责任与担当学生演讲稿范文(15篇)

时间:2023-12-12 21:14:40 作者:琉璃

学生演讲稿通常包括开场白、主题陈述、论据支持和结论等部分。以下是一些学生们精心准备的演讲稿,希望能给大家带来一些启示。

大学生责任担当的演讲稿

尊敬的各位师兄师姐、各位同学:

有人说:“责任有多大,路就有多远!”

在日常工作和生活当中,一件事情圆满与否,与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情,如果态度端正,责任明确,把集体的事情当成自己的事情来做,那么在集体中就不会有诸多借口,百般推诿;凡事敷衍塞责,那就什么事都做不好。

责任感作为人性格的一个特质,是必不可少的。首先,作为人子,你要对父母进孝,这是你的义务,更是责任;作为一个家长,你要抚养子女长大,这是责任;在公司,公司付给你薪水,你要完成公司指派的任务,这也是责任!总之,人生在世,从你一出生开始,你就要承担各种各样的责任,可见,责任是无处不在的。而态度,则决定了你的成功与否。

当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候,当我们努力为了富足的生活打拼的时候,可曾想到,无论环境怎么改变,责任感是否还有?你是否还在延续着古人的教导的,多一事不如少一事?你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起,明哲保身”。当我们的责任感都失去了,这个社会会是什么样子?贪婪,堕落,无奈,更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代,我们都有义务为国家,为社会,为单位尽到自己的责任,这是一种坚持的职业操守。金钱时代,如果我们把责任都抛弃了,那我们的未来不会是光明的。

作为大学生的我们,就应该为了祖国的明天,努力学习,天天向上。这是我们的责任!站在大学的校园里,我们应该时刻警惕自己“我学习和生活的校园是大学,我要用大学生的标准在规划自己”!在大学的校园里,学会做人的标准,而做人的基线就是有一颗强烈的责任感,拥有了强烈的责任感,再加上良好的科学专业知识,才有资格准备着接受祖国的伟大使命。

学生责任与担当演讲稿

大家好!

同学们,我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的',往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

今天,我们站在国旗下,共同提起“责任‘这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生责任与担当演讲稿

大家好。18个春夏秋冬,6000多个日出日落,父母十几年含辛茹苦的养育,使我们一天天变得阳光帅气,变得亭亭玉立,逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中,我们的父母、老师也在变化,他们渐渐变老,自然法则决定了他们必将先于我们退出人生舞台,最终将把整个社会和整个世界托付给我们。所以今天,我们最应当做的.事情,就是对他们表达感恩之情,并用自己的未来的行动来报答他们,用自己的行动来证明我们有能力承担起整个世界,我们有信心并能够让上一辈人放心。

当我们走过成人门,意味着我们不再是一个孩子,而是一个成人。我们该放下任性、胡闹,好好考虑一下,十八岁对于我们来说意味着什么?十八岁的我们是该随波逐流还是逆流而上,是要成为父母的自豪骄傲还是让她们伤心失望?十八岁的我们该告诉自己了:“长大了,该担起责任了。”我们已不再是父母眼中长不大的孩子了,我们可以用自己的臂膀为爱我们的人撑起一片天空。

现在站在这里满怀青春与奋斗激情进行演讲的我,也曾经迷茫过、失落过。记得我刚升入高中时,由于自己在小学和初中打下的学习底子差,而导致我在学习高中课程是异常吃力。功课一门门落下,成绩一次次跳水,面对这一切,我失望了、害怕了、退缩了,我拼命的逃避现实,甚至一度想要辍学。但在去年离寒假还有十多天的时候,姥姥去世了,在她临走的前几天,她还在说“王菲还有十几天就放假了,我能等到她回来。”她一直记挂着在学校的我。而我,从未成为她的骄傲,也没有让她自豪,但她最疼爱的却是最任性的我,姥姥生前最希望看见我上大学,而从未令她引以为傲的我,也该让她放心了。子欲养而亲不待面对那最疼爱我的姥姥,我还未来得及报答,我想,我的努力学习考上大学便是对她最大的宽慰。那我也该努力了。那么努力学习便是我的责任,便是我该有的担当,我的心里装着姥姥对我的期望,所以我要认真学习,做一个有担当的人。

人生是艰苦而漫长的,绝不是鲜花一片,更不是坦途无限。面对苦难,要有忍受的意志,学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。艰难困苦,玉汝于成。只有经过地狱般的磨练,才能锻出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间最美的绝唱。

