在阐述观点的同时，优秀的作文还需要具备以情动人的能力，让读者在观点的同时也能够感同身受。在学习写作的过程中，了解优秀作文的范例是非常有益的，下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文。
做一天小家长的体会
妈妈说我是00后的小孩，我们这些小朋友是生活在饭来张口衣来身来伸手的时代，虽然我不太明白，但是我平时在家里饿了渴了都会找妈妈，一会儿要这个一会要那个，大多时候妈妈不得不停下手里的活来照顾我。
从放假开始，妈妈就要求我每个星期天要扫地拖地，一开始我都不愿意做，我是小孩子啊，干嘛让我做这些，这些都是大人的活，后来妈妈真的不高兴了，我才开始做。
我学着妈妈的样子，先用干净的袜布抹了一遍家俱，把所有的灰尘清理到地面上，再开始拿着扫帚扫地，妈妈说现在的地面不是地板的，就是磁砖或者是地毯，她小的时候地面是水泥的，扫地之前先要洒些水，防止尘土飞起来。现在扫地不用洒水，可以直接用扫帚扫。家里的地板不算脏，只是有些毛毛和头发，这些东西一点都不好扫，用劲一大就飞了，而且老是粘在扫帚上，我实在是拿它们没办法，妈妈教我用不用了的丝袜套在扫帚上，这样它们只能粘到袜子上，用完了再扔掉丝袜扫帚就不脏了。扫地的时候动作要轻一点，它们就不会飞了，哈哈，这下看你们怎么跑。
我一边扫地一边请教妈妈，很快就扫完了，接下我就要拖地了。这里面学问也很多哦。我这次先问了妈妈窍门，她告诉我和扫地一样，从里面向外一点点退着拖，这样灰尘就被清理出来了，用拖布的时候拖布上的水一定不要太多，太多反而拖不干净，还容易把地板弄潮，遇到非常难去除的灰迹，要用袜布蘸上清洁剂去除再拖……我的小脑袋太小了，呵呵，记不了太多，不过妈妈有表扬我干的不错哦！
做一天小家长的体会
星期天的早晨,我还在睡梦中,听见厨房叮咚作响,以为是孩子爸爸做早餐,过了一会,听见于大俏喊:“爸爸妈妈早上好,起来吃早餐啦！”听到她的话我愣了一下,想起她昨晚说的周日要“当家”一天,这么快就开始行动了哈哈,我们吃着她摊的鸡蛋饼,虽然没有放盐,但是我们依然吃的那么香甜,突然感觉幸福来得太突然了！谢谢我能干的小精灵.饭后,大俏建议:“爸爸工作太辛苦,又经常熬夜,去泡下温泉放松一下吧！”说话的口气宛如一个小大人,沐浴在温泉中,喝着小家伙给我们倒的热茶,享受着被小家长照顾的感觉真的很奇妙,看着她天真纯洁又故作成熟的小摸样,看来是已经完全沉浸在当家做主的欢乐之中了.下午三点,小当家就带我们去了爱鸟园,并煞有介事的给我们讲了叫是人类的朋友,要我们爱护鸟,更要保护好大自然,给鸟儿营造一个舒适的家.一下来,贞德有很多惊喜发现,心中那么个永远长不大的小家伙已经有了自己的思想和行为能力,经过此次当家做小主人的活动,让我们家长学会了放手,学会了对孩子的信任,同时也让孩子更能理解家长的付出和辛劳,感谢老师和学校的用心良苦！
于庚平的感受:。
我当了一天家,很兴奋开心,但是又感觉真的是太累了,也知道爸爸妈妈赚钱很辛苦,为我操劳,我以后要听爸爸妈妈的话,做个听话的好孩子.
做一天小家长的体会
今天我和父母换了换位置,我成了家长,他们成了我的孩子,这是我想不到的.嘿嘿,我真是很兴奋呢!平时看着爸爸妈妈为家庭忙碌操劳,我也想为他们分担一点,可是以前他们老是对我不放心,从不肯放手让我试一下,正好这次活动,我也有机会感受一下家长们的不容易.一天下来,我已经筋疲力尽,真想好好地睡上一觉.爸爸在一旁微微地笑,妈妈问我：“明天还当不当家长了?”我连忙摇摇头,心想：“你以为当家长那么舒服?”我笑了笑,并没有说话.这次活动让我体会到了家长的辛劳,他们实在是不容易啊,我以前还那么调皮,真不好意思.当家长虽然累,不过说真的,如果再给我次机会,我仍然愿意再给爸爸妈妈当家长.
