写收获成长(实用15篇)

时间:2023-12-05 23:26:27 作者:笔砚

写一篇优秀作文需要有耐心和毅力,要反复修改和润饰,直到达到自己满意的程度。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。

收获成长作文

成长,可以说是一个令我期待又害怕的话题,我想要快快长大,这么就可以不用再听父母在耳边的千叮咛万嘱咐;就不用再整日望着那推积如山的作业发愁;不用再每日看着老师的脸色过日子。但我又不想长大,长大了就意味着我要离开父母的怀抱;意味着我们将与同学各奔东西;意味着我们要承担更多的责任了。但无论我再怎么想,成长是无可避免的,它就这么悄悄,悄悄的来了,拖着缓慢的步伐,静静走到你的身旁,当你发现是早已经历很多了。

我们都知道,成长是一个痛苦的过程,它代表着失去,因为我们在长大,因而家人在慢慢变老,我们将与同学好友分别,时间在不经意间流逝,总有一天要分别,无论我们再怎么挽留,也会从指尖的缝隙滑过,带着一丝不舍,消逝在天际间。或许它就是这么的无情,如此果断的进行着,不等我们有任何准备,强横的一把夺走,我们所能做的也只有眼睁睁的看着,看着所珍重的人和事的消失。我们最终能做的只有将回忆小心翼翼的收起,更加珍视眼前的人,享受与他们在一起的每一天。

成长之路上充满无限未知与无尽的坎坷,可它就是如此的充满魅力,有一种若有若无的魔力吸引着我们,牵引着我们向远方走去,无论你是否愿意,它就是这么悄无声息的来了,让你在快乐与痛苦之间穿梭,相遇与分别之间徘徊,在时间的细细打磨之下,磨去棱角,褪去青涩,时机成熟之时,绽放出珍珠般的光彩。既然我们不能逃避,与其哭着接受成长,不如笑着享受这份难得的旅途,珍惜在这条路上所遇见的每一个人,欣赏沿途所看到的风景,因为一旦错过了,就再也看不到了,人的生命只有一次,这条通往人世间的路上没有返程的可能,我们只有坚定不移的往前走,一旦迈开步伐做出选择,再苦再累也要走完。

我们每个人或许就像一朵含苞待放的花,成长就如风雪雨露,花儿在风雪的洗礼下悄然成长,在磨难中静待花开,待到花开之时,艳压群芳。

收获与成长

三下乡,实现重返小学的愿望,重温儿时的童真和欢乐,走着小学生的步伐,感受到无比的温馨和惬意,倘若还有机会,估计会怕不急待想要再体验儿时的生活。

在没有去三下乡之前,想着各种可能的阻碍,害怕小学生会不喜欢自己,害怕小学生会很顽皮,自己根本就不能控制场面,还害怕自己会很难与学生交流,因为自己确实很不善于交谈。当然,尽管想到了很多不好的结果,但依然对三下乡充满期待,很希望好好体验一番。最终,结果是让我欣慰的,让我留恋的,让我不枉此行的。

还记得,当看见学生时,他们第一时间便是拿起了我的工作证,因为那里有我的名字,在我没介绍自己之前,那工作证是他们知道我的好办法。看着他们脸上灿烂的笑容,和迫不及待想要认识我的眼神,我突然感到一阵温暖涌上心头,差点要流下激动的热泪了。从他们的行为可以看出,学生是喜欢自己的,与之交流后,发现自己也并不是不合群的,能跟他们有说有笑,脸上洋溢着幸福。

第一课堂与第二课堂有很多的不同,学生也有着截然不同的态度,就像自己小时候一样,更倾向于第二课堂。说实在,第一课堂在教室的坐着,听老师讲,要是激情调动得起来还好,如果没有,整个人就像在神游,根本就接受不了老师传授的知识,还会觉得时间过得很慢,心里念叨着怎么还不下课。相对有趣的第二课堂,也就更赢得学生的青睐,第二课堂,一般是学生根据自己的兴趣而自行选择的,很大程度上也就表明该课堂是能让学生的积极性大大提高的,课堂氛围也就容易调动起来,课堂效率大大提高。不过也确实得承认第二课堂能如此得到学生的喜欢是有其本身的原因的。第一课堂,都是在教室度过,有时候,学生一个早上都在困在教室里,就连走动都没有,眼睛里注视的都是文字,,脑海都是密密麻麻的文字,还要牢记,确实不容易。而第二课堂正好弥补不走动,视力范围狭窄的第一课堂。像各种球类,都会让学生身体得到大幅度的运动,手脚也不再那么麻木,在阳光下,显得更有活力,偶尔出一身汗,对身体健康再好不过了,都说,常运动,感冒发烧都远离了。

