,一切痛苦的根源,都源于人的不满足。在这个畸形的社会,由于欲求不满,所以有了猜疑,嫉妒,攀比,虚荣心,也就有了上面的很多矛盾。在这个社会中,要想活的轻松,心态非常重要。心静就是最好的。心静不是要远离城市喧嚣和霓虹闪烁,去享受田园风光,而是在这喧闹的城市中还能保持平和心态的本性。这些具体来说就是:不盲目爱国,不跟风去砸日本人的店,或是抵制家乐福;不要去追究你吃的东西是地沟油或是皮革奶;不要去对那些突然暴富或者胡作非为而发家的人嗤之以鼻;不要对社会上的一些不公平感到芬妮,因为这个社会就是这样;不猜疑,不嫉妒,不攀比。总之,面对一切事情,都把心态放平和,这样,你就会比一般人的生活要轻松许多许多。

青春岁月人物形象读后感作文

品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;要去把正能量带出去,那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编为你们精心整理好的青春岁月人物形象读后感作文,希望能给你们带来实质性的帮助。

今夜无眠,看了韩寒的新书《青春》,字眼还是那么犀利直接,字字句句都是现实,真正的现实!我觉得了解现实并不是打击人的,而是一种“知己知彼百战百胜”。

近几年越来越多的愤青,不满社会,不满制度,各种不满,各种吐槽,但我认为这些都是可以理解但不可利用的。道家有一种八卦图用本人浅薄的知识来理解就是阴阳平衡,万事有利必有弊。类似韩寒这样“冒大不韪“写作的作家不是少数,他们的存在是让我们平常老百姓更清楚的了解社会现实,知道自己身处的是一个怎样的环境,但很多人读他们的作品带入更多的是极其负面的感情色彩,对世事进行无限的吐槽、无限的不满,但吐槽不满后还是一样的不思进取,保持现状,循环反复,人生在众多不快抱怨中结束。世界上之所以没有”大同世界“,就是因为大同世界本就是一个不平衡的世界。认识现实是为了让我们更好的了解他、适应他、改变他,而不是一味的抱怨和吐槽。之前看过一本叫做”secret“的书,大致说的是只要你有一个美好的目标、并且坚定不移的实现他,宇宙中的某种磁场就能感应之,并且输送正能量帮你实现目标,用中国的一句俗语就是”有志者,事竟成“;反之,如果你每天都是活在抱怨当中,那相应的宇宙就会传输负面能量给你。如果能把”愤青“都改为”奋青“我觉得社会比我们想象中更美好,开心活是一天、不开心也是一天、那就选择开心的活吧。

我觉得西方的感恩节是个很好的节日,感谢如韩寒一样敢于揭露现实的作家,也感谢社会国家所给予我们的磨炼,更感谢父母对我们的无私奉献。

以上纯属个人观点,如有阅读时感到不适的症状,请自动屏蔽。

我随意拿起一本书,看见了一篇文章——《青春》,我读了一遍又一遍,然后突然明白了一个道理。

青春是人生的黄金时期,青春是人生的夏季,是由激情、热情和活力组成的。它是人生的高峰,它热情似火。这个季节如果没有好好利用,在人生收获的秋季就会两手空空。

厄尔曼的《青春》中有这样一句:“青春不是一段时光,不是指红润的脸颊、红扑扑的嘴唇和灵活的双膝。它是生命之源勃勃的涌泉。“这样的句子亮闪闪地直入我的脑际,在我的心湖里溅起片片涟漪。青春不仅仅指人的青春面貌,更是人生的精神;状态的体现。只要人的精神之泉永不衰退,青春就永不逝去。

我现在虽然还只是个少年,但是读了这篇文章,依然感触很深。过去,我总是习惯懒懒地趴在桌子上,不愿直起腰来。这样的精神状态就不是青春时期,也不是花季少年该有的。人,不论年长年少,都要有青春的朝气和精神。

现在有些青年在生命旺盛之期,精神却被贻惰给击溃了。一天天浑浑噩噩,不是一事无成,就是走上犯罪的道路。他们虽然仪表堂堂,但却外强中千,早已笑去了青春的活力,走过了人生的黄金时期。这样的教训,我们该好好记取,以作前车之鉴。相反的,也有些中老年人虽然已经失去了青春的容颜,但的心却没有衰竭,像盏永不熄灭的生命之灯,以无限的热情、渴望,追求着事业和人生的成功,拭到了永葆青春的秘诀。

朋友,也许你即将度过充满生机的青春年代,也许你才刚刚迈进青春的门槛儿,但无论如何,都记得要珍视它,千万不要忽视它的存在。因为青春是火,能燃烧释放生命的活力:青春是灯,能照亮人生灰暗的旅程:青春是马达,能让你的命运方舟动力不竭。

同学们,让我们把握住现在的每一分一秒,做一个永远的不会老去的“少年人”,让自己青春散出耀目的光彩!

