心得体会不仅是对经验的回顾，更是对自身思维和行动方式的深入剖析。以下是一些经典的心得体会范文，欢迎大家一起来分享和交流。
孩子教育讲座心得体会
通过听了老师的讲座，颇有收获，新课程背景下，数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学生积极探索、大胆质疑，提出自己的问题，这同时也暗示教师在设计问题目标时，要结合课堂教学内容一定要有针对性，要给学生明确解决问题方向。，也让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点：
因为数学知识是一个系统的整体，所以数学教学应强调整体联系，以培养学生对数学联系的理解。当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时，他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。
三年级在“数与代数”领域里，除了安排“测量，时分秒”两个单元以外，重点编排了“万以内的加法和减法，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识”四个主要内容。
在“有余数的除法”中，要使学生懂得列竖式计算时，被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形式，能解决在平均分分不完的情况下，所进行的有余数的除法。
在“多位数乘一位数”中，安排了“口算乘法和笔算乘法”，重点引导学生在笔算时，怎样利用列竖式的方法进行运算。
2、引导学生独立思考与合作交流。动手实践,自主探索，合作交流是学生学习数学的重要方式。
3、加强估算，鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在本学段的教学中，教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。
此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。
13日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
孩子教育讲座心得体会
首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座，感谢谢某校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。
听了某某大学的学生家长、中学高级教师、首批某某名师、某某十佳班主任、全国优秀作文指导教师老师的讲座，受益匪浅。某老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历，向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了一朝为父母，终身为老师，认识到了家长所承载的责任有多么大。
某老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，应该体现在生活的细节上，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导，对孩子生活中的`好多行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活，在幸福中前行。
某老师还讲到要培养孩子的自信心，对孩子要多鼓励、多赏识，不要一味的批评，但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子，要帮助孩子分析原因，并加以指导，同时要积极和老师沟通，和老师一起鼓励孩子，彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石，这样的孩子潜能就能爆发。
同时讲到要关注孩子的成长环境，不要盲目跟风，把孩子送出去住校，这是不负责任的表现，良好的学习环境有利于培养孩子独立学习，独立思考的能力，增进父母与孩子心灵的沟通，解除相互的误解，让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。
听了某老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的，我要不断地反思自己在教育中存在的问题，力争做到某老师所期望我们的：要赏识孩子、包容孩子，引导孩子学会小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快乐中幸福成长！
孩子教育讲座心得体会
今天听了王仁元教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教育的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座，有以下几点体会：
