七年级童年范文(21篇)

时间:2023-12-13 09:39:41 作者:琉璃

在作文中,要运用丰富的语言表达方式,使作文更具表现力。小编为大家整理了一些优秀作文的评点,希望对大家的写作有所指导。

《童年》七年级读后感

我相信每一个人都有一个属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都令我们难以忘怀。那么阿廖沙的童年是怎样的呢?主人公阿廖沙痛苦的童年深深触动着我。在我正过着无忧无虑的生活时,他失去了他的父亲,即使是这样,生活还得继续。之后他便随着他母亲和外祖母搬到了外祖父家,却经常受到外祖父的虐待,但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的`,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟然会发生这样的事!

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,彩色的,无忧无虑的。在大多数小朋友的眼睛可能都不知道什么是“虐待”,是因为我们还没有经历过这种境况,没有感受到阿廖沙痛苦的滋味。在读过这本书之后,我能够充分的理解阿廖沙的痛苦。这样看来,我们的童年和阿廖沙的简直是天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着,经常衣来伸手饭来张口。可是我们还是没有满足。在生活中,有些同学因为名牌衣服而丢弃了自己还崭新的衣裳;因为饭菜不好吃而丢弃碗筷;我们只知道一遇到困难就去找父母,我们只知道一味地向父母索取,却没有感觉到有些不应当。我们生活中的困难有父母来承担,根本用不着自己独自在“人间”闯荡。

读了《童年》这本书,我深深感受到阿廖沙和我们的童年不一样。以后我们要学习阿廖沙不向困难低头,奋发向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。

童年的发现七年级作文

童年是美好的,童年是快乐的,在童年中,每个人都有自己的发现。在我快乐的童年里,也有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

童年的我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴们正玩捉迷藏,我躲在了一个角落里,我东看看西看看,居然看见一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃惊,就连忙叫来小伙伴们,小伙伴们看了也十分惊讶,这到底是怎么回事?是螳螂实在太无能找不到食物而把自己的同类吃了?还是……我和小伙伴们带着一大串问题去问爸爸,事情经过是这样的,母螳螂生完孩子身体很虚弱,公螳螂就会把自己给母螳螂吃了,让母螳螂增加一些力量。

听了爸爸这一讲解,我终于明白了螳螂为何吃螳螂的问题。

可是这还让我万分惊讶,不会吧!就算这样,公螳螂也不需要让自己的生命奉献出去吧?爸爸说道:“这就是爱啊!就像我对你一样。”我听了也赞许的点点头。

童年的一次发现,使我至今都没忘记,现在想想,头脑中还是会不停浮现出一些奇怪的问题。也许,自然规律就是这样的吧!有时也有许多奇怪的发现,比如:蜘蛛也会自相残杀,蜻蜓也是一样。

这件事告诉我,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我想,今后,我会一直用感恩的心,用敏锐的眼睛,去发现我们身边的美丽的风景。

我一边看着动画片,一边准备着享受夏天最好的美味。

过了五分钟,十分钟,十五分钟,二十分钟……半个小时过去了,我迫不及待地打开冰箱,可是,只见冰箱里的矿泉水瓶依旧那么清澈透明,一点点冰渣都没有。我失望透顶,只得再次把瓶子放回冷冻室。唉,可怜的赵子安啊!

又过了十分钟,二十分钟,半个小时……到一个小时的时候,我咽了咽口水,又急不可耐地打开冰箱门,心想:心爱的棒冰啊,您呆了这么久了,也该和我闹够了,该让我好好吃您了吧,我加点糖……打开冰箱门的一刹那,我又立刻转喜为忧了!矿泉水瓶仍然清澈,我晕!

绝望中,我又冰了一个小时……结果,还是没冻住!“哦,mygod,不!”我忍不住大叫起来!

“怎么了?”妈妈不知道什么时候回来了。

“我想做个棒冰,可它就是不冻!”我指了指那个讨厌的'矿泉水瓶。

“你冻了多久了?”

“我都冻了两个小时了!”

“怪不得!要冻五个小时呐。”

“啊?五个小时?”我吃惊,懊恼,随手用力地甩了一下瓶子。就在这时,神奇的事情发生了:随着一种“咔咔咔”的声音,冰块像爬山虎一样往上爬,连十秒钟都不到,整瓶水全部变成了一杯冰渣子!

原来,水的冰冻需要空气,我甩瓶子时,无意中把水和空气搞在了一起,有了空气,水才能冻上了!

我陡然明白了,许多新发现,就是这样意外…。

童年,有很多发现。其中,那一个发现最令我难忘。

暑假,我在家里帮爸爸浇花。突然,我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子。“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢?”于是,我跑进屋去问妈妈,妈妈对我说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么自己不去实验呢?”“对呀,我怎么没有想到呢?”于是,我决定捉一只蜗牛去试验一番。我到院子里捉了一只蜗牛。接下来,我就开始做实验:首先我把蜗牛抓到高处,等到它的头伸出壳的时候,摸它的下面。可是,我的手还没摸到它的下面,它就缩了回去,心想:你可真是个“胆小鬼”,不就是摸一下你的下面吗?干嘛要那么小气呢?我是了几次,都没有成功。这时,我有点泄气了。突然,我想到了一个好办法:用石头把蜗牛壳小心翼翼地把蜗牛壳敲破,抽出那块肉,放在地上,用手摸了摸它的下面。只见下面黏糊糊的,隐约还有小粒。这是什么呢?通过上网查资料、查阅图书,我终于找到了蜗牛的秘密。原来,那些小粒是蜗牛的脚,那些黏糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛爬行。通过上网找资料,我还知道了蜗牛较长的触角是起眼的作用,较短的触角是起鼻子的作用。

