写景篇四年级(实用22篇)

时间:2024-03-31 16:15:06 作者:LZ文人

作文是一种表现学生语文素养的重要手段,而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。在下面,小编将为大家分享一些成功的优秀作文范文,希望能激发大家的写作灵感。

写景四年级作文

进校门,踏上灰白色广场砖,走进了我们学校的操场。

在操场的正前方,是米黄色的舞台,那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台,上面有高高飘扬的国旗和校旗。

在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼,那是我们上课的地方。还有半圆花坛,上面载满了紫色的小花,小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计,那就是我们的风雨操场。

舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道,跑道的再右边是长长的宣传栏,宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端,有几棵老榕树,有十多米高,相当于我们的教学楼四楼那么高。

而在那跑道的起点处,则是我们的篮球场,同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。

我们的操场是一个多功能的操场,它是由三部分组成的:灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时,整个操场可以容下二十九个班,刮风下雨时,可在风雨操场照上体育课;打篮球的时候,可以到篮球场上打篮球。

我爱学校的操场,更爱我的整个学校!

四年级写景作文

我和爸爸妈妈商议好了,今天我们去游淀山湖。

行驶在淀山湖镇的大道上,我被“尚美淀山湖,走进新时代”这样的宣传语吸引住了。

看!淀山湖体育公园东侧悬吊着四个大灯笼,前面立着“新春快乐”的牌匾,给这个新年增添几分新意!

又经过了淀山湖街道。街上人来人往,公园门前有几位昆曲表演艺术家在表演精彩的戏曲,看得我如痴如醉,看得妈妈拍手叫好!我不经感叹艺术没有边界,虽然我看不明白,但我仍然被吸引!

我向妈妈提议说:“妈妈,我饿了,我们去吃这里的特色——银鱼煎蛋吧!”“好的,小馋猫!”妈妈顺势还刮了刮我的鼻子!

我们开车到了环湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到尽头,大堤挨着淀山湖,没有多余的装饰,道两旁是郁郁葱葱的树木,完全遮挡不了淀山湖的风采!洁净的大道,看不到一丝垃圾,真不亏是文明昆山!

汽车行驶不久,看到道旁有个农家乐,我们停车拜访了站在路旁的一位农民爷爷,爷爷很亲切,很热情地招呼我们。我很调皮,一个劲地问:“爷爷,这里有银鱼煎蛋吗?”“有,有,还有酸辣鱼片和鱼丸呢!”爷爷笑着说。“哇!这下我可要大饱口福了”,我高兴得跳起来。爸爸摇摇头,很无奈地说:“哎,这个小吃货”。我调皮地对着爸爸吐了吐舌头!

酒足饭饱之后我们继续来到大堤上,今天天气有点雾蒙蒙,但是仍盖不住淀山湖的美,稀薄的太阳光洒在湖面上,湖面波光粼粼,金光闪闪。一座凉亭里坐着打拳的老爷爷们,兴许是打拳累了,正在休息,谈笑风生,好不快活!

接着我们去了六如墩,六如墩是个水上村落,四面环田,景色宜人!村子前面,是一片黄桃林,我特别想吃黄桃,于是我拉着妈妈的手:“妈妈,现在有黄桃吗?”“傻丫头,现在是冬天,树还没有发芽呢!”哎,看我这个吃货!都激动得分不清季节了!我真想在这里一直待到秋天,想看看这里鸟语花香的春天,荷塘月色的夏天,果实累累的秋天!

这次旅游,虽然有点美中不足。但“美哉!淀山湖!”在我心中不会因此而逊色。

写景四年级作文

我爱山清水秀的徐霞客大道,我也爱如诗似画的跃龙山公园,但我更爱婀娜多姿的天河风景区。

景区内有山,树,花,草,而最让人迷恋的是水。这个精灵千变万化:涓涓的泉、婀娜的溪、欢腾的瀑、妩媚的潭......时而飞动,时而静谧,时而刚烈,时而温柔,让人目不暇接。

我坐在游船上,飘飘悠悠,觉得自己仿佛是一位水中仙子,脚踏莲花,漂在水面上尽情的欣赏着良辰美景。

湖里的水是那么绿,那么清。水面静静的,宛如明镜,清晰的映出绿树红花、蓝天白云。莫非水底有水晶宫?水晶宫里莫非有一块巨大的翡翠?不然,水为什么会这么绿?我沉醉在幻想中,船已经靠岸了。我兴冲冲的跳上岸,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道,犹如一条长龙紧紧地围绕着山腰。依着山道,山泉从光滑剔透、洁白无瑕的岩石间穿过,宛如一位舞动的精灵,水滴与岩石碰撞,散了一地,宛如千万颗珍珠倾泻而下。

天河风景区真是风景如画,让人流连忘返啊!

