一份好的策划书应当能够有效地传达项目或活动的核心理念和价值观。请大家仔细阅读以下策划书范文，并结合自身需要进行参考和借鉴。
大学中秋节高校活动流程策划书
亲情___公司人——与你同行的明天。
二、活动目的。
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到___公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4、通过___公司生活秀使___公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
三、活动时间。
中秋节当天。
四、活动地点。
___公司总部食堂。
五、主办单位。
___公司。
六、活动内容。
(一)节目征集：
1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目;子公司不少于x个节目。
2、本周x晚x点前完成节目申报工作。
3、本周。
进
行排练。
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。
(二)20___年中秋晚会现场。
1、主干时间分配。
(1)民乐中秋宣传片。
(2)又一段短小的宣传片作为晚会的开端。
2、领导致辞。
由现场主持人介绍嘉宾邀请___先生给___公司员工致辞，并邀请大家共同举杯。
3、演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)。
4、___公司生活秀。
说明：此项活动旨在让___公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个___公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场___公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏：同一首歌。
邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数x，员工人数x。
大学高校校内活动策划
二、活动目的。
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
三、活动对象。
大一新生，每个专业派出两个队。
四、活动时间。
观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习交流会）。
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：x月x日。
评委培训：x月x日晚自习。
初赛：第四周（x号、x号每baihua天分别两场）。
复赛：第五周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行）。
决赛：第六周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠）。
五、活动地点。
教学楼。
六、比赛评委。
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）。
2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）。
七、活动流程。
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）。
开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置。
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
十、经费预算。
多媒体教室租借费__x元。（__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）。
大学高校教师节活动策划
号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
院文学社。
某大学所有在校学生。
2017年9月10日教师节。
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的。
感谢信。
并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;。
d、让老师看到祝教师节快乐的话;。
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)。
签名条幅(提交院经费审批)。
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
——院文学社宣。
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)。
登记统计材料(文学社组织部安排)。
桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)。
彩色卡纸(文学社组织部安排)。
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结。
大学高校校内活动策划
增强学生体育素养，锻炼学生体质。
高一八班运动会。
八班班委。
20xx年xx月xx日，xx中学。
高、八班学生。
运动会入场式，运动会。
4、宣传委员x制作运动员的序号牌；
5、体育委员xx找时间组织同学们练队。
6、体育委员xx组织同学到指定地点集合。
7、副班长xx与体委共同维持纪律。
8、体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛。
9、班长xx在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：（如遇恶劣天气，运动会不能正常举行）：
1、通知同学们在xx日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备；
2、将星期四的课表抄在黑板上；
3、将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
大学高校校内活动策划
为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：
一、比赛日期与地点
时间：__月__日党团活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。
地点：学校篮球场。
二、活动方式。
1、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。
2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三、比赛方法。
比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）。
四、比赛规则。
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。
五、活动组织。
1、组织部门：__学校政教科、校团委、学生会。
2、比赛裁判：__老师及学生若干。
3、比赛计分、计时：校团委。
4、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。
5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。
6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六、比赛注意事项。
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。
4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
七、奖励。
（一）奖励项目。
1、第一名。
2、精神文明奖一个。
3、有价值球员（男、女mvp）。
（二）奖励内容。
1、第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张。
2、精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张。
3、有价值球员（男、女mvp）奖励精美纪念品、荣誉证书。
大学高校活动策划
据人力和社会保障部统计数据，__年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。
二、活动名称。
中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛。
三、活动宗旨。
让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。
四、参赛要求。
面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。
五、奖项设置。