通过这个实验,我的收获可真不少!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小善于发现问题,宾学制解决问题。

我小时候很喜欢昆虫,我曾经收集过知了、七星瓢虫、蟋蟀……。

一天,我放学回家,在家门口发现有很多七星瓢虫,我突发奇想,抛下书包,做了一个盒子,放上一块玻璃。这个盒子有许多格子,捉到一种昆虫,就放在一个格子里。我跑出门口,一会儿功夫,就捉到了一只瓢虫,我把它放在一个格子里,这个格子就是它的“家”。可是,瓢虫吃什么呀?我跑进书房,找了好久,终于找到了我的《十万个为什么》。过了一会儿,我才找到答案,原来瓢虫是吃菜叶子的。我又跑到厨房,拿了一小片菜叶子给它吃,我把菜叶子放到它“家”门口,它爬到菜叶子前,津津有味地吃起来了。不一会儿就吃光了。

过了几天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它们一个个都放在不同的“家”。我一有空就去看看它们,给它们东西吃。

七年级童年的发现作文

我出生在农村。童年时候我喜欢蓝蓝的天空,喜欢霞光满天,喜欢炊烟缭绕的村庄,喜欢赤着脚走在小路上,喜欢和伙伴们躺在山岥上看变幻莫测的云朵,喜欢观察各种小动物……我喜欢农村的生活。然而我不喜欢下雨。

有一年夏天,天气很反常,夏天的`雨一般都下不长,可哪次,天好像漏了似的,一下就是好几天。我与伙伴的心情糟糕透了,都咒骂这鬼天气,不知什么时候才能晴。

一天早上,下着大雨,我们在山坡上看牛,虽然拿着雨伞,但身上的衣服还是像从水里捞起来一样,不住的往下淌水。

到十点左右的时候,雨小了。我在山上的毛花沟里(农民为了把水引进田里,挖的沟)看到一种奇怪的现象:一群蚂蚁正忙碌的从洞里往外搬运泥土,它们把泥土放在洞口四周,形成了一个中间低,四周高的圆圈。可能是下大雨的时候,雨水把外面的泥土冲进了它们家里,它们想趁现在沟里没有流水赶紧把泥土往外搬吧。我仔细的观察了蚂蚁搬出来的泥土:黄色,细小,均匀的小颗粒,用手摸了摸,松软,一点都不粘手,很舒服,不像是外面的泥土冲进去的。我又猜想蚂蚁肯定是在扩建房子。

我看了看天,雨虽然很小,但天还是黑压压的,没有要晴的意思。如果一下大雨,一部分泥土就会和雨水一起灌进洞里,它们的家就会被雨水和泥土灌满,工作就白费了。于是我用小棒阻止它们,但是它们又爬过小棒,依旧不停的忙碌。我不知道怎样阻止这场没有意义的工作。

如果天晴就好了。想到天晴,我就猜想蚂蚁可能会感知天气,知道天气要变晴了。极有这种可能,我听老师说过,很多动物能感知我们人类不能感知的一些事。我心中一阵惊喜,我可能发现了天气变晴的规律。

我们关牛了,天气果然变晴了,而且一连几天都是好天气。

这件事过去了很多年了,我常常提醒自己:在生活中,要做一个善于观察的人,那么大然就会告诉我们很多的秘密,为我们工作、学习服务。

童年趣事七年级作文

记得有一次我去三姨家玩,可是只有弟弟和我。我们两个人,干什么呢?和弟弟一阵冥思苦想后,我们准备到院子里去看看。走到菜地里时,我们突然看见土地坑里有几条死鱼,便站在那里看着那些鱼。弟弟看我看得这么认真,奇怪地问我:“姐,你看啥呢,不就是几条死鱼吗?”而我却一本正经地对他说:“这些鱼虽然死了,可是还能做菜呢。”弟弟说:“怎么可能啊,都是用大鱼做菜,这鱼这么小,怎么做啊?”我说:“大鱼都是用钱买来的,我们没有钱,就只好用小鱼做菜了,你说是不是?”“恩,也对,那咱们做吧,爸爸妈妈一定会夸咱们的。”“对对对。”我高兴地说,心里还想着待会三姨该怎么夸我们。

我和弟弟每人找了两个“工具”——两个长木棍。便开始做起来了“红烧金鱼”。我们两个用长木棍把金鱼的肚子剖开,弟弟是我的小助手,他又为我拿来了石头、玻璃碎片等“工具”,我拿着玻璃碎片把金鱼肚子里的东西拿出来。弟弟看我这样做,不解的问我:“姐,你在干吗啊?”我说:“洗鱼呗。”弟弟说:“可是,没有水啊?”“嘿嘿,这你就不懂了吧,这叫干洗。”我得意洋洋地说。“哦,原来如此啊。”弟弟恍然大悟。我说:“快点做吧。”说完,我和弟弟又开始做了起来。“洗”完了鱼,我对弟弟说:“去拿点盐、味精来。”“是,长官。”弟弟像个小士兵一样。过了一会,我要的东西拿来了,我和弟弟一起把这几条鱼拿到小木板上,在这几条鱼身上撒点盐、味精。

哈哈,一道“红烧金鱼”就做好了。

碰巧,三姨过来了,看到我们把这些鱼“五鱼分尸”了,奇怪地问我们:“你们在干什么呢?”“我们在做饭。”我和弟弟异口同声地说。“什么?你们在做菜?”“对,我们准备中午吃这个。”“哈哈,你们两个小笨蛋,这种鱼是不能吃的,再说,做菜是要把菜洗净、烧好才能吃,你们这叫什么做菜啊。”“哦,我们知道了。”我和弟弟都难为情地低下了头。

现在回想起来,我都会忍不住哈哈大笑,自己竟会做出这样的傻事。不过,我现在啊,可不会再做出那道名菜——“红烧金鱼”了!

