优秀作文不仅具备良好的语言组织能力，还能够通过生动细节和感人情感打动读者。下面是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，欢迎大家阅读和评论。
异想天开作文
“你的存在是一个笑话吗？”
曾经有人很严肃地问过我这个问题。我也不知道自己是否真正领会过这句话的含义没有。但是你们看啊，这可悲的世界书写了对这句话最完美的诠释。
懵懂之际，我也有过梦想。我绘过五彩斑斓的天空，有过最离奇的想法，幻想过神乎其神的事……当然，我最想的是要成为世上最伟大的设计师之一。可是扼杀于摇篮之中的梦想最可怕，因为它曾送给我一个残酷的过往。
我曾记得母亲对我说过：“你不可能成为设计师的，别异想天开了，好好做好你的功课才是正事。”说罢便丢开我熬夜所画出来的.设计图。我本别无所求，只是想要得到最亲爱之人的一句鼓励，哪怕并非真心实意也好。但我的辛勤换来的不过是白眼，于是我逐渐把梦想藏了起来，变成了不可言说的秘密。我一个人躲在黑暗的角落默默努力，不再奢求任何人的赞赏和肯定。
记得那年期末大考，我竭尽全力把考试“混”了过去，也终于取得了不错的成绩。那时，任何物质奖励都无法满足我的满心欢喜，只期待着“这回爹妈应该不会抵触我画画了吧……”
一路马不停蹄奔回家中，看见父亲正坐在沙发上看报纸，我拎着成绩单兴高采烈地蹦哒到他面前，却并没能引起他的注意。我张了张口，想说些什么，但还是把话咽进了心里。我走到茶几旁，把成绩单放在上面，又看了一眼父亲，还是一幅与世无争的面孔。
我落寞地回到房间，放下书包。但在那一瞬间，我发现有些不对劲，我的房间被人动过！
我翻开了藏在床下的箱了，空空如也！所有的水溶彩铅，之前的成品，书刊杂志都不见了！那是我省下每天的早饭钱买下来的！我冲出了房间，父亲正淡淡地扫着我的成绩单，还没等我开口就说道：“这成绩可比第一名差远了……哦，对了，今天我和你妈把你的房间清理了一下，把没用的东西都扔了……”
我实在受不了他脸上的云淡风轻，歇斯底里地喊着：“你凭什么……”
父亲猛然瞪着我：“以后你给我好好搞学习，别成天搞些不切实际的玩意儿！”
再当我踏进家门，黑暗安危栖息在屋里，我的父母与这座灰暗的已共同进入睡眠，我冷笑一声，却更竖立了我对梦想追寻的信息。冲了热水澡，洗净全身，更洗清了我的思绪，带着满满的信心入睡。明天，我将重操武器，因为，我不服输。
“你的存在是一个笑话吗？”
这个问题我已想好了答案：“其实最可笑的，是你这看谁都是笑话的人。”
如果我说我要挣脱天空，你会不会给“异想天开”一点自由？
异想天开作文
我曾在书上读到这样一则短文：两个学生上台答题，题是雪化之后是什么？一位学生写水，老师判对，而另一个学生写了春，老师却判错了。其实第二个学生答题的意境远远高过了第一个学生，本应为对，可老师认为这是异想，学生又有什么办法呢？雪后非春，难到道是秋吗？如果老师判对，那这位学生此次异想得到的天开将会是思维更加活跃，且更有了信心。但老师判错，无疑是对他的打击，或许以后的他便会是死板地背下课堂上老师所讲的内容罢。
如果没有人们的种种异想，现在的我们或许还在围着火堆咦啊咦啊地跳舞呢。
所以，如果你有什么异想，一定要敢于来达，若无人支持，也不见畏惧，因为很多人在制造什么东西时都和你一样，像蒸汽火车或伽利略的`两个铁球同时着地，都受到了众人的抵制、嘲讽，但成功后人们的反应呢？如果你有异想且坚持，那你必定会收获天开！
异想天开作文
相信大家经常会想象吧。但随着年龄的不断增长，人们越不想去想象，因为大家觉得想象总是不会实现。但人类正是因为有了想象，才比其他生物高出一筹。“想象”是人类特有的思维方式。所以我说：“异想才能天开。”
