活动方案是为了达成特定目标而制定的一系列活动步骤和安排。希望以下这些活动方案范文能够给大家提供一些创新和改进活动策划的思路。
亲子创意活动方案
“清凉一夏”
已经在校报读的小学1xx6年级学生和父母亲、未报读的小学1xx6年级学生和父母亲(父母任何一方都可以,建议父母都参加或父亲陪同孩子参加)。
7月19日9:00xx15:00限定名额30个家庭。
通过举办一系列的学生活动来提高新学员报名率、老学生续费、二次老量开发。
8:00xx9:00到达活动场地。
12:30xx13:00自由参观采摘园,感悟大自然。
课后作业:写一篇作文,并由学生相互交换来评判,并写评语!
一等奖一学期一门课程免单/物质奖励。
二等奖500元课程代金券/物质奖励(电子词典、学习机)。
三等奖100元代金券/物质奖励(防近视支架、拉杆书包、实用油)1参与奖试听卡一张。
带队老师1人,讲师1人,摄像师1xx2人,摄影师1xx2人,助教4xx5人。
贴吧:每天顶贴。
短信:一周一轮,内容可自定,也可由家长汇提供,
条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息,
老咨询量回访:电话需两周前拨打通知。
已有学生通知:电话需两周前拨打通知。
社区、当地教育网:至少一周前发消息宣传。
报纸:至少一周前发消息宣传。
1、活动进行的同时,可安排助教进行微信、微博现场直播,要求有图有文字;
亲子创意活动方案
1、认识红黄绿三种颜色,愿意用语言表达对妈妈的爱。2、练习二指捏的动作,学习穿、捏、啦的动作技能,促进精细动作及手眼协调性、上下肢协调能力的发展。
3、熟悉幼儿园环境和同伴,感受友好的集体氛围和集体游戏的快乐。
音乐、小绒球、坐垫、操作盘、红黄绿三色穿珠若干、穿线绳、泡泡液。
(一)问候时光:
1、热身运动。
父母和孩子听音乐进场,跟随老师做运动。(走一走、抖一抖、转个圈)。
2、宝宝点名:小绒球找朋友。
家长带宝宝围成圆圈坐好,教师逐一将小绒球滚给宝宝,家长引导宝宝用“你好,我是xxx”与大家打招呼。其他家长引导宝宝相互呼应问好。
指导家长:对于胆小、怕生的宝宝,家长不要着急,要用亲切的语言鼓励宝宝站起来并举手示意。在日常生活中,当宝宝见到熟悉的人或同龄小伙伴时,可鼓励宝宝用多种方式与人打招呼。
3、手指游戏。
一条小虫,爬爬爬(模仿毛毛虫绕手爬的样子)两只小兔跳跳跳(模仿小兔跳)。
三只小猫,喵喵喵(模仿小猫叫的动作)四只乌龟爬一爬(匍匐地上慢慢爬)五个小朋友,拍拍手(两手在胸前做拍手动作)。
(二)学习时光。
1、我给妈妈穿项链。
教师出示漂亮的串珠项链,引起幼儿的操作兴趣。师:“宝宝们,老师的项链漂亮吗?我们串一串漂亮的项链送给妈妈好吗”
2、教师示范操作方法,注意动作的规范性以及讲明各项动作的重要性和目的'性。
3、宝宝独立穿项链,教师巡视指导。
家长指导:适当的放手,让幼儿学会独自去解决一些简单的问题。提醒幼儿不要把珠子放入口中。
(三)游戏时光。
1、教师:一二三,三二一,我们一起来做游戏喽!请家长和宝宝起立,一起做律动操。先由教师念儿歌,请家长和宝宝原地跟做一遍。
教师播放音乐,再请家长和宝宝一起合着音乐律动。如果宝宝的能力达不到,提醒家长帮助宝宝,如给宝宝示范跺脚等。
拍,拍,拍拍手,我们一起来拍手;
跺,跺,跺跺脚,我们一起来跺脚;
摇,摇,摇摇头,我们一起来摇头;
走,走,走走路,我们一起走走路。
如果宝宝有兴趣,可以再做一遍。
(四)再见时光。
宝宝们,你们今天过的快乐吗?我们一起来玩吹泡泡游戏吧。1、教师吹出漂亮的泡泡。
2、教师引导大家一起和泡泡做游戏,跟泡泡和小朋友说再见,并相互拥抱。
亲子活动创意方案
人员:分组幼儿,每组三人。
或:以家庭来分组,爸爸妈妈孩子一组。
1、30米直跑道。
2、花环4个。
3、象征“轿夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。
4、4对家庭。
【活动设计】。
活动开始后,孩子站在起跑线上父母站在对面。听到口令后孩子跑至对面,父(母)将花环戴在孩子头上后父母讯速把手答成品字状,孩子坐在“轿”上快速返回起跑线,快者为胜。
亲子创意活动方案
书香满溢,天使送福。
1、家长和宝贝共同完成一副对联作品,对联内容不限。完成的作品,可以带回家。
2、写福字。写好的.福字,可以在班级展出。
3、猜灯谜。宝贝和家长共同完成,完成之后,可以拿小礼物。
4、剪窗花。
1、红纸(写对联和福字)。
2、毛笔(每人一支)。
3、墨汁。
4、墨盘。
5、黄色,红色打印纸(做灯笼,剪纸)。
6、纸灯笼,老师提前做好,下面悬挂谜语条,猜到谜底的,拽下来。
7、纱剪(比较便宜的剪刀,剪纸用)。
亲子创意活动方案
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
庆祝活动。
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的.情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
(4)个别妈妈表演本领。
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"。
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
亲子创意活动方案
活动主题:
变废为宝创意无限。
活动原则:
以环保、美观、创意、耐用为原则,充分利用各种生活废旧材料,设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。
活动参加对象:
中班段幼儿每人一件作品(可以是单件的也可以是组合的)。
活动形式:
活动要求和活动说明:
1、活动与以往简单废旧材料的制作有所区别,此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外,还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此,此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。
