优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。在下面的范文中,作者运用了丰富的语言技巧和独到的观点,给人一种独特的阅读体验。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作文
天空中,太阳光高挂,光芒四射。那样的天气晴朗,自然也应当有好心态。
“嘿嘿!”那麼快乐的欢歌笑语来源于哪里?是文心苑210课室传出的!快以往看一下!
她们在干嘛?一个个拿着笔,隔三差五还传来讲话声。大伙儿一个个专心致志的,原先,她们是在写歇后语,是在玩演出歇后语让他人猜的手机游戏。
老师第一个站在了演讲台。
但见老师张着个嘴唇在那里:“啊!啊!啊!”地怪叫,双眼瞪得个大哥,随后立刻拿起一支笔放入口中,好像要吃的模样,接着又立刻做出了很痛楚的模样,再次张着个嘴在哪“啊,啊,啊”地叫个不停。
大伙儿冥思苦想,百思而不得其解。老师给出了标准答案:有苦说不出——有苦难言。大伙儿如梦初醒。
老师演出完后以后,金潇逸马上去了劲头,一上去就做出了一个大肚的品牌形象,接着又拿起了一个物品在哪想来想去。我一下子想起了哪些,像脑中闪出一道雷电,打开了我的构思。我一下子抬起了手:“老师,我明白!”老师也看到了我,把我的名字叫了起來。“是猪八戒照镜子——里外不是人。”在焦虑不安的等候后,我明白了回应:“你觉得正确了。”呵呵呵,我很是意外惊喜,几乎不历经思索的回答居然正确了,我那开心劲一下子上去了,获得了2分。
学海趣味却无际,这歇后语好像学海中的一朵小浪花,趣味却无垠,因此大家应当更认真学习。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作文
海,有时波涛汹涌;有时风平浪静;在学海中游泳一定要端正心态,只有这样才不会淹水,才不会被呛水。然后才能去追上别人,不会被淘汰出局。
在学海中游泳,并不是让你24小时都在此游,而是游游停停放松心态等自己精力充沛时,继续努力才会有收获,只空等永远无法进步,永远无法超越别人,草草率率的做事,学习只求囫囵吞枣,不求甚解只会止步与现状。只要你想去爬山就一定有路在获得了好成绩时,要虚心教会每个人都要学会低头,不要因为现在学习差,只要相信毛毛虫在某一天一定会变成蝴蝶,它会穿越山丘,飞过海洋,寻找属于自己的天地。等到他找到时,一定会骄傲的抬起头,所以现在毛毛虫在学海中努力的学,努力的记忆,它期待抬起头做蝴蝶的一天。
在学海中的游泳所要的拥有的秘诀是不耻下问。
有的同学可能认为不耻下问可能是一件丢人的事,因为自己不懂才问,但这样的人才实诚,有的人装的满腹经文,其实呀!什么也不懂。
在学海中游泳还需要信念就是勇气、不懈的坚持。高出时不骄傲、低谷时不气馁。今天不代表明天。
在学习中不仅需要不耻下问还有勇气还有最重要的是:不放弃。
有些人受到一点点小挫折就放弃了,一积即将要完成的事,因为信心不够,怕做不好。所以顶不下去了就向家园毁了我们可以再建,信心是始终不变的。
还有—心也是最重要的,有了心你才知道为谁而学?我们现在总是理解不了家长和老师苦口婆心的教诲,一般都是左耳进,右耳出。实际是有了心你就有了学习的兴趣,大家一起学习,一同进步,大家互相帮助。
现在的毛毛虫在为了变成蝴蝶之前一定要加大努力,所以我们现在一定要好好学习,好好在学海中遨游吧!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作文
15岁,多彩的季节。在15个懵懂的岁月里,我与书结下了不解之缘。与书香为伴的日子里,我变得充实。在书的启迪下,我逐渐成长、懂事。我不停地学习着,收获着。
我在无尽的学海中尽情畅游,寻寻觅觅我渴望得到的珍珠。
在这学海中我找到了一颗粉红色的珍珠,它的名字叫做:学会感恩。我把它紧紧地装进自己贴身的行囊中。于是我懂得了乌鸦尚且反哺,知道感恩父母养育了我,感恩老师对我的教育,感恩这个社会包容了我,感恩帮助过我的一切一切……。从此,我的生活被无数真挚的情感包围,我也懂得了用自己的真情回馈社会。感谢读书,让我成为一个有情有义的人。
