文明走迷宫小学(优秀16篇)

时间:2023-12-16 21:36:23 作者:翰墨

优秀作文需要有独到的观点和创新的表达方式,才能引起读者的兴趣和共鸣。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

沙雕迷宫小学生作文

“沙雕故乡”朱家尖座落在我的家乡舟山群岛东南部的莲花洋上,那是一个风景优美的地方,是一个旅游的好去处。那里每年都会举办一次隆重的国际沙雕节。要不,我们现在就出发,一起去领略一番吧。

朱家尖的沙雕形状各异、千奇百怪,有站在三角塔上的海绵宝宝,有刻着“happyocean”的沙子墙,有张牙舞爪地伸着触角的章鱼哥,还有张着血喷大口迫不及待从墙洞里钻出来的蓝色鲨鱼……真是栩栩如生,美不胜收。

你看,前面那位头戴金冠的美丽公主,披散着金色的长发,身旁还有一位英俊的王子陪伴着,他俩的手中都捧着一束艳丽的鲜花。原来他们正在举行婚礼呢。连美人鱼、海豚、可爱的小鱼也纷纷赶来送祝福。

舟山的朱家尖真不愧为“沙雕故乡”,我爱沙雕,我爱我的家乡。

迷宫小学作文

植物园的大迷宫真美啊!那里环境布置浪漫,且很有趣。

大迷宫从旁边的小山坡上看,是由灌木丛组成的5、6层的圆形迷宫。走进去看吧,灌木丛有四尺左右高,我站在灌木丛中间妈妈只能看见我的头发。这里的老玩家就知道迷宫的秘密,那就是灌木丛的叶子会变色。夏天,叶子是绿色的,那时迷宫就是绿色的,秋天,叶子的颜色就多了,有绿的、红的、黄的和橙的,那时迷宫就是五彩缤纷的.了。迷宫的中心有一个粉色的大风车,来到这就像来到了童话般的荷兰,感觉浪漫极了,很多人都在这里拍照。

这还是一个有趣的地方。有很多小孩在这里玩cs野战和捉迷藏。有一次,我和妈妈在里面玩捉迷藏,刚开始我找妈妈,找着找着眼看着妈妈就在眼前,我冲了过去,忽然我又停住了脚,发现灌木丛把我和妈妈分开了,我又绕了好一会路才来到妈妈的身边。轮到妈妈找我了,我先一下子冲到了出口,跑到小山坡上看妈妈在里面找我。妈妈找了好久也没看到我,忽然,我看见妈妈一会盯着手机,一会儿抬头四处寻找。后来,我把妈妈叫过来了,我才知道,原来妈妈用导航定位电话手表来找我,旁边的人听说了,都哈哈大笑起来。

你们觉得这里美不美呢?

迷宫小学作文

课题:

迷宫。

课时:

1课时。

课堂类型:

设计应用造型表现。

目标:

1、学生根据想象,创造,组合成立体的迷宫。

2、培养学生设计立体造型的兴趣。

教学重难点:

1、了解迷宫的制作原理。

2、纸条的粘贴。

教具学具:

废旧的硬纸盒、硬纸片、手工工具。

教学过程:

