三年级写冬天的雪(优质13篇)

时间:2023-12-04 19:26:32 作者:念青松

优秀作文往往能够引起读者共鸣,唤起他们内心深处的共鸣和思考。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文,希望能给大家写作带来一些灵感和思考。

三年级冬天的作文

隆冬,北风凛冽,银白色的云块在天空中奔腾驰骋。寒流滚滚,老天正酝酿着一场大雪。

田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪被子。你瞧,麦苗弟弟正在舒舒服服地睡觉呢。好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。

草地上,小草再也没有往日的风采,而是羞涩地躲进了雪堆里。山坡上,树林里,到处一片洁白。

瞧!人们穿上了厚厚的衣服。最开心的是要数孩子们了,他们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!

冬天虽然是寒冷的,但是给我们带来了快乐!

三年级冬天的作文

冬天来了,天气冷了,寒风阵阵。在这寒冷的冬天里,我有了许多发现。

小草开始枯萎了,花儿也陆续谢了,腊梅花却正孕育着苞儿整待寒风中开放呢。有些树叶慢悠悠地随风飘落,但南方的许多树木还是那么葱绿,依然坚强地挺立在寒风中,一点也不怕寒冷。

清晨,我背着书包穿着厚厚的棉衣唱着歌儿上学去。一路上我发现行人都围着围巾,戴着手套,厚厚的棉袄把自己裹得像只粽子似的。一阵风吹来,路边的包子店飘来阵阵香味,甚是诱人,我忍不住咽了口口水。

空中飘浮着不浓不薄的晨雾,轻轻的,像仙女飘动着的白色丝襟,又像天神倒下的仙乳般流淌着,飘忽不定。远处的树木和高楼朦朦胧胧若隐若现,使人琢磨不定。

来到学校,走近校园里的生态实践园,发现菜叶上蒙上了一层白白的轻纱,那是什么?是雪吗?不是!那是大自然这位画家画出来的白霜!同时我还发现园地里的菜儿长得比昨天更欢了!我连忙拿起花洒给菜儿浇浇水,帮它们去掉一夜的寒冷。菜儿频频向我点头微笑。

我要学习梅花,凌寒留香;学习菜儿,坚强傲立。我快步走进教室,捧起书本,开始了新一天的晨读。

冬天真像一个变化莫测的魔法师呀!

三年级冬天的作文

今天,下雪了,到处都是白蒙蒙的。

我看见路上有许多脚印,有大的,有小的,形状不一,每个脚印都有自己独特的条纹。

有的雪花落在房顶上,有的雪花落在树上,还有的雪花落在小朋友的头上。

雪花落到房顶上,房顶姐姐好像穿了一件洁白的连衣裙,漂亮极了!

雪花落到松树上,松树叔叔好像穿上了一套白色的军装,健壮极了!

雪花落到小朋友的头上,小朋友就像戴着一颗颗白色的珍珠,美丽极了!

你抬头仰望,雪花就像飞蚊在天上飞舞,还像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞。你要知道,一下雪到处都变成孩子们的乐园了。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可开心了!

我喜欢冬天的雪,因为它不仅带给了我们美丽的雪景,还给小朋友们带来了无限的快乐!

冬天作文三年级

入冬了,我们来到了雪花飞舞的世界,下面是由小编为大家带来的关于冬天。

作文。

三年级,希望能够帮到您!

冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜欢冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是温暖的。

寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。现在想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。

我加快了步伐,不一会就到了学校。

寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

一年四季,各有千秋,每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天,因为它的万物复苏、生机勃勃;有人喜欢夏天,因为它的艳阳高照、百花争艳;有人喜欢秋天,因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天,因为它的粉妆玉砌、银装素裹。

我认为,冬天不仅仅是一个充满回忆的季节,更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地,眼前一片白茫茫的时候,厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起,燕子又穿着美丽的新衣回来的时候,小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力,让我们感觉到新的一年即将来临。

