学的五年级(优质13篇)

时间:2023-11-30 22:24:41 作者:ZS文王

优秀作文富有思想深度,在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。大家一起来阅读一下小编为大家整理的一些优秀作文范文,它们思想深刻、表达精湛。

五年级开学的作文

“叮铃铃……”“铖巍,起床了,太阳要烧烤屁股了!”“哦……”我睁开那蒙眬的双眼,打了个长长的哈欠,想从被窝里起来,可是这时的被子仿佛一条千斤重的铁被。我看了看闹钟,只见红色时针和分针形成了一个令我极不愿意看到的夹角,“妈妈米呀,七点了!”我立刻踹开被子,像火似屁股似的冲出家里。

终于到了学校,我看了看手表,“怎么才七时零五分,难道是家里的闹钟坏了?”我忿忿不平地坐了下来。

到了下午,这节是体育课,同学们排好了队,来到体育教室。可体育老师对我们一点也不客气,一来就左右测试,“左”我立刻以0.001秒的速度转向左边,“向后转”老师仿佛讲了一句外国语,使我分不清左右,只能看同学的样子转。好不容易完成了测试,老师又向我们抛出了一个“无理”的魔鬼训练——做二十个俯卧撑。我呆若木鸡,心里长叹一声:“呕,卖糕的,怎么第一天就那么惨!”但没有办法,只好不情愿地做了起来。只听见一个恐怖的声音“开始”,大伙便开始做了起来“一下,二下,三下……”当我做到第八个时,我已经筋疲力尽,腰酸背痛,我没法继续做,可我心里想:哪泥,第一天老师就这样,也太狠了!过了五分钟,俯卧撑终于做好了,我仿佛做了一个“大手术”,只听见“扑咚”一声,我“瘫痪在地”。

开学第一天,可真不好挨啊!

五年级数学的教案

1、在探索活动中,观察发现3的倍数的特征。

2、能够运用2、3、5的倍数的特征,迁移类推出其他相关倍数问题的解决方法。

观察发现3的倍数的特征。

运用2、3、5的倍数的特征。

活动一:复习巩固。

1、前面我们研究了2和5的倍数的特征,能用你的话说一说他们的特征么?指名说。

2、请你举例说明。(请学生说,教师把学生的举例板书在黑板上。)。

3、说说能同时被2和5整除的数有什么特征?(观察特征。用自己的话说一说。)。

活动二:探索研究3的倍数的特征。

1、在书上第6页的表中,找出3的倍数,并做上记号。

2、观察3的倍数,你发现了什么?先独立完成,看谁找的快。

教师参与到讨论学习中。先独立思考,想己的想法,然后与四人小组的同学说说你的发现。

生一:3的倍数个位上的数有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9没什么规律。

生二:十位上的数也没有什么规律。

生三:将每个数的各个数字加起来试试看。

3、你发现的规律对三位数成立吗?找几个数来检验一下。

活动三:试一试。

在下面数中圈出3的倍数。

284553873665。

活动四:练一练。

1、请将编号是3的倍数的气球涂上颜色。自己独立完成,在小组内说说自己的想法。

361754714548。

2、选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。独立完成,说说你的窍门和方法。

(1)是3的倍数。

(2)同时是2和3的倍数。

(3)同时是3和5的倍数。

(4)同时是2,3和5的倍数。

活动五:实践活动。

在下表中找出9的倍数,并涂上颜色。可以在自主实践以后再交流。

开学的五年级日记

今天是开学的第一天,我兴高采烈的备齐了书包上学去了。我非常期待这新的一学期,但是心中也有一丝遗憾:是啊!一个寒假这么快就过去了,谁能不遗憾啊!

一进校门,我就直奔五年一班的教室而去。我站在门口往里面一瞅,嗬!已经来了那么对人,我小心地找到了座位,坐了下来。

忽然之间,音乐响起来了,大家急忙进行了急行军,“通通通”地下了楼:原来,是要开始进行开学典礼了!大家兴冲冲地冲下了楼,不大一会二就把对排列整齐了,我心想:虽然一个假期过去了,但是大家依然是忘记不了如何快速站队啊!过了两三分钟,我五年级的第一场升国旗就开始了。

我聚精会神地看着升国旗和开学典礼的每一个流程,当一位老师讲到了“三句话”的时候,我又仔细地竖起了耳朵:三句话分别是:一、管好自己。二、快乐做事、三:······。这三条金句我都铭记在心中,我想,这些东西让我受益匪浅啊!

