天津高考月英语(实用17篇)

时间:2023-12-16 16:01:41 作者:雨中梧

英语作为一门重要学科,对于提高我们的综合素质和跨文化交流能力有着重要的影响。培养良好的英语学习习惯和自主学习能力,是提高英语能力的关键要素。

天津高考英语听力

高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,中国(港、澳、台除外)最重要的入学考试。在高考英语听力考试中,应做好如下几点:

一、学会控制情绪。

考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中,对听不懂的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。

二、学会预测是提高听力的有效手段。

听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

三、学会抓关键词和主题句。

考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。

天津年第一次高考英语科目考试将于3月17日开考

背景:2016年4月28日,天津市人民政府公布了《天津市深化考试招生制度改革实施方案》,2017年高考改革进入实施阶段!

2017年天津高考主要变化:。

2017年高考英语一年两考:从2017年起,我市在高考英语听力两次考试的基础上,实行英语笔试的“一年两考”。高考英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入考生的高考总分。3月17日上午,将举行本年度第一次高考英语科目考试(含一次笔试和两次英语听力考试);6月8日下午,将进行第二次高考英语笔试。

2017年高考录取批次方面:2017年本市将合并本科一批a、b类院校,统一为本科一批;合并本科二批a、b两个阶段为本科二批a阶段,同时将本科三批并入本科二批,为本科二批b阶段!第一次高考英语科目考试共设20个考区、65个考点、1900余个考场。全市各级招生考试机构及各有关职能部门精心准备,悉心安排,努力为考生创造良好的考试环境。为帮助考生做好考前准备、顺利应考,市高招办特别提示:。

珍惜两次机会,从容应考!

自2010年开始,我市积极探索实施高考英语听力同场两次考试,有效降低了偶然因素对考生应考的影响,并为高考英语笔试实行“一年两考”积累了经验。自2017年起,我市高考英语科目的笔试和听力均给予考生两次考试机会,可进一步缓解考生心理压力,有利于考生发挥出正常水平。因此,请考生珍惜两次考试的机会,以平和心态从容应考。

考试分ab卷,先笔试后听力!

考生要全面学习和把握英语科目考试的有关说明,了解和掌握考试要求和相关规则。

试卷中包括笔试试卷和听力试卷,其中听力试卷包括试卷a和试卷b。答题卡分为笔试答题卡和听力答题卡两张,其中听力答题卡中包括a、b两个作答区域。

考生接到试卷和答题卡后,要在规定位置填写姓名等信息、粘贴考试用条形码。

英语科目考试先进行笔试,笔试结束后,监考员将收取笔试答题卡,考生不得离开座位,须按规定继续参加听力考试。

高考英语科目考试实行网上评卷,选择题答案须用2b铅笔填涂,非选择题须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,未在答题卡规定位置上作答的无效。

播放听力试题录音时,考生可将答案清晰地标在试卷上;每套试题播放完毕,考生都有2分钟的时间将该套试卷上的答案转涂到答题卡的对应位置上。

千万别迟到:9点15分后禁止入考场!

按照规定,8点30分,考生开始进入考场,9点正式开始考试,9点15分以后,考生不能再进入考点参加考试,请考生提早出门,不要迟到。

英语科目考试的考点、考场和考生座位是以考区为单位随机编排的;考试用条形码上印有考生参加考试的考点名称、考场号和座位号;请考生提前了解考点所处位置,做到心中有数。考生证、身份证、考试用条形码是考生入场参加考试的必需凭证,请务必带齐。

不要作弊!否则将取消高考全部科目成绩!

根据国家规定,携带与考试无关物品进入考场的考生,将被认定为考试违纪,会被取消高考英语科目考试成绩;如被认定为作弊,将被取消高考全部科目的成绩。因此,考生务必要遵守考试纪律,严禁携带规定以外的物品入场考试。特别提醒考生尽量不要带手机,如将手机带到考点,要在入场前交给本学校带队教师保管;如未能交给带队教师,必须在进入考场前关机并放置在考场外指定的位置。最后,呼吁所有天津市民:。

英语高考期间,请自觉维护考场周围秩序!

不要鸣笛!

不要放鞭炮!

2016年4月28日,天津市人民政府公布了《天津市深化考试招生制度改革实施方案》!主要变化体现在:。

分科:取消文理分科,变成3+3模式;。

英语:在现有英语听力两次考试的基础上,实行高考英语笔试两次考试,取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入高考总分。

高考:从2020年起,高校招生依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。

录取批次:市教委党组书记、主任王璟解答媒体的问题时表示,天津市已经研究制定了高校招生录取批次改革的具体办法:2016年,合并本科三批a1、a2、b三个阶段,统一为本科三批;2017年,合并本科一批a、b两类院校,统一为本科一批;合并本科二批a、b两个阶段为本科二批;并将本科三批并入本科二批。

1

2016年12月18日举行的艺术类美术与设计类专业市级考试。

2

2017年3月17日举行的英语科目“一年两考”的第一次考试(含笔试和两次听力考试)。

3

2017年3月25日举行的高职院校春季招生(分别招收普通高中毕业生和中职学校毕业生)。

4

4月中旬举行的普通高校体育类招生专业统一测试。

5

6月7日、8日举行的全国统一高考。

2017年合并高考录取批次。

批次合并方面,为落实教育部和本市深化考试招生制度改革要求:。

合并本科一批a、b类院校:。

2017年本市将合并本科一批a、b类院校,统一为本科一批;。

本科三批并入本科二批:。

体育类、艺术类合并批次:。

合并体育类本科一批、本科二批,统一为体育类本科批次;合并艺术类本科批次和艺术类独立学院批次,统一为艺术类本科批(含a、b阶段),其中a阶段为使用市级专业统考成绩进行录取的美术及设计类本科专业,b阶段为使用专业校考成绩进行录取的艺术类本科专业。

录取方面,为进一步促进普通高校艺术类、体育类专业招生更加科学、规范、公平,有效增加考生录取机会、降低填报志愿风险,2017年,本市将在体育类本科批次和艺术类本科批a阶段招生中试行平行志愿投档。

2017年高职院校春季招生。

2017年,高职院校春季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。

考试时间:3月25日。

评价方式:高职院校春季招生将进一步强化“文化素质+职业技能”的评价方式,高职院校春季招收普通高中毕业生,文化素质成绩使用考生的语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理8个科目的高中学业水平考试成绩,以绩点方式进行换算,计入录取总分;职业技能考试科目为“技术”和“综合能力”,其中“技术”科目为新增科目。高职院校春季招收中职毕业生,文化基础考试科目为语文、数学、外语;职业技能考试科目由“计算机”拓展为“综合能力”,且分为综合能力(管理服务类)和综合能力(工程技术类)两类,考生可自主选报1个考试类别。