观古今中外名人，其成就可分为三阶段：一是想象；二是实践；三是结论。因此，想象是迈向成功的第一步。
如果没有登上月球的异想天开，怎么会有“我的一小步是人类的一大步”这句名言；如果没有像鸟儿一样飞翔的异想天开，怎么会有莱特兄弟的翱翔天空；如果没有对开水的异想天开，怎么会有瓦特的蒸汽机。如果没有以上的如果，人类说不定现在还在愚昧的世界里生活。所以“异想”才能”天开”。
牛顿看到苹果从树上落下来而不是飞到天空中。这一现象，他展开想象认为地面有一种吸引着苹果的力，因此他发现了万有引力定律。在牛顿之前难道苹果不是掉到地上而飞到天空吗？在牛顿之前难道没有人看见过苹果吗？显然不是这样的。牛顿之所以成功是因为他敢异想。他要为他的想象找到答案。只有异想才能天开。
在中世纪的欧洲，人们受宗教思想的控制，坚信“地球是宇宙的中心”。这一“定理”，但哥白尼对此提出异议，他认为太阳才是宇宙的中心。在当时的科学水平，哥白尼完全是靠想象的。正因为有了哥白尼“日心说”的异想，打开了人类探索宇宙的大门；正因为哥白尼的异想天开，使人类文明又向前迈出了一步。
无论是加加林、莱特或者瓦特，又或是牛顿和哥白尼。他们都因“异想”才“天开”的，他们的想象推动人类社会向前发展。他们的成功证明了异想才能天开。
但如今的人类，似乎忘记了怎么样异想天开。一种又一种的“标准答案”限制了人类的思维方式。小朋友的“为什么”也变少了。人类似乎要将“异想天开”扼杀在“摇篮”里。
在学习、生活中需要异想。只有敢于异想、学会异想，才有一天会天开。因此人类需要异想天开，只有异想才能天开。
异想天开作文
今天下午，我做了一个试验，我准备了一些材料－－竹子、电池、电线、泡沫。我开始做试验了。我先把电线剥开，里面有两条电线。我又将竹子劈成四条，我将两条电线绑在其中一条竹子上。然后，我把电池摁在电线上。经过一个下午的试验。试验成功了，我万分激动！
异想天开作文
你知道我这回在想的是什么吗？我就想着要不要去帮他一个人当时在我们家清理那个水草的那个照片发给妈妈，然后去问一下她这个男孩子怎么样真的就挺想知道的，但是这件事情我很害怕，说发出去之后接收的是那一个弟弟，因为这里他刚才自己给他发那个视频电话的时候，就刚才去吃晚餐嘛，吃麻辣烫，然后给妈妈他们打电话的时候说那个视频呢是弟弟，然后自己就挺担心说其实自己，平常去问一下妈妈，他对这个人的意见呢，如果妈妈他也觉得这个男孩子不行的话，他这一周真的要做到彻底的放弃了，虽然说这一下其实已经在边缘已经在垂死挣扎了，真的就已经想好放弃了，觉得这一个就根本就坚持不下去了，一开始自己总觉得我们还有机会找到自己足够勇敢一些的话，但是最后来也勇敢，过了我们也还是没有机会，所以就觉得可能是时机不成熟，但是等到时机成熟的时候，这些已经没有那一份勇气了，所以就说确实没有必要再去坚持下去了。
但是自己又畏惧了自己把这一件事情告诉妈妈，其实只不过就是想了在妈妈的面前熏陶了一下花，季总也会这么去认为，总觉得其实这一步就是想要这么让他们一起去欣赏一下，说当初自己违背了他的那一个意见，然后就和这个人在一起了，那这个人在一起之后我们还很甜蜜，只不过现在是分开的，就好像是有这种炫耀的这种心思在里面，只不过自己也知道对于妈妈提出自己没有什么好炫耀的直播，所以就是希望说可以和他分享那一段距离刻骨铭心的感情可以和他一起分享，那一段对自己来说是第1段的那一份很重要的感情，至于说觉得这么重要的感情，妈妈他不应该不知道，就不过这一个一直都没好意思跟他开口罢了。
