青春话题高三(热门22篇)

时间:2023-12-13 22:51:10 作者:雁落霞

青春是建立人际关系的阶段,我们要主动交流和合作,培养良好的人际交往能力。请大家留意下面这些青春总结的范文,或许可以给您的总结提供一些新的思路。

高三

一六年的钟声敲响的太过匆匆,时光慌慌张张地跨过那道年坎。拂过我身边的时候,惊醒了睡梦中的我,敲碎了一五年仍断断续续的梦。寻梦,右手执着青毫,左手托着额头,伏身桌案前,狂书过后,泪眼朦胧。泪光星星点点,滴落在纸上,与墨交融在一起,冲淡了那份无往的黑。眼前那道人影仍然未散,心中那份余情依旧未断,身后那份心愿尚且未结。怎奈这一年真是太过匆匆,就像一五年的那个夏天,我们的青葱岁月,断篇且无影无踪。

青春或许就像是一把干枯的头发,在失去浸润之后水分散去,一根一根的从手心滑落,然后就像是石入湖面般激起层层波纹,勾起我们内心深处的恐惧,似乎总觉得会有什么大事围绕在我们身边展开,我们变得不再淡定,也不在坦然,焦虑与不安,像糖一样化开与我们水乳交融般的粘合在了一起,时光改变了我们,就在无形之中,令我们改头换面,而我们还没来得及反应,一切就匆匆的发生了。

拥抱青春高三

长辈的拥抱。

暖暖的夕阳下,狭窄的校门前。一群人或站或坐,他们眉间隐隐透出劳累后的疲惫,但此时,却是那么耐心安静地在那里等待着。

一会儿,伴随着一段悦耳的旋律校门打开了,一个个可爱的小孩飞了出来。一道道目光急速地穿梭在这些可爱的小脸上,当自家的孩子出现,等待的父母或是爷爷奶奶、外公外婆,会立即蹲下,同时高兴地把他(她)接住。

画面就这样定格。这时,长辈眉宇间的倦意早已消失;这时,每一张小脸上都画满了依恋。夕阳下,那一大一小的拥抱,是多么温馨的画面。

同学的拥抱。

雨后的黄昏,寂静的校园,我无聊地走着。突然,电话响了,一听,那来自远方的`声音,是多么的熟悉——原来是刚转校的同桌。

一个午后,她告诉我:她要去另一个陌生的城市生活。这消息让我大脑在沉寂片刻后,才开始慢慢运转。愣愣地看着眼前这从小的伙伴,木讷地迎接突然到来的拥抱。我们就这样静静地抱着,轻轻地道别.空气里弥漫着不舍的气息。

陌生人的拥抱。

雨夜,公交站台,街灯散发出微微泛黄的光,一群人撑着伞在静静等待着。

我正为公交车的姗姗来迟而苦恼,于是低头发着呆。这时,突然一阵忙乱,抬头一看一。

只见一个小孩摔倒在路上,全身被水打湿,一个青年快步上前,迅速把小孩抱起来,并且把自己的衣服给他披上,这事发生得太快了,以致大家还没有反应过来。这时候的小孩,他正用一双手紧紧拥抱着那位青年。

这些记忆中定格的拥抱,是发自内心深处的,是朴素真诚的,是美丽动人的。

这一个个拥抱,是人间的挚爱。一个拥抱,一幅画;一个拥抱,一份爱。

高三奋斗的青春

不知不觉已过了而立之年,今年的篮球赛让我真的觉得很累。每场比赛后,那种筋疲力尽的感觉,让我觉得,“青春”,真的不属于我了。

看着球场上飞舞的每一个人,开始的时候我常常想要是我,这个动作应该怎样做,那个球我会怎样传。而等真的轮到了我在球场上的时候,真有一种力不从心的感觉,很多的动作想到做不到,眼到手不到,更有甚者,手到腿脚不到,结果满地翻滚。

呵呵,短短几年的时间,真的自己就变成了这个样子嘛?当时每一次的失误,自己都要懊悔一通,这个球要是我体力好的时候,要是我年轻的时候,定会……更可怜的是今年的比赛我们共输了两场球,而这输了的这两场球,全是仅仅输一分,以一分之差败北,懊恼的'心情就更加的重了。

现在,比赛结束也好些日子了,比赛造成的疼痛也随着时间的推移,慢慢得好起来,更主要的当然是心情也越来越好了。想想在球场上,我也看到了不少比我年龄还要大的朋友,他们也在球场上生龙活虎的,为每一场球、每一次进攻和防收,做着一次次的努力。回想起来,其实当时我也是那个样子,每一次皆是尽全力也为之,为每一次可能到来的胜利而努力奋斗,一次次的跌倒,又一次次的爬起来,决不言败,战斗至最后一秒。

直到,这一天,有一个朋友对我说:“哥们,球打得真不错,这么大了,还这么厉害,一点也不像三十多的人。我想平常你还总锻炼吧?”

一句话,惊醒了我,是呀,谁说我年老了,只不过是我心态不好。再说了,就算有一天我真的老了,我也可以努力,找回我的青春,为青春而努力奋斗。

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致青春高三

他是多姿多彩的!

青春,让我们翱翔,青春,让我们展翅高飞!青春让我们进。

入一个崭新的阶段。这个阶段里,我们学会了自觉;我们学会了独立;。

我们还学会了尊老爱幼;更学会了去关心他人互相互助!这个阶段,我们一起学习,我们一起奔跑我们一起闯荡,一起去创造新的学习基地!青春也是我们的叛逆期,很多新奇古怪的想法都会正面袭来,生理上的变化,也许会被同学当成笑柄。原来的娃娃脸,“小白”都变成了青春逗满脸的“丑八怪”,虽然如此,但是也增添了几分成熟的感觉。

青春,让我们一起努力!青春步入我们的“身体”在我们身上,散发着青春的幽香。在我们身上,似乎留下了青春的身影。我们在变,在一步一步的变成熟。我们再长,一步一步的茁壮成长!青春,让我们又多出了一份永不服输的精神,青春,让我们多出了一份莫名倔强!小时候,老师说的话不管错与对,我们都一一照办;小时候,不管父母怎样责怪我们都只能一言不发;小时候,被其他人怎样欺负都不会发怒。

