关爱教师活动方案(汇总15篇)

时间:2023-11-11 05:23:46 作者:灵魂曲 关爱教师活动方案(汇总15篇)

制定活动方案时,我们可以借鉴过去成功的经验和教训,以及参考相关的理论和研究成果。以下是我们为大家整理的一些活动方案范例,供大家参考和借鉴。

关心关爱教师活动方案

二、活动意义:宏扬雷锋精神,培养感恩、施恩,助人为乐的美好品德,培养高尚的社会公德。

三、活动时间:3月15日下午。

四、活动对象:溪酿镇栗山社区6户留守老人。

五、活动准备工作:

1、学校德育处与栗山社区领导做好联系工作。

2、学校在六年级选好学生代表(33、34班各18名)分好组(各班3组,共6组),在礼仪和纪律方面加强教育。

3、学校德育处和后勤处购置好慰问物品(油、米)6份。

4、德育处准备好校旗,大队旗和宣传横幅。

六、活动程序安排:

1、在本部举行简单的活动仪式。

2、慰问队伍统一到就近的一户老人家开展活动后,其他各组分开进行活动。

3、活动内容:洗涮、扫除、整理等。

七、慰问对象与学校行政分工表。

xx。

八、注意事项。

1、各组负责人要认真组织开展好本组活动,遵守纪律,确保安全;

2、各组要收集好学生活动图片材料。

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关心关爱教师活动方案

孩子是明天的希望,祖国的未来,关爱儿童,促进儿童健康茁壮的成长,一直是儿童工作者和相关政府部门的责任和义务。

多年来,上海市妇女联合会、团市委等相关机构一贯奉行“儿童优先”的原则,积极创导并身体力行为儿童办实事。同时,在一些爱心企业的支持下还组织策划了许多颇有影响的大型儿童活动。这些活动促进了儿童少年家庭教育研究的深化、繁荣,丰富了儿童少年的文化艺术、满足了儿童少年健康成长的多元需求。

二、活动目的:

通过活动提升各部门之间的融洽度,为今后在儿童工作领域的协调合作打下良好的基础。

三、举办机构:

主办单位:

协办单位:上海肯德基食品有限公司。

承办单位:中国xx限公司。

四、活动主题。

“一切为了孩子,我们共同的心愿”

五、活动时间。

六、活动地点。

建议选择一家肯德基餐厅作为活动地点。

七、活动受众。

市妇联、团市委等相关政府机构工作人员及其家属。

八、活动流程。

1.相关政府机构领导发言。

2.工作回顾。

3.近年来取得的成绩。

4.对未来儿童事业的展望。

5.肯德基企业领导发言。

7.近年来对儿童事业的支持和成绩。

8.今后对儿童事业的持续关注。

9.各政府机构工作人员自由组合交流讨论&冷餐会。

教师关爱留守儿童活动方案

“为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。

组长:宋开文。

副组长:柳宗林。

成员:

为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。

2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家的温暖。

3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。

5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些,尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。

6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效,各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。

2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。

3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。

4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。

学校关爱教师活动方案

提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。

二、活动步骤。

1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。

2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。

3、进行“三位一体”团队活动:

(1)集体备课,确定公开课初案;。

(2)正式公开课前的两轮试讲及反思;。

(3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。

4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。

5、听课领导及教师对活动进行评价。

(1)评课堂教学设计。

(2)评团队合作效果。

(3)评远程设备应用。

三、活动要求。

1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。

2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。

3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:

(1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。

(2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,三次备课的改进过程和具体依据。

(3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师:

完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。

四、反思教师:

(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

(2)突出对教师的教学机智进行反思。

(3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师:对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。

学校关爱教师活动方案

遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

二、教育教学方面。

在教育教学方面,我们使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的“教师教学生学”的方法,转变为“学生主动学习”。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

三、家长工作方面。

家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园、安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。

四、合作方面。

目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。

以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!

教师关爱留守儿童活动方案

根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量·关爱留守学生”活动的通知》的通知要求,结合我校实际,特制定如下活动方案:

5月——11月。

1、召开主题班会,让学生了解留守儿童。

学校德育处下发通知,要求各班召开“传递青春正能量·关爱留守学生”主题班会,让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情况,焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子,写信等活动。

2、开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。

广泛开展“心愿直通车”活动,帮助农村留守学生实现微心愿,解决他们学习和生活中的困难,参与方式分两种:一是和家长一起在“心愿直通车”网站选定心愿,直接联系留守学生,帮助其实现愿望;二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动,现场将心愿礼物送给留守学生。

3、开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。

4、开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。

(1)集体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。

(2)个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队,自主捐建一个或多个“读书角”;也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。

关爱活动方案

为贯彻落实党的xx届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据市文明委的总体部署,决定,在本委广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的氛围,推动志愿服务活动深入开展,不断提高思想道德素质和城市文明程度,迎接党的胜利召开。

二、活动内容。

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

1、召开计生系统学雷锋志愿服务座谈会。组织计生系统、道德模范、优秀志愿者、先进典型等代表,座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导全市计生干部群众,积极投身学雷锋志愿服务活动中。

2、委机关及下属单位要以“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。通过志愿服务传递人与人之间的关爱,深入做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务,促进和谐社会建设。深入帮扶社区,开展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿服务,组织科教、文体、法律、卫生“四进社区”,为辖区居民提供便民利民志愿服务。要继续深入开展公共场所文明宣传教育实践活动,针对乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为,发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区,开展志愿劝导、志愿监督,引导市民群众自觉遵守交通秩序,爱护生活环境。

3、广泛开展“学雷锋在行动志愿服务”活动。发挥本委文明单位示范表率作用,广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济困、周末清洁家园等志愿服务,努力为淮北文明创建工作增光添彩。

4、委机关工会、妇联要积极开展巾帼学雷锋志愿服务。以帮扶计生贫困妇女和家庭、开展文体活动、美化社区环境为重点,组织巾帼志愿者,到帮扶的村,努力增强巾帼志愿服务活动的成效和社会影响。

