彩虹二年级(汇总12篇)

时间:2023-11-26 21:52:34 作者:雁落霞

在写作中,要注重文章的结构和层次感,使作文更具条理性和层次感。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。

二年级与彩虹的作文

七色光彩层层叠加、弯曲,横跨天空两端,如一座桥梁,坚固得好像能撑起整片天空。她在雨后初晴的天空中勾勒一笔,细腻温情的一笔,融汇了多少温暖。这就是彩虹,包含无限温情的彩虹。

冬天,大雪纷飞,刺骨的寒风让所有生物为之颤栗,滴水成冰的温度让月亮也沾上了一层白霜。在没有暖气的南方,这无疑是个极度寒冷的天气,即使躲在家里,也会冻得直打颤。我回家比较晚,不由自主地拉了拉有些短的毛衣――去年的毛衣都短了,只能勉强抵御寒冷。刚到家,妈妈那冻得发白的大手就递来一件毛衣:“穿上吧,我又补了一截袖子。”我毫不犹豫地穿上了,赤红色的毛衣暖融融的,只是莫名的鼻子发酸。

蝉鸣声声,烈日炎炎,阳光透过树梢在地上形成斑驳的画卷。我和妈妈要去往不同的方向,我去北京,妈妈回老家,家里就剩爸爸一个人。傍晚,我背着行囊坐上火车,吃晚饭的时候发现背包里突然多了些零食,就在此时电话突然响了,是爸爸。一种厚重的声音从遥远的地方传到我耳中:“吃晚饭了没有?别饿着自己,你带的零食太少,我又塞了些……”望着车窗外橙红的夕阳,我说:“爸,我突然发现夕阳也挺美的。”日暮,却仍要把最后的温暖洒向大地。

如蜜糖的童年时代,似乎每个女孩都有个童话梦,为此,父亲常常拿着本童话书,在暖黄的灯光下,坐在我床边讲着一个个美丽的故事。我抱着玩具熊,想象着可爱的精灵、美丽的公主、善良的少女……睡梦中也常常梦见自己穿着粉嫩的公主裙,在夕阳西下的美丽黄昏与精灵们狂欢。爸爸每次听我说起这些,总会露出快乐的微笑。

绿

绿意盎然的草原,映衬着蔚蓝的天空,一片平坦的.草地像个憨实的壮汉沿着低缓起伏的山坡向远处延伸。我骑着一匹枣红色的骏马,意气风发地在草地上缓缓而行,妈妈在一旁拍照,不时提醒我小心摔下来,爸爸也骑了一匹马,和我并肩而行。我让妈妈也骑马,可妈妈摇了摇头说:“妈妈在旁边看着你,小心你摔下去……”广阔的草地上,荡漾着我们一家三口的欢笑声,如起伏的涟漪久久回荡,毫无边际。

茂密的竹林,一棵棵青翠的竹子散发着特有的清香,为玩捉迷藏的我提供了绝佳的掩护。没等我为自己选的未知沾沾自喜完,爸爸的声音已经在我跟前响起:“出来吧,我找到你了。”我常常噘着嘴问爸爸为什么每次都能找到我。爸爸的回答让我哑口无言:“爸爸要是不时刻关注着你,万一你丢了怎么办?”

妈妈说她从来没见过海,我看见书上说,深蓝的海洋无边无际,海连着天,天连着海,是个巨大的宝库,有着丰富的资源。小小的我常常想,为什么非要看海呢?妈妈给我的有比海洋更丰富的东西,比小山似的浪花更壮观的东西,那就是生命。每天妈妈都会为我准备丰盛的饭菜,为我买一堆学习用品,妈妈给了我全部,比海里的资源还要丰富。

紫色的花朵在蒙古包外随风起舞,如浪漫天真的少女,让我想起童年的欢乐时光。同样也是一片紫色的花海,小小的我穿着紫色的裙子,在花丛中飞奔,去抓一只又一只慌慌张张的白蝴蝶,而它们一次又一次地凭借灵敏的身手躲过我的追捕。妈妈总是在我气喘吁吁的时候递上一瓶水让我一饮而尽,我突发奇想:“妈妈,小蝴蝶像不像老师说的‘爱’,总是那么好看让人去追逐。”“而且它常常在你身边,陪着你,虽然难以捕捉,但它却紧紧围绕着你。”妈妈指了指又飞回来的蝴蝶,意味深长地说。