2020年天津新高考正式实施。

根据我市深化考试招生制度改革实施方案,从2017年秋季入学的新一届高一年级开始,将取消文理分科。

2020年起,天津将实施全新的“3+3”高考新方案,在津招生院校将依据统一高考和普通高中学业水平等级性考试科目成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。统一高考科目将调减为语文、数学、外语3门,高中学业水平等级性考试科目由考生在政治、历史、地理、物理、化学、生物6门中任选3门。

高考改革扩大了学生与高校的“选择权”,学生可以自主选择考试科目,高校可以按照专业(或专业类)对学生提出选考科目要求。2017年,在津招生院校要提出2020年在津招生专业(或专业类)的选考科目要求,以及高中学生综合素质评价的使用办法,并在2020年录取中使用。

新高考,渐行渐近;新举措,扎实推进,2020年,本市将基本建立科学、公平,符合教育规律,顺应发展要求,具有天津特点的分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

天津市高考英语范文翻译

这里有一块灵魂栖息地海德格尔说过,我们应该诗意的栖息着。

都市里,人来人往,为利而奔忙。然而,就在我们省城,有一家书店,24小时经营,人们在这里栖息着,读着书,谈着恋爱;甚至可以到这里休息。书店里人觉得这样“有意义”。

而走进的人都认为,这里是温馨的所在。

真难得,每一次到这里,我都默默点赞!

我是一个喜欢读书的人。别人逛商场,我去的是书店。省城,有几家这样的书店,确实是一种幸运。

十几年前,我到一家书店,哪里有一本李泽厚《美的历程》。太喜欢了,精装本,88元。我只能望“书”兴叹了。囊中羞涩啊!怎么办?抄。八十年代大学生抄李泽厚《美的历程》是一种时尚。可是书店一位女营业员,看我聚精会神的抄书,很不乐意。她火了:“你不买,抄起书了。都这样,书店怎么办?”

“对不起,不是没钱吗!高尔基当年为了看书,说过宁愿别人把他吊到广场上打一顿!我呢,也是,只要让我抄书,你们可以惩罚我,行吗?”

“不行!没钱,怪我啊,请你离开!”更年期女子真要命。我没辙了,当场离开。不过我最终还是采取游击战术,达到了自己目的。

遗憾毕竟属于过去。其实,书店是读者的天堂,读者在这里遨游天地,纵横环宇,思接千载,领略经典,品味人生,欣赏情感,滋养心灵……省图书城,是我光顾最多的地方。虽然近年市场的原因,书的质量有下降趋势,让买书人痛苦。为此,我还专门找过书店的负责人,与他交流了彼此看法,希望图书城多选择一些高品位的书籍。

“省图书城,应该对我省文明建设,对人的思想引领起重要的作用。”

我的意见,获得这位领导的赞同。

有书有读物的地方才有灵魂。我曾经跟人谈过,如果那个小区,没有书报亭,没有人读《参考消息》《南方周末》,这个小区的人即使有权有钱,也还是遗憾。反之,即使某个地方不算发达,但是有一个品位较高的书店,说明这里的人不俗。在我工作的一个县城,就有一家“求索书店”。书店的老板是一个有眼光的人,里面时常有一些在省城都难以买到的好书。真的,这里也自然是我常去的灵魂栖息地。

书店的品位,取决于经营者的思想境界。生活就是这么个理。急功近利,看重的是眼前的蝇头小利;有眼光的,看重的是未来。虽然省城24小时经营的书店,不一定马上产生太多的利润,还会给自己带来不必要的麻烦,但是该书店的经营者的目光是长远的。

书店给我们带来了温馨,让我们在经济大潮的今天,有一块灵魂的栖息地。

高考英语天津卷书面表达范文

书面表达试题是高考必考题之一,同时也是与国家教委有关中学教学大纲要求相一致的,书面表达试题旨在考查考生笔头表达英语的能力。中学英语教学大纲指出:“中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力。”

怎样才能提高书面表达能力呢?下面给同学们介绍基本的方法及做题技巧。

1.写和读相结合,在阅读的基础上进行各种写的练习。书面表达能力要在阅读的基础上发展和提高。中学生进行阅读首先应学好课文、背熟课文。因为课文提供了各种笔头表达的范例,可供我们借鉴,在学好课文的基础上,广泛地开展课外阅读,接触和积累更多的语言资料,来丰富自己的书面表达手段。结合课文和课外读物,可以进行一些笔头表达练习,如:写文章的要点、大意,改写、缩写课文等。

2.写的练习和说的练习相结合。写是书面表达,说是口头表达,二者是互相联系又互相促进的,因此,这两种练习必须有机地结合起来,复述课文、值日生报告都是很好的练习方法。

3.要提高书面表达能力只有多写。在做其他练习的同时,还可坚持用英语写日记,把每天的所见所闻以及做过的事情记下来,久而久之,写的技巧就会熟练。

4.写的练习应循序渐进地进行,先要学会造句,把简单句写熟练,然后再练习写复合句,进而写段,最后写整篇文章。作文也要由仿写开始,按提示语写,再进一步到自由作文。当然,在现阶段我们只要把按提示语作文写好就够了。

书面表达的做题技巧。

1.书写规范,字迹清楚,这是最基本的要求。任何一种形式的书面文字材料,都要求书写规范、拼写正确无误、字迹清晰、大小写、标点符号及移行等都要正确。其实,做到这点并不难,只要做练习时认真、细心就行。

2.正确理解提示语,严格、准确地按题目要求做。有提示语的书面表达,不等于汉译英,不能按提示语逐句英译,它也不是作文,而是一种限定了内容、字数,有限制的一种书面表达方式。因此,必须充分注意提示语的提示作用。根据提示写的内容,一句不能少,与所要求表达的内容无关的话,一句也不要写,不要自己去添枝加叶,要紧扣提示,按所限定的内容、字数做到内容意义上的完整准确。

3.表达要准确。准确的理解,是准确表达的前提,理解准确的内容,要用准确的语言形态表达,在具体写作时,应主要注意以下几点:

1)文理通顺,层次清楚。要在准确理解提示语精神的基础上,把需要表达的内容,按逻辑顺序一件件地叙述清楚,简洁明了,切忌生搬硬造,词不达意,尽可能用最有把握的词语表述文章内容。

2)语法结构要正确。语法结构即语言形式,这是表达内容的手段,意思正确,但表达形式错了,也是不符合要求的。因此,要注意句子结构的正确,如词序、一致关系、时态、语态、人称呼应及词的搭配。错误的语言形式是表达不出正确的内容的。