现在,我们都变了!老师让你扫地,你偏不扫。父母骂你有一处不对的地方,你总要与他们争的面红耳赤,拼个“你死我活”迟迟不肯罢休!青春叛逆,无人可敌!在青春期,我们会义气用事,在青春期,我们往往因为小事而恼羞成怒,这根本不应该,青春,有利有弊。

青春---最美好的年华。那年华里,有应得的,有错过的。青春,就好像一场梦,梦醒了,什么都有了,什么都没有了。

拥抱青春高三

操场上人群熙熙攘攘,所有同学都在自得其乐的畅谈着、说笑着,一年一度的秋季运动会和别出心裁的艺术节开幕式将大家彻底的从繁重的作业中释放出来,呼吸着这难得的自由空气。台上的表演如火如荼的进行着,周围同学都在津津乐道一个接一个的节目时,我的思绪却早已飞到了九霄云外。从接到通知要和其他几位同学作为优秀学生代表上台领奖时,我的心就一直怦怦直跳,忐忑不安之余却又紧张兴奋,心不在焉观看表演时又有点迫不及待,因为下一刻,我将站在全校两千多师生注视的舞台上,迎接我人生中的第一次上台领奖。直到上台前的那一刻,我才知道自己竟然有一天也可以站在偌大的舞台上,收获众多的掌声。第一次听见自己的名字传遍整个校园时,第一次面对诸多饱含羡慕和期待的眼神时,第一次从校长手中接过属于自己的奖状和奖学金时,心就像凌空遭遇了暖流一样,一股热浪直冲心头。

拥抱青春高三

如果说生命是绚丽多彩的,那么青春是其中最靓丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天,在这里,我们会感受到春阳的温暖,花儿的芬芳,树木的茂盛;在这里,我们更能体会到一种年轻人应该拥有的力量,一种奋斗的力量。我们应该在这里耕作,在这里洒下勤劳的汗水,让青春的田野里弥漫着稻穗的清香。

古代多少文人雅士拥抱着青春,写下了千古不朽的诗篇,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞在向我们诉说青春时光的重要;“少壮不努力,老大徒伤悲,”这是诗人在向人们警示着:青春需要奋斗,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”这是人们在比拟着青春时光的可贵。在人生的春天,我们需要开拓,需要创新。“一年之计在于春,”在这最美好的春光中,我们应计划好事情,用我们的行动去拥抱它,那么它会给你意想不到的馈赠。

齐白石,这位因绘画而闻名于世的人物,是一位拥抱青春之士的典范。年轻之时,他酷爱绘画,于是在这人生的春季,他的天空中出现了一轮朝阳,那便是他的梦想,他的追求,他用他的行动去追随理想。于是他从不浪费一点时间,用饱蘸墨水的画笔在画纸上描绘出了那一个个活泼的生灵,每日一叠纸,从不剩下一张。即使在休息时间,也会在家中的院子里留心观察着那一花一草,一鸟一兽,在心中留下那些生灵们活泼的形态,再用手中的笔将其一一展现。正是他在青春的田野上洒下了“日日绘画,绝不停止”的汗水,因此,他的青春给了他一个热情的拥抱,为他戴上了中国国画大师之最的桂冠。

朋友们,青春的阳光正沐浴着我们,可否想过要去拥抱阳光,拥抱青春?记住:拥抱青春,你的生命将会更加灿烂辉煌!让我们在青春的田野上播种希望,最终去拥抱那金黄的麦!

高三

青春,是多姿的音符;青春,是易逝的沙漏;青春,同样是初升的日光,闪烁着无限光芒。

在第一周,当然是很困难的,不过我还是有一定经验的,也许是大家都给我面子吧,组织管理、调动组里讨论的积极性都很顺利。但很快,纷争、喧闹,以及上课的小动作都围绕在我身边,无论我怎么要求或是“请求”都无法制止这一切,因此我们每天只得包揽扫地的位置。我这才意识到这一点,所以我只得通过上课发言来调动他们集中注意,通过认真地与他们交谈,讨论问题来促进他们认真听讲,这一系列的过程也许就是青春成长中的咸吧!

但在青春成长过程中,不只要接受精神上的压力,还要接受身体上的压力……。

在一次午休,本以为这次能安心地写作业,但好事多磨,总有几个捣蛋鬼在作怪,一个组员好好地却唱起了歌,我为了不再扣分便敲了下他的桌子——暗示他不要再唱了。结果我们整个组都笑了,几个纪律委员便罚我们在后面举书包,并说明哪个哪先放下书包另一个人就下去。我不知哪来的担当使我放下了书包,接着就是长时间的举书包,我的手也开始酸了起来,渐渐的麻木了,似乎要倒下去似的……这,也许就是组长应承担的苦吧!

皇天不负有心人——在期中的“三星一组”评比中,通过层层数据的筛选,我们组以总成绩第一的结果获得了“三星一组”的称号,掌声与鼓励不是最重要的,重要的是在整个学习过程中,我们努力了,奋斗了,也尝到了学习之果的甜!

为此,即使前方泥泞纵横,我也要踏着泥沙砥砺前进,因为,青春无悔!

高三

青春是个相遇又分离的季节,当季节一过便如夏花一样凋零、飘落,留下的只有只如童年为现在的我们留下的那些回忆一样,一季的花香,美丽而虚幻。

我是个怀旧的人,总喜欢在现实中寻找过去的什么,切又不知道这样只是让今天的青春走的空虚。后知后觉原来我今天寻找的是我昨天所不在意的,而明天寻找的又是今天所忽视的,这样总不知道珍惜眼前,醒来青春以浪费的所剩无几了。

当青春已成往事,我们能记得的有什么呢?是青春对爱的萌动,那只不过是一朵开的美丽切结不出果实的花,脆弱而虚幻,一碰即碎落一地;又或是那对生活的叛逆,叛逆那戈多是的生活方式,想用自己的青春激起生活的浪花,切又把青春像流浪一样的漂远。

在这80后以90后相融的时代,青春应该拥有80后的张扬,还是90后的非主流。我乘80后的末班车来到这个90后的繁华,这样的青春、这样的年代,我的青春该何去何从?80后的末班车为何无情的碾过了海子的青春,留下了该回忆的1989,90后余地的青春又为何以一把菜刀躺在血泊中,难到青春总是血色的吗?我的青春不想这样,青春应该是在懵懂中微笑的度过啊!