冠军队：创业奖金1200元和证书。
亚军队：创业奖金900元和证书。
季军队：创业奖金600元和证书。
其他优秀团队物品奖励、证书。
六、大赛流程。
1、第一轮比赛：制作团队创业计划书。
2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案。
3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战。
4、第四轮比赛：巅峰对决。
七、大赛时间安排。
(一)前期宣传：
1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书。
2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示。
3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级。
4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息。
(二)报名阶段：
在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，如实填好后上交，电子版发送至__。
(三)赛前准备：
组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。
(四)赛程安排：
1、第一轮比赛：制作团队创业计划书。
第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。
2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案。
在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校园网站上。
3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战。
各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。
4、第四轮比赛：巅峰对决。
积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩，评委对各队选手进行质询、点评，现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现，评出创意奖、团队奖、创业明星(个人)。现场颁奖。大赛总成绩公布在校园网站上。
高校大学生宿舍文化活动策划
美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。
目的：
1、为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；
2、为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊；
3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力；
意义：
1、有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化；
2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；
3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识。
4、有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力；
目标：通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。
以“和谐财税温暖之家”为主题，分为几个阶段：
（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）。
（2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作）。
（3）“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛。
“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛。
（4）“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛。
（五）活动组织过程策划书。
（1）“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会。
3、请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言；
4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容；
（2）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）。
活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。
评比标准：1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；
3、给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。
评委组成：财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）。
奖项设置：评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套）。
一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片。
二等奖奖品：证书，毛巾，照片。
三等奖奖品:证书，照片。
组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；
2、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组；
3、由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；
4、每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄。
5、将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布；
资源需要：物质资源：10本证书；16袋洗衣粉；16块香皂；24条毛巾；2台数码摄像机；10张照片（获奖宿舍各一张）。
人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员。
经费预算：（详见预算表）。
（3)“想象超级制作”寝室文化创意大赛(ppt制作）。
活动介绍：此次活动以制作ppt为主，用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。
评比标准：1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的ppt;。
2、可借助任何技术手段；
3、可以出现宿舍号和成员姓名等资料，但是不能有所在班级名称；
4、整张ppt的主题自定，且表达突出；
评委组成：由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。
评比方式：将每个宿舍的作品集中播放，由评委会以无记名投票选出前十名，评委会成员每人限投十票。当场唱票，并得出结果，予以公布。
奖项设置：评出前十名，授予“创意宿舍”称号，将作品上传学校网站，并颁发证书和奖品。其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（除证书外，奖品每人一套）。
一等奖奖品：证书，牙刷，牙膏。
二等奖奖品：证书，肥皂。
三等奖奖品:证书。
组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，在规定时间内将作品发送至制定邮箱；
2、将所有作品集中整理，并排乱顺序；
3、于指定教室内集中展示作品，然后由评委会无记名投票；
4、集中公开唱票，并得出结果，予以公布；
资源需要:物质资源：10本证书；16根牙刷；16盒牙膏；24块肥皂；选票63张。
地点资源：1个c型教室。
人力资源：一位老师；所有宿舍长和各宿舍学生代表一名；宿管部成员。
经费预算：（详见预算表）。
（4）“楚汉相争唯独我赢”男生宿舍象棋大赛。
活动介绍：此次活动男生寝室之间的象棋比赛。
比赛规则：中国传统象棋规则。
比赛方式：以抽签方式，相互对抗，一局定胜负。要求每个。
高校晚会活动策划
“xx晚会”是xx大学最具影响力的大型活动之一。在历届的“xx晚会”中，体育明星云集，参与过晚会的知名运动员有：王义夫、伏明霞、赵颖慧、田亮、胡凯等。十年来，参与人次超过万人。