3)格式要正确。不同的书面表达形式有不同的格式,如书信、日记、便条、通知等各有其特殊的格式。

只要做到以上所列的几点注意事项,考生便能顺利攻克书面表达这最后一道难关。

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天津市高考英语范文翻译

江河没有大海的汹涌澎湃,却有蜿蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔,却有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的皎洁明亮,却有熠熠生辉的闪烁。世间万物,各有千秋,不必慨叹自己的不足,发挥自己的长处,风景这边独好。

人有十指,长短不齐,谁优谁劣,众说纷纭。只有各自发挥自己的长处,才会协调合作成功。尺有所短,寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子,却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子,不让其发挥特长,而去学游泳,无异于缘木求鱼,只会抑其天性,反害其发展。

人亦如此。古今中外,名人志士,谁是十全十美的人?但他们的弱点,却不使他们身上的光芒黯淡,却令其流芳百世。

那大呼“王侯将相,宁有种乎?”的陈胜,只是一介草莽,并无文韬武略,大智大谋,身份低微,却能振臂一挥,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,反暴秦,被载史册,流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心,为天下百姓之苦而呼,一颗济天下苍生的赤心,发挥自己所能所长,手拿锄头等农具,也要与秦精锐部队对抗,这种仪情义骨成其为王,令太史公为其作传,颂其义举伟迹,令后世人所称颂。

如果陈胜当时只是一味认为自己是个耕田的下人,毫无优点、长处,恐怕只会没于乡间阡陌,不会有一展鸿鹄之志的壮举,历史便少了一段灿烂光辉的篇章。

还有那投笔从戎的班超,成就西域出使的传奇;那弃官归隐的陶渊明,成就文学一枝独秀,他们都是认识自己的长处,发挥特长,因此而注目于所长之处,风景这边独好,演绎出别样但灿烂的人生。

在现代社会里,人们总说要全面发展,便注目于自己的短处和弱点,费尽心思,以求全面发展,却往往收效甚微,甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长,各尽其能,社会才会认同你的价值,才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒,满脑子叛逆思想,但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖,他们不是所谓的“好”学生和“全才”,却依然创造出奇迹,开辟出属于自己的天地。

所以要扬我其长,拥有“舍我其谁”的自信,雄鹰就博击长空,游鱼就飞翔潜底,是颗螺丝钉就坚守自我的位置,各尽其能,发挥所长,风景这边独好,顺乎自我本性,怀有一技之长,成就别样精彩的风景。

那些年那一次又一次的微不足道,在我的心里系了一个又一个美丽的蝴蝶结。

——题记。

一天又一天,一年又一年就这么过了,一次又一次,那些心灵的触动,便拼出了那些年的青春年华。

脑海里的记忆册不停的翻着,目标锁定在了一个片段,那是我十岁,你刚满三十六。那年冬天雪下得特别大,特别白。那雪花儿在空中打着旋儿,慢慢地飞向大地的怀抱,落到了它们的同胞身上。并又为这冬日天了一份洁白。站在窗内的我,将这一切尽收眼底。于是吵着要玩雪。你看了我一眼,走了。我便哇哇的大哭起来,一小时候,你进来了。拉着我就往雪地里跑,我便跟着你来到了一个地方。远远的,我看到了一点儿黄色。那黄色近了,又近了,终于,你带着我到了一个用一大片黄色胶纸围住的属于我们两个人的雪地。那一次,我玩得好开心。后来你累了,便走到旁处休息。我仿佛在那洁白中看到了一点儿猩红。在那白雪的映衬下显得格外耀眼,走近一看,是血,是你的脚上流下的血,在那一大片白雪和那点猩红面前,我的眼已朦胧。走到你身旁,问你:“疼吗,爸?”你的眼底闪过一丝痛苦,却又马上被掩盖,取而代之的,则是满脸皱纹的笑:“没事儿,闺女,玩去吧!”我点了点头,转过身,发现脸上有两行热热的液体滴在了雪地上。将雪融化,同时,也将我的心融化了。

我爸爸的脚印红了,女儿的心化了。那一点儿猩红,在我的心里留下了深深的烙印。爸爸,我会始终记得一个道理:爱,即付出。

又是一个场景,那年我十二,如花的年龄,如水的岁月,初二的日子似乎过得总是那么快,忙着准备进初三的分班考试,忙着同学间相互的送礼,忙着写着这样或那样的考试卷,更忙着填写着各种可爱的漂亮的调皮的忧愁的同学录。又是一个晴朗的下午,不同的是那是我的生日。“晚上应该会有很多星星吧!”我想着,却仍是一动不动地趴在窗台上发呆,因为我知道没人知道我的生日。更别提祝福了。倒不如一个人享受这明媚的阳光,接受着“上帝”的洗礼。然后亲自“葬送”这新一岁的开始。回教室上课。终于是一个有着美丽星空的夜晚。回寝室的路上,我对着星空许愿,睁开眼,我看到了一个真正令人震撼的灯火阑珊。那便是同学们为我准备的真正充满祝福的生日晚会。那晚,有个同学指着那颗最亮的北极星对我说,“星儿,生日快乐。你要记着,总有一天,你会像它一样拥有你的闪耀舞台。”

朋友的祝福来了,我的心儿便暖了,远方的朋友啊,你的祝福我收到了,放心,我会永远保持那种积极进取直到成为那颗最美的星。

仍有一个情节,那时我十三,正在中考的边缘奋斗着,想来一个一鸣惊人,那是个艳阳天,坐公车去华容县城买资料。那车窗偏偏坏了,坐在窗边的我冷的直打哆嗦,于是,旁边的一位中年男子将他的伞挡在了窗边,我那时感动得一塌糊涂,说:“叔叔,谢谢你,你人真好!”他却没有反应,只是坐着目视前方,仿佛一切都与他无关。车停了,他下车前说了一句话:“小孩儿,一个人坐车要谨慎,别乱搭理陌生人,人心隔肚皮啊!”于是下了车,没有把伞拿走,独自走进了风雨中。我看着他的背影,直到在雨雾中消失。

陌生人的雨伞忘了,我的心却震撼了。那临行前的一番金玉良言,陌生人,谢谢你!你的忠言我记住了,以后的路上,我会时刻带着警觉,不忘防人之心不可无这句话。却也会懂得人间处处有温情。

那些年,那些事,在我的脑海里主写下一篇又一篇新的却并不华丽的记忆册。

我不想用那么多华丽的词藻,亦不想用多么微妙的手法,只想用自己的真心写下自己的心事。现在的我,偶尔站在窗边,会突然想到,我懂了,我真的长大了,踏着那些殷实的步子,那些事儿,都过去了,却留下了永恒的烙印,在我心里!