2、活动制作材料不限,以生活中常见废旧材料为主,可以以组合的形式出现。
3、活动应该是亲子共同参与制作的过程,既体现家长与小朋友的创意,同时也培养小朋友动手实践能力,最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。
4、活动将评选出“最具创意奖”若干个,将颁发奖状。
5、活动作品上交时间:5月下旬(具体时间待定)。
6、建议家长们提前构思、有意识地收集材料,并与本班老师交流,作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。
亲子活动创意方案
一、活动时间:
__年x月__日。
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师。
三、活动过程:
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动。
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干泡沫垫子若干。
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)。
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
四、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
亲子创意活动方案
一、活动目的:
1、为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增加幼儿动手创作能力,增进亲子之间的情感。
2、营造良好的家庭读书氛围,倡导亲子共读理念,启发孩子听、说、读、写、画等多元智能,从“做一本书”开始去认识书、爱上书,爱上阅读。
二、活动内容:
家长和孩子一起创作、自制绘本并带到幼儿园参赛(a4纸大小或者a4纸大小的一半。)制作材料不限、横竖版不限。制作样式不限--纸质、布制、平面、立体。
三、活动时间:
亲子自制绘本的上交时间是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5.1假期完成,增加亲子互动时间,增进亲子感情)。
四、绘本自制内容:
每个家庭上交的作品题材不拘一格,选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、本土风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。
五、评比奖项:
根据评选标准最终推选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳视觉奖、优秀奖等奖项。
请各班老师根据班级实际落实好此项活动,让所有孩子、家长都能积极参与,争取涌现出大量的优秀作品!将选取部分优秀作品在家长开放日与所有家长和小朋友分享,并放到网站进行展示。
亲子创意活动方案
为进一步加强学校与家长之间的.沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
友谊第一,比赛第二。
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
1、活动时间:20xx年xx月xx日。
2、活动地点:xxxxx。
3、参赛对象:xxx班及家长。
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离。
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
亲子创意活动方案
书香满溢,天使送福。
1、家长和宝贝共同完成一副对联作品,对联内容不限。完成的作品,可以带回家。
2、写福字。写好的福字,可以在班级展出。
3、猜灯谜。宝贝和家长共同完成,完成之后,可以拿小礼物。
4、剪窗花。
1、红纸(写对联和福字)。
2、毛笔(每人一支)。
3、墨汁。
4、墨盘。
5、黄色,红色打印纸(做灯笼,剪纸)。
6、纸灯笼,老师提前做好,下面悬挂谜语条,猜到谜底的,拽下来。
7、纱剪(比较便宜的'剪刀,剪纸用)。
创意亲子活动方案
1、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
1、事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果2-3个,儿童安全水果刀加案板一把(可淘宝网上购买),白色盘子、牙签、制作水果图片等等。
3、小奖品、奖状。
1、律动《小手拍拍》、
2、、全体幼儿表演歌曲《水果拳》。
3、请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。
4、老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘:
(1)卫生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
(2)创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
(3)整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。
(4)色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
(5)经济:看是否浪费了较多的水果。
(6)速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。
5、家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。