七年级语文《童年》教案

记叙怎样做到生动,特别是在叙事时怎样做到生动,这是我们时常思考的问题。我们时常说,一个好故事让有的人一讲,就变得了无趣味,没有生动可言,这大约是不会叙事的缘故。

我们先来读一读舒婷《童年絮味》中的第一段:

“童年的玩具只有一个布娃娃,她的塑胶面具很快就损坏剥落,剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、纲笔、彩笔为它整容,随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小口。我怀中的宠物因此面目常新。我还搜遍外婆的针线箧,寻出碎布头,做小帽子做超短裙,甚到做了一件游泳衣。我的妹妹羡慕极了,她也有一个极不成形的小布娃,为央救我也给打扮打扮,主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人,真正成了一个湿漉漉的细糠,吊在晾衣绳上晃荡。那几天妹妹畏畏缩缩小老鼠一样,我脸上自然是雷霆万钧。”

这里是回忆性地叙述儿时为玩具——布娃娃“整容”的事儿。作者为了使简单的叙述摇曳多姿,采用了两种不同的视角:首先是从自己的视角去叙述如何地给布娃娃打扮,然后是从妹妹的视角写妹妹求她为自己的的洋娃娃进行整容,而“主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人,真正成了一个湿漉漉的细糠”。写同样的事,从两个不同的视角写,就让故事丰满起来。所以,我们叙述同样一个事情的时候,如果我们从不同的角度去写,那远比只从一个角度叙述丰富得多。由此看来,叙述角度选择是让故事丰满的一个很重要的手段或是技法。

为给布娃娃“整容”是很多小姑娘所做的事儿,在这“整容”的过程里,多半反映出小姑娘的玩皮与天真,爱好与情趣,似乎也从中看出小姑娘的审美观来。一个简单的很差劲的布娃娃,如果小姑娘对它很鄙视,这当然也是一种情感态度,也是真实的态度。如果仅是这样去写,就没有什么趣味可言。本来,对简单的差劲的布娃娃的鄙视,是一种常态的情感。然而,作者却对它表现出具大的兴趣与偏好,没有嫌弃它,反而是十分地爱惜它,而且还认真地为它整容。这样写来,就激起了读者的阅读兴趣:我倒要看看你是如何为这布娃娃整容的。我们叙事时叙什么,从哪个方面叙述它,这是一个选材的问题。我们常说选材要新,或是从不新的材中创出新来,读了这一段文字是或许有某些启示的。

要做到叙述的有味,有可读性,当然是要靠语言了。叙述的语言是要具体生动形象的。这一段文字的语言就很有特色。“我”为布娃娃“整容”,这是相当严肃的事情,可是“我”做起来却是“随心所欲”;既是“整容”,那就是为它修饰容貌,把布娃娃打扮得相当好看,可是“随心所欲”地把它打扮得“面目常新”,只能说布娃娃的美是符合儿时的审美趣味了。本是一种严肃的工作,在自己的专注态度中却是“随心所欲”地做着,一个“损坏剥落”的布娃娃,却如此随意地打扮得“面目常新”,读起来不人不让人觉得有味。这味从哪里来呢?来自于作者的语言使用。一般地看来,这几个词很有“用词不当”之嫌,但是就是在这用词不当中使二者形成极度的反差。本是这样做事是很随意的,却用很庄重的语言,就形成了荒谬,而这种荒谬里便隐藏着诙谐的趣味。对于这一点,我们从妹妹“主动勤奋”地给洋娃洗澡,却把它变成了“一袋湿漉漉的细糠”也可以看出来。

使描绘语言有味,生动、具体、形象是必不可少的。你看,“我的可怜的娇滴滴的小美人”——洋娃娃——变成了“一袋湿漉漉的`细糠,吊在晾衣绳上晃荡”,这多形象呀。而“主动勤奋”地把事做坏后的妹妹几天都“畏畏缩缩”跟小老鼠一样,“我”又是“雷霆万钧”的样子,这又多形象呀。看来,要使描绘的语有味,非在生动、具体、形象方面下功夫不可,而这种功夫重又在语言的使用上。用反差强烈的词语,不失为一种好方法。

忆童年七年级作文

喔喔喔……一声清脆的鸡打鸣,叫醒正在睡熟的人们。他们起来准备开始耕种劳作。妇女们有的三五成群一起去洗衣服;有的带着孩子一起去赶集;还有些老伯们去下地种田;去集市卖菜;下河抓鱼……这些农村人的淳朴,也就构造成了一副美丽的农家画。

而我,虽说现在在杭州,但在我小时候,是生活在老家农村的,那虽说学习机构环境一些的不如城市,但其他,起码我这么认为,都要比城市好。

还记得以前,早上听到鸡叫后就爬起来,那是外婆外公早已经起来,外公准备下地劳作,而外婆就在准备早饭,等我们三个人吃完以后,外公准备出发了,我也要跟着外公去,这是我第一次和外公去田里,而外婆就去洗衣服,等会还要去卖菜。我们就开始了各自的一天的活动。外公骑着三轮车带我到田里去,我就坐在三轮里,一直到骑到田口外公把车放好,带上锄头等一些工具,就下地了,而我就在边上看着,或者我也会帮外公拿着小锄头挖挖地,除除草干嘛的,运气好的能挖到蚯蚓或其他的。

因为我们起来的早,那是估计也就六点多的样子,所以太阳才露了半边脸,等我玩完后,抬起头,看到了我不会忘记的美景。两侧大山环绕,烟雾缭绕,包围了半山腰,太阳渐渐显现出全身,将清晨时打在树叶,小草上的叶子的露珠照的跟家闪耀,就犹如钻石一般,小草跟家嫩绿,树叶更加有生机,大山一片路,低下的田里偶尔会有鹅群经过,留下一片唏嘘。

这自然的美景,人的淳朴,加上那些生机勃勃的动植物,这不是一道美丽的人文风景画吗?