《青春》是一本太仓促的书,无论如何的去追索,年轻只如云影掠过。

我本是一个不太那么喜欢阅读的姑娘,由于组织了此次活动的原因,最近阅读了这本不算那么太厚的韩寒的《青春》,给了我些许触动。

"这里没有末路,你从不曾孤独"特别喜欢这种精辟简短且富有内涵的句子,没有谁能一辈子陪我们走完人生这条路,你会在这条路上遇到很多人,有些人只是与你擦肩而过;有些人会陪你走一程,过了这段交集就分道扬镳;有些人本以为是同路,走了很久才发现目的地不同,于是散去;还有些人想陪你久一点,可是他们力不从心。

我们会沮丧,会失落,但我们不能停。最后可能会有一个人与我们相遇,然后并肩同行,但是也不知道谁先一步,剩下的那个可能要独自走完剩下的路程。有时候哪怕是一个人在战斗,你也并不觉得孤独,因为当你回头时会发现总有人在你身后默默支持着你。

《青春》不仅仅是记录了一个80后学青年的一些所见所感,更是一种对社会问题的剖析与反思,他为了使祖国更加强盛,挥笔记录下大多社会虚伪阴暗的事例。

我喜欢这位作家的书不仅仅是因为他写的朴实而又发人深省的佳句,更是因为他的敢怒敢言。他的字干净,温,不卑不亢,却时而带点幽默的讽刺,让我总是不经用他与鲁迅相比较。

在这本书中,有时会有一种"想说的话被说了出"的感觉。大多数人都能看到社会的现状,可却表达不出他那么幽默诙谐却富有深意的字。他的字多了一分内敛,少了一些浮躁;他的思想多了一份深度,少了一些感慨与惋惜,他对社会现象的剖析令我由衷的折服。我特别记得他写的乞讨者,通过一种对比的手法,反映了"通货膨胀"的社会现象。

他的字总是那么的随心所欲,他大多是以自己的亲身经历引起读者的共鸣,有他对热点新闻的独到见解,有他的一些赛车事迹,通过写不同的时间给乞讨者1块钱得到不同的眼神回馈,深刻的描述了这一问题的存在,他的创作思路与其他人总是有些不大相同,他不仅仅是一位生活的践行者,更是一位成功的情感表达者。

我对韩寒倒也算不上喜欢,但是却很崇拜。他的作品没有过多华丽的辞藻,但是即使是这些朴实的语言也能让你为之触动,他不会因为任何事动摇他的观念,他认为什么是对的,什么是该阐述的,他就会毫不犹豫的写下,正是因为他是这样一个敢于批评,敢于说真话的人,所以我特别喜欢他的作品,通过他的小说可以跟随他一起去体验社会美好的。而丑陋的各种形态,在他的笔下能够感受到一种真实。

他在最后写到:"做一个好好学习的女孩子,先学会生存,再学会更好地生存,最后学会不违心地生存",这是我读这本书最大的收获,也是我这一生都该不断努力达到的目标。

我只是站在这个舞台上被灯光照着的小人物。——韩寒。

真正开始深入的认识韩寒还是高一的时候,记得那时每逢周末自己便跑去图书馆借韩寒的书看。印象很深的是那时看得是《三重门》,看着林雨翔的才华与独傲,看着susan的美丽与知体,心中总幻想着有一天我也在小河边遇见这样一个女孩。

那时还小,并没有太多对于中国式教育体制的思考,只觉得雨翔受够了老师们的欺负,总觉得他是该反抗了,但是并没有。之后想想,毕竟一个人的力量是有限的,一个林雨翔改变不了什么。但是却是当时应试教育闯下的果,一个天才就这样被埋没。像极了韩寒。

