小学生写给语文老师的一封信(模板19篇)

时间:2023-12-14 21:32:58 作者:飞雪

优秀作文应该具有独特的见解和深刻的思考,同时注意语言简练、具有令人信服的说服力。看看以下这些优秀作文范文,或许能够引发你们新的思考和创作的灵感。

小学生写给语文老师的一封信作文

高老师:

您好!

虽然我们天天见面,但有些话,我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。

高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的`功劳!

不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心,桃李满天下!

学生xxx。

小学生写给语文老师的一封信作文

尊敬的周老师:

您好!转眼间,小学六年的学习生活就快结束了。我也从当初那个顽皮的小女孩变得懂事了。此时此刻,我有许多话相对您说。

还记得六年级上学期那节公开课吗?上课的内容是《青海高原一株柳》。为表现一株柳顽强的生命力,您需要一位同学激情洋溢地朗读一段文字。当时,有许多同学自信地举起了手,您却偏偏选了我。我头脑一热,心中紧张与兴奋交杂,刚一开口就出了差错,弄得听课老师也笑了起来。我尴尬地站着,心中忐忑不安。可您却显得淡定从容,面带微笑说:“没事,再读一遍。”有了您的鼓励,我抑扬顿挫地读完了这一小节,齐刷刷的掌声如雷鸣般响起。我却觉得这掌声应该送给您——是您,给了我又一次机会,让我出色地完成了朗读。

最令我难以忘怀的是您教我们书法的情景。班级里会书法的同学寥寥无几,有些同学甚至连怎么握毛笔都不知道。您没有放任我们不管,而是耐心地从零开始,教我们怎样握毛笔,横怎么写,竖怎么写……您还时不时轻轻将我们的额头扶起,提醒说:“要保护好眼睛。”您不厌其烦地在黑板上写下一个又一个刚劲有力的横、竖、撇、捺,我知道这每一笔都饱含着您对我们的希望。我在心中暗暗发誓:“一定不能辜负您的希望!”通过课堂上认真听讲,课后勤加练习,我现在的毛笔字比以前端正多了。谢谢您,周老师!

您教我们的两年里,将我们的学习生活安排得丰富多彩。“3+1”学雷锋活动,您让我们体验到付出和收获的乐趣;班队客上,您给我们带来一个又一个妙趣横生的故事;运动会上,您和我们一同或欢呼,或沮丧,或激动,或紧张……您在我们小学生活中涂上了浓墨重彩的一笔,是我们班不可缺少的领头雁!

周老师,和您一起的日子有笑,有泪,有甜,有涩,却是我最难忘的时光。千言万语都汇成一句祝福:

祝您身体健康、桃李满天下!

您的学生:申倩华。

201x年5月21日。

小学生写给语文老师的一封信作文

敬爱的老师:

您好,树木需要风儿的陪伴,才不会孤单;小草需要阳光的温暖,才能茁壮成长;蜜蜂需要鲜花的花粉,才能酿出美味的蜂蜜。而我却需要老师您对我学习上的帮助,成绩才会越来越好。

您讲课时,非常认真,您会把课文的中心思想给我们讲清楚,会叮嘱我们把课文中的`成语或单个字的意思记下来。还有课后的练习题,你也会让我们做好,并且会读会背。如果这节课你讲的是试卷,你会把每个题都讲得很仔细,并且认认真真地把答案写在黑板上。讲完后,你还会问我们会不会做,有没有记住这道题。如果这节课讲作文,你会给我们读好几篇例文,这样我们写作文时就知道怎么写了。

老师,我知道在你讲课时总会有一些学生在课堂上捣乱,故意说话。你知道后非常生气,就会批评他们,但是我知道你并不是想说他们,你想让他们多学一些知识,你也是为了他们好啊!虽然你每次布置作业时,同学们都会说多,而在课堂上抱怨,但是我知道,你也不想学习了一天的我们写那么多的作业,可是作业是对课堂上所学知识的,不写是不行的。

老师,我现在还小,无法报答你,但是你却说:“只要你们学习好,就是对我最好的报答。”老师,你说的这句话我会一直牢记在心中的。

您的学生:陶涵月。

小学生写给老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

随着紧张而又忙碌的开学,我们迎来了一个特别的日子——9月10日教师节。

首先,我要感谢老师对我的谆谆教诲,把我从一个年幼无知的幼儿教育成一个知书达理的的少年。记得我刚从乡下转到奎文小学的时候,你们并没因为我是乡下来的学生而另眼相看,反而是对我关爱有加,使我很快适应了学校的寄宿生活,从此遨游在知识的海洋里,使我的学习成绩有了很多的提高。