我看到已经呆住了,实在是太美了,没到了极致,可以用—完美来形容。

这一切的一切,城市都不所具有,这属于农村,美丽的农村,淳朴的农风环绕着这儿。会有一种“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世物者,窥谷忘反。”的感觉在其中。

童年,不会忘。家门口的树;家门口的池塘;家门口来来往往的人们;外公的榨米房;榨米房旁边的清澈的小溪;小溪中的鱼儿、虾米、青蛙、蝌蚪;小溪边的小卖部;农田周围的大山、草、叶、太阳、那群鹅还有亲爱的外公外婆。

童年趣事七年级作文

在一个夏天的星期五放学,赵源、杨松、李科昕及我走在一起,书包里的水瓶都空了,我们都很渴。

我说:“要是能有个大西瓜该有多好啊!”“没有西瓜有地瓜也不错嘛!”赵源说,没想到离我们不到二十米的地方有片地瓜藤。大家都很高兴,我们迫不及待地找了根扁竹条。“可是是别人种的。”杨松说。“管他的,只要能解渴就行了。”李科昕说。我和赵源都说“是啊!是啊!”

放下书包挖起来,“哇塞,真大呀!”我说,就因为它大,更吸引起来我们的好奇心。挖的速度加快了。快了,更快了,地瓜马上出土了,我们都很高兴。

可是没想到,刚一出土,一个打雷般地声音传了出来。“干什么呢?”一个农民大声地叫着,我们马上背起书包,拿着地瓜跑上了高速公路。我小心翼翼地把皮剥开,一人一口咬着吃,我咬一口给赵源,赵源咬一口给杨松,杨松咬一口给李科昕,大家都狼吞虎咽的吃着,看见一个个狼狈的样子,大家都哈哈大笑起来。

突然,一个农民跑上来叫着:“别跑,快赔钱。”大家吓得脸色发青。李科昕说:“快跑,还愣着干什么。”我们四个人马上又开始逃跑了,后来躲在一棵树上,终于,等农民走远了后,我们便下来,带着懊悔的心情走回了家。

经过这次教训,我们再也不偷东西了。但是,童年干的傻事却永远留在我们的记忆中……。

童年七年级读后感

这本书生动的再现了19世纪七十年代俄罗斯下层人民的生活状况,是高尔基童年生活的真实写照。

那个早晨,我再次握着这本书,在指尖翻阅,一幕幕又浮现在我眼前……。

阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,看那一条条血淋淋的鞭伤,外祖母也难逃外祖父的拳头,看那一根根插入头皮的发针,两个舅舅闹分家,看在地上头破血流的他们……那一幕幕,拨动着我的心弦,使我震惊。

那个时候,许多人都被自私和贪婪所控制,变得暴力,狠心。

阿廖沙从小就生活在那样的世界里,正是他的外祖母,带领着一束光进入他的生命,是她那对世界无私的爱丰富了他,使他充满坚强的力量以面对困苦的生活。我眼前也似乎出现了这样的外祖母:她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。在高尔基的童年里,像外祖父那样的反面例子鞭策着他,像外祖母那样正面例子鼓励着他,成就了他的今天。

我们,生活在幸福中,远远无法想象那个时候的黑暗。现在,我们有父母爱着,有祖父母疼着,每天泡在蜜罐子里,享受着。我们的皮肤上,可曾有过一条伤疤?我们的手上,可曾布满过茧子?我们的脚上,可曾起过满满的水泡?都不曾有过,谁也无法质疑我们的幸福。

因为不曾累过,所以不懂苦。

我们应该有一双发现美的眼睛,而不至于总是鸡蛋里挑骨头。世界是丑陋的,但同时也是美好的,要看你是怎样理解它。就像逆境一样,困难,挫折,坎坷总会使人堕落,颓废,但同时也会塑造出一个坚强的人,懂得寻找希望的人。我们要学会在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大能量。

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爸爸的童年七年级作文

童年,一个有趣的故事。现在,我经常站在教室的窗前,回忆那有趣的童年故事.

记得那年的春天,爸爸带着我去凤凰广场玩耍。我和爸爸走到健身器材的单杠旁边,我问爸爸:“爸爸能带我上去吗?”。爸爸抱起我,身子一弯,把我抱了上去。爸爸说:“我把手松开了。”我还真以为爸爸要松手,急得两腿一蹬,把爸爸的眼镜蹬掉了。爸爸把我慢慢地抱了下来,捡起眼镜。带我去看音乐喷泉了。这音乐喷泉可真的好看。一会儿高,一会儿低,一会儿亮,一会儿暗。爸爸说:“你看,原来是最高的那株喷泉喷到月亮上去了。”当时我信以为真。你们看,我的童年是不是很好笑?在一个炎热的夏天。爸爸和妈妈带我去海滨浴场玩,我说:“爸爸带我去游泳吧!”我和爸爸走到湛蓝的海水边,冰凉的海水把我的小脚冻得冰冰的,我和爸爸在咸咸的海水中玩了一个上午。妈妈过来说:“走吧,去吃饭吧。”我气得火冒三丈,使劲地把爸爸的凉鞋扔进了海里。爸爸走到海里,捞出了他的凉鞋,可是他的裤子已经湿漉漉的了。妈妈看爸爸已变成落汤鸡。就给爸爸换上了明天要穿的裤子。

爸爸的童年七年级作文

童年像无边无际的天空,一朵朵白云记载着我的快乐。唔!这朵不错,来看看吧!