但韩寒并没有被埋没。他敢说敢做,用身体力行证明着小人物也能够在舞台上熠熠生辉。

看着一路走来的韩寒,发现他正在一路长大。从一初的所谓的冷眼看世界,到此刻职责的社会青年,不难看出,韩寒真的长大了。

《青春》,或正是他长大的一个代表吧。书中记录了韩寒一年多在博客上写的杂文,那是一向走路的辛苦和对现实丑恶面淋漓尽致的批判。书中写了许多对于当时时事的感想与看法。首篇“青春”便是当年闹的沸沸扬扬的富士康员工跳楼事件。谁说韩寒冷眼,这是一种对于社会莫大的关心与职责。有时候,这个世界就这样:你想说,有人不让你说,你说多了,有人却说你是假的。

“这些年轻人是无解的,多么可悲的事情,本就应在心中的热血,它却涂在了地上。”

从开始单纯的关注学校、教育,到此刻的社会,韩寒一路走着,一向在路上。青春,多么完美可爱的人生阶段,只凭听也能让人平添几分遐想,但是,有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老,而今也是而立之年,是个做了父亲的人了。有了家庭,有了孩子,一个人轻狂的青春或许也该有个结束了,让自己成长的脚步歇一歇,有些累了。

“因此我们在文学作品和歌词里经常看见一句话,那就是让心去流浪,当然身体还在城市里交房贷。”

现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西,青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放下的梦。梦里的自己是孤傲寂寞的,至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦,梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近,把自己的梦映衬的那么廉价,甚至一文不值,那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候,现实的残酷不是让你一无所有,而是让你直接死在了想拥有的路上。

“那里你没有末路,你从不孤独。”其实青春也并没有我们想象中的孤独,就算我们不可一世的不愿靠近这个世界,但我们还是有很多同路人,他们陪我们哭,陪我们笑,陪我们写着自己内心的文字,陪我们叛逆的做着肤浅的挣扎,陪我们自以为的反抗着这个世界———,这就是青春,有着很多很多的同路人走在一同长大的路上。

韩寒走了过来,他以自己的实际探着未知的路,他说,“我从来就不觉得理想是救赎青春的一种方式。”他执着的叛逆着,做老师眼中不可一世的孩子,任凭唾沫乱飞也从未曾改变韩寒心中坚定的决心,这样的韩寒才是真正的韩寒,才是我们眼中熟悉韩寒。

如今,我们生活在这样一个被利益与金钱覆盖的现实里,有多少人的华年就是浪费在这两样生不带来死不带去的废物上的,又有多少人慨叹着自己以前的梦早已渐渐远去。此刻的我们正活在青春这个人生最美的过程上,谁也不想就这样把自己埋没,只是我们并没有寻一个适宜而又合时的作为将自己的年华填满,到底怎样才是我们想要的生活?至少我还尚未有答案。

青春,完美多彩的年纪。而这个年纪里却有着老少皆没有的落寞与无奈。“人生就是在不一样的时候竖起不一样的手指而已。”韩寒如是说。

“只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华正茂。”

——《青春》。

你们对青春的定义是什么呢?大多数人认为青春意味着朝气蓬勃,年轻有活力,是属于青年的名词。可我认为,青春与年龄无关,它可以属于所有年龄段的人,就像文中所说的:“只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华正茂。”

俗话说,有精神的人,看起来年轻。新的一年将至时,我们常会在集市里看到那些年过花甲的老人,用稳重的手法,流畅地写出一幅幅对联,这些对联不仅仅是一种文化底蕴的显现,更是一种对未来的美好向往,也是老人们“青春活力”的显现。

那些让我们刻骨铭心的人,似乎青春永驻,从未逝去。虽说,历史已成为过去,但那些传播美好精神和思想的人,却一直活在我们的心里。比如新文化运动的李大钊、胡适等人,他们提倡民主与科学的思想,对后来中国的文学发展有着一定的影响。比如毛泽东、朱德等人,他们为人民谋幸福而不断奋斗,有着坚毅、勇敢的精神,使得中国得以取得民族独立,人民也过上稳定的生活。比如前段时间的热点,神舟十一号的安全着陆,它也会成为历史,但是那些科研人员却会让我们牢记,因为他们为我们中国科学事业的发展作出贡献,也为我们传播了科研精神……这些伟人从外界接受勇敢、希望和力量,最后在这些基础上发挥自己的作用,传播自己的希望和力量。我认为像他们这样的人就是“青春永驻”的人!