肠功能现在一个装笔有机会可以向我们的开口提这个人了，毕竟第1下明天的一级也是上了大学的人了，妈妈她可能也希望说自己生命可以有一个人去陪伴，在自己的身边直播，电视没有全名说出来罢了，因为一开始的话，这一段上小学上初中上高中，身边的那些亲戚朋友，他们到时候就告诉自己，说到他学区的时候才开始谈恋爱，然后那个时候就要去抓住机会了，所以这一种觉得这种妈妈他应该他的想法应该和其他的大人也差不多吧。但是自己又觉得这样子的想法是有点异想天开的，妈妈她怎么能够去接受这个男孩子的妈妈，她怎么能够接受的已经把自己的那一份心交给了另一个男孩子，这一当初竟然违背了他的那一种想法，却和这一个人在一起了，所以现在想着就是他还是可以存在在自己的老师这里面的，自己还是可以去想念对方的，只不过自己就不需要再去想着怎么去联系对方，什么想着去让对方想到这些了，就真的没有必要想要自己怎么去想着他。
异想天开作文
今天，我来到江滨公园放风筝。我玩得累了就坐在椅子上。忽然，天下起了雨来，我只得回家，一路上，我想：假如，在椅子上能有一种神奇的自降雨篷那该多好啊！
正好，第二天，老师让我们大家讨论异想天开的发明创造，我举起手自信的对老师和全班同学说：“我想发明一种自动升降雨篷，装在椅子后面。”有同学不耐烦的说：“干嘛自动呀。固定的不是也很好啊，这多麻烦呀。”“那如果正好是冬天，阳光又十分明媚，那雨篷不就把阳光遮住了吗？那游客肯定会不喜欢的。”掌声顿时如雷般响了起来。老师也点了点头，说：“这个发明不错。”就叫我继续讲它的结构和好处。我津津有味的说：“这自动升降雨篷可以利用太阳能来储存电能，如果当时下雨了，游客可以按一颗红色的按钮，它就从椅子上跳出两只“耳朵”，然后，“耳朵”两旁就会迅速地展开薄而坚固的轻纱，最后它会形成一个像雨篷一样的东西。它高一米多，蓝色的，无毒，无味，而且游客如果认为雨不下了，就只要按一颗绿色的按钮，雨篷就会像雨伞一样受到椅子后面，如果到了夏天，天气热，游客坐在椅子上如果感到火辣辣的，就请您按白色的按钮，它就会“咔嚓”一声伸出一把遮阳伞，在游客的头上，如果椅子上太湿或者有灰尘，那么只要按黄色的按钮，椅子两旁就会蹦出两只机器手，为游客擦椅子。而且，它不用拿纸巾擦，只用手一挥就行了。”“叮铃铃”下课了。大家都走出教室尽情玩耍起来。
啊！我多么希望我的神奇的椅子能够早日问世呀。
异想天开作文
大家好，我是四3的王宇轩博士，今天我又发明了：万能照相机，真实水，时空转换机。他们可是有很大的用处。
万能照相机最大的功能是在一秒钟内让你换上一件衣服。只要你先放一张衣服的照片，然后把它对准要换衣服的人，然后再按一下那个橘红色的开关就行了。除此之外，它还可以当一个普通的照相机来用。如果你遇到危险的话，你就让那台照相机变成一个镜子，只要你把镜子对准谁，那他就会动也不动了。这种照相机最适合那些登山人了。因为他们遇到的危险会更多，所以他是每个登山人必须带的一个东西。
真实水是一种可以让不真实的东西（比如奥特曼、喜羊羊、三毛等多种不真实的东西）便成真的。不过，有些变出来的东西只有真实一秒钟。可是你要把坏人制造出来的话，你会变成一个其丑无比的`大怪物。如果你想变回原来的样子的话，那就必须等1年才能变回原来的样子。它还有一种功能，就是可以让人变得非常漂亮，并且有无数的财宝。（不过，只存在1天）。
时空转换机是一种可以在现实世界和虚拟世界穿梭的一种高科技发明，你只要有了它，就可以和虚拟世界的人一起玩了。
我真是一个伟大的发明家。
异想天开作文
今天，作文班里举行了一次“异想天开”的活动，我们高兴地一蹦三尺高。
