优秀作文是一种能够启迪思想和传递价值观念的文学作品，它能够塑造良好的道德品质。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，希望能够给大家提供一些建议和借鉴。
难忘的一个人小学作文
我的班主任蒋老师，是一位体格健硕，身材高大的人，在课堂上的讲课风格是最独一无二的，他非常的和蔼可亲，对同学们更是百般疼爱，细心照顾。
一次在数学课上，有一位同学在忙着其它学科，老师看见了便把他叫了起来问：”我刚才说什么了？你重复一遍？“那个同学没有听，当然答不上了，便支支吾吾，语无伦次地说：”正弦值等于正切值！“我们听了，都哄堂大笑，他顿时脸羞得通红，老师没有多说什么，让他坐了下来，然后对我们说：”同学们，在学习方面，我们可不能有半点虚假，解决问题要下手稳，准，还要狠，不能大意啊！“说完，老师又开始讲课，他的语调舒缓，更多的是亲切。
老师像是我们的父亲，时时刻刻的关爱着我们每一个人。我们班有一位同学得了阑尾炎，老师急忙送她去医院，那位同学身上没带钱，老师就帮她支付了医药费。
蒋老师更是一把解难题的钥匙，无论多难的数学题，在他的手上都会迎刃而解。那是一节晚自习课，我遇到了一道怎么也解不开的数学题。后来实在没办法，我就去问老师。老师一连给我讲了三遍，我才弄明白。看着老师疲惫的脸色，我很过意不去。从那时起，我就默默的下决心，长大了，我也要做一个像蒋老师那样的人，教出更多的优秀学生。
蒋老师经常教育我们要好好学习，学到更多的知识，做一个对国家对社会有用的人。他能包容每一个犯错误的学生，即使学生的错误很严重，同学们都能在他的说服教育下，心悦诚服的改掉坏毛病。
老师，我们快要初中毕业了。我们将要离开你，离开这个学习生活了三年的学校，但你的教诲，你的叮咛，你的嘱托，我们永远记在心里。我们会听你的话，即使翅膀再硬，飞得再高，我们也不会忘记你——尊敬的蒋老师。
做一个有宽容心的人小学作文
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想——当一名优秀的小学教师。
每当我看见老师站在讲台上给我们传授知识、教我们做人的道理时，我对老师充满了敬佩，我也想象他们一样成为一名小学老师。我师像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师像一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人......
如果我当上了老师，登上那神奇的讲台，我会向孩子们传授所有知识，带领他们在知识的海洋里遨游。我不仅要教我的学生知识，我还一定要教会我的学生们如何做人，使人们成为全面发展的好学生，长大后能成为全面发展的好学生，长大后能成为国家栋梁。我要让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈。俗话说：记人之善，忘人之过。我会让学生们学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。教会他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。我还要教会他们诚实守信，给他们讲古今中外的名人小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，让他们懂得“诚实守信”是做人最基本的道理。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力，取得更好的成绩。
这就是我的理想。我将要向我的老师一样，不辞辛苦，用我的爱心和知识来灌溉祖国的花朵。
做一个有宽容心的人小学作文
每一个人都有一个理想。理想伴随着我们的成长，是我们拼搏的目标;理想影响着我们的生活，是我们努力的方向;理想是一只小小的船，只有它才能载着我们和我们的梦想一起去远航。我的理想是当一位救死扶伤的医生，让人们变得更健康。我要当一位医生，是因为我想用我的爱去关心每一个人，让世界上所有的人都变得健康、快乐。不再让那些为疾病而痛苦的人们继续痛苦下去，让他们不再忍受疾病的折磨，让他们健健康康，快快乐乐的。让世界充满爱和欢笑。我要当一位医生，是因为我喜欢医生。我喜欢医生们那无私奉献、乐于助人的高尚品质。我想以当一位救死扶伤的医生的方式来证实自己身上具有着一种乐于助人的精神，具有着一颗善良的心。我要当一位医生，是因为每当我看到那些医生治好病人的时候，医生的脸上会浮现出一种不寻常的让人摸不透的欢乐，像是成功的喜悦，又像是一种莫名的自豪感，还像是一种特殊的欣慰。我要体验那种感觉，我要体验那种成功的喜悦、莫名的自豪和那种特别的欣慰。总而言之，我要当一位医生，我就得为这个理想奋斗、拼搏，努力学习、积极向上。同学们，撑起我们那理想的风帆，去远航吧!
去为理想奋斗吧!
去感受学习的乐趣，去体验成功的喜悦吧!