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢？所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他（她）写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。
家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓励下，许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的'大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情，时间久了，孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。
孩子教育讲座心得体会
本学期3月26日，我很荣幸的同李主任参加了太原市中小学心理教育教学的年会，听了名师们的示范课。下方是我对此次活动的一些感想和大家来分享交流。对我影响最深刻的是那节由尖草坪一中朱洪杰老师讲的“唠叨、暴躁的表现”课堂中围绕学生在家都发生多被父母唠叨的事情，在这过程中孩子是如何应对的？为什么会造成家长唠叨以至于暴躁的表现呢？老师设计了这么几个大问题来进行的。其中又在小环节中有一个个性精彩的部分让我至今难忘，学生经过讨论老师提出的在家什么时候会让家长唠叨发脾气，以情景模拟的形式变现的淋漓尽致。当时场下也是掌声不断啊！这足以证明学生是能够理解体会到家长的心理角度的。在此老师也进行了总结分析：
1、现在都是独生子女，家长的期望值过高；
2、父母的工作压力大；后面又通过播放老师对家长的一次采访录音，学生在课堂中听到了家长的心声。家长对孩子唠叨、发脾气的那份无奈；家长担心孩子的理由。学生通过课件上的父母是如何为自己的孩子时，那份真挚的爱时，联系实际你又是如何用自己的实际行动来感恩父母的？能为父母做些什么？要求眼前就能做到的，要具体，有可行性。这时孩子们动手写出了自己的行动计划。在课后老师还留了作业，那就是“给父母的一份信”。学会用感恩的心去感恩父母用实际行动来感恩父母。课后的总结那就是：让学生理解父母，让父母理解学生，让理解搭起孩子与父母的桥梁。
那么具体自己的工作中又该怎样做呢？自己也在不断的查找资料寻求解决的方法和途径。以下是自己的一些片面见解仅供参考。期望也能让老师们进行尝试和体会。
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
给孩子一片空气，让他们自由呼吸；给孩子一块绿地，让他们栽花种草；给孩子一片绘画壁，让孩子自由描绘；顺孩子之天性，让他们快乐的成长。
创设优美、安全、舒适的物质环境。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等，它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。
心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系，作了这样一个生动而贴切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲，如果离开“情感”这块“肥沃的土地”，也就结不出“良好的发展”的果实。
一、做好逆反心理学生的.疏导工作。
从本质上讲，逆反心理是指在必须的外界因素作用下，对某类事物产生反感情绪，故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生中的确存在这样一些学生，他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从，告诉他不能怎样做，他偏要那么做，甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。
针对青少年学生逆反心理的不一样成因，我从以下几方面着手开展疏导工作：
1、确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标，过重的学习负担，是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时，我认真分析学生的思想状况和心理要求，准确把握学生品德发展阶段和水平，在教育策略上循序渐进，不急躁冒进，尽可能避免师生对抗情绪的产生。
2、为学生创造良好的教育情境。一是创造良好的班群众，充分发挥群众规范和正确舆论的教育作用，培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化，充分发挥学生自主管理的积极性。三是开展丰富多彩的教育活动，让学生在群众活动中展示才华，修正品德，构成良好的心理素质。
