服务月的意义不仅在于帮助别人，更在于让自己在帮助他人的过程中成长和提升。下面是一些服务月活动的精彩瞬间，让我们共同回顾和分享这些感人的故事。
托管服务致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！孩子的安全是您和我们最大的牵挂，交通安全关系到孩子的`一生，也维系着家庭的幸福。孩子是祖国的未来，是我们的希望，为了孩子的安全，家庭的幸福，特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作：
一、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。
二、假如您家离学校不远，建议您鼓励孩子步行上学、放学。
三、请带好幼儿接送卡。
四、要经常教育孩子。
1、自觉遵守纪律。
2、不在车内打闹。
3、严禁在车辆行驶中身体探出车外。
4、在车子停稳后再上下车。
五、发现有不合格的车辆接送幼儿，真诚地请您及时告知，有责任要求该车辆停止违法行为。让我们积极行动起来，从现在做起，从自己做起，为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。
xx幼儿园。
20xx年xx月xx日。
课后服务致家长的一封信
尊敬的家长朋友们：
你们好！为认真贯彻落实党中央、国务院和自治区、玉林市关于做好校内课后服务工作有关安排部署，减轻学生过重作业负担和校外培训负担，解决家长不能按时接送学生的实际困难，稳步推进义务教育校内课后服务工作，切实增强我县教育服务能力，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见的通知》精神，博白县义务教育阶段学校校内课后服务工作将于20xx年秋季学期全面启动。现将我校开展课后服务相关事宜告知如下：
开展校内课后服务，是一项“顺民意、暖人心”的民生工程，是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径，是增强教育服务能力、有效减轻家长负担的重要举措，进一步强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，充分发挥学校现有的师资、设备、组织等资源优势，使学生学习更好回归校园，切实解决当前放学时间早，部分家庭孩子放学接送难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，构建教育良好生态，促进学生德智体美劳全面发展、健康成长。
课后服务遵从学生和家长自愿原则，课后服务工作惠及每一个有需求的学生家庭，由家长自愿选择参加，严禁学校以任何方式强制或变相要求学生参加，严禁以任何方式拒绝或推诿学生参加。
家长自愿报名、学生自主参加的博白县博白镇第五小学学生。
课后服务时间原则上为周一至周五（法定节假日除外）放学后的时间，每天2课时，课后服务结束时间为18∶10。
主要是辅导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。
课后服务收费实行政府指导价，统一按照自治区和玉林市规定收取。
课后服务由本校教师承担，如有需要，按上级要求再外聘教师。
进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。学校是实施课后服务的主体，但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为家长减负的重要举措，这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职，做好家校互动，形成育人合力，家长要树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识，让课后服务助力学生的健康成长，共同为孩子的成长续航。
xxx。
20xx年9月6日。
托管服务致家长的一封信
尊敬的家长xx：
新学期区角活动的更新制作已接近尾声，非常感谢家长对区角材料的`搜集，让我们教室的区角活动环境焕然一新，相信小朋友会更加喜欢中五班这个大集体，有了家长们的大力支持，我们也相信，孩子们会玩的更快乐，彼此地交流也会更愉悦！在接下来的日子里，我们希望家长们一如既往的理解、支持、配合我们的工作！让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长！
此致
敬礼
xx幼儿园。
托管服务致家长的一封信
亲爱的家长朋友们：
您们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解、支持。我们深知，我们的昨天浸入您无限的信任与厚爱!我们的明天也将寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心。孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的`种子开始，亲手施肥，细心培育，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。
我们始终相信我们老师的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。您的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美!养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的心情。
作为幼儿园老师，我们时刻牢记着自己肩负的职责，处处提醒自己要用快乐的心去迎接每一天，因为我们快乐，孩子才会快乐;用真心去关爱每一个孩子，因为我们爱他，他才会爱我们;我们会积极与孩子们交流，因为我们是他们成长中的启蒙者;他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!
作为老师，我们愿同您们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人!