我喜欢时间在青春上留下些什么,哪怕是一点泪花或是一抹微笑,这都是青春的脚步。我不喜欢孤独,我喜欢有时间做伴,所以我总在身上寻找青春的脚步,于是我想嘴角的绒毛刮去,想让它长的更茁壮,虽然我喜欢的女孩说过不要刮,会变老的,但我还是刮了,因为这能让我在青春已成往事时有个回忆。回忆这不修边幅的颓废的青春,是我所喜欢的一种,至少青春没有虚度。

我想青春总会像季节一样变迁,当青春已成往事前,我们应该做的不是虚度而是选自己喜欢的方式走在青春里,这样至少不会在青春已往事后来后悔。

回忆那青春。

懵懂的岁月,那段被遗忘的初恋,募然回首竟是这么的可笑,她像个丑小鸭似的喜欢着他,多么可笑。

现在,回忆起来,却不知道自己读书的那些岁月里学到了什么,得到了什么。

很冷,天气冷得不像话,她算是个坏学生吧!,成绩烂得不像话,还经常逃课。唉连老师拿她也没办法。

“xm,你给我把桌子搬进分流班,”老师严厉地对她说。

所谓的分流班也就是成绩差的学生进的,那时候她还不知道,若是进了,一辈子就完了。

她终究拗不过老师,桌子被搬走了,一起走的还有她的几个好朋友,那个班,太乱了。

她无力反抗什么,只希望能静静的过完初三,或许那时候的她还小,不懂得什么是喜欢,什么是爱,看到同龄人谈男朋友,她也渴望,却不知道这样会影响她的以后。

那一天,她见到了他,那时的他还未脱稚嫩的气息,一身白色的运动装,大冬天,她心里只觉得他不冷吗?下雪了,他也只穿了两件薄薄的衣服,更衬托出他身体的单薄,那时候的他多么像脱落凡间的精灵啊!

她第一眼就喜欢上了他,说不上是什么感觉,只是好想知道他叫什么名字,那一次,她把他在心里偷偷地藏起来了,他是那么的耀眼,有那么多的女生围绕着他,而她,却只是一只丑小鸭。

那时候的她不奢望什么,只要默默的看着他就好了,把这段青涩的恋情埋藏在心里那个最深的角落就够了。

很快,她进分流班的事情被她爸爸知道了,找过老师后,她被带回了原来的班级,初三2班,他还留在分流班。

后来,他们两个之间就像两条不可能相交的平行线,到最她也没有提起过他,中考后,大家各奔东西的时候到了,回想起四年前的那个她,曾经那段最单纯最洁白的单恋。现在想起来仍然对他有着淡淡的遗憾。

现在她把这个故事写下来,也只是单纯的纪念他而已。

直到现在,那个他在她心中都始终像一片洁白的绂花一样,至始至终都是那么洁白,不曾被污染过。

高三青春梦想

风华是一段流沙,苍老是一段年华,青春追梦的道路上,可能会经历无数次的失败,可正如冰心在《成功的花》中写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润,可见梦想并不是遥不可及,只是需要你的付出,付出虽不一定得到回报,可迈出这一步,就会有第二步、第三步……路途遥远,不畅通,充满荆棘,可坎坷的对岸却是心中那个遥不可及的梦。

绚丽缤纷的大千世界,光怪陆离,伴随着人们无限的遐想和憧憬。青春需要梦想,青春因梦想而美丽。年轻的我们喜欢把梦想装在心里,让它开出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所说:“聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪,学会坚强,做一个对生活充满自信的人。左手记忆,右手年华,遇见该遇见的,拥有能够拥有的,珍惜应该珍惜的。回眸处,总会有一盏灯,照亮我们前行的路;总会有一缕阳光,给我们温暖;总会有一张笑脸,是为我们而绽放的。时光深处,轻握一份懂得,生命的路口,静待花开。”我们不会逃避,也不应该逃避自己内心最真实的渴望。

享受梦想,让青春绽放出它的光彩。一个真正追梦的人,他的内心是不满的,他会渴望得到更多,让他的内心平静下来,便是享受,享受他该追求的梦想,享受追梦的过程,让他的内心感受到青春的“美”。

青春需梦,没有梦想的青春,宛如没有花开的春天,失了色彩,失了生机。让我们肆意青春,寻觅心中的那个梦。

青春无悔高三字

青春似火如朝阳,似歌如天籁,似光如希望。我的青春还未远去,我的青春并未止步,载着似水流年,载着青葱岁月,连同我的记忆向下一个目的地。

展开旧日痕迹,细品盛世繁华,忆起的,是记忆中那抹悠悠斜阳。“我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡,才是唯一的答案……”我不向往象牙塔中的童话,也不向往如诗如画的牧歌,我向往的是那看似平凡却又不平凡的平凡生活。其中最令我欢喜的,便是青春这段路途。它虽没有明星的介入,没有职场精英的干涉,有的只是对爱我的父母、同学以及对我期望很高的老师们。他们是我的摆渡人,将我带一个安全的地方;是我的诸葛亮,为我出谋划策;是我的标杆,使我有明确的奋斗目标。因为有他们,让我的青春不会累,让我的青春不后悔。

舒展翅膀,在碧水晴空下飞翔,飞到那座名为“家”的港湾。我已模糊儿时母亲为我的哭声是如何的满头大汗,父亲为我的无理要求是怎样的东奔西跑。记得的,只是我放学归来,父亲笑呵呵的为我开门,屋里已摆好了一大桌热乎的饭菜。兴奋之余,却发现父亲的头上多了几根银丝,母亲的眼角多了几条皱纹。父母用尽大半生的风华正茂,只为将我抚养成人,我却带给他们疲劳。若问悔吗?我说不悔。我愿用尽毕生年华,只为成为他们心中的那个“她”。能回报的,只有多年后那一份满意的答卷。