3、提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的构成，很多都与教师的教育方法不当有关。为此，在班主任工作中，我努力提高自身素养，把关心、尊重、爱护学生放在首位，把学生置于与自我平等的地位，善于运用教育机智和教育策略，巧妙化解师生冲突。
4、合理利用学生逆反心理的正效应。大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素，培养其创新意识和潜力，鼓励学生提出不一样见解和解决问题的方案。
二、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的理解心理具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的理解心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可理解性。为此我充分利用主题班会课，艺术周，科技周，校运会等活动契机，激发学生的群众荣誉感，合作精神。
三、有效地进行家访或电访。
对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分，这项工作开展得好与否，很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合，也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会，更是班主任与家长相互了解的一个重要环节，有利于增强家长对班主任工作的信任。本学年我走访了近40多个同学，并与家长持续经常的联系，与家长互通信息，共同商洽教育学生的方法，树立家长对教育子女的信心。增进了师生，师长情感，促进了教育工作。
总之，经过一学年的努力，我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步。
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孩子听了教育讲座后的心得
据之，在校期间，有的学生因网络上瘾而做出不可收拾的场面，轻者而幸运逃过此劫，重者则将刚点燃的光而熄灭，同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们难道不为你们的大好前程而毁而不感到惋惜吗?有的同学背着教师、同学偷偷躲起来抽烟，难道你们肯为你们的一时舒服、一时快乐而让未来的身体将受到致命的打击吗?有的同学因为报复心太重，而影响别的同学勾结在一起夜间群打。同学们，你们难道不怕法律制裁，你们虽然未成年，但是犯的错误大了，也会让你们在阴森的大牢里蹲几年。在牢期间，你一定会明白这句话“早知今日，何必当初”，可在这个世界根本没有“后悔药”。
同学们，从现在开始我们应该认真细读法律知识，相信法律，好好读书，为国效力，成为国家栋梁，为国争光。
孩子教育讲座心得体会
上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了x关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：
一、要充分认识家庭教育的重要意义。
好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！
二、几种行之有效的家庭教育方法。
1、言传身教法。
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢?所以，以身作则，比千言万语都更管用。
2、教孩子好的`学习方法。
比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。
3、学会赏识教育。
都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。
4、营造温馨幸福的家庭氛围。
家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！
5、同孩子一起成长。
活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！
教育孩子经典讲座心得体会
作为一位父母，我始终关注着孩子的教育问题。教育孩子是一门学问，也是一项重要的责任。最近，我参加了一场关于教育孩子经典讲座，让我受益匪浅。在这场讲座中，我学到了很多有关教育孩子的重要原则和方法，这让我对如何更好地教育孩子有了更深入的理解。