赤橙黄绿青蓝紫,七种颜色象征着父母对子女的爱与伟大。就算彩虹时隐时现,但象征着彩虹的父母会永远在我们身边。

彩虹二年级作文

有一天,天上下起了大雨。雨后,太阳升得很高。

突然,天空出现了一道彩虹。它有七种颜色,如红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。它的形状是半圆形的,像一座彩虹桥。多美啊!

我从未见过真正的彩虹。我想:彩虹的尽头一定是一个神奇的世界。

彩虹二年级作文

今天,风和日丽,太阳公公露出了灿烂的笑脸。下午,我们跑完操感觉有点累,我们又偶然间看到了洒水车在洒着清澈的水。洒水车正洒水,突然从中冒出一条美丽多彩的彩虹。水一往下,就没彩虹,水一往上,就有彩虹,水一会儿往上,一会儿往下。水过来我们这了,我赶紧去拿,不但没拿到,自己却成一个“落汤鸡”。

我看到了一道既美丽又调皮的彩虹!

写彩虹的小学二年级作文

我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快,去得也快,不像三月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长,它刚毅、豪放,甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间,刹那间冲刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留给我们最热情的奋斗勇气。它以自己的坦诚、开朗、天真和幼稚,捧出一个美丽的世界。人们的心灵在雨中得到净化。

雨过天晴后,空中架起一座七色的拱桥,它在空中画出道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字,叫做彩虹。年轻的叔叔阿姨,年老的爷爷奶奶,天真烂漫的孩子和咿呀学语的婴儿都走出屋门,共同分享彩虹带给人们的快乐。

或许人们看了彩虹才会懂得“美”的真正内涵。它几乎蕴藏了世间的一切色彩;有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有柳叶的绿色,有萌动小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。她并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道这是善良和朴实的象征。

它跨过了整个世界,却又出现在我们的眼睛里,它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动,但人们从中感到一种无时不在的生命力。

彩虹渐渐消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远不会凝固,不会萎缩的梦。

二年级与彩虹的作文

彩虹,以科学的角度而言,只是光线的折射所产生的七彩影象;但若从另一个角度思考,彩虹何尝不是最能抚慰人心的“东西”。或许它可以是一个东西、一件事情,只不过不管如何,在它出现的那一刻,感觉是愉悦的、心情是欢喜的,那是一份出自于内心的感动,那份悸动是笔墨难以形容;科学无法解释,并且是心底最真诚的感受,也许这就是彩虹的魅力,与生俱来带给万物希望的神奇力量。

“灰雨濛濛的天气,空中的乌云彷彿被一只无形的手拨开,这时那一道属于太阳的光束自空中洒落而下,那耀眼的光芒佔据着人们的双眼,大地上的一切,花、草、鱼、鸟个个停止了动作,如同被施了魔法般的静止着,唯独眼睛都朝着同一方向望去——一道彩虹在曙光的照射下渐渐形成,由浅到深慢慢的浮现出来,绚烂的七彩映在眼前”,这是许多故事“美好”的结束或起头。彩虹就是这样使人们感动;秉气凝神的望着,连大气都不敢喘一下。也因此人们认为彩虹是幸运的,象征着希望。“当你跌到时,不要慌、不要怕,站起来拍拍身上的污泥,继续迈向前方属于自己的成功之路。”

花儿美丽充满色彩的生命是短暂的,但在它短暂的“生涯”中,它尽情绽放着自身的亮丽,就像在伸展台上的模特儿,展示自己的窈窕和光彩。花儿的生命固然短暂、固然会凋零,它却还是懂得带给万物欢笑及喜悦、妆点大地,使它富有生气,把握仅有的时间,为生命留下美妙的音符和诗篇。彩虹的精神如同花儿一般,虽然会消逝,依然“善尽职守”依然能使人们因为它的光芒感到温暖、从中得到慰藉,将烦恼和怒气抛到九霄云外;在痛苦和困难中勇敢的站起来;努力克服眼前的挫折、障碍及难关。