此致
敬礼！
xxx。
xx年xx月xx日。
课后托管致家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
为进一步满足新时代中小学生和家长对课后托管服务的迫切需求，帮助家长解决实际困难，促进中小学生健康成长，增强教育公共服务能力，根据《教育部办公厅关于支持探索开展课后托管服务的通知》及省、市、县相关文件精神，研究决定，我校于本学期开展课后托管服务工作。
我镇1-6年级确有需求的家庭和学生提供服务，由学生家长自愿报名参加。
1、遵循“自愿参加、公益普惠、服务公开、安全实效”原则，认真按照上级要求做好课后托管服务工作。
2、课后托管服务以基本看护为主，合理提供一些课后作业辅导、文体和游戏活动、阅读活动、综合实践和兴趣拓展等服务内容。根据参与学生实际情况，适当组织学科基础较弱的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生进行拓展学习，但不讲授新课，不超前教学。在做好学生安全防范工作和取得家长支持同意前提下，适当组织学生到学校周边开展形式多样、丰富多彩的校外综合实践教育活动。
3、实施托管服务人员以学校精心选拨的优秀教师为主。
20xx年10月-20xx年1月（不含双休日），服务时间分为两种：每天提供服务2个课时（作业辅导及特长培养）或每天提供服务1个课时（作业辅导）。
根据《关于兴国县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定，本次课后托管服务收费标准是每生120元/月或每生420元/学期，选择每天一课时的每生60元/月或每生210元/学期。
1、报名：10月3日前在班主任处预报名。
2、签订协议：在开班之前学生家长填写纸质申请表并签订托管协议书。
1、服务期间，学校和家长共同做好学生安全教育和管理工作。校内安全由学校负责，校外安全由监护人负责。
2、学生站路队回家，如特殊情况由家长接送。
如有疑惑，请联系班主任咨询。
xxx学校。
20xx年xx月xx日。
课后托管致家长的一封信
各位家长：
你们好！为了更好地促进学生全面的个性发展，培养学生综合素质，落实立德树人根本任务，瑶海区中小学三点半课后服务个性化课程将在本学期继续开展。我校为提升学生全面发展、挖掘学生潜能、促进学生多元成长，按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”的原则开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管课程。
为了进一步提高中小学课后服务质量，20xx年春季学期学校课后服务将根据实际情况推进三段式课后服务，即“1+x+1”的模式：
第一时段“自主学习”，学生自主完成家庭书面作业，确保小学生作业不出校，初中生难题不出校。
第二时段“x”，学生可自主选择参加学校社团、“个性化课程”、作业辅导等，满足学生拓展兴趣爱好、补差补缺等多种需求。
第三时段“温馨陪伴”，有特殊需求的学生继续在学校接受延时托管服务。
（注：各位家长请谨慎操作，报名过程中退掉的课是不可以重新再选的。如：某家长将已报名成功的a课程点击退课了，事后再想报a课程是报不了的。此设置是为了保证选课名额不被恶意占用导致浪费。）。
现通知如下：
本次报名开始时间为：2月10日中午12:00，截止时间为：2月12日12:00，请家长在规定时间内完成报名。
4、请家长在选课开始前先登录app熟悉操作流程及课程介绍，报名开始后直接进入“个性化课程”、“托管班”、“社团”模块即可报名。
xxx学校。
20xx年xx月xx日。
托管服务致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！
20xx年的乐章已经奏响，在您的关心和大力支持下，我园已顺利完成了这学期的各项工作，在此，谨向您及您的家人致以衷心的感谢。
寒假即将来临，为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，我们建议您做到以下几点：
1、与孩子一起制定寒假一日生活作息表。让孩子养成良好的寒假生活习惯、学习习惯。
2、督促孩子坚持锻炼身体，每天有一定的.户外活动时间并进行适当的体育锻炼。例如：跳绳、游泳、溜冰、拍球等。
3、让孩子承担一定的家务，如：倒垃圾、摆凳子、摆碗筷等等。
4、将孩子们的寒假经历（如拜年）通过文字、绘画、相片等方式记录下来，在开学时交给老师与大家共同分享，并存入幼儿成长档案。
5、陪同他们一起阅读课外书籍、一起听英语磁带、故事磁带；一起画画；耐心倾听他们的倾诉等等。
6、培养孩子讲文明、懂礼貌，遵守公共秩序、交通规则，不乱扔垃圾、不乱踩草坪，同时注意自己保护。
7、做好寒假幼儿安全教育工作，做好防电、防火、防毒、防溺水等防范工作。
寒假放假时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日。开学时间：20xx年xx月xx日，请您按时送幼儿来园！
下学期收费须知：