首先，讲座中强调了家庭教育的重要性。讲座中指出，家庭是孩子最早接触的社会环境，也是孩子成长的基础。在家庭中，父母应该起到榜样的作用，为孩子树立正确的价值观。例如，家长们应该注重培养孩子的道德品质，教会他们做人的原则和道理。此外，讲座还提醒我们，家庭教育应该注重培养孩子的自理能力和独立性。家长们不应该总是为孩子包办一切，而是要给他们适当的自主空间，让他们学会自己解决问题和承担责任。
第二，讲座中强调了教育孩子的方法。讲座中提到，教育孩子要注重启发思维，而不是简单地灌输知识。孩子们天生就有好奇心和探索欲望，我们应该引导他们主动思考问题，培养他们的分析和解决问题的能力。此外，讲座还提到了鼓励孩子多交流的重要性。家长们应该倾听孩子的想法和意见，与他们进行积极的沟通。只有通过与孩子的互动，我们才能更好地了解他们的需求和问题，从而更好地进行教育。
第三，讲座中讲到了培养孩子正确的学习态度和习惯的重要性。现在的孩子面临着各种各样的课业压力，如何帮助他们树立正确的学习观念是一个关键问题。讲座中建议，家长们应该帮助孩子树立正确的学习目标，让他们明确自己的学习目标和方向。此外，讲座还提到了培养孩子良好学习习惯的重要性。例如，定期制定学习计划，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。这样，孩子们就能够更好地适应学习的节奏，提高学习效果。
第四，讲座中提到了教育孩子要注重培养他们的人格魅力和社交能力。一个人的人格魅力和社交能力决定了他在社会中的发展和成功。讲座中强调，父母应该从小培养孩子的自信心和人际交往能力。例如，在家庭中，父母应该鼓励孩子参与各种社交活动，锻炼他们的社交能力。此外，把孩子放置在适当的环境中，让他们与不同的人接触，培养他们的应变能力和与人沟通的能力。
最后，讲座中强调了教育孩子要注重爱的教育。爱是最强大的力量，也是教育孩子最重要的基础。讲座中提到，父母应该用爱和温暖来引导孩子，让他们感受到父母对他们的关爱和呵护。此外，父母还应该积极表达自己的爱和鼓励，给孩子带来积极的正能量。父母的爱是孩子成长的动力，也是他们走向成功的动力。
通过这场关于教育孩子的经典讲座，我对于如何更好地教育孩子有了更深入的理解。我明白了家庭教育的重要性，了解了教育孩子的方法，认识到了培养正确的学习态度和习惯的重要性，明白了培养人格魅力和社交能力的关键，明确了爱的教育的重要性。我会将讲座中的这些理念融入到自己的日常教育中，努力为孩子的成长提供一个良好的环境和教育方式，帮助他们健康地成长。
听了家庭教育讲座的心得
听了这次的讲座，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所，具有无可替代无与伦比的作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子容易受情绪脑的'控制。这个时代的孩子，他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃，而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品。他们孤独，缺少玩伴。他们失落，因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫，因为他们只知道学习，不懂得自身的价值感在哪。
所以，家庭教育在这期间起了至关重要的作用，我们可以用家庭的凝聚力，让孩子体会到家庭的快乐与温暖；用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难；用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格，不会轻易被压力压垮。
关于如何保护家庭环境方面，现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠，家庭的剧烈冲突以及家里遭受了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠，家长对孩子的不闻不问，放养型让孩子成长，这样孩子看起来很自由，但却没得到关爱，对于成绩等方面也是无所谓的态度。第二点剧烈冲突，家长太管孩子了，往往适得其反，意见不合而产生了冲突。在我看来，最好的办法就是多沟通，少说教。沟通是双向的，双方能像知心朋友一样吐露自己的心声，毫无保留，而说教则是家长单方面的教训孩子，孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了，说多了也嫌烦。
家庭教育，家庭环境，由我们每个家长共同守护。
孩子教育讲座心得体会
本学期3月26日，我很荣幸的同李主任参加了太原市中小学心理教育教学的年会，听了名师们的示范课。下方是我对此次活动的一些感想和大家来分享交流。对我影响最深刻的是那节由尖草坪一中朱洪杰老师讲的“唠叨、暴躁的表现”课堂中围绕学生在家都发生多被父母唠叨的事情，在这过程中孩子是如何应对的？为什么会造成家长唠叨以至于暴躁的表现呢？老师设计了这么几个大问题来进行的。其中又在小环节中有一个个性精彩的部分让我至今难忘，学生经过讨论老师提出的在家什么时候会让家长唠叨发脾气，以情景模拟的形式变现的淋漓尽致。当时场下也是掌声不断啊！这足以证明学生是能够理解体会到家长的心理角度的。在此老师也进行了总结分析：