有一次,我在家里看动画片《猫和老鼠》,看到猫躺在吊床上晃来晃去,可快活呢!心想:吊床,在上面的感觉是怎样的呢?嗯,反正家里没人,我也试试吧!

想干就干!我把被铺开,四角各找一个支撑点。我把被单的一角夹在椅子上,一拉,掉下来了。怎么办呢?这时,我想起妈妈包东西时,都打结的。那我能不能用被单在椅子上打结呢?我尝试了这个方法,好耶!成功了,我兴奋地跳了起来;之后,我把被单的一角绑在柜子上,咦?不行啊,没地方绑啊!我只好把被单夹在柜子门上,啊!竟然成功了;最后,我把剩下的两只角绑在床上的蚊帐架子上。

我把椅子扶起来,猜想可能椅子太轻,所以倒下了。于是我搬来一些书放在椅子上,把“吊床”重新做好。我再次躺在“吊床”上,“吊床”那舒服的感觉让我忘记了刚才的痛。看了一会儿电视,我觉得口渴,就伸手去拿牛奶,眼看牛奶就到手了,谁知“嘶”的一声,“吊床”夹在柜子的一角脱落下来,“呀哟……”我又摔下来,头栽在进垃圾桶里,成了字母“v”,嘴还叼着昨晚喝完的的牛奶盒。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事、趣事一箩筐,也正是这些趣事、傻事组成我七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。

七年级作文童年

童年时代,我最喜欢崇拜别人,经常会羡慕别人的过人之处。在我的童年伙伴中,也有我崇拜的“名人”。

“那时候的我十分怕狗,一次在路上遇到一只龇牙咧嘴的野狗,我十分惧怕,吓得我腿都软啦,想跑又不敢跑。正当我万般无奈的时候,我的一个玩伴看到后立马帮我赶走那只狗,着对于我来说是相当的了不起的事,于是,他便成为我崇拜的人之一。

七年级作文童年

时间是不会让我就这样闲下去的,到了上学的时候啦,父母为了让我早点适应学习,就每天把我给锁在家中让我认字,先从认识汉语拼音开始,可是,那时的我天性爱玩,从来坐在椅子上不会超过5分钟,既然在外面玩不了,就在家中跟父母玩起躲猫猫来。让父母每次都要把家翻个遍才能找到我,原本最多2天可以学完的,硬是用来一个星期。接下来就是认字,所谓的认字就是把字写在纸片上,让我每天认几个,有一次,我无意间翻到来所有的卡片,为了不认字,我把它们藏到我认为最安全的地方“床底”,于是满怀信心的认为父母找不到纸片,到时候第二天不用认字啦!结果第二天老妈任然拿着卡片让我认字,我那时我就怀疑老妈是超人,要不然他怎么第二天找到我藏在床底下卡片。于是,我本着对“超人”老妈的敬佩和畏惧,认认真真的完成了“认字”的任务。

那时的事,确实很苦,但其中还是有好处的,那时在班里我是认识字最多的一个,每天的早读都带领全班朗读课文,每当别人读错时,我总是语重心长的说:“谁让你那时贪玩,不好好学习,知道错了吧,还是让我来教教你吧。”

忆童年七年级作文

偶然路过那条熟悉的小巷,又一次忆起了童年的伙伴。

初识她是在暑假的一天,我在回家的路上,白衣蓝裙的她蹲在地上,聚精会神地盯着墙角处,专心地琢磨着一只正在织网的蜘蛛。我素来怕虫,惊叫一声,蜘蛛就跑掉了。她眼里闪过一丝失落,但没有怪我,反而约我一起玩,我愉快地答应了。

我们互相做了自我介绍。她叫冰冰,就住在我家对面的那栋楼。自那天以后我们成了好朋友,经常在一起玩得不亦乐乎。有一天我在不经意间发现了楼前有一块空地,这不就是一张天然的画纸吗?我们立刻找来粉笔,准备作画。冰冰提议要比赛,我爽快地答应了。我绞尽脑汁想着画面的内容,一边画一边不时地回头看着冰冰的进展,生怕她超过我。我胜利完成我的作品,非常得意,同时也累得满头大汗,瘫坐在地上。这次是我略胜一筹,赢得了“桂冠”!其实比赛并不在乎输赢,快乐就好。我们玩腻了旧游戏,冥思苦想新花样。冰冰灵机一动,拿来了羽毛球拍和球,“我们打球吧!”,我又兴奋又惊喜,一把抢过球拍,“开始吧!”,我信心满满。冰冰发球,我眼看着球飞过来,但是我举着拍子比划了半天,没接着。球稳稳地落在了我的脚下。“没关系再来,下一次我一定能接到球。”我在心里自我安慰着。可是无论我怎么用力挥舞着球拍,就是打不着,这下我可有些失落了,为什么自己就是接不到球呢?这时,冰冰看我急的一头汗,就跑过来说:“别着急我教你,我刚学打球的时候也这样。”于是冰冰耐心地教我怎样发球,怎样握拍,我很认真地学习,功夫不负有心人,终于我也能和她过上“几招”了。