可冬天为我们做出了这么多的贡献,可它并没有像我们索要什么,而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私,它的伟大。

冬天像可爱的小孩子,用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。

冬天像美丽的少女,亭亭玉立,楚楚动人。

我爱冬天,不仅因为它的白雪皑皑,更因为它的无私和伟大。

已入深冬,愈发迷人,我说的是心情。

遗憾的是昆明没有雪,前几天降温,小雨夹雪,象征性地飘了点点雪花,没多时就停了,渴望着白雪皑皑的冬却没有惊艳地出现在我们面前。

昆明冬天的滋味真让人不是滋味,少了茫茫白雪的美景和跺脚哈手取暖的乐趣,天依旧蓝蓝,风依旧清清,冬天痛彻心扉的冷,对于昆明人来说,没有记忆,没有感悟。一个暖冬给予我的是阳光下的慵懒,在这样的一个深冬,我总是会忘记自己每天该做些什么,温暖的太阳晒着一颗闲闲的心,时间疏忽流失,日子疏忽流失,来不及回头,来不及回首,一轮清澈的明月又高高地挂在凄清的夜空,一如清明的心。

也会惶恐,在梦里,梦里花落知多少,有了期待,在意着日子,时间好像又是好慢好缓,像低沉反复的大提琴回旋曲,心底的无聊与忧伤被映衬得吱吱作响,我也说不清楚怎么回事,或许是太闷了,一颗关在门的心,让人好不无可奈何。

我要快乐,我可以快乐。“我要快乐”,这是对自我需求的自我认知,“我可以快乐”这是对自我实现能力的自我认知。看了上述的话语,心豁然,原来,这样,原来,如此,每个人都需要快乐,为什么老纠结在“要”上面呢,我们都“可以”啊,都可以用心来发现、体会自己的快乐。有一个快乐的想法一定就有一个快乐的画面呈现在自己的眼前。

就像我心中冬天的滋味,悠闲慵懒,散发着阳光的味道,没有白雪一样特别,没有寒冷才更加珍惜温暖的感觉,不是很好嘛?怎么快乐就怎么去想,想冬天原来是这个样儿,这或许就是冬天的滋味。

三年级冬天的作文

一年有四个季节,每个季节各有特点:春天,万物复苏;夏天,荷花盛开;秋天,火焰一般的枫叶染红了天空;冬天,寒风刺骨,雪花飘飘。四季宛如四幅巨大的画,我最喜欢的,就是冬天这幅画。

在冬天里,大地银装素裹,水流的使命已经结束,曾经波涛汹涌的水面都已结了冰。被一层茫茫白雪覆盖着的大地,犹如一本篇幅巨大的书卷,如果有人从这里走过,他仿佛是在书页上挥洒下清晰的字迹某某到此一游。

北风呼呼地吹奏着乐曲,小雪花们伴随着乐曲舞动着,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飘飘洒洒地从天空中飞下。北风把小雪花缝成了一条条棉被,盖在小麦上;北风又把小雪花当成颜料,任性地在一座座屋顶上画画。有些爱玩游戏的小雪花跑到了公园里,落在了树枝上,还有些落在了草地上。有的`小朋友把它们堆成一个个雪人,还有的小朋友把它们团成一个个苹果那么大的雪球,向天空扔去。小雪花和小朋友们一起蹦啊、跳啊,他们玩得可真开心啊!

冬天还没过多久,太阳的生日就到了。当温暖的阳光重新照耀大地,小雪花慢慢地就融化了。不过,到晚上的时候,北风号列车又会载着小雪花开遍每一个角落呢!

我喜欢冬天!

三年级冬天的作文

不知不觉,秋姑娘悄悄地离开了,冬爷爷来到了我们的世界。

冬天可能会给我们的生活带来一些不便,如天气变冷,导致各种管道结冰爆裂,路面结冰,致使出行困难,在北方,由于取暖而带来的大气污染,已经严重影响到人们的正常生活……但这仍然不能阻挡冬天成为孩子们最喜爱的季节!因为冬天有一样最美好的礼物——雪!