老师“唰”的一声在黑板上写了一个“冷”字，让我们异想天开，我们绞尽脑汁、冥思苦想怎么也想不出来，突然，方裕渝神气十足地举起手来，大声地说：“看到这个冷字，我就想：如果能下冰淇淋雨，而且能把它一口就接住，那该多好啊！”我们纷纷议论，有的说：“平时看方裕渝傻乎乎的，这回他还真的异想天开呢！”有的.说：“真不错，真异想天开啊！”老师问：“还有别的想法吗？”我们沉思了一会儿，突然，王灏维举起手来，清了清嗓子，理了理头发说：“看到这个冷字，我就想到了昨天夜里，我梦见自己来到了冰之王国，用冰棍来打怪兽，这种滋味还真是前所未有呢！”老师连忙夸赞，连同学们也说：“王灏维好样的。”有的说：“你真棒！”......
老师又在黑板上写了个“热”字，我们依然绞尽脑汁、冥思苦想，最终“小灵通”站起来说：“看到这个热字，我就想到了有一天小明觉得家里很闷，所以想出去散散步，小明刚推开门，头发就给烧焦了。”刚说完，同学们有的说：“真有创意。”有的说：“真异想天开啊！”这时，朱檬慧说：“看到这个热字，我就想到了有一次小华发高烧了，小红拿着面包放到小华的额头上，不一会儿，面包就被烤熟了。”说完我们大家捧腹大笑，有的说：“真好笑啊，又有创意。”老师说：“真不错，好样的。”
老师最后又在黑板上写了个“雾”字，我们左思右想、右思左想，想来想去怎么也想不出来，方裕渝灵机一动，眼睛一亮，站了起来，摸了摸下巴说：“看到这个雾字，我就想到了，有一次小美觉得家里很无聊，想出去散散步，结果到了一个大森林里，走着走着，小美突然遇见了一位蓝精灵，小美只见蓝精灵吸了一口气，呼出来的却是一团雾。”我们大家有的说：“很有创意嘛！真异想天开啊！”有的说：“good！”接下来有请老师为我们“异想天开”。老师清了清嗓子说：“我啊，看见了这个雾字，就想到了《西游记》里的唐僧去西天取经。刚巧在路中起了一次雾，唐僧迷失了方向，找到了一个潮湿的地方睡着了。第二天醒来，结果发现自己在温州东方女子医院。”听了这话，我们哄堂大笑，笑得前方后仰。
这一次，“异想天开”的活动给了我很大的乐趣和启发！
没有异想哪来天开六年级作文
由此，我想到了“异想天开”这个成语。异想天开，本指想法非常离奇，含有貶义。但从某种意义上说，“异想却是知识进化的源泉”(愛因斯坦语〕，即发明创造的源泉。我们说的异想，指的是敢疑他人之不疑处，独辟蹊径，不落窠合的开拓和创新。康德有言，“独创性必然是天才的基本特征”。布莱克也说，“打破常规的道路，通向智慧之宫”。可见，敢于“异想”，倒是值得肯定的。
没有“异想”，哪会有“天开”的创举?纵观古今中外的发明创造，莫不如此。如果没有把字从笨重的竹片上“请”到轻巧东西上妁“异想”，怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也决不可能上天!可以说，社会的发展，人类的进步，就是建立在异想天开的基础上的。
不敢或不能异想天开，那情景又将如何呢?有人统计，在《外国名作家传(上〉》提及的148人中，只有12人读过大学文学系：中国近几年400名新出名的科技人才中，上过大学的只占43%，类似现象中外都很普遍。愛因斯坦曾就此种现象提过一个令人深思的问题：为什么有些重要的科学思想往往是没有受过什么系统教育的人提出来的?”我认为，恐怕一个重要的原因就是：受过系统教育的人往往迷信权威，思维方式常受到传统思维模式的约束，不能或不敢“异想”;而未受过系统教育的人，由于头脑中少有条条框框的束缚，倒可以大胆去开拓、去创新，因而容易“异想”而获“天开”之创举。由此观之，不敢“异想”.要取得发明创造的希望何等渺茫!