我的童年因有了小伙伴的陪伴而多姿多彩。虽然后来我搬家了,但是我仍然会时常忆起她,那个曾经和我一起共同欢笑,共同游戏的好朋友,难忘童年那些美好时光,至今让我魂系梦牵。

爸爸的童年七年级作文

酸:记得有一次,上二年级的时候,由于肚子痛我没有去上体育课。上完课回来时,一位同学的10元钱找不到了,他说明明放在书包里的,肯定是我拿的。于是大家纷纷将矛头指向了我。“想不到竟然会是他。”“知人知面不知心呀!”“老实人也会有第三只手。”我感觉到委屈极了,跑到了教室外面放声大哭。这时一位同学才跑过来对我说,那位同学丢的10元钱在书包里找到了。虽然事情结束了,但仍给我留下了创伤。

甜:记得有一次,我在家门口玩耍。忽然,一位叔叔走了过来,他边走边从口袋中掏着什么,好不容易掏出来了一包卫生纸,却把一个钱包给掉在了地上。见那位叔叔还没走远,我急忙把钱包拾起来,一路小跑,走到那位叔叔面前,说“叔叔,你的钱包掉了。”那位叔叔一愣,才发现自己的钱包掉了,对我大加赞赏,还一定要留10元钱给我买糖吃,我的心里美滋滋的。

苦:小时候,看到大人们生病时,常常会吃一些花花绿绿的“糖”,吃了之后就不难受了。幼稚的我那时想尝尝,妈妈就是不让我碰。有一天,趁爸妈不在家,我从一个小瓶瓶掏出了两片白色的“糖”,扔进嘴里,心想,嗯,味道还不错。于是,我跑到屋里看电视。谁知不一会儿,我的肚子就疼痛难忍。正巧,这时,妈妈回来了,我肚子疼的不得了,只好勉强对妈妈说:“妈妈,那瓶糖坏了。”说完,指着那个瓶瓶。妈妈看了看,差点背过气去。原来那是一瓶泻药。因此,我付出了惨痛的代价。

辣:幼时,拿着钱去买糖吃。谁知,拿着的钱竟是假币,被店主识破。我那时人还小,脸皮还薄,一紧张,就坐在地上哇哇大哭。还好,这时一位妈妈的同事走过来,才帮我把事情解决。回家时,我还感觉脸上火辣辣的。

酸甜苦辣都是歌。青春岁月,花样年华,童年中一点一滴的小事,都让我感慨万千,原来,青春美在童年。

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童年的农田七年级作文

四岁半以前,我的幼年时光一直是在这里度过的。每当提起“玩耍”这个词,就会有源源不断的回忆涌出。

还记得当时有一个同岁的小伙伴告诉我,说在某一处草丛的下面有一个秘密通道,一直通到另一个地方,这个通道里埋藏着许多宝贝。于是我们就开始兴致勃勃的寻找那个神秘通道。可我们把整个单元楼边的所有大草坪都翻了一遍,却依然没找到那个所谓的神秘通道。正在我准备放弃的时候,突然听见那小伙伴兴奋的大喊了一声:“快来,我找到洞口了!”我一听,立马乏意全消,又蹦蹦跳跳的冲了过去。我上前一看,同伴一脸得意地指着一个好像被其他小孩儿挖过的一个土坑。我迷惑的看着他,又看了看那个深不过5cm的小土坑,然后激动地说道,:“一定是别的人也认为这里是洞口,所以也在这里挖,可能是他太没耐心罢了。所以没有挖到。”于是我们更加坚信这一就是那藏满宝藏的入口。我们像两个强盗一样,开始徒手拔土,最后干脆一屁股坐在了土地里,也不管弄得满裤子都是灰。“到时候挖到了宝藏要先分我一份,因为是我先发现的这个洞口。”“不,不是你发现的,是别人发现的,只是被你看见了。”就这样,在我们一边争吵,一边挖的过程中,一上午就过去了。中午的炎炎烈日升了上来,使我们汗流浃背。最终的挖宝之旅的结局,当然就是---徒劳无获。但是在以后的日子里,我却依然还惦记着那个宝藏隧道。有时候我还要跳到草丛林去找找那个洞,有没有再被别人挖地深一些。

想到这里,我又忍不住想跑到草丛里,看看当时我们挖的洞,还在不在。然而看到那些粉红色的小花,和绿色的小草,我却又不忍心踩下去。这时妹妹跑过来了,一把拉住了我的手:“姐,你还记得秘密基地吗?”秘密基地?听起来好像还有一些印象。她拉着我的手,跑向了,单元楼的背后,没错就是它,我想起来了!

当时是我牵着表妹的小手来到了这儿,并把这里称作我们的秘密基地。它是一片草丛和楼背面之间夹着的林荫小道,只是比较偏僻,没什么人来罢了。我拉着妹妹的手,宣誓不能把这个地方告诉给任何人,这是我们的秘密。这里经常有很多管道在滴水,所以墙角处长满了绿绿的青苔。有时,蜘蛛网也也会结在墙角。它和墙角形成了一片属于昆虫自己的区域。这里有许多小虫,蚂蚁,和细小的植物生长。草从里有居民种的一些蔬菜,也有许多紫色,蓝色的小花,我们见了面,欣喜若狂,顺手摘下一些小花,薄荷叶,戴在头上,别在身上。

这时,妹妹伸出小手要去摘下旁边的一朵喇叭花,我连忙上前制止:“不要再话,我们要好好保护秘密基地的环境,不能让它变丑了。”妹妹,立刻用怪异的眼光看着我,又奇怪地笑了笑。我们一起蹲下来,仔细观察着蚂蚁小花小虫小草。这时我突然回想起,小时候来这里经常有一种,喜悦与紧张之感。而现在却没有那种兴奋地感觉了。我站起身来,伸了伸腿,不觉感叹道,这儿真美呀!