一、引导阶段。

2、了解迷宫的制作原理。

二、发展阶段。

1、鼓励学生大胆想象,创造,用硬纸片剪成各种长短不一的长条形,采用粘贴的方法,制作一个纸立体迷宫,也可以小组集体创作一组纸立体迷宫。

2、制作迷宫的`外形时,要求学生所选择图形的外形应以简洁为主。

课后拓展。

1、可用较大的纸箱设计组合成一个大型的纸立体迷宫作品,展示。

2、可以利用废旧材料制作外形独特的纸立体迷作品,并用水粉或炳烯颜料,将其涂上颜色。

文明走迷宫小学作文

1、探索肢体走、跑、跳地大肢体运动规律。

2、初步掌握歌曲内容,熟悉ababa回旋曲式。

3、理解歌曲深层含义,帮助学生养成珍惜时间的好习惯。

【活动准备】。

cd第三首、绘本、铜碰钟。

【活动过程】。

一、肢体探索。

1、师请生自由节奏步伐在空间中行走。

2、在步骤一基础上,师加入铜碰钟表示暂停。

3、师请生在空间中自由小跑。

4、根据以上步骤,师要求生加入小跳、滑行等动作变化。

二、歌曲教学。

1、师请生围圈而坐,打开绘本,有只可爱的小松鼠在森林中迷路了,让我妈唱着歌,陪它一同回家吧。

2、师教学歌曲a段,延长并加入各种身势,如拍手、拍腿、拍肩等,请生跟唱模仿。

3、师做b段儿歌部分编排动作。请生跟学模仿:“我们跑”——跑步动作“我们跳”——跳跃动作:“我们和阳光来赛跑”——双手臂从头顶向两边散落:“一天的时光多美妙”——tatatata拍手动作:“跑赢了你就笑一笑”——跑步动作和微笑动作。

4、请生两两对面,在“一天的时光多美妙”时拍手,可转化为两人对拍完成。

5、师与生一同回顾a段歌曲与b段儿歌。

6、合音乐,一同歌唱,a段处发明身势,b段处于左边右边伙伴面对面玩动作游戏。

三、律动游戏。

1、师示范律动游戏规则,在a段处听请指令小跑/小跳/滑行/行走;a段结束时找到一位好朋友,b段双人面对面念儿歌做特定动作。

2、师请生围圈而坐,请一位学生扮演小松鼠,在a段处可选择行走/小跑/小跳/滑行等方式,绕着圈运动,当a段歌曲结束时,停下脚步拍一下正对着的小朋友,拍到的小朋友去追赶小松鼠。(追赶跑步游戏)。

四、歌曲意义。

时间对于每个人都有特殊的意义,学会小松鼠“与阳光赛跑”精神,珍惜生命中的每分每秒。

《小松鼠走迷宫》课时2。

1、巩固复习歌曲儿歌ababa曲式结构。

2、激发与探索十六宫格的节奏探索。

3、感受各类进行曲规整的节奏风格与曲式图谱。

【活动准备】。

cd第七首、各类音效片段、绘本、纱巾、彩带、水袖。

【活动过程】。

一、复习回顾(5min)。

1、围圆圈而坐,合音乐回顾歌曲ab段。

2、舞蹈律动:a段处围圆圈向左右行走/小跑;b段停下,做动作回顾。

二、十六宫格(20min)。

1、师取出十六宫格,请生围坐在其四边。师提问其形状,行与列分别的格数。

2、合音乐,师从左到右依次数格子,直到音乐段落结束。

3、在空白格子内随机摆放松果,(一个格子,放一个松果),当遇到放松果的`格子,请生拍一下手。

4、请生来随机摆放松果,一起合音乐拍奏。

5、师在一种松果的基础上,再加入另一种松果颜色,第一种松果用拍手,第二种用拍腿表示。

6、师请生选择两种不同音色乐器,分别表示两种不同的松果节奏演奏。

7、加入不同进行曲音乐,即兴为这些进行曲配上叠加的节奏。

三、绘本作业(5min)。

1、翻开绘本,请生在黏纸工具中找到松果,粘贴到森林中的十六宫格中,创编自己喜欢的节奏吧。

2、选择一首喜欢的进行曲,将小松鼠的节奏为进行曲来伴奏吧。

文档为doc格式。

沙雕迷宫小学生作文

早就听说扬州京华城有*雕展览了,可是妈妈说要过年的时候才可以去。于是我每天扳着手指头盼过年。现在我盼了好久的愿望终于可以实现了。

大年初一我和姐姐还有弟弟一家人开着汽车去京华城。在路上我的心情非常高兴,恨不得*上翅膀立刻飞过去。到了京华城,妈妈买好了票,我们就迫不及待得冲了进去,妈妈又把我们叫回头说:“里面太冷了,要带好口罩和围巾。”我们准备好后就依次进入,一进去我就被五*缤纷的*雕给吸引住了。我发现它们全是透明的。有*南小桥。二十四桥。迷宫……最刺激的就是那魔酷隧道,我和姐姐坐在小车里,然后工作人员就把我们往前一推,我们就顺着隧道往前冲,感觉好像要飞起来似的,周围的东西迅速从身边穿过,姐姐紧张的大声尖叫着。