其次,我要感谢我的生活老师对我生活上的照顾和帮助。记得我刚到奎文的时候,因为皮肤湿疹,要经常吃药,擦药。是老师您不厌其烦地帮助我按时擦药,使我的病情得到了很好的治疗。

今天是我们敬爱的老师的节日,我没有什么礼物送给亲爱的老师们,但你们的这份恩情我会铭记在心,等我长大以后,我一定会来报答你们对我的恩情。

祝所有的老师。

节日快乐。

身体健康。

万事如意!

您的学生:

小学生写给语文老师的一封信作文

敬爱的石老师:

您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的.学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

爱您的学生:xxx。

20xx年5月7日。

小学生写给老师的一封信

曾经教过我的所有老师:

您好!

1985年,20年前,新中国第一个教师节诞生了。

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的步子缓缓而来的时候,让我们把对老师的`敬仰之情、感激之意以及记忆中的点点滴滴呈献出来,作为我们献给每一位教师的节日礼物。

有很多赞美老师的比喻:“园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……这些词语远远不够表达您的辛苦,奉献精神和重要性。对我们来说,您是我们最敬爱的人,是我们启蒙的人,也是我们最钦佩的人。你们勤奋耕耘、默默奉献,你们敬业爱岗、精讲善练,从你们身上,我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。在你们身上,充分展现了新时期人民教师的精神风貌和人格魅力。

教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发,却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像夜晚的星光照亮您的办公室,像鲜花送给你一片心香!

拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远快乐,永远幸福。

此致

敬礼!

您的学生:苍鹰。

小学生写给语文老师的一封信作文

敬爱的杨老师:

您好!

我的家乡在合肥,说道合肥就想到一个谜语:胖子开会——合肥。哈哈,好玩。闲话少说,直奔主题,我要请你到我的家乡玩一玩。

合肥古称“庐州“,它有多年的历史了,有”三国故里,包拯家乡“之称,这就说到了合肥最著名的包公园,一条清澈秀丽的护园河贯穿整个公园。夏日的清晨,金色的阳光照耀着河面上,大片大片的荷花在微风中轻轻荡漾,绚丽多姿,宛如美丽的仙子在绿色的云朵上翩翩起舞,那粉嫩的样子让人真想一口咬下去,不过,别着急,夏末的时候你说不定能吃上鲜嫩可口的莲子呢!

伞一样的荷叶下,鱼儿们像顽皮的孩子一样乱跑乱窜,岸边郁郁葱葱的树叶中不时传来清脆欢快的鸟叫声,这优美的地方是人们休闲娱乐的好去处。

近几年的合肥正在大建设、大发展,四通八达的地铁线、高架桥,让我们出行更方便,城市越来越美丽,有四个国家级森林“大氧吧”,风景秀美,各具特色,有三国时期的古战场“逍遥津公园”,有中国首个退耕还林的“滨湖湿地公园”……最激动人心的是,合肥还有一个可以与迪士尼媲美的万达公园,吃喝玩乐可以“疯”不停,是我们小朋友最喜欢的地方了。

听力我的介绍,您一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来。我和家乡会张开双臂欢迎您。

祝您工作顺利,天天开心,长命百岁,生活愉快。

您的学生:吴浩宇。

201x年11月10日。

小学生写给老师的一封信

尊敬的李老师:

您好!

老师,我们朝夕相处近2年了,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。在学习生涯中,您是我心中最重要的一个人。遇到了您,我感到无比荣幸。您每天早上第一个步入我们的教室,教我们读背《弟子规》《三字经》。在您的带领下,我们很快就会背了。

为了让我们学好数学,你充满耐心的给我们讲应用题,计算题的方法。除此这些您还时时给我们讲一些国家大事,课外故事。在每场考试之前,您鼓励我们,并给我们发糖吃。祝我们顺顺利利,快快乐乐的考好试,还嘱咐我们认真答题,这时候我觉得您像妈妈。

李老师,您像蜡烛,点亮了自己照亮了别人;李老师,您像园丁,培育每一个花朵。

李老师,您对我的关心,我都记在心里。我会认真学习,做个好学生,做个对国家有用的人才。

您的学生:xxx。

xxxx年xx月xx日。

小学生写给老师的一封信

你好!