写景四年级作文

当大地渐渐从梦中苏醒过来,百花齐放,百鸟争鸣的时候,春天的脚步就已经来临了。

春天自然是花的季节,最先绽放的就是美丽的迎春花了,瞧她那金黄色的`肌肤,在阳光下楚楚动人,艳丽无比,炫耀着她的姿色。

桃花当然也有诱人之处。,看她那粉色的花瓣一簇簇镶嵌在树枝上,像一团妖艳的火烧云,虽然很朴素,但是很秀丽。

说起春天,家乡的小溪对我有着很深的情感。

刚入春时,小溪还结着一层薄薄的冰,一捞就碎,但小溪的水至今都是清澈的,清的可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着,出了春季,其他季节都不会那么狂野的释放自己,好像在欢迎春天似的。

春天的风也不同,她一吹,冰雪融化了,小草泛青了,柳树发芽了,花儿开放了。她暖暖的吹,带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。

春天是播种希望的季节,大家都忙着播种耕地。不过一会儿,大地就变成了一片翠绿,充满了生机昂然。

不知什么时候,落起了春雨,雨像丝绸一般,又细又轻,听不见声音,也看不见什么雨滴,只觉得想湿漉漉的雨雾,没有任何形状,只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着,这一切,就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般,沁人心脾。

写景四年级作文

早晨流花公园里的荷塘十分寂静,偶尔从远处传出一两声鸟叫。浓雾笼罩在荷塘上,荷塘好像在帐篷里熟睡一样。不一会儿,周围陆续有人经过,荷塘上的雾也稍稍淡了些,好像刚刚从甜美的梦乡中醒过来,换上一件白色的纱衣。荷塘边一棵茂盛的柳树,这时也撑开一把带玉坠的大绿伞,庇护着这里的小生灵。

太阳公公从东方露出了半边脸,阳光照着荷叶里不时滚动的露,露珠被照得闪闪发光,像镶在荷叶的宝石,显得格外耀眼。岸边的草叶上,几颗“珍珠”滑了下来,渗在泥土里。过了一会儿,太阳公公露出了整张脸,笑呵呵地把一颗颗美丽的“珍珠”都收了回去。

中午,微风一吹,荷塘边的柳树和荷塘里正在怒放的荷花像是听到音乐一样,马上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起来了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了露天舞台:青蛙从水里跳出来,蹲在荷叶上“呱呱”地叫着,像是和着舞蹈的节奏唱起动听的歌曲;鱼儿们也被青蛙的歌声吸引来了,看着荷花与柳树的舞蹈,听着青蛙动听的歌,它们兴奋地在水里游来游去,好像也要参加表演。

落日的余晖照在荷塘上,荷塘显得更加美丽了。青蛙蹲在荷叶上,睁大眼睛察看周围的动静,小蜻蜓在荷花上飞来飞去,飞累了便停歇在荷花上。这时,我不禁在想汽扬万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立在上头”。

美丽的荷塘啊,你永远在我心中。

四年级写景作文

今天早上我们从学校出发,去往张公山公园参加活动。虽然我已经去过那里很多次,但依然很兴奋。

我们坐在车上唱着歌,不一会儿就到了公园。那美丽的珍珠女雕像,仿佛在欢迎我们呢!