终于到了终点,我和姐姐都松了一口气,真是太刺激了。

进了*雕场,我第一个看见的是姑苏苑,姑苏苑犹如苏州园林,里面有小桥、流水、长廊、亭子,还有一座北寺塔耸立在旁边,在姑苏苑里走一走,好像真的在园林里游玩一样。

走出了姑苏苑,就看见了九条*龙好像在游动,走近一看,原来是九龙壁。

继续往前走,我看见了一群小动物,仔细一看,原来是12生肖,它们正排着队高高兴兴地走向森林。

最刺激、最惊险的是40米超长*滑梯,我从上面滑下来,觉得好刺激,像是要摔跤;妈妈从上面滑下来,觉得得很惊险,简直控制不住自己的身体。

我们正准备离开这儿,在出口处有一尊*做的大佛,有好多人还在朝拜呢!

看了这么多*雕艺术品,我想:*雕是那么神奇,听说北方的*雕比这里的*雕更加雄伟、壮丽,有时间我一定要去北方感受*雕的真正魅力。

暑假里,妈妈带我去奥体中心看*雕展。

我和妈妈兴高采烈地来到奥体中心。我们买了门票,穿上羽绒服和棉裤,戴上帽子。刚进展区,一股刺骨的寒风迎面扑来,我打了个冷颤。放眼望去,各式各样、栩栩如生的*雕展现在我的眼前,令人眼花缭乱、目不暇接。“哇!真是太美了。”有九龙壁,有海豚戏水,有兔子拔萝卜,有龙舟,有白雪公主,有飞天,有亭台楼*,有小桥……。这些晶莹剔透的*雕在五颜六*的灯光照*下显得绚丽多*。

最有趣的是坐*滑梯了。轮到我了,管理员叔叔把一张竹垫放在*滑梯上,叫我坐在竹垫上,并且告诉我在滑动的过程中手脚不要乱动。我就一动不动地坐在竹垫,叔叔轻轻一推,我就像离弦的箭一样滑了下去,心理怦怦直跳,几秒钟就到达了终点。一位照相的叔叔把我坐*滑梯的情景永远地记录了下来。在妈妈的再三催促下,我才依依不舍地离开了这个*的世界。

*雕真有趣。我在夏天里感受到了北方冬天的快乐。

今天我们全家去遵义公园参观*雕艺术展览,听报子上说,里面的*雕都是从哈尔滨运来的。

一进大门,好像走进了童话般的水晶宫殿。我感觉到一阵阵寒气向我吹来,好冷呀!我看见一些五颜六*的圆形、三角形和正方形。再走进去就更美丽,中间是一座非常大的城堡,上面是红*的房子,尖尖的屋顶,让人好想去里面坐一坐,多舒服呀!左边是一座观音菩萨的雕塑,她的全身都是雪白雪白的,好像真的一样。右边就是万里长城,雄伟壮观。后面是玩的跷跷板,先在买票,上去排队,然后,坐一辆小车滑下去,这可是用真*来做的哟!