明知年华终将老去,而我站在青春的尾尖静静眺望,盼着风的微笑,看着这颗心温暖到老。看那消失的岁月在指尖划过,依然明白,我与青春不止相遇。

青春于我并不陌生,我们之间已相处了七年之久,很快,便到“八年之约”。它如昙花一现,含苞待放八年,只为那一年的绽放。每当笔尖与纸张接触,道道黑色印记伴着淡淡墨香渲染开来。我知道,我的青春正在离我渐行渐远。这段路,没有回程车票,青春的旅途只有一次。

青春是朗润月空中那璀璨的星海,每颗星,代表青春路中遇见的人。使我食髓入骨的还是那群人。即使明白人生道路中会有岔道,但依旧无悔。初见时,孩子们薄荷味的笑建立起我们沟通的桥梁。离别时,眼眶蓄满泪水,嘴角确冽开一抹栀子花的笑。驻足回往,细品六年岁月,又想起那句“今日的离别是为以后更好的相遇”。心不再那么痛,泪却一如既往地落下,不同的是,这次的泪是甜的。我坚信“不忘初心方得始终”。

人生短短十余载,这段路不会远,能做的只有不悔初始,坚定不移向前看。失败不可怕,怕的是做出令自己悔的事。青春这路同样没有回头票,能做的,只有拿起笔杆,写下独属于自己的盛世繁华。岁月搁浅,事物在变化,青春在流逝,只愿“去时繁华似锦,归来仍是你我少年”。

青春无悔高三字

仍记得那年初夏,蓝天四垂,芳草萋萋,手捧一本红皮奖状,心中荡漾着无限的自豪,快乐似乎都要从胸口溢出,每一个场景依旧历历在目。

安静而从不张扬的我在父母的鼓励下参加了英语风采大赛,本是抱着试一试的态度,却没想到一路过关斩将,冲进了决赛的大门。又一场激烈的角逐缓缓拉开了帷幕。

坐在培训班的角落,初赛时的不自信又逐渐浮上心头。几个低年级的学妹们将一曲曲简单的歌谣唱得轻快动听,几个同年级的又弹得一手好琴,而我却把一篇原本韵律十足的五部格律诗朗诵的如枯叶般干瘪。看着才华横溢的对手们,我的身体似乎在一点点后退,后背触到了冰冷的墙壁。

可最终还是没有被胆怯打倒,鼓足勇气,紧张的备战之钟就此打响。

自知朗诵不如人,便不停地向老师们请教,在字母上画上平平仄仄的符号,这才知道,原来在英语中也能找到古诗的韵味,音调也开始随文字翩跹起舞,在弗罗斯特的《春谭》边跳着欢快的舞步。对着镜子,仔细的琢磨着表情和动作,嘴角轻轻上扬,对着镜中的自己微笑。

对于新增的辩论项目,更是做了充足的准备。指尖在书籍间游走,在键盘上翻飞,搜索着论据,将一串串单词刻入脑海。夜未央,万家灯火皆熄灭,独留窗前一盏明灯,沧海一粟般的飘渺。带着疲倦的身躯入睡,嘴角却浮现出一抹淡淡的微笑。

终于,比赛的日子莅临面前。带着自信,镇定的走向评委们,优雅地鞠躬,从容地微笑。朗诵已不乏感情,抑扬顿挫,正如那一潭春水似的淙淙流淌,把自己置身于诗中,静候潭边春花的绽放;铿锵有力的论据将对手一一驳回,带着心喜看看他们无从插口。平静的走下场,不再想结果如何,因为那已不再重要。结果奖状的那一刻,心中迸发出无限的喜悦,阳光闪耀在烫金的字迹上,撒下一地碎金。记得那天,天很蓝,嘴角的笑容很灿烂。

那一刻,我明白了,奋斗的意义。

那一刻,我知道了,努力,便是无悔。

悲观着,叹息着,这么做有什么用?停滞不前就是放弃。青春是一场旅程,我尚未放弃,也永不放弃,终有一天要抵达终点的话,还是不留遗憾比较好吧。不甘的话就应反抗,悔恨的话就应前进,既然选择了一条路,就应一往无前,纵使大雨滂沱,也要在雨中奔跑,若遇满路荆棘,也要披荆斩棘,即使希望渺茫,也要紧握抗争到最后一秒的信念。

那一刻的成长在瞬息,顿悟后的决心是光年,向天空呐喊:青春无悔!

高三以唱响青春为

青春的旋律使悦耳动听的,在这个充满希望的季节里,我再次唱响青春。

当我有幸被选为我班的领唱时,一种不可抗拒的使命感油然而生??必须唱到最好,为班级尽一份力。

在台下,认真练歌。

那段时间,我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨,我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》,整个班集体都融尽在歌声中,整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的??那一张张伴奏带经过老师的手里,又再次被老师拒之门外。我们换了又换,从《黄河颂》开始,一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说,这足以能够体现我们班的集体主义精神。

作为领唱和朗诵的我,其实也下了不少功夫。每天早晨,我都来学校和同学们一起练歌,也趁机练练声,和着同学们的声音,边听边唱,边唱边听,也成了一种享受,因为同学们唱得越来越好,可算是一流了。其实,我主要是在晚上练歌,虽然那时候既要复习备考学校的中段考,又要背歌谱,背歌词,背朗诵词,并不断强化自己,克服“高唱不上去,低唱不下来”但是我却并不感到辛苦,因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候,我把卫生间当作了舞台,在这里尽情地歌唱;在再坐公交车的时候,我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍;在回家的路上,我总会轻声地哼着,细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上,妈妈生气的跑过来冲着我说:“楼下的那位阿姨说,我们家这几天是不是在搞聚会,又是唱的,又是叫的,都十点多了还在‘引亢高歌’!”经过这次教训后,我再也不敢在家中放声练歌,只有在每天早晨,独自一人在大街上唱给自己听,默默地享受。

来到学校和内外宿同学一起练歌时,我发现内宿生格外认真,我问他们怎么这么认真,他么说:“在学校的生活中,最有趣的莫过于学校的活动,我们绝不放弃任何一次有意义的活动!”这句话,使我想了很多很多,这也许能表现的就是他们对班级的热爱。

在台上,激情歌唱。

“功夫不负有心人。”在比赛中,我们谨记老师的.六个词:抬头,挺胸,微笑。用我们的汗水,用我们的辛勤,用我们的歌声,唱响了整个校园,唱响了我们的青春!在“年轻的战场”上,我们不惜挥洒汗水,潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三,但是“我们已经尽力了,我们就是真正的第一!”