一个高尚的人小学作文
这位同学的`优点甚多，学习好，爱护环境，公正，等等。他胖墩墩的，一笑起来，鼻子就缩成一个小蒜头，嘴巴变成细月牙，看起来如同一尊弥勒佛，真是可爱。不过，他的眼睛却不仅仅只有可爱，更多地流露出丰富的思想。
有一次，我俩去黄河边玩。一路上，我们愉快地在顺河风中前进，有说有笑，似乎有说不完的话题。路过一个小摊时，他忽然弯下了腰。
“哎，你的鞋带又没开……”
话刚说一半，我就知道自己错了——他嘿嘿一笑，将手伸向地上的一个小塑料袋。原来他在捡垃圾！在这熙熙攘攘、人声嘈杂的滨河路上，如此作为的会有第二个人吗？我在想，他的主动弯腰，体现出自觉爱护环境的精神。他可能也将这一自觉精神渗透到其它事情中。
他不仅具有自觉改善和维护环境的美德，更重要的是其公正、不偏心的态度。
他的“官”目前是全班最大的，许多事都需要他来判定。上学期的一天，我因为在体育课后处于极渴的状态，想偷偷在校门口买瓶水（学校不允许学生在校门口买东西）。我左看看右看看，见没有认识的同学，就赶紧取了一瓶。偏偏就在这时，他从“地下”冒了出来。
“你知道校门口不让买东西吗？”
“知道啊，但实在太渴了。”
“你难道不能忍一忍吗？”
“忍不了了，我都快成‘上甘岭’了。”
我本想以与他要好的关系压住他脸上的惊讶与愤怒，但央求的成功率几乎为零。之后，我就被他彻彻底底地“训”了一顿。当时他的目光像老师一般严厉，我像被老师批评一样，开始反省。
爱护环境，文明礼貌，严于律己，品学兼优……这就是我身边高尚的人——我们的班长张家明同学的突出品质。
做一个有宽容心的人小学作文
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。宽容别人对我们来说既有难度，也很容易，关键在于心灵的选择。当一个人选择了仇恨，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他将拥抱阳光。当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由。
生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
记得小时候我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢!就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系。
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕，你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报，但是美好的品质总会在最后显露它的价值，更让人感动。
做一个宽容的人，就是在善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
难忘的一个人小学作文
他们没有诗人的才华，没有画家的天赋，没有运动员的体力，但他们却在一直为我们辛勤地付出，他们就是——清洁工。
一
在前几天，我看见有个男生坐在车里把垃圾扔在地上，想上去阻止，但心想：做事不能冲动，我还是再等等吧。
于是，我躲到一个角落，观察那个男生有什么动静。过了一小会儿，有名清洁工老爷爷走过来把垃圾扫走了，但那个男生却又把垃圾给扔了出来，还越扔越多。
二
清洁工老爷爷无奈的对那个男生说：“年轻人，能不能不扔垃圾了？”那个男生暴跳如雷地说：“不能，谁让你是清洁工，清洁工的`职业就是来扫垃圾的。”话音刚落，又从车里扔了许多垃圾出来。接着，走过来一个男生，对清洁工老爷爷说：“大爷，把垃圾桶给我吧。”说完，这个男生就把垃圾桶里面的垃圾“哗啦”一声全倒在那个男生的车里。
看到这一幕，我感触颇多。在以后的生活中一定要爱护环境，多体谅清洁工的辛苦。
一个人小学作文
我敬佩的一个人不是有很高的地位不是有出众的才华，也不是像大老板一样很有钱，而是朴素无华的清洁工。
她有一张长满皱纹的脸，看上去像六十多岁的老奶奶，还有一双拿过很多脏东西而又苍老的手。但是她从来都没有喊过脏、喊过累。清洁工是城市的美化天使。
记得那是一个烈日炎炎的夏天，我和我的朋友出去玩耍，我们玩了好一会儿累得不行，我就买了几瓶矿泉水，我们边走边喝，随地乱扔瓶子，没有注意后面有一位清洁工人。等我正要把喝光的瓶子往地下扔时，一位白发苍苍的老奶奶在后面捡我们刚才喝完水的瓶子。当时我看到老奶奶满头大汗，我不忍心扔在地下，所以我过去和老奶奶说：“奶奶，我来帮您捡吧！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”捡完时，看见老奶奶慢慢消失的背影，我忍不住流下来眼泪。我的几个朋友也看到了，脸也红了。