开学典礼还在继续,但是我的心却早已经开始了自己的计划:我一定要在毕业前给父母、同学、老师一个好的印象才行啊!

这时候,我的`思路忽然被打断了,我回过神来,原来是开学典礼结束了!我在回班级的路上默默地想:我一定要在新的学期更加努力!

五年级同学的作文

我们班有一位和我跑步速度不相上下的同学,他叫姚欣锐,他有时顽皮,有时认真,有时又很友好。

说起姚欣锐,我们班的同学都知道,他特别爱搞恶作剧。比如,把一个同学的笔袋藏起来;偷偷拍一下同学的屁股后,就一溜烟儿地跑掉了;或者在同学背后贴一张小纸条——“我是笨蛋”……连我都被他捉弄过。可是,大家都拿他没办法,谁叫人家是跑步健将,让你恨得牙痒痒,就是追不上呢!

但自从他当了体育委员,整个人像变了个人似的,变得严于律己,认真负责了。以前他做作业很粗心,有时还去外面玩一圈再回来做,现在他会全神贯注地做每一件事情,他身上的淘气劲儿似乎蒸发了似的。每次排路队,他以身作则,喊着整齐响亮的口号,站在最前头领路。如果队伍中有人讲话或者做小动作,他都会指出来。他成了我们学习的好榜样!

有一天,我没有带伞,眼看天上乌云密布,就像一只凶狠的恶兽在瞪着我,我也一直关注着老天爷,生怕它掉“眼泪”。正想着,倾盆大雨就从天而降了。“唉!恐怕回不去了。”我低声叹气道。这时,姚欣锐递给我一把温暖的伞,我感动得不知该说什么好,而他早已不知去向。

这就是我的朋友,也是我的好对手,更是我的好榜样!他就是五(2)班的一员姚欣锐。

五年级开学的作文

即将开学的学生们,此时此刻,你们紧张吗?我好紧张啊!

虽然这个寒假浪费了许多美好的时光,家长一催促学习的时候,自己就会说,我先休息一会,等一下再学。今推明,明推后,马上就要开学了,自己又慌了起来。一会想:这就要毕业了,要好好复习了。一会又想:这就要开学了,再好好检查一下作业吧!……。一大堆还没有做,这时的自己开始躲在被窝里哭泣了!一大堆作文在网上查,一天就搞定了!有用吗?这只是避免了老师的一场训诉罢了!但是心里踏实多了!将要面临的就是开学的烦恼了!

亲爱的家长和老师,我们还只是个孩子,用你们的怜悯心可怜可怜我们吧!用你们那颗善解人意的心仔细听听我们这些孩子的心声吧!我们只是想要一点点自由而已,只要一点点……多给我们一些理解和自由,少给我们一些负担和责骂吧!

仔细聆听聆听我们内心的呼吁吧……。

五年级开学的作文

开学了,我们同窗了五年的老同学终于又相逢了!我的心怦怦直跳,兴奋得不得了。

就要踏入教室了,我激动极了。远远的',就听见王梓航的大嗓门在班里大喊大叫,啊,这感觉太熟悉了,我笑了起来,快步走进教室。

哇,我们的教室真舒服!桌椅擦拭得干干净净,摆放得整整齐齐。黑板上写着三个大字“开学了”,还画着一些热闹的插图,感觉好温暖哪!王梓航和几个男生正玩得不可开交,疯得满头大汗;王硕和李畑畑正聊得起劲,不时发出爽朗的笑声……大家来得比我还早,我想他们一定跟我一样急于见到老师和同学们。

人越来越多,最后,老师也闪亮登场了。班主任张老师还是那么时尚耀眼,一进来就激动地问:“大家都穿新衣服了嘛?”我们异口同声地答:“穿了!”然后我们和老师一起笑了。数学时老师还是跟往常一样,踏着一字步,其实时老师应该当模特的,她比较符合模特的标准。英语王老师下午才登场,还是跟以前一样戴一副眼镜,穿一件黑风衣,高跟鞋“啪啪”直响。

虽然同学们的表现不同,但都能看出大家都一样想念开学,想念校园时光,学校的生活真美好!