三、保障措施。

1、为切实保障“学雷锋、三关爱志愿服务”活动落到实处,市人口计生委成立“学雷锋、三关爱志愿服务”领导小组。

办公室设在机关党总支,袁跃武为办公室主任,成员有:赵德方、张文秀、谢同银、王芳。

四、几点要求:

各下属单位和志愿者组织要高度重视,充分认识“学雷锋、三关爱志愿服务活动”的重要意义,切实加强组织领导,把此项活动与创建全国文明城市相结合,与日常业务工作相结合,采取有效措施,把创建工作与解决基层计生困难家庭结合起来。

四关爱活动方案

以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,紧紧围绕社会民生问题,大力弘扬社会主义为主要内容的志愿精神,组织志愿者为空巢老人、困难职工、留守儿童、残疾人的日常生活、学习和工作提供志愿服务,培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友爱互助的道德风尚,为全市经济社会发展构建和谐的人文环境。

二、服务对象。

空巢老人、困难职工、留守儿童、残疾人三、服务方式和服务内容(一)空巢老人。

深入社区、敬老院,按照就便就近原则,采取“一对一”或“多对一”的结对帮扶办法,为高龄困难空巢老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、法律援助、文体活动等志愿服务。

1.生活照料。组织低龄老年志愿者,经常到高龄空巢老人家敲门问候,了解老人需求,提供帮助做饭、打扫卫生、帮助购物、陪同就医等志愿服务;组织志愿者对生活不能自理、经济困难的空巢老人,除提供必要生活照料外,积极开展政策咨询、倡导慈善援助和社会捐助等志愿服务,努力改善空巢老人生活条件;每逢重大节日,组织青年志愿者到老人家里探望,陪老人过节,让空巢老人享受儿女般的亲情。

2.心理抚慰。组织具有心理学知识的志愿者,不定期的为精神寂寞和有心理疾患的空巢老人开展精神关怀服务,经常陪老人聊天交流,给老人讲故事、读书读报,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助空巢老人解开心结,快乐生活。

3.健康保健。为空巢老人建立健康档案(包括健康情况、生活习惯、体检情况等),依托医疗机构医务人员或退休医师,开展健康讲座、保健咨询、义诊等志愿服务;每半月一次电话或登门问讯老人的健康情况,每季度为老人查体一次,为老人提供成本价格的医疗服务。

4.法律援助。组织具有法律知识的志愿者,通过开展法律知识讲座、法律咨询等活动,提高老人的法律意识;积极开展司法援助,及时向有关部门反馈,使涉老纠纷得到依法调处和解决。

5.应急救助。成立应急救助志愿分队,在老人急病、急需时提供应急救助服务;开展应急知识讲座,宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务。

(二)困难职工采取“一对一”、“一对多”或“多对一”的结对帮扶办法,为困难职工提供权益保护、文体健身、健康保健、子女教育、文明素质提升等志愿服务。

关心关爱困难职工随迁子女,组织志愿者通过夏令营、冬令营等方式,带领进城务工困难职工子女到美术馆、博物馆等地参观,为困难职工子女提供学习辅导和兴趣培养。组织心理健康教育志愿者利用网络、电话、授课等多种方式,对困难职工子女进行心理健康教育和辅导。组织城乡少年开展“手拉手”互助活动,帮助困难职工子女改善学习生活条件,促进快乐健康成长。充分发挥巾帼志愿者的作用,积极推广“爱心妈妈”、“代理妈妈”等做法,对困难职工子女进行生活照料和亲情关爱。组织志愿者向困难职工宣传社会礼仪、生活礼仪和文明礼仪,引导他们遵守各项公共秩序。组织志愿者深入工地,向困难职工宣讲党的方针政策,解答困难职工关心关注的热点问题,深入细致地做好理顺情绪、平衡心理、化解矛盾的工作。引导困难职工特别是新生代困难职工树立正确的人生观、事业观和价值观。

(三)留守儿童。

采取“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式,推广代理家长制,对留守儿童提供学习帮助、生活帮扶、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务,使他们生活有人管、成长有人导,快乐健康成长。1.学习帮助。组织志愿者定期辅导留守儿童学习,培养学习兴趣和阅读习惯,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习习惯,使他们学习上有进步。

2.思想行为引导。针对未成年人心理特点和成长规律,组织志愿者加强对未成年人的思想道德教育和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活,对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等现象进行教育,引导他们养成乐观、自信、大方、开朗的健全人格。对懒散、自私、不文明礼貌等行为习惯进行纠正,引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。加强与留守儿童监护人的沟通,宣传讲解科学的教育理念和方式,引导监护人正确教育孩子,消除溺爱、教育方式简单粗暴或漠不关心等现象。

3.精神抚慰。对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们的自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动,通过电话、写信、网络视频、送礼物等方式,让父母了解、关心子女成长情况,让留守儿童感受亲情,懂得知恩回报,心理上有依靠,精神上有关爱。

深入社区、残疾人康复中心,以“一助一、多助一”等方式,根据残疾人实际,为残疾人提供健康保健、就业指导、生活照顾、法律援助、心理抚慰、文体健身等志愿服务,引导他们较好地融入社会大家庭。

1.健康保健。组织志愿者经常性地组织开展残疾人康复知识讲座、对残疾人进行康复咨询志愿服务,为残疾人免费进行健康体检,同时为每一位残疾人建立一份康复状况信息档案,确保残疾人都能享受到全面周到的康复保健服务。

2.就业指导。积极帮助残疾人寻找就业渠道,为残疾人就业提供信息咨询。提供残疾人求职及失业登记、就业指导、职业介绍等日常服务;扶持残疾人个体创业或自愿组织起来就业;开展多种形式的残疾人培训、职业素质教育、盲人按摩行业管理、技能鉴定以及智障人士日间训练等。

3.生活照料。组织志愿者深入残疾人家庭,了解残疾人的身体状况和生活情况,确保及时掌握残疾人的近期情况,必要时帮助残疾人做饭、洗衣、打扫卫生、购买生活必需品、解决急难问题,切实为残疾人提供生活方便,使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。

4.法律援助。组织有法律知识的志愿者,广泛开展法律知识讲座、发放法律知识手册、提供法律咨询、提供法律援助等多种形式的志愿服务活动。5.心理抚慰。组织广大志愿者,时常给残疾人打一个问候电话、上门走访慰问、为盲人残疾人读报、陪伴残疾人参加相关社会公益活动,有针对性地对残疾人进行心理咨询和心理疏导。