我携着这颗珍珠继续在学海中寻觅着……。
我视如珍宝的怀揣着这两颗珍珠,从此,我沐浴在恩情的阳光下,遇到困难不退缩。在学海中轻松畅游。
我又有收获了。我找到了一颗蓝色的珍珠,它的名字叫做:学会宽容。在它的身上我学会了用一颗宽容的心去原谅别人,我学会了去包容别人,我学会了去帮助别人。从此,我的身边拥有拥有了珍贵的友情。
我在这三颗珍珠的陪伴下,我努力在学海中寻找更多的珍珠。
我又找到了好多好多,有“学会勤奋”、“学会坚强”、“学会面对”、……。于是,我有学到了许多许多。
俗话说:读万卷书,行万里路。在学海中游泳,使我的生活充满了色彩,在学海中游泳,使我逐渐了解了社会和历史,在学海中游泳,使我更加了解人生。
我还要继续在学海中游泳,我爱在学海中游泳。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟作文
天空中,太阳高挂,光芒四射。这样的好天气,当然也应该有好心情。
“哈哈!”那么欢乐的欢笑来自哪儿?是文心苑210教室传来的!快过去看看!
他们在干什么?一个个拿着笔,时不时还传出说话声。大家一个个聚精会神的,原来,他们是在写歇后语,是在玩表演歇后语让别人猜的游戏。
老师第一个站上了讲台。
只见老师张着个嘴巴在那里:“啊!啊!啊!”地怪叫,眼睛瞪得个老大,然后马上拿起一支笔放进嘴里,像是要吃的样子,随后又马上做出了很痛苦的样子,继续张着个嘴在那“啊,啊,啊”地乱叫。
大家苦思冥想,百思而不得其解。老师报出了正确答案:哑巴吃黄连——有苦说不出。大家恍然大悟。
老师表演完了之后,金潇逸马上来了兴致,一上来就做出了一个大肚子的形象,随后又拿起了一个东西在那看来看去。我一下子想到了什么,像脑子里闪过一道闪电,打开了我的思路。我一下子举起了手:“老师,我知道!”老师也看到了我,把我叫了起来。“是猪八戒照镜子——里外不是人。”在紧张的等待后,我得到了回复:“你说对了。”呵呵,我很是惊喜,几乎不经过思考的答案竟然对了,我那高兴劲一下子上来了,得到了两分。
学海有趣却无涯,这歇后语像是学海中的一朵小浪花,有趣却无边,所以我们应该更努力学习。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟作文
著名文学家韩愈曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”必不可少。
廖月平自述:我叫廖月平,重庆科创职业学院经贸英语bk31901班的学生,小时候就听妈妈讲“笨鸟先飞”的故事,我也深知自己并不是个聪明的孩子,在学习的过程中也没有什么捷径可走,于是我总是以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的格言激励自己。一直以来,我就非常喜欢英语,大学期间,经贸英语这个专业成为了我的首选专业。
对我来说,我觉得学习英语的语言环境特别重要,我的母校――重庆科创职业学院就为我提供了一个很好的学习的平台。在这里,有陪伴我一同晨读的小伙伴;有一同在英语角对话交流的同学;还有细心纠正我的语法错误,为我营造良好学习氛围的老师。
下午,英语爱好者们都会不约而同的来到这里,大声的用英语对话交流,从中体会学习英语的无穷乐趣。
“校园英语角”也成为了我练习英语口语的最佳场所。为进一步培养同学们对英语学习的热情,营造良好的语言学习氛围,增强大家运用所学知识的能力,一年一届的校园双语晚会和英语演讲比赛,为我们展示自我,锻炼口才提供了良好的平台。
为了鼓励广大学生积极参加各种知识和技能竞赛,学校每年都将举行一次技能竞赛工作表彰大会。据辅导员介绍,就英语专业的同学而言,曾先后获得第五届重庆市高等职业院校学生职业技能竞赛英语口语项目三等奖;第三届全国高职高专英语写第一文库网作大赛选拔赛,重庆赛区特等奖1人、二等奖1人、三等奖1人;全国大学生英语竞赛,我校选手荣获一等奖3人、二等奖4人、三等奖9人。参加竞赛前夕,英语系陈娟老师经常利用自己的业余时间指导我的英语语法和写作技巧,还鼓励我积极参加学校的英语演讲比赛,并将她在英语学习过程中的一些好的英语学习经验与我一同分享。比如在“writing”方面,陈老师告诉我应该用英文的思考方式去构思文章,学习好的写作书中的表达方式,比如修辞、比喻、对比等。在写句子时,尽量用一些我们以前熟知的倒装、强调等句式,也可以加入定语从句或状语从句,从而使自己的文章丰富起来。另外一点就是用词一定要准确,这就要求我们在学习单词时,不能仅仅知道意思而且要知道用法和词性以及了解一些例句。