夏天，我们在家里开着空调，吃着雪糕，可清洁工人呢？他们顶着酷暑，把街道打扫的干干净净。
冬天，我们在家开着暖气，暖烘烘的在睡觉，可清洁工人呢？他们却顶着风雪，把大街上的积雪扫干净，扫出一条路，防止行人滑倒。
这就是我最敬佩的人，从来不叫苦，也从来不怕脏的人清洁工人。
一个人小学作文
她，瓜子脸，身材苗条，高高的个子，脸微黑，虽说不到10岁，可个子都超过1米60了。
她这人兴趣非常多，可以说“琴棋书画”样样精通。第一是琴。
她这人喜欢弹钢琴，每次遇到烦心事，就去找她的好伙伴“琴”，去“谈谈心”，虽说弹琴很苦，但是她还是坚持下去。琴可以说是她的好伙伴。琴说完了，下面该说棋。
棋可以说是她的“快乐宠物”，每次不是找妈妈下跳棋，就是找爸爸下飞行棋，这不又去找爸爸下棋了。在棋中她知道怎样打败对手，使自己更强。棋说完了，下面又该说什么了？对了是书。
书就更别说了， 书可是她的“命根子”，她的书柜里都塞满了书，她还吵着让妈妈买书，她可是名副其实的“书迷”，所以，书是她生命中必不可少的东西。在书中她知道了许多知识。书又说完了，下面该画。
她喜欢画画，虽说画的不是非常好，但她从不自卑，仍坚持画，所以说，画也是她兴趣爱好之一，这不她又画了起来，画了一只小狗，还在那里自我欣赏那！
作文写完了，她拿给妈妈看，妈妈说：“这个人真像你”。
像我？像我就是我！
小学生作文：做一个坚强不屈友好宽容的人吧
这几天，我津津有味地读完了《女孩半夜变精灵》这本书，我的心久久不能平静，沉醉在动人情节之中，还是在品着柳家芽坚强不屈、友好宽容的精神。
每个人，身上都有优点，也都有缺点。每个人也都有不同的品质，有的人风度翩翩，仁慈友好，坚强勇敢，一表人才。有的人鼠目寸光，奸诈贪婪，贪生怕死，呆弱木鸡。人与人之间为什么会有这样的天壤之别?是因为有些人不具备坚强不屈，友好宽容的品质，具备这种品质甚至可以让人创造奇迹。柳家芽就是个典型的例子，她的友好与宽容给她认识两个精灵的.机会，才会有以后的冒险，否则，她可能会与世长辞。她的坚强不屈，给了他战胜种种困难，让坏人弃暗投明打下了扎实的基础，所以最后她才能奇迹般的治好绝症。这个例子，不充分的证明了坚强不屈，友好宽容的重要性吗?我从生活中的小事也能发现，一个坚强不屈的人往往也具有勤奋刻苦的品质，一个友好宽容的人，往往会交到真正的朋友，所以一个坚强不屈友好宽容的人往往也都是那些人上之人，那些在社会最顶层的人。
有这么一个人小学作文
一天，我和爸爸去乡村钓鱼，我们找到了一个很大的垂钓场地，里面有鲫鱼，草鱼，昂刺鱼，鳊鱼，鲶鱼的鱼塘，我和爸爸选了一个鲫鱼塘。
一开始我们用蚯蚓钓鱼，钓了半天都没有钓到鱼，急的我直跺脚，然后我就换用鲫鱼中药食料钓，结果还是没有钓到鱼。在这个过程中，我看到旁边有一个老伯伯，不知道什么时候来到了池塘的角落，只见他鱼钩一下水，不多久就钓上来一条鱼，没多久，他就钓到了一大渔网的鱼。我脑瓜子转了一下，然后就跑到他旁边去钓鱼，结果还是没有钓到鱼，之后我又把鱼竿换了，站在那个伯伯旁边钓鱼，还是没有钓到鱼。
这个时候，爸爸就叫我去请教那个伯伯，到底是怎么钓到鱼的，有没有什么技巧。然后我就跑过去问那个伯伯。我说：‘伯伯伯伯，您贵姓啊’，伯伯说他姓李，我就叫他李伯伯。我又问：“李伯伯，我看你钓到了很多很多的鱼，我一条鱼都没有钓到，怎么回事啊？”李伯伯说：“我用的鱼饵可不一般哦，是自己家做的酒糟米糠诱饵。”然后，我就像李伯伯要来一些他的钓鱼秘密武器，不一会我就钓上来一条大鱼，开心死我了，最后，我和爸爸拿着一大袋的鱼回家，当天晚，上吃了一顿全鱼宴。
李伯伯和蔼可亲，能干做事有耐心，又是一位钓鱼高手，是我最佩服的人！
有这么一个人小学作文
在第一次给我上课时，他把作文讲得很精彩，很细致。在讲评作文讲评到错误的地方时，我忍不住哈哈大笑，他还是摆着一副严肃地样子继续讲评。有时下课时间已到，作文还没讲完，他还照样坚持给我讲完，才又背着他的大包包匆匆离去给他的另一个学生上课。他真是一个又敬业又有责任心的老师呀！
还有一次，我记得他给我改作文时，锐利的目光扫视着作文，决不让一个错误漏过。改完后，他还教我标点符号要怎么用和改作文时的符号该怎么用。哦，我明白了，他的教育是为了我长大后成为一名人民教师在铺路呀！我暗下决心要好好读书，不辜负老师的期望！
他不仅敬业而且还很节约，请来看看下面的故事。
更有一次，我上完课盯着他的大包包，他见了就亲切地对我说：“你说这个包是什么颜色的？”我不假思索地说：“是墨绿色。”他又笑着说：“很多人都看成是黑色的，这个包是我在随便的一个商店挑一个最便宜的买下的。他话音刚落，我觉得他很节约又亲切。
你们猜，他到底是谁呢？这个又敬业、又节约、上起课来即严肃、下课又亲切的人就是我的作文老师——刘老师。
宽容他人小学作文
我记得在石家庄有一件事情我一直忘不了。