著名女作家张海迪,她不但写出了激动一代人的文学作品《轮椅上的梦》,而且还取得了哲学硕士学位。她能拥有如此大的成就,是离不开她那坚韧不拔的意志和自强不息的精神。五岁时高位截瘫,张海迪没有放弃在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦。她以她顽强的毅力同病魔做斗争,最终取得了如此大的成就。与张海迪相比现在的我们是幸福的,但也是不够坚强的。面对学习和生活的一点困难,我们就想放弃,那我们是否想过坚持一下也许就能成功,我们是否想过父母老师给予的期望。努力学习这是我们的责任,我们的担当,是作为社会未来的支柱,国家未来的栋梁该做的。担当责任,青春无悔。

从十八岁起,我们要燃亮我们的青春。从十八岁起,我们要超越前人的足迹。从十八岁起,我们要担当我们的责任。

文档为doc格式。

学生责任与担当演讲稿范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走来。

林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。

我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,ppt设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的快乐。

如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。

谢谢大家!

责任与担当学生演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,这是对华夏民族的责任与担当。

古往今来,多少仁人志士心系责任,行于担当。万源保卫战中无数革命先烈抛头颅,撒热血,是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;“7·17特大洪灾”中,万源军民英勇奋战,全力抗洪,是对万源人民生命财产的责任与担当;李林森部长把工作当命,把事业当命、把命令当命,燃尽生命写忠诚,是对党为民务实清廉的责任与担当。

“事不避难,责任在心,担当在行,奋勇向前”。20xx年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士,从事地质灾害防治工作五年多来,无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部,我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。地灾防治工作直接关系群众生命财产安全,作为一名基层地灾防治公职人员,我有着义不容辞的责任和义务。曾徒步五个半小时只为破除一个“地灾谎言”;加班加点只为做细、做全、做实各项群测群防工作;电话不断只为不厌其烦告知连群众自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。哪怕受到的是群众的不理解、不耐烦,我依然乐此不疲。因为面对地灾防治工作,宁愿听千万次的骂声,也不愿听一次哭声啊!

“每一处地灾点必须走到、走全。”这是一代代万源国土人对群众生命财产安全的责任与担当。我们不会忘记,为掌握因“7·17特大洪灾”而陡增至数千余处地灾患点的第一手资料,国土人顶着烈日酷暑,踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴各地。塌方阻断了前行的道路没关系,有坚毅的步伐;磨破了脚没关系,有装满衣兜的创可贴;汗水迷了眼没关系,有布满结晶体的衣袖;荆棘掩盖了灾体没关系,有手脚并用的爬行!搞地灾就要甘当“山耗子”、“泥腿子”。

中国“地质之光”李四光是我的偶像。在新中国百废待兴,亟需石油能源时,67岁高龄的他亲自主持石油普查勘探工作,以他自创的地质力学为理论基础,指出石油勘探工作应该打破“偏西北一隅”的局面,“到新华夏构造体系的坳陷带找油”。在他的理论指导下,勘探队在很短的时间内就先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,一举摘掉了“中国贫油”的帽子。时至今日,这依然是那个时代最振奋人心的标志性图景。是什么让一位年近古稀的老人能够孜孜不倦地为祖国寻找石油,正是铭记于心的责任和为国分忧的担当。

每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。学生有学习知识的责任和担当,老师有传道授业解惑的责任和担当,作家有笞恶扬善的责任和担当,医生有救死扶伤的责任和担当。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,不愿负责,不敢担当之人。忽视国家所赋予的。

岗位职责。

对工作松懈遇问题推卸责任上班玩游戏、逛淘宝下班觥筹交错打麻将...没有丝毫的主人翁精神没有责任担当意识这就是极大的失职啊!“不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海”。讲责任讲担当无需豪言壮语无需惊天壮举只需我们放眼当前从本职工作做起从一点一滴做起为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!

如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生,充实你的人生。责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮每个人的心底;责任和担当,是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的人。

谢谢!

学习了科学发展观,我深刻的认识到教师的责任重大,最近结合科学发展观看了《三份责任七分能力》这本书后,内心只有一个想法,态度决定一切。在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。

师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业,爱心育人,以德育有,服务育有,是我们永恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。

教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以优秀的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。

我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇。

教案。

上好每一堂课做好每一次作业批改把握好每一名学生的成长。这就是敬业这就是爱岗!这就是尽职!