陈娟老师还分别从“listening”、“speaking”和“reading”方面向我讲述了她学习英语的经验。她告诉我:要以持之以恒的学习态度来学习英语,英语是一门语言,在这门语言的背后是西方的文化,如果我们仅仅是用中文的思维方式去思考和学习,是没有办法学好英语和真正掌握英语的真正内涵的。
为了在竞赛中能够取得优异的成绩,我每天都会去图书馆查找资料,学习优秀的英语范文,在网上搜索热点话题等。当然保持良好的心态也很重要,相信只要用心准备了,过程会让我收获更多。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在老师们的悉心指导下,我顺利通过了英语四、六级考试,还获得了由教育部主办的全国第三届高职高专英语写作大赛重庆赛区特等奖。临近毕业,学校将我推荐到重庆的一家英语培训机构担任英语教师。让我既能从事与所学专业相关的工作,又能与一帮可爱的同学们在一起,我的生活过得充实而快乐!
书山有路勤为径学海无涯苦作舟教案
三、活动目的:
通过这次班会使全班同学明白小学与初中的根本区别,并给自己下一个目标,并立志为之不断的努力,真正明白书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句话的意思。
四、活动过程:
(一)由班长刘晨先发言:
今天的班会课,我们首先回顾一下课间闹哄哄的场面……,我知道你们为什么会这样:上次期中考试,有不少同学考的都不理想,而自己认为自己已经很努力了,可还是没有提高,有的反而退步了,这又是为什么呢?让我们利用这节班会课来讨论一下吧。
(二)由熊黎明同学表明自己的看法:
对于我们这些学生来讲读小学时,可以说没有什么压力,功课也简单,可进入初一以后,感觉完全变了样,功课多了,自己支配自己的时间也越来越少了,考虑到中考和今后的高考,现在大家都很努力,可能有的会有很明显的进步,而有的却始终不能进步,我想可能是某些人的学习方法和习惯有问题,这是我的一点看法,仅靠大家。
(三)由冷浚源同学讲韩愈小时候勤奋求学的故事;(略)。
(四)由杨玉成同学讲牛顿小时候的故事;(略)。
(五)分小组讨论有关勤奋好学的成语或者名言警句,并派代表起来;
(六)由班长刘晨:有针对性的对几位同学进行提问,采访。
(七)由班主任刘老师并鼓舞士气:
通过今天的'班会,希望各位同学能够正确看待自己的问题,及时纠正小学所存在的一些对学习不利的东西,尽快适应初中的学习生活,并正确对待一些所谓的压力,及时调整自己的学习心态,争取在学习上取得更大的进步,希望全班都能在下一次期末考试中取得优异的成绩。
学海无涯苦作舟
古人云:“学海无涯苦作舟”。这句话告诉我们,在知识的海洋中,是永无止境的,只有辛苦努力的学习才行。这次,我就去到知识海洋中游玩了一次。
我租了一条小舟,开始在学海上划行。刚划一会儿,就看见海面上漂浮着“拼音卡片”。我把它捞上来,学习了一阵后,便放入了小舟的大箱子里。刚准备往远处划,一本《新华字典》有飘了过来。紧接着《成语词典》、《汉语词典》等都陆续被我拾进箱子中,船开始有些重了,我更加努力的划着,期待着下一本书的到来。不一会儿,我看见了全套的《剑桥英语》,船体更重了。
清晨的凉爽渐渐远离了,中午的暖风揉揉的扶着面。我的`箱子里已经装许许多多的书,可我还在不停地拾着。《三国演义》、《水浒》、《故事作文》《奥数大全》等等,我的箱子装的满满的,还有几本掉了出来,可我依然一刻不停的拾着,却怎么也拾不完。
日暮西山。我已是筋疲力尽,看着船上的书,我是再也划不动了,我想扔掉一些,可扔掉后得小船变得更重了,我又想把它们捡回来,但它们已是越漂越远。我想划向胜利的彼岸,却是如此的艰难,我想,靠我一个人的力量是不行的......