时光飞逝,时光飞逝,手指间的时间像细沙一样滑动,在不知不觉中,我已经离开幼儿园四年了。那时,我比你短一腿,而且我是一个小男孩,什么都不知道,但是现在我是四年级学生。

我仍然记得,当我第一次上幼儿园时,我不认识一个朋友,其他同学也在外面玩,但是我茫然地坐在教室里。是您找到我不安。是您召集同学与我一起玩。当我不知道怎么玩时,是你教我逐步进行游戏。是你告诉我如何与朋友相处的。我可以在幼儿园认识我的第一个朋友。您是必不可少的!那时,我看到别人有自己的朋友,所以我鼓起勇气,走向一个孩子,然后颤抖地对他说:“我可以和你做朋友吗?”我说完之后,我的心在跳动。跳跃着,好像我的心脏快要从我的嘴里跳出来一样,我期待地看着他,但他没有回应。就在我要放弃的`时候,你过来帮助了我,我得到了第一个密不可分的朋友。

xxx。

日期

写给语文老师的一封信

亲爱的徐老师:

您好!

时间像游弋在蓝天上的浮云,悄无声息地游走着,慢慢地离开我们的视线。转眼间,我小学学习生活那团云被微风吹散了,游丝被编织成了记忆。暮然回首,眼眶不禁被泪水占据了,我又想起了您————我的小学语文老师。

于是,您奇妙的眼光便与我相伴。

上课时,您看我的眼光是严厉的,提醒我不要走神;下课时,您看我的眼光是充满活力的,您和我们男同学坐在教室里聊天,让我们学会了课间文明休息;每当我犯错时,您看我的眼光是和蔼的,这时您总是循循善诱地给我讲道理;在我受到挫折时,您看我的眼光是温暖,让我正确的对待挫折,从跌倒的地方重新站起来;当我考试取得好成绩时,您看我的眼光是充满笑意的,鼓励我再接再厉!

您的眼光是神奇的!

徐老师,是您教给了我知识,是您教育我虽然失败不一定是成功之母,但是失败一定不等于放弃,而是一次次总结失败的教训,然后勇敢的站起来面对失败,一步步走向成功————因为彩虹总在风雨后生起!

六年后的今天,虽然我的小学生涯已经成为远去的背影,但您和母校对我六年的关怀我怎能忘却?我忘不了,忘不了您,忘不了母校,忘不了和我一起学习了六年的同学们!

而今我走出了纳溪,考取了成都市四川师范大学附属实验学校,即将成为一名中学生了!您的桃李们都已放飞了自己的梦想,带着您对我们的爱,对我们的祝愿,怀着信心跨入了新学校,有了更新,更高的目标。徐老师,我一定不辜负母校和您对我的期望!

哦!老师,亲爱的徐老师,亲爱的母校,就让秋风带去我对你们深深的谢意以及美好的祝福。

xxx。

20xx年xx月xx日。

写给语文老师的一封信

亲爱的黄老师:

大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴的你的阳光雨露。

我们即将离开母校,跨进新的学校大门。学校的一草一木,都使我格外留恋。丰富多彩的小学生活,使我终身难忘。特别是您对我的关心、教诲,我将永远铭记心中。

老师,两年来,您像辛勤的园丁,我们像花园里含苞欲放的花朵,您用那知识的源泉浇灌着我们,把我们从年幼的顽童教育成有理想、有抱负的小学毕业生。

黄老师,两年来,您为了我们的进步花了多少心血,流过多少汗水,熬过了多少个夜晚。冬天,北风呼啸,寒风刺骨,您在灯下为我们批改作业;闷热的三伏天下,您在似蒸笼的屋里被挤出一身汗水,而您还在灯下备课……每当看到同学们灿烂的笑脸,您的脸上就会露出欣慰的笑容,额上的皱纹好像舒展了许多。我们是不会遗忘您呕心沥血的教诲啊!

两年了,我们师生之间建立了那比山高,比海深的情谊,这绵绵的情丝怎么能割得断呢?光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般过去了。老师的金玉良言和谆谆教诲,同学的互相鼓励和安慰,是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声,走廊里似乎还挤着我们快活的身影。往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

六年了,我由不懂事的小女孩成长为别人眼里的大姐姐。时光飞逝,小学生活的酸甜苦辣,是那样令人回味,点点滴滴都萦绕在我脑际。花儿以它的富裕馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

写信人:

日期:

写给语文老师的一封信

您好!

