教师个人教学工作计划集锦范文(18篇)

时间:2023-12-20 21:32:42 作者:飞雪

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教师个人工作计划集锦

1、结合工作实践,通过各种方式进行再学习,这学期我还是将以本科为目标,继续努力,来提高自己的专业水平,充分运用课余时间来学习,多多学习新的幼儿知识教育来充实自己,并把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中。

2、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

3、在平时,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法。

4、在生活中,要做一个有心人,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,和同事们成为朋友。

5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况,并及时反应教育工作中存在的问题,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

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课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于欢快氛围中。让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于快乐之中、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习,做到课前反思、课中反思、课后反思。

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1、精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识。马可连不仅要熟悉所教教材的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务进修和广泛的学习,跟踪学科学术动态,了解新观点,掌握新信息,不断更新知识,站在学科的前沿,由经验型到科研型的转化。

2、既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才。实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力,教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革,相邻学科的联系日益加强,文理相互渗透,因此,注重与其他学科的沟通,形成“大教学观”,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力。教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维。

3、提高教育科学理论修养。苏霍姆林斯基说:“教师不懂心理学,这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”科学的教学需要科学理论的指导,教师要较好的实施素质教育,必须掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。教师不仅知道教什么,还要知道怎样教和为什么选择这样教,用科学的理论去指导自己的教学。

4、向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

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1.使学生了解最简二次根式的概念和同类二次根式的概念.

2.能判断二次根式中的同类二次根式.

3.会用同类二次根式进行二次根式的加减.

(二)能力训练点。

通过本节的学习,培养学生的思维能力并提高学生的运算能力.

(三)德育渗透点。

从简单的同类二次根式的合并,层层深入,从解题的过程中,让学生体会转化的思维,渗透辩证唯物主义思想.

(四)美育渗透点。

通过二次根式的加减,渗透二次根式化简合并后的形式简单美.

1.教师教法。

引导法、比较法、剖析法,在比较和剖析中,不断纠正错误,从而树立牢固的计算方法.

2.学生学法。

通过不断的练习,从中体会、比较、二次根式加减法中,正确的方法使用,并注重小结出二次根式加减法的法则.

1.教学重点。

运算.

2.教学难点。

二次根式的化简.

3.疑点及解决办法。

的关键在于二次根式的化简,在适当复习二次根的化简后进行一步引入几个整式加减法的,以引起学生的求知欲与兴趣,从而最后引入同类,可进行阶梯式教学,由浅到深、由简单到复杂的教学方法,以利于学生的理解、掌握和运用,通过具体例题的计算,可由教师引导,由学生总结出计算的步骤和注意的问题,还可以通过反例,让学生去伪存真,这种比较法的教学可使学生对概念的理解、法则的运用更加准确和熟练,并能提高学生的学习兴趣,以达到更好的学习效果.

2课时。

投影片。

1.复习最简二根式整式及的加减运算,引入二次根式的加减运算,尽量让学生回答问题.

2.教师通过例题的示范让学生了解什么是,并引入同类的二次根式的定义.

3.再通过较复杂的计算,引导学生小结归纳出的法则.

4.通过学生的反复训练,发现问题及时纠正,并引导学生从解题过程中体会理解二次根式加减法的实质及解决的方法.

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1.了解生物的主要分类及其对环境的适应性。

2.知道动植物的繁殖大多是通过有性繁殖来完成的,了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系与它们的行为密切相关。

3.了解细菌和真菌的主要特征及其与人类的关系。

4.通过活动经验对生物进行分类是基于不同生物特征的相似性。

5.增强动手能力和实验设计能力。

6.培养学生收集和处理信息的能力。

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在教育工作中,我将认真拟定好各类计划,为发展幼儿的独立性思想,精心设计丰富多彩的主题活动,制作精美的教具。让幼儿在游戏、活动中学习,发展其好奇心,主动学习。做到课题与环境相结合,创造一个轻松、愉快的教学氛围,让幼儿感受上幼儿园的乐趣。

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今年我们开展的课题研究是作文教学,今年我带的初三毕业班也要好好抓作文教学,所以对此应该进行更加深入地思考,比如,对于毕业班的学生怎样系统有效地指导作文将是我一年里需要好好思考并且实践的问题,我想应该有步骤、有计划、有方法地对学生进行指导,当然,作文的教学并非一天两天就可以达到很好的效果,我还需要向更多优秀的老师的理念学习,让自己也获得一些方法,将这些行之有效的方法传递给学生,成为他们前进途中最为愉快的事。

总的来说,今年应是我踏实学习,汲取养分的关键年。在这个平台上,携着师傅和每一位老师的帮助和祝福,我想我可以通过自己的努力,让自己更上一个台阶。

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新的学期又开始了,转眼间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我会努力的做好自己的本职工作,热爱本职工作,热爱幼儿园,并且积极学习,进行进修,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好。