1、现在都是独生子女，家长的期望值过高；
2、父母的工作压力大；后面又通过播放老师对家长的一次采访录音，学生在课堂中听到了家长的心声。家长对孩子唠叨、发脾气的那份无奈；家长担心孩子的理由。学生通过课件上的父母是如何为自己的孩子时，那份真挚的爱时，联系实际你又是如何用自己的实际行动来感恩父母的？能为父母做些什么？要求眼前就能做到的，要具体，有可行性。这时孩子们动手写出了自己的行动计划。在课后老师还留了作业，那就是“给父母的一份信”。学会用感恩的心去感恩父母用实际行动来感恩父母。课后的总结那就是：让学生理解父母，让父母理解学生，让理解搭起孩子与父母的桥梁。
那么具体自己的工作中又该怎样做呢？自己也在不断的查找资料寻求解决的方法和途径。以下是自己的一些片面见解仅供参考。期望也能让老师们进行尝试和体会。
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
给孩子一片空气，让他们自由呼吸；给孩子一块绿地，让他们栽花种草；给孩子一片绘画壁，让孩子自由描绘；顺孩子之天性，让他们快乐的成长。
创设优美、安全、舒适的物质环境。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等，它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。
心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系，作了这样一个生动而贴切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲，如果离开“情感”这块“肥沃的土地”，也就结不出“良好的发展”的果实。
一、做好逆反心理学生的.疏导工作。
从本质上讲，逆反心理是指在必须的外界因素作用下，对某类事物产生反感情绪，故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生中的确存在这样一些学生，他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从，告诉他不能怎样做，他偏要那么做，甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。
针对青少年学生逆反心理的不一样成因，我从以下几方面着手开展疏导工作：
1、确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标，过重的学习负担，是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时，我认真分析学生的思想状况和心理要求，准确把握学生品德发展阶段和水平，在教育策略上循序渐进，不急躁冒进，尽可能避免师生对抗情绪的产生。
2、为学生创造良好的教育情境。一是创造良好的班群众，充分发挥群众规范和正确舆论的教育作用，培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化，充分发挥学生自主管理的积极性。三是开展丰富多彩的教育活动，让学生在群众活动中展示才华，修正品德，构成良好的心理素质。
3、提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的构成，很多都与教师的教育方法不当有关。为此，在班主任工作中，我努力提高自身素养，把关心、尊重、爱护学生放在首位，把学生置于与自我平等的地位，善于运用教育机智和教育策略，巧妙化解师生冲突。
4、合理利用学生逆反心理的正效应。大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素，培养其创新意识和潜力，鼓励学生提出不一样见解和解决问题的方案。
二、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的理解心理具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的理解心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可理解性。为此我充分利用主题班会课，艺术周，科技周，校运会等活动契机，激发学生的群众荣誉感，合作精神。
三、有效地进行家访或电访。