进入公园,那高大而茂盛的树,给炎热之中的人们带来了阵阵凉意。抬头往山上看,一座宝塔形七层建筑耸立在山顶,那就是张公山的标志性建筑——望淮塔了。

我们这次活动的主要项目是登山,望淮塔就是我们的目的地。开始登山了,那蜂拥而上的景象可真壮观,互相追逐的我们把登山步道挤得满满当当,让其他游客寸步难行。

虽然张公山海拔才70多米,但是当我们跑到山顶时,已经累得气喘吁吁了。大家原地休息了一会儿,就沿着又陡又窄的木梯登上望淮塔顶层。我们边吹风边赏风景,边吃东西边聊天。这真是一种不错的享受呀!

站在塔上,整个蚌埠尽收眼底。虽然已入仲秋,但公园里那高大的树木依然郁郁葱葱,好像知道人们还没有从炎热中走出来似的`。东边,大树下,有的人在打太极拳,有的在跑步,还有一些老爷爷老奶奶在吹拉弹唱。路边各色艳丽的花儿把张公山打扮得绚丽多彩。清澈见底的张公湖上时不时有游船驶过。放眼环顾,参差不齐的楼房让蚌埠更加壮丽。北边是淮河——蚌埠人民的母亲河,他在高楼大厦间若隐若现。这时,我才真正明白望淮塔名字的由来。

转眼两个小时过去了,我们从山顶拾级而下,恋恋不舍地坐上了回校的车,离开了张公山公园。去过那么多次张公山,这是我第一次觉得游玩的时间过得这么快。

张公山公园,我还会回来看你的。

写景四年级作文

在我们学校北边有一座桥,叫兴隆桥。

它有着半人多高的铁做的红色护栏,方方的大桥洞。桥身大约有五十来米长,五米宽。桥底两边还各有两根粗大的三四个人才能抱住的大桥墩,撑着这座巨大的水泥桥。

桥的下方有一条河。河水很清,倒映着河边的几棵老树。水流得很快,一道道波纹像画在纸上的弯线,在阳光的照射下,反射在两侧的房子上,像一条条游动的光蛇,真好看!有时,风很大,还有艘快船在河面上行驶,有许多浪花漾起来,像一个个水里的小精灵在飞。

站在桥上向南眺望,只望见有一排老房子和一排新房子,还可以隐隐约约地看到我们现在的学校和一些小店。

向西面河的远处望去,还可以看见一座古老的水泥桥。桥下有一个拱形的大桥洞,旁边还各有四个拱形的小桥洞。这座桥上经过的人特别少,有时几乎看不见一个人。

向北眺望,也可以望到几座古老的房子。这些房子有些已经被重新加固了,还粉刷了一下。有些被租掉的房子不是开小卖部,就是开小吃店。还有些好像是外地人租来当临时的家了。路东面,还可以望见我们原来三年级时候的学校大门。

这座桥在去年暑假里被一艘大船撞坏了。在修筑期间,我们的交通很不方便,要绕一大圈才能到达河对岸。不过,在建桥工人的辛勤劳动下,兴隆桥很快被修好了,而且更坚固了。很快,交通恢复了正常,通行也方便多了。

只要桥不再断掉,就有可能会变成未来的保护文物。

四年级作文写景

我来到花园里,桂花星星点点,香气扑鼻。菊花的颜色最多了,白色、红色、紫色、粉红色……色彩斑斓五彩缤纷,像一个个爱打扮的小姑娘。一阵风吹过,花园里的花摇摇晃晃,显得更加美丽多姿。

果园里的苹果笑红了脸,梨子像一个个调皮的小男孩,你挤我碰争着等人们去摘呢。橘子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

我走到田野里,稻谷笑弯了腰,它正在为这丰收的季节感到高兴呢。高粱也很高兴,笑得咧开了嘴。

我来到树林里,大雁正在准备着向南方飞去呢。小鸟衔来树枝造房子,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿,可爱极了!小青蛙加紧挖洞正准备冬眠呢。

秋天真美,像一幅美妙的油画!秋天是个丰收的季节,我爱秋天,因为它把大自然变的美丽了,给人们带来了欢乐。

写景四年级作文

人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”的确,西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名遐迩。