我们也要学会接受这些美好的精神,同时也创造出属于我们自己的精神,让自己也成为“精神永驻”的人。鲁迅先生曾说:“光是话不行,要紧的是做。”从古至今,没有人光靠话语出真知。课本上的知识也需要我们大脑不断运转,最后被“消化”为我们的知识。懂得某个道理,也需要一段经历“告诉”我们。所以我们要去实践,敢于实践,不断在实践中获取精神“营养品”,创造属于我们自己的精神。

实践后得来的精神“粮食”,也要让它发挥其价值,使其真正受益于我们。曾看过这样的一篇新闻:“一位大学生将自己的母亲杀害”。看到标题的我大为震惊,新闻中的人令人唏嘘不已,接受过高等教育的人,居然会做出这种事?这篇新闻也让我明白,精神上的“粮食”不应拘泥于形形色色的书籍与各式各样的知识,更要把外界精神“粮食”进行内部“消化”,使其化作我们生活中发展自我、约束自我的工具。

愿我们吸收“粮食”,孕育自我,永远青春!

青春岁月人物形象读后感作文

“只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华正茂。”

——《青春》。

你们对青春的定义是什么呢?大多数人认为青春意味着朝气蓬勃,年轻有活力,是属于青年的名词。可我认为,青春与年龄无关,它可以属于所有年龄段的人,就像文中所说的:“只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华正茂。”

俗话说,有精神的人,看起来年轻。新的一年将至时,我们常会在集市里看到那些年过花甲的老人,用稳重的手法,流畅地写出一幅幅对联,这些对联不仅仅是一种文化底蕴的显现,更是一种对未来的美好向往,也是老人们“青春活力”的显现。

那些让我们刻骨铭心的人,似乎青春永驻,从未逝去。虽说,历史已成为过去,但那些传播美好精神和思想的人,却一直活在我们的心里。比如新文化运动的李大钊、胡适等人,他们提倡民主与科学的思想,对后来中国的文学发展有着一定的影响。比如毛泽东、朱德等人,他们为人民谋幸福而不断奋斗,有着坚毅、勇敢的精神,使得中国得以取得民族独立,人民也过上稳定的生活。比如前段时间的热点,神舟十一号的安全着陆,它也会成为历史,但是那些科研人员却会让我们牢记,因为他们为我们中国科学事业的发展作出贡献,也为我们传播了科研精神……这些伟人从外界接受勇敢、希望和力量,最后在这些基础上发挥自己的作用,传播自己的希望和力量。我认为像他们这样的人就是“青春永驻”的人!

我们也要学会接受这些美好的精神,同时也创造出属于我们自己的精神,让自己也成为“精神永驻”的人。鲁迅先生曾说:“光是话不行,要紧的是做。”从古至今,没有人光靠话语出真知。课本上的知识也需要我们大脑不断运转,最后被“消化”为我们的知识。懂得某个道理,也需要一段经历“告诉”我们。所以我们要去实践,敢于实践,不断在实践中获取精神“营养品”,创造属于我们自己的精神。

实践后得来的精神“粮食”,也要让它发挥其价值,使其真正受益于我们。曾看过这样的一篇新闻:“一位大学生将自己的母亲杀害”。看到标题的我大为震惊,新闻中的人令人唏嘘不已,接受过高等教育的人,居然会做出这种事?这篇新闻也让我明白,精神上的“粮食”不应拘泥于形形色色的书籍与各式各样的知识,更要把外界精神“粮食”进行内部“消化”,使其化作我们生活中发展自我、约束自我的工具。

愿我们吸收“粮食”,孕育自我,永远青春!

青春岁月第八章读后感

韩寒的《青春》,虽是新书,多是旧文。无奈,依然心甘情愿的很喜爱,就当是免费读他博文的小小“代价”吧!

末尾一篇,是写韩寒母校的。就算母校是一个恶毒的“后妈”,在镀上岁月的金光后,也会找到妈的温暖的。记得某次回初中母校,虽然是物是人非,依然情绪满怀。竟然怀念起那个收了我黄书,罚我写检查的叫刘冰的老师来,怀念起那个拿着板凳腿把手打肿的小野来,怀念起那个长得好看有小孩的英语老师来,真贱。老师打你骂你,总有一个共同的理由,为了你好。多年后,发现这个理由竟然是定律,哎!