做一天小家长的体会
那个星期，学校给我们布置了一个“当一天家长”的作业。我听到时还想：不就是当一天家长嘛，小菜一碟，最主要的是可以一天不用写作业，不用受爸爸妈妈的约束，而是我来管他们，我窃喜。回到家，我立即迫不及待地做起这项神圣的作业。
第二天，我和往常一样睡到自然醒，当我醒来时，太阳照得我眼睛都睁不开，我不紧不慢地穿上衣服，准备去吃早餐时，看到餐桌上空空如也，赶紧大吼道：“妈，咋还没做饭呢!”半天也没得到回应，我去卧室瞅了一眼，发现爸爸妈妈竟然都在睡觉，我生气地喊道：“妈，爸，别睡了，太阳都晒屁股了，快起来做饭。”可我得到的回应是：“女儿，你忘了，今天你是家长，饭应该由你来做。”此时我才想起来，今天我是家长。我蹑手蹑脚来到厨房，对于眼前的一切无从下手，在百般挣扎后决定煎鸡蛋。这是我第一次做饭，我连作文食材都不知道在哪儿放着，一会儿就跑去问妈妈：“盐在哪儿?油在哪儿?”妈妈听得都烦了。在第一次尝试中，我煎糊了。但我知道了步骤，大致知道应该先放什么后放什么，在后来的尝试中明显有所进步，终于在我的努力下我煎出了三颗凑乎能吃的鸡蛋，爸爸妈妈也将就地吃完了这顿“丰盛的早餐”。我看了一下，一顿简单的早餐用了5颗鸡蛋，一个多小时，还弄得我满头大汗，此刻我的第一感受就是：当家长好累啊!
接着，我就要洗衣服。因为我不大会洗，浪费了大半桶洗衣液也没洗干净。午餐也不会做，就给爸妈做了泡面，将就地吃了午饭。午后，我终于可以休息一会儿了，我趴在床上，倒头就睡。可能因为太累了，醒来就已经五点多，又该做晚饭，我无精打采走到了厨房，又是做着将就能吃的东西。
那天是我感觉过得最慢也是最累的一天。第二天早上醒来，我看着桌上香喷喷的煎蛋以及牛奶，我流下了泪水。当家长真累!
做一天小家长的体会
放暑假了，我在家帮妈妈做家务。今天就让我体会一下做妈妈的辛苦。
我先帮妈妈洗碗，我一不小心在水里放了很多洗洁精，用清水洗了好几遍，可还是有很多的泡泡。妈妈走过来说：“小傻瓜，你洗洁精倒得太多了，一下子哪洗得干净呢?还是我来洗吧。”妈妈就把碗拿去自己洗了。
我趁妈妈洗碗的时候，又悄悄地帮她洗衣服。我想：刚才洗碗的时候因为用的水少，所以洗洁精要放少一点，现在衣服多了，水也用得多了，洗衣粉应该多放一点。于是我放了很多洗衣粉。没想到，才刚揉了一会儿，就有很多的.泡泡，大的，小的，红的，绿的……真好看!我一边洗衣服，一边玩着泡泡……妈妈洗完碗走过来，看见了，又好气又好笑地说：“你这个小捣乱鬼!我还是自己来洗吧。”
妈妈嘴里虽这样说，可是我知道她心里还是很高兴的。因为晚上，我偷听到了妈妈和爸爸地悄悄话：“我们的女儿长大了，知道帮妈妈做家务了……”
家长的一天心得体会作文
每个家长都会经历自己孩子成长的阶段，这些阶段伴随着各种不同的挑战和任务，需要家长们用心去化解。今天我想分享的是我一个典型的家长的一天，希望能给所有家长带来一些启示和帮助。
第二段：早起照顾孩子。
一天的开始总是让我感觉挑战重重。起床、洗漱、为孩子做早餐和午餐等等，这些都是必须的任务。虽然有时候很累，但我知道这是我作为一个母亲的义务，这也是营造一个幸福家庭的必要步骤。
第三段：送孩子上学。
送孩子上学也是家长的一项重要任务。我总是要提醒孩子要安全，要好好学习，还要提供适当的鼓励和支持，让孩子能够信心满满地面对一天的学习。虽然孩子长大了，我们还是需要用温暖的言语和举止来鼓励他们。
第四段：家务琐事。