参观完了出来,我们全身都*凉*凉的。温暖的阳光照在了我们的身上,我们身体就暖和了起来。

一个阳光灿烂的早晨,我们全家和妹妹全家还有几个朋友一起去宁波看*雕展。

一走进*雕室的大门,一股寒气扑面而来,感觉到了另一个*雪世界。那一座座造型优美、珠围翠绕的*雕经过一束束五颜六*、梦幻无穷的霓虹灯的点缀,更显得绚丽多*。再往前走,就看见一堵*石头砌成的墙,*墙大约有10米长,2米高,中间还有几扇用*块砌成的扇面型*窗。更有意思的是*块中间掏空,装上电灯,从*里透出各种颜*的灯光来,大型*雕显得那样柔美、淡雅。我们还看见最有名的九龙壁,那九条龙栩栩如生。还有我们宁波的天封塔,在灯光的照*下,光*夺目,漂亮极了。

此刻,我仿佛置身于诗情画意的仙境之中,获得了莫大的艺术享受,赞叹之情油然而生。

迷宫小学作文

你一看题目可能就蒙了。什么,迷宫?学校里有迷宫?嘿嘿,自信点,你想得没错就是有一个迷宫!很惊讶吧,很迷惑吧?和我一起看看吧!

事情是这样的。

这不上午刚考完试,下午的`第二节是美术课。它的教室不在教学楼要路过操场。我在操场扫了一圈发现一个红黄相间的屋顶。我旁边两个同学明显也是看到了,一个说:“那是什么?”另一个一摆手:“看看去呗!”我们便奔了过去。入口处句是排起了长蛇阵,据已经进去过的人说这是一个迷宫!我们一听就来了劲。

一分钟、两分钟……许许多多的人因为等不下去而走开了。每看他们走一个我就开心一点——少排队了!排了好一会后终于到了门口可以进去了!我们一股脑地冲了进去。我一进去发现里面漆黑一片。我撞了撞左边的气墙,没动。我不知被谁推了一下差点没倒在地上但我成功找到了第一个出口。接着我如法炮制又把四周撞了个遍但是这次我左撞右撞也没出去。只见那些玩过的同学一个下蹲就钻了过去,我也鱼贯而入,到出口了!

沙雕迷宫小学生作文

原来我们是在大厅表演教科书剧!

我们班在玩的是“错配数字”。看,这群“演员”真是精挑细选!和齐哈迪斯由高挑帅气最适合的杨家润饰演。南国先生风趣幽默机智,当然会由我们的“搞笑明星”吴亦达来演。至于我,我很荣幸能和我的好朋友赵戈恒一起扮演宫女的角色。

第一次当演员的时候,在后场,心里咯噔一下,好像胸前有只活泼的小白兔。

终于演出开始了,大家都笑了。齐宣王大摇大摆地走上舞台,他全身是金黄色的,头上戴着一顶黄色的皇冠,看上去很棒。两个宫女,我和赵戈恒,穿着绿色的衣服,拿着超大号的扇子,也很好看。

齐宣王说:“我喜欢演奏,音乐家越多越好。声音洪亮,直冲云霄,壮观!”杨家润说话抑扬顿挫,狂妄自大,大家都忍不住笑出声来。这时,南国先生冲到台上,对说:“我是齐吹大师,我可以参加吗?”齐宣王没有考虑就同意了。这时,乐队的主人遇到了,想为国王表演一首新歌。我看着南国先生紧张的样子,紧接着紧张,我的心又开始狂跳起来。然而看着评委大妈们的专注,我就忘了这件事,全身心投入到表演中去了。

乐队开始演奏,位置稳定的南国先生也开始了自己的表演,看他装腔作势,学着别人鼓着腮帮子遮住眼睛。他的两只小眼睛时不时地相互瞟一眼,瞄准西方,生怕别人看出破绽,大家都忍不住笑得前仰后合...可见大家都很喜欢这部教材剧。

齐宣王死后,他加入了守门员,但他喜欢听独奏。这时,南国先生听到消息,如热锅上的蚂蚁。他试图逃跑,但摔倒了,最后暴露在公众面前。他被打到了50板,被赶出了齐……幕布缓缓落下时,观众记起了雷鸣般的掌声,我紧张的心终于落地,满心欢喜。

在教科书剧里很累,因为我们要为王者粉丝,但是对我们好处很多。如果你有真才实学,又不是南国先生,就不会可笑大方!