6.文体健身。依托居民健身活动设施,经常性地组织残疾人参加体育、文化娱乐等群体活动。节假日期间组织志愿者陪伴残疾人观看一场文艺表演或参与一次群众文体活动,丰富残疾人的精神文化生活。

关爱活动方案

企业固然是以赢利为目的的组织,然而,在一个企业中同样需要有人文关怀的氛围。这种人文关怀,说到底,就是一种以员工为本的企业理念。多了解、掌握员工关心的热点、难点问题,细心关注员工的思想情感波动和情绪变化,帮助员工缓解压力,推出公司领导接待日等措施,切实加强领导与员工之间的沟通。要抓住一切机会,以情感人,体现企业本身对于人才的重视,在企业营造出类似家庭的氛围,从而凝聚人心,达到薪酬激励所不能够达到的效果,唯有这样,才使员工对企业产生归属感,愿意为企业贡献自己的力量,否则,员工将认为自己和企业的关系不过是一种买卖交换关系,企业付多少钱,我出多少力而已。为了切实达到人文关怀的目的,我认为可以从以下几个方面来实施:

3、关怀员工身心健康,建立员工健康档案,为员工定期体检,随时监测员工的健康状况,为他们提供健康饮食计划,帮助员工及时了解身体状况,督导员工关注自身健康。

4、关心员工家庭生活,帮助员工解决实际困难,做员工的贴心人,设立“五必访”制度,即:员工家庭出现特殊困难必访;员工家庭出现重大矛盾必访;员工家庭遭遇意外灾祸必访;员工生病住院必访;员工直系亲属病故必访。

5、此外,我们还可以通过一些小措施来关怀员工,如在员工生日时候送上一份小礼物或者卡片;对员工家庭事务加以关心和帮助;为员工编制一份治安案例防范手册;在新年给员工送上新年礼物;由上级领导每年给员工送上一张小卡片,写上员工的优点和不足等等。

所有以上这些措施,其目的都在于体现公司对员工的重视和关心,真心关注员工的发展。

二、心理辅导。

随着社会节奏的加快,人们面临的压力越来越大,心理健康逐渐引起了人们的重视,而心理辅导在企业管理中的重要性也就凸现了出来。结合公司实际情况,建议考虑在人事行政部内设置一个心理辅导岗位,其主要职责如下:

1、把脉与诊治。

采用专业的心理健康评估方法评估员工心理生活质量现状,及其问题产生的原因。针对造成问题的外部压力源有目的性的去处理,即减少或消除不适当的管理和环境因素。

2、宣传与推广。

搞好职业心理健康宣传,利用海报、自助卡、健康知识讲座等多种形式引导员工对心理健康的正确认识,鼓励员工遇到心理困扰问题时积极寻求帮助。

3、全员培训。

开展员工和管理者培训,通过压力管理、挫折应对、保持积极情绪等一系列培训,帮助员工掌握提高心理素质的基本方法,增强对心理问题的抵抗力。

4、心理咨询。

组织多种形式的员工心理咨询,对于受心理问题困扰的员工,提供咨询热线、团体辅导、个人面询等多种形式,充分解决员工心理困扰问题。改变个体自身的弱点,即改变不合理的信念、行为模式和生活方式等。

三、沟通管理。

在现代企业之中,沟通已从微不足道的小事,逐渐变成企业里举足轻重的一环,而今它又成为推动企业前进的巨大动力。在企业中,上级和下级之间的沟通,有助于中层和基层员工能够了解企业的最终目标,将企业的整体战略贯彻到底层,从而使每个员工都能够明确自己的奋斗目标所在。而部门之间的沟通更是对企业内各项工作的协调进行和顺利开展有着不可忽视的作用。此外,沟通在开发员工的情绪资本及各项措施中也起到不可忽视的作用,它是员工与企业维持和谐的重要方法。所以,重视沟通是企业应当首要关注的事情。沟通管理具体可以分为正式沟通和非正式沟通,正式沟通主要在制度框架中进行,如书面沟通、会议沟通和个别沟通等。但正式沟通有时会产生紧张的感觉,使员工真实的想法无法表达。因此采取非正式沟通就更容易让员工开放地表达自己的想法,释放压力。我们可以采取以下几种方式加强与员工之间的沟通:

1、走动式管理。

管理人员在员工工作期间不时到员工附近走动,与员工进行交流,或者解决员工提出的问题。管理人员对员工及时的问候和关心,即使本身不能解决工作中的难题,但足以使员工感到压力的减轻,感到鼓舞和激励。但管理人员在走动式管理的过程中,应注意不要对员工具体的工作行为做过多的干涉,不要对他们指手画脚、评头论足,否则会给员工一种突然袭击检查工作的感觉,容易产生心理压力和逆反情绪。

2、工作间歇时沟通。

管理人员利用各种各样的工作间歇与员工进行沟通,例如与员工共进午餐等等,但要注意不要过多谈论比较严肃的工作问题,可以谈论一些比较轻松的话题,例如聊聊家常事等,这样不仅有利于发现员工的真实需要,而且可以自然而然地引入一些工作中的问题,让员工主动提出这些问题并寻找解决的办法。

3、非正式会议。

主要包括联欢会、新年晚会等各种形式的非正式活动。管理人员可以在比较轻松的气氛中了解员工的工作情况和遇到的需要帮助的问题。

四、增强使命感。

人本主义心理学家马斯洛认为,人的需求有五个层次,从最低的生存的需求到最高的自我实现的需求。增强员工的使命感、荣誉感、自豪感,就是要引导员工工作的目的不再是仅仅为了生存,为了工资,而是让员工认识到自己的工作对于社会的重要性和意义所在,将工作看作是自我实现的途径。通过消除等级观念,让员工交流思想、沟通信息、荣辱与共,能够使员工士气高涨,表现出色,并建立起管理人员与员工之间的相互信任,从而激发他们的强大动力。