在孩子上学期间，我会做家务，比如洗衣、洗碗、收拾房间等等。这些看似繁琐的家务其实就是将一个温馨的家建立起来的必要步骤。我也尽力去教育孩子，要有责任感，要学会做一些简单的家务，以便他们逐渐成长为独立而自信的人。
第五段：担当家长的使命。
在这一天的晚上，我会和孩子一起吃晚餐、交谈、陪伴，然后督促孩子完成作业。这不是简单的陪伴，更是家长的责任。为了让孩子学会如何承担责任，我会耐心指导和帮助自己的孩子完成作业，同时加强对他们的管理和教育。
结论：
细读以上内容，家长的一天并不是简单的“各自忙各自的”，而是伴随着许多责任和担当。尽管有时候会很累，但是孩子是我们宝贵的财富，培养他们健康、幸福的成长是每个家长的使命。希望这篇文章能为所有的家长们带来一些思考和帮助。
做一天小家长的体会
今天我来当家长？你一定会觉得不可思议，但在我们神奇的六（1）班，任何天马行空的想象都有可能在这里美梦成真呢！
今天是我们班欢呼雀跃的一天，，因为上午蒋老师宣布：让我们做一会儿家长！特别是看到老师布置了一样作业是给“孩子”做的，我们更是喜上眉梢。
一回到家，我就飞一样的去做作业，打算快点体验一下当家长的乐趣。做完作业，我就板起了一副英明神武而又严肃的样子，指着“女儿”说：“女儿，快来做作业！否则老师要罚你的！”“哦，来了！”“女儿”乖乖地来了，拿起习字册，认真的写着。我突然声色俱厉地指着“兽”字，喊道：“这是什么破字！横不直，字扭啊扭的，你以为你在扭秧歌啊！重写，再在纸上写20遍！”“女儿”委屈的说：“这不是挺好看的吗？”“我是家长，我说不好看就不好看，快改！”她极不情愿的央求道：“十遍可不可以啊？”我又狠狠的说：“不~可~以~！别啰哩啰唆、七嘴八舌的跟我讨价还价！”之后我又鸡蛋里挑骨头，顷刻间，一张白纸变得漆黑漆黑的——写满了罚写的字。我悠闲自得的躺在沙发上，这是女儿开始发难，说累了，让我帮她写字。唉，平白无故又写了许多字，不容易啊！
今天我来当家长，真是有趣，让我好好地刁难了平时对我十分严厉的老妈，报了一仇。
做一天小家长的体会
平时，老妈总是管着我，不让干这、必须干那的，感觉真不好。多想尝尝当家长的滋味，能管管别人，多好啊!
最近，秀梅姨家的宝宝——路路(小学一年级)，因保姆有事，她没“容身之地”，要上我们家来让我看一看。哈哈，我终于能当家长了!
路路刚一来，我就抱来了一包烤肉味的薯片。“路路!洗手!洗完手才能吃!”路路乖乖地去洗手了。恩，感觉不错。
“来，路路!做一篇数学，就这页。”我学着妈妈的口气命令到。做家长的感觉就是好好。
应该是——刚提起笔，“姐~姐~做完了!”这么快!“再做一页!”“姐~姐~老师一天只让做一页!”好吧好吧，既然老师这么说，那就听她的吧，带她玩会吧，不过得在做完这道题之后。
找个借口。“路路!给姐姐拿杯水!”我以为可以安静一会了。“姐~姐!水不就在你跟前吗?”哦，刚才吃薯片是喝了水，还没放回去呢。
“行啦行啦，自己摆去吧!”
接着做作业：“一块西红柿地，今年获得丰收，第一天收了全部西红柿的3/8，……”
“来，路路，背诗去!”给她挑一首《闻关军收河南河北》。这首诗对她来说挺长的，没半个小时是背不下来的。行啦，安心做我的题吧。
中午该吃饭了，我下了面条。路路刚吃到嘴里，噤了一下鼻子，把手放在嘴里捣鼓了一会又把面条掏出来：“姐~姐~面条不好吃。”哎哎，人家都嫌弃咱手艺不好了。算了，吃面包吧。
我忽然有点渴，去拿杯奶喝。咿?什么味道这么熟悉?好象是海苔味!顺着味道走过去——天哪!她居然偷吃小食品!“路路路路!少吃点!”