为了规范幼儿园的管理，方便家长交费，请您将幼儿的学费以现金的方式存入指定银行，凭“现金缴款单”于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期间到我园财务室注册。
1、开户银行：xx农村商业银行大朗支行。
2、户名：xx市大朗镇中心幼儿园。
3、账号：xx。
4、地点：大朗美景中路568号（大润发对面）。
收费标准：（5个月/学期，单位：xx元）。
注：
1、我园自20xx年8月开始，按市一级幼儿园收费标准收足借读费130元/月，20xx年8月之前一直未收足（120元/月）借读费，因此，20xx年7月之前入读的幼儿按原收费标准不变。
2、本学期全体幼儿伙食费在原来的基础上增加150元/每学期。
3、如有疑问请致电中心幼儿园财务室，联系电话：xx。
谢谢您的配合！
最后预祝各位家长和小朋友们新年快乐！万事如意！
xx镇中心幼儿园。
20xx年xx月xx日。
课后托管致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
为落实国家减负工作，减轻家长负担，减轻孩子作业负担，满足小学生课后托管需求，我校按上级要求本学期开展课后托管服务。
我校托管服务遵循“家长自愿”原则，学生是否参加托管，由学生家长与学生自愿选择。
一二年级学生30分钟作业辅导、巩固练习，30分钟课外阅读，1小时综合素质拓展性课程（校级或年级）。三至六年级学生1小时作业辅导，1小时综合素质拓展性课程（校级或年级）。
按教育局、物价局审批标准收取。坚持成本收费原则，按照每天参加时长收费，标准为1小时每学期200元。2小时即缴费400元，开学初一次性收取，开具财政统一票据。
有需求的`家长先报名再填写《课后托管服务协议书》，参加托管的学生请家长在夏季20:00、冬季19:30接学生。如孩子不需要参加学校托管服务，请家长按（夏季18:00、冬季17:30）到指定地点准时接孩子回家，以免学生影响正常的托管秩序和放学时间段后出现任何安全事故，学校已履行告知义务和职责。
严禁以任何方式强制或变相强制学生参加课后服务，严禁不开展课后服务而收费或以课后服务名义乱收费，严禁擅自提高收费标准、扩大收费范围、跨学期预收。
xxx学校。
20xx年xx月xx日。
托管服务致家长的一封信
亲爱的红xx家人：
红xx的大家庭才会如此的和谐和快乐！谢谢您！
快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加，新入园的家长们也很配合我们的工作，把孩子的生活习惯详细的告诉老师，让我们彼此很快就适应了彼此，让我们很快的融为一体，快了的生活和游戏。
了很多图画纸，让孩子们有了更多的.动手机会。相信我们的孩子会越来越棒！相信我们的家会越来越和谐。今年我们班级老师有了新的调整，为了增加小班孩子们的阳刚之气，园。
领导。
特意给我班配备了男老师李震，孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信红xx的孩子在老师的引导之下会越来越棒。
红xx的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢，有了您的支持与配合相信我们红xx会越来越好！
xxx。
xx年xx月xx日。
课后服务致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！为认真贯彻落实市、县发改局和教育局等各部门《关于做好小学生课后服务收费事项的通知》的文件精神和省教育厅、省发改委《关于做好我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神，扎实做好小学生课后服务工作，解决学生家长实际困难，使人民群众具有更多获得感和幸福感，我校将于本学期开始实施课后延时服务工作。
坚持学校主导、协商共治和自主自愿的原则，开展校内课后服务。学校将提供师资和教室，开展课后服务工作，充分发挥学科教师的作用，满足学生需求。我们尊重学生和家长的意愿，坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。
推行课后服务“5+2”模式，对象为一至六年级全体学生，服务时间为每周一至周五下午放学后，每日2课时（法定节假日和因不可抗力产生的时间除外）。课后服务时间为一、二、三、四年级至6：15，五、六年级至6：25。(一年级在北校区，二年级在西校区)。
课后服务坚持立德树人，“五育”并举，培根铸魂，启智润心，围绕指导学生完成作业，发展兴趣特长，提高综合素质，促进全面发展等。涉及答疑解惑、素质拓展、诵读立德、强身健体、综合实践等丰富多彩的内容，围绕规范的作业辅导和丰富多彩的文体活动提供课后服务，因地制宜，以班开展。具体有球类、棋类、武术、健美操、合唱、扇子舞、美术、彩泥、书法、手工、七巧板、科技制作、阅读等素质拓展服务。
课后延时服务学科、作业辅导教师为校内科任教师承担，社团活动由学校相关专业特长的教师承担。另外，每天门卫和安保人员负责保安工作。