现在我已是一名中学生,而不能像柯南那样,在穿越回美好而自由的童年去。但,让真实的童年过去吧,让心灵的童年永存。

忆童年七年级作文

我也有这样的疯狂、胆大、可爱的好伙伴。小学时,我们转来一个从延吉来的女同学,个子不高,长得特别瘦,就像一片柳叶一样弱不禁风,瘦得吓人,同学们给她取了一个外号叫“骨头”。

“骨头”刚来我们班时非常内向,老师就让她坐在和她同样“内向”的我旁边,我们就成了同桌。我也是她来到我们班后的第一个好朋友。

“骨头”弹钢琴特别好。一下课,我就会和她来到学校开放的音乐教室里弹琴,我喜欢看她弹钢琴,她弹得也很好听,每次看见她那纤细的手指在琴键上旋转时,听见她那柔和的琴声,我都如痴如醉。我也是她最忠实的听众。她弹的最多的是《梦中的婚礼》,这首曲子的每个旋律都和她的身影一起印在我心中。

冬天里,我们特别喜欢冰雪世界。于是,学校的后院就是我们冬天的乐园。

还记得,那年的深冬,雪一场接着一场下,马路成灾,却成就了我们的乐园。学校的后院从无人扫雪、除冰,在几次大雪后,这里的雪能没过我的大腿,冰面也非常滑。我和“骨头”就喜欢在冰面上滑来滑去。但是,有时我也会害怕,因为冰实在太滑了,我就拉着她往回走,她总说:“放心,我拉着你呢!”然后就拽着我往冰上跑,在冰面上体验滑的速度,真是快活极了,但同时我的心也快跳出来了,好几次都险些滑倒,她却半点都不怕,胆大得令我佩服。

在冰面周围捡冰块是最有趣的。“骨头”的想象力非常令人赞叹,我们能捡到各种漂亮的冰块,她把三角形冰块想成花,把一些不规则图案想成蝴蝶,然后比一比谁捡的“蝴蝶”最多。捡到的我们装进一个瓶子里,再比一比谁保存的时间长,冬天真是有趣。

有一次,我们在泥地里跑,结果我脚下一滑“噗通”一下就栽泥里了,幸好“骨头”及时拉住了我,又和我一起擦干净了外套上的泥,才没有发生一些“糗事”。

时光再荏,我又记起来童年的好伙伴,想起了《梦中的婚礼》,记起了我们一起收藏的冰块。

爸爸的童年七年级作文

我有一个超级老爸,他真的太万能,十八般武艺样样精通,上得了厅堂,下得了厨房,别看只有初中学历,自学也是学,我的超级老爸就是自学成才,可谓是上知天文,下知地理,时常吟诗作对,又可双管齐下,比试数学,最关键的是脾气特别好,从来不发火,不像我那样低俗老妈,怎么做她都发火,像一只火爆的狮子。

我的老爸有一群光屁股玩儿起来的哥们儿经常聚餐,每次总来我家,对饭店嗤之以鼻,并非与饭店有矛盾,而是没有我家好吃,用句老话说叫吃遍山珍海味,谁又会吃青菜萝卜呢?我老爸做的菜可以和米其林三星的大厨比一比,每次都会吃得盆满钵满,弟弟的肚子胀成了一面小鼓,一敲就响,与我这一家干吃不胖正好搭配。每次我都盼望叔叔们来要么在家聚餐吃,要么去烧烤,用叔叔们的话说:“飞哥只要去开饭店绝对会红遍大江南北。”吃饭时我那暴躁老妈也难得清闲一会儿。

老爸做饭好吃,棋艺也不是一般的好。他从十岁练棋,到现在鲜有敌手,连浸淫棋界比老爸年龄还长的爷爷也比不过。这时,爷爷总会把一句话挂在嘴边:“虎父无犬子啊,你有那么好的天赋,别忘了传自谁。”顺便把自己给吹嘘了一番还不带重样儿的。有一次,我们那儿有一场业余象棋比赛,老爸简直是鹤立鸡群,别说有多突出,每一场都以碾压姿态虐杀对手,搞得举办棋艺比赛的老古董都忍不住技痒与老爸切磋了一场,这场棋打得天昏地暗飞沙走石,杀了六个小时,打了个平局,也是棋逢对手,将遇良才,从此老爸经常去那儿切磋,有时大胜归来,有时铩羽而归,也算杀一杀他的锐气。

每一次去找老爸,他不是在看书,就是在玩儿手机,我心想他那是玩儿什么呢,有一次我趁机溜进去一看是头条,不是历史就是政治,我说我问老爸之前的问题都从哪儿得来的呢?其实我也是耳濡目染,喜欢的历史、军事、政治,很杂可并不深。他简直成了一个活生生的书呆子。什么也不知道,有一回,他看了一通宵的书也什么都不知道。