刷完碗，接着做题：一块西红柿地，今年获得丰收，……。
“姐~姐!玩大富翁!”我想说，“玩大富翁没意义。”不过，她一定不知道许三多，算了，陪着玩吧。
唉，今天，题中的西红柿地是丰收了，我的数学园地却欠收了!
第二天清早，熊猫眼的我正盘算着该换什么花样陪她玩，一个电话打来，是大提琴老师!“今天——加课!”要是平常，我肯定垂头丧气的，可是今天，老师吹的可是集结号啊!伟大的老师啊!
秀梅姨接到通知，来接路路了。临走时，路路说了一句：“姐~姐~下个暑假我还来，好吗?”
“额的神啊!”我听到了身体撞到地板上的声音……。
当家长的一天心得体会
家长是一种特殊的身份，担负着照顾孩子、教育引导他们成长的责任。作为一个家长，每天的琐事繁多，有时让人累得筋疲力尽。然而，这一系列的经历和责任也给了我许多宝贵的体会和收获。下面我将分享我在当家长的一天中获得的心得体会。
首先，我深刻理解到耐心的重要性。孩子经常犯错误、调皮捣蛋，有时候会令人抓狂。但是，作为家长，我们不能因为一时的愤怒而丧失耐心。孩子们需要我们的理解和宽容。当他们犯错时，我们应该耐心地教育他们，并告诉他们正确的行为方式。我们的言传身教也非常重要，只有通过耐心的引导和教育，我们才能够塑造出一个明智、善良的孩子。
其次，我明白到与孩子良好的沟通至关重要。孩子是最直接、最纯真的，他们需要我们倾听他们的想法和意见。我们不能仅仅向他们灌输知识，而忽视了他们独立思考的能力。作为一个家长，我们应该与孩子坦诚相待，给予他们足够的关注和关心。只有通过良好的沟通，我们才能真正了解自己的孩子，更好地指导他们成长。
此外，我领悟到时间的重要价值。随着孩子的成长，我们很容易被琐碎的事情所困扰，从而忽视了与孩子共度的宝贵时光。我们应该明白时间的有限性，尽可能合理地安排时间，与孩子们共同学习、游戏、交流。每一刻与孩子在一起的时间都是珍贵的，我们要懂得珍惜并充分利用。
同时，我意识到爱的力量是无穷的。家庭是孩子成长的温床，而父母的爱是让他们茁壮成长的阳光。我们要给孩子无条件的爱和支持，让他们感受到家庭的温暖。尊重孩子的个性，教育他们要自信、要善良，让他们感到我们爱他们，无论他们犯了什么错误。爱能够让孩子们建立自信、培养同理心，并且让他们在人生的道路上走得更远。
最后，我明确了教育的目的是培养出具有独立思考能力和良好道德品质的孩子。我们要注重培养孩子的创造力、批判性思维和解决问题的能力，让他们学会独立思考和自主学习。同时，我们也要注重培养他们的社交技巧和品德。我们要教育他们要宽容、友善、有责任感，让他们成为有价值观念和阳光心态的人。通过这样的努力，我们才能真正培养出有思想、有情感的下一代。
总之，在当家长的一天中，我深深体会到了耐心、沟通、时间、爱和教育的重要性。这些体会让我更好地理解和实践作为家长的责任，也让我更加珍惜与孩子共度的时光。我相信，只要我们坚持正确的教育理念，给予孩子足够的关爱和支持，我们的孩子们必定能够健康成长，并成为有价值观念和良好品质的人。
做家长的抗疫使者心得体会
在新冠疫情肆虐的时刻，衷心感谢所有的医护人员和疫情防控工作人员们的辛勤付出。作为家长，我们也是抗疫使者的一份子，担负着保护孩子的重任。在这个特殊时期，我深深体会到了做家长的抗疫使者的责任与力量。以下是我在这段时间中的心得体会。
首先，做好防护准备是非常重要的。疫情使得生活环境发生了很大的改变，给孩子们带来了诸多不便。做家长的我们需要提前做好防护准备，确保家人的安全。我积极购买了口罩、消毒液等防护用品，并为孩子们准备了足够的洗手液和纸巾，教他们掌握好正确的洗手方法。我们还做好了家庭消毒工作，经常对居住区进行杀菌消毒，确保我们的生活环境干净卫生。