唱响青春,让我们的青春充满朝气,充满生机。

以青春为话题的高三作文

还未来得及解下童年的行装,懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释,我只能说青春如画、青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢的品尝,细细玩味。

青春,我们多梦。

曾经何时,我向往着武侠片中武艺高强的大侠,连上课都会入神的想着,直到在老师虎视眈眈的眼神下方才可以回过神来;曾经很不喜欢用铅笔写字,便在作业做完的夜晚中,用那被墨水沾满的手指拿着那时相对我来说很重的钢笔来写字,直至各家各户都灭了灯;青春的我们有了三毛、琼瑶,也有了四大天王,青春的我们,每天都会有一个梦想;一个梦想幻灭,另一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;青春的美梦,这朵花开了一年又一年。

青春,我们潇洒。

青春的我们,可以很悲观,可以很乐观,也可以很潇洒。青春的我们,高兴的时候,可以和好友在一起玩的没心没肺,也可以找一片草地,独自一人躺在草地上,看那遥不可及却又被我们痴心妄想的天空,青春的我们,伤心的时候,我们可以一个人默默地流泪,把所有的委屈都藏在自己的心里,谁都不告诉;也可以大声地向好友诉说自己心中的不平,让好友来替自己打抱不平,从好友那获得一丝的安慰。青春的我们,可以将那多余的泪水化作颗颗汗滴,洒在操场上,让它们将头发无所顾忌的贴在额上,也可以把它们化作缕缕智慧,洒在考场上,让它们将考卷肆无忌惮的霸占。

青春,我们多愁善感。

曾经被我们淡忘了的秋天,不知在何时,被我们所赋予了生命。面对着秋天随风飘零的落叶,我们在突然间,仿佛体会到了古代诗人悲秋的情怀,走在路上,女孩子会轻轻捡起一片微微有点泛黄的落叶,夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那个不安宁的心。面对那多情而冰冷那个的秋雨,倔强的我们总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,被秋雨打湿,湿漉漉的贴在额头,凌乱秋的心境。

青春,我们更懂得了坚强。

考场上我们的失意,并不代表我们的失志,从哪里跌倒从哪里爬起来,这是我们的格言,因为我们知道,这样,才可以使我们未来的道路走的更远、更稳;玫瑰般浪漫的知识相伴,一起走过的路固然令人回首顾盼,而分手后抬起头,发现这就如枕木上的两根铁轨,它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔,而最终却不会相交;淬火的精钢将会更加坚强,受挫的经历告诉我们该用学生知道学习,了解到了父母让他补习的好处,从而好好学习提高了自己的学习成绩,另一种可能是:学生带着怨言去上课,到补习班不学,以至于南辕北辙,既浪费了学生的休息时间,也没有提高学生的成绩。所以家长不应该采取这种非叫孩子去补习班的方法去提高成绩,也许和孩子谈谈心,让孩子懂得学习的重要性,毕竟学业是学生自己,应该让学生自己把握。

在交友方面,是自己最苦恼的事情了,说到如此,我必须好好澄清在这方面被冤枉的学生,特别是女孩子,简直比窦娥还冤,有时女生与男生成为朋友,并不是家长眼中的哪样,可是,有时女生与男生的交往行为,往往容易被家长误会,然后向家长解释,得费一番口舌,然后家长终于还女孩子的清白,其实,家长完全根本就不应该不想信自己的孩子,自由选择交友的对象,是每个孩子的权利,如果孩子的交友超过了普通朋友的界线,家长实在应该好好与孩子交流交流了,所以,请家长没不要剥夺孩子的交友权利,过分的去干涉。

在许多方面,孩子都有属于自己的权利,现在正值孩子的青春时期,请广大的父母谅解。

总之,请让我们为我们的青春做一次主吧!

青春高三话题作文

我站在河心的对岸,观望我的青春,看得平静又感伤。

流光似的青春穿梭在都市的城南城北,纵横于学业的匆匆忙忙,我抬头用45°的角仰望天空,终于懂得;天空的阴霾不是为我而忧伤,阳光的味道,不是为我而介怀。只是,我为什么总是学不会抹掉眼泪不论忧伤?看青春细细的沙漏流过,好想把所有的记忆锁住,每一次散场的口号,旋转的木马,百合香粉笺上的情歌,日历摩天轮下的幸福都依稀遗忘,一场梦,一个年代的希冀,或许,遗忘真是件简单的事不曾微凉,不曾温热。

倚栏望目,深呼一口气,将青春的璀璨揽入银河,想念那些不远的曾经。曾经,谁和我在某条路上一起走过,好像是记得对方的名字;曾经,谁和我一定相遇过,是在没有桅子花开的校园;曾经,谁和我在同一个车站上彼此错过,头也不回。后来,我才知道,我们;真的不曾,并肩走过,曾经,只是一场时间的事故。

还记得那篇《被风吹过的夏天》,那句“在这个被风吹过的夏天,我用泪水诠译生命的坚强”,那人貌不惊人,却精神可嘉,一味埋头苦读,仅此而已的女生。是谁把那些纯纯真真的眸子,虚虚实实的岁月潇洒地化在尘缘中?我在校服宽大的空间里整数青春零零散散的日日夜夜,总有一天我会知道自己会长大,青春,应该是没有怨恨的,就像蝴蝶飞不过沧海,谁也不忍心责备,我只是用笔来见证日子刻下的印迹,我希望有一天回过头的时候,又见那些——明媚的忧伤,拉扯的寂寞,闪耀的眼泪,然后,在浅眼的蓝色流光里,可以对它们说,遇见你们,我很高兴。

我走在风里兀自低语;青春,是一束蓝色流光,那年,它来过,彼年,它走了。

以青春为话题高三作文

告别了童年并没有感到愁怅,跨入中学的大门却又有些迷茫。年青的生命不会停下前进的脚步,却又喜欢回头张望。青春是一列永不回头的列车,载着我未泯的童年的天真,装出的中年的老成,在蓝天白云下向着成长的方向纵情奔跑。

现在,我仍旧像以前那样喜欢做梦。没有梦,哪来的梦想?没有梦想,还谈什么青春?