高考英语作文天津预测

阅读下面的材料,根据要求写篇不少于800字的文章。

“有大写的人,才有大写的中国”,在当下这样一个伟大的时代,涌现出一批英雄模范和先进典型,他们以身作则,为我们树立了特样。“心有大我,至诚报国”的黄大年、“最懂“天眼”的南仁东、“太行新愚公”李保国、“一生追寻种子”的钟扬...他们将个人的理想融入国家和民族波澜壮阔的事业中,激励着我们前行。国家需要这样的人,我们也要成为这样的人。

请结合材料,写出自己的思考和感悟。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

2022高考预测作文思路点拨。

材料内容主要分为三句话。

第一句话以“有大写的人,才有大写的中国”开头,说明了在当下这个时代,一大批“大写的人”为我们树立了榜样,为成就“大写的中国”做出了巨大贡献。

第二句话主要列举了黄大年、南仁东、李保国等“大写的人”。

第三句话“国家需要这样的人,我们也要成为这样的人”明确了整则材料的中心,也为学生指明了写作的方向:榜样具有巨大的力量,国家和时代需要榜样,我们要向榜样学习,更要争取成为榜样。整则材料围绕“榜样”这个关键词,展现了榜样的价值和意义。题目本身具有很强的现实意义,考生的写作自由度大,但在行文时须注意两点:一是选择角度要具体而精巧;二是一定要紧扣“榜样”来写,体现出其引领作用,切忌抛开榜样的作用而大谈好人好事。

一、不问收获、但问耕耘。

进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。

二、夯实基础、扬长补短。

我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。

三、计划性、条理性。

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。

计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。

四、从容应对备考。

对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。

天津高考英语高频词汇表

开始:2021年11月1日9时。

结束:2021年11月10日17时。

补充阅读:艺术类考生需要在今年进行专业考试。

艺术类专业考试分为市级统考和专业校考两种形式,市级统考为市高招办组织的美术与设计学类、戏剧与影视学类、舞蹈学类(非体育舞蹈专业)、舞蹈学类(体育舞蹈专业)、播音与主持艺术专业、音乐类市级统考;专业校考为其他艺术类专业及招生院校要求进行校考的专业,由有关招生学校自行组织考试。

市级统考时间:

戏剧与影视学类考试时间为2021年12月11日8:30—11:30,考试地点在天津理工大学,考试形式为笔试。

舞蹈学类(非体育舞蹈专业)考试时间为2021年12月11日,考试地点在天津师范大学,考试形式为面试。

舞蹈学类(体育舞蹈专业)考试时间为2021年12月11日,考试地点在天津师范大学,考试形式为面试。

播音与主持艺术专业考试时间为2021年12月11日—12日,考试地点在天津师范大学,考试形式为面试。

音乐类考试时间为2021年12月11日—12日,考试地点在天津音乐学院,考试形式为笔试加面试。

2022年天津高考报名工作按照考生网上录入报名信息、现场确认报名信息的程序进行。考生须在规定时间内报名并现场确认,逾期不再办理。

符合报名条件的考生,于2021年11月1日至11月10日期间,登录招考资讯网(),进入天津市普通高考网上报名系统,根据要求和提示,录入报名信息。

2022年天津高考现场确认报名信息时间为2021年11月11日至11月15日期间(已履行网上报名手续的考生),持本人户口簿、身份证、学籍和学历的证件及证明等,到规定的地点现场确认报名信息。

考生须根据自身情况,在普通类、艺术类、体育类3个科类中任选一类作为本人的报考科类;在英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种中任选一种作为本人的外语语种。考生须确保各项信息的完整、真实、准确,并将报名信息核对无误后提交。

提交报名信息后,考生要在网上报名截止日期前,通过“网上支付”缴纳高考考试费。考生网上缴费成功后,方可在规定时间到规定地点现场确认报名信息,否则报名无效。现场确认期间,各报考单位一律不接收现场补缴费。因本人原因不能参加考试的,已进行网上支付的考试费用不予退还。

第一阶段网上录入信息。

符合报名条件的考生,于2021年11月1日9时至11月10日17时,登录招考资讯网(),进入天津市普通高考网上报名系统,根据要求和提示,录入报名信息,并保证各项信息的完整、真实、准确。

第二阶段现场确认信息。

考生须将报名信息核对无误后提交。考生要在网上报名截止日期前,通过“网上支付”缴纳高考考试费。考生网上缴费成功后,方可在11月11日至15日到规定地点现场确认报名信息,否则报名无效。本市普通高中应届毕业生在其学籍所在中学确认报名信息。本市普通中专、职业高中、技工学校应届毕业生在其学籍所在区考试机构指定的地点确认报名信息(学校注册地与办学地不一致的,在实际办学地所在区考试机构指定的地点确认报名信息)。往届毕业生、同等学力考生等符合条件的其他考生在其户籍所在区考试机构指定的地点确认报名信息。

报名需注意以下事项。

一是要准确填报报考科类。2020年是我市实施高考改革的第一年,普通高考报考科类分为普通类、艺术类、体育类三个类别,不再区分文理。考生要根据自身实际,选择其中一类作为报考科类进行填报。报考科类一经确认,不能更改。确定后,接收报名单位将赋予考生14位的考生号。

二是要准确选择等级性考试科目。2020年起高校招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和考生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目成绩构成。考生如报考本科院校,必须在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中选择3门作为高中学业水平等级性考试科目。请考生准确选择填报,如考生选择错误,将会对考生最终填报志愿及录取产生影响。

三是要携带相关证件证明原件。办理报名信息确认手续时,要携带本人二代身份证、户口簿、学历证书及相关证件证明等原件,接受报名单位的资格审查,注意避免证件不齐而影响报考。

四是要确认各项信息的完整真实准确。考生须按照报名单位的要求,认真核对本人报名信息,并签字确认,务必确保各项信息完整、真实、准确。如姓名、身份证号等信息有误,会影响到本人的考试、录取、入学报到等事项。录取通知书邮寄地址务必准确、有效,以免耽误入学报到。

五是要参加电子摄像和身体检查。考生要按照报名单位规定的时间进行电子摄像,并参加随后组织的身体检查。按照规定,凡未进行电子摄像者,一律不得在津参加高校招生考试;凡未参加全市统一组织的高考体检的考生,一律不得在津参加高校招生录取。

六是报考特殊类专业的考生须履行选报手续。报考艺术类美术及设计学类专业、戏剧与影视学类专业、播音与主持艺术专业、舞蹈学类(分为体育舞蹈和非体育舞蹈)专业的考生,在高考网上报名时,须选报相应专业的市级统考,考试时间为2019年12月15日(相关考试大纲已于2019年8月面向社会发布,详见招考资讯网)。报考艺术类其他专业的考生应认真阅读拟报考院校的招生章程,按照招生院校的要求和规定的时间办理专业考试报名手续。报考体育类专业的考生在高考网上报名时,须选报体育类专业市级统考,并填报相应的体育专项考试项目,考试时间为2020年4月。

高考报名提交后可以修改吗。

能修改,但会有两种情况:

1、如果还在信息采集时间段内就可以登录系统修改;

2、如果过了时间段,但有错误就得到当地教育局修改。

建议学生们在网上一定准确填好自己的信息,不然会很麻烦,浪费时间和精力去改这些。

【高考时间】年天津英语高考时间安排

考生要全面学习和把握英语科目考试的有关说明,了解和掌握考试要求和相关规则。

试卷中包括笔试试卷和听力试卷,其中听力试卷包括试卷a和试卷b。答题卡分为笔试答题卡和听力答题卡两张,其中听力答题卡中包括a、b两个作答区域。

考生接到试卷和答题卡后,要在规定位置填写姓名等信息、粘贴考试用条形码。

英语科目考试先进行笔试,笔试结束后,监考员将收取笔试答题卡,考生不得离开座位,须按规定继续参加听力考试。

高考英语科目考试实行网上评卷,选择题答案须用2b铅笔填涂,非选择题须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,未在答题卡规定位置上作答的无效。

播放听力试题录音时,考生可将答案清晰地标在试卷上;每套试题播放完毕,考生都有2分钟的时间将该套试卷上的答案转涂到答题卡的对应位置上。

天津市高考英语范文翻译

人生当立志。无志则人难做,事难成。

人生中的大多数人,都被生活的重负压在身上,如同一块巨石压身,喘不过气来。的确,我们的生活太沉重了,身心常有疲惫之感。但是又不能不为自己的前途静下心来,去寻找出路。也许会发出这样的感叹:“唉,我的出路何在呀?我都熬到这样的年龄了,怎么还是没有希望。”叹息是没有用的,惟有挺着腰杆寻找出路才可能有最大的希望,才是硬道理。

不管你是谁,都免不了在探索自己的人生出路中寻找到准确的人生目标。这是对自己也是对生命的负责!

人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的志向和为之奋斗的明确目标。没有人生的目标,只会停留在原地。没有远大的志向,只会变得慵懒,只能听天由命,叹息茫然。想不让机会就这样溜走,不叫青春就这样逝去,只有靠志向和理想冲出迷茫的漩涡,崭新的人生之页将会为你从这里掀开。

人生立志,先从“志”说起。古人对“志”的解释,是认为“心之所指曰志”,也就是指人的思想发展趋向。当代汉语对“志向”一词是这样解释的:“未来的理想以及实现这一理想的决心。”理解了“志”的含义后,我们对“立志”的含义就很好理解了。所谓立志,就是立下未来的人生理想。

在人的一生中,除了年幼无知的童年时期外,其他每个不同的成长发展阶段都与立志有很大的关系。简而言之,青少年求学阶段,尤其是大学时期,是人生志向的确立时期;中年工作阶段,是人生志向的实现时期;老年休息阶段,是对人生志向的回顾与检查时期。由此看来,立志不是人生各个时期中不可或缺的事,这是值得青年们深思的。

一个没有目标的人就像一艘没有舵的船,永远漂流不定,只会到达失望、失败和丧气的海滩。成功者总是那些有目标的人,鲜花和荣誉从来不会降临到那些无头苍蝇一样在人生之旅中四处碰壁的人头上。

聪明的人,有理想、有追求、有上进心的人,一定都有明确的奋斗目标,他懂得自己活着是为了什么。因而他的所有的努力,从整体上说都能围绕着一个比较长远的目标进行,他知道自己怎样做是正确的、有用的。有了明确的奋斗目标,也就产生了前进的动力。因而目标不仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策。有了目标,就有了热情,有了积极性,有了使命感和成就感。有明确目标的人,会感到自己心里很踏实,生活得很充实,注意力也会神奇地集中起来,不再被许多繁杂的事所干扰,干什么事都显得成竹在胸。

琼.菲特说:“信心和理想乃是我们追求幸福和进步的最强大推动力。”

慢慢人生路,让我们立下自己的志向,盖起自己成功人生的辉煌大厦吧!有志者,事竟成!

春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞。

走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。

18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。

高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

小伙子回答说,是有点,可并不害怕。接着他聊起来小时候的一桩事:“我是山里来的娃子,那里很穷,每到雨季,山洪爆发,一泻而下的洪水淹上了我们放学回家必经的小石桥,老师就一个个送我们回家。走到桥上时,水已没过脚踝,下面是咆哮着的湍流,看着心慌,不敢挪步。这时老师说,你们手扶着栏杆,把头抬起来看着天往前走。这招真灵,心里没有了先前的恐怖,也从此记住了老师的这个办法,在我遇上险境时,只要昂起头,不肯屈服,就能穿越过去。”

中年人笑笑,问小伙子:“你看我像是寻过死的人吗?”小伙子看着面前这位刚毅果决、令他尊敬的副总裁,一脸的惊异。中年人自个儿说了下去:“我原来是个坐机关的,后来弃职做生意,不知是运气不好还是不谙商海的水性,几桩生意都砸了,欠了一屁股的债,债主天天上门讨债,6万多元呵,这在那时可是一笔好大的数字,这辈子怎能还得起。我便想到了死,我选择了深山里的悬崖。我正要走出那一步的时候,耳边突然传来苍老的山歌,我转过身子,远远看见一个采药的老者,他注视着我,我想他是以这种善意的方式打断我轻生的念头。我在边上找了片草地坐着,直到老者离去后,我再走到悬崖边,只见下面是一片黝黑的林涛,这时我倒有点后怕,退后两步,抬头看着天空,希望的亮光在我大脑里一闪,我重新选择了生。回到城市后,我从打工仔做起,一步步走到了现在。”

其实,在我们每个人的一生中,随时都会和他们两位一样碰上湍流与险境,如果我们低下头来,看到的只会是险恶与绝望,在眩晕之中失去了生命的斗志,使自己坠入地狱里。而我们若能抬起头,看到的则是一片辽远的天空,那是一个充满了希望并让我们飞翔的天地,我们便有信心用双手去构筑出一个属于自己的天堂。

生命是一次华美的日落,盛大却忧伤,平凡而又震撼人心。有人认为它是轰轰烈烈的,因为它是上帝精心雕琢的杰作;也有人认为它是平平淡淡的,因为它周而复始,是一次又一次无法解释的轮回。

有时,我们会觉得生命是一种渺小的存在,当物欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候;有时,我们会觉得生命是一种伟大的结晶,当它在强暴、苦难、灾难中显出牺牲的悲壮的时候。绝大多数时间,我们有一种珍惜生命的本能,毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错的,它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候,那时死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。

生命属于我们只有一次,不要因为碌碌无为而羞耻,不要因为虚度年华而悔恨。

任何超越实质是一种对抗。

印证生命实质是生命与自我的对抗。

罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生命真相之后,还依然热爱生命。”

