森林旅行记（精选21篇）

优秀的作文不仅能够传递作者的情感和思想，还能够给读者带来美的享受和思想的启发。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考学习。

森林旅行记小学六年级作文

今年暑假，有两件好事同时落在我头上，你们猜猜是什么，猜不着，我告诉你吧，第一，我考出了优异的成绩。第二，既然我考出了好成绩，爸爸妈妈应该奖励点我什么吧，没错，一看题目你就知道了，当然是奖励我报名参加夏令营去厦门了。

和我一起报名的'有两个，一个是我，一个是我哥，旅行开始的头一天晚上，我怎么睡都睡不着，第二天早上，我心里特别兴奋，厦门是什么样的？哎呀，不管啦，到那里自然便知，终于上了火车，火车上的人可是真多呀，都是我们团队的，我的位置在中铺，问了一下到达目的地的时间，听完，我差点晕过去，居然要一天的时间，我只好等了。

第二天，除了火车站，回到了宾馆，休息了一下，就去吃晚饭了，休息了一夜，接下来我们去了惠和石，文化园，看了惠和女的表演，感受了惠和民族文化的魅力，接下来几天，我们去了厦门大学和土楼，土楼的形状是圆形的，一个土楼可以供几十户人家住，我还在那里为家人买了礼物，最后一晚上我们在海边野营，我喜欢帐篷里太热了，于是，我在能躺的椅子上睡着了，早上醒来的时候，别人都对我笑，我也傻乎乎的对他们笑，后来才知道我脸上印上了椅子上的印儿，啊！我英俊帅气的脸啊！形象全毁了。

七天之旅结束了，我对厦门依依不舍，在这七天里，我对厦门建立了深厚的感情。

森林旅行记小学六年级作文

hi，大家好！我的名字叫“新型冠状病毒”，我和蝙蝠先生住在一起，我最好的朋友是“发烧病毒”和“肺炎病毒”。

有一次，我和好朋友们一起躺在蝙蝠先生的背上旅行，它因为高度近视，只能靠超声波行动。可是它根本看不见下面的东西，还得靠我们指路呢！“蝙蝠先生，你看那个人拿着网要干嘛呢？啊，他要网你，你小心点儿！”哎，我声音太小了，蝙蝠先生根本听不见，还没意识到危险！就这样，我和蝙蝠先生以及好朋友们被牢牢网住，并卖到了海鲜市场。

我眼睁睁地看着蝙蝠先生被杀死了，心里顿时想：我要为他报仇！我带着小伙伴们跳进了买下我们的人的喉咙里，发挥出我们的超能力，把这个人闹得要死要活。哼！不只是他，我也要让全世界都知道我们的厉害！

我带着伙伴们飞过了湖北，飞过了湖南，飞过了广东……我们时时刻刻都在飞，累的时候就找一个人类的身体歇歇脚后再飞。这一路上，我们看到了浩浩荡荡的长江，奔流不息的黄河，雄伟的天安门，美丽的桂林山水。我可是一个不达目的誓不罢休的病毒。没过几天，全国就已经被我们糟蹋得差不多了。现在，我又在日本、澳大利亚、韩国、美国、意大利等多个国家继续我的旅行。

有一次，我进了一家医院。当我看见人们痛苦挣扎的情景，看到“白衣天使”们的辛苦劳累时，我心软了下来。好吧，我就暂时停止我的旅行，不过，下次再敢吃野生动物的话，我定惩不饶！