当今，改革的大潮正冲击着古老的中国，我国四化大业需要的正是勇于异想天开，敢于打破陈规陋习，具有开拓精神的人。不管献身于科学研究还是社会工作，都要敢于开拓进取、异想天开。但怎样才能培养出那种具有异想天开精神的人呢?拿学校教育来说，作为老师，就要废除那种“满堂灌”、“填鸭式”的陈旧教学方法，不要仅仅告诉学生答案是“水”，不要看见与己不同的答案就不问青红皂白一棍子打死，用自己的认识来约束学生;反之，要鼓励那些好奇心强，能够提出新奇问题的学生，引导他们积极思维、求异求新：作为学生，就要肯动脑筋，敢于质疑，不迷信书本和老师。
列宁说，异想天开是一种极其可贵的品质。但愿勇于异想天开，能够锐意进取的科学工作者越来越多。
小学生作文：没有异想哪来天开
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其它色光。由於下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附？灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的`是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全乾涸，生物就不能生存。此外，由於这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘，大自然将多单调啊！世界上会变成湿漉漉的，还会不是太暗，就是太亮。细干而成粉末的土或其它物质的粉粒；被化为微细部分的某物；细的粉末。灰尘是人类健康的大敌，所以人们特别讨厌它，因为它带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病，过多的灰尘还会造成环境污染，影响人们的正常生活和工作，诱发人类呼吸道疾病等等。但是，灰尘的功劳也决不能抹杀。
假如大气中没有灰尘，太阳光就得不到吸收、反射、散射和折射，天空不是太亮，就是太黑。由于灰尘是吸湿性微粒，没有它这个核心，空中的水汽无法凝结，天上的云就难以形成，地表失去了云层的覆盖，就会变得干旱贫瘠，天气不是太热，就是太冷。没有灰尘，宇宙中的许多有害射线会毫无阻挡闯进地球表面，并对人类和各种生物产生致命的威胁。虽然灰尘有许多不是，但是它的功劳也无量，它能使地球温和地获取太阳能量，也能使大气中有足够的凝结核，以增加云、雨形成的机会；调节地表的气温，使之适合于生命的生存和繁衍。灰尘对电脑的危害很大、过多的灰尘可能阻塞cpu风扇，使风扇停转，造成cpu过热烧毁的后果，还会影响各板卡之间的接触，还可能造成电路板的腐蚀。
没有“异想”哪来“天开”
成语。
异想天开，本指想法非常离奇，含有貶义但从某种意义上说，“异想却是知识进化的源泉”(愛因斯坦语〕，即发明创造的源泉我们说的异想，指的是敢疑他人之不疑处，独辟蹊径，不落窠合的开拓和创新康德有言，“独创性必然是天才的基本特征”布莱克也说，“打破常规的道路，通向智慧之宫”可见，敢于“异想”，倒是值得肯定的。
没有“异想”，哪会有“天开”的创举?纵观古今中外的发明创造，莫不如此。如果没有把字从笨重的竹片上“请”到轻巧东西上妁“异想”，怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也决不可能上天!可以说，社会的发展，人类的进步，就是建立在异想天开的基础上的。
不敢或不能异想天开，那情景又将如何呢?有人统计，在《外国名作家传(上〉》提及的148人中，只有12人读过大学文学系：中国近几年400名新出名的科技人才中，上过大学的只占43%，类似现象中外都很普遍。愛因斯坦曾就此种现象提过一个令人深思的问题：为什么有些重要的科学思想往往是没有受过什么系统教育的人提出来的?”我认为，恐怕一个重要的原因就是：受过系统教育的人往往迷信权威，思维方式常受到传统思维模式的约束，不能或不敢“异想”;而未受过系统教育的人，由于头脑中少有条条框框的束缚，倒可以大胆去开拓、去创新，因而容易“异想”而获“天开”之创举。由此观之，不敢“异想”.要取得发明创造的希望何等渺茫!