我的老爸是那么超级,而我简直是个渣渣,我要以老爸为目标努力,我爱我的超级老爸。

一童年的朋友七年级下

家乡的山上,从小便是我的乐园。一有空便与同村的伙伴上山玩耍了,那时的我连吃饭都觉得浪费时间,所以在后院做饭的奶奶,一听前屋有动静就提着扫把冲过来了,而那时我早已跑的不见踪影了。山上的羊肠小道上,总是有无限乐趣的,捉知了,摘果子,不是仰起脖子吼一嗓子,别提有多自在了。山路的旁边,有一颗很粗的白桦树,树上有个篮球大小的马蜂窝,想尝尝甜味,但又无可奈何,就那样树下一群孩子,仰着脖子,眯着眼睛,就那样望着。村里有条黄狗,很凶也很丑,经过那里时我们总是小心翼翼的,一旦有点动静,那狗的叫声可是能把人吓死的,我们便赶紧跑走。一天里,晌午是很无聊的,待奶奶熟睡后,我便蹑手蹑脚的溜出家门了,又去疯玩了。黄河边是个好去处,深的地方我们不敢去,我们就在浅水滩玩。比谁憋气憋的时间长,比谁泼水更厉害,比谁捉的河虾最多。但回家后,又免不了一顿数落。

写作业是最无聊的,不说那捉蝴蝶,荡秋千,跳格子,但是那聊天说话都比这有趣多了,而此时的我正咬着笔头想着怎样溜出去。我轻轻的打开门,探头出去,察觉没人才小心翼翼的踮着脚点往门口走去,但一个重心不稳撞倒了水盆,真是一失足成千古恨,我立即拔腿就跑,奶奶随后就到,但只能看见我远远的背影了。到今天,好多年都过去了,友谊也淡然了,走在这水泥城中的我,是多么思念那时窗外的世界啊!

初一:王怡浩。

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童年的农田七年级作文

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,小雨霏霏。窗边下起淅沥下雨,不禁勾起我的串串回忆—那一件件童年琐事。

爱的弦律?

童年的我是被爱包围着的,几乎整天都在姥姥的怀里躺着,父母也依着我,宠着我。有时一点点的小伤,母亲都会伤心半天,害得父亲几乎每天都打电话嘘寒问暖,一点点的小伤也害得母亲遭到姥姥地一顿责骂,说没把我照顾好。也就在着一些琐事中,我体会到“爱的弦律”。

奇妙的问号。

童年的我心中充满着问号,总逼着母亲帮我解答问题。“面是哪来的?”“为什么会有冰雹?“什么样的花夜间开放?”……有时我的问题母亲都会的不上来,我只好自己翻阅资料。同时我也知道了:世界上还有许多的问题需要我们自己去探究。

学校的殿堂。

幼儿园的欢乐是我流连忘返,然而我却全然不知自己已走入小学的殿堂。幼儿园时那几乎每次都是100分的成绩使我对小学充满信心,然而我却小看了它,第一次就让我摔了个大跟头,之后的半个月里我更是一蹶不振,最终是母亲把我拉回了正轨。我也知道了:一份汗水,一份收获的真谛。

朋友的欢乐。

一向不善言辞的我,在刚开学的半个月里,一个好朋友也没交到。父母、老师都告诉我要尝试改变性格,只有这样才能交到好朋友。之后我尝试地改变性格,大胆与他人交流,最终我战胜了自己,交到了一个六年来非常之心的朋友,我以体会到了朋友的欢乐。

…………。

窗边的小雨人在播撒这快乐的种子;

洒遍我快乐的童年!

童年的农田七年级作文

记忆最深的是,丽日当空,我与妈妈、邻家小弟一起在操场上放风筝,春风拂面,杨树在风中发出“哗哗”的响声,蓝色的风筝在空中飞舞,在风的呵护中越飞越高。不知不觉中,天已渐入黄昏,我不情愿的收好风筝,准备回姥姥家。在操场与姥姥家之间有座独木桥,桥下是一条小溪。过桥时,妈妈和弟弟走在前面,我跟在后面,这桥我不知走过多少遍了虽然有些危险,但我一点儿也没注意。妈妈走的很慢,我跟在后面一会就不耐烦了,拍了拍妈妈的肩,刚说:“妈,你快一……”不小心,身子一歪,只听“扑通”一声,我就掉进了溪里,当时还没反应过来,直到感觉身子一阵冰凉,这才发现我正在水中乱扑腾。不等妈妈来拉,我就“四脚”齐用,飞一般爬上了岸。这时一阵冷风吹过,我不禁打了一个阿嚏。我赶忙跑回了家……回到家,大家都笑我,那憨厚淳朴的笑,我一直记忆深刻!

七年级作文童年

大家有没想过,一个没有孩子欢声笑语,没有孩子们玩耍喧闹的世界,会是怎么样的呢?寂静、无味、还是忙碌?英国作家菲尔丁说过,没有孩提的世界,那就是真正的沉沦。没有孩子们制造的欢乐气氛,人们就无法渡过那“漫长的严冬”。

人们都认为,孩子是未来的希望,培养好了下一代,祖国就我一些希望。如果大多数孩子都整天闭门不出,“用功”学习,那么,后,以他们为主的世界就没有激情。假如我作为一名父母,我就不会像填鸭式把知识强行灌输给他们,而是主他在生活中实践。换句话说,就是让他们多做点实际的事,要不然,一切都是纸上谈兵。

孩童是世界上重要组成部分,世界50~60%的人口为青少年,那么如果还是用老式方法,让孩子做个“书呆子”,那20~30年后,保守派将占到绝大多数,50~60年后,“老顽固”将风行一时。好在现在父母有天下大局的意识,许多孩子都拥有自由的“放风”时间。还没有恶化的征兆。

所以,要让整个世界充斥青春与活力,就得让孩子们把欢乐传播给每个人。这样,颓废的人重新鼓起勇气,冷清的人重新回到人群中来。这就是欢声笑语的力量!让童年重新回到这个世界吧!

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