课后延时服务作业辅导和集体活动每生每课时收取4元钱，游泳每生每课时收取6.5元钱，课后服务费原则上按学期一次性收取，对建档立卡户、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。
家长申请——班级审核——学校统一实施。有课后服务需求的学生家长于9月2日在《课后服务申请表》上签字确认后，下午上学时由学生上交各班主任处审核登记上报学校参与人数，学校定于9月2日下午放学后开始实施课后服务，请家长按时接送学生。
xxx。
20xx年9月1日。
课后服务致家长的一封信
尊敬的家长朋友:。
《行政值班制度》《课后服务教师考勤制度》《天华第二小学课后服务家长安全管理责任书》等多个方案，希望家长也认真履行监护人的职责，配合学校共同保障学生的安全。
具体内容如下:。
1、原则上一律要求家长准时到校接孩子回家(一二年级家长必须接孩子)。
接送时间：
接送地点:一年级：天华二小东门二年级：天华二小南门。
2、个性化课程暂定在第三周开始，一二年级个性化课程定在星期三，三至六年级定在星期五。
3、如三至六年级学生自己回家，或课后服务结束后再去晚托班的，请家长与学校签定《天华第二小学课后服务学生自行离校申请书》并与学校共同督促孩子不得在学校周边玩耍、逗留。如学生超过预计回家时间，请家长及时与班主任取得联系。如学生有特殊情况需要早退，请家长当面跟值班教师或者班主任沟通后，方可带孩子离校。
4、课后服务结束后，请家长督促孩子合理安排学习和娱乐。因孩子的个体差异，如有个别孩子在课后服务时间内未及时完成学习任务的，请家长继续督促孩子在家完成。
5、非课后服务时段因家长或托管疏于管理发生安全事故，一切责任由家长自负，学校不承担相应责任。
xxx。
20xx年9月7日。
课后服务致家长的一封信
尊敬家长朋友们：
为认真贯彻落实党中央、国务院“双减”工作有关安排部署，稳步推进义务教育课后服务工作，切实增强我县教育服务能力，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》等文件精神，东至县义务教育阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季学期全面启动。作为一项重要的民生工程，课后服务的启动目的是解决家长接送难、作业辅导难等急难愁办的问题，使人民群众具有更多获得感和幸福感。为全面推进家庭、学校、社会协同育人，使课后服务工作健康有序发展，下面就我县中小学开展课后服务有关安排告知如下：
20xx年秋季学期，全县义务教育所有中小学，“一校一案”制订课后服务具体实施方案，全面启动课后服务工作，实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。
课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭，遵循学生和家长自愿原则，尊重家长的知情权和自由选择权。不允许以任何方式强制或变相强制学生参与，也不以任何理由拒绝学生参与。课后服务坚持公益普惠性，不以营利为目的。依据政策，省级政府制定学校课后服务经费保障办法，明确相关标准，采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式，探索政府和学校支持、家长合理分担运行成本的做法。对建档立卡贫困家庭学生，参加课后服务免收相应费用。
全县义务教育中小学结合办学特色、学生学习和成长需求，充分调动教师积极性创造性，积极开发设置多种课后服务项目，切实增强课后服务的吸引力和有效性。一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、科技等兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。
各中小学每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，课后服务的结束时间与当地正常下班时间相衔接。对有特殊需要的学生，学校可提供延时托管服务。
学校是实施课后服务的`主体，开展好课后服务还需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为学生和家长减负的重要举措，需要学校和家庭各司其职，有效互动，形成育人合力。
各位家长朋友们，课后服务这一惠民措施要落实好，还需要您的支持与监督，我们会不断优化课后服务工作，同时也欢迎您将好的意见与建议反馈给我们，以提升课后服务质量，让课后服务真正助力学生全面发展、健康成长。
xxx。
20xx年8月22日。
学校课后服务致家长的一封信
各位家长朋友们:。
延吉市城区中小学课后服务工作已于3月15日全面启动。作为一项普惠性工程，课后服务的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。为全面推进家庭、学校、社会协同育人，使课后服务工作健康有序发展，正确认识和理解课后服务所来的便利，现向全市各位家长朋友们作如下倡议:。