五、关注落后分子。

很多企业不愿花时间和精力关注落后分子,他们相信,替换落后人员比激励培养他们更容易,成本更低。但在公司员工短缺时,对落后员工拉一把,不仅可能让他们重新振作,而且能够增强员工对企业的归属感,建立员工对企业的高度忠诚。忠诚和归属感是相互信任的要素,也是激发使命感、荣誉感的关键。公司可以让一线管理人员来帮教落后员工,来对可能遭冷落的员工进行专门培训,还可以通过考核一线管理人员是否关心落后人员来促进对落后人员的关心。

六、用纪律培育自豪感。

当人们对企业强加的、自上而下的纪律不满意时,管理人员可以鼓励自律和集体约束。一种简单的方法就是唤起人们对有自律行为的员工的关注,对他们在公司简报上予以特写报道,或者公开授奖,从而建立自豪感,并为其他人树立榜样。此外,还可以对员工指出不足,尤其是指出那些显而易见的不足之处。

七、提高危机感。

生于忧患,死于安乐。一定的危机感有助于人们更好地发挥自己的能力。公司应该让员工明白,公司是一艘船,而所有员工便是同坐这艘船的人,大家唯有同舟共济,才能够使大船扬帆远航,否则,公司如果失败,对于员工也绝对不是一件好事。因此,公司可以让员工明白当前公司面临的机遇和挑战,具有一定的危机感,只有这样,员工才能够真正和公司融为一体,自觉为公司贡献自己的力量。

关爱活动方案

为认真贯彻县委办公室《关于转发“县关工委20xx年工作意见”的通知》的精神,经研究,现就开展捐资助学,关爱贫困学子;开展结对帮扶,关爱留守儿童;开展科技兴农教育,关爱农村青少年学技术、提素质等三项工程活动(简称“三关爱”工程),制定如下实施方案:

一、指导思想。

认真贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针,以党的群众路线教育实践活动为契机,围绕中心,服务大局,突出重点,部门联手,上下联动,在全乡开展“三关爱”工程活动,创建雨坛关工特色,打造雨坛关工品牌,提升我乡关心下一代工作水平,为广大青少年健康成长、建设“富裕、平安、生态、魅力”新雨坛作出更大贡献。

二、目标任务。

(一)开展捐资助学,关爱贫困学子工程。

1、继续动员企业、单位和个人,开展捐助应庙高考录取一、二本的家庭经济困难学生的助学活动,做到捐资额在20xx年基础上稳定增长,每年资助8名以上贫困家庭大学生,力争达到覆盖除国家资助以外的全部应届高考录取的一、二本贫困家庭大学生。

2、开辟更多渠道,动员社会各界参与捐助中小学贫困生活动,不使一个中小学贫困生辍学,使之完成九年义务教育。

3、要广泛动员社会力量,帮助条件差的中小学、幼儿园改善教育环境,增加设施,促进教育事业发展。

(二)开展结对帮扶,关爱农村留守儿童工程。

1、把“一对一”、“一对几”的结对帮扶工作真正落到实处,继续做好全乡各关工委(关工小组)成员结对关爱、“五老”结对关爱,推进机关干部结对关爱、其他爱心人士结对关爱。

2、支持、配合相关部门和学校办好“寄宿制学校”、“四点半学校”、“假日学校”、“留守儿童活动室”、“留守儿童之家”、“农家书屋等,使留守儿童在校受关爱,回家都愉快。

3、积极探索,健立健全关爱留守儿童工作机制,推进关爱工作常态化,为他们健康成长多做切实有效的工作。

(三)开展科技兴农教育,关爱农村青年学技术、提素质工程。

继续在青年农民中开展“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动,以科技兴农教育为手段,帮助农村青年学习现代农业科学知识,培养现代职业农民为目标,建立科学示范教育基地,开展科技培训,适时进行科技赶集,着力提高他们的专业技能;组织青少年参观学习,引导他们热爱祖国、热爱家乡、热爱科技、热爱劳动。

1、建立科技教育示范基地:

建立5个示范片,每个示范片建立,3个示范户、30个辐射户:一是新塘白茶示范片;二是新民水产养殖示范片;三是大窑圩生态养殖示范片;四是信誉野生动物驯养场养殖示范片;五是畜禽饲养示范片。

2、开展科技培训。根据县级要求,我乡每年拟培训以青年为主体的农民20xx人次。

3、开展科技宣传活动。依托乡农技推广中心组织涉农方面的老专家、技术人员,利用早市到集镇散发科技资料,开展科技咨询,实地解决农民在农业经济发展中遇到的实际问题,面对面问答,手把手传授。

4、开展参观学习活动。在春秋两季,组织中小学学生,就地就近到科技示范片、示范点参观学习,使青少年走进示范片,感受新气象,使之更加热爱祖国,热爱家乡,更加努力学习科学文化知识,为做合格的中国特色社会主义建设者和接班人打下良好基础。

三、强化措施。

1、制订方案,加强组织领导。全乡各关工小组及有关部门、学校,都要结合本单位实际,制订自己的实施方案,明确工程内容、活动要求、方法步骤等,并上报乡备案。各单位主要负责人及关工组织负责人要亲自抓,负总责。

2、明确责任,加强协调。捐资助学、关爱家庭困难学子工程,由乡关工委组织实施,教育系统和其它各关工组织主动配合;结对帮扶、关爱农村留守儿童工程,由乡关工委组织实施,其单位关工委(小组)主动配合,当好参谋助手;科技教育工程,由相关行政主管部门,根据自身的工作职能制订方案,组织实施,其单位关工委主动参与,当好参谋和助手。

3、统筹安排,加大投入。各有关部门要根据工作需要,给予适当支持。

4、总结经验,表彰先进。近几年来,我乡关工系统开展捐资助学、关爱留守儿童和进行科技教育活动,已经涌现了一大批先进集体和先进个人。今年重点实施“三关爱”工程,必将激发更多爱心人士的激情,创造更多的关爱事迹,对此,各关工组织都要牵头及时总结报导,广泛宣传,全面推广,营造浓厚的“三关爱”氛围。乡关工委将适时通报“三关爱”工程活动的情况,促进活动开展;设立“三关爱”工程活动先进个人、先进集体和优秀组织奖等荣誉称号,每年评比表彰一次,成效显著地上报县级表彰。以典型引导“三关爱”工程活动扎实持续开展。