我们坐着游船荡漾在湖面上,船桨激起的微波扩散出一道道水纹。远山近水,亭台楼阁,犹如披上一层靓丽的白纱,若隐若现,十分迷人。雨雾中的雷峰塔显得更加神秘莫测。

夜幕降临,西湖显得更加神秘。随着音乐节奏的变化,西湖湖面上的水柱喷出高低不同的泉水,高达数米,水花直射天空,构成似水晶般透明的花束,在湖面上绽放着一簇簇的水花。每当这时,湖面总是聚集着许多行人,他们都被这壮观的景象所吸引,音乐喷泉表演结束后,行人渐渐散去,西湖又恢复了它那大家闺秀的姿态。

西湖的美不仅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,环绕西湖边的许多座山,像众星拱月一样,捧出西湖这颗璀璨明珠。

西湖就是那么美,美得与众不同,美得让人流连忘返,如同人间仙境一般。

写景四年级作文

走进校园,映入眼帘的是一排排高大的梧桐树,一棵棵拔地而起,枝繁叶茂。一行行,一列列,耸立在校园的两边,一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的,阳光透过枝叶间狭小的空隙,在小路上洒下了细碎而斑驳的日影,地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着,跳跃着。

往里走,就是热闹的操场了,我们的操场非常大,有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语,不愧是欢乐的海洋,孩子们的世界。

再往里走,就是我们的教学楼了。来到我们的教室,你会发现:我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧,而且光线非常暗,白天也得开着灯才能看清,而我们现在的教室宽敞明亮,不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险,屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全,设备也十分齐全、先进。

我们学校还有菜园呢!菜园里种着各种各样的菜,有青菜,有萝卜,有南瓜,有卷心菜……应有尽有,五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。

我们的学校真美啊!不但风景美,而且环境好,设备齐全!我们在这么好的环境里,我们一定要好好学习!

写景周记四年级

夏日,酷暑让人难耐,可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一个荷花池,没到荷花开放时节,便成了我最的去处。

荷花真美啊!看!有的像亭亭玉立的少女正在微风中翩翩起舞;有的像小女孩害羞地躲在荷叶妈妈的怀抱里含苞怒放;有的像乖巧的婴儿带着甜蜜的笑容进入了梦乡。

荷花池里不但荷花美丽,而且荷叶也很美丽。

一阵风吹过,荷花和荷叶便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了这样令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌来。

这样的水倒映着这样的荷花和荷叶,这样的荷花和荷叶矗立在这样的水面上,多像一幅美丽的山水画呀!

四年级写景作文

当你走金我们校园的那一刻,你一眼就会看见那俩株高大挺拔的大榕树。“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的南国树!”每当我站在校园里的那俩株大榕树下时,俩株大榕树虽然没有“鸟的天堂”那样独木成林、气势恢弘,却也别有风味。这俩株大榕树很老了,据说有100年的历史了。它们那粗壮的树干需要五六个小朋友才能合抱。它们的根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干的枝叶。

春天一到,大榕树长出嫩黄的叶子,不几天,就郁郁葱葱了。这时,许多小鸟来到树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,太阳炙烤着大地。这时大榕树像一把大凉伞,把阳光遮挡在外面,给校园带来了一丝丝凉意。

秋天,榕树结果了。风一吹,果实“哗啦啦”地掉下来。这些果实很好看,有绿的,有红的,有黑的。我们常常拾起来做玩具儿。榕树给同学们增添了许多乐趣。

冬天,北风呼呼地刮来,大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们能在教室里舒舒服服地读书。我们的校园里的大榕树真可爱!我们要保护它,让它枝繁叶茂。长寿万年,给我们校园增添光彩。

四年级写景作文

当山花烂漫时,你已在风中飘摇了吧!

“毛主席赞美你‘俏也不争春,只把春来报;’”引用名句既可以表现梅花品质,还显示了小作者深厚的文化底蕴。“你的形你的色,你的姿,你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳,爱你的幽芳,爱你的风情万种……当山花烂漫时,你已在风中飘摇了吧!”总结全文,点明中心。

写景四年级作文

近了,近了,我听到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,万物复苏,又是一个绿色的春天。

春姑娘首先来到了田间。看!那一片黄澄澄的油菜花,让人无不赞叹一声“美”!微风吹拂着它那优美的身姿,散发出沁人心脾的香味,使人留连忘返。路旁杨树,身体由灰白变成了翠绿,枝头吐出了点点绿芽,像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听!那是什么声音?“哗、哗、哗……”走近一看,原来是小河呀!冰还没有完全解化,调皮的它已经日夜不停的流向远方。