快乐的时光过得总是那么快,十天说没有就没有了,与学生们相处的日子就要结束了。十天里让我收获很多,感受到孩子们快乐是自己最大的快乐,孩子们健康成长,是自己最希望看到的。

收获成长作文

我在这学期里学到了许多,我在语文方面,数学方面,和其他学科方面上都学到了许多。我在语文方面上,我学到了孔子“有教无类”“因材施教”是他受到学生尊重的最大原因,我在《扫一室与扫天下》这一课中我学到了一个人要把自己身边的小事做好才能闯天下,这是我在语文方面印象最深刻的两课。

我在数学方面上,我学到了,读大数的时候要先分级,这样才方便读出大数,再给负数比大小时,要先看负号后面的数越大这个数就越小,这是我在数学中最感兴趣的两门课。我在这学期的收获的知识很多,可是,我更希望我在下学期的收获更多。

成长的收获

在人生的道路上,有时会遇到艰难险阻,也有时会有意外的收获。

我记得在六年级下册的一天,奶奶到我家里来了。中午,奶奶已经煮好了饭在家等我们,一进家门,就闻到了饭香的香味。我们顾不上别的,赶紧盛饭吃,弟弟盛了一大碗,就去看电视。过了一会,弟弟放碗的时候,奶奶一看到弟弟的碗表情就变的很生气,就把弟弟叫道面前。说:“你看,你的碗怎么还有这么多饭呀!多可惜。”你们语文古诗中不是有句叫做,谁知盘中餐,粒粒皆什么吗?奶奶话语一落,我立马说:“奶奶,是谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我想:“这也不是奶奶的错,奶奶没读过书。”弟弟只好乖乖的把饭咽下去了,奶奶只在这住了两天,在这几天里,弟弟从来没有留下一粒饭,可是,自从奶奶走后,他就恢复了原状,不知弟弟什么时候才能把这坏习惯改掉。从此我知道了粮食的重要性。

快期末考试了,也正好可以去奶奶家了。终于,枯燥的课程上完了,有趣的暑假开始了。几天后我们,就去了乡下奶奶家。正好那儿是种稻子的时候,奶奶首先把稻子撒入田里,可是,这块田非常大,想撒完可不是一时半会能做完的。过了两小时才干完。干完了这些还要把水引进田里。最让我们头痛的事情发生了,过了一个月后,也没下一滴雨,庄稼都快死了。我们只好抽水,但是没有多久就干了,根本没有什么效果。就在我们为没有水着急的时候,忽然就下起了大雨,这下好了。这下好了,庄稼有救了。我们高兴极了,果然诗人说得没错,真是“春雨贵如油”啊。

终于,稻子成熟了,远远望去,像遍地开满金子似的。农民伯伯们真喜气洋洋的割稻子,脸上露出甜蜜的笑容,树底下,一飞小孩拿着笛子,吹奏着优美动听的曲子,可能小孩吹奏得太动听了,惹得小鸟都在伴奏,牛儿都在哞哞叫呢。

这件趣事,让我觉得人生有许多条路,有时会遇到艰难的小路,也有时会遇到宽阔的大陆。人生就是这样,有喜有忧,酸甜苦辣,一样也缺不了。

2下一页。

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在收获中成长

旭日如烈火扔走黑暗后升起的一瞬,一展鲜红的旗帜随风飘扬。那条复苏的龙在外域众多复杂的目光下,直冲云霄。

最近的几年,对于这条中华龙来说,是喧闹的,经历了太多,几双眼睛用幸灾乐祸的眼神压在龙身,却不曾想它却以冲天的激情,更加兴奋地向太阳飞去。

但伤痕确实是有的。

中国近些年来可以说是旧伤未愈,又添新疤,每当大事未了而小事不断时,当听到韩国明星说自己穷了就来中国赚钱时,当看到朝鲜来索要长白山时,当日本人辱骂中国人编造“九一八”事变时,当与美国的经济大战打得不可开交时,我们也着实看到:茫茫宇宙中,那龙啸九天的巨兽疲惫了。

但收获也确实有的。

当天灾被我们一一克服时,我们还欣慰地看到,失去后又收获,中国在成长:奥运、世博、亚运、gdp……很多令人兴奋的词汇在耳畔回荡。

所以,当我们未成功前,想获得什么也不会如愿。成功后反而会忽然发现,原来自己收获了这么多。

如今,中华龙已然盘旋在这江山之上,立鸿鸪之志于天地间,展翼腾飞,光耀璀璨龙气缠身,不敢称霸于天下,却也傲然屹立在东方之巅。

山石未乱,中华不朽,巨龙满载收获而成长。在沙石中站起,在苍茫大地破晓之前,吼声震天,逼退阳光,在众多仰视的面孔前用龙的声音喊出:“我是中华神龙!”