活着,就必须承受苦难,只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻,我们开始苦难地浪迹天涯。

不断的苦难曾使约伯的信心动摇,他质问上帝:作为一个虔诚的信徒,他为什么要遭受如此深重的苦难?但上帝仍然没有给他福音的承诺。上帝把他伟大的创造指给约伯看,意思是说:这就是你要接受的全部,威力无比的现实,这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界!约伯于是醒悟。

为了流浪的潇洒,我们只有背负一路的坎坷,前进;为了冬日的晨曦,我们只有承受一夜的寒冷,坚强;为了破茧而出的美丽,我们只有忍受破茧的挣扎,无悔。

沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。

上帝留下的省略号,让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑,而我们都把它当成神圣的旨意,我们忘却了自己,而信仰仍在。

什么胜利可和这场胜利相比?波那帕脱的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

生命的追求是为了更好的生存,生存的终结是为了无悔。

生命终有阖上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依旧热爱生命,依旧向往未来,依旧心怀期待,生命追求的巅峰便不再遥远。

真正意义上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而变得沉甸。

高中那些事儿。虽然还没有到大彻大悟的年纪但现在想想那时候还真不是一般的开心呢。

高三意味着学、学、学……我们却有一部分人偷偷地学着享受。

那时候从来不知道还有宅这个字的存在,只要有空都会约三五好友出去要么游要么侃要么踏大街。

那时候懒觉虽然是奢侈品,但对于玩心特重的我们貌似没有多大的诱惑力。

那时候的我们眼里只会有大家而不是某个人,那时候的我们总是会聚居、那时候的我们过生日也是大家一起呼呼哈哈而不是现在的既定模式:吃饭k歌。

那时候一个人的时候可以骑着单车在那大道上走一圈,那个时候真好……。

晚饭后会拿本书走在密密麻麻的操场上貌似在着书其实只有自己知道是书在研究自己、碰到死党级的熟人会拿胳膊故意碰他一下、会穿过黑压压的人群找到自己想吃的包子、会拿书垫着坐在操场上围个圈吃早餐、还会约好一起去那个地方(呵呵都知道的)。

多么美好的回忆、也许会不记得曾经一起的人的样子、但高中那些事儿会铭记于心。

以此文祭奠我曾经毫无城府的自己、并将此献给高三朋友们……。

10天津高考英语范文

不仅是亲情,友情值得我们去感受,去感恩,这是一个平民英雄辈出的时代,是一个人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷,他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择,他们在危难时刻迸发出的美丽举动,不仅是人性的真实体现,更是爱的完美诠释。对待这样的爱,我们要敬仰,要感恩,没有谁必须为谁交出生命,这样壮大的爱是我们所不能承受的,所以我们要学会感受,感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理,感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。

我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵,我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵,所以我们要学会感受身边的爱,哪怕是一句小小的`问候,一杯热气腾腾的开水,那都是满满的爱。我们要学会感恩爱,不要把人间最美的爱忽略掉,否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。

不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆,名为“风沙渡”。独这三字,意境全出,那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一种粗犷远的豪情在胸中激荡了。

只是一个招牌,却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出,这就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人,他们也曾坐在这考场,也曾为了理想而奋斗,而他们现在,叫做“蚁族”;他们的住所,叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角,当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头,他们早忘却了身为高学历人才的骄傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是丧失了理想和追求,只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁,但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心,那唯一的归宿就只是蝼蚁。

要成为强者,必先有一颗强者之心;要俯瞰平庸的众生,先必有一股“登临意”。对,登临,是辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”的登临,是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的登临。

是否有一颗强者之心,一颗超脱平庸的心,是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草,最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂,来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心,终有人会从你眼中的坚定,从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意,即使会有“心比天高,命比纸薄”的诋毁,即使“零落成泥碾作尘”,仍会有“香如故”。

“蚁族”又如何?若心怀鸿鹄之志,俯视那有着优厚境况的燕雀,我坚信:终有一天,能“扶摇而上九万里”,“朝游北海暮苍梧”,携长风,浩荡而去。

我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后,与老板相视而笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?

拒绝平庸,世界有你而精彩。

2010年江西高考满分作文:找回童年。

天津高考分数线

虽然2022高考已经结束,但是截至目前,2022年高考分数线还未公布,大家还需耐心等待.

新高考填报志愿的方法。

实行新高考之后,不管是“3+3”模式还是“3+1+2”模式,高考志愿的填报和录取都与之前的传统文科分科不同。

1、3+3”模式。

涉及省市:北京、上海、浙江、天津、海南、山东。

所以无论考生选考什么科目,最后都能得出一个全省(市)的排名。

在高校志愿填报时,同一所大学的所有专业会按照选科要求分成不同的专业组,比如“不限选科”、“限物理”、“物理和化学”等专业组,一个专业组里选科要求是一样的,但里面包含有很多不同的专业。

考生填报志愿的时候,首先要选符合自己选科的专业组,在具体填报志愿时,按照院校+专业组+专业名称进行填报,可以填报几个不同的专业。

考生选科不同,能选的专业组也不同,因此面对的竞争人群也不一样。

比如说“不限选科”的专业组,那么不管选什么科目都能报考,那就是所有人都一起竞争,竞争自然也会比较激烈。

再比如“物理和化学”这个专业组,要求考生必须选考物理和化学,那没有选这两门的考生就报考不了,范围缩小了很多,竞争自然也就小了一点。

高校在录取的时候,每个专业组内的所有专业按照招生计划进行录取。

比如“限物理”专业组中的土木工程招生计划是5人,那么按照投档分数从高到低排名,录取前5个后,该专业即为招满。

同一个专业组内的所有专业都录取完毕后,录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。

2、“3+1+2”模式。

再来说一说“3+1+2”模式。

涉及省市:广东、湖北、江苏、湖南、福建、河北、辽宁、重庆。

与“3+3”模式不同,“3+1+2”模式要求考生必须首先在物理和历史当中任选一门。高考分数出来之后,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开排名的,这点与传统的文理科排名很相似。

物理和历史按照原始分计入总成绩,剩下的4门科目则按照赋分制折算成等级分计入成绩,进行排名。

最终考生的排名是根据首选科目,得出全省(市)“选考物理”的排名或“选考历史”的排名,相当于传统的全省理科排名或全省文科排名。

填报志愿时,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开填报、投档和录取,不存在竞争关系,互不干涉。

考生在填报志愿的时候,按照院校+首选科目+专业组+专业名称进行填报,可选符合选科要求的多个专业。

在投档时,“选考历史”和“选考物理”的考生也是分开的。

“选考历史”可能会分成“不限科目专业组”、“历史专业组”等。

“选考物理”可能会分为“不限科目专业组”、“物理专业组”、“化学/生物专业组”等。

高校在录取时,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线进行录取的,每条线当中又分不同的专业组。同一个专业组的所有专业都录取完毕后,录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。