经过七届的运作，两年一度的响箭晚会不仅成为体育代表队的节日，也成为向全校展现体育代表队队员多姿风采的窗口。晚会为体育代表队队员间的深入交流提供良好的平台，为xx大学普通学生了解体育、热爱体育提供渠道，是积极响应“为祖国健康工作五十年”口号的具体表现。
本次体育代表队xx晚会的主旨是增强团队凝聚力。我们的队员将创造各类特色节目：dv、音乐剧、相声、小品、歌舞等，这些节目反映了我们的大学生活和运动训练。这次晚会是我们体育代表队年终的压轴大作，同时也是xx大学学生文化活动的重要组成部分。
（一）活动主题：毕业时节，依依离情。
（二）活动目的：
大学的每一分，每一秒。另外，此次晚会也是由我们学院（x学院）和xx学院合办的，借此之际也可促进两院的关系更加融洽，这也是提高各院内凝聚力的有力方法。
（三）活动时间：20xx年。
（四）活动地点：xx大学xx报告厅。
（五）面向群体：全校师生。
（1）3月初发通知，为晚会做前期准备，下发晚会节目报名表，收集报名表并统计参演人员，以备筛选。
（2）3月上旬对节目进行收集、编排，按照节目对两院报名人员进行分类筛选。
（3）3月中旬至四月中旬对各个节目进行分散排练，将不合格节目进行修改或删除。
（4）4月下旬，对节目进行第二次筛选。
（5）4月末，在学活多功能厅进行第一次彩排，选出较为优秀的节目进行改良，再一次筛选出并删除较次的节目。
（6）5月中旬，在学活多动能厅进行第二次彩排。
（7）5月下旬，在文体馆进行第三次彩排。
（8）20xx年6月中旬，进行正式演出。
大学活动策划
提升非公企业活力，更好地服务、凝聚非公企业青年，并为暑期返乡大学生提供一个实践锻炼的平台，在学校团组织和企业团组织之间搭建一座桥梁，建立双向交流平台及非公团建的长效机制。
20xx年暑期
选取市内发展良好的几家企业
暑期返乡大学生，重点为受团市委资助的品学优良的贫困大学生
1、组织大学生在选取的企业里进行暑期实践；
2、大学生积极发挥主动性、创造性，在企业里引导企业员工开展“读一百本好书”、“我的青春节拍”论坛等活动，为企业青年员工们提供一个学习交流的园地，从而带动、激活非公企业团建，促进大学生与非公企业青年职工的双向交流，实现多赢的良好局面。
机厂配套分厂；（主要
大学活动策划
随着社会经济的高速发展，城乡生态绿化日益受到重视，而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料，掌握植物的识别是植物运用的基矗植物知识是我们园林专业的重要基础，而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践，因此我班举办此次植物观赏——杨村之行活动，为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。
xx年x月x日。
杨村花卉基地。
在快乐中学习，在学习中快乐。
11级园林六班全体同学。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去杨村。
2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种，生长习性，适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。
3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题，办公室植物种植需要注意的问题，培栽要点及植物之间的搭配技巧，通过学习，了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。
4、同学们一起野外聚餐，分享各自的干粮，同时感受大自然的气息。
5、参观花卉培训基地。
6、结束后，有序组织同学安全返回校区。
通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识，并且提高了学生的实践能力，同时增强了大家的团队意识与创新能力。
xx级园林x班班委、团委。
大学活动策划
奉献爱心，义务支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州区国桥小学。
数计学院青年志愿者协会。
走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神。
1、青年志愿者协会方面：
在数计学院的大力支持下，青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助了需要帮助的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新进展，丰富充实大学生的生活，给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。
（二）农民子弟学校方面：
农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要大学生的帮助，这为支教提供了可行性。但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。
（三）支教志愿者方面：
大学生的支教热情很高，尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量（农民工支教主要是招募大一学生志愿者）。每周三下午大部分专业的同学没有课，可以前往支教。并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。
以趣味知识教学为主，可涉及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的知识，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，在学习中发现更多的乐趣。
具体方法：
1、学习目标及学习方法交流传授课。
2、做一些小游戏，引发孩子们的兴趣。
3、合唱比赛。
4、运动，我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识，增长见识等等。
（一）前期准备。
1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。
2、由宣传部负责出板报进行宣传，面向全院同学招募，随后进行培训和组织工作，主要内容包括：
a、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务，组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。
b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。
c、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。
d、队员确定所支教科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
e、在前期工作时务必注意，要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。
（二）中期活动：由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单，相关负责人提前会见该小学的校长及领导，告知他们我方的安排情况并请求学校配合。星期三下午1：30全体准时在主教楼前门集合，由班公室负责点名，人员到齐后集体出发前往小学，到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课。支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活动结束后召开总结大会，总结活动的经验和不足，表彰表现突出的同学。每个人写一份心得体会，提出相关意见。完成活动的后期宣传，配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。
1、学校方面联系——与校方及时沟通，共同商讨解决。
2、志愿者招募、策划、指导和组织——安排好招募的每一步。
3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训。
5、支教活动影响——及时更新和反馈。
5、安全问题——男女生搭配，集体行动，遵守规则。
大学活动策划
为提升广大传媒学子的专业技能，让大家在选题、摄制电视专题节目的创作实践中打牢影视语言理论基础，熟练操作摄像、编辑设备，适应影视制作行业电视摄像、节目编辑、包装合成岗位能力要求，现面向全院学生，以“搭建创新平台，催生校园原创”为宗旨，以挖掘好策划、好团队为目标，举办新闻传播学院第四届传媒文化节之电视节目制作大赛，为有志于电视事业的同学们提供一个创意研发与创意输出的平台，鼓励创造性，原创性和创新性。
新闻传播学院
新闻传播学院分团委学生会
我校在校生均可参赛，以团队名义报名。电视节目的制作是一个系统工程，它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序，故本比赛要求：