一觉醒来,我才知道,原来是个梦,但这个梦,却让我明白了一个道理:人的一生像是在学海中航行,从我们呀呀学语,到学校老师带领下,我们学会了各种知识,各种技能,无一不是在学海中苦苦前行。最后,直到我们生命的停止,知识的海洋,依然无边无境。
・・・・・韦梦媛。
・・・・・东山小学六(7)班。
・・・・・xx年5月20日。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟作文
在知识的海滩边,我光着脚丫拾起一个又一个精美的贝壳......
——题记。
不知哪位名人讲过:“我并没有领悟到人生的真谛,我只是个爱玩的小孩,在海滩边拾到了几粒美丽的贝壳”。
贝壳(一)耐心+信心=成功。
面前的作业本上,其他地方已经密密麻麻,惟独这一题下面一片空白。脑子在飞速地旋转,可是正确答案却躲在角落里不肯露面。“真是道难题!怎么做嘛?”心里不禁埋怨着。“这么难,不做了!”同桌轻轻地嘀咕了一声,便扔下了笔,不知去哪里玩了。
无奈地望了望那密密麻麻的题目,像是在看天书,真想也潇洒地扔下笔。“我得自己做出来,做等着吃的癞蛤蟆——等老师讲算什么本事!我一定做得出来!”想了想,还是低下头使劲去算。
“终于做出来了!”我长长地舒了口气,酸疼的手也有了休息的机会,冥冥中,我似乎有了个收获:耐心+信心总会有收获!
贝壳(二)书使人智慧。
下课了,别人三三两两地在聊天,唧唧啾啾,像小麻雀。我从课桌里抽出书,聚精会神地研读,优美的词句让我陶醉其中,书的魅力是无穷的,从第一天开始读书,我就明白了书使人智慧。
读书,让我了解了李白的豪情,苏轼的淡然,杜甫的忧国忧民,孟郊的谢母之心;懂得了冰心散文的清丽,曹文轩小说的苦涩,杨红樱故事的幽默,鲁迅杂文的深刻哲理;初懂了爱与恨,生与死,是与非,人与人。
贝壳(三)。
“学海无崖”在浩瀚的知识海洋面前,我与那位名人一样,从未奢望汲取全部的智慧,只是希望像小孩一般,再次弯腰拾起那美丽的贝壳。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟作文
到达潍坊科技馆后,我惊叹地看着面前的建筑群:潍坊科技馆和潍坊图书馆。它们坐落在一大片草坪上,环境宜人。造型规模宏大,有很强的艺术感。进去玩玩好像不错呢!
一进入科技馆,首先映入眼帘的是一个动感屏幕,上面是含苞未放的花朵,但人一踩上去,就会使花朵绽开。转过弯来,便是科技馆的全貌了。里面大量的有趣设备,让我眼花缭乱,“科技馆还真是个好地方呢”我兴奋的想。
在这其中,最让我惊叹的就是三楼的磁悬浮地球月球演示立体示意图。中间倾斜的不断自转的是地球,围绕它逆时针缓缓转动的就是月球。在旁边的平面示意图上,我吃惊地发现地球围绕太阳运转的轨迹居然是个椭圆形!难道行星运转的轨迹都是椭圆形?我急忙查看旁边的太阳系运转示意图。真的!运转轨道都是椭圆形!这一发现使我惊奇万分。在旁边的解说栏上,我又找到了一个奇妙的数学知识:椭圆有两个焦点,椭圆上任意一点到这两个焦点的距离之和相等。太阳就在地球公转轨道的一个焦点上!行星运转还真是有趣呢!