收获了,成长了,昨夜流星已逝,明朝旭日东升,龙用身体在流动的泥土上写下:

狂风虽可激千浪,沧海怎敢灭炎黄!

收获成长作文

光阴似箭,转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里,我学到了很多很多。

在这一年里,我认识了很多生字,记住了许多优美的词语和句子;以前,一年级时,我是看注拼音的课外书,现在,我是看没有拼音的课外书了。比如:《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。

收获成长作文

6月29日下午,对于环城西路小学六年级毕业生来说,记忆深刻,难以忘怀。因为在同学们即将离开小学,踏上人生新的征程之际,学校为同学们和老师一起在操场上举行了“收获成长扬帆起航”20xx届毕业典礼。

典礼上,毕业生家长代表首先为孩子们献词,祝愿孩子们在今后的成长中,不忘母校,更加努力进取!毕业班的全体老师也向本届毕业生赠毕业寄语,祝同学们在新的学习环境里发扬母校的优良传统!同时学生代表也向各位老师献上了鲜花,感谢老师六年来的谆谆教诲。

各班同学还精心准备了汇报表演,六一班合唱《相信爱》,让同学沉浸在过往的点点滴滴中;六二班表演的《我和20xx有个约》,同学们对未来充满了展望;整场活动在六三班《友谊天长地久》的大合唱中达到高潮。最后,孩子们回顾了十岁生日会时写下的“愿望”,并再次拿起笔写下各自对未来的美好愿望,并激动地“放飞梦想”了,让它随着气球越飞越高。

学习中收获收获中成长

今天早上是高年级学生进行历奇游戏,我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动,而今天是担任小组内的带领者,让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境况严重挫败了我,使我决定要好好地表现。

在诞生我们第三组的成员时,自己有点紧张,因为我不认识他们任何的一个,第一感觉他们不会配合参与活动,自己不会处理怎么办?不过上天还是眷顾我的,第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。

总结了前一次活动的经验,认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员,增强他们的竞争意识,才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候,都会鼓励他们继续加油,赞美他们的团结合力,鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名,他们看起来有点不高兴,“为什么总是老二”,我以为还有时间玩最后一个游戏,就鼓励我们组的学生不要气馁,还有最后一次机会,前面两次都是第二,没有关系,抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说,由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了,我顿时感觉我欺骗了我的学生,我的学生顿时也唉声一片。

此时,我意识到我应该为自己的过失做些什么,但也没有想好的.方法,就跟我们小组的成员解释说,我没有留意时间过得这么快,同时我注意到在玩游戏的过程中,每一位组员都非常团结互助,为了完成小组任务非常卖力地付出,不管结果怎样,我们曾经认真努力地付出过。

从策划,组织,实施,每一次的历奇活动都让我有不一样的收获,都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思,在自己好的方面要不断加强,欠缺的方面要继续学习,愿自己在专业学习上更进一步。

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收获成长作文

人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉a梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与14岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;14岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;14岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。男生是愣头小子,女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便大笑起来;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初二了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们前行的道路。

成长收获作文

我的成长过程是快乐的,幸福的,每一件往事,都让我在鼓励和信心中明白许多道理。它们犹如一颗颗闪亮的星星存于我的记忆当中。

大概是我七岁那年吧。放暑假的时候,表姐住在我家。一天中午,我俩坐在沙发上,开着空调,玩着玩具,嘴里吃着美味的冰激凌,那感觉,别提多美了!正当我们玩得高兴时,妈妈忽然叫我们吃饭,唉,真扫兴。我们只好恋恋不舍地放下手中的玩具,一脸不情愿地来到餐桌旁。“唉,怎么又是茄子豆腐大米饭,我最讨厌这个了。”表姐嘟起小嘴不满地抱怨着。妈妈边吃边说:“怎么,茄子豆腐还嫌不好哇?我们小时候天天下地干活不说,还只能吃个煎饼卷野菜,你们这俩宝贝,还身在福中不知福呢。”“切,天天吃煎饼野菜才好呢,而且我们俩也想体验一把下地干活的滋味呢!”我幽幽地说。“真的?那好,下午你们跟我一起去菜园浇水吧!”“好嘞!”我们兴高采烈地叫起来,别提多高兴了。