迷宫小学作文

今天,是我们到上海的最后半天,我们到东方绿洲’’夏日水狂欢’’的迷宫内打水战。我们每人领了把水枪,灌满水,走进迷宫。

我,吴浩然和赵天奇在一起,我们从迷宫的拦板缝中偷袭他人,这时,我们正打得开兴,水从天而降,原来“敌人“在高点袭击我们,我们不顾“枪林弹雨“冲上高点,要把“敌人“打下去,“敌人“也脚踏西瓜皮————逃之夭夭。我们各守一面,威风八面,向下面的敌人“开火“。正在享受之时,我和赵天奇遇到了天大的难题—————快没有水了!

这还了得!水战,水战,没有了水怎么战?这时高恒远也上来了.助我们一臂之力。于是我在他们的保护下,冲出’’敌群”取了三瓶”矿泉水’’,回来时还是中弹,我们迅速加水。刚加满,’’敌人’’的敢死队就上来了,我们扔了一颗”水榴弹”,把’’敌人’’浇得晕头转向,他们只好退回。

我们齐心协力,打退了一股股敌人,也许因为这是我们在上海的'最后半天,我们都尽性的玩,留下美好的回忆,连以往都严肃的老师,也同我们一起玩乐。

这次水战,不仅使我们快乐,留下好的回忆,也让我明白:要齐心协力,互相团结,一致向外,才不能被他人打败。

沙雕迷宫小学生作文

今天,我们来到了南戴河的沙雕大世界游玩。

黄金海岸沙雕大世界位于秦皇岛市昌黎县黄金旅游区中段,沿海公路东侧距秦皇岛市区51公里,整个景区占地面积0。67平方公里,为秦皇岛西线国际滑沙中心。

我们一进去就看见了许许多多琳琅满目的沙雕。有大鲤鱼、有天安门、有xxx有喜洋洋和灰太狼、有熊大熊二、有复仇者联盟这些沙雕个个雕得栩栩如生,让人看了赞不绝口。这些沙雕真是让我大开眼界啊!

接着我们去滑草了。就是从几米高的地方滑下来。我胆战心惊地走上楼梯,漫长的等待让我更加不能平静我的心。终于轮到我了,随着开始的一声令下,滑板嗖——的一声冲了下去,风在我耳边呼呼吹过,像是在为我加油,滑板还不时地噌的一声颠了起来,震得我屁股都疼了,我紧紧地握着护手,丝毫不肯松开。我正要细细品味,滑板已经完成了它的任务,此时汗水已经湿透了我的衣裳,手心也全是汗,而我的心却还在滑草。

然后,我们还去了海边,远远望去海天一色。大海汹涌澎湃,蔚为壮观。海浪一个个接踵而至,滚滚而来,一浪未平又起一浪,一浪高过一浪。翻腾的浪花一排追着一排,像天上抛下来的一条条雪白的银链。

沙雕大世界真是个好地方,明年我还要来。

黄豆走迷宫小学作文

唉,我该怎么办?没有人能告诉我。我的心儿怦怦直跳,仿佛要跳出来一般,我只好继续摸索着前进。

那天,我们一家来到了福州的海边度假,顺便去了周边的活动中心玩一玩。我们一同前往活动中心时,出了一点小差错——爸妈的车坏了。正当要去修车时,我对爸妈说:“你们先去修车吧!我先去活动中心里面转一转。”说完,我背上小包走了。

来到活动中心,不能少的便是鬼屋和迷宫了。我异常兴奋地来到了镜面迷宫面前。我拉着我那“沉重”的腿往里走,刚走进几步,就撞上了一面墙,仔细看了一眼,吓得我立马跳起来尖叫一声:“啊,墙里有一个人!”我又仔细想想觉得不太对劲,连忙从地上爬起来,鼓起勇气去看那面墙,“唉,吓我一跳,原来是一面镜子啊,真是虚心一场啊!”我拍拍胸口,心情慢慢平复下来。