然后,春姑娘来到了农家的庭院,迎春花缀满了枝头,层层叠叠。屋后的空地上,小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文。咦!紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么?原来是牵牛花呀,高处开着几朵浅蓝色的花,低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭,好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来,春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面,农民正在播撒着的种子,他们把希望撒进了松软的土地,这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。

春姑娘,大自然欢迎你,你带来了绿色和生机,人们也欢迎你,你又带来了一个新的希望,新的开始。

作文评语:这是一篇写景文章,作者以春姑娘的足迹为主线,描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时,“小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文”,作者将小草拟人化,展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理,作者通过“春姑娘”的足迹,巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式,结尾处作者升华主题,表达了对春天的喜爱之情。

写景四年级作文

上课了,周老师提着一个好像装满东西的蓝色塑料袋,笑呵呵地走进了教室,高兴地对同学们说:“这节课我们来玩单手剥橘皮的比赛!”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论起来,有的同学还没搞清楚怎么比赛就高高地举起了手,还有的竟忍不住开心地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说:“同学们先别高兴,比赛之后每个人必须交一篇作文:”一听“作文”二字,教室里顿时鸦雀无声。老师见同学们一副害怕写作文的样子,话题一转说道:“比赛赢了的有奖励哟!”同学们一听有奖励一下子紧张的心情似乎轻松了许多。

只见老师一边把塑料袋里的橘子拿出来放在讲桌上,一边说道:“比赛的规则是,男生、女生各选出一名代表,谁在最短的时间内剥完分配好的橘子就算获胜。”

接下来,男生、女生开始了推选参赛选手过程。男生选出的是班里身体最强壮的吴振涛,我们女生选出的是手脚最麻利的熊敏。选定了代表,只听周老师一声令下:“预备,开始”

加油!加油!在这热闹非凡的气氛中,一场单手剥橘皮的比赛拉开了序幕。

两个参赛选手一边剥一边不时地看下对方的进度。而同学们则是不停的喊着:“吴振涛加油!”“熊敏加油!”。不知是哪个男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同学一阵大笑。只见两个选手在同学们的加油声中剥得更起劲了。熊敏的剥皮速度比吴振涛快,渐渐地拉开了距离,可吴振涛也毫不示弱,紧紧追赶。最后还是麻利的女生战胜了强壮的男生,熊敏获胜。

比赛一结束,老师给我们分享了“胜利的果实”。尽管嘴里真的有点酸酸的味道,但同学们心里都是甜甜的,觉得这样的课真有趣。

写景四年级作文

轻轻地闭上眼睛,让情绪沉淀下来,开启另一扇窗且听风散的声音。

一扇老旧的玻璃窗,绿色的油漆已经起壳掉落,显得有些苍老。每一天像擦拭眼睛一样擦拭上方的玻璃,让她持续明亮清澈,好像透过她,能够洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子,一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光,那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书,还有一本摊开躺在桌上,书页老旧得发黄。

轻轻地推开,她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来,白纱轻轻摇荡,在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态,发黄的书页舞蹈起来,沙沙作响。

一棵梧桐静静地驻足在窗外,有些佝偻,有点苍老,但却坚强。春天来了,梧桐抽出新绿,枝芽在风中轻曳,仿佛在说好久不见,朋友。树本长在院子里,根却蔓延到远方,直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳,雨落下来。关上窗,屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响,任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外,轻雾笼罩,蔓延全身至内心。

夏日的阳光,撕心裂肺,尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶,此时星星点点地洒在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外张着,没有一丝掩饰,如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚,太阳温柔了起来,天边的霞是少女红晕的脸。光,斜斜地投在纸页上,凉风四起。伏案写下能够安慰的文字,阳光在上方,文字有了影子。应对阳光,看见光明,背对阳光,只有自我的阴影。

天气渐渐显凉,阳光似乎病了,显得柔弱憔悴,不堪一击。直到窗前的梧桐树上,最后一片叶子最后摇晃,飘转,落地,才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子,拾起一片,夹进书里,合上。等待,等待,等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。