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在这年这一学期里,作为一个教师,我要在政治上追求进步,在道德上严于律己,力争思想上和工作上都树立起榜样的作用,积极参加学校组织的创先争优活动和教学各项活动,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。一年来我在履行工作职责的具体实践中,把个人进步与开展创先争优活动结合起来,把岗位创先争优与学校工作相合,为建设美丽学院而努力工作。

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生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

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1、喜欢摆弄各种玩具,发放玩具,尝试送玩具回家,知道要保护玩具。

2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。

3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。

4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。

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学习名师的教学特色和经验,特别要注重对文本的独特解读,注重对学生语文素养的培养,努力形成自己独特的教学风格。要好好把握学习、研究的机会,把每位老师先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,巧妙地渗透和辐射到自己的教学中,使自己的各方面能力有质的飞跃。上学期,在师傅的带领下,我们小组完成了初中语文教材中鲁迅作品的研究,每位老师都在不同的学校上了一篇鲁迅的作品,每节课后师傅还带领大家一起评课,一起研究鲁迅作品,让我们对鲁迅的作品,这些学生最怕的课文进行了学习研究,大家都发表自己的看法,提出自己的疑问,确确实实地有了系统的收获。这学期我们还将这种系统集体学习继续下去,诗歌教学也一直是个难点,本学期,每个老师又选择了一篇诗歌,将以同样的方式落实下去,期待诗歌教学的学习探讨有更多的精彩和收获。作为一个老师,没有什么比站稳自己的课堂更重要的了。认认真真备好每一堂课,钻研教材,细读文本,研究学情,制定好每堂课的教学计划。课堂上,积极调动学生的学习积极性,鼓励学生自主学习,面对课堂突发现象,要及时调控,提高课堂驾驭能力。

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教师要一边注意幼儿的生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯。教师还应做好每天的消毒和清洁工作,幼儿的疾病传染。教师要懂得安全意识,教育幼儿安全的常识,让幼儿远离不安全事故。注重幼儿心理健康,在园时愉快等。

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作为一名高校教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

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1、优势:不断学习不断进取则是我一生的寻求。平时在同事、领导的支持与指导下,我在教育教育作业方面有了很大的进步我的作业原则是“勤奋好学,善于思索,不断创新”;生活的原则是“善待自己,善待别人,乐观向上”;做人的原则是“诚实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,然后较高质量的完成了教育教育任务。

2、下风:有时不自傲,抱残守缺,不能及时调整思路,教育经历欠缺。

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精心研习思品教材,保证严格按照新课标的要求进行教学。保证提前备出一周的教案,做到没有教案不进教室。制定适当的教学目标,在学生成绩方面八、九年级优秀率和及格率争取高于学校水平,平均分要达到优秀分数以上。

由于本学期九年级学生即将参加中考,八年级学生也已经步学习的关键时期。所以在备课的过程中一定要特别注意,针对两个年级的不同情况备课的侧重点也应有所不同。九年级在教案的编写中更应注意加强知识点的复习与整理归纳,争取做到使学生把三本教材相应的知识内化为一个有机整体并能够熟练的应用。八年在编写导学案的过程中要注重导学案的实用性和学生的参与度,选取学生感兴趣的话题和活动,力争让学生能够真正的参与的课程探究中而不是知识的被动接受者。

学生作业的布置要有目的性,作业的布置应主要针对学生的易错、易混淆的知识点,突出学习中的重点、难点做到少而精,不给学生过多的负担。八年级课外作业不多于十分钟,九年级作业争取不超过20分钟。在作业的批改上要做到认真及时,有批有改有针对性。评价性语言要有特色,避免评价语言的平淡化简单化。

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1、以“安身岗位求作为”为己任,将“不断进步师德修养、更新教育理念、转变教育方法、增强教育教育潜力”作为今后五年的作业方针,在校园不断开展的同时,力求逾越自我。“多做”、“多想”、“多听”,在未来的五年时间中,不断改进自己的课堂教育;改进自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、简单、快乐、幽默的老师。1、尽力学习相关理论,信息管理、数据库、vb、java等,以理论武装头脑,指引教育实践。

2、作为班主任,探索全面进步本班学生整体素质的有用途径,深入了解学生,尤其是对学习尖子生的培养及对学习困难生的帮助上,找出良策,做到对症下药。

3、成为教育的研讨者和终生学习者,在理论指引下,不断地进行课堂教育实践,尽力从经历型教师向研讨型教师过渡。不断反思自己的教育行为,透过实践与理论的对话,逾越自己的思维,反思自己的行动,在实践中增强才干。同时,虚心向其他教师、学者、专家请教,在教育方式、教育方法、教育艺术等方面有所突破,构成自己独特的教育风格,创出自己的教育特色。

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1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。

3、跟家长及时沟通,交流新的教育理念和的教育方法。

4、按时更换“家长园地”,补充教学内容,在条件允许的情况下开放一次半日活动。

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