当今，改革的大潮正冲击着古老的中国，我国四化大业需要的正是勇于异想天开，敢于打破陈规陋习，具有开拓精神的人。不管献身于科学研究还是社会工作，都要敢于开拓进取、异想天开。但怎样才能培养出那种具有异想天开精神的人呢?拿学校教育来说，作为老师，就要废除那种“满堂灌”、“填鸭式”的陈旧教学方法，不要仅仅告诉学生答案是“水”，不要看见与己不同的答案就不问青红皂白一棍子打死，用自己的认识来约束学生;反之，要鼓励那些好奇心强，能够提出新奇问题的学生，引导他们积极思维、求异求新：作为学生，就要肯动脑筋，敢于质疑，不迷信书本和老师。
列宁说，异想天开是一种极其可贵的品质。但愿勇于异想天开，能够锐意进取的科学工作者越来越多。
异想天开作文
童年的很多事情，就像天空中的小鸟，一飞而过，唯有那一次游戏，像闪亮的太阳，永远挂在我心中。
今天，课上，老师在大屏幕上亮上“异想天开”四个大字，我就想起了上一次我们玩的“烧脑”游戏。紧张极了，很要动脑的，我猜：自己肯定又是最后一名。
第一关巧问巧答，第一题，袋子里装有红豆和绿豆，往地上一倒，红豆和绿豆就自然分开了。这是为什么？我总结上一次经验，看题目有没有漏洞，我一看，果然发现它的题目没说有几个袋子，第一个回答的人是陈泓汀，他说袋子里只有一粒红豆和一粒绿豆。我一想：对啊，不一定很多嘛！我要赶紧说我的了，不能被别人抢了，我说：“它有两个袋子，一个装红豆，一个装绿豆。”“对了！”我长吁了一口气，也为自己争夺了10分，好开心哦！第二题开始了，题目是小明从未见过他爸爸，有一次妈妈带小明去车站接爸爸，车上下来了三个军官模样的人，小明一眼就认出了爸爸，这是为什么？我想了一下，说不定看过照片呐！我说了我的答案，可惜错了，呜……后来陈泓汀说：“有两个女的，一个男的就是他爸爸。”我想了想，也对，可为什么我想不出来呢？大笨蛋！后来我绞尽脑汁，思前想后都没想出来，没得分，原来我把自己的思维关在了军官只有男的范围里了，可惜啊可惜，吊车尾了。
但第二关和第三关我占了上风，第二关巧思妙写就是写红领巾的用处，因为我经常拿红领巾来玩，所以写了比较多，可以当小红帽的帽子、遮头上挡雨、当绷带和蒙眼睛玩游戏，因为当绷带和别人重复了，只对三题（一题20分），我得了60分，第三关巧画妙图就用三角、直线、圆形组图，并标上名称，我组了跷跷板、路标、升旗台、钓鱼、布、鸟和太阳，错了两个，因为一个图中每个形状都要用，但也得了一百五十分。我反败为胜，开心开心。
后来我得了220分，坐上了第一名的皇座，以后，我要对自己有信心，做一个自信的人！
异想天开造句
2.这个异想天开的设想引得玛基先生笑了起来。
5.你别异想天开了,人怎能像孙悟空那样腾云驾雾呢?