我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为”学生成长的促进者“,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。

同学们,我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

今天,我们站在国旗下,共同提起“责任‘这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

中学生责任与担当演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

罗曼罗兰曾说:“灵魂最美的音乐是善良。”于我来说:灵魂的乐章中跳跃的音符是责任。责任来源于生活,生活是一种责任。

在这已有5000年历史的文明古国,尽职尽责之人数不胜数。

我们伟大的爱国诗人屈原,忧国忧民,心系天下,任何时候都不忘却——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;南宋大将文天祥,宁死不降元——"人生自古谁无死,留取丹青照汗青";清末政治家林则徐,担忧民族安危,虎门销烟——“苟利国家生死从,岂因祸福避趋之”。这些都是古代名士忧国爱民的崇高责任感的体现。

张丽莉,这三个字也许你听过见过并且曾被她的事迹感动过。在一次事故中,这位女教师不幸丧失了双腿。事故的地点是她任教的学校门外。当时正是放学时分,校门口的学生蜂拥而出。路边的一辆客车突然失控撞向学生。一旁的张丽莉老师却不顾自身的安危,将学生推向一旁,自己却不幸卷入车轮下,造成双腿截肢,生命垂危。张丽莉老师用自己柔弱的身躯拯救了两个生命,她身上可贵的敬业精神再度使我落泪。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生责任与担当演讲稿

亲爱的同学们:

你么好!

青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。

而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的.事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。

人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!

青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。

是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青年挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族存亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。

青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。

青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

大学生担当责任演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同學们:

大家好!

青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。

而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。

人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社會,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社會奉献青春成为了我们的责任。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废學业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!

青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。

是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好學习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。

青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华之崛起而读书”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

同學们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

大学生责任与担当演讲稿

亲爱的同学们:

你么好!

18个春夏秋冬,6000多个日出日落,父母十几年含辛茹苦的养育,使我们一天天变得阳光帅气,变得亭亭玉立,逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中,我们的父母、老师也在变化,他们渐渐变老,自然法则决定了他们必将先于我们退出人生舞台,最终将把整个社会和整个世界托付给我们。所以今天,我们最应当做的事情,就是对他们表达感恩之情,并用自己的未来的行动来报答他们,用自己的行动来证明我们有能力承担起整个世界,我们有信心并能够让上一辈人放心。

当我们走过成人门,意味着我们不再是一个孩子,而是一个成人。我们该放下任性、胡闹,好好考虑一下,十八岁对于我们来说意味着什么?十八岁的我们是该随波逐流还是逆流而上,是要成为父母的自豪骄傲还是让她们伤心失望?十八岁的我们该告诉自己了:“长大了,该担起责任了。”我们已不再是父母眼中长不大的孩子了,我们可以用自己的臂膀为爱我们的人撑起一片天空。

现在站在这里满怀青春与奋斗激情进行演讲的我,也曾经迷茫过、失落过。记得我刚升入高中时,由于自己在小学和初中打下的学习底子差,而导致我在学习高中课程是异常吃力。功课一门门落下,成绩一次次跳水,面对这一切,我失望了、害怕了、退缩了,我拼命的逃避现实,甚至一度想要辍学。但在去年离寒假还有十多天的时候,姥姥去世了,在她临走的前几天,她还在说“王菲还有十几天就放假了,我能等到她回来。”她一直记挂着在学校的我。而我,从未成为她的骄傲,也没有让她自豪,但她最疼爱的却是最任性的我,姥姥生前最希望看见我上大学,而从未令她引以为傲的我,也该让她放心了。子欲养而亲不待面对那最疼爱我的姥姥,我还未来得及报答,我想,我的努力学习考上大学便是对她最大的宽慰。那我也该努力了。那么努力学习便是我的责任,便是我该有的'担当,我的心里装着姥姥对我的期望,所以我要认真学习,做一个有担当的人。

人生是艰苦而漫长的,绝不是鲜花一片,更不是坦途无限。面对苦难,要有忍受的意志,学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。艰难困苦,玉汝于成。只有经过地狱般的磨练,才能锻出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间最美的绝唱。