森林旅行记小学六年级作文

活动目标：幼儿能结合具体情景初步体会加法的含义，并能用加法解决简单的问题。活动准备：1．flash课件“5以内的加法”。2．2-5的数字组成式、人手一份看图列式图。活动过程：1．游戏导入，激活动机。（1）今天，老师要和你们来玩一个碰球的游戏，你们想玩吗？（2）师：我们来碰2个球。师：我出一个球；幼：我出一个球。师：2可以分成几和几？（出示分合式）（3）师：我们来碰3个球。师：我出1个球；幼：我出2个球；师：我出2个球；幼：我出1个球；师：3可以分成几和几？（出示分合式）（4）师：我们来碰4个球。师：我出1个球；幼：我出3个球；师：我出2个球；幼：我出2个球；师：我出3个球；幼：我出1个球；师：4可以分成几和几？（出示分合式）（5）师：我们来碰5个球。师：我出1个球；幼：我出4个球；师：我出2个球；幼：我出3个球；师：我出3个球；幼：我出2个球；师：我出4个球；幼：我出1个球；师：5可以分成几和几？（出示分合式）2．创设情境，引导探究。（1）师：小朋友，你们喜欢旅游吗？你们到过哪些地方去旅游呢？（幼儿简单讲述）（2）师：你们到过大森林里去旅游吗？今天，我就和你们一起到大森林里去走一走、看一看。我们出发吧！第一道算式：3+2=5。（3）绿树环绕、草色怡人，这里的景色多美呀！你们听到了什么声音？瞧，它们飞来啦。你看到了什么？谁来说一说？（有几只什么颜色的小鸟飞来了？飞到了哪里？）谁能用完整的话来说一说？（有3只红色的小鸟飞到了大树上）（4）仔细看一看，又来了几只什么样的小鸟？谁会说？（又来了2只黄色的小鸟）（5）你们能把红色小鸟和黄色小鸟飞来的故事说一说吗？幼1：有3只红色的小鸟飞到了树林里，又飞来2只黄色的小鸟。幼2：树林里先飞来了3只红色小鸟，又飞来2只黄色的小鸟。（6）师：听了这个故事后，你们能提出一个问题吗？幼：森林里一共有多少只小鸟？师：你真爱动脑。怎样才能知道森林里现在一共有多少只小鸟呢？（合起来）可以用什么方法来做？（加法）（7）师：合起来用加法计算，你知道加法用什么符号来表示吗？（加号）写“+”号时先写“—”（横），再写“|”（竖），要均匀。“+”表示合起来的意思，这里表示3只红色小鸟和2只黄色小鸟合起来的意思，一共是多少只呢？（5只）看看还少了什么？（等号）写在什么地方？（在2+3后面写上“=”表示“是”的意思，也就是说“=”两边数目相同（同样多、一样、相等）。“=”号的书写是两横，因为表示相等，所以要上下对齐，宽窄空隙要适中。象这样的有加号的算式就是加法算式，读作2加3等于5。我们一起来读一读。（8）齐读：2+3=5第二道算式：2+2=4（1）森林的深处还会有什么好看的景色呢？让我们一起继续往前走，瞧！我们来到了哪里？（草地上）天上下起了小雨，在淅淅沥沥的雨声中，草地上长出了什么？（蘑菇）谁能把蘑菇长出来的故事说一说？幼：草地上先长了2个大蘑菇，后来又长出了两个小蘑菇。现在草地上一共有多少个蘑菇？（2）师：你说得真棒！（3）师：应该用什么方法来做呢？（加法）（4）师：谁来说说算式？（2+2=4）第三道算式：1+3=4（1）师：谁最爱吃蘑菇呢？（2）雨停了，小兔子蹦蹦跳跳的来到了草地上，它们准备来采蘑菇吃，你们看先来了几只？又来了几只？你能用两句话把这件事说清楚吗？（3）谁会问问题？（一共有多少只兔子？）（4）用什么方法做的？（加法）（5）1+3=4，齐读。（6）师：离开了草地，森林里还会有什么好玩的地方呢？我们一起去看一看。呀，这里有什么？（小木屋）有几幢？你们猜谁会住在里面？（小动物）3．分层练习，明析算理。小熊家（1）谁的家？家里有哪些熊？你们能向刚才一样，问一个加法问题吗？（2）用哪道算式来做，谁能来说一说？例：房子里有1只大熊，1只小熊，一共有多少只熊？小马家（1）这是谁的家？这些马有哪些地方是不一样的？（2）你们能编加法题目吗？例1：马厮里有1匹大马，2匹小马，一共有多少匹马？例2：马厮里有2匹黄马，1匹棕马，一共有多少匹马？猴子家（1）哇，小猴的家好宽敞哟！它们都有玩些什么呀？你们能根据他们站的位置的不同编出加法题目吗？（2）除了站的位置不一样，仔细观察一下，它们身上穿的家长一样吗？（3）谁能根据小猴身上的衣服来编一道加法题目？例1：树上有一只猴，树下有3只猴，一共有多少只猴？例2：树下有3只猴，树上有1只猴，一共有多少只猴？例3：有2只猴戴红帽子，2只猴戴黄帽子，一共有多少只猴？长颈鹿家（1）长颈鹿的家好美呀，有池塘、有大树、有阳光。你们能象刚才一样，也编出加法题目吗？和你边上的好朋友讨论一下。（2）幼儿编题。例1：有1只长颈鹿在喝水，4只长颈鹿在草地上，一共有多少只长颈鹿？例2：有4只长颈鹿在草地上，有1只长颈鹿在喝水，一共有多少只长颈鹿？例3：草地上有2只长颈鹿戴蝴蝶结，有3只长颈鹿没有戴蝴蝶结，草地上一共有多少只长颈鹿？例4：草地上有有3只长颈鹿没有戴蝴蝶结，2只长颈鹿戴蝴蝶结，草地上一共有多少只长颈鹿？4．寓学于乐，巩固深化（1）师：今天，我们一起到了大森林里去旅游，既看到了许多优美的景色，又学会了编加法题目，你们高兴吗？（2）森林里的小动物们也很高兴，瞧，它们还来了自己在游戏时的照片，每一张照片都能编一道加法题目，小朋友你们愿意来试试吗？（3）等一会儿，请每个小朋友拿一份，看着照片编一编，编完了把算式题写在下面，如果你全部做对了，就请你的妈妈或者爸爸在照片上印上一个印章，最后别忘记写上你自己的名字。