读韩寒的文章,有个不好的习惯,老想拿支笔画来画去。看到所谓的警句就画下来,以示强调。关灯合书,一觉醒来什么都不记得了。忘的总是比记的快。好像在那里看到过,说我们是一个健忘的。

说的很有道理,不是故意要忘记,而是真的忘记了就像韩寒在这本《青春》一样,里面的文章在博客上看过了,有的还保存下来了但再看,感觉还是挺新的。

青春,有过多少懦弱,就有过多少疯狂。

青春岁月第八章读后感

最近刚好有机会,我又安安静静地坐在书桌前翻看起以前特别喜欢读的一首诗歌:《青春》每次看到这首诗,我都会不自觉地想起高考奋斗的那段时间。

“青春不是年华,而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。”想起我刚刚进入大学校园里的时候,还夹杂着青春岁月的稚嫩,看到大学校园里的一草一木,一砖一瓦,我的内心都是充满了喜悦。如今,校园里的生活都不如我之前想象中那么好,美好的面具下藏着我不知道的阴暗。

“青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年,岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。”现在的我好像就是快处于丢弃理想的状态,每次尽管依然早起,但是我却渐渐忘记了早起的意义何在?莫非只是仅仅是一种习惯?我问问自己的内心,好像是,但又好像不是。

“无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一根天线,只要你从天上人间接收美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你无不青春永驻、风华长存。”我衷心地希望自己能在最黑暗的日子里依然不会忘记生活的所有美好的故事。就算是看清了现实真正面目,我依然要保持阳光心态,依然热爱生活。

“一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭。自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。”我在蓝天白云下,依然微笑。我还是十八岁的心态,勇于闯荡,也敢于尝试,能够勇敢地迎接未来的挑战。

《岁月》读后感

在这个多姿多彩的暑假里,我读了老师推荐的一本书《致温凉岁月》。这本书内容非常丰富,由很多的小故事组成,让我记忆深刻的是那个《卖馄饨》的小故事。

故事讲的是一个名叫阿锡的小学生,他的姐姐到夜校听课去了,阿锡坐在虚掩的门背后的小竹椅上,飞快地捏着馄饨皮。姐姐是个待业青年,一直闲在家里。她就跟爸爸妈妈商量,想在家门口摆个馄饨摊子,开始的时候爸爸不同意,后来妈妈和姐姐搬出了文件和报上的说法,他也就不反对了。铺子靠近市中心,生意很好,姐姐快快活活地忙活着,有天阿锡在店里干活的时候被同学玉辉看见,阿锡觉得非常的不好意思。他们辛苦并快乐的做着生意,可是阿宝却嘲笑阿锡卖馄饨,认为是不好的工作,是地地道道的小馄饨贩子,并且炫耀自己的'爸爸多么的好,工资多么的高。阿宝的奶奶却恰恰相反,她夸阿锡有出息了,会做事情了,阿锡听了也就不怕难为情了。在学校的一次购书活动上,阿锡还做了一件有意义的事情,就是当同学买书钱不够的时候,阿锡主动把钱借给了同学,却因为这件事招来了阿宝的嘲讽,阿锡回去和妈妈哭诉,妈妈告诉阿锡:“咱们一不偷二不抢,靠劳动吃饭,光彩得很,那些娃子们,饭来张口,衣来伸手,才没有出息……”阿锡的妈妈要让阿锡从小知道过日子的艰难,学会用自己的双手挣饭吃……后来阿宝在奶奶的教育下认识到了自己的错误,阿锡和阿宝也成为了好朋友。

这个故事告诉了我,不管自己多么有钱,多有势力,或者别人是多么的穷,都不能瞧不起别人,不要去别人面前炫富,别人靠的是自己的勤劳,辛苦和踏踏实实的要把事情做好的决心,虽然他们的生活有点辛苦,但是他们都有一颗善良,热情而大方的心,他们不是那种努力往别人身上靠,想着去沾点小便宜的人。我们应该在有能力的基础上尽量去学会帮助别人!应该学会靠自己的双手挣饭吃!