我继续向里走,又接连被撞了十几次,我实在玩不下去了。当我准备回去的时候,发现身后有两条路。哎呀,该死,我不记得我是从哪边进来的,我只好随便选了一条路向前走。我越走越感到背后凉嗖嗖的,因为路况不熟,我不断的撞墙,渐渐地,我由走变成了爬。我那颗兴奋的心也逐渐变成了紧张害怕。我努力地安慰着自己:“不怕,这个世界根本没有鬼!”但越这样想,我越害怕,干脆不再去想它。我缓慢地爬,不断的用手向前摸索。终于,经过很长一段时间的摸索,我和光明又再次重逢了。我重新站了起来,奔去爸爸妈妈所在的那个修车场。

那一次,我的心怦怦直跳,直到现在想起来,我还是心有阴影。

文档为doc格式。

第一天的迷宫探险小学作文

在这个发达的社会里,电梯似乎早已成为了人们上下楼梯的工具,但是却有一群精力旺盛的小学生以电梯不安全为由、刚下课得跑跑为理,总是一窝蜂地挤进漆黑一片的楼道,一边争先恐后地往前冲,一边大喊:“哟呼……!我们来也!”这群小学生就是我们——一群上课吵、下课闹、总也停不住的“多动症患者”。

第一天的迷宫探险小学作文

随着人口大量增长,拥挤的楼房快速地贪婪地吞噬大地,地球再也不能承受。科学家们利用先进的太空设备和技术,已将月球改进成了人类生存的第二个星球。但是,人口增长是无极限的,再加上人类生产出的克隆人和仿真机器人,人们不得不被迫将目光转移到那颗久违的星球--火星。

25,世界科学院接到了联合国总部发来的命令--观察火星情况,为移居火星做准备。接到这关系到人类生存的责任重大的使命,作为世界科学院院长的大木博士不敢怠慢,立刻选出五名探险精英,带上自己新研制的”万能提包“坐上了超光速飞船。

初登火星。

飞船行驶了两天,火星,这个让人好奇的星球出现在飞行员的眼前。这是一颗和地球大致相似的星球,有和地球一样的臭氧层和大气层。在2030年,”火星探险一号“机器人从火星火山口中发现了固态的水--冰,但由于火星距离地球太远,人们也就没有关注这个星球了。

”轰隆“,飞船在火星上慢慢降落,大木博士等人跳下飞船,看到这荒凉的星球十分惊讶。火星上死一般的宁静,像是火星不发出声音来抗拒这些天外来客。大木博士立刻从”万能提包“里拿出”火星探测地图“,然后把飞船缩小放回包里。通过仔细地看地图,博士惊奇地发现星球上竟有许多城堡。

第一天的迷宫探险小学作文

20xx年10月1日,“敢死探险队”向珠峰发起挑战,挑战人数:12人。挑战难度:五颗星,出发!

来到出发点――北坡,我昂起头向上望去,天哪,简直看不到顶,怎么爬啊!我心里不禁打了一个寒颤。“队员们,相信自己,我们能爬上去!”我口上是这样说,心里却想:这么高,得怕到哪个年头啊?唉,算了,但愿如此吧!我与队员们把手搭在一起,大喊了一声:“加油!”这一吼,把我的不安全吓走了,反而信心十足,这着实让人很惊讶!

出发了,现在的时间是上午8:29分,我们准备在今晚10点钟到达,虽然走夜路是非常危险的是,可谁让我们是“敢死探险队”呢!

我们一步一步,小心翼翼的前进着……突然,从远处传来了隆隆的巨响声,是雪崩,我和队员们都吓了一跳,要知道,如果碰上了雪崩,那是一点生存的希望也没有。可定睛一看,才放心下来,原来是另一座山发生了雪崩,只见巨大的雪块从山顶快速向下滚去,就像一块云一样,“飘向”山脚。转眼间,一座雄伟的高山变成了两座小山,我与队员们情不自禁地拍起手来:“奇观,真实奇观,太精彩啦!”我们真是幸运,竟碰上如此壮观的雪崩!