著名女作家张海迪,她不但写出了激动一代人的文学作品《轮椅上的梦》,而且还取得了哲学硕士学位。她能拥有如此大的成就,是离不开她那坚韧不拔的意志和自强不息的精神。五岁时高位截瘫,张海迪没有放弃在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦。她以她顽强的毅力同病魔做斗争,最终取得了如此大的成就。与张海迪相比现在的我们是幸福的,但也是不够坚强的。面对学习和生活的一点困难,我们就想放弃,那我们是否想过坚持一下也许就能成功,我们是否想过父母老师给予的期望。努力学习这是我们的责任,我们的担当,是作为社会未来的支柱,国家未来的栋梁该做的。担当责任,青春无悔。

从十八岁起,我们要燃亮我们的青春。从十八岁起,我们要超越前人的足迹。从十八岁起,我们要担当我们的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

责任与担当演讲稿

在某些时候,我会感到自己很渺小,无法付出什么,无法承担什么;可是也是在某些时候,我会感到自己长大了,因为我能够担当起一份责任。

……

期中考终于结束了,我有些释然,亦有所沉思,我从原本班里的第一名掉到了第三名,那天补考的数学也只有96分,老师尖锐地批评了我,我也明白,这次我真的没考好。

可是,很多事情重要的是过程,而不是结果,我在其中有付出,有努力,我就没有遗憾,面对困难和压力,我挺过来了,我担起了一份责任。老师们,请不要光看着我退步的成绩,就责备我;同学们,请不要看着我数学“0”的计分,就到处猜测。

你们要相信,我还有最原本的信念在,我会为梦想不懈努力,因为,若有责任,我就能够承担!

责任担当演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!金色的秋意中,庄严地成人门下,是一张张充满青春朝气的脸。迈过这道“门”,他们将带着满满的青春记忆加入成人之列。

成人就意味着责任和担当,我今天就责任与担当的话题谈谈的看法。人们对责任与担当通常有两种理解。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。通俗的讲,责任就是他人、集体、社会对个人或多或少地牺牲自己,来满足他人、集体、社会的正当要求;担当就是牺牲自我来满足这种要求的行为,或者说尽你作为社会的一份子的义务。

一个人的做事的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任,自已的、家庭的、工作的、社会的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力永远由责任来承载。责任可以改变对待学习和工作的态度,而对待学习和工作的态度,决定你的学习和工作的成绩。

担当需要勇气,担当需要信念,担当需要智慧,担当需要忍耐。担当需要很多。

担当路上,有成功的鲜花和美酒,也有失败的痛楚和苦涩。担当一方面要矢志成功,另一方面也要为失败未雨绸缪。承受失败也是一种担当。担当失败要善于转化。失败并不可怕,可怕的是遇到失败时不知所措,一蹶不振。一时的失败往往可以成为跨越沟壑的桥梁、通往壮丽的渡船、走向成功的新路。要善待失败、正视失败。

责任和担当是密不可分的,责任是对担当的要求,担当是对责任的诠释。有人说诚信是现在社会最宝贵的品质,其实诚信也是责任与担当的一种体现,是自我监督的责任与公平的担当。所以在我看来,责任与担当是现今社会最需要人们重视的意识,它不仅能够体现个人价值、使个人充分展现其能力,还是发挥集体力量,促进社会发展的核心。

作为我们高中生来讲,懂得了责任学会了担当,那么刻苦学习对我们来讲是一件多么自然的事情。最后希望同学们能早日真正的成人成材。谢谢大家!

责任担当演讲稿

各位评委好:

责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。

古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。

责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任,做事有责任,干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

那么,作为社区工作者,我们必须时刻认清责任,不畏责任,勇于承担责任,乐于承担责任。工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心,所以对待每一位来办事的居民,我们做到热情、细心、耐心,对待居民来办的每一件事,我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种责任。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任。说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!

没有做不好的工作,只有不负责任的人。与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

责任担当演讲稿

大家好!

我今天演讲的题目是:责任在于担当。

从一生下来,每个人身上都有着一份责任。随着渐渐长大,这份责任也就变成了一种担当。一个有责任心的人一定会努力、认真工作,听从安排,不会中途放弃,能主动处理好分内与分外相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。如果一个人没有责任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来,可见责任的重要性不言而喻。

每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。学生有学习知识的责任和担当,老师有传道授业解惑的责任和担当,作家有笞恶扬善的责任和担当,医生有救死扶伤的责任和担当。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的`话不说,不愿负责,不敢担当之人。忽视国家所赋予的岗位职责,对工作松懈,遇问题推卸责任,上班玩游戏、逛淘宝,下班觥筹交错,打麻将...没有丝毫的主人翁精神,没有责任担当意识,这就是极大的失职啊!“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。讲责任,讲担当,无需豪言壮语,无需惊天壮举,只需我们放眼当前,从本职工作做起,从一点一滴做起,为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!