窗即是心,单纯,真情,虔诚。在沸腾的人群中想起它,明白它是归宿。

四年级写景作文

我的老家真是一个乡村世界:有在门前游玩的鸡鸭;有果实累累的田野;有披上金斗蓬的稻谷。

在我老家门前,你一定能看见一群鸡鸭在玩耍。有的鸡在玩耍;有的鸡在在鸡巢里下蛋;有的在温柔地梳理着自己那雪白的羽毛。真是“鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉”。

上一级石阶,你一定会看见一片田野。田野里有茂盛的大树,上面已经结出了金灿灿的果实。那果实把树枝都压弯了,树枝只好寄托在大树上,时不时掉下一两个果子。咬一口,酸酸甜甜的味道顿时从口中直沁肺腑。

进入稻田,一大片稻田映入眼帘,眼前一片明艳。稻田披上了金斗蓬,风一吹,稻谷就左右摇摆,使稻田显得更加美丽了。

我的家乡——乡村世界难道不美吗?

写景四年级作文

悄悄的告诉你,我和春天有个约定呢!春姑娘今年又迟到了,她就像一个害羞的小姑娘慢慢的向我们走来。

漫步田野,小草偷偷的从地底下冒出来。嫩嫩的、绿绿的、软软的,给大地穿上了春的绿装。一阵微风迎面拂过,让我闻到了春的味道。小溪边柳树早已吐出淡绿色的枝条,柳枝在微风中轻轻的跳起了欢快的舞蹈。一眼望去,远处的油菜花盛开了,顿时田野变成了金色的海洋,给大地铺上了金色的地毯。田野边蒲公英开了,我轻轻一吹,那漂浮在空中的蒲公英像顽皮的小孩迫不及待地在迎接春天的到来。

走进花园,到处是一片春意盎然的景色。小蜜蜂在粉红色的桃花丛中欢快的歌唱,美丽的蝴蝶姑娘在蔚蓝的天空下翩翩起舞。春天是一个百花盛开的季节,梨花、迎春花、海棠花、樱花都争先恐后展开着自己美丽的身姿,好像一不小心它们就会错过春的到来。看!不远处树梢上三五成群的小鸟也在说起了悄悄话,仿佛在讲述着春天的故事。

春天的雨是最美丽的,像牛毛,像珍珠,细细的,软软的。雨在春风的陪伴下轻轻的滋润着大地,树越来越精神了,花也在争先恐后的生长着,花朵在雨水的抚摸下显得的更加娇艳。雨后远处半山腰的村庄笼罩在一片云雾之中,像是一处人间仙境。

在春天的阳光下,我们放起了风筝,尽情地享受着春的快乐,也放起了春的约定、春的梦想。

四年级写景作文

“好雨知时节,当春乃发生”善解人意的春雨是温柔亲切的`使者,淅淅沥沥地下了起来。春雨滴滴答答地下着,就像春姑娘洒着甜蜜甘露洒向大地,大地复苏,柳树开心地在风中跳舞,小花开心的在花丛中歌唱。

春雨五颜六色的,是绿的,下在草地上像穿了件绿色的西装,有红的,下在苹果树上苹果变得更加通红、更加可口。

春雨的味道十分特别,有的是咸的,大概是老天爷的眼泪。有的是甜的,像颗糖果。

当她飘落到我脸颊上的时候,就像亲切的母亲抚摸我的脸。我喜欢你——春雨。

四年级写景作文

一年有四季。我最喜欢秋天。秋天是收获的季节,秋天是果实累累,果实芬芳的季节。我喜欢秋天,我爱它。让我们寻找秋天!