其次，做好防护意识的宣传教育。作为孩子们的家长，我们要以身作则，向孩子们传递正确的防疫意识。我们不仅积极宣传新冠病毒的相关知识，告诉孩子们病毒传播的途径和预防方法，同时也教育他们要坚持戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防疫措施。我和孩子们一起观看抗疫新闻报道，讨论疫情对社会的影响，让他们深刻认识到自己应该如何做好个人防护措施，为全社会的抗疫工作出一份力。
接下来，建立健康的生活规律。在家庭居住环境中，健康的生活规律对我们每个人都是至关重要的。我们做家长的更应该给孩子们树立一个良好的榜样。我和孩子们制定了固定的作息时间表，保证每天有足够的睡眠时间，合理安排学习和休息。我们一起做适量的运动，开展家庭健身活动，使整个家庭都保持良好的身体状态和精神状态。
此外，亲子时间也变得尤为珍贵。疫情期间，由于孩子们需要居家上学，与父母的相处时间也更多了。我充分利用这段时间，与孩子们一起做各种有趣的手工活动、阅读故事书、一起做饭做家务等。这些活动不仅丰富了孩子们的课外生活，也增进了家庭成员之间的感情。我们分享着快乐，一起度过这段特殊时期，这让我感到特别幸福。
总之，作为家长的抗疫使者，我们肩负着保护孩子们的重任。在这段时间中，我深刻认识到做好防护准备、加强防疫宣传教育、建立健康的生活规律和重视亲子时间的重要性。希望疫情能够早日过去，让我们的生活恢复正常。但即使疫情结束，家长的身份和责任仍没有改变。我们要时刻关心孩子们的身心健康，为他们创造一个良好和谐的家庭环境。让我们一道，为孩子们的成长和未来默默付出，成为他们的坚强后盾。
家长的一天心得体会小学
作为家长，我们每天与学校和孩子的互动是密不可分的。在陪伴孩子成长的过程中，我们也在不断地思考、总结和体会，如何更好地帮助孩子渡过小学阶段。下面是我对作为家长的一天的心得体会的分享。
第一段：早晨的起床和准备。
每天早晨，孩子都需要我们的安排和指导，这也是最重要的一环。起床后，我们要帮助孩子建立积极向上的心态，帮助他们养成良好的作息习惯。并且，在孩子开始学校之前，我们要巩固孩子的学习内容和知识，可以进行复习或者预习，以便他们在课堂上跟上老师的节奏。同时，我们也要关注孩子的心理状态，耐心倾听他们的烦恼和心事，给予他们温暖和安全感。
第二段：课堂的观察和反馈。
作为家长，我们要持续关注孩子在学校里的表现。每天放学后，我们要询问孩子的学校生活，关注他们的功课和成绩。在了解孩子的学习情况后，我们要及时给予反馈和指导。如果孩子有困难和疑问，我们要耐心解答，并提出相应的建议。同时，我们也要表扬和鼓励孩子的进步和努力，让他们感受到我们的支持和关爱。
第三段：放学后的活动和陪读。
放学后是孩子放松和休息的时间，我们要根据孩子的兴趣和需求制定合理的活动安排。这样不仅能丰富孩子的课外生活，还能加深与孩子的亲子互动。另外，我们还需要加强孩子的阅读能力，陪伴他们一起阅读，培养阅读习惯。对于学习较差的孩子来说，我们要耐心进行陪读，帮助他们提高学习成绩，并逐渐养成自主学习的习惯。
第四段：饮食和营养的重视。
作为家长，我们要关注孩子的饮食和营养。每天做好孩子的早餐、午餐和晚餐，并保证孩子吃到均衡营养的食物。我们可以根据孩子的身体状况和学业压力，增加适度的营养补充剂，保证孩子身心健康发展。此外，我们还要培养孩子的餐桌礼仪和良好的饮食习惯，教育他们爱护食物，合理搭配。
第五段：晚安的陪伴和关怀。
在孩子入睡前，我们要给予孩子足够的关怀和陪伴。可以和孩子一起进行心灵沟通，了解他们当天的快乐和困惑。同时，我们还可以为他们讲故事，唱儿歌，陪他们进入梦乡。在这个过程中，我们要传递爱和温暖，让孩子感受到家的温馨，建立树立家庭的幸福感和归属感。
总结：
作为家长，我们每天坚守在孩子身边，给予他们无私的关心和爱护。通过早晨的起床和准备、课堂的观察和反馈、放学后的活动和陪读、饮食和营养的重视和晚安的陪伴和关怀，我们能够更好地帮助孩子度过小学阶段。在这个过程中，我们也会不断总结和体会，提升作为家长的能力和智慧，共同见证孩子的成长。因此，我们要用心、用爱去教育孩子，用责任和关怀去陪伴他们，成为他们真正的朋友和引路人。