森林旅行记小学六年级作文

下雨了！小雨点多多和它的兄弟姐妹们从空中落下来。多多开心得不得了，决定独自去旅行。

一开始，它落到一个小朋友的伞上，自言自语地说：“他一定会领我去很多地方的。”可惜这个小朋友把伞拿回家，就放在门旁边。多多急得大叫：“不要呀！我要走了。”说完，一骨碌滚下来，随风飘走了。

飘着飘着，突然掉进了河里。河水可高兴了，请它参观水里的鱼虾，水草，和彩色的石子。然后还和它一起玩起了荡秋千的游戏。越荡越高，多多觉得自己飞起来了，越飞越高。“救命呀！”多多高声叫喊。它发现自己飘进了白云的.家。白云送它进了花园。多多发现那里的花干枯了，草也黄黄的。它担心地问：“花姐姐，草弟弟，你们是不是生病了？”在篱笆旁的小树抢着回答：“这里好久没下雨了，我们都快渴死了。”多多听了，非常难过：“唉，我应该早点儿来看你们。”说完，它就赶紧去找它的雨点小伙伴，大家一起给花，草，树木浇水。很快，花园里的植物都恢复了健康，花了含苞欲放，抿着小嘴甜甜地笑。小草穿上了碧绿的衣裳。

乘大家高兴时，一只蜘蛛张牙舞爪向多多冲来，想把它一口吞下去。多多吓坏了，大声尖叫。睁眼一看，发现自己正躺在一片树叶上。原来刚才做了一个梦呀！

森林旅行记小学六年级作文

我是一条鱼，一条无忧无虑的鱼，一条自由自在的鱼，一位海底的旅行家。我常常用我天生的'特性让别人带着我到各地方旅行，也常常吸附在强大的鱼身上，狐假虎威，威风凛凛。

今天我正自由地在海洋世界中遨游，游着游着我看到了一只巨大的鲨鱼，于是我用我那“吸盘”吸到了它的身上，进行免费旅行。它游得很快，我像骏马上的骑士，无畏地向前方冲锋。一会我看到了一群小鱼向我们游来，我立刻从它身上下来，准备享用一顿美味的大餐。我冲着它们游去，张着嘴把它们通通吞下了肚子，我吃得很饱，都游不动了。

我又开始寻找新的坐骑，一会一只巨大的蓝鲸飞快地向我游来，我害怕它会吃我，于是躲到了一边的海藻丛中，等它游过后我趁它不注意又吸到了它的身上。我渐渐地向深海走去，那里有许多我意想不到的奇异景色，有色彩明丽的珊瑚礁，它们娉娉婷婷，座落在海底，宛如南国的少女亭亭玉立。我还看到了各种各样我从未谋面的大鱼，它们英武而高大的身躯让人很是羡慕。我也好想变成一条大鱼到朋友面前炫耀。走着走着我便也累了，我从鲸鱼的身上走下来，找到了一个安静的洞里睡着了。

今天，是美好的一天，因为我进行了一次快乐的旅行，我太开心了！

森林旅行记小学六年级作文

燕子旅行记（一）。

下面红彤彤的是什么呢？飞近一看，原来是一片枫林。我站在树杈上高兴地和上面的居民打招呼；“你好，小蚂蚁们，你们行色匆匆是在储备过冬的粮食吗？我可要飞到南方去了，明天春天我还会再来的。”远远的看到了一条迂回的明如玻璃的带子——河。我飞下去，喝了几口水，站在河边的小石子上晒着暖洋洋的太阳，梳理着羽毛无比惬意，小鱼小虾们跳出来跟我捉迷藏呢。

我继续向南方飞去，一路上看到了不少景色：果园里红彤彤的苹果黄澄澄的梨，沉甸甸的谷子一样没让农民伯伯们失望，真是一派丰收的景象。

一路随行的还有很多小伙伴，大雁们排着整齐的“一”字往南飞去，悠悠的白云一团团一簇簇陪伴着我。一路上秀美的风景让我陶醉：有巍峨的高山，有蜿蜒绵长的河流，有金灿灿的农田，有一望无际的草原，还有宁静的小山村，繁华的大城市…。。亲爱的山山水水们，明年春天我会再来看你们的。

燕子旅行记（二）。

温暖的春天来到了，到处争奇斗艳，莺歌燕舞。

有一只小燕子突然产生了一个奇妙的想法，她想离开妈妈去远方旅行。

远方的云彩是那么的白，远方的天空是那么的蓝，远方的水是那么的温柔，就连远方的树林也充满了无限的诱惑，一种美丽与神秘的力量强烈地吸引着她。

当东方天际刚露出鱼肚白的时候，小燕子就出发了。她呼吸着早晨清新的空气，伸展开黑缎子般的翅膀，张着双剪似的尾，迎着习习的.清风，向心中的圣地进发。

她先是来到了一座城市，奋力飞上了一座高耸入云的电视塔。她忽然有了一种从没有过的自豪感。她望了望来路，太阳刚刚露出绯红的脸；往日，觉得太阳那么高，今天太阳却好像矮了一大截；她又俯瞰全城：啊，太好了，所有美景尽收眼底。