青春是春天里的第一抹绿色,为生命带来无限的生机,驱散严寒,装点大地;青春是秋日的阳光,为生命注入收获的喜悦,开朗随和;青春像夏,热情似火,落落大方;青春如冬,银装素裹,淡雅宁静。

青春是无尽的活力,是“天生我材必有用”的信念,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,是“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜”的铮铮傲骨!

人说青春多姿多彩,我说青春由我自已主宰。自已的青春靠自已去把握,自已的青春由自已装点色彩!

青春是一列单程车,总有一天时光会在我的额前刻下岁月的沟壑,把风霜变成我两鬓的斑白,把我的精力换成虚弱,但,青春与否不在年龄而在心态,心年轻,青春自然在。等到那天到来的时候,希望我还可以像今天一样活着,希望我还可以保留一份未泯的童真,希望我还可以“老夫聊发少年狂”,希望我还可以拥有属于自已的一份青春。

青春,追逐着梦想,装点着生命,定格着时间,无拘无束,自由自在。

真好!我还可以趁着年轻,继续梦想,继续奋斗,继续感谢。感谢家人,感谢朋友,感谢老师,感谢所有爱我和我爱的人,还有感谢我这无悔的青春。

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以青春为话题高三作文

风轻拥,树影动,恍惚中,梦述前尘,是你我的青春舞动着曾有过的单纯。

——题记。

青春就像一杯咖啡,品一杯愁苦,留一份清雅;青春就像一帘幽梦,道一场往事,遗一段佳话;青春就像一个永不停止的摩天轮,载一轮年月,又回到原点;青春就像一叠泛黄的相片,定格一抹笑颜,却回不了从前。

青春一直在前进,不舍得停止。但它不曾老去,它有着和时间比久的勇气。

它永远有着活力,像没有指针的钟、没有年轮的树,没有眉下久留不止的泪,没有回忆中能把人吹倒的风。它是一首没有句点的诗、没有尾音的歌,是一个快要沉睡的精灵埋葬着前陈的旧事。

即使它破碎过,也不会显露出来,就像寒世中无助的冰痕,表面无事,内心却裂开一条长缝。但它不曾失落过,有着寒风雨雪的磨练,它终会裂痕又合,破镜重圆。

即使它美丽过,亦不会显漏出来,就像击败了暴风雨的太阳,在看到彩虹在为它挂起的时候,也只是一笑而过,继续保持着它的温暖,像流星般看似不曾留恋过属于它的舞台,转身后一去不返,空留一抹长痕。但我知道,它仍爱着它的舞台。

青春是我们熟悉的朋友,但偶尔也会带着倔强,像个陌生人昂首向前,从不眷恋或回头张望。它知道,只有这样,它身后似水的流年才会洗涤着你我的旧颜,让我们认清挫折,渐渐成熟。

并且,它要向前走,哪怕只走一寸,也会给我们的人生载入不可或缺的新篇。

可能我们都会在青春中,花大把的时间去细数一路走过荆棘时的伤痕累累,然后独自躲在角落里,无助、迷惘。但这些都不是青春希望见到的,它会给你一双翅膀,让你鼓起勇气去飞翔,去眺望快要发生的一切美好的事,并遮住你身后束缚着你的悲伤。纵然那些早已掩埋的年少单纯的梦想,如同摩天轮一样的相继而来,青春也会细心地把它们擦洗干净,排放在你的枕边,陪你走过每一个梦。

擦洗后的梦想,因为青春的洗涤,永远不会破灭,永远不会老去。

每个人都有仰望青春的权力,看着它多变的面庞,带着前世的尘、今生的风,你会感到一阵温暖、一种活力、一种激情。每个人都青春过,或者正活在青春中,青春就像永不落幕的黎明呼唤着远方涤荡身心的钟声。而那钟声,是记载着青春的颂歌。

生命生生不息,青春也生生不息,像又一年花落后的花开,像又一天日落后的日出。我想,当你慢慢长大后,当你真正领悟青春的时候,再次仰望青春,眼睛会流泪。

而我希望,那会是幸福的泪水。青春亦然。

高考青春话题高三作文

那是一粒种子,裹挟在温润而又深厚的泥土里,静静地发芽,生根;那是一抹绿影,欲滴在晴朗而又明媚的天宇下,蓬勃地生长,青翠;那是一丝光芒,闪耀在迷离而又错杂的记忆中,久久地镌刻,铭记;那是生的欢呼,是生的舞蹈,是旋转天宇的无畏,是蓬勃的朝气,是“初生牛犊不怕虎”,是“欲与天公试比高”。

在那葱茏的山水林间,春儿慢慢拂过,丝丝缕缕的生机便悄然萌动着。那竹,也跃动着冒出头来,笔直笔直地向上生长着。由那怯生生的点点嫩绿,到那碧色欲滴的亭亭净植,不断地成长着,最终化作那最高洁挺立的翠玉,坚忍而温厚。

但是,每一抹动人心魄的绿,都是自己那生死之刹的坚定,是自然严酷考验下的无畏,数以万计的汇聚起来的,笔直而不低头。当那顽固而沉闷的大石不声不响地压在他们身上时,退缩过,无助过。狂风呼啸,试图为其移动分毫,烈日当空,尽力为其打击消除。然而,这是他们自己的路,自己的生命,自己的磨难,自然要自己来扛,自己来搏!