幼儿做家务家长的心得体会
随着现代生活节奏的加快，许多父母都感到自己的时间不够用，忙于工作之余，还要承担照顾孩子的责任。因此，让孩子做家务成为了一种普遍的生活方式。幼儿做家务既能培养孩子的责任感和独立性，又能减轻家长的负担。本文将通过总结经验，探讨幼儿做家务对家长的心得体会。
首先，幼儿做家务能培养孩子的责任感。家务不只是父母的职责，孩子也要承担起自己应有的责任。家长可以通过让孩子做一些简单的家务，如整理玩具、帮助洗碗等，让孩子明白家务是必须要做的事情，从小培养起孩子的家庭责任感。当孩子完成一项家务时，给予适当的表扬和鼓励，让他们充分体会到自己的付出和成就感，从而进一步增强他们的责任感。
其次，幼儿做家务还能培养孩子的独立性。从小培养孩子独立完成一些家务，不仅是对孩子的锻炼，也是对他们未来生活自理能力的培养。通过分配一些简单的家务任务，让孩子明白自己可以独立完成一些小事情，逐渐培养他们解决问题和自我管理的能力。家长在孩子完成家务时，可以给予必要的指导和帮助，但不过度干预，让孩子充分发挥自己的能力，从而提高他们的自信心和独立性。
再次，幼儿做家务能让父母减轻负担。明确家务分工，让孩子承担一些简单的家务任务，能够减轻父母的负担，让父母有更多的时间去处理其他事情，如工作和休闲。此外，幼儿做家务也能帮助孩子们更好地参与家庭生活和团队协作。通过家务的分工，孩子们能够更加了解家庭成员之间的相互依赖和协作，从而促进家庭关系的更加和谐。
最后，幼儿做家务还能培养孩子的细致观察力和动手能力。孩子们在做家务的过程中，需要仔细观察和学习，如洗碗时观察餐具的摆放顺序，折叠衣服时观察衣物的摆放方式等。这样可以培养孩子们的细致观察力和动手能力，提高他们的观察和操作技能。同时，通过做家务，孩子们也能学到一些实际的技能，如如何轻松地清洁房间、收拾书桌等，这些技能将对孩子日后的生活和工作都有帮助。
总之，幼儿做家务对家长来说是一项有益的教育方法。通过让孩子做家务，不仅培养了他们的责任感和独立性，还能减轻父母的负担。家长们在引导孩子们做家务时，可以充分发挥鼓励和引导的作用，让孩子们养成良好的家庭习惯。同时，家长也要注意适度分担孩子们的压力，不过度倚赖孩子做家务，保持适度的支持和陪伴。通过幼儿做家务，我们可以培养孩子的品质和能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
做家长的怎样教育孩子
对孩子的教育和帮助，我做好了进展缓慢的准备，做好了刚见好转就有反复的准备，做好了一直不见效的准备。没有办法，就是因为他是我的孩子。
但，我要坚持。就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿相信：我的孩子大器晚成。
对老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而亲不在，那是遗憾。
对孩子，如果我轻言放弃，那么万一将来孩子的人生不如意，我会内疚和后悔，在他最需要的时候，我没有帮助他。
珍惜孩子每一个犯错的机会，这是他的个人成长机会，家长无法代替他成长。上面那个案例，家长希望孩子有选择的交朋友，耽心近墨者黑，初衷当然是好的。但家长有家长判断好坏的标准，孩子也有自己的标准，家长的标准未必会比孩子的标准客观的多。孩子是交友的第一主体，家长并未参与其中，对他人的判断主观性较强。
溺爱型的父母容易培养出低控制力，也就是缺少心理边界的儿童。所谓的心理边界，就是一个人能够感受到自己与他人不同的能力，能够从情感上区分开我是我，别人是别人。有心理边界的孩子，不会要求一切都围着自己转，有能力接受别人与自己不同。
而被高度溺爱的孩子，缺少适当的挫败性体验，所以没有机会建立起对世界的现实性体验。在他的感受中，自己就像上帝一样，想要什么，就可以被满足什么，自己是世界的核心，全世界都应该围着他转。