她向远方望去，一个庞然大物像是一座山伸向空中。哦，那是医院大楼，这个在当地具有着标志性意义的建筑，似乎全身透露着一种无与伦比的阳刚之美；在它的周围，一片片的楼群像是拔节的玉米，争先恐后地与太阳亲近；宽阔的街道四通八达，不断地流淌着车水人流；银色的圆顶，粉色的楼群，绿色的街树，灰色的道路，真像是一幅油画，一幅令人目不暇给、过目难忘的油画。

当太阳升起来、明媚的阳光洒满大地的时候，小燕子正在一株巨树的枝桠间跳跃。这是一株曾经沐浴过明朝的阳光、被明朝的暖风吹拂过的古树，这是一株承载过几百年风霜雨雪、见证过几百年世事变迁的古树，她正在向怀中的小燕子诉说着那些古老的故事；石金刚，这个沉淀着人类智慧和艺术结晶的瑰宝，透着一种沉甸甸的历史和世事的沧桑；与它们相伴的，竟然是不断向远处延伸的高速铁路，白色的“和谐”号像是一条巨龙在广阔的田野间穿梭，似乎要把南方那个“结着愁怨的姑娘的梦”带给小燕子。

中午的时候，小燕子来到了湖边，这是一处水上公园。

湖的岸边有芦苇，湖中有绿洲；有一个人在水中悠闲地划着小船，小小的木船满载着游人的梦滑向远方；在树下，在石旁，有老人，也有孩子，在专心致志地钓鱼，长长地钓线抛出去，不一会儿，就会有一条活蹦乱跳鱼被钓上来。老人的脸上露出笑容，而孩子可就欢呼雀跃了。有一种银色的水鸟，时而在薄薄的轻雾中翩飞，时而在波光粼粼的水中漫游，还有的时候，就一排排的站立在水面上，左顾右盼；小燕子实在按耐不住心中的好奇，就飞过来想与这些水鸟媲美，怎奈，她划着优美的弧线刚一接近，那些水鸟就飞向了远处。她真想追过去，但天色已有些晚了。

夜幕降临了，小燕子踏上了回家的路。她离开妈妈已经一整天了，她恨不得立刻回到妈妈的身边。但是，在经过一个小广场时，却被另一种景象吸引住了。只见广场上聚集着那么多的人，有男的，有女的，有老人，也有孩子，他们和着迷人的音乐放声高歌，他们随着动人的节奏翩翩起舞，他们在流光溢彩里又说又笑，到处洋溢着欢乐祥和的气氛；还有那五彩缤飞的灯光，有的如莲花盛开，有的如流星飞雨，有的如水波荡漾。

小燕子真的不想走了，她想就住在这儿，可心中不断闪现着妈妈那焦急渴盼的目光，于是，她恋恋不舍地一步三回头地向家的方向飞去，飞着飞着，她不禁加快了速度，清凉的晚风从她身边呼呼而过，她要尽快地回到家，尽快地见到妈妈，把这一天的所见所闻告诉妈妈，让她也高兴高兴。

梦中的大森林旅行作文

伴随着这个奇怪的声音，我来到了一片雾蒙蒙的森林，这里的雾好大好浓啊，放眼望去，只能看到黑压压的一片，正当我感到惧怕的时候，远处传来了一闪一闪的几点亮光，我好奇而又小心翼翼的走过去，透过那层层叠叠的树叶，我惊讶地发现：原来是挥着翅膀的小精灵。我激动地跑过去，迫不及待的跟她们打招呼，小精灵友好地对我笑了笑说：“你好！朋友，我们可以实现你一个愿望。”我高兴的说：“我想要一双翅膀，能像你们一样飞翔。”小精灵用她的魔法棒，轻轻一点，突然间，我也变成了一个小精灵，翱翔在天空上。