课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭，由家长自愿选择参加。我们要求各学校、班级、教师不得以任何方式强制或变相强制学生参与，也不以任何方式拒绝或推诿学生参与。对于家长选择在校外另行实施的，教师会主动提醒您选择有资质、有保障的课后服务机构，但不推荐指定的服务机构。
课后服务工作是遵循教育规律和学生成长规律有利于促进学生的全面发展。在推进初期，义务教育阶段课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读等形式开展。小学、初中、高中等不同学段的课后服务内容可根据学校实际情况有所侧重。课后服务不同于常规的教学工作，既有教学工作的性质，还有拓展学生的思维、开拓学生的视野、培养学生兴趣的任务。随着课后服务不断地探索与推进，学校课后服务工作也将进一步整合各方教育资源，坚持“五育并举”、因材施教原则，围绕丰富多彩的文体科普活动、拓展训练、兴趣小组以及社团活动等形式促进学生德智体美劳全面发展，切实减轻学生课业负担。
学校是实施课后服务的主体，但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是政府为家庭减负制定政策，学校、社会为家庭提供支持，是实实在在为家长减负的重要举措，这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职，做好家校互动，形成育人合力，让课后服务助力学生的健康成长，共同为孩子的成长续航。
各位家长朋友们，课后服务工作想要取得好的效果，还需要您的支持与监督，我们将本着自愿选择、公益惠民、公开透明、全面发展为原则，不断优化课后服务工作模式，同时也欢迎您将好的意见与建议反映给我们，从而进一步提升课后服务质量、规范运行、取得实效。
此致
敬礼！
xx学校。
20xx年xx月xx日。
小学课后服务致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
“双减”政策落地已经一个学期，为切实减轻学生负担和家长的压力，进一步增强教育服务能力，提高教育教学质量，根据相关文件精神，20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序有效开展，现将有关事项告知如下：
坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则，由学生家长自愿报名，学校受托助学；学生自主完成作业，教师辅导助力；学生自由多元成长，“博雅”社团助力。
xx小学一至六年级家长接送有困难、作业辅导有需求的学生。
1、服务时间。
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
2、课程安排。
坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：
（1）集中完成作业。学校安排学生在教室等地自主完成作业，对学生作业个别答疑，对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。
（2）自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍，组织学生开展读书活动，提高学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科技、劳动实践、主题教育等素质拓展活动，培养xx“五雅”少年。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，每生每课时服务费2元，中午和下午课后服务各计2课时，每月收取一次；建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后延时服务。
课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施，我校将根据上级要求，以合理的师资配置，科学规范的管理，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到提升学生素质，减轻家长负担，培养全面发展的“博雅少年”，建设生机勃勃的“博雅校园”，感谢家长们的配合和支持。
写信人：
日期：
学校课后服务致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！
根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号）文件精神，以及教育部、省教育厅、贵阳市教育局、清镇市教育局相关文件精神，为帮助家长解决无法按时接孩子，孩子放学后无人照管，家长无力辅导作业等实际困难，避免监管盲区，促进学生健康成长，我校决定从本学期开始，在规定时段对有需求的学生开展课后服务。
以办人民群众满意教育为宗旨，坚持以人为本、课后服务至上，竭诚为家长课后服务、为学生课后服务，认真解决家长无法按时接孩子，学生放学后无人照管的难题，填补学校课外课后服务空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。