有意向的同学自由组织参赛队伍，4月29日前并将报名表上交至组委会。电视节目形式不限（新闻类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目均可），时长要求在20至40分钟以内（包括片头与片尾）。
1、参赛队伍要求为10人以上、15人以下团队。
2、新闻传播学院参赛队伍要求至少包含广电、新闻、广告、播主4个专业，且至少涵盖20xx级、20xx级、20xx级三个年级。
3、每人限参与一支创作团队。
电视节目策划，是一个电视人必须拥有的技能，而节目策划的水平，也直接影响着节目的整体质量；为了让即将进入传媒行业的同学们提前接受系统、专业的电视节目策划训练，本比赛第一环节为电视节目策划大赛，决赛环节为电视节目制作大赛。
（1）电视节目策划大赛：
1、各参赛队伍提交完整的节目策划方案。（此方案应包含：节目形式、节目定位、节目内容、节目包装、节目推广等内容。）
2、由专业评委进行点评打分，评选出优秀策划方案。组委会将对评选出的优秀策划方案提供节目制作启动经费200元及专业设备支持。
（2）电视节目制作比赛：
1、进入决赛的参赛队伍按提交的策划书，拍摄电视栏目的一期节目，进行后期制作包装，并制成样带（mp4格式）。
2、根据栏目特色策划节目宣传推介广告，对栏目进行包装宣传，增加关注度。要求至少制作一部时长90秒以内的节目预告片。
1、参赛片应有一定的思想性、艺术性，反映时代气息，把握时代脉搏，焕发时代精神。
2、参加比赛的学生必须独立进行参赛片的拍摄和文稿的撰写，坚持原创，不得抄袭。
3、参赛电视作品必须进行后期制作；要求片头出现“20xx年新闻传播学院第四节传媒文化节电视节目制作大赛”冠名，片尾要求打出演职表。
4、参赛片力求题材新颖、形象生动、图像清晰、制作精良，并符合其所属节目形式。电视节目样片中不能断磁、跳帧等明显问题。电视节目样片应当配有中文或中英双语字幕。
5、节目宣传推介的广告策划案，海报，宣传片等请一同与样片等上交。随作品附上一份包含其电视作品全部信息资料的word文档。
6、参赛片一律不退，作者自留备份。
1、电视节目策划书在4月29日前上交，过期以弃权处理。
2、决赛作品截稿日期另行通知。
1、奖项设置：设一、二、三等奖若干名，奖金分别为1000元、500元、300元；优秀奖若干；另设网络人气大奖一名。
2、比赛组委会将邀请专业老师、业内人士等担任评委，对参赛作品的电视节目策划书、电视节目样片和节目宣传推介方案等进行综合评分，以综合评分决定奖项归属。优秀参赛作品将有可能获得业内专业指导及业内人士提供的“培育”、“孵化”机会。
3、比赛组委会将开辟网络投票平台，评选网络人气大奖。
大学活动策划
4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。
一战到底，谁与争锋？！
时间：3月31日上午9：30。
地点：南广场。
扬子津校区在校本科生。
班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。
短信报名方式：
1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。
2、参赛者须准时到场。
3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。
4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
1、协会成员之间展开讨论,制定方案；
3、分配具体工作；
4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；
5、填写活动申请表交到活动部。
二、活动宣传。
目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，丰富生活。
另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。
1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传；
2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；
3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；
4、网络宣传。
1）骨干交流中心的网络宣传。
赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）。
赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。
赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响。
2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通过菁扬网向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。
三、工作人员安排。
2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；
3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；
4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；
5、棋社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。
四、奖项设置：
一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；
二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；
三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；
优秀奖3名，颁发荣誉证书。
五、经费预算：
小礼品50元。
奖品100元。
共计150元。
本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a区进发，争夺最终的终极擂主名额。
d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。
c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。
b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。
a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。
本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。
1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。
2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜。
3、和棋：
a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。
b、“满盘”判和。
4、注意事项：
（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；
（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；
（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；
（4）中途无故退场判负；
（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。
（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。
1、活动结束后，清扫活动场地；
2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；
3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；
4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；
5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。
注：1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；
2、若a区的擂主连续3局守擂成功，直接获得本次比赛三等奖，连续5局守擂成功，直接获得本次比赛的二等奖。
3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜，则其将有“被动挑战权”，即被a区守擂时间最长的擂主挑战，胜者则为终极擂主。
4、现场表现优异者，酌情给予二等奖、三等奖。
5、最终解释权归棋社所有。