当鹅毛大雪从天空撒落,很快整个世界就成了白茫茫的一片,孩子们呼喊着冲出家门,在雪地里尽情的跳着、蹦着,堆雪人,打雪仗,好不快活。

农民伯伯看着这雪,也会发出由衷的微笑,俗话说“今年雪盖三层被,来年枕着馒头睡”,瑞雪兆丰年嘛!

冬天还有许多的节日,比如圣诞节,元旦,春节,在冬季里,我们迎来了新的一年,又成长了一岁,这是一年中最有意义的一件事了!

我爱冬季,爱那洁白无瑕的大雪,更期待着万物复苏时那一片生机盎然的景象!

三年级冬天的作文

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪,这些来自遥远世界的白色精灵,用它那轻盈的舞姿,告诉人们:冬天真的来了!

雪,是冬天的灵魂。雪花纷纷扬扬地飘落,悄然无声。树儿慢慢地披上了白衣,楼房戴上了白帽。雪,驱走了炎热,也送来了别样的乐趣。雪人、雪团、爬犁……人们的欢声笑语,冰雪中的热闹景象,使我忘记了寒冷。

有时候,雪也悄悄地溜进屋里,趴在窗户上,等着你去发现。它那千变万化的图案,带给我无穷的想象。当太阳升起的时候,它又无声无息地消失,直让我后悔没有在记忆里留下。

河水也停止了波动,化成冰做的游乐场。我可以坐着竹筐从高高的冰滑梯上滑下,享受飞一般的感觉。我可以穿上冰鞋,在光滑的冰面上舞蹈。我还可以拿起鞭子,让那冰猴自由地旋转。

夜里,晶莹剔透的冰灯令人赏心悦目。“水晶”花、“水晶”建筑、“水晶”盆景……五彩缤纷的世界仿佛是进入了仙境,令人留连忘返。

冬天里也有许多令人期待的节日:圣诞节里色彩斑斓的圣诞树。春节里火树银花的礼花鞭炮。元宵节里美不胜收的花灯。都成了冬日里一个个引人注目的风景线。

冬天来了,也就意味着新年的钟声就要敲响了!我又要长大一岁啦!我爱冬天!

三年级冬天的作文

家乡的冬天与其它季节差不多,偶尔刮一阵大风,时常只是刮一些微弱的`北风,或许是寒冬还没有真正来临,微风落在我们身上感到非常凉爽。但一旦严冬到来,呼呼的大风就会令我们捂紧衣服,生怕寒风钻进体内。

冬天最令人盼望的就是下雪,一下雪就不同寻常了。如果下了一夜的雪。清晨起来,远远就会瞧见一片儿白,一片儿亮。整个城市仿佛都被雪的气息给渲染了,原来活力四射的城市更令人赞叹,极目远眺,仿佛就是一片银白色的城堡。大树也银装素裹,包装设计别有一番风韵。如果配上一首小插曲,那就是“绝代双骄”了。

家乡的冬天,令我们大为舒适,我觉得冬天真好!

三年级冬天的作文

冬天来了,雪花像一个个银色的小精灵来到人间,我迫不及待地去外面观看雪景。

雪花可真美啊!它们一个个从天上飞下来,在我的袖子上说悄悄话,我轻轻一抖袖子,它们便像跳伞运动员一样跳下来,真是太有趣了。

被雪盖住的大地十分漂亮,像铺上了一层白色地毯在上面踩一踩,"地毯"上就出现了一个个调皮的`小脚印。就连大树也被大雪盖住了,银色的树枝像小鹿的角。我试着去接一片雪花,没想到它竟然马上就化成了一滴水,而这水可不是喝的那种水哦!

俗话说:下雪不如化雪冷。等这场大雪过后,还会变得更加冷啊!