生命中的彩虹由自己去创造,它犹如一道通往成功的桥梁,当你克服万难、发现快乐及幸福是多么简单,这时的你,早已一脚踏上了这座跨越深渊、鸿沟的桥到了喜悦的彼岸;到了另一个新的出发点,头顶上阴霾的天气也早已一扫而空,那座虹桥已深植在心底,为人生带来希望与勇气。

写彩虹的小学二年级作文

彩虹是一种美丽的自然景象,跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于写彩虹的小学二年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

一阵大雨过后,我走到窗前一看,啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧蓝的天空中站着一位美丽的彩虹公主。

她有一双美丽的翅膀,他的裙子五颜六色的,有红、橙、黄、绿、蓝……美丽极了!

如果我能住在上面有多好呀!我可以邀请很多的小朋友来我的彩虹桥上玩,我们可以一起看风景,一起玩碰碰车,在上面追逐、嬉戏。

他们一定会玩得很高兴的!

前年暑假,我和爸爸、妈妈一起去了美丽而凉爽的青岛。

我们在著名的啤酒街散步时,突然下起了雷阵雨。于是,我们只能在街旁的小店里躲雨。正当我觉得无聊时,忽然听到有人兴奋地说:“看,彩虹!”我抬头一看,果然,一条鲜艳的彩虹像一座弯弯的小桥架在蓝色的天空中。我情不自禁地叫了起来:“我看见彩虹了!”

绚丽的彩虹多美丽呀,我爱你!

今天早上,我从邓老师的照相机里看到了弯弯的彩虹。我看到的彩虹有四种颜色,这四种颜色是,火红、柠檬黄、天蓝、玫瑰红。

我看见彩虹的颜色越来越淡,转眼间彩虹就消失在白云中间,好可惜啊!我想彩虹应该是有七种颜色呀,为什么我这次看到的彩虹只有四种颜色呢?我的同学们,你们知道吗?如果知道的话,请记得告诉我哦!

有一次体育课跑步的时,突然,我们听见有一名同学高声喊到:“看那!是彩虹!我们非常惊讶,抬头一看,真的是彩虹。

我们全班同学都是第一次见到天上的彩虹,想弄清楚彩虹的形成原因,我们回到教室后,认真地听老师讲解:”彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象,每当五彩缤纷的彩虹当空挂时,人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景……“哦——我懂了,原来是这样。下课了,我急急忙忙的跑到外面去看彩虹,我抬头一看,彩虹没了,我知道了,原来彩虹会随着天气的变化所出现呀!

这次,我第三次”看“到了彩虹,但我是在爸爸的手机上看到的,那是爸爸前天在厂里拍下的彩虹照片。

那天下着太阳雨,没过多久,雨就停了。我想:下完雨就有太阳了,那应该有彩虹,而且彩虹应该在太阳那边。所以,我没有往东边看。我望着太阳,瞅来瞅去,怎么也找不到彩虹。

后来,等爸爸回到了家,爸爸给我说:”今天你看见彩虹了吗?我还拍了照片呢。你看不看?“我赶紧把手机拿出来,看了看,真的有彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,只不过绿颜色和紫颜色不太清楚。

现在我知道,一般彩虹出现在东边,下次一定要往东边看看!

彩虹二年级作文

昨天放学的时候,天突然黑下来了,只听见轰隆隆的雷声;在回家的路上下起了狂风暴雨,路上很快就积了很多水,车好像都变成了船,在水里行走。爸爸怕天河客运站那边积水堵车,就从长湴村那边绕了一大圈,好不容易才回到家。

回到家雨停了。爸妈到楼顶歇凉,我在家写作业;忽然听他们在上面喊“文冉,快来看彩虹。”我放下笔,飞快地冲到楼上,抬头一看,哇……好美的彩虹啊,好像一座七彩桥挂在空中,老爸掏出手机拍了几张照片,跟大家一起。