当他渐渐长大走上社会后，会发现这个世界不像他成长中所体验的那样，可能会非常难以面对现实的社会，体验到严重的失控感，进而影响到他适应社会的能力。
父母努力的目标是做接受敏感型的父母，这样的父母培养出的孩子在关系上自信，在社会中活跃。接受敏感型的父母，能够敏锐地感受到孩子需要什么，并及时地给予恰当满足。所谓的恰当满足，就是给予的内容，恰是孩子所需要的。
幼儿做家务家长的心得体会
家务是指日常生活中需要处理和完成的各种家庭事务，包括清洁、整理、做饭、洗衣等。在传统观念下，家务一直被视为成年人的责任。然而，随着社会的发展和家庭结构的变化，越来越多的父母开始意识到将家务分担给幼儿对他们的成长有着重要的意义。通过参与家务，幼儿能够培养起自理能力、责任感以及与他人合作的意识。
第二段：培养自理能力。
幼儿期是孩子进行自我认知和自我发展的重要时期。而培养自理能力则成为助力幼儿成熟的重要途径之一。让幼儿参与日常家务活动，鼓励他们独立完成小事情。例如，他们可以帮忙整理床铺、叠衣服、清理玩具等。通过这些活动，他们可以学会自己如何处理事务，提高自我照顾能力，培养独立的精神。当幼儿们在书桌上整理自己的文具、书籍时，他们也学会了如何更好地组织自己的学习环境，提高学习效率。
第三段：培养责任感。
家务对幼儿的另一个重要影响是培养他们的责任感。家庭作业和责任的分配，能够让幼儿意识到自己的重要性，明白自己是家庭的一员。当幼儿承担起自己的任务并完成时，他们会感到满足，同时也会懂得努力工作的重要性。例如，给幼儿分配整理餐桌、刷碗的任务，他们将会学会独立清洁，提高协作和沟通能力。幼儿们在完成任务后还会从中得到成就感，进而培养起责任感，逐渐学会尊重他人的劳动成果。
第四段：与他人合作的意识。
幼儿在生活中与他人合作的经验尤为重要。通过与家人一起参与家务，幼儿能够了解到合作的重要性，并在共同完成任务的过程中学习如何与他人有效地沟通和协作。当幼儿和家人一起做饭、洗衣，他们必须理解彼此的角色和任务分配，并在此过程中学会接受他人的建议和意见。通过合作，他们建立了与家人的情感连接，进一步加强了家庭的凝聚力。
作为家长，给孩子分担家务，不仅能培养他们的自理能力、责任感和合作意识，也能让他们理解努力工作的重要性，同时给幼儿带来的成就感也是无法估量的。然而，我们在指导他们过程中应保持耐心和理解。还应根据幼儿的年龄和能力合理分配任务，让他们感到自己的努力得到认可和肯定。此外，我们还可以通过游戏、奖励等方式激发幼儿对家务的兴趣和主动性。只有在家长的正确引导下，幼儿做家务才能收获更多的成长与快乐。
总结：
幼儿参与家务是一个有益的做法，可以培养他们的自理能力、责任感以及与他人合作的意识。通过家务活动，幼儿能够学会如何独立处理事务，理解自己在家庭中的重要性，并与家人建立更深层次的情感联系。作为家长，我们应该耐心引导和支持他们，给予肯定和鼓励，并创造一个积极的家庭氛围，让幼儿尽情享受家务活动带来的成长与快乐。
当家长的一天心得体会
作为一名家长，每天都需要面对和处理各种各样的事情。作为孩子的教育和成长的主要责任人，我们需要时刻关注孩子的需求和成长的方向，并承担起引导和教育孩子的责任。近日，我亲身体验了一天的当家长生活，这让我更深刻地理解了家长的角色和重要性。在这篇文章中，我将分享我在一天的当家长中的体会和感悟。
第一段：早晨的准备工作。
早晨是一个家长最繁忙的时候。为了能让孩子早上准时到学校，我们必须早起并做好准备。首先，我会整理好孩子的书包，确保所有需要带去学校的物品都准备好。然后，我会为孩子准备营养均衡的早餐，确保他们在一天开始之前摄取充足的营养。此外，我还要监督他们刷牙洗脸，并确保他们穿戴整齐。这个过程非常繁琐，但也是表达对孩子的爱和关心的方式。尽管有时候很辛苦，但看到孩子们健康快乐地出门，我觉得一切都是值得的。