《岁月》读后感

知青,一个让多少人为之疯狂过、伤心过的身份,知青年代,上山下乡影响了知青们一生的命运。

刘老师通过一段段的小故事,来回忆知青、亲情、友情、爱情.....记录了生活的岁月,看得出刘老师对生活的热爱和憧憬,写得让人感动,有种回味无穷,给人有种启迪、有种亲切感,文字写的很朴实、很细腻,也留下了岁月的痕迹。

《岁月叮当》中的知青生涯第一天,写出了北国生涯的艰苦生活,一段经历了就无法让人忘记的时间段,突出了那个时代的缩影;亲情友情写的很感人,许多感人肺腑的故事涉及天南地北的同仁、朋友、亲人直至后代,捕捉了生活的点点滴滴,让人看了很亲切、很温馨,如浆板醉了小囡囡,让我回想到我的小时候,也爱吃浆板,也吃醉过。书中也提到了林老师,他也是大家爱戴和尊敬的好老师,充满正能量的人。

家居变迁也突出了改革四十年的日新月异变化,从老墙门到美丽新居,给人们生活发生了翻天复地的变化,也写出了美丽宁波的.一番情趣;风铃逥响反映了刘老师的对写作的执着,写出了作品的血肉。

游踪足迹写出了刘老师老师对生活的热爱,从国内到国外的游记,爱好广泛。

《岁月》读后感

一个细工花簪匠人,一个银行退休职员,两个加起来146岁的大叔看似性格不合,却不知为何竟成了一辈子的挚友。

三浦紫苑,日本当红的新生代小说家、随笔家,直木奖、日本书店大奖得主。1967年出生于日本东京,毕业于早稻田大学文学部。在应征出版社的编辑工作时,因应考作文受编辑村上达朗的赏识,而被发掘出创作才能。

20xx年,三浦紫苑以自身的应聘经历为题材,推出小说处女作《给搏斗的人一个圈》。此后,她的作品曾荣获直木奖,20xx年,更是以全票支持的优势荣获日本书店大奖。

《假如岁月足够长》是三浦紫苑荣获书店大奖后的全新力作,融合了她多样的写作特征,是三浦紫苑的“集大成之作”。

《岁月》读后感

《苍茫岁月》作者是中国散文学会第二、三届理事,中国散文与旅游文学研究会第二届副秘书长——郭保林,其实说到这些头衔,我们对他还是觉得很陌生,写上面的话只是觉得这点应该还是能够突出他的实力的,对于我个人来说还是比较喜欢这类的著作,所以对他评价这么高自然就不那么奇怪了。

在《苍茫岁月》这本书上,郭保林不是单纯地在写历史,也不是单纯地在写文学,他是以散文的文体写历史,因而就不像只是在读其中的一项,总是感觉少了一些什么,会枯燥得多。它是一种文化精粹。不失真假,用自己的语言叙述历史的风采。读这本书的感觉就好像是喝着绿茶晒太阳,很舒服,不用费心去理解苦涩难懂的语句,没有压力,只像是一阵又一阵的柔和的煦风迎面吹来。然后赶着坐着的思路去探索历史,怀远历史。

历史是已经发生过的事,是一个过去的时代所留下来的印迹,是下一个时代或者当代的一面明镜,用正确的态度对待历史是必要的,也是充满智慧的。但是,一直以来我觉得很多人不是当代的.人士都是没有资格撰写历史的,因为一个环境是由那个时代无数种因素才营造出来的,没有身在那个环境,很难感同身受,也很难站在比较客观的立场上去说话。因为,人都是有主观思维的,并且容易受其影响,而因此传写出来的历史事件就没有足够的可信度,也不够力量,不能使人信服,或者即使是令人信服了,也只是误导众生。

《苍茫岁月》一书中,有奔腾的史诗,有落日满亳州的曹操家族陵园,有杨贵妃和三郎的威慑唐朝的爱情故事,有卓文君勇敢捍卫自己的婚姻的英伟事件,有唐伯虎才华横溢的风流帐,堪惜流年的胡适的爱情悲剧……马蹄声阵阵,山河壮威,天地开阔,气势宏伟这是描写古代边塞的场面,。作者在书上面带领着我们翻过一页又一页发黄的历史书卷。读这种书还是有收获,不单止有助于我们了解多一点的历史,当然只是作为参考,就像上面所说的,历史是不能随便抒写的,哪怕只是有点责任感的人都应该遵从这样的规则。