您无论是在什么季节都带领全班同学出去活动,您就像一位和蔼可亲的母亲关心我们,帮助我们,有时候还会从电脑上发来一张贺卡,写着“祝你进步”!

您是我的第二任教师,自从您接了我们这个班后,您教会我们许多知识,在知识的每一个角落帮助我们分析,让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里,教会我们怎样开着知识的大船,在海中飘游。您也会像知识的花朵,露着红红的笑脸,向着我们招手,让我们这些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知识花蜜。

您也会教会我们知识的健儿,跨越每一个知识难题。何老师,您知道吗?您更像我的父母,慢慢让我懂得了做人的知识,还让我知道人生只有一次,我们要珍惜它,在每一个时间角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要从书中取出一些知识甜蜜,还可以把它们记在脑海里,这样一点一滴的积累,好词好句就出来了,在考试中再也不怕脑子一片空白,不到一会儿,这道题完全就会被你打倒。您也常常说,人不怕笨,怕的是不动脑,书上不是说不动脑子的人,脑子会生锈吗?希望何老师在课堂上多给我们讲讲这些道理。

其实*老师我还想告诉您,我的理想是做个科学家、医学家、美术家,因为这些很有用,比如科学家,我们中国在某些方面不如美国,假如在我的发明下,发明出万能大炮,保卫我们的国家。

好了,时间不早了,想对您说的话太多,我们下次再谈吧!

写给语文老师的一封信

亲爱的家长朋友:

您好!

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生,他(她)即将开启的是人生崭新而美丽的一页!共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里,相信我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友,一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力!

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步,作为新一年级的语文老师兼班主任,我们真诚地提出如下建议,由衷地希望您能予以关注、支持和配合,与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活,作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑?不知道孩子会不会哭?不知道孩子是否喜欢这所学校?是否喜欢这里的老师?……您的担心我们能够理解,因此,如何做好天小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立,不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本书。通过读这本书,能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点,以及会面临哪些问题,作为父母该如何心平气和的面对,并帮助孩子顺利度过这个阶段。

写给语文老师的一封信

敬爱的老师:

申老师您好!

你知道吗?虽然每位老师在我心目中都有着举足轻重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老师。快要毕业了您就听一下我压在心底的话吧!

自从你教我们班的语文以来,我对学习语文特别感兴趣。你总是在讲解课文时恰当的插入有趣的典故,加深了我对课文的理解。申老师,慈爱和微笑常常伴随着您。当我回答问题时,你的眼睛透过那薄薄的眼镜片折射出您对我的信任,与此同时我对自己充满信心,在这样的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓励我思考,当我回答对了,我发现您脸上犹如绽放了花朵;我回答错了,您仍然不急不躁带着微笑,耐心讲解,鼓励前进。

申老师,我刚来到这所学校时,人生百味,我只知道甜,骄傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与失败您让我渐渐明白了人生的真谛:一个人可以没有大的成就,但也应该努力奋斗。一个人可以没有金钱地位,但应该有淡泊名利的人生态度。做为一个人,应该热爱生活,拥抱生活。

印象最深刻的是有一次您出了道作文题,题目是《我的理想》。我写我的理想是长大后当一名科学家;小文写他的理想是当一名大记者;小燕的理想是当一名歌唱家……我们当时问您的理想是什么?您说您的理想是努力使我们实现自己的理想!申老师!您的这种点燃自己,照亮他人的无私奉献精神,将使我受益一生。

如今就要毕业了,告别老师您,我只能把依依不舍的眷恋化作志向,努力回报您的教诲。我的恩师!我永远忘不了您。您是我希望与幸福的播种人!

祝申老师身体健康,永远幸福!