三年级冬天的作文

家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的`,家乡的冬天是苍苍茫茫的,冬天到了,雪花纷纷飘落下来,整片大地都覆盖上了一层白色的衣服,锦绣山河此时也变成了粉妆玉砌的世界,白茫茫的雪地留下了一串串脚印。

看!一群孩子在那儿嬉戏、打雪仗、堆雪人、滑雪……那欢乐的叫喊声震落了树上的积雪,落光了叶子的树上挂满了亮晶晶的银条。

冬天,不仅大地喜欢,家乡的人们更喜欢!你听!冬天虽然那么冷,但市场上的吆喝声却是不断。

冬天是哥快乐的季节,冬天是个让人记忆犹新的季节。我爱冬天,我更爱家乡的冬天。

冬天的三年级作文

不知不觉,秋姑娘悄悄地离开了,冬爷爷来到了我们的世界。

冬天可能会给我们的生活带来一些不便,如天气变冷,导致各种管道结冰爆裂,路面结冰,致使出行困难,在北方,由于取暖而带来的大气污染,已经严重影响到人们的正常生活……但这仍然不能阻挡冬天成为孩子们最喜爱的季节!因为冬天有一样最美好的礼物——雪!

当鹅毛大雪从天空撒落,很快整个世界就成了白茫茫的一片,孩子们呼喊着冲出家门,在雪地里尽情的跳着、蹦着,堆雪人,打雪仗,好不快活。

农民伯伯看着这雪,也会发出由衷的微笑,俗话说“今年雪盖三层被,来年枕着馒头睡”,瑞雪兆丰年嘛!

冬天还有许多的节日,比如圣诞节,元旦,春节,在冬季里,我们迎来了新的一年,又成长了一岁,这是一年中最有意义的一件事了!

我爱冬季,爱那洁白无瑕的大雪,更期待着万物复苏时那一片生机盎然的景象!

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三年级冬天的作文

今天的最低温度是零下9度。我推迟了卖报纸的计划,但孩子们没有完成。看着一双双充满期待的眼睛,我随口改变了原来的计划,大声宣布,冬天带他们出去感受大海!

欢呼声淹没了一切。从他们激动的表情中,我再一次知道这就是那个孩子。

在这美好的诱惑下,他们认真的上完了第一节课。9点以后,我让孩子们穿上棉衣、戴上帽子和手套,和浩浩荡荡的吴开始去海边。

孩子们对夏天的大海很熟悉,但如果近距离感受冬天的大海,恐怕就很少经历过了。

我十点钟回到教室。短暂休息后,教室里非常安静,孩子们正在认真完成作业。

因为是临时决定,没有带摄像机,所以不能给孩子留下一些美好的瞬间。

三年级冬天的作文

冬天,对于我一个需要冒着寒风暴雨去上学的学生来说,总是不那么友好的。记忆里的冬天,都是灰蒙蒙,雨淅淅的,风吹着脸疼。

但是今年冬天发生了一件事,虽然是一件小事,但我记了很久,陌生人给予的善意,温暖了那时我的心。那天,我照例起床,刷牙洗脸吃早饭,穿鞋系鞋带的时候磨蹭了一会儿,时间就有点赶了。刚要出门,妈妈让我带一把雨伞,说今天要下雨,我嫌麻烦转身就跑。当我跑到一半路程的`时候,雨忽然就下来了,声势浩大,我顿时就有点懵了。放慢了脚步,我思考是淋雨冲到学校里还是等会儿雨停。这时街上的一位穿着灰蓝衣服的奶奶向我走来,她问我是不是没带伞,说要送我去学校。我望向她微笑点头,很感动,暖意袭上心头。奶奶为了不耽误我上学,加快了步伐,我让她慢点,注意不要滑倒。她嘴上应着,脚步却半分没放慢。终于,到了校门口,我跟奶奶挥手再见,跑向教室,心里暗暗记住了她的面容,下次再见到,我一定要好好地谢谢奶奶。

感谢这位与我并不相识的奶奶,您为人善良,充满仁爱,您温暖了我这个冬天,教会我赠人玫瑰,愿您身体健康,笑口常开。

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