在回家的路上,我陷入了沉思:在知识的海洋里自己连沧海一粟都不是,在知识的海洋里我却连海都没碰到。学海无涯,真是亘古不变的真理啊!“学海无边,书囊无底。”作为新时代的我们,就更应该抱着学海无涯的觉悟不断学习,充实自己。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”尽管山中一定布满荆棘,海中一定波涛汹涌。但只要我们怀着坚定信心,就可以在荆棘中漫步,在波涛中航行。
学海无涯苦作舟
(一)。
(二)。
古人云:“学海无涯苦作舟”,而我却觉得:学海无涯须“三”作舟,何为“三”?所谓“三”就是一叶舟的三个部分。
第一部分是船底板,即“乐”。子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”早在春秋战国时期,我国“文圣”孔子就已悟出了此道理,可见,兴趣对于学习是十分重要的。正如登山一样,只要对它有兴趣,自然会乐在其中。从古至今,因兴趣而成功的事例很多,爱迪生因为从小爱好实验,最终成为“发明大王”;王羲之因为从小爱好书法,最终成为“书圣”;达・芬奇因为从小爱好绘画,最终创作出了《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等著名化作。这些事例无不说明着“兴趣”的重要性。所以,要想“作舟”这“底板”是必不可少的。
不过,只有兴趣而不勤奋的话显然也是不行的,这就需要“帆”的配合。父母用“吃得苦中苦,方为人上人”的俗语告诫我们要吃“苦”,老师用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的诗句激励我们要能吃“苦”,的确,没有人能随随便便成功。试想一下,如果爱迪生、王羲之、达・芬奇等有志之士只有兴趣,而没有艰苦的奋斗,他们会成为人人仰慕的科学家,书法家,画家吗?所以,要想成功,没有“帆”是肯定不行的。
除了船底板和帆,还要有船侧板才能组成一个真正的舟,船侧板就是“法”,如果只是一个劲儿的吃苦,失败了也还是那样做,不会转变方“法”,终究是不会成功的。记得有这样一个故事,有一只蜗牛爬墙,两个人在观看,那只蜗牛每爬到那个地方就会掉下来,其中一个人看了说:“这蜗牛真笨,如果换一条路不就爬上去了吗?”另一个又说:“这只蜗牛真有恒心。”其实这两人说的都对,但如果这只蜗牛能借鉴前者的方法,坚持后者的说法,不就可以更快成功了吗?所以,一个好的方法也可以使你更快成功。
综上所述,只有乘着“乐酷发”号舟才可以在大海中冲出属于自己的一片天地!
学海无涯苦作舟
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每个读过书的人,甚至是没有读过书的人,都知道这句富有深意的古语,鼓励我们在学习的道路上,会有千辛万苦左右相伴,要做好面对和克服的准备。
可是,就在二十一世纪,知识时代的今天,不光是孩子们充满着对知识的渴望,每位家长也倍感知识、学历的重要性,所以家长们的养儿育女的任务变成了异常艰巨的任务。
具体的,每个学生从步入幼儿园读完大学多用的花费,应该不难计算,诺大的天文数字,就是每位家长们的带有苦味的汗水一滴一滴积聚起来的。不用说农民家庭,就是工人阶层也是难以应付得来的。
学海无涯苦作舟,一点没有错,可是现在的苦,更应该属于莘莘学子的家长们,我感谢我自己的家长,感谢神州大地上所有的家长。
学海无涯苦作舟
都说人有三苦:打铁、网鱼、做豆腐。其实不然,人生之苦何其多,但最令我们感到苦的恐怕便是学习了。学海无涯“苦”作舟嘛!