青春与岁月[]

青春岁月,是用绿的水滴凝结成绿的冰晶。美丽,在释放着青春的力量。我的青春里,有着不一样的青春岁月。

青春的我是无知的,懵懂的。刚步入初中,我认为一切都是新鲜的,有生命力的。或许那时的我只认为老师只不过是教我们如何去学习。但是我错了,记得刚开学的第一个晚上,我与同床好友谈那美丽的星空,不巧让您抓住,您罚我们站在走廊,但是您的耐心劝导,让我们意识到错误。从此我开始走向了我人生第一个阶段,就是要改变自己对人、事物的看法。

青春岁月的我,是坚强的,刚来的时候,我因不小心把胳膊摔坏,而耽误了几节课。但我没有自暴自弃,而是默不作声的努力。三年的寒窗苦读,让我有所成就,但是那答题时不稳,仍然让我困惑。为了突出个人的伟大梦想,我从底向上追赶,我成功了。我不在被人轻视,而是站在知识的金字塔上,去仰视那些曾经嘲笑过我的人。青春岁月,会因为我的努力而绽放光彩。

“米兰花”的飘香,不是因为美丽,而是因为奇迹的存在。人生不免存在奇迹,而在奋斗中,奇迹却见证了我的成长。哪一次考试,我对自己充满信心,指读、细读、多算,平时不如此去做的我,为了初中生活的转折,我拼搏了。都说:“人生只有拼搏过一次,才会没有遗憾”。我也同意,因为我用青春去见证了奇迹的诞生与存在。

青春岁月,依旧美丽,泪水,汗水汇成江河,水滴石穿,扑打着戈壁的沙滩。浪花的背后隐藏着初中青春岁月的辛酸苦辣。

青春的岁月

向阳的天空掠过曾经的微笑,划过无数的泪痕,青春的筹码遗下昨日的虹,拾珍晨曦送来的欣慰。-当我走到那个落寞的角落,想要遗忘它的容颜,却让我回忆一幕幕重演。追朔它的历史,而此时的它又是那么柔韧,让人不惜怜惜!是现实,它教我——勇敢地面对一切。现实很残酷,但它蕴味无穷,即使今天累了,明天还会再流汗水,但只要你愿意,挺过了难关,你一定会成功!

转角再看看那些明朗的月色,星星的寂寞只有云知道,水面上清晰的映出星光闪耀的影子,是它们指引我看到了,山的那边。

秋天来了,叶子红了,柿子也笑咧了……我长大了!

青春的岁月

拖着行李箱,迈出了那个装满记忆的地方,门上还清晰的写着:说好的,友谊一万年。

但我坚信,一定是彼此青春岁月许下的美好。

一、曲终人散场。

宿舍里的宝贝们都在忙着收拾自己的行李。兄弟情深,来不及拥抱。可能就要一笑而永世分离。我们彼此拥抱,环绕在拥挤的屋中央,静静的旋转。泪水随着飘逸,没有停下,只是抱得更紧了。

时间过得太快,像旋木上的孩童,只能拥有几分几秒的灿烂。随之便随着木马放慢了步伐。抬头望望天花板上的那盏灯,早已覆上了厚厚的一层灰。墙角仍能清晰的望见那灰色的蛛网。男孩,本来不应该哭。应该坚强的走下,不管困难有多么的强大,我们都要勇敢的走下去。

这句话,是我们当初共同许诺的,说好不哭。但那不争气的泪珠,终于流出来了。随着那红红的脸颊一直流到嘴角。泪是甜的,甜到心底发麻。不想分离,想要一直陪伴走下去。

二、回忆碎碎念。

耳边突然响起了熟悉的声音,“咣咣”,刺耳的让人不禁捂住耳朵。那是初二开始的,因为我们老是像一群懒猪一样,每天都能睡到午饭时间。每周里差不多有4次集体迟到。没到周四的课间操时间,老班的办公桌前都会围着高矮不一的8个男生。像一堵墙一样,快要把整个办公桌包围。老班便开始唠叨了起来:“某某(我们的舍)长,你说说你们宿舍迟到几次了,每次都不去跑操,你们都是一群死猪啊,屡教不改…”就这样,周而复始的,老班烦了,就连我们也烦了,所以舍长便想出一个好法子,让宿舍每天起得最早的那个拿着不锈钢洗脸盆,叫我们起床。