学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。
1.是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长意见，主动告知课后服务方式、课后服务内容、安全保障措施等，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。
2.课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件，无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
1.书面申请，审核确认。
有课后服务需求的学生在家长指导下，填写《清镇市红枫第四小学教育集团学生在校课后服务申请表》，由家长签字认可后，提交学校。学校审核通过，并与家长签订课后服务协议书。
2.整合资源，开展服务。
（1）课后服务按照学生课业“减负”精神，切实做到“三不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。
（2）学生课后服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主，在不加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展作业辅导和社团活动，培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格。
（3）根据现有的师资力量，充分利用家长资源、社会资源，开设体育、音乐、美术、书法、舞蹈、科技、阅读，以及相关学科活动等社团。学生在开学初进行申报，根据学校安排参与活动。
（4）学生课后服务时间为正常工作日。每天分两个时段，具体时间为：
下午：16:10——17:10（作业辅导）。
下午：17:10——18:10（乐童、少年宫活动等）。
家长朋友，如果您的孩子需要参加课后服务，请扫描二维码，填写报名问卷。
家长朋友们，感谢你们的积极参与。让我们一起携手，助力孩子身心健康成长！
xx小学教育集团。
20xx年8月25日。
小学课后服务致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！为满足学生课后服务需求，从根本上解决广大家长实际困难，促进学生健康成长，本学期继续开展课后服务工作，现将相关事宜告知家长：
学校本着“立足需求、积极服务、家长自愿”的原则”，家长根据家庭实际情况于xx月xx日—xx日向学校提出书面申请，并填写《课后延时看管服务申请书》和《课后延时看管服务安全责任书》，经学校审核通过后，方可参加课后服务。
遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动。包括作业辅导、自主阅读、实践操作、拓展训练、社团活动等。
学校根据参加课后服务的学生数量、年龄结构，合理安排班级，任课教师主要由本校教师担任，涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师担任。
每周一至周五下午16：40—18：00，学校遇到特殊情况，弹性调整服务时间。
写信人：
日期：
开展课后服务致家长的一封信
亲爱的家长朋友们：
为切实提升学校育人水平，积极促进我校学生全面发展、健康成长，根据中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神，我校继续在2022年秋季学期开设内容丰富的课后服务课程。
课后服务内容：作业辅导或素质拓展课程。
本学期校内课后服务由周一到周五，均为5天，都需要家长在[学有优教]app内手动选择课程。
xx周三全部为素质拓展课程。
xx周一、周二、周四、周五为作业辅导或素质拓展。
（一）安装“学有优教”手机app。
本学期起，国家将学籍查询、跨省转学查询、课后服务等工作统一纳入数字化管理，请提前下载并激活“学有优教app”进行报名。
具体操作方法见《关于“学有优教”app注册激活注册事宜致家长的一封信》学校公众号文章。
（二）报名流程：
本学期只在9月3-4日统一一次性报名，过后不再进行报名工作。请家长注意以下报名时间节点：
1、9月3日（周六）上午7时起可查看学校开设的课程并进行预选。
请扫码查询。
阳光校区。
五象岭北校区。
按文件规定，收费标准为120元/生/月；学生参加校内课后服务不足当月法定工作日天数一半的，按50%收取；超过当月法定工作日天数一半的，按一个月收取。
部分兴趣特色托管课程如需购买学具的，请开班后跟课程老师沟通了解，一律由家长在外自行购买。学校及校外机构不负责学具代购工作。
xx学校。
20xx年x月x日。
课后服务致家长的一封信
尊敬的各位家长:。
大家好!
在你们的关心与支持下，独山县教育工作得到了长足发展，社会满意度不断提升，在此对你们表示衷心的感谢!