对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分，这项工作开展得好与否，很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合，也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会，更是班主任与家长相互了解的一个重要环节，有利于增强家长对班主任工作的信任。本学年我走访了近40多个同学，并与家长持续经常的联系，与家长互通信息，共同商洽教育学生的方法，树立家长对教育子女的信心。增进了师生，师长情感，促进了教育工作。
总之，经过一学年的努力，我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步。
听了学校讲座后的心得体会
第一段：引言。
刚踏入大学的我，听了第一堂学校讲座，题目是“如何学好大学”。作为一个新生，我非常期待这场讲座。演讲者详细讲解了大学生活中的注意事项，从学习方法到人际关系再到生活琐事，内容充实而实用。听完这场讲座，我深有感触，发现自己有很多志同道合的同学，故而被这场讲座所触动，引起我深入思考。
第二段：学习方法与求知欲。
大学是一个独立思考和学习的平台，学习方法和求知欲都非常重要。在讲座中，演讲者提到了不同的学习方法，这对我来说非常重要。我的求知欲十分强烈，但过去却没有很好的学习方法。如何高效率地阅读，如何记忆知识点，如何解决学习困惑等问题，在讲座中都得到了解答。更为重要的是，讲座中提到的“领导主动学习”的观念，引导我认识到，主动学习是进步的前提。
第三段：人际交往与生活琐事。
学校讲座不仅讲了学习方法，还重点讲了人际关系与生活琐事。这部分内容也是我们大学生需要面对的现实问题。演讲者为我们讲解了各种不同的人际交往模式以及如何处理生活琐事。在学校期间，不同专业的同学之间、不同兴趣爱好的同学之间都需要合理地交流，建立和谐的人际关系。而生活琐事，例如饮食起居，个人卫生等，都是大学生活中必须注意的问题。
第四段：自我反思与进步。
听完讲座后，我不仅仅停留在信息搬运的层面。反而，我开始思考自己的现状。自我反思和对过去的总结是不断进步的关键。我应该如何更好地适应大学生活?自己的不足在哪里?演讲中说到，首先要解决的是时间管理问题，在学习、生活及兴趣爱好之间找到平衡。考虑到时间的有限与珍贵，以及自己的不足，我制定了一份学习计划，为自己合理分配时间。
第五段：总结。
通过听学校讲座，我受益匪浅。讲座的内容不仅仅是规定性的，更是对我大学生涯中的潜在问题进行了警醒。不仅在学习上得到了有效的帮助，更是从人际交往和生活琐事上树立规范，为自己制定了一份计划。总之，我相信在之后的大学生活中，讲座提供的帮助会一直引领我在不断前进和成长。
孩子教育讲座心得体会
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
徐爸教育孩子讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场由著名教育家徐爸主讲的关于教育孩子的讲座。在这场讲座中，徐爸深入浅出地分享了他多年的教育经验，并提供了许多实用的方法和建议。通过这次讲座，我深深地感受到了徐爸教育孩子的独特理念，也加深了对教育孩子的认识和思考。
首先，徐爸强调了父母对孩子的重要影响力。他指出，父母是孩子人生的第一任教师，他们的言传身教会对孩子产生长远的影响。徐爸鼓励父母要以身作则，用自己的行为告诉孩子什么是对的，什么是错的。他引用了他自己的亲身经历，通过在孩子面前坚持种种正确的行为，教给孩子道德观念和价值观。这让我深受启发，我意识到在教育孩子过程中，不仅要注重言传，更要注重身教。
其次，徐爸告诉我们教育孩子要有耐心和尊重。他认为，孩子是独立的个体，应该尊重他们的意愿和权益。而通过给予自由和尊重，可以培养孩子的自主性和创造力。徐爸建议，教育孩子要从孩子的角度出发，与孩子保持平等的对话，尊重他们的独立思考和表达意见的权利。这使我意识到，作为父母，我们应该以平等的心态对待孩子，给予他们足够的尊重和空间，让他们在自主探索中成长。
同时，徐爸还重视培养孩子的情商。他认为，情商对孩子的人生发展至关重要。徐爸强调了为人父母要注重培养孩子的情绪管理能力和社交能力。他表示，父母应该在孩子面前树立正确的情绪模范，教会孩子积极情绪的表达和理解，以及与他人有效沟通的技巧。这让我深刻地认识到，教育不仅仅是知识的传授，更是对孩子内心世界的关注和引导。
另外，徐爸还提到了培养孩子的品格教育。他认为，品格教育是孩子终身发展的基石。徐爸鼓励父母要培养孩子的责任感、坚韧性和毅力精神。他提到了一些培养品格的具体方法，如通过家庭活动和志愿者活动等培养孩子的团队合作和社会责任感。我深深被这些方法所感动，因为它们不仅能帮助孩子在品格培养上取得进步，也能使他们成为有益的社会成员。
最后，徐爸分享了一些教育孩子的具体技巧和策略。他提到了给孩子制定明确的目标和奖励机制，以激发他们的学习动力和兴趣。他还鼓励家长要及时与孩子进行沟通和反馈，以及为孩子提供适当的支持和鼓励。这些实用的方法让我深受启发，我意识到在教育孩子的过程中，要注重个体差异，用不同的方法激发孩子的学习兴趣和动力。