7.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。
9.尼姆突然异想天开地想到他是否正陷入情网。
10.我们要脚踏实地地工作，不要老是异想天开。
11.从理论上看这是说得过去的，可实际上却有点异想天开。
12.他寄出一万封信对人说自己将于一年内发达,要求别人向他投资,这种异想天开的人,可能是精神上有些问题。
13.小明整天不好好学习就知道异想天开的可以飞。
14.你可以把我这些想法称为异想天开。
16.亏你想得出这种异想天开的计划。
17.做人要懂得怡然自乐的享受，也需要义不容辞地去担当责任，不能终日异想天开，否则只能贻笑大方。
18.他想自己拥有一架飞机，真是异想天开。
19.以前,人类登上月球被认为是异想天开的事,如今已成为了现实。
20.她对社会改革有些异想天开的想法。
21.在科学技术飞速发展的今天,曾经被当作异想天开的无土栽培技术已经付诸实践了。
22.他能办到的事，你末必就能办到，别再异想天开了。
23.任何有理性的人都不会相信这样异想天开的故事。
24.贝伦森是个异想天开，不受拘束的人。
异想天开的近义词
二、【基本解释】。
形容想法非常离奇。《镜花缘》第八一回：“陶秀春道：‘这可谓异想天开了。’”《痛史》第一回：“他自己一个人享用得不够，还要弄一个偶像来代他，这岂不是异想天开到了极点吗?”徐迟《牡丹》四：“李印光异想天开，有心换换口味，举行了一个宗教仪式的婚礼。”
更多。
异想天开造句
3、这个异想天开的设想引得玛基先生笑了起来。
4、我们要脚踏实地地工作，不要老是异想天开。
5、这种新的异想天开究竟是什么意思？
7、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。
8、尼姆突然异想天开地想到他是否正陷入情网。
9、凡是了解她的人，都觉得她想入非非、异想天开，有时对她的高谈阔论一笑了之。
10、为什么这些失败者总有那么多异想天开的计划？
12、我本以为今天种的树明天就可以成活不会是异想天开，谁知我种得气喘呼呼的，结果得到的却是第二天看到的躺得横七竖八的树苗。
13、关于这件异想天开的公案，可怜的苔丝和她的父母，自然一点儿都不知道，这实在对于他们非常地不利。
14、他对人类的异想天开显示了浓厚的兴趣，加以涉及的幅度广阔，使他这部历史成了经典著作。
16、你别异想天开了,人怎能像孙悟空那样腾云驾雾呢?
17、只要认真去做,那些看似异想天开的事也会变成现实。
异想天开作文
奇想天开、妙想天开、匪夷所思、浮想联翩、胡思乱想、想入非非、炙冰使燥。
1、他的平面艺术变得越来越无足轻重，越来越异想天开。
2、小明学习不努力，将来还想当科学家，简直是异想天开！
3、关于这件异想天开的公案，可怜的苔丝和她的父母，自然一点儿都不知道，这实在对于他们非常地不利。
4、不消说，你会当我异想天开。
5、这儿已没有余地对法律作任何含糊的理论上的或者异想天开的解释。
6、他对每一种异想天开感到满意。
7、多亏莱特兄弟异想天开，想着人能像鸟一样在天空飞翔，竟然促成人类实现飞行的美梦。
8、你说你要骑车游遍全中国，还是这只是你的'另一个异想天开。
10、这一回桌子上没有摆出什么带有异想天开种种名目的酒来。
11、到月球上去，过去认为是异想天开的事，现在已变成了现实。
12、买辆新车？别异想天开了。我此刻拿不出钱来。
13、他们大都反映了埃及的生活方式，但也有一部分是异想天开的创作，也有一些十分抽象，甚至都没被定名，给参观者留下了很大的想像空间。
14、她对社会改革有些异想天开的想法。