第二段：学校与家庭协作。
当孩子进入学校后，我们的工作远没有结束。与学校的紧密联系是家长必须重视的一点。我们需要与老师和学校保持沟通，了解孩子在学校中的表现和需要改进的地方。与老师的交流可以帮助我们更好地了解孩子的学业情况和他们在学校中的行为举止。当了解到孩子的不足后，我们要与老师一同讨论解决方案，并在家庭中给予孩子额外的支持和鼓励。通过积极的家庭和学校合作，我们能够更好地引导孩子成长，并帮助他们在学业和品德上取得进步。
第三段：家庭活动的重要性。
在一天的工作后，回到家中，与孩子共度家庭时间是家长的责任和乐趣。我特意安排家庭活动，以提高与孩子的交流和互动。例如，我会与孩子一起做饭，鼓励他们尝试新菜品，并分享我们的一天。这种共同参与的活动不仅拉近了与孩子的距离，还培养了他们的独立能力和对家庭的归属感。此外，我们也会选择合适的户外活动，如骑自行车、散步或足球比赛，以帮助他们释放精力、培养团队精神和锻炼身体。家庭活动不仅让我们更好地了解孩子们的兴趣爱好，还为他们提供了一个良好的成长环境。
第四段：家庭教育与情感指导。
作为家长，我们不仅需要关注孩子的学业表现，更要注重他们的情感和品德的培养。我会与孩子们共享读书的时光，讲述有关道德和价值观的故事，并与他们交流观点和理解。此外，我还在日常生活中培养他们解决问题的能力和情感管理的技巧。例如，当他们遇到困难或争吵时，我会耐心解释和引导他们寻找解决办法，并教他们学会控制情绪。这种家庭教育和情感指导可以帮助孩子更好地面对未来的挑战，并培养他们成为有责任感、有同情心和有信心的人。
第五段：反思与感悟。
当天的任务结束后，我反思了一天的家长生活。虽然繁忙而辛苦，但也充满了喜悦和满足感。作为家长，我们肩负着培养下一代的使命，这是一项艰巨而重要的任务。通过整理早晨的准备工作、与学校合作、家庭活动以及家庭教育与情感指导，我们能够更好地呵护和引导孩子成长。这个过程中，不仅孩子们获得了教育和成长，而我也得到了成长和满足感。
作为家长，我们要时刻关注孩子的需求和成长的方向，并付出我们最大的努力。在这个过程中，我们要与他们共渡欢乐时光，给予他们爱与关怀，并成为他们值得信赖和依赖的人。担任家长的角色是一种责任，但也是一种充满乐趣和挑战的体验。通过这一天的体验，我更加深刻地理解了家长的重要性，也对自己所承担的责任感到由衷的骄傲。
儿童做家务家长的心得体会
儿童的成长过程中，做家务是必不可少的一环。而家长在教育孩子做家务的过程中，也会不断总结出心得体会，不断改进自己的教育方法。本文将会讨论儿童做家务这一主题，分享家长们的心得和体会。
第二段：家务与孩子的成长。
从小开始让孩子参与家务活动，可以很好地培养他们的自理能力和责任感。不仅可以让孩子在实践中学到知识，还能提高他们的生活技能，增强他们的自信心。此外，做家务还可以锻炼孩子的动手能力和协作能力，培养良好的生活习惯和健康的心态，从而在成长过程中逐渐变得成熟、独立。
第三段：如何引导孩子做家务。
在引导孩子做家务的过程中，家长需要注意一些方法和技巧。首先，家长不能心急，要给孩子足够的时间去领悟和适应新的任务。其次，要让孩子感到自己真正的参与感，给予一定的自主权。此外，还要注意孩子的情绪表现和心理状态，及时纠正不足，鼓励孩子将家务活做得更好。
第四段：家务担当与孩子品质的培养。
儿童在家务活动中，不仅能够得到感性知识，更重要的是能够得到道德和情感方面的启迪。家务教育应该贯穿始终，在教育孩子做家务的过程中，我们需要引导孩子养成勤奋、负责、自律的品质，帮助孩子建立正确的人生观、价值观和世界观。
第五段：总结。
教育孩子做家务是培养一个孩子好品质的重要途径之一，家庭就是孩子成长的第一课堂。在教育孩子做家务的过程中，需要家长们多用心、多肯定和鼓励，时刻关注孩子的成长和发展，让家务教育成为一个健康成长的平台，为孩子的未来打下坚实的基础。