通过这场讲座，我深刻体会到了徐爸教育孩子的独特理念和方法。这些理念和方法鼓舞人心，不仅对我的教育观念产生了深远影响，也为我今后更好地教育孩子提供了指导和帮助。我相信，只有通过不断学习和提升，我们才能更好地培养下一代，为他们的未来奠定坚实的基础。
孩子教育讲座心得体会
在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。
孩子教育讲座
第一段：引言（100字）。
最近，我参加了一场关于孩子教育的讲座，这是一次非常有益的经历。在讲座中，教育专家们分享了他们的经验和见解，让我对孩子教育有了更深刻的理解。通过这次讲座，我收获了很多宝贵的知识和启示，让我更加明确了在孩子教育方面的方向和目标。
第二段：培养孩子的兴趣（250字）。
在讲座中，专家们强调了培养孩子兴趣的重要性。他们指出，孩子的兴趣是他们学习的动力和源泉，家长应该根据孩子的兴趣来设计教育方法和学习环境。这让我意识到，除了传授知识，培养孩子对于某个领域的热爱和兴趣同样重要。作为家长，我们可以通过观察孩子的兴趣，从小培养他们的特长和能力，帮助他们发展潜力。
第三段：营造积极的家庭环境（250字）。
家庭环境对孩子的成长和学习起着至关重要的影响，这也是讲座中讨论的一个重要话题。专家们强调了家长们应该为孩子营造一个温馨、和谐、积极的家庭环境。他们提醒我们要给予孩子足够的关爱和支持，用积极的态度引导孩子的行为和思维。同时，讲座还分享了一些能够改善家庭环境的方法，比如家庭活动、沟通技巧等。在我听完这些内容后，我深刻地意识到了家庭环境对孩子的作用，我决心在家中创造一个积极正向的氛围。
第四段：培养孩子的责任感（300字）。
在讲座的最后一个环节，专家们着重讨论了培养孩子的责任感。他们认为，孩子应该从小就学会承担责任、尊重他人，这是他们成为有担当的成年人的基石。家长应该教育孩子做事情时要负责任，要锻炼他们的自理能力和独立思考能力。讲座中还分享了一些实践方法，如分配家务、让孩子自己做决策等。通过这些方法，我们可以帮助孩子逐渐树立起自己的责任感和独立思考的能力，这对于他们将来的发展至关重要。
第五段：总结和反思（300字）。
通过这次孩子教育讲座，我收获了很多关于孩子教育的新思路和启示。我明白了培养孩子的兴趣、营造积极的家庭环境、培养孩子的责任感等方面的重要性。这些知识和见解将影响我作为父母的方式和方法。我将更加关注孩子的兴趣和特长，并为他们创造一个积极、和谐的家庭环境，同时培养他们的责任感和自主能力。这次讲座让我意识到，作为家长，我们有责任和义务为孩子的成长提供一个良好的教育环境和引导他们成为有道德、有能力的人。
总结：通过这次关于孩子教育的讲座，我深刻地认识到了培养孩子兴趣、营造积极家庭环境和培养孩子责任感的重要性。这些见解将对我在家庭教育中的方法和策略产生积极的影响。在孩子的成长过程中，我们作为父母应该注重培养他们的综合能力和品格，让他们健康、快乐地成长。
听了学校讲座后的心得体会
在我们的学习生涯中，除了课堂学习以外，学校还会不定期的组织各种讲座活动。这些讲座不仅丰富了我们的知识，更能激励我们的学习热情。最近，我们学校组织了一场讲座，邀请了一位成功的企业家进行分享，听完讲座后，我受益良多，今天我就来分享一下自己的心得体会。
这位企业家以自己的经历为主线，讲述了他从一个小小的创业者逐渐成为成功的企业家后的心路历程。当他经历了失败和挫折后，有一句话深深地印在了他的脑海中，“只有心怀梦想，才能立足天地间”。他在自己的创业过程中，不仅创新了产品，而且还在企业文化方面做出了许多有益的尝试，最终让企业得到了成功的发展。
第三段：获得的启示。
听完这位企业家的讲述，我深受启示。首先，要有着远大的梦想，这是实现成功的第一步。其次，我们要不断创新，让自己不断进步。像这位企业家一样，他不仅创新了产品，还不断地推陈出新。最后，我还学会了如何培养良好的企业文化，这将会是一个企业成功与否的重要因素之一。
第四段：在学习与工作中的应用。
听完讲座后，我决定将这些启示应用到我的学习和生活中，以更好的实现自己的梦想。首先，要注重对学习的创新和严格要求。其次，我会更努力的培养自己的良好习惯和成为一个优秀的团队成员。最后，在将来的工作中，我一定会注重企业文化的建设，让企业在发展过程中能够形成自己独特的文化。
第五段：结尾总结。
总之，这次听到这位企业家的讲座，让我受益匪浅。通过他的分享，我不仅学习到了一些实践经验，更重要的是，了解到了创业路上面对的种种困难与挫折都可以通过坚定的信念和勇气去克服。因为，真正的成功不是取决于你在短时间内能做成什么，而是在往后的路上，是否能在充满了绊脚石和坎坷的路途中坚定不移地走下去。
孩子教育讲座
孩子教育一直是社会关注的焦点和家庭的重中之重。为此，我特别参加了一场以孩子教育为主题的讲座。在这场讲座中，我获得了诸多教育的启迪和思考。下面，我将就我对孩子教育讲座的主题进行归纳总结，与大家分享我的心得体会。