自从使用这个方法后,迟到的次数的确少了。一个星期后,宿舍里还特地为此开了一个庆功宴。庆祝我们终于不迟到了。

去年夏天,我的腿受伤了,所以只好每天有人搀扶着我去上学,宿舍里的宝贝们,就一个接着一个轮流接受这个任务。

每天从早到晚,大到上下楼,小到上厕所,宝贝们都搀扶着我,渐渐地都快成了我的影子。伴着他们的精心照料,退终于好了。再去医院复查的当天下午,我就为他们一人买了一份礼物。抱着八份大大小小的礼物,正准备大步跨进宿舍,谁知,一推开门,桌子上摆着整齐的几个大字:“宝小盒,你终于康复了!”正当惊讶时,宝贝们从身后扑过来,有是撒花,有是拥抱,弄得我晕头转向。

三、约定不会灭。

还记得,我们曾经共同许下了一个约定,就是长大后一定要再次相遇。这个约定淡淡的,却给了我深刻的记忆。

太过美好,太过幸福,太过青春。一切的一切,都不会磨灭,都会随着自己的年龄,自己的人生,自己的步伐走下去。

再次相识,是曾经遗失的美好还是那久违的欢笑?

只好慢慢的等待,等到一起拥抱在花开的季节。

那个约定,仔细的收藏着。我相信,一定会实现的!

青春的岁月

青春,一个复杂多彩的年华,有多少人因它倾倒,有多少人因它奋斗,有多少人因它伤感。

独自一人踏着缓慢的脚步在一条幽幽的小路里徘徊,走着走着,来到了小池塘边。我微微抬起头望着宁静的池面,一股冷冷的风迎面吹来,我忧伤的心情随着风如池中的水轻轻地被荡漾开来。不知不觉有一种莫名的伤感在黑色的夜里萌发,然后觉得惶恐、不安。心情随着冷酷的晚风、随着漆黑的夜更加地悲凉起来了。

人生就是这样吗?在幸福与欢乐的前面,等待着的却是无尽的伤悲和渺茫;在失落与痛苦的前面。等待着的却是勇敢、坚强与不懈努力。如果前面的你不具备这些条件的话,那么你的人生从此就要告一段落。这就是人生。现在的我们只有不断坚强、不断努力。才能走完我们那充满伤感色彩而又觉得复杂多彩的旅程。

黑色的风吹得旁边的树哗哗的响,连我也不禁打了个寒颤:“人生中还有多少个这样悲凉的夜晚呐?”望着四周漆黑黑的一片。我有点惘然。想着还有多少少男少女要经历这样冷酷的伤感的夜,还有多少人要在这情圈里打转,恨透了红尘的无情。将一切可以永恒的真情撕毁,将青春光辉的岁月写成了过去。不曾给人留下一次忏悔的机会,连一点点的停留都舍不得献给。

我忽然抬头仰望夜空,刹时间觉得夜空好美好美。夜空星光闪烁,犹如千千万万人的手里拿着的蜡烛闪烁着微弱的光芒,看上去其实是一片明亮与辉煌。觉得夜甘愿为星星而漆黑,甘愿牺牲自己来获得星星灿烂的微笑。顿时间觉得牺牲也是一种美,一种爱的奉献。觉得星星是夜存在的标志,也是夜的希望。想到这里。我却轻轻仰起头向星星投去了一个闪亮的微笑。是它让我知道,其实没有了它的夜才是伤感的、惘然的、可悲的。有了它,夜不再让我可怕、不再让我惶恐不安了。

是光辉的岁月,也是伤感的岁月。

《岁月》读后感

读完《成长的岁月》,我认为这是一本描写人从幼年到少年到青年的内心的成长,因为我觉得这里面寄存着人生、人情、人性之美,让人建立对社会、生活的理解和解决方法,学会并感受对人情、人道的感动。从《伊索寓言》中的.寓言让我感受人生的真谛--阿门,从《爱的教育》中的故事让我体验人与人之间的爱与温暖。

让我们要一起欣赏并珍惜青春的美,为明天,为后天,为未来播下努力了许久的汗水。

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