为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发[20xx]40号)和《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发[20xx]80号)文件精神，规范课后服务收费行为，维护学校和学生合法权益。根据《省发改委、省财政厅、省教育厅、省市场监管局联合印发的关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(黔发改收费[20xx]909号)《黔南州发改局、黔南州教育局、黔南州财政局、黔南州市监局、黔南州农业农村局、黔南州乡村振兴局联合下发关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(黔南发改价格[20xx]29号)文件要求，切实减轻学生课业负担，促进学生健康成长，强化学校育人主阵地的.作用。现将相关课后服务收费事项告知与您:。
课后服务实行家长自愿、校内实施、成本分担的有效监管原则，按照“家长申请、学校审核、统筹安排”的方式进行，严禁以任何形式强制或变相强制学生参加课后服务。
全县公办义务教育阶段学校，有课后服务需求并实际参加课后服务的在校学生。
(一)城区(县政府所在地暨井城街道办事处)义务教育学校按照每生每学期340元的标准收取。
(二)乡村(乡镇政府所在地及以下农村)义务教育学校按照每生每学期240元的标准收取。
(一)课后服务时间。原则上学校向有需求的学生开展“5+2”(即每周一至周五共5天，每天不少于2小时)课后服务工作。对于边远的山区学校，为了考虑学生安全，学校可以结合本校实际开展，开展不足2小时的，根据实际开展的时长比例收取相应费用。
(二)课后服务内容。严禁学校利用课后服务时间集体补课和讲授新课，学校要合理安排课后服务时间给予学生作业辅导答疑和新课预习，组织学生参加兴趣班，开展体艺活动，丰富学生体艺生活，提高学生艺术修养和身体素质。
公办义务教育学校课后服务费原则上每学期开学一周内按学期收取，不得跨学期提前预收。实施课后服务期间，学生及家长退出课后服务或因客观原因(如上级政策变动)调整学期天数，按以下要求退费:参加未满一个月(含一个月)，按收费标准的70%予以退费;参加超过一个月至1/2学期(含1/2)，按收费标准的40%予以退费;参加超过1/2学期至3/4学期(含3/4)，按收费标准的30%予以退费；参加超过3/4学期，不予退费。
由学生所就读学校在职教师组成，涉及学生特长培养的活动课可外聘专业教师或民间传承人士承担辅导任务。
xxx。
20xx年4月8日。
学校课后服务致家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
为贯彻落实上级关于校内课后服务工作的通知精神，培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送孩子困难，根据来宾市兴宾区人民政府关于《来宾市兴宾区中小学生校内课后服务工作实施方案（试行）的`通知》的文件精神和来宾市兴宾区教育体育局的统一部署，结合我校实际，定于20xx年秋季学期开展校内课后服务。现将有关事项告知如下：
我校全体学生。
校内课后服务主体是学校，服务人员为学校在职教职工，鼓励教职工发挥特长、跨学科指导学生；特色课程也可以邀请校外教师对学生进行指导。
围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践等推行3+1校内课后服务模式。即一周安排3天学生做作业或自主阅读，安排1天体育、艺术、科普活动、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜学生的影片等。
每生约100元/月，具体以上级相关部门审批的文件为准。另外，学生可以自愿选择餐点（包含糕点、牛奶），约4元/份。
遵循家长、学生自愿的原则。有需求的家长，请于20xx年7月15日前跟班主任进行预报名。
祝您生活愉快，工作顺利！
此致
敬礼！
xx学校。
20xx年xx月xx日。
学校课后服务致家长的一封信
家长朋友：
为切实解决“有实际困难、家中无人看护以及家庭遭遇特殊情况等确有需求”家庭放学后接送学生的实际困难，按照《唐山市丰润区教育局小学生校内课后服务工作实施方案（试行）》（丰教字〔20xx〕25号）文件精神，结合我校实际特做如下安排：
家长接送的有实际困难的学生。
第一时段：上午：10：55—11：25，下午：16：30至17：00。
第二时段17：00至18：00；
第一时段服务内容：在校完成家庭作业；
第二时段服务内容：在完成家庭作业的基础上参加多彩校园活动，多彩校园活动包括：进行综合实践、课后阅读、影视欣赏、精彩社团、运动健身等多彩校园活动。
第二，家长手写《参加学校课后延时服务申请书》；
第四，学校与家长签订《西实验小学校内课后服务家校协议》；
第五，正式开始启动各时段校内课后服务。
由于学校学生多，校内课后服务工作需要整体协调、统一布置，所以参与校内课后服务的学生没有特殊情况以学期为单位申报，原则上中途不增减人员，如有特殊情况需经校长审批。
xx实验小学。
20xx年9月6日。