对于“3+1+2”模式来说,大家只要记得“选考历史”和“选考物理”其实相当于传统的文理分科,只是后面的4选2科目有所不同罢了。

新高考填报志愿的技巧。

1.根据专业选报。若考生对专业有明确要求,可首先选择几个比较心仪的专业,然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。

考生在初选专业时,首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业,然后看当下热点,以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵,包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。同时,要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后,根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。

2.根据学校选报。若考生比较看重学校、地域等因素,可首先选定几个目标院校,然后在院校内选择心仪的专业。

考生在初选院校时,应详细了解拟报考院校的基本情况,在全面了解学校的基础上,选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。可以通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园开放日、参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校,包括:综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。

如何正确填报平行志愿。

在报考平行志愿的时候,一定要把学校分成各个档次,因为平行志愿在录取的时候,是从第一个到最后的一个的,如果第一个报考的学校录取你了,系统就不会在其他报考的学校,第一报考的学校没有被录取,系统才会识别第二个报考的学校,可见我们报考平行志愿的时候,学校的顺序是非常重要的。

报考平行志愿,我们还要找到可以参考的数据,把学校的每年的录取分数线都找到,这样对比一下自己的分数,找到最适合自己的学校和专业,但是在报考的时候,服不服从调剂我们一定要考虑清楚,因为很可能你填写不服从调剂,你就会落榜,所以一定要考虑清楚,尽量保证自己能够被报考的学校录取。

天津高考范文

记忆中,高考总是炎热的,几乎年年如此,那么今年有没有例外呢?天津高考天气如何?预计高考期间无降雨高考二天迎35℃高温。事实证明,天津今年高考还是会让你汗如雨下。

气象专家预计,高考两日,津城气温将重回30℃大关,且高考第二日有可能迎来35℃高温,没有降雨。受冷空气和降雨共同影响,今日天津气温骤降7℃。根据气象监测,今日小雨转阴,东北风3-4级,最高气温23℃,最低气温17℃。今日过后,暖气团将占据主力地位,主控天津天气格局,气温也将迅速回升。

6月7日:晴间多云,最高气温在30℃左右。

6月8日:在偏暖西南风助力下,气温继续快速回升,预计最高气温可达35℃。

高考作文:天津高考

1.开门见山,直抒胸臆:在《白杨礼赞》一文的开头:白杨树是不平凡的,我要高声赞美白杨树。这样的开头,直接了当,起始峭拔有力,赞美之情破空而来,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。

2.巧用修辞:在作文开头可适当运用排比:比喻:对比:修辞来增强文章的气势,化抽象为具体,并点明主题,如《作业》一文开头:“看不完的,是书;听不完的,是唠叨;怕不完的,是成绩单;做不完的,是各科作业。”从内容上看直接点题,从形式上看,更是别出心裁,四个句式相同的句子,排列在一起,似一座小山,压得人喘不过气。

3.名言警句:在开头也可引用一些名言警句,这样往往能增强文章开头的气势,使人感到意境高远,不过引用名言警句也要注意两点:一是要准确;二要引用不常见的,给读者一个“陌生感”的印象,以引起读者的注意。

天津高考语文的作文天津

1、参考平时成绩。

高中的学习是没有必然性的,百分之九十九的考生高考成绩都是和平时差不多的,当然不乏发挥好的和发挥差的考生,所以估分的分数大部分都是和平时成绩差不多,估分可以参考平时成绩。

2、对照答案估分。

高考结束后几天教育部门就会公布高考试卷的答案,估分肯定是要参考答案才可以估分的,估分的过程中尽量要保守一点估分,对自己做的模糊的试题尽量不要太乐观,这样等成绩下来不会让自己太失落。

3、语文估分。

在众多的学科中语文是最难估分的,语文中不仅有写作这一项,而且有很多的阅读理解等,但考生也不要太过担心,语文成绩是最稳定的一门课程,所以对照好选择题基本就可以参考你平时的成绩了。

4、到学校估分。

很多学校都会组织考生到学校估分,这是因为老师可以给予学生一定的估分参考意见,所以考生有时间还是尽量去学校进行估分。

5、估分尽量估低。

在小编那个年代高考填报志愿的时候还是先填报志愿后成绩再下来,小编见过不少被撞分的考生,所以在估分的时候尽量不要太高,保守一点是最好的,起码成绩下来不会有失落感。

高考志愿填报技巧。

很多考生为了增加被录取的机会,就会在志愿填报的时候选择服从调剂。因此在填报志愿的时候,考生不能忽视服从调剂,特别是一些成绩较低或是竞争力较差的考生,更是需要重视。

但是考生如果选择服从调剂,就可能会失去被下一批次高校录取的机会。所以考生在填报高考志愿的时候,一定要慎重。另外,选择服从调剂的考生并不是一定就会被录取的。

高考填报志愿的注意事项。

1、要重视抓早度,不要轻视赶晚。

考生及家长需要对这些高校有个大致的了解,需要把各个高校的招生简章的内容加以解读,吃透、读懂、弄通,需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线),并测算出当年大致的校线,等等。

高考志愿要做到填得好、报得巧,没有几个月的时间是拿不下来的。因此,希望家长和考生一定要重视高考志愿填报,早作准备,不要等到考试完了以后再抓,那样很可能就来不及了。

2、要分清主次,不要包办代替。

许多家长认为孩子涉世未深,而自己经验丰富,对于高考志愿填报也当仁不让。其实这是很不合适的。首先,考生大多十七八岁,他们的人生观、世界观正在逐步形成,他们对社会,尤其是对自己想上什么学校及专业,有一定的认识。

其次,高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读,如果他不认可、不感兴趣,是不利于他学有所成的。所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上,应该以考生为主,家长只起参谋、辅助的作用,绝不能越位,更不可包办代替。

天津高考作文

在我的.世界里,一切都很美好过去的一秒已成为历史,下一秒仍是期待,我们要的是做好这一秒,而正是在这一秒,我欣喜的发现:在我的世界里,一切都很美好。

每一刻都是崭新的,无人可知下一秒将会上演的剧情,面对着未知的下一秒,我们能做的只有期待。

人的一生因充满了期待而变得充实,如果一个人失去了期待,也便失去了对美好的憧憬,对成功的渴望,对生活的追求。最后的结果便是在漫漫长路上迷失自己前进的方向。我们因期待美好而憧憬,因期待成功而渴望,因期待生活而追求。因期待下一秒的精彩而做好准备,做好这一秒。

之所谓“期待”,那么结果便是未知的,或成功,或失败。但不论是成功还是失败,我们都会从中学到许多许多。我们从成功中学会总结经验,从失败中总结教训。可以说成功与失败都是我们成长道路中的一座座里程碑,有了这一个个标尺,我们可以更好地到达胜利的终点。那时再回望人生长路,不禁会感叹这上天的礼物把!