突然间，狂风大作，我还没有享受飞翔的乐趣就被卷进了狂风里，等我醒来的时候，发现这里全部都是外国人，我问了一个小男孩：“请问你叫什么名字？”“你好，我叫高尔基。”小男孩回答说。听到这个名字，突然回想起来，他就是我在语文课本里学到的高尔基。我激动地说：“你好，高尔基，我们可以做朋友吗？”小男孩点了点头，拉着我在田野里奔跑，可是，跑着跑着，我莫名其妙地掉进了一个黑洞里，出来的时候看到了一条小河，这里的河水真清澈，还有鱼农在打鱼呢！我问了一个伯伯：“请问伯伯这里是哪儿？”伯伯自豪地说：“这里是长江啊！小朋友。”我听了之后，兴奋不已，原来这里就是我做梦都想来的长江。长江真美，我也随着鱼农去打鱼，稍有不慎，我掉进了河里，我游啊游，突然发现自己游到了一个华丽的城市，里面全是灯笼和吊饰，可美了。突然一辆汽车开了过来，当时我看见它的时候，汽车已经离我很近很近了，我急得不得了，大叫起来“啊、啊、啊”。突然一个冷颤，我坐了起来，环顾一下四周，熟悉的桌台、熟悉的被单，原来我做了一场美美的梦。

同学们，这就是我的奇妙之旅，你们的呢？

好小兔子在森林旅行作文

她又向天上望，呀，原来真的是只狼，而且这只狼很特别，穿着红衣裳，背着小书包，还有一双眯眯眼！怎么办？已经逃不掉了。

“哈，有了！”她赶紧拿出一个胡萝卜，再挖了一个洞，把图钉中的针朝上，紧紧地扎在胡萝卜上。手握着胡萝卜，针对着狼，对他假装温柔的说：“快下来，又好吃又好看的胡萝卜送给你。”狼看着那美丽又善良的兔仔仔，一下子跳下来，拿那“又好吃又好看的萝卜”。他正要吃的时候，针已经插入狼的手掌，“啊”的一声，狼倒在地上，地上只有一团白烟。兔仔仔欢天喜地跑回家了。

“妈妈，妈妈！”她回了家，把它碰到狼的事情，一五一十地讲了一遍，讲得清清楚楚，妈妈高兴地表扬兔仔仔：“你真是好样的！”

奇妙的森林旅行小学作文

暑假的一天，阳光明媚，空气清新，正是观光游玩的好时节。几个同学想结伴到附近森林游玩，征得家长同意后，小果带吃的，小利带玩的，小白带用具，小乐带药箱，四个人就向着森林出发了。

1

大伙儿乘着公共汽车奔驰在宽敞整洁的公路上，过度兴奋使他们忽视了身边发生的一切。不知不觉，车上仅剩下他们四位乘客了。终于到站了，好心的司机停下车，眨着眼睛神秘地说：“这片森林很奇怪，人进去后总会出现短暂‘失踪’现象，电话打不通，人影也找不着，你们一定要注意安全。”

四人站在森林前，心情紧张又兴奋。经过商量，大家一致认为，先找个地方安顿休息，搭好帐篷，给家里报平安，再去欣赏大自然的美景。欢天喜地的他们，万万没想到进入森林后等待他们的将是一场恶梦。

2

四个人手拉手走进迷宫似的森林，他们完全忘了司机说的话，而是按着各自的想法，这摸摸那看看，想干什么就干什么。当危险离他们越来越近时，他们却浑然不知。小乐首先发现一块很漂亮的石头，大声地叫唤着。大伙儿忙围过来仔细观察。正当小乐拿起这块漂亮石头时，他们踩着的那块地在震动中快速地下陷。四个人来不及跑，就来到了一个不知名的地方。

原来踩着的草地不见了，变成了软软的糖，四周望不到尽头，头顶是软糖似的云和浅蓝色的天空。哈哈！他们来到了糖果世界！这里仿佛是童话世界，有甜蜜的糖果，有春天的歌声，有动物的欢笑……而小朋友们呢？他们也变了模样，人人都有特异功能：小果生出了一对宽大的翅膀，可以飞上高高的天空；小利变成了魔术师，可以变出新奇的东西；小白成了预言家，可以预测未来；小乐成了地理通，对糖果世界的一切了如指掌。

3

旅行从糖果山开始，一行人边走边看边说，忘记了身处险境。小乐说：“这里是糖果城，我们会遇到一只在找东西的小松鼠，可它不会告诉我们在找什么。”小白说：“我预言，小松鼠在找一个像水晶一样的东西。我们要与它一起找，因为找到水晶就能找到回家的路。”他们来到了一座山，站在山洞前，扒开树叶，一缕阳光射进去。他们看到了一个影像：在山洞里，有一只小松鼠，怀里抱着一颗水晶石，嘴里不停地“哼哼”。为探个究竟，大家怀着忐忑不安的心情慢慢往洞口处挪动，可以看得出来，每个人心里都很害怕。

当他们跨进洞门的一瞬间，身后不知从哪儿弹出来一道石门，一下子就把洞口给堵住了。他们转身推门，门却没有动静。这时，他们看到了一个慢慢变大的身影，四人立马转身狂喊：“谁，谁，你是谁？”那个身影慢慢变清晰了，大家终于反应过来——他就是送他们到森林的那个司机！洞中的小松鼠就是他变的！