关爱活动方案

为认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,根据兰州市文明委[20xx]8号文件要求,进一步在全市民政系统广泛深入开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,现制定方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高广大干部群众的文明素质为目的,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,为做大做强做美兰州营造良好的社会氛围。

二、活动主题。

学习雷锋奉献他人提升自己。

三、活动内容。

(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等重点群体志愿服务活动。

开展关爱空巢老人志愿服务。依托虚拟养老院、“民政爱心接力”qq群、《听众接待室》、“夕阳红”、“爱心门铃”、“夕阳救助”工程等载体,组织志愿者队伍以优抚对象、孤寡老人、重病患者等弱势群体为重点,深入服务群体、敬老院、特困家庭、空巢老人、“三无”老人,开展“一助一”、“多助一”、“一对多”、“多对一”等结对志愿服务活动,建立社区空巢老人登记制度和志愿者包户制度,为每位接受服务的老人建立档案,记录志愿者服务情况,为他们提供家电维修、医疗卫生、生活救助、情感陪护等志愿服务。

开展关爱留守儿童志愿服务。深入开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织志愿者,通过“爱心妈妈”、“代理家长”、乡村学校少年宫、“七彩小屋”、支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导、心理健康辅导等形式,为留守儿童提供志愿服务。

开展关爱残疾人志愿服务。以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,举办“关爱残疾人志愿服务—志愿助残阳光行动”主题活动;开展关爱孤残儿童系列活动,对孤儿进行心理健康辅导;开展“心目影院”推广活动;广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务,进一步营造尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围。

(二)开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务。

开展“迎讲树”志愿服务活动。围绕迎接,开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。组织开展礼仪培训活动,推广文明礼貌用语,普及文明礼仪常识。组织开展“百家单位宣传礼仪”、“百万市民学习礼仪”、“百万学生践行礼仪”活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,养成良好的文明行为习惯。

开展“畅交通”志愿服务活动。以“文明出行,从我做起”为主题,在广大干部职工、居民、服务对象中大力倡导文明出行、安全出行的社会理念。在单位组织开展“文明出行安全知识教育”讲座,普及文明出行知识,传播文明礼让理念。开展文明行车、文明行路志愿服务宣传和监督劝导活动,创建文明畅通和谐的城市交通环境。

开展“献爱心”文化志愿活动。利用乡村广场、社区文化中心等阵地,组织文艺志愿服务队,积极参与基层文化建设和群众文化活动,广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德,宣传道德模范和身边好人的先进事迹。组织群众学唱红色经典歌曲,弘扬主旋律、唱响正气。开展全民健身志愿服务,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员深入社区、学校,开展健身指导咨询等志愿服务。

(三)开展关爱自然志愿服务。围绕创“优美环境”,大力开展普及低碳生活理念,生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生等志愿服务。

开展环保宣传志愿服务。组织广大志愿者走上街头,深入社区,大力宣传生态文明理念,宣传“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。

开展养绿护绿志愿服务。围绕绿化美化、保护生态环境等志愿服务,开展“植树造林、清洁家园、”美化行动。组织党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、环保志愿者等积极参与植树造林、认养树木、巡逻护林、种绿护绿等志愿服务活动,共建生态绿色兰州。

开展环境卫生志愿服务。围绕开展“保护母亲河”、治理污染、“城乡环境综合治理”等活动,大力开展清洁环境卫生志愿服务。组织志愿者深入社区、广场、车站公园、背街小巷、社区楼院、集贸市场、城乡结合部、“城中村”等部位,开展清洗护栏、捡拾垃圾、清理小广告、清除卫生死角,整治“脏乱差”等活动,创造优美怡人的城乡生活环境、宜居环境和生态环境。

四、实施步骤。

市民政系统“三关爱”志愿服务活动,从6月份开始,分三个阶段组织实施。

第一阶段:动员部署阶段(6月至7月)结合我局实际,制定印发活动实施方案,对活动作出安排部署,宣传发动,推动活动全面展开。

第二阶段:组织实施阶段(7月至10月)突出重点,全面实施。各单位结合工作职责,围绕活动主题内容,制定活动方案,有计划、有步骤组织开展关爱活动。在兰州民政网开辟专栏专题,及时推广各单位的好做法。定期开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查,促进工作落实。

第三阶段:总结表彰阶段(11月至12月)认真总结,评选表彰。各单位要认真总结活动的有效做法和成功经验,推荐一批在“三关爱”活动中涌现出来的先进典型,局里将于12月底进行表彰并推荐上报,促进“三关爱”志愿服务活动常态化。

五、工作要求。

1.加强领导。各单位要充分认识开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动的重要意义,高度重视,精心组织,确保活动取得实效。

2、深入动员。要采取多种形式,广泛宣传志愿服务理念,充分调动广大干部群众的积极性、主动性,吸引广大干部群众广泛参与“三关爱”志愿服务活动,努力营造人人支持志愿服务、人人参与志愿服务的浓厚氛围。

3、广泛宣传。各单位要围绕开展“三关爱”志愿服务活动,认真做好活动图片、录像资料的搜集、整理工作,及时将活动开展情况和活动亮点报送局人事处。

4、树立典型。各单位要及时发现、总结、推广先进经验,大力表彰活动中的好人好事和先进典型,努力营造学先进、比先进、赶先进、争当先进的生动局面,推动“三关爱”活动的深入开展。

5、务求实效。各单位要精心设计载体,保证活动落实到位。局人事处将不定期对活动开展的情况进行督促检查,结果将作为各单位精神文明创建工作目标考评的主要内容,并纳入年终考核。

关爱月活动方案

根据住房和城乡建设部《关于开展xx年住房城乡建设系统“安全生产月”活动的通知》(建质函[xx]91号)精神,为确保我省建筑施工“安全生产月”活动顺利开展并取得实效,制定如下活动方案:。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导,坚持“安全发展”,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“安全生产年”总体部署和各项要求,以宣传贯彻建筑施工安全生产方针政策、法律法规、安全知识为内容,以建筑施工人员为对象,普及建筑施工安全生产法律法规和安全知识,推进建筑安全文化建设,强化建筑施工企业安全生产主体责任和广大从业人员的安全意识,提高从业人员的自我保护能力,有效遏制重特大事故的发生,推进我省建筑施工安全生产状况持续稳定好转。