秋天是一个凉爽的季节,一个美丽的季节,一个收获的季节。

秋天,景色宜人,秋高气爽。叶子是黄色的,黄色的叶子从树上落下来,就像蝴蝶在飞。

秋风中,有一盒彩色颜料。你看,它给了银杏树黄色,黄色的叶子像小风扇,风扇吹走了夏天的热量。它给枫树以红色,红色的枫叶像邮票一样,漂浮着,漂浮着,散发着秋天的凉爽。金黄色代表田野,看起来像金色的大海。红色代表果树,橘子和柿子相互拥挤,争着让人摘。菊花仙子得到的颜色更多,紫、黄、白……美丽的菊花在秋雨中频频点头。

秋天,田野更美,地上的草变黄,就像地上铺了一张黄色的地毯。地里的豆子一颗一颗地膨胀起来,完全煮熟了。无知也争相挣脱,向人们展示自己的种子。高粱是红色的。它弯下腰,向大地点头微笑。枫叶变红了,掉在地上,好像盖了一床红色的被子。

秋天,这个多水果的季节,是一个多彩的季节。

四年级写景作文

我爱百花齐放的春天,爱生机盎然的夏天,也爱寒冬腊月的冬天,更爱秋高气爽的秋天。

秋天是个丰收的季节.田野里有无边无际的稻田,像铺着金色的地毯,太阳一晒就像满地的黄金.嗬!怪不得割稻的农民伯伯乐得连嘴都和不拢了.火红的高梁像燃烧的火把,风一吹燃烧的火苗随风舞动。

果园里,有许多的果子,你看!有红红的苹果;有金黄的鸭梨;有橙色的橙子;葡萄的颜色就更加多了,有绿的、有紫的、有红的......像一串串宝石,美丽极了。

我喜欢这绚丽灿烂的秋天,它给大地绘出了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的欢乐。

当果园里散发着淡淡的清香;当树丛草丛一片金黄;当阵阵凉爽的风吹来。我们知道美丽的秋天来了。

田间,农民伯伯们弯着腰,拿着镰刀,收割晚稻。一阵风拂过,田里的稻子就像漾起了一层层金色的波纹,好看得很!

花园里。菊花、桂花都张开了它们圆圆的小脸蛋,散发着让人陶醉的清香。小蜜蜂们都提着各自的采蜜桶纷纷飞来,挣着抢着采花蜜。小蝴蝶们围着花儿跳着舞。

蓝天中,金黄的秋雨淅淅沥沥的下个不停,把草丛、树林甚至森林都染成金色的啦!

天空中,一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方。它们还唧唧喳喳的叫着,好象在提醒人们:“秋天来了,冬天也快到了,气温要下降啦!”

我喜欢秋天,因为秋天既凉爽,又美丽。

立秋已经有了一段时间,气候却依然闷热。这给人一种“秋高气不爽”的感觉。空气是潮湿的,而且温度极高,让人身上始终不得干爽。终于,雨来了。这是入秋以来的第一场雨,淅淅沥沥的挂在窗外,望不见远处的山峦,仿佛这是场特意安排的秋雨彩排,等待着这一个秋的风雨交加。秋天的雨丝很细,缠绵不断,雨帘是那样密,像一条条飘浮的柳絮。雨虽然下得很细,但路上却被冲洗得很干净,一尘不染。两边的绿化带里,湿润的泥土又喝足了水;垂着头的花儿又挺直了胸;樟树的叶子也洗好了澡……雨淅淅沥沥地,飘飘洒洒地在夜幕中降临。这一场雨呵,携带着八分的凉爽,洗去了肆虐多日的酷热。扑面而来的凉爽使我陶醉其中,忘却了整个难挨的白天。秋雨不如夏日的暴雨般猛烈,也弗如春雨般柔和。冷而不劲的秋风常与秋雨同时来临。风裹卷着雨,雨依附着风,一同前来拜访。而这藏在凉爽中的寒冷,却让人难以忍受。

绵绵的秋雨,犹如一道神秘的帘。他的后面,有着无数美丽的传说。

夏姑娘走了,秋姑娘漫步向我们走来,把大自然装饰得很美丽。大家就跟我一起去寻找秋天吧!

走过公园,公园里的菊花都开了,个个争奇斗艳,有红的,有黄的,有紫的……五彩斑斓,美丽极了。一阵秋风徐徐吹来,侧耳倾听,各种各样的菊花,争着展示自己的英姿,像是在比赛呢!红菊花是主持人,它那娇嫩的皮肤让人羡慕不已。紫莹莹的菊花美女也不甘示弱,好像在说:“我可是网上明星,我有好多粉丝呢!”打扮得十分时尚的黄菊花似乎不甘示弱:“我的歌喉很好,我还得过全菊花王国歌唱比赛的奖杯呢?”我不禁感叹道:秋天的菊花真美呀!