吃过午饭,我们就带上水桶出发了。“外面的空气多新鲜呀,以后要多出来玩玩。”我高兴地说道。一路上说着笑着,不一会儿,我们就到达了目的地——菜园。“你们这次的任务是帮这七列白菜浇水,现在每人提一个小水桶到河边打水,每列菜都要浇两次水喔。”妈妈说。“遵命!”我们一人提一个水桶,向小河边冲去。

“哎呀,是不是有些沉呢?”“嗯,我只打了半桶。”我们拉着水桶边笑边跳往回跑,回到菜地后,妈妈大吃一惊:我们的桶中没有多少水,而身上却湿了一大片。我俩相视一笑,提着那仅有的一丁点水浇菜去了。

“小白菜呀,快快长呀,长大了好让我吃哟!”浇完了一桶,又去打了一桶,那些白菜似乎也在感谢我们给它们浇水呢。“老妹,我的鞋!”表姐哭笑不得。“恩?哈哈哈哈哈!!”原来表姐光顾浇水去了,没有发现自己的脚陷进了泥巴里,鞋子成了巧克力了!终于浇完了,我们擦了擦满头的汗水,高高兴兴地回家了。回到家中,妈妈早已在门口等候多时了,见到我们,赶紧接过工具,说:“快洗手吃饭吧,我做了你们爱吃的菜哦!”我一看饭桌,哇,有白菜炖肉,辣椒炒金针菇……我俩立刻狼吞虎咽起来。妈妈笑着说:“你们干活有功,这是犒劳你们的!对了,这次干活有什么收获呀?”“当然有,爸爸妈妈白天工作,晚上回来还要做饭,并且要洗衣服,做家务,很辛苦。我们要体谅爸爸妈妈,不惹他们生气,还要帮父母分担力所能及的家务。”我们俩异口同声地说。“呵呵,你们终于懂事了,有你们这些话我也满足咯!”妈妈欣慰地说。

我们都笑了,大家一起在欢声笑语中结束了这次愉快的晚餐。

成长收获作文

岁月的流逝不仅在我们身上刻下了一道不可泯灭的痕迹,也让我们的心灵在一次次的蜕变中得到了前所未有的成长。

题记。

成长如同一次旅程,坑坑洼洼是必经之路,在这段旅程中,我会跌倒,会沮丧,甚至会哭泣,但我也会坚强地站起来,擦去嘴角咸咸的泪水,用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来,这便是成长中的收获吧。它就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹!

当稚嫩的童声响起,一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使便降临到了这世上,上天给了父母惊喜也给了我希望!我欣喜地望着这陌生的环境,但并不害怕,看着一个个为我的到来而咧开笑容的脸,有种莫名的小开心。

每当我摔倒,总有一双有力的大手把我抱起,让我充满安全感;每当我哭泣,总有一张慈祥的脸逗我开心,让我感到温暖;每当我沮丧,总有一个大拇指为我翘起,让我感到高兴;每当我疲惫,总有一个温馨的家在等着我,让我感到惬意;我知道,我收获到了满满的爱!

当我背着书包上学时,我仿佛拥有一个金库,里面是一片大海,一片知识的海洋,无边无际,充满奥秘。我时常乘着一艘小船,行驶在这片海洋,享受只是带给我的快乐,但在我遇到学习上的困难时,他们也会帮助我,犹如一道绚丽的曙光,照在我身上,带给我未来的向往和希望。他们像父母时时陪伴在我身边,为我排忧解难,带给我快乐。我猜想,我已经收获到了真挚的友谊和学习的乐趣!

当我再次迈入校门,我的身份是一名中学生,承载的是父母的期望和恩师们的期盼。父母慈爱的目光在注视我,童年已经离我而去,在不知不觉间,学习压力开始变大,承担的也越来越多,而我,便需要学会沉着、冷静、独立以及自强。受委屈时,父母不在是唯一的依靠,坚强才是我最好的方法。我猜想,我已经收获到了长大的我!