已经习惯了以苦作乐的我们似乎对此已习以为常,见怪不怪了。早上与时间赛跑,晚上与星月共辉,这似乎成了我们的定律。我们日夜马不停蹄地奔波于学校--家,家--学校,无心欣赏周围美好风景,却有意研究考试必备的时文佳作;时刻不停留地在题山卷海中遨游,无意关顾自己眼睛上越来越厚的啤酒瓶底,却有心留意那最新考试动向;校园中、家庭中处处都是我们繁忙的身影。为了学习更多的知识,吮吸更多的营养,我们在学海里寻找美好的微笑,创造美好的未来。谭嗣同在英勇就义前曾有豪言:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”我也要高声明志:“有心学习,无心顾己,自得其所,乐哉,乐哉!”
书山有路勤为径学海无涯苦作舟作文
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是一句从小背到大的诗句,但是对于这句话出自何处却不可得知。只知道这句话的大概说的是学习要勤奋,吃得了苦。对此我深信不疑。
例如我国近代著名的文学家、翻译家,清末举人林纾便是一个很好的例子。
林纾小的时候由于家贫,买不起书,往往借书而读。他每天晚上坐在母亲做针线的油灯前捧着书孜孜不倦地苦读,一定要读完一卷书才肯睡。由于家穷,加上读书的劳苦,他18岁时,患了肺病,连续10年经常咳血,但他卧病在床上还坚持刻苦攻读。到22岁时,他已经读了古书2000多卷,30岁时他读的书已经高达一万多卷了。
他不懂外文,就采用世人很少见的翻译书的方式:先后由十多个懂外文的人口述,他作笔译,将英、法、美、俄、日等十几个国家的1700余部名著翻译成中文,开创了中国翻译外国文学著作的先例,影响很大。康有为将林纾与严复并列为当时最杰出的翻译家,称赞说:“译才并世数严林。”
读书勤劳吃得苦的不仅只有我国可见,在全球范围内比比皆是,例如恐怖小说大师斯蒂芬。金。
他在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮就伏在打字机前开始一天的写作。然而他成功经历却十分坎坷。在他成了世界上著名的恐怖小说大师后,整天稿约不断常常是一部小说还在他的大脑中酝酿时,出版社高额的定金就支付给了他。可他仍然是在勤奋的创造中度过的。斯蒂芬。金的成功秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天时间是例外的,不写作。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是,永不枯竭的灵感。
成功的秘诀也许有很多,但我认为“勤”是最为有效的。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”便应该是这个道理吧!
学海无涯“苦”作舟
“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”这句人人皆知的名言激励了许许多多的人,使他们奋发向上,努力学习。因此,我把它定为我的座右铭。
“书山有路勤为径。”每一次我看到它时,总会想起我的一个朋友。她的文笔很好,有一天,她收到了一封邀请她参加“全国小学生作文大赛”的信。那时,临开赛仅剩一个月。这一个月里,她开始认真阅读各类书籍,并在看完以后在一本笔记本上认真地摘录好词好句,然后写上读后感。遇到不懂的词句,她会无比认真地翻阅词典。一个月很快过去,她去参赛了,几个星期以后,她又收到了一封信,上面说她的作文获得了银奖。那一刻,她激动的热泪盈眶。
脚步。
期末考试考完了,我没有像日常那样压抑,反而浑身自在。果不其然,我的成绩又一次名列前茅。当我看到我的总分时,欣喜地跳了起来—我得了第三名!
古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”是啊,一分耕耘一分收获。学者做一个肯努力的人吧,当丰收时节到来时,你会发现,你的丰收果实是前所未有的硕大。只要你敢于付出,那么,你的果实一定会甜美无比。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟作文
此句意思是指:如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的'知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的,也是最佳的条件,表明了勤奋是学习的主要点。
可作互文手法解释。例如:将军百战死,壮士十年归。书山学海可谓读书学习,苦作舟谓之刻苦。据互文手法可译:读书学习之道,看似无边无际,不知何去何从,倘若勤奋刻苦,书山自有石经,学海岂无彼岸。
古今贤文·劝学篇。
枯木逢春犹再发,人无两度再少年。不患老而无成,只怕幼儿不学。长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。有志不在年高,无志空长百岁。少壮不努力,老大徒伤悲。好好学习,天天向上。坚持不懈,久炼成钢。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。
身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。