彩虹二年级作文

有一个彩虹岛,上面有一个彩虹村。那里生活着许多彩虹精灵。下面介绍一下主角。

有七个精灵姐妹,是彩虹的颜色。姐姐叫凌峰,小名叫弘儿。二姐叫凌雪,外号橘子;三姐是叶琳,外号叫黄儿;四姐叫灵芝,小名绿;五姐叫於陵,外号叫青儿;六姐妹叫凌冰,外号兰儿;七姐妹被称为凌轩。他们的昵称是zier。他们温柔善良。只有兰儿最胆小,齐尔最善良,最容易软化。

黑暗精灵。

彩虹岛几百里外有一个黑暗的小岛。黑暗岛上有七个黑暗精灵。

姐姐的名字叫玄晶,她的昵称是轩儿。二姐叫安妮,外号尼尔;三姐叫湘雅,外号雅儿;四姐叫岳翎,小名玲儿;五姐妹叫青灵,外号发光;六姐叫惠雅,外号惠儿;齐姐姐叫子枫,外号凤儿。

彩虹二年级作文

很久很久以前,地球上没有颜色,像漫画书里一样。

天上住着一位彩虹公主,她有一件五颜六色的外套,还有一条七彩带。有一天,彩虹公主出去玩,她发现地球上没有颜色,她就去找她的两个哥哥闪电和雷雨。闪电和雷雨说:地球没有颜色关你什么事?真是多管闲事!哼,我们才不会帮你呢!彩虹公主很伤心,她也很恨自己的哥哥,从此再也不理会自己的哥哥。她无奈之下,把自己的漂亮的外套扔下地球,地球马上有了颜色,美丽极了!

彩虹公主不想见到闪电和雷雨,所以有时在雨后才带着彩带出来,因此,人们只能在雨后看到五彩缤纷的彩虹。

彩虹的二年级作文

今天下午突然下了一场大雨,大雨越下越大,雨停了,外头满地都是雨水,我跑出去玩,看见东边的天上出现了一道彩虹,真漂亮啊!有红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成,高高的挂在天空,我真想上去走一走。突然我听见旁边有一个小男孩对他爸爸嚷嚷着说我要买彩虹,我哈哈大笑起来对那个小男孩说:“彩虹是买不来的。”话刚说完,只见在那道彩虹上面又出现了一道模模糊糊的彩虹,一朵白云飘来把原来那道彩虹遮住了一点,后来出现的那道彩虹变得比原来清楚了,两道弯弯的彩虹同时挂在天空,在夕阳的照耀下交相辉映。真是既美丽又漂亮呀。

我真喜欢这美丽的彩虹。

彩虹。

“滴铃铃。。。”上课铃响了。我们兴高彩烈--因为这堂课是体育课。体育老师带着我们往操场走去。老师说:“今天要让你们跑个够。”我们喜出望外,一蹦三尺高。

跑步比赛马上就要开始了,气氛非常紧张,大家作着预备动作。不知是谁,忽然叫道:“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去,眼球被彩虹紧紧的吸引,都忘记了就要开始的比赛。老师一声令下,可没有一个小朋友往前跑一步,彩虹现出七彩颜色,像七彩天桥挂在天空,大家目瞪口呆“啊!这就是彩虹啊!没想到彩虹这么鲜艳、美丽”,老师说:“既然大家都看彩虹,那今天就不练跑步了,就原地看彩虹,也不要回家了吧。”小朋友好像没有一个听见老师在说话。

下课了,大家还是盯着那彩虹,在剎那间,一道光划过天边,彩虹就消失了,我们心里无比难过,像针扎了一样,回到教室还想着彩虹,真想让那道光永远不出现,天空永远挂着美丽的彩虹。

彩虹。

傍晚,雨停了。

我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空,看上去像是一座五彩缤纷的桥,彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成,而且每个不同的颜色之间,还有中间色,色彩非常艳丽。

我连忙跑到屋外,仰望天空。看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时,几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手,肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!