孟子曾道:“君子有终身之忧。”就是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的事情。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;因为担当,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远,但现实离我们很近,加快发展的事实就摆在眼前,需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。

如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生,充实你的人生。责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮每个人的心底;责任和担当,是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的人。

如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。

记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生责任与担当演讲稿

敬爱的的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责,勇于担当”。我们是来自初一(1)班的陈代玮、李灏钰。

自古以来中国传统文化中就有治国,平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母,对家庭的责任。在“军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,木兰没有畏惧,没有害怕,而是学会了担当,学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的.责任,在即将国破家亡的情况下,他独挑大梁,勇于担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民,对祖国的责任。古人云“金无足赤,人无完人”我们在日常的学习生活中,经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕,可怕的是不敢去负责,害怕去承担。

有这样一个故事,1920年,一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时,12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误,父亲没有责骂男孩,只是让男孩对自己说:“我要对过失负责。”可男孩并没有钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀;人生是一种担当,敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着灿烂。而这个男孩,正是美国前任总统:罗纳德·威尔逊·里根。

门肯说过:“人一旦受到责任感的驱使,就能传造出奇迹来。四川地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命通道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。

也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭,担当的不是生活的压力,但是担当的是自己的天空,自己的梦想,我们的未来。作为家庭的一员,我们也需担当一份责任,也许只是拿起扫帚承担一份家务,这也是一种担当。

有无担当精神,是衡量一个人素质高低,有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

俗话说,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,努力做到最好。实践担当的精神,提升担当能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

责任担当演讲稿

尊重的诸位领导干部、老师们:

没爱就沒有文化教育,文化战线众多优秀老师一同的特性便是爱国爱党、热爱人民、喜爱文化教育、喜爱学员,师爱大量流动在普普通通的日巷子里。教师深入领悟到,“没爱就沒有文化教育”,“是啥能量把一个人见人烦的小孩,变为大众都喜爱的小孩?真爱。爱是太阳,能够把坚冰溶化;爱是细雨,能让凋谢的小草发芽;爱是奇妙,能够点石为金。作为一名优秀老师从来不对学员动怒,从来不处罚一个学员,从来不向一个家长告过状,从不许一个学员脱队,多么的杰出的师爱。认真去爱每一位学员,大家每日做的便是这一件件普普通通而细微的事,而这种琐事却连到家家户户,连到中华民族的将来。有的教师“用高山一样的情结,让喜欢在大瑶山中持续拓宽”;有的教师强调“师爱是严慈相济的爱、只讲投入不计入收益的爱、不求回报普遍而沒有亲属关系的爱。学员“亲其师”,才会“信其道”。“师爱是师德师风的生命”

责任与担当,是师德师风之魂,一位优秀老师人群在始料未及的井喷事故和严竣的洪水灾害磨练眼前,视死如归,甘于奉献,抢险救援,维护学员,呈现了新形势下教育工作者的辉煌品牌形象和高尚的思想觉悟,在始料未及的井喷式和洪水灾害磨练眼前,她们把学员的祸福摆在首位,勇敢无畏,团结互助,抢险救援,维护学员,铸就了一曲新形势下师德师风精神实质的赞歌。如同这名老师常说的:“由于我是老师,因此,在危难时刻,教师在,学员在,要把生的希望交给学员。”

作为一名老师,这些优秀老师的`个人事迹要我感触很深,使我更为懂了時刻把学员放到第一位,是作为一名教师必不可少担负的义务。任教20很多年,平常规定自身也挺严苛,也为文化教育作出了奉献,但和这种优秀老师比起來,也有非常大的差别。在将来的工作中和日常生活,我想以她们为楷模,学习培训她们立在时期前端,一心一意服务于人民的精神实质;学习培训她们热爱祖国、爱老百姓,忠实于人民教育工作的崇高思想;学习培训她们关爱学生、甘于奉献的崇高师德师风。我想以培养高层次人才以民为本,用心执行立德树人的职责所在,以崇高的道德情操和精湛的教学方法正确引导学员全面的发展,为教育信息化的进一步发展趋势无私奉献出自身的一切。

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