“孩子们，该回家了。”他朝着四个孩子大声说道，“我是那位司机，是那块漂亮的石头，也是小松鼠。为了考验你们的胆量与智慧，我设计了这一切。”话音刚落，四个孩子回到了原来的森林，草坪、树林又出现在小朋友的眼前，回程的汽车也在跟前，一切都如来时一般平静。

一天的旅行结束了，虽然只有短短的五个小时，可神奇的遭遇却深深地刻在小朋友的心中，就像一场梦，似真似假，难以分辨。其实这不重要，重要的是这些经历让小朋友们更加勇敢。

森林旅行记小学六年级作文

我见过的小鸟很多，然而，只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且能干。

今年春天，一个星期六的早晨，我从睡梦中醒来，一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看，是两只小燕子。只见它们两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧，两只翅膀一高一低，优美极了。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。它们来到我家屋檐下干什么？出于好奇，我急忙起床，认真看起来。

原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边，嘴里叼一些泥，又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细的看一下，吱吱叫了几声，又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。

从这一天开始，有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后，瓷碗大小，外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽坚固的窝，是它积少成多，踏踏实实劳动的成果。

现在，天气慢慢的转冷了，燕子也飞走了，但是燕子垒窝的精神却激励着我。我相信，在学习上若能发扬这种精神，坚韧不拔，一点一点积累知识，将来一定会大有所为的。

森林旅行记作文

每到暑期都是让人难忘和愉快的！甚至都忘了那么多快乐的旅程，爸爸妈妈工作之余总会带我出去旅行。也许一天、也许两天，或是就在郊区周边，或是去更远的地方！我们一起看过草原，光着脚也在小湖边的沙滩上嬉戏过，也参观过我市的博物馆、去过大型的游乐场，还有逛过芳香怡人的植物园，还有最让人难忘而又带给我忧伤的动物园！

开始我们徒步着，只为了不错过每一处风景，依次到了百鸟苑，猴馆和猩猩园，鹿和羊驼圈，还有人工小湖上鹅鸭岛，以及充满奇怪叫声的火烈鸟馆等等。我们听着鸟儿们的叫声，隔着铁笼戏着那些机灵的猴子们，看着憨态的大猩猩，也近距离的喂了小鹿和羊驼，感受着黑天鹅啄我小手里的食物…...

忽然间我觉得它们没有了自由，只有自由的游人们了，一种莫名的忧伤让我又想起那只憨态懒散的大猩猩的目光了，它一定厌倦里我对它的嬉戏和挑逗，它也许在不屑这可恶的人类，没有了自由的他们，只能远远的遥望了……这就是我的旅行记，让我快乐的也让我深思的旅程。

森林旅行记作文

一天，下雨了，一滴小雨点落到了一块发光的晶体上，立刻变成了一个雨点人，小雨点非常高兴。忽然，他想，我为什么不去旅行呢？于是，小雨点就开始了他的奇妙之旅。

小雨点来到了一片树林里，它发现有一个盗猎者，那个盗猎者正准备捕杀一头小鹿，就在那个人准备开枪的时候，小雨点化成一股强大的水流一下子把猎人冲跑了，小鹿得救了。跑过来感谢小雨点，小雨点听了心里美滋滋的。小雨点又继续往前走，来到了一条小河边，看到河水缓缓的流着，鱼儿在清澈见底的河水中自由自在的`玩耍。心想，河水这么清，小鱼游的这么自在，我何不来一次游泳呢？说着就下了水游起来，游着游者发现一片水恶臭无比，小雨点潜下去，发现原来是排污水的管道破损了，里面的污水全都流了出来。小雨点把管道修复了，并且用净化之光把污水变成了清洁的水。人们知道了，都高呼小雨点万岁！小雨点万岁！小雨点听了心里美滋滋的，他向人们挥挥手，又继续了他的旅行。

后来，只要小雨点去过的地方，都变得非常美丽。

森林旅行记作文

上帝有个独生女儿，名字叫爱心。有一天爱心觉得在天上实在太无聊了，于是便带上魔法棒，到人间游玩去了。到人间后，她看见一位老奶奶不敢过马路，可旁边的小朋友连看都不看一眼。“怎么会这样呢？”爱心拿出魔去棒对小男孩施了魔法，小男孩连忙主动扶着老奶奶并把她送过了马路，路边的行人纷纷表扬小男孩说：“这可真是一个尊敬老人的好孩子呀！”其实，小男孩自己都不知道是怎么回事呢？爱心飞到小男孩身边对他说：“别奇怪，是我刚刚对你施了魔法，让你做一个尊敬老人的好孩子。”说完爱心继续向前飞去，不一会儿，她又看见一个可怜的乞丐跪在地上乞讨，可路旁的行人连看都不看乞丐一眼，只管往前走，爱心非常生气，就对她（他）们每人都施了魔法，于是大家都争着把钱给乞丐，有的5元，有的10元，乞丐连忙点着头说：“谢谢、谢谢！”爱心突发奇想，她给全世界的人都施了一遍魔法，让全世界的都充满爱心！