15、那位善良的神甫在梦中见到了这些闪闪发光的墙壁，就异想天开地妄想起来。
16、凡是了解她的人，都觉得她想入非非、异想天开，有时对她的高谈阔论一笑了之。
17、尼姆突然异想天开地想到他是否正陷入情网。
18、任何一个人，只要他对过去年间的经济危机仍然记忆犹新，那么对于最近有关新兴市场就是金融世界的新避难所的说法，他会认为有些异想天开了。
19、无精打采地走在大街上，无缘无故地开始幻想，想到一些异想天开的画面。
20、我们要脚踏实地地工作，不要老是异想天开。
21、有哪个懂得生活的人会放下永葆青春的机会呢？不论这个机会可能是多么异想天开。
22、小红每次考试都是倒数第三，这次他说他一定能考全班第一，这不是异想天开嘛。
23、小明异想天开的说：“如果孙悟空能来教我各种本领就好了！”
24、这一切只能是拉维尼娅姑母的异想天开。人们都知道姑母是个想象力异常丰富的女人。
25、他对人类的异想天开显示了浓厚的兴趣，加以涉及的幅度广阔，使他这部历史成了经典著作。
26、那个主意我觉得有点异想天开。
27、这个异想天开的设想引得玛基先生笑了起来。
28、如果你这样就想拿博士学位，那简直是异想天开。
29、星期天过去了，这一天充满着同样的疑虑，担忧，自我宽慰，和天知道还有些什么别的异想天开。
30、亏你想得出这种异想天开的计划。
31、不好好工作不付出努力，只是幻想天上掉馅饼，无异于是异想天开。
32、我本以为今天种的树明天就可以成活不会是异想天开，谁知我种得气喘呼呼的，结果得到的却是第二天看到的躺得横七竖八的树苗。
33、他想自己拥有一架飞机，真是异想天开。
34、有些发明创造在未成功之前，被人们视为异想天开。
35、我常常异想天开，想象着那些生长着的树像一朵朵绿色的云，从大地上升起。
36、他在这九卷巨著里，对于人类的异想天开显示了最浓厚的兴趣，加以涉及的幅度广阔，使这部巨作成了经典著作。
37、说不定有人还会画一幅讽刺漫画，题目叫《异想天开》呢。
“异想”与“天开”
异想，不是空想；异想，是对世界充满的好奇，对他人不深入的领域进行自己独特的研究，后独辟蹊径，不断开拓与进取，终有一天会天开。布莱克有言曰：打破常规的道路，通向智慧的宫殿。
没有异想，世界上不会出现纸、电视机、飞机以及众多众多在以前人们想都无法想象的事情。人们笑这些发明者是异想，是打破自然法则，是荒谬绝伦；但终究他们还是用自己的微薄之力改变了人们的狭窄眼界，终是天开。
列宁言：异想天开是一种可贵的品质。愿世间充满想象，愿生活不再单调。
异想天开的反义词
我发现陆老师的钢笔总是丢。于是，我想发明一种丢不了钢笔，它的名字就叫“丢不了”。
它的特点在这：你把钢笔放哪儿，它就固定在哪。别人拿，拿不走。除非主人来拿，才能拿走。原来呀，在“丢不了”钢笔上安装了一个指纹器，这个指纹器只认识主人的指纹。所以主人可以拿走，而别人拿不走。这钢笔还有一个特点，就是你把钢笔放在哪，想拿的时候找不着了，那支钢笔就会发出一种超声波，刺激你的大脑，你就能找到钢笔了。
看，这样你的钢笔就不容易丢了吧！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
异想天开的意思_异想天开的反义词
小红每次考试都是倒数第三，这次他说他一定能考全班第一，这不是异想天开嘛。
他能办到的事，你末必就能办到，别再异想天开了。
他幻想着有朝一日，能像电视里的神仙那样，御剑飞行，这简直是异想天开啊。
他觉得他上辈子一定是个皇帝，大家都觉得他是异想天开。
他一边吃着火锅一边说，等他四十岁的时候一定是一位伟人，这简直就是异想天开嘛。