我来到田野里,啊,真美!金黄金黄的稻子挺直了身子,像一个个士兵列队站岗。一阵秋风吹来,稻子乐弯了腰,发出“哗哗”的声音,像是在向秋风问好。

我漫步走到果园里,果园里的果实应有尽有。红彤彤的苹果,鲜红的颜色像女士的口红那样艳。黄澄澄的梨子让人垂涎三尺,我忍不住摘下一个津津有味地吃起来,一会儿就吃完了。嘴角边甜美的汁水,让我回味无穷。

秋天,你虽不像春天那样妩媚,夏天那样热情,冬天那样高傲,但你却是个给人惊喜,给人收获的季节。

几片树叶落在地上,风儿吹着他们旋转起舞,秋天到了。

走进秋天,只见一缕缕白烟上升,像轻纱在蔚蓝的空中飘飘悠悠,渐渐地连成一片。蓝天下,是一片一望无际的田野。从左边看,是一片沉甸甸的稻穗,像一片金色的海洋。一阵风吹来,田野里翻滚着层层海涛,多么迷人啊!稻穗们弯着腰,似乎在说“欢迎你们到来!”

走进秋天,小河边的水一天比一天少了,清澈见底,一群群肥硕,活泼的鱼儿快乐地游来游去,好像在说“我被炽热的太阳晒了一个夏天,终于又可以看到那瓦蓝的天空和朵朵白云了。”

小河的西岸有几棵高大的白杨树,好似一个巨人,那白杨树挺直了躯干,浓绿的叶子被风吹的“哗哗”直响,仿佛在唱一曲动听的好歌。

走进秋天,果园里的果树上挂满了果实,有沉甸甸的苹果,黄澄澄的梨和火红火红的柿子,乐得小朋友都流下了口水。再往前几步,你就会发现在一棵光溜溜的树枝上挂着一个桂圆大小的圆球,好似一个害羞的小姑娘,躲在树叶间晃动着脑袋,十分可爱,它就是银杏树的孩子——银杏果。

深秋以后,河水渐渐干了,变成一片一望无际的沙滩,人们便到这里来野炊,放风筝,偶尔有一群大雁鸣叫着路过这里,好像在说:“秋天到了,我们要去南方,再见!”

啊,秋天,把美好的祝福留给人们,把丰硕的果实留给人们;啊,秋,我爱这个季节,我相信秋天永远会向我们微笑。

写景四年级作文

雪花在夜空中翻卷,寒风在人们的头顶上呼啸盘旋,暴风雪横行着街道。面对突如其来的罕见冰雪,给正满怀喜悦迎接20xx年春节的人们,一个意想不到的袭击。全国人民共同奋战,在抗冰一线中涌现出的一个个感天动地的英雄事迹,深深地打动着全国人民的心弦。

这年冬天有50年一遇的大冰雪,让人出乎意料,措手不及。全国人民共同作战,迸出了人们的暖意,驱赶严寒。

战争总有伤亡,这次和老天“打仗”也不例外:1月26日下午,正在500千伏华电长沙除冰的罗海文、罗长明、周景华三位抗冰英雄在铁塔上除冰时不幸以身殉职,将年青的生命留在大山里。1月28日嘉禾县供电公司肖建华在抢修供电线路时,因电杆意外断裂而牺牲;29日郴州电力工人曹响林因为劳累过度引发心肌梗塞,倒在铁塔上,在自己的生命划上了一个令人敬佩的句号。

在高速公路上,解放军叔叔用锄头、铁锹,卖力地敲打着冰块,日夜不断工作,他们希望这些在外地打工的游子们能到家乡,与家人团聚。被困的人民吃着解放军送来的饼干,盖着解放军送来的棉被,感到无比温暖,仿佛路上的冰雪已融化,回家的希望再次燃烧起来。

风雪无情,人有情。我相信,风雪总会过去,春天正在来临。这些动人的故事,已成为美丽的.旋律,萦绕在我们心头,永不消逝。

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