山谷回荡着沉重而清脆的巨响,一株株向上的竹,挺立着,用自己柔韧的身躯硬生生地把磐石钻透。冷硬的石滚落,而竹却向着高升的旭日,用自己勃发的年轻的生命向上生长着,生长着。这是新生的力量,无知无畏,那股力量,涌动着,咆哮着。想要直冲云霄,意欲缔造自己生命的传奇。

仙人掌。

在那茫茫沙漠之中,充斥着酷热的嚣叫,尘沙弥漫在天,洋洋洒洒。残存的一丝生机也被烈日恶狠狠地剥夺去,妄谈活力蓬勃。

而在这炙烤中,这寂寥惨淡之中为数不多的生命——仙人掌,却仍然绿意盎然,彰显着生命的本色。在这铺天盖地的沙海之间,它奋力扎根,将自己生命固定在一片无言的土地里,严酷、惨凄,而它却努力适应,将美丽的柔润叶子分化成尖利的丑陋的刺,将生命本应拥抱畅饮的甘露化成几滴生命的依靠,将原本应清淡柔美的外表,化成怪异不堪的畸形。

仙人掌啊,却还是生长的那么旺盛,身上浓绿的翠色,厚重的几近凝固。还是那么积极地向着太阳望,观那阳光折射出来的五色光斑,望着那在天宇滞留不前的空气,那是它自己的歌,自己的梦,苦却也丝丝甜意。

守着自己的梦,梦醒来是虚无还是真实?然而它就那么快乐地,如同一个孩子怀抱最心爱的玩具一般,天真地抱着自己的梦,笑着,唱着。日复一日,为这那个或虚无或真实的梦,一秒,一分,一天,一年,一世地坚守下去。

它不计时,对它而言。仰望,就是永恒。

我不是谁,我只是一株柔弱的,根本不引人注目的花。我没有竹的坚忍,我也没有仙人掌那般积极。我只是平凡的,和大多数春花一般,在春季吵吵闹闹地绽放,一忽儿就谢了。命中注定,不能像梅花那般超凡脱俗,傲然立寒风中。也不能,在百花中或娇或艳,引得人们频频驻足。我,普通,平凡,万物中似有似无。

但我也开花了。淡淡的,不艳丽,也并不那么芬芳。没有人看,没有赏。不过,我也不需要。我知道,我这一辈子,就开那么一次花,灿烂一个春天,我自己知道,我是一朵花。不太好不过也不坏。没有人知道,在这个春天的墙角下,有一朵六瓣的淡蓝色小花开过。

但我记得,我知道。那是属于我的记忆,那个角落,是我的天地,弥漫着,也埋藏着,我的欢乐与泪水,我的宝贵与美好。还有,我的生命最初也是最好时候的模样。

是的。我记得,这就够了。

那是,一段记忆中不忘的韵律,悠长而又清脆,宛如天籁,系着曾经的期盼、现在的奋斗和未来的向往,系着生命的种种美好。是的,那是不朽的旋律。是生命的赞歌。青春如歌。

高考青春话题高三作文

“【straybirdsofsummercometomywindowtosingandflyaway.】”

抑扬顿挫地读着泰戈尔的《飞鸟集》。不同的语调辗转画出圆润的声音。好听清脆的女声在房间里荡漾,盘旋。

“诺诺,你知道这句英语是什么意思吗?”

“当然啦。你看,‘夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。’是这样的对吧。我心不在焉地回答身旁的女子。

忽然,心头一紧。夏天的飞鸟,短暂地停留,留下一段遐想。正如青春,逝去便不再。

蝉季,就要来到。那些个夏天,在记忆里浮现。

七、八岁时某个夏季,回到老家,我和母亲外婆一同去拜访一间寺庙。外婆和那位老尼姑似乎是好友,我们三人被邀一同去摘辣椒。

小小的女孩弓着腰在菜地间忙碌着。亢奋着择下一颗又一颗鲜红的辣椒。已然汗流浃背,抬头望望天,阳光泼在脸上,汗珠顺着脖颈流下坠入菜地。瞅瞅不远处畅谈着的外婆和尼姑,我定定地盯着外婆旁边的女人。幼年的女孩不能理解为什么有女人会削去所有青丝,做一个与世隔绝的“尼姑”?只知道,她的青春已不再,她选择遁入空门,或许不是出于“我已心如死灰,形如槁木,不能纠缠红尘”,却总会抱有“与世无争”的心境。不知在她年轻时,是经历过怎样的磨难?无法得知,只知道,她的青春,像那块伫立着的青石板,在经历了岁月之后,也会轰隆作响,只剩下看不见的尘埃,消失殆尽。

回想那些如青果般的年代,已如漫天花朵开满记忆小径。

那时,外公似乎已经去了,亦或是仍然健在。记忆已漫漶不可辨认。我只记得,那个寺庙里的午后,我倚在粗壮的树干边歇息。头顶上传来知了的鸣叫,不知在何处听闻,蝉要在泥中埋17年,才等到一个夏天,于是他从泥土里出来,从幼虫成长过来。但秋风一吹,它的生命就会完结。

“蓄势待发17年,只为一夏的生命绽放。”

阳光晃了眼,我眯起杏眼像枝杈上瞅去,一只不知疲倦的鸣蝉倚立在上。它的青春,短暂而绚烂。我似乎也背着生命光华灼伤了眼,怔怔地站着,久久没回过神。

阳光洒下,穿过树叶,投下一地斑驳。光影在追逐,模糊,在7岁少女的眼里,一切变为光斑。

三月天,天气变化无常,刚下过小雨,转眼间天就放晴了。地面像是铺满了湿漉漉的水滴,却实是恰到好处,散发着潮湿的青草气味。

记忆和思念像冬日的野草在心里疯长。

但夏日的风,凉爽中夹杂着燥热。它将野草吹散,将我的记忆打乱。是的,放下过去,向前看。这是属于我的青春,短暂但必定绚烂。

“【straybirdsofsummercometomywindowtosingandflyaway.】”

夏天的飞鸟,飞到我的窗前,唱歌,又飞走了。

青春的高三

香甜的记忆紧随其后,慢慢渗入我心中,又过了一年,我回老过暑假,不知怎么看见了一个坛子,便对他产生了好奇,顺手打开了它,甜甜的酒香和浓郁的李子香扑面而来,我忍不住尝了一下入口,香甜少了些苦涩,正如在慢慢长大,慢慢成长后的我,变得越来越香甜,这时我觉得酿酒是奥秘,能带给我启迪,而以后会带来更多我所认知的,不过是九这个宇宙中渺小的不能再渺小的东西。

丝滑的记忆来袭,毫无防备的侵入我的全身,今年我再次回去时,第一时间便想到了那谈李子酒,爷爷陪我打开它,香味又有了一丝变化,少了丝甘甜,多是悠扬九曲,在这三年让酒的味道变了,又变没有规律,让人琢磨不透,却总带给人惊喜。这么像我们未知的生活。

酒香在慢慢变化,纸张在慢慢泛黄,字迹在慢慢消失,爷爷在慢慢变老,而我在慢慢长大。我的青春里有时光蔓延,酒香回荡。

以青春为话题高三作文

告别了童年并没有感到愁怅,跨入中学的大门却又有些迷茫。年青的生命不会停下前进的脚步,却又喜欢回头张望。青春是一列永不回头的列车,载着我未泯的'童年的天真,装出的中年的老成,在蓝天白云下向着成长的方向纵情奔跑。

现在,我仍旧像以前那样喜欢做梦。没有梦,哪来的梦想?没有梦想,还谈什么青春?