首先，讲座强调了培养孩子良好的学习方法和习惯的重要性。在现代社会，知识更新速度飞快，孩子要适应这个变化的时代，就需要具备良好的学习方法和习惯。讲座中专家提到，孩子应该在小学阶段就培养起良好的学习方法，尤其是学习上的独立性和自主性。这样，当孩子进入初中、高中和大学阶段时，才能更好地适应学习的要求，并且在学习中不断进步。此外，讲座还提到，孩子在学习的过程中应该注重积累，并且要学会利用各种资源，扩大自己的学习面，这样才能更加全面地提高自己。
其次，讲座中强调了父母的教育方式和榜样的重要性。家庭是孩子教育的第一课堂，父母的言传身教对孩子的成长起到至关重要的作用。在讲座中，专家提到，父母应该成为孩子的良好榜样，要以身作则，用自己的言行影响和引导孩子。此外，还强调了家庭教育应该注重爱和尊重，给孩子营造一个温暖和谐的成长环境。在这样的环境中，孩子才能感受到父母的关爱和支持，从而更加自信和乐观地成长。
再次，讲座中强调了孩子的兴趣培养和爱好发展。教育不仅仅是关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的兴趣和爱好。专家们指出，家长应该多关注和了解孩子的兴趣，为他们提供发展的机会和条件。同时，也应该尊重孩子的选择，不要强加自己的意愿和期望。通过培养孩子的兴趣，可以激发他们的学习动力和创造力，让他们在自己喜欢的领域中得到更大的成就感和满足感。
此外，讲座还强调了培养孩子的情商和社交能力。在现代社会，情商和社交能力也是孩子成功的重要因素之一。专家指出，家长应该帮助孩子学会自我认知和情绪管理，让他们能够更好地控制自己的情绪和与人交往。此外，家长还应该帮助孩子培养良好的沟通能力和合作精神，让他们在团队合作中领导和被领导都能够游刃有余。只有通过这样的培养，孩子才能更好地适应社会发展的需求，并且在未来的竞争中立于不败之地。
最后，讲座还提到了家教和师教之间的合作与沟通。孩子教育不仅仅是家长一个人的责任，也需要学校和家庭之间的密切合作。家教和师教应该进行良好的沟通和交流，互相支持和理解。讲座中，专家们提到了家长应该积极参与学校的活动和会议，了解孩子在学校的情况，并与老师进行深入的沟通和交流。只有这样，家庭和学校才能形成良好的合力，让孩子得到全方位的关爱和教育。
通过这场孩子教育讲座，我深刻地认识到了孩子教育的重要性，并且对于如何培养好孩子也有了更多的思考。作为今后的家长，我会尽自己的努力，提供一个优质的教育环境和条件，帮助孩子成长为全面发展的人才，为社会的繁荣和进步作出贡献。
孩子教育讲座心得体会
既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。
徐爸教育孩子讲座心得体会
作为家长，我们都希望能够给予孩子最好的教育，但实际上，教育孩子并不是一件容易的事情。为了更好地了解如何教育孩子，我参加了徐爸教育孩子讲座。这次讲座让我受益匪浅，我深刻地感受到徐爸的教育理念和方法。以下是我对讲座的心得体会。
首先，徐爸强调了建立良好的沟通与信任关系的重要性。徐爸在讲座中提到，沟通和信任是家庭教育的基础。家长应该与孩子进行真实、坦诚的沟通，建立起孩子们的信任感。只有在这样的基础上，我们才能与孩子建立更紧密的关系。在我看来，沟通与信任的建立可以帮助孩子更加理解家长的教导，同时也让孩子们能够更加自信地表达自己的观点和意见。
其次，徐爸强调了家庭教育的情感性。他认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子健康的心智和情感。在讲座中，徐爸给出了很多实例来强调家庭教育中情感的重要性，比如通过陪伴和以身作则来培养孩子的情感智商。我深有感触地认识到，在教育孩子的过程中，我们不能只关注孩子的智力发展，更需要关注他们的情感和心理健康。
再次，徐爸强调了培养孩子独立性和责任感的重要性。他认为，家长应该给予孩子更多的自主权，培养他们独立思考和解决问题的能力。在讲座中，徐爸提到了一些培养孩子独立性和责任感的方法，比如鼓励孩子自己做决策，给予他们合适的责任等。通过这些方法，我们能够让孩子们在成长过程中更好地适应社会的要求，培养他们的自主性和责任感。
最后，徐爸强调了培养孩子的学习能力和创造力的重要性。他认为，学习应该是孩子们生活的一部分，而不仅仅是为了应付考试而学习。徐爸在讲座中提到了一些培养孩子学习能力和创造力的方法，比如鼓励孩子思考和质疑，让他们学会自主学习等。这些方法能够帮助孩子们培养学习的兴趣和动力，同时也能够培养他们的创造力和创新思维能力。
通过参加徐爸教育孩子讲座，我对家庭教育有了更深入的理解。徐爸的教育理念和方法将家庭教育置于一个全新的视角。他的讲座启发了我，我要更加注重与孩子的沟通和信任的建立，注重培养孩子的情感和心理健康；我要给予孩子更多的自主权和责任，培养他们的独立性和责任感；我还要注重培养孩子的学习能力和创造力，让他们成为有思考能力的人。通过这些努力，我相信我能够成为一个更好的家长，给予孩子更好的教育和成长环境。