二、活动主题及范围活动主题为:关爱生命、安全发展。活动范围是:全省建筑施工企业和本省范围内的在建工程施工现场。

三、活动时间及安排xx年6月1日至30日。6月份的第一周为“安全生产宣传周”,重点宣传以人为本的安全发展理念;宣传安全生产法律法规、安全知识和安全生产先进典型等。第二周为“安全生产科技周”。第三周为“安全生产咨询周”,进行安全生产咨询活动,6月14日举行安全生产咨询周启动仪式,6月18日为建筑施工安全咨询日。第四周为“应急预案演练周”,由各施工企业和施工现场进行应急预案演练。

四、活动形式及内容建筑施工“安全生产月”活动由三个层面组成。

(一)全省统一组织活动。

1、6月上旬,组织开展全省建筑施工安全生产宣传活动,重点宣传以人为本的安全发展理念,宣传建筑施工安全生产法律法规、安全知识和安全生产先进典型等。

2、在省级媒体上办一期专刊,宣传全省建设系统近年来在安全生产方面取得的成绩,报道先进人物和先进事迹。

3、6月14日,省安委会组织全省安全生产宣传咨询周启动仪式。4、6月18日,组织全省建筑施工安全咨询日活动,省局将联合南京市建委和南京市建工局开展现场咨询活动。

(二)市、县建筑主管部门组织活动。

1、组织开展建筑施工安全生产宣传教育活动。市、县建筑主管部门开展送安全知识到基层、安全施工宣传进工地活动,开展建筑施工企业和施工项目“三类人员”安全生产知识教育培训活动。

2、组织开展建筑安全生产“三项行动”。6月份是我省建筑安全生产“三项行动”的排查整治阶段,各市、县建设(筑)主管部门要按照《关于开展全省建筑安全生产“三项行动”实施方案的通知》(苏建管质〔xx〕33号)的要求,对所辖范围内建筑施工企业和在建工程项目安全隐患进行全面排查,对建筑施工安全生产领域存在的非法违法行为进行打击治理。

3、组织开展建筑施工安全咨询日活动。6月18日,各市、县建设(筑)主管部门要开展建筑施工安全生产宣传咨询日活动,组织建筑施工安全生产宣传长廊图片展,设立咨询台,发放建筑施工安全宣传资料,组织专家现场解答群众提出的问题。

(三)建筑施工企业和在建工程施工现场组织活动。

1、开展全员安全教育日活动。各施工单位或工程项目部要充分利用现有的场地或空间,采用标语、海报、横幅、广播、影像、实景模拟、实物展示、图片展览、工地安全生产宣传专栏等多种形式,向建筑从业人员传播安全生产方针政策、法律法规和安全生产知识,营造良好的宣传教育平台和舆论氛围。6月18日各施工单位或工程项目部统一开展安全教育日活动,组织一线建筑工人,结合“三级教育”,对农民工,特别是新进场、新上岗的农民工开展施工安全应知应会知识讲座,将防护救护、逃生自助、基本操作技能等作为重点内容,采取案例教学、影像等农民工喜闻乐见的方式,使农民工安全教育真正取得实效。各施工单位也可以根据施工计划安排调整安全教育日的活动时间。

2、组织开展安全生产隐患排查治理活动。结合建筑安全生产“三项行动”,开展以防范脚手架、建筑起重机械、深基坑、高支模事故和规范安全防护用品使用为重点的施工现场安全生产隐患排查治理,针对存在的问题和薄弱环节,制定整改计划,落实整改措施,防止生产安全事故的发生。

3、组织开展建筑施工安全质量标准化和文明工地创建活动。对照《施工企业安全生产评价标准》(jgj/t77-xx)和《建筑施工安全检查标准》(jgj59-99)及《江苏省建筑施工安全质量标准化管理标准》dgj32/j66-xx,组织开展安全质量标准化和文明工地创建活动。

4、组织开展建筑施工安全生产应急演练。进行事故应急救援演练,完善相关应急救援预案,增强企业处置安全生产事故应急能力。

5、组织开展“八个一”活动。在“安全生产月”期间,组织一次安全生产知识讲座,组织职工阅读一本安全生产书籍,观看一场安全生产题材的影视宣传片,收听一次安全生产题材的广播,树立一个安全生产先进典型,组织一次安全生产科普知识展览,组织一次安全生产知识竞赛,提一条安全生产合理化建议等等。

五、活动要求。

1、加强领导,切实做好建筑施工“安全生产月”活动组织工作。各市、县建设(局)主管部门要根据本地实际情况,以倡导安全文化,落实安全责任,加大源头治理,促进建筑安全生产形势稳定好转为目标,制定具体的活动方案和计划,精心部署“安全生产月”活动。

2、注重实效,深入开展形式多样的安全生产宣传活动。要紧紧围绕“关爱生命,安全发展”的活动主题,充分利用电视、报纸、杂志、网络等新闻媒体,组织开展安全生产论坛、知识竞赛、演讲、读书活动和文艺演出等多种形式的宣传活动,广泛宣传安全生产知识、加强安全生产理论研究,积极营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。要认真组织好6月18日建筑施工安全生产宣传咨询日的相关活动。对“安全生产月”活动开展情况要及时报道,推广先进经验,曝光典型案例,搞好舆论监督,努力营造全社会遵章守法、关爱生命的氛围。

3、采取措施,加强对建筑施工从业人员安全教育培训工作。各市、县建设(局)主管部门要继续加强对建筑施工农民工安全教育培训工作,特别是对项目工长、施工队长、班组长等农民工骨干人员的培训,发挥他们的“传帮带”作用,帮助广大农民工提高安全生产意识和安全操作技能;要加强对三类人员的安全教育培训,提高安全管理水平和安全管理能力;要按照《特种作业人员安全管理规定》要求,加强对特种作业人员的培训和考核,促使其熟练掌握关键岗位的安全技能。要充分发挥施工企业的主体作用,督促引导施工企业结合生产实际,通过开展教育培训活动,进一步提高从业人员的安全生产意识,减少伤亡事故的发生。