五年级年级通知

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

五年级学的作文

我的表姐有一头乌黑的长发,长得胖胖的,一双明亮的眼睛不大不小。而且是一个学霸。

我的表姐上初一,考试总拿前十名或是第一名。是班里名副其实的学霸,人人都夸她是天才。

有一天,她们班竞选班长,全班大部分人都支持她,因为他们知道我表姐有能力担任这个班长职位。

表姐不仅学习好,而且爱帮助人。有一次,上体育课,有一位同学不小心把腿崴着了,我表姐就挺身而出,把她送到了校医室。老师知道这件事后,就大大夸赞了表姐。而表姐总是说:“没关系,这是我应该做的。”

我的表姐也是一个很诚实的人。有一次发考试卷,表姐拿到卷子,就发现有一道题老师改错了,就说:“老师,有一道题我写错了对了,您给我打对了。所以我不是班里的第一名,应该扣除2分。”“好,不愧是我们班是班长,很诚实,大家都要向她学习!”

我的表姐就是我学习的榜样,所以,从现在起,崴我也要做一个奋发向上,努力学习,助人为乐的三好学生!

五年级开学的作文

早上匆匆吃了几口饭,然后,我背上失散已久的书包,走上了熟悉又陌生的学校小路。一路上我很兴奋,很快来到了久违的校园,走进了久违的教室,遇见了久违的同学。

上学的第一件事是交作业。因为我一开门就看到几个同学忙着写作业。他们真的知道今天,为什么当初。

其他同学都在叽叽喳喳。两个月没见了。我有很多话要说。就好像你在k-la-ok里弹高音,快掀翻屋顶了。这学期我们迎来了五名新生,但我的好朋友刘玉已经走了。

学生们又坐在明亮的教室里,手里拿着墨香的新书,开心地翻着。语文第《师恩难忘》课,我读了一遍这篇文章,仿佛听到了田老师美丽的声音。

新学期的新目标,我要努力!

五年级日记:我上五年级了

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

五年级作文:责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中,能够找到充足的食物;幸福对太阳来说,就是能温暖全世界,幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭,取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气,我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物,看着它每天吃食、喝水,与它玩乐,你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字,这些人类优秀作家的作品,你会从书中体会到阅读的乐趣,这就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。拥有强壮的身体,或者是廋但健康的身体,不也都很好吗?世界上有那么多人在生病,他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人,就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理,对着天空说:”我们很幸福”

文档为doc格式。

五年级年级通知

为推动学校体育工作,检阅一年来学校体育特长生训练情况,促进学校足球运动的开展,增进学生身心健康,决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们,望认真组队参加比赛。

一、比赛时间。

20xx年10月13日-14日。

二、比赛地点。

鸡西市第二中学足球场。

三、参加单位及参加办法。

(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人,男、女队教练员各1人、运动员18人。

(二)运动员必须是本学校在籍学生,不准冒名顶替,弄虚作假,如发现违纪,取消比赛资格。

(三)严禁打假球、延误比赛,一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。

(四)运动员必须准备深浅两套比赛服,如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服,比赛服号码清楚,队长左臂标志明显。

(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。

(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。

(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》,否则不允许参赛。

四、组别。

设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。

五、竞赛办法。

(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

(二)参赛队不超过5个队时,进行单循环。超过5个队时,比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环,第二个阶段交叉淘汰赛。

(三)名次计算。以积分多的队名次列前,如遇两个队或两个队以上积分相等,依下列顺序排名:

1.两个队以胜负关系决定名次。

2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等,按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等,按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等,以红、黄牌少者名次列前;再相等,抽签决定名次。

3.淘汰赛比赛成平局,以点球决胜负。

(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金,赛后无违纪全部退还。

(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以50元罚款,并对该队处以100元罚款。

(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以100元罚款,并对该队处以200元罚款。

(七)小学组使用4号球。

六、录取名次。

根据报名队数另定,颁发奖状。

七、报名与报到。

(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科,同时报名截止。

(二)领队会于10月10日上午9:00时在市教育局体卫艺科召开。

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