爱心做完这一切，就非常高兴地飞回天上继续过无忧无虑的生活去了。

森林城堡旅行记作文

一天，老师给班里的同学发了一台时空转换机，让我们去想去的地方。我太兴奋了，马上开始我的旅行。你想和我一起玩吗？那就跟我来吧！

我最想去的就是森林城堡了。一眨眼，时空转换机直接就把我转到了森林城堡。眼前的一切顿时让我目瞪口呆，啊！好漂亮的城堡！城堡里的每一棵大树都要好几个人才合抱的过来，它们高得都快顶着天了，树叶五彩斑澜，漂亮极了！在这里有“丛林之王”狮子先生，有脾气火爆的鸵鸟，有活泼可爱的小猴……各种各样的动物应有尽有，让我看得眼花缭乱。

眼看天快暗了，我首先想找个地方安顿下来好好休息一下。真幸运，我很快就找到了一家宾馆，正想付钱的时候，宾馆员工长颈鹿告诉我：“在这里需要付森林币。”我摸摸口袋时发现身边没有森林币，心想：咋办呢？这下可没地方住了。正当我束手无策的时候，身边蹿出来一只猴子，说：“嘿！朋友，需要帮忙吗？“我高兴地说：“好的，那麻烦您帮我暂时支付房费吧！”它说：“没问题”，最后，它还送了我些森林币。我终于订好房间住了下来。一进门，我看到了房间里的.电视机是用树叶做的，床是用树皮做成的。我一躺下去，就感觉到腰酸背痛的，这时，我才知道床垫是用树枝做的。我自言自语地说：“这里的确和我们人类世界不一样的呀！”我急忙拿出自己备用的床单铺在“树床”上，这下终于舒服了许多，躺着躺着，便迷迷糊糊地睡着了，这一夜仿佛做了好多有关森林里奇奇怪怪的梦。

天色渐渐亮了，我兴奋地起床，急于走出宾馆继续前行。这时，来了一辆大巴车，仔细一看居然是用一棵挖空了的大树做成的，轮子是一个个树桩做成的，让我大开眼界。我来到了一家饭店，这里鲜花盛开，还看见了几只熊在吃蜂蜜。摸摸口袋，里面只剩下十多个森林币，仅够买一条鲤鱼当做早餐，我边走边吃，忽然我不小心绊到了，“呯”的一声摔倒在地上，就回到了现实世界。

只听“铃”的一声。一阵闹钟声把我吵醒了，我一看，原来是一场梦啊！

森林城堡旅行记作文

森林旅行二年级作文

小猴通知给小猫、小兔、小狮子和小猪等小朋友一个好消息“森林旅行正式开始啦！”那一天晚上，小猴子一直苦练跳高和学人走步，要好好的给它们表演一番；小兔在家里打扮的花枝招展，要给它们表演一个时装秀；小猫在家跟小猪配合演了二人转，一开始小猪不会，小猫教给它一定的技巧才安心的睡了觉；小狮子也学会了一些杂技表演。

第二天，小狮子开着洗的非常干净的大鞋车上面有着葵花和令人垂涎的糖果，底下是一些在太阳照射下光彩夺目的五角星。小伙伴们兴高采烈的上了车，小猪来的最晚，因为小猪为了给大家带吃的所以来晚了。车开动起来，它们一路上有说有笑，很快就到了森林。它们放下东西就展示了自己的才华小学生。

作文。

由其是小狮子的杂技令人惊心动魄到了中午的时候大家打开了包吃了起午饭小猪狼吞虎咽转眼间就吃完了。午饭后它们玩滑梯、讲笑话小猫看了看手表说：“都5点了走吧”。大家做上了车开走了可是到了半路上漆黑一片什么也看不见了小白兔哭了起来小猴子也想不出办法小狮子把车灯开亮它们才顺利到达了家门口。

小白兔说：“多亏了小狮子帮忙啊！”小狮子说：“没什么，这是我应该做的。”说完便分手了。

森林旅行记作文

我国发明了一种穿越时空机，这对研究古代文化有着重大的贡献。因为还没有经过严格的试用，没有人知道是否能成功。最近正在招收敢于冒险的勇者去试用穿越时空机，我踊跃报名。可是像我这样的小孩子是不可以参加的。我非常生气，决定半夜开始秘密行动。

钮是穿越古代，绿色按钮是穿越到十年前……。

不知过了多长时间，我才缓缓地苏醒过来，这时的我，却躺在一个漆黑冰冷的隧道里。啊!穿越成功了!我高兴万分。又过了两三分钟，有一个软软的垫子在我的屁股底下，我慢慢飞了起来，刹那间，我就来到了未来世界，垫子慢慢消失了，我一屁股摔在床上。我转了一圈，发现这是我的家。我刚跑出门外就拉住一位老奶奶的手问道：“请问这是那一年?”老奶奶笑着说：“这是2080年呀!”我说了声谢谢后便想到：天哪，我真的穿越成功啦!如果我活到现在，岂不是该80多岁啦!