有一天，我去我二姑家吃饭。我到了二姑家，我和我姐看了会儿电视，我妈妈和二姑做饭，我爸看《中外历史故事》这本书。“开饭了！”我妈说道。然后我们就开始吃饭了。我吃的菜里有肉，一见肉我就大吃特吃，毫不留情的吃了好多肉，我姐也喜欢吃肉，一见这情形我姐不乐意了，她白了我一眼对我说：“别撑着！”我对于她我已经十分了解了，她的意思是：你少吃点，我多吃点。还有一个意思是：你慢点吃别噎着！我二姑了民注意到了这一点对我姐说：“别说别人了，你不是也一样在一个劲的'在吃肉吗？”我姐姐无话可说了，后来我说：“别说了赶紧吃饭吧！要不饭都凉了。”这才安静下来。
其实，我在心里已经宽容了她，别看她态度不好，但让我明白了二个道理，她提醒我吃饭的时候“吃像”不要太难看，要照顾别人的情绪。二是提醒我吃饭的时候慢点儿吃，要不然容易噎着；三是提醒我在别人家吃饭要有礼貌。
文档为doc格式。
宽容他人小学作文
野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。
佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢？答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。
佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧！
野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德？善待了自己，怎可以说不是一中收获？无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：我从来不给愚蠢的人让路。而苏格拉底却平静地说道：而我恰恰相反。说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。
宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的`利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。
因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了宰相肚里能撑船的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在？宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。
宽容是品德中的一种，宽容可以让世界从黑暗中变得明亮，宽容可以让冰雪化成水，让世界变得美好。
在一个星期三的上午，我们进行了一场考试，可我的同桌却没有带文具盒。只能和我借支笔，我借了他一支我的姑姑送我的笔，那只笔是我有一次考第一名姑姑送我的，特意从石家庄给我买的智高转转笔，可我的同桌却在考试之后把我的笔弄丢了，他告诉我之后，我非常生气，就说和他绝交，回家了，我仔细的想了一下，弄丢的只是笔，可我们的友谊是不可代替的，于是在第二天我说没关系了，一支笔换不了咱们的友谊。她激动地流下了眼泪，而我心里也有一丝喜悦。
那次我在回家的路上，看到一个小伙子，汽车骑得飞快把对面骑车的老奶奶撞到了，当有人把老奶奶送到医院时，那个小伙子在老人的床下跪了一天一夜，当老奶奶醒时，那个小伙子对老奶奶道歉，而老奶奶说没关系，说，小伙子你没事吧。当时，那个小伙子哭了，这应该就是宽容的力量吧。
宽容就好比天上的太阳，为人们每天的工作，送给人们温暖。宽容是一种可贵的品质，它能让你感到一种温馨的感觉，当你宽容他人时，他不仅会感到感激，你也会感到喜悦，这就是宽容他人，快乐自己。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
题记。
人生在世，免不了要和别人相处，由于各人的文化水平，工作生活，性格爱好不同，相处久了，难免会发生磕磕碰碰和矛盾冲突，如兄弟反目、婆媳不和、同事争执等。其实，这些矛盾充其量只是人民内部矛盾，只要有一方豁达一些，大度一些，该宽容的宽容，该忍让的忍让，该忘记的忘记，问题就会迎刃而解，干戈会化为玉帛。海纳百川，有容乃大。至理名言，永不退色。
人非圣贤，孰能无过。用宽容来对待别人无意或有意的伤害，有如春风化雨，冰释雪化，对方定会投桃报李。宽容永远是人际关系的调和剂。因此，人生处世，当学会宽容。
当然，宽容决不是无原则的宽大无边，也不是对现实的无可奈何和软弱，而是一种大事讲原则，小事讲风格的态度；在短暂的生命经程中，学会宽容，意味着我们的人生更加快乐。
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。