彩虹。

清晨,雨刚停,小雨点落到了叶子上,它不停地叫着:云妈妈,云妈妈。这话被红色小精灵听到了,小精灵问:你怎么了?小雨点说:我掉到了地上,现在要回去。小精灵听了挥了一下自己手中的魔棒,彩虹出现了一道颜色,红精灵没叫其它的精灵,只是靠自己的全力,它挥了六下魔棒,出现了彩虹。小雨点高兴地跳到了彩虹上去,对小精灵说:谢谢你,让我顺着彩虹走回家,再见!

小雨点刚走,小精灵望着彩虹,彩虹越来越漂亮,这时,彩虹消失了……小精灵很想念,它真希望还能见到彩虹。

彩虹。

上午,我正在津津有味的看书,忽然有位同学喊道:“看看呀,有彩虹!”当时我真不敢相信我的耳朵。耳听为虚,眼见为实,我急忙跑出教室。到教室门口看了半天也没有看到彩虹,我以为他们在说谎,就在这时,我发现他们在一个地方挤着,我也跑去了那里,真的有彩虹啊!彩虹长长的,弯弯的,但是颜色不怎么鲜艳,不像画上的一样。

看着看着,老师来了,说:“你们看什么呢?”我们说:“看彩虹!”老师一看真的有彩虹。看了一会,上课铃响了,我回到座位上想:明年夏天我一定要第一个看到更鲜艳的彩虹!

彩虹。

大家应该都见过彩虹吧,雨过天晴,太阳一出来,就能看到彩虹。

今天我和薛宇晨在广场玩,天色突然暗了下来,接着便下起了大雨,我俩躲在凉亭下避雨,不一会儿,雨停了,太阳公公露出甜甜的笑脸,大地一片光明,突然薛宇晨喊,啊,彩虹,天空出现一座弯弯的拱桥影子,那就是彩虹,我瞪大双眼,看着那一座架在天空中的彩桥,在阳光的照耀下,闪着五颜六色的光芒,过了一会儿,彩虹的颜色渐渐淡了,直到最后全部消失。这是我第一次看到这么美的彩虹,给我留下难忘的印象。

美丽的彩虹作文二年级

暑假的一天下午,妈妈带到去游泳,当车子驶到半路的时候,突然天空乌云密布,下起了倾盆大雨,等我们到达游泳馆雨终于停了,我还一直在想这场雨来也匆匆,去也匆匆。

突然我抬头往天空一望,咦!出现了一道彩虹,它像一条长长的彩带挂在西边的半空中,绚丽耀眼,好美呀!我心中一阵欢喜,毕竟很久没见到彩虹了。我一边欣赏着彩虹,一边迷感不解地问妈妈:彩虹这么漂亮,那它又是怎样形成的呢?妈妈笑眯眯耐心的告诉我:彩虹属于一种自然现象,一般只有在夏天暴雨过后,太阳马上出来后才能看到,气象学中的一种光学现象,当太阳照射到半空的雨点,光线被折线和反射,在天空中形成拱形的七彩“光谱‘’,所以我们也称它为"彩虹桥‘’,它的七种颜色由外往内分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

听完妈妈的解释,我觉得彩虹是大自然送给我们最好的礼物,大自然真神奇呀!

邓哲灏。

夏天的傍晚,天气很闷,已经好几天没有下雨了,蝉热的不知如何是好,在树上不停的叫着:知了,知了。

彩虹真是太神奇了!它是大气中的一种光的现象,是天空中的水,滴经日光反射和折射形成的,赤橙黄绿青蓝紫,像仙女一样美丽,就像一座光彩夺目的天桥橫卧在天空中。

我爱彩虹,我爱彩虹的每一种颜色!

彩虹二年级作文

今天,我在吃饭。突然,下起了雷雨,我就把电视关掉。然后,就在那边继续吃饭。过了一会儿雷雨停了,我听见别人说有一道彩虹,我跑外面去看,果然,我看见彩虹只有红的、蓝的、紫的、黄的,跟我想象的彩虹不一样,我想象的彩虹颜色更多,是五颜六色的。因为这是我第一次看见彩虹,我很高兴!我跑到楼上去跟阿姨说:“我看到彩虹了!”阿姨拉着我一起下去看,阿姨看见彩虹也很高兴!

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