森林旅行记作文

听着美妙的音乐，我慢慢的来到了梦乡。

我驾着白云来到了从来没有来过，也没看到过的地方。哇！这个地方好大，好广阔啊一望无际放眼望去一片空白。突然，我隐隐约约看到了4根擎天柱，威武雄壮，好象一直连到尽头一般。

“大胆，是何方妖孽赶闯我南天门。”一个手持一把火红的剑的人，大声吼道。我心里一震，难到这里是天庭。那个人叫了许多的天兵把我捆住，令我动弹不得。他们把我带到了像皇宫的一个宝殿中。他们开口说道：“玉帝，这个怪物闯我南天们。”我插嘴说道：“你才是怪物呢！”那个满头白发的老公公愤怒的.说：“大胆，竟敢在玉帝面前胡乱说话。”我怎么好象在哪里见过他，哦！想起来了，他就是太白金星。我来到了天庭啊！玉帝问我怎么会到这来，我没有会答，其实我也不知道我怎么会到这来的。他们问了很多的问题，我一个也没回答。玉帝以为我故意这样藐视他，不回答问题就下令将我处死。我被拉到了砍头台，巨斧从我的脖子上滑过。

啊，还好原来是一个噩梦啊！

森林旅行记作文

气球飞啊飞，飞到了一个森林里。森林里的树木长得很茂盛，而且特别粗壮、挺拔。突然，气球看见了一位农民伯伯正在砍树盖房子，气球飞过去，对农民伯伯说:“伯伯，伯伯，您不能砍树木，不能为了自己的利益，而破坏环境。”农民伯伯听了十分惭愧，走了。

气球继续它的旅程。气球来到了一条特别脏的小河，河水黑乎乎的，河面上浮着许多垃圾，还发出阵阵恶臭。这时有一位大叔正往河里倒垃圾，气球立刻飞过去，大声喊道：“大叔，大叔，你不能往河里倒垃圾，这条河已经够脏，够臭的了，污染已经很严重了。再这样下去大自然肯定会惩罚人类的。”大叔听了，觉得气球说的很有道理，只好带着垃圾低着头走了。他也把这个道理告诉了村里的人，从此，再也没人往河里倒垃圾了。气球继续它的旅程。

过了一段时间，气球的旅程终于结束了，在它往回走的过程中，再次经过那条脏河时，再也没看见河里的垃圾了，再也没闻到恶臭了，还看到鱼虾在快乐地游来游去。当气球再次经过森林时，再也没看见有人砍树了，树木长得更茂盛了，空气更清新了。气球觉得这次旅行很有意义，不禁高兴的唱起歌来。

森林旅行记小学六年级作文

一颗小水珠呆在山里，天天见到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美丽，于是准备去做一次长途旅行。

小水珠在妈妈的怀抱里蹦呀跳呀，可高兴啊！妈妈给他介绍了好多好多的朋友，有五彩的贝壳，有大嘴的河马，还有各种各样的鱼。玩了几天，太阳公公把他变成蒸气，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已经变成了轻飘飘的蒸气，聚在这儿！他们手拉手到处游玩，可太阳公公那儿太热了，小水珠都叫着要回家。风伯伯说：“好吧，我送你回家。”他调皮地骑到风伯伯的背上，越飞越低，慢慢地他又变成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身边，偎依在大山的怀抱里，疲劳地睡着了。

森林旅行记作文

小骆驼和妈妈去沙漠旅行后回来了。有一天，小骆驼又来到小溪边拍照镜子。碰巧又遇到了小红马。小红马见了，擤鼻子说：“小骆驼，你这么丑，还来拍照。”镜子。耶！﹍。去美容院重新拍照！小骆驼平静地说：“小红马，别笑我。虽然我很丑，但是在沙漠里，我的丑陋。但是很有用。否则，明天你就和我一起去沙漠。

第二天，他们一起走进了一望无际的沙漠。小红马没走几步，脚掌陷进沙子里，小骆驼在沙滩上大步走着。这时，一阵风沙吹过，小骆驼迅速俯下身，闭上了鼻孔和眼睛。过了一会儿，风沙过去了，小骆驼的眼睛和鼻孔里都没有沙子了。可怜的小红马被风迷住了，鼻孔和嘴里都是沙子。他们继续前进，小红马变得又渴又瘸。骆驼说：“别害怕，你看，我的驼峰里有足够的营养和水分。”！小红马终于明白，骆驼的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里起了这么大的作用。

小骆驼对小红马说：判断事物的美丑，不能只看外表，还要看本质，看是否有用。小红马一听，羞愧地低下头说，对不起！后来小红马再也没有嘲笑过别人，小红马和小骆驼成了形影不离的朋友。

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