4、强化监管,严厉打击建筑安全生产非法违法行为。各市、县建设(局)主管部门要进一步加大对建筑安全生产非法违法行为的查处力度,尤其要认真查处未办理立项、质量安全监督、施工许可等法定建设手续就擅自从事施工活动的行为和施工企业无施工资质证书、无安全生产许可证、企业“三类人员”无安全生产考核合格证书、特种作业人员无操作资格证书就进行建筑施工活动的行为。同时,对于发生事故的责任单位和责任人,要按照“四不放过”和实事求是、依法依规、注重实效的要求,严厉追究事故责任单位和责任人的相关责任。

各市、县建设(筑)主管部门要及时、认真总结“安全生产月”活动中好的做法和取得的成效,形成书面总结材料,于xx年6月26日前报省局质量安全技术处(联系人:刘朝晖,电话:xxxxxxxxxx,邮箱:xxxxxxxxxxxxxxxx)。.

关爱活动方案

广大员工是企业发展的动力源泉,关爱员工是构建和谐企业的核心所在。为使广大员工共享企业发展的成果,充分体现企业对员工的关爱,进一步增强企业的凝聚力、向心力,激发员工的工作激情和创业热情,提升员工幸福指数,共同构建和谐邮政企业,继续实施“关爱员工”计划。现结合实际情况,制定实施方案,并印发实施。

(一)精神文明与物质文明同步的原则。企业不但要注重提高员工物质利益,而且要努力满足员工的社交、尊重、自我实现等精神需求。

(二)企业发展与员工发展同步的原则。业在经营规模不断扩大、效益不断提高的同时,不断提高员工综合素质,不断提高员工的收益水平,提供员工成长发展的空间。

(三)员工身体健康与心理健康同步的原则。企业既要关心员工身体健康,又要采取各种有效方式,释放员工面对竞争的心理压力,引导员工树立“快乐工作”的理念,促进员工的身心和谐。

(一)关爱员工身体健康。

1.定期进行健康体检,建立员工健康档案。

在岗合同制工、离(退)休职工、工龄二年以上的劳务工每二年进行一次体检。

2.建立住院慰问制度。对生病住院的员工、生育女员工(员工含在岗职工、劳务工、离退休(养)职工,以下相同)进行一次慰问。

3.实行年休假制度。根据省邮政公司带薪休假的规定,每年安排在岗合同制员工年休假一次。

4.为存在人身意外伤害风险的外勤人员购买人身意外伤害保险。

5.改善员工生产、生活条件。全面巩固“和谐职工小家”建设成果,搞好局所环境的绿化、美化和亮化。按照“和谐职工小家”的标准,进一步解决和完善农村支局所员工的吃饭、喝水、洗澡、住宿和上厕所以及文体娱乐等实际问题。

(二)关爱员工精神需求。

1.畅通与员工的沟通渠道。完善员工与局领导沟通的方式,通过对员工公布领导的邮箱及设立“局长信箱”等方式,建立“民声通道”。通过座谈和面对面沟通等形式,建立领导干部与员工的沟通制度。通过相互沟通,及时了解员工的思想,化解矛盾,营造企业和谐氛围。

2.开展为员工庆祝生日活动。

3.员工本人及其供养直系亲属的婚、丧等大事,由部门领导上门祝贺、慰问。

4.市局领导对重大节日、严寒酷暑坚守岗位的一线员工进行看望慰问。

(三)关爱员工文体生活。

1.组建篮球、乒乓球、羽毛球、歌舞、演讲等文体小组,每年有计划地组织开展各类文体活动。

2.组织开展员工“月月乐”活动,全局性文体比赛每年4-5次,尽量吸收一线员工参加。

3.以弘扬企业文化为主题,每年举办一次演讲比赛或开展论文、案例征集活动。

4.不断加大文体设施投入,搞好“和谐职工小家”建设,丰富员工的业余文体生活。

(四)关爱员工成长发展。

1.政治关爱。把思想进步、工作积极、表现突出的优秀员工吸收到党、团组织,发挥党、团员的先锋模范作用,在政治上关心员工成长。

2.岗位锻炼。开展岗位轮换和上下交流等活动,提高员工综合素质和对各工作环境、工作岗位的适应能力。

3.加大员工培训力度,鼓励员工自学成才。制定年度培训计划,组织好员工培训、拓展训练,组织岗位练兵和技能大比武,开展读书活动,引导员工参加学历教育,创建学习型企业。

4.与社会各界开展联谊活动,拓宽员工的交际范围和视野。

(五)关爱员工家庭温暖。

1.增加员工收益。员工的年收入比上年增长7%以上。

2.开展对困难员工的救助。按照《市邮政局帮扶救困基金管理办法》,开展救助捐款,建立和管理好救助基金,实施对特困员工救助,让特困员工体会到企业的温暖。

3.对考上教育部批准设立的高校“一本”的员工子女,企业一次性奖励1000元。

成立“关爱员工”工作委员会,局长任主任,工会主席及其他领导任副主任,成员由各部室中心主任组成。

本着少花钱、多办事、办好事的原则,每个活动事先做出预算方案,报请局领导审批,确保“关爱员工”活动经费到位。

“关爱员工”计划是一项系统工程,也是一项民心工程,各单位要高度重视。各部门要通力合作,循序渐进,分期实施,逐步到位,确保关爱员工活动顺利实施。

关爱活动方案

为了丰富节日期间群众文化活动,使留守儿童感受到社会大家庭的温暖,弘扬社会正能量,按照《_“文明禹州·欢乐中原”群众文化活动实施方案》的安排,市委宣传部决定在“六一”儿童节期间举办“关爱留守儿童,共享一片蓝天”公益活动。特制定活动方案如下:

一、活动主题。

关爱留守儿童,共享一片蓝天。

二、举办单位。

主办单位:市委宣传部。

协办单位:市文明办。

市教体局。

市妇联。

市文化馆。

承办单位:中国禹州网。

天天艺术教育机构。

禹州市爱心志愿者服务队。

夏禹公益联盟。

九九视界。

三、活动时间。

_

夏禹公园。

1、挑选关爱对象30人。

由中国禹州网和爱心志愿者团队负责,从乡镇(办)小学中选择了30名儿童作为我们这次活动的关爱对象。要求关爱对象符合以下条件:(1)父母皆在许昌以外地区特别是省外地区打工;(2)家庭经济条件相对困难。

2、招募爱心家庭30户。

由中国禹州网和爱心志愿者团队负责招募爱心家庭30户,让留守儿童与爱心家庭的孩子一起互动交流度过一个愉快的`六一儿童节。爱心家庭条件:有小孩(4-6年级),乐意帮助孩子(具体要求附后)。

3、招募爱心志愿者若干名。

由中国禹州网、志愿服务团队负责招募爱心志愿者若干名,根据活动安排,把爱心志愿者分配到各个岗位,负责孩子们的接送安全、广场演出活动安全及其它公共场合秩序等具体工作。

六、职责分工。

市委宣传部:负责本次活动方案整体策划和有关部门的协调工作。

市文明办、市妇联:配合市委宣传部做好留守儿童和爱心家庭的走访工作。

市教体局:具体负责联系留守儿童的筛选地点,传达本次活动的思想和宗旨,协调乡镇教育密切配合活动的具体实施。

市文化馆:具体负责广场文化活动,舞台搭建、节目审查、演出流程等工作。

中国禹州网:负责本次活动的全程跟踪报道,并在中国禹州网夏都论坛上开辟专栏,把活动实施过程完全记录下来,便于今后宣传,扩大影响力。

天天艺术教育机构:具体负责节目编排和演出工作。

禹州市爱心志愿者服务队、夏禹公益联盟:具体负责留守儿童和爱心家庭的走访工作,负责留守儿童的接送工作,负责活动当天留守儿童的安全和秩序工作。

九九视界:负责此次活动的财物支持、车辆安排、礼品赞助等工作,参与留守儿童和爱心家庭的走访工作。

七、宣传报道。

前期宣传:

1、在中国禹州网夏都论坛上发布活动实施方案和爱心家庭招募帖,并全局置顶。

2、在中国禹州网首页上开辟专栏,重点宣传此次活动意义,扩大影响力。

3、在禹州市电视台打飞播宣传,招募爱心家庭。

4、报社、电视台、网站等媒体对留守儿童走访工作进行跟踪报道,记录贫困儿童生活点滴。

5、利用新媒体平台禹州官方微博新浪微博@禹州发布、腾讯微博@禹州新闻,官方微信中国禹州网,发布活动方案和招募爱心家庭。

6、报社、电视台、网站人员在5月31日活动当天全程报道。

7、爱心志愿服务团队和爱心家庭在活动期间,利用微博微信发布最新活动信息。

8、中国禹州网要及时更新当天活动内容,把活动的最新进展传播出去,让更多的市民了解此次活动。

后期宣传:

9、活动结束后,爱心志愿服务团队和爱心家庭把活动中的照片、文字、视频上传到中国禹州网夏都论坛爱心联盟栏目,便于长期宣传。

10、中国禹州网把此次活动中的相关资料收集整理,归纳入档。

6:00——10:00 爱心志愿者团队分两队到鸿畅镇、鸠山镇接留守儿童,在钧官窑博物馆大门前集合。

10:00——10:30 爱心志愿者团队把爱心家庭和留守儿童分组配对完成。

10:30——11:30爱心志愿者团队带领小朋友进入钧官窑博物馆参观。

11:30——13:00在颍河景观带,吃午餐。

13:00——15:00全体人员到奥斯卡电影院集合,观看电影。

15:00——18:00全体人员在夏禹公园集合,分组参观科技馆、图书馆。

18:00——18:30全体人员在夏禹公园集合完毕。

18:30启动仪式。

启动仪式主要议程:1、市委宣传部领导致辞;2、爱心企业代表发言;3、志愿服务者代表发言;4、留守儿童代表发言;5、爱心家庭代表发言;6、爱心捐赠活动。

19:00——20:30文艺节目表演。活动结束后,爱心家庭带回留守儿童。

6月1日上午,爱心家庭自行安排活动。

下午,15:00在夏禹广场集合,由志愿服务人员送留守儿童回家。

三关爱活动方案

工作措施。

为了更好地发挥育人功能,深入推进我校留守、孤残、特困少年儿童心理健康教育,促进其健康成长,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作措施。

一、工作目标。

通过对我校留守、孤残、特困少年儿童的排查、统计,问题的调查、分析与研究,找到影响其健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,加强领导,形成合力,将目标落到实处。

二、主要措施。

1.成立组织机构。成立由校长和帮扶教师及志愿者组成的关爱留守、孤残、困等少年儿童领导小组,加强对关爱工作的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2.建立留守、孤残、特困少年儿童档案要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立专门档案,有专人负责管理。

3.确保“三个优先”

进步档案。

(2)生活上优先照顾。对留守、孤残、特困等、少年儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4.开展帮扶活动,针对“留守、孤残、特困等、少年儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,力求做到每一位都有一位帮扶老师来帮助;积极开展“留守、孤残、特困少年儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。

5.建立谈心制度要定期召开帮扶教师、留守、孤残、特困少年儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与他们谈心一次,详细填好记录卡,积极开展人文关爱活动,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

6.注重心理辅导针对品德行为偏差和心理障碍的儿童,要与学生多谈心,着重进行心理辅导,开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使他们感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

7.专款专用,及时足额将特困生补助款发放到特困生手中,完善相关手续并在校园进行公示。

8.对厌学和学习上有困难的留守、孤残、特困等学生,各班、各学科教师要拟定切实可行的帮扶计划,针对学困生的特点,循循善诱,耐心帮扶,逐步转化。

9.各班、各教师要建立学困生转化档案,跟踪学困生的转化情况,转化效果明显。每学期结束后,各班、各学科教师要将学困生帮扶情况上报学校教务处。

总之,这是一项长期的、复杂的、艰巨的教育系统工程,需要我们学会关心、付出,由上而下努力地为他们营造公平、和谐、健康的成长环境。

新化乡中心完小。

关工委。

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