6、家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。
7、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
8、老师发放小奖品、奖状等给予鼓励。
幼儿园水果拼盘亲子活动方案,水果是一种营养丰富的.食物,水果的品种多,各种各样的水果颜色鲜艳,让人垂涎欲滴,幼儿们和家长一起做一个美丽的水果拼盘,可以增加幼儿和家长之间的默契度。
创意亲子活动方案
1、为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增加幼儿动手创作能力,增进亲子之间的情感。
2、营造良好的家庭读书氛围,倡导亲子共读理念,启发孩子听、说、读、写、画等多元智能,从“做一本书”开始去认识书、爱上书,爱上阅读。
亲子自制绘本的上交时间是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加亲子互动时间,增进亲子感情)。
每个家庭上交的作品题材不拘一格,选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、本土风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。
根据评选标准最终推选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳视觉奖、优秀奖等奖项。
请各班老师根据班级实际落实好此项活动,让所有孩子、家长都能积极参与,争取涌现出大量的优秀作品!将选取部分优秀作品在家长开放日与所有家长和小朋友分享,并放到网站进行展示。
xx小学幼儿园。
20xx年4月25日。
创意亲子活动方案
大操场。
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
2、准备游戏需要的`材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
活动流程:
(一)运动员入场仪式。
放《运动员进行曲》。
(二)幼儿教师致欢迎词。
(三)领导讲话。
(四)主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》。
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖。
2、游戏准备:呼啦圈。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)。
2、游戏准备:绳。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛。
2、游戏准备:小木棒、篮球。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心。
2、游戏准备:卡片。
3、参加人员:幼儿、家长。
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)颁奖。
(七)育儿讲座(幼儿教师)。
(八)活动结束。
创意亲子活动方案
世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人。五月的第二个星期,是母亲节。为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
各班教室。
全体幼儿和母亲。
1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)。
a游戏:
(1).“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2).“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
b亲子合作时刻:
宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”
c真爱无限:
在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。
各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。
奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。
创意亲子活动方案
1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。
活动结束后,所有的'作品将在六一期间展出。
注:参加活动的家长请到本班教师处报名。
创意亲子活动方案
为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动方案如下:
参赛作品的类型和要求:
1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。
2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)。
3、以个人、亲子、集体形式创作均可。
4、作品规格:绘画50cmx30cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。
5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛。
6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。
评选标准:
以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。
奖项设置:
一等奖:6名(大、中、小班各2名)。
二等奖:15名(大、中、小班各5名)。
三等奖:24名(大、中、小班各8名。