学生:xx。

时间:

写给语文老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

这是我第一次给您写信,我有许多话要对您说。

时间过的真快,您已经教了我们三年了,我从胆小怕事不说话的内向小孩子变成了活泼开朗的好学生。我的每一点进步,都离不开您的悉心教导。还记得那时,我刚刚上一年级,在那个完全陌生的环境里,我的胆子越来越小。在课堂上,我怕回答错了老师的问题,不敢举手。有时被您叫起来,回答问题的声音也小的可怜,几乎连自己都听不到。您发现这些情况后,及时找我谈心,告诉我,以后要多接触各种人和物,多多锻炼自己的语言表达能力,您让我担任班里的学习委员,每天早晨带领大家读书。下课后及时收发作业。对没有完成作业的同学,我还要及时督促他们完成作业,也有时帮老师送统计表。经过一段时间的锻炼,我的胆子变大了,声音也变洪亮了,自信心满满的,变成了个活泼开朗的小女孩。上课时我积极举手发言,如果老师不叫我,我可着急了。在课间收发作业虽然很忙,但我很充实。有时我也感觉到累,但是我更多的是开心。

转眼间,三年过去了,在这期间我有两次期末考试的语文成绩都是全级部第一。前一段时间又被评为了“美德少年”。这些成绩的取得,都离不开老师您的教导,我一定要好好学习,不让老师失望!我衷心感谢老师您对我的关爱。

xx。

xxxx年x月x日。

写给语文老师的一封信

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的.家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

此致

敬礼!

写给语文老师的一封信

申老师您好!

你知道吗?虽然每位老师在我心目中都有着举足轻重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老师。快要毕业了您就听一下我压在心底的话吧!

自从你教我们班的语文以来,我对学习语文特别感兴趣。你总是在讲解课文時恰当的插入有趣的典故,加深了我对课文的理解。申老师,慈爱和微笑常常伴随着您。当我回答问题时,你的眼睛透过那薄薄的眼镜片折射出您对我的信任,与此同时我对自己充满信心,在这样的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓励我思考,当我回答对了,我发现您脸上犹如绽放了花朵;我回答错了,您仍然不急不躁带着微笑,耐心讲解,鼓励前进。

如今就要毕业了,告别老师您,我只能把依依不舍的眷恋化作志向,努力回报您的教诲。我的恩师!我永远忘不了您。您是我希望与幸福的播种人!

祝申老师身体健康,永远幸福!

姓名:

日期:年月日

写给语文老师的一封信

敬爱的王校长:

您好!

今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封信的,这里是母校,是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里,我们受到老师和校长您的关怀,使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。

还有六十天,我们就要离开母校了。在离开之前,我想对我们的学校提出几条建议,这是我早就想说的。

校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动,又使的校园变的勃勃生机。

校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

祝:

身体健康。

写给语文老师的一封信

您认为九月份课堂教学不如己意,有太多的遗憾和不足,征求我对您的语文课堂的意见,我的意见是:十分喜欢您的课。

还记着第一次您给我们授课时只教给了我们五句诗,我清晰地记得:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“欲穷千里目,更上一层楼”,您开学第一课的设计激起了我对语文课堂的极大兴趣。

还记得您在给我们讲《湖心亭看雪》时,讲到舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似公者。”就张岱是否“痴”,您讲到了三个方面,讲“痴”的第二种意思:痴颠,无意中您加进去的一个小动作使得许多同学都捧腹大笑,全教室一片哗然,课堂气氛非常热烈,但您却只是嘴角微微上扬,鱼尾纹稍稍聚拢,若无其事地继续进行课文的生动讲解,仿佛把我们逗笑的另有其人,而其人与你并不相识。

每次讲到作者的情感的时候,往往从您的神态中看出您与作者的极为协调的共鸣。您却在一些古文课的小结时,不无遗憾地说今天的ppt没有设计好,今天时间紧张我没有讲出作者想要表达的感觉。举个例子来说,欧阳修的《醉翁亭记》,就如前面所说的,您总认为自己总是没讲出欧阳修的思想感情,但是从你的讲课过程中,我们仿佛已经成为欧阳修的知音。其实您的课后反思对我这种以前有些自以为是的人来说,无疑是一记响亮的耳光和无声的讽刺。这个月,我从语文课上最大的收获就是:让自己沉下来静下来,因为知识的海洋还很广阔。

在课上,你总是将自己刻画成为一个“文学生手”。但其实从关注了您的的公众号后,我略读你的文章一二,从字里行间,我也能感到您在语言方面造诣颇深。您总能将一些别人以为平常的生活用自己稳健而又朴实的笔墨记录下来。在您的心里有一个大水缸,您默默地将生活点滴的水收集起来,无声无息地滋养着每一个您遇到的学生。

总之,今年的九月份,在您的语文课上,我发现语文在您这儿其实别有洞天,我记得您的话,欲穷千里,更上一层楼,我仍需继续“磨”我的“宝剑”,它终有一日要亮出有力而锋利的白芒!

您的学生xxx。

20xx年xx月xx日。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