第一天的迷宫探险小学作文

星期六,探险小队成立!队员:俺、小狗狗。队长:王诗琴。

“快点啊!”

“别催我,我...........害怕!”队长说(这么害怕,还队长呢!)。

“我来带路算了,又没有蛇。你害怕什么?”我无奈地说。

我走了一阵突然发现火红的树叶下有一片黑色。我心里想:是什么呢?我渐渐走近......“啊,有......有蛇!”我们以奥运会百米冲刺的速度狂奔下山.

我边跑边说:“快找猫来...捉蛇!”

“好......好!”

十分钟后......

我们把猫抱上,我不停的对猫说好话:“咪咪乖,别跑快去捉蛇,姐姐等会儿给你吃糖!”(猫吃糖?瞧我紧张的。)。

到了那里,我把猫一扔,猫闻了闻就跑了。我只好用两根粗壮的木棍把蛇打了一下。过了很久蛇也没动一下。我又把蛇打了一下,蛇还是没动......这样反复了n次。

王诗琴实在看不下去,对我大声地说:“蛇是死的!”

“切!走吧。”

太阳只剩半边脸了,云粉粉的,像甜甜的棉花糖;溪水被映成了淡淡的红色......我俩下山了!

第一天的迷宫探险小学作文

今天,妈妈带我和弟弟一起去无数的小朋友们的天堂,眼花缭乱的项目最吸引我眼球的是一座鬼屋。妈妈和弟弟对我的要求敬而远之,无可奈何的我只好独自前行。

我到了鬼屋门口,我往鬼屋里面一看。一个头发很乱,穿着一身白衣服的鬼在空中“飞”,我的腿像是长了眼睛似的,在发抖。又害怕的不敢进去了,但是钱已经给了,只能硬着头皮进去看看。

我的腿不停的发抖,心也怦怦直跳,就连汗毛也竖了起来。我走着走着,脚下踩到了一个硬硬的东西,低头一看,原来是一个骷髅头,我吓得尖叫起来。平静心绪之后,鼓起勇气继续前行。我走进了另一个房间一看,到了几具干尸坐着,旁边还有几个蜡烛,太可怕了。我的心仿佛要跳出胸膛一样,一股风吹过蜡烛熄灭了,随后便是鬼的尖叫声、嘶吼声,接踵而至,突然感觉到有一只手放到了我的肩膀上。扭头一看,看到了一副苍白的面容。啊,我尖叫着以最快的速度,急忙冲出了鬼屋,终于看到了“久违”的亮光。

这就是我第一次进入鬼屋的经历,太可怕了,我发誓以后再也不去鬼屋了,吓得我魂都飞到九霄云外了。

第一天的迷宫探险小学作文

在一阵商议后,我们打算去我向往的埃及,我们坐上叔叔的超跑,一句火花带闪电似的飞腾而去。一阵热风传来,我才知道我们已经到目的地了。我们在超跑的嗡嗡声下来到了胡夫金字塔。

我们提着手电筒像墓道走去,墙壁上是各式各样的图腾与象形文字。墓道阴气逼人,虽然我们不懂,但还是着迷地在墓道中行走。

“趴下!”

“嗖嗖嗖……”

叔叔一声令下,大家都趴了下来,才化险为夷。躲过了暗箭,暗箭比电视里的武打场面有过之而无不及,原来金字塔也有安保系统,好吧!承让!我听天由命了。

经过了狭长的墓道,我们已经进入了主体。忽然,眼前豁然开朗,一盏盏长明灯映入眼帘,这应该就是主人的房间了。突然,吓人的一幕出现了:一座木乃伊在我们面前出现,可是只有妹妹害怕了,这个木乃伊不会是法老吧!木乃伊一动不动,我们小心地绕开了它,继续往前走。

尽管我们很累,但是探险充满了乐趣,于是,我们鼓起勇气,像深处走去。

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