在一次次的成长中,我懂得了成长并不仅是身体上简简单单的成长,也是心灵上成熟的蜕变,有了成长,我们也有了承担和面对一切困难的勇气;有了成长,我们也能不再依赖,不再迷失在未知的路口。

收获成长作文

也许在这个世界上有很多千人一面的东西存在着,你不知道他们究竟意味着什么,但是他们却始终占据着你的资源,抓取着你的眼球。

或许在将来的某一天,你会打翻原本的生活模式去尝试创新一种完全不一样的道路,你可能觉得现在想起来是完全不可能的,一件事情甚至是没有根源没有理由。

但是你总要知道有很多事情在未来的发生是牵一发而动全身的,也许突然有一天你心血来潮去做着某一件事情,但是连带着也会有一系列的反应效果。你不知道那对于你来说是好还是坏,但是好过尝试总比不去做要强的多。

你总是以自己的想法去判断这一切,可是这是主观的。在未来的发展之中,你必须要学会用更多的方式去看透人生,这些不仅是你所要经历的路程,而且对你整个人的价值观形成和塑造都有着至关重要的联系。

以前在上课的时候老师说过很多的话,可是我们记住的却又没有几句,上课的时候我们总是不怎么听课,但实际上学到的那些东西又在脑海当中盘旋着。

也许多年以后你回忆从前,你觉得那些知识点都已经掌握的很牢固了,甚至在你运用的时候的确回想当初是怎么去学习到这些东西的,可能那些画面早就已经忘记了,你只是记得那些东西在你脑海当中根深蒂固。

所以很多时候记忆也是很奇怪的一件事情。

但他却可以给我们最大的收获,让我们不断成长。

收获成长作文

美好的四年级上册接近尾声。我来给大家说说我四年级上册的成长收获。

一只金雕的遭遇,等书籍。

2,写博:从我们来到这个班起,董老师就让我们建博客,写博文,因为他比较熟悉,在她的带领下,我们很快的在这个绿色的平台上建立博客,写博文,我们班也有好几个人的作文被推荐了。我的作文水平也提高了很多,从前提到写作文我就头疼;现在,一听见老师布置作文,反倒不头疼,还有些高兴呢。以前,作文总没什么可写;现在只要一下笔就能写出一篇文章。

3,古诗:有一天老师说:“我们要为河南电视台的经典少年。

做准备,老师给我们发了小学生必备古诗75首后,又在我们班挑了10个重点培养对象,其中有我,我想“老师对我的期望那么大,我一定不能辜负老师对我的期望,我暗暗下决心一定不能输,在我的努力下我已经把75首古诗背过了。

4。写字:我以前的字很潦草,不过上了四年级以后我就严格要求自己,老师也一样对我很严格,经过我坚持不懈的努力,我的字是越来越好了。

这就是我成长的收获。我希望xxxx会更好。加油!加油!

成长收获作文

的青春在这花一般的季节中自白浪费。

高中生活也确实给了我不少宝贵的东两,也让我改变了不少。

三年里的一大收获就是养成愈挫愈勇的品质。我很感激它。

在高中三年中,有艰难、有困苦,甚至有退缩,有放弃,是老师你在我们身边陪伴着、鼓励着……使我们顺利并圆满地完成了高考、完成了高中的学业。

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收获成长作文

蛹化成蝶、新笋破土、百炼成钢、梅花绽放……这些都是成长必经的阶段。当然,这当中需要付出的努力和艰辛,不言而喻。

在我很小的时候,我就开始摇头晃脑地背诗词,从屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”到李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。也许是喜欢那种抑扬顿挫、朗朗上口的快感,我竟成了一个喜欢诗词的男孩。有时我也会想,自己会不会也能成为杰出的诗人,当然,这只是想想而已,不是真的。

渐渐地,我开始有了属于自己的笔记本,并总是随身携带。有时在乡间田野处闻到了泥土的气息,有时又在朦胧的云雾里看到了颗颗繁星,有时还会在河边投去一颗石子,让它在湖面荡起圈圈涟漪……生活中每一枚恬静的影子都能化成很美的记忆,然后将它记录下来。

“出来吧!小东西。拿出你的勇气,飞出来拥抱蓝天。”大雁对小鸟说。小鸟问自己:“我可以试试看吗?”

那是一个阳光明媚的好日子,小鸟站在树枝上,它决定试试看。即使失败,也得先坠落一次呀!它带着几分怯弱,拍起了翅膀飞翔,越拍越快。终于,它不再有胆怯,而是充满自信和勇气。呼!一瞬间,它飞起来了,在广阔的蓝天上翱翔。

回头看我的成长之路,不管是成功或失败,都像飞鸟般拍拍翅膀对自己说:试试看!

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