青春是春天里的第一抹绿色,为生命带来无限的生机,驱散严寒,装点大地;青春是秋日的阳光,为生命注入收获的喜悦,开朗随和;青春像夏,热情似火,落落大方;青春如冬,银装素裹,淡雅宁静。

青春是无尽的活力,是“天生我材必有用”的信念,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,是“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜”的铮铮傲骨!

人说青春多姿多彩,我说青春由我自已主宰。自已的青春靠自已去把握,自已的青春由自已装点色彩!

青春是一列单程车,总有一天时光会在我的额前刻下岁月的沟壑,把风霜变成我两鬓的斑白,把我的精力换成虚弱,但,青春与否不在年龄而在心态,心年轻,青春自然在。等到那天到来的时候,希望我还可以像今天一样活着,希望我还可以保留一份未泯的童真,希望我还可以“老夫聊发少年狂”,希望我还可以拥有属于自已的一份青春。

青春,追逐着梦想,装点着生命,定格着时间,无拘无束,自由自在。

真好!我还可以趁着年轻,继续梦想,继续奋斗,继续感谢。感谢家人,感谢朋友,感谢老师,感谢所有爱我和我爱的人,还有感谢我这无悔的青春。

高三以青春为

青春,是涂着时代色彩的。每一个时代,都会在当时的年轻人身上清晰的色彩。青春,就是这么可爱。

有一种青春,是在黑色记忆里萌生的光明。新文化时期,李大钊的一篇《青春》,为那个伸手不见五指的世界带来了无限生机。“宇宙无尽,即青春无尽,即自我无尽。此之精神,即生死肉骨,回天再造之精神也。此之气魄,即慷慨悲壮,拔山盖世之气魄也。”在这种精神与气魄的引导下,那个时代身着黑色校服的青年们毅然站出来,在枪林弹雨中谱写着属于自己的青春。黑夜,因为有了黑色的眼睛,才会对光明有着更加深刻的认识。

有一种青春,是在单一色调里绽放的希望,奔向小康社会的中国人抖掉了一身的尘埃,带着希望走进了新时代。在这个时代里,希望工程在每一个角落扎根,每一所学校里,统一而单调的校服,让青春成为了记忆中那道抹不的风景线。青春如花,点缀得这个世界缤纷似锦,但主要是用于观看;青春的生命果实,滋养着这个世界,并通过种子延续着人类的光明,它就不仅是用于观赏,而是创造出新的生命……迈过青春的门槛,在失落的痛苦之后,年轻人收获了生命的快乐与美丽。

有一种青春,是在青春色彩中感受的责任。“青春是终将腐朽的,时间对任何人都公平,谁都只有这几年新鲜,谁都输不起。”电影《致青春》里一句经典台词,让我们站在新时代的视角上,对青春有了更加细腻的认识。是的',崭新的时代。为年轻人提供了广阔的舞台,每一个人都可以尽情地释放自己的个性,每一个人都可以充分地展示生命的精彩。看,美丽的校园里,流动的是身着个性校服的学子,他们在知识的海洋里汲取着面向全球化的甘霖,歌唱着美好的青春。美好的时代,不能用来消费,真正懂得生活意义的年轻人,会牢牢地把握“这几年的新鲜”,用最丰富的心灵,最细腻的爱去经营属于自己的时代。

青春的色彩,展示着时代的气息,散发出生命的活力。如果将青春看作一次远行,那么,沿途每一个人都会看到不同的风景;如果将青春看作一次相逢,那么每个人的眼中都会留下难忘的深情;如果将青春看作一次伤痛,那么每个人的心里都会产生对生命的尊重。无论哪一种青春的色彩,都会留下青春的记忆,都会让我们在未来的某一天,在一个和风细雨的日子里,表达对青春的怀念。

青春没有极限,青春充满色彩,把握好自己的青春,为自己的人生举杯,祝我们的青春永垂不朽!

高考青春话题高三作文

“青春”这个词,于我,于任何十四五岁的少年,都是充满向往和憧憬的。依我的理解,青春就像春城四月的天气,虽有时会有细雨、阴霾,更多的却是给人温暖和力量的阳光。

有时,我会为忘了一首旧时歌谣而惆怅,为画不出童年熟悉的卡通人物而失落。时间真是一个高明的小偷,慢腾腾却不留痕迹地偷走一些东西,并且迅速地“销赃”到另一个世界。

妈妈又整理出一袋子的漫画书和旧杂志,叫我到楼下废品摊去卖掉。我在其中看见了我的第一本书——《小红帽》。它封面已破旧,画面中“小红帽”缺一片衣角,两眼无辜地望着我。其实如果不是家里放不下,我是很想把这些小玩意都留下的。记得第一次妈妈让我把幼时最宠爱的娃娃芳芳丢掉时,我还偷偷哭了。妈妈说我幼稚,总也长不大似的,可我却以为,不管长到多大,总需要留下一些最初的、纯粹的东西。

最后我还是自己得出了答案,不会的。青春会以另一种方式上演,以更加耀眼的光芒和明媚的笑容告诉整个世界,我来了!

所以,即便以后没有绒毛玩具、小人书,即便没有青涩面庞,我还是真心希望能欣赏这一路风景,不时折返画下路边一朵小花,在这青春的道路上意气风发。

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