然而期待成功,我们在这一秒,在这正新鲜的一秒,又该做些什么呢?是努力。

是努力,使世界在晚上能够灯火通明;

是努力,使我们能与远在天涯的亲人通过一根电线问一声好;

是努力,使我们能在很快的时间里到达千里之外;

是努力,使我们可以对未知的东西渴望,发现美好;

是努力,使我们……。

有了努力,便必然有了付出,在付出的过程中,我们可以感受到生活的美好。不论结果是失败还是成功,只要们付出了,尽到了自己最大的能力,都应该为我们自己鼓掌,因为我们将我们最好的一面展现了出来。

因为有了期待,我发现我的世界是美好的;

因为有了结果,我发现我的世界是美好的;

因为有了努力,我发现我的世界是美好的;

因为有了付出,我发现我的世界是美好的;

因为每一刻都是崭新的,都是新生的、新鲜的,所以我欣喜的发现:在我的世界里,一切都很美好。

记得那曾经成功的时刻。喜悦混着每滴血液从心脏迸发出来,涌向整个身体。于是坚定的小苗从心田上破土而出,被时间浇灌的日益强壮,最后,在这世界的广阔天空下伫立起了一棵挺拔的大树,给我方向,告诉我坚强。于是,我的世界中便有了坚定。坚定地奋斗,坚定地前行,坚定地呐喊。

记得那曾经懵懂的时刻。固执的眯着眼睛望那刺眼的阳光而说她温和。稚拗的说数清了天上的星星而说自己伟大。倔强的和父母辩论,最后以失败告终而说自己坚持真理。这一切的一切如同曾经的梦境,记不起具体情节却知道它所真实存在过。于是,渐渐的也便发现自己的世界中又出了一个新的词语:迷茫。迷茫的固执,迷茫的稚拗,迷茫的倔强。

在渐渐的疑问中,我终于可以渐渐地肯定了世界的真实摸样。我想那便是充满希望的吧。无论每天我用怎样的词语来演绎自己,但一定都应该是充满希望的生活。忧愁中有了希望才会坚强。浮躁中有了希望才会沉着。坚定中有了希望才会越加向上。它像太阳一样悬挂在这世界的最上方,把希望的光线洒在每一角落,提醒着我低落时不消极,空虚时不惆怅,迷茫时不忧伤。此时,我也终于可以肯定地说出我世界的最真摸样是充满希望的!

其实,每个人都有着各不相同的世界。或坚定,或迷茫;或沉稳,或浮躁;或充实,或空虚。但无论怎样都应该是以积极充满希望的心去面对。让自己活在一个希望的世界中,又该是怎样的惬意。我想此时你也会领悟到更多的生活真谛。

这便是我的世界,迷茫过,坚定过,沉稳过,浮躁过,充实过,空虚过。但我知道,希望才是她的最真摸样。

我的世界,希望的世界。

天津高考作文题

家园,这个名词,有着太多的含义,对于人来说,不过是衣食住宿的总结,但是,对于弱小的动物来说,家园——是赖以生存的地方。

不知道你看没看过一部电影,叫《平成狸合战》,是日本的,讲述的是一个动物的故事:在东京的郊区,世代居住着狸子。狐狸等动物,它们和谐相处,世代繁衍生息。可是后来,随着人们滥用土地资源,不断的扩张,使动物的生存空间愈来愈狭窄。毫无节制的开垦土地,使动物们食物也越来越少。它们的生存受到了前所未有的挑战。

或许你走在大街上可能看到野狗野猫在四处逃窜,可能你会说:“这些野狗野猫怎么到处跑。”但是你想过吗,也许你现在住的地方以往就是它们的家园。人类把动物们逼上了死路,其实也是把自己逼上了死路!

天津高考分数线

一、重点大学看学校。

首先,大家要知道什么是重点大学?所谓的重点大学就是国家重点支持的大学,省重点大学不算在这个范围内。目前最新重点大学的是国内137所“双一流大学”,包括“世界一流大学建设高校”42所,“世界一流学科建设高校”95所。但是目前社会上对于重点大学的认知还停留在985高校和211高校上面,一些知名企业也拿这些标准来当做入职的门槛,所以大家在选择重点大学是也要看一下它曾经是否是985高校和211高校,学校的这个标签对你未来就业有很大帮助,像兰州大学、东北大学这样的985高校的录取分数线很低,如果你能够上这些大学,就不要考虑哪些分数特别高的普通大学了。

而考生和家长眼中的“一本”和“二本”并不是区别重点大学的标签,只是地方招生办为了录取方便而设置的一个规则。不过以上重点大学在大多数地方都是一本高校,但是在有些地方这些重点大学也在二本范围内招生,请大家注意。

二、普通大学挑专业。

如果你考不上重点大学的话,在普通大学中选择的话,选择大学专业就变成了重中之重。因为大学专业将会决定你将来从事什么样的工作,以及未来的生活品质。比如同样是清华大学的毕业生,软件工程专业的毕业生去互联网公司工作,年薪三十万,而机械专业的毕业生去国营机械厂工作,却只能拿6000的月薪。

选择专业时一定要详细了解一下专业,比如这个专业是偏理论研究还是偏实践性,是否是这个学校的王牌专业,有没有硕士点、博士点,学生的就业情况等信息。另外也可以看看你选择的这个专业是冷门专业还是热门专业,一般情况下热门专业的就业情况要好过冷门专业,但是也有很多例外的情况,所以大家对是否是热门专业不必太过于关注!

三、地域差异很重要。

在个城市上大学也是非常重要的一个因素,因为你所选择的大学所在地,将来就很有可能成为你生活的城市。你想留在家乡还是去大城市见见世面也就成为你选择城市非常重要的一个因素。

选择城市另一个比较重要的原因是,它决定你未来的发展前景以及工资待遇。比如在北京学习人工智能专业,可能会拿到很高的工资,但是如果在一个二线城市学习人工智能专业,未来可能会找不到工作。再比如,在上海学习财经专业,很有可能会进入一些金融公司或者大投行的总部工作,而在二线城市学习财经专业则完全接触不到这些顶尖的金融公司,这也是为什么上海财经大学这所211大学的录取分数线会高于大多数的985大学。

做好志愿准备。

第一步熟悉政策。

考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相关,重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策等等……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿,每个批次需要填报几所志愿学校,可以报考几个专业等等。

第二步收集信息。

信息和渠道的来源至关重要。一般来说,考生家长可以选择的权威渠道大致这么几条:阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。还可以参考一些与高考相关的博客、论坛、家长圈,相互交流获得专业知识。

第三步准确定位。

定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道,高考录取时是将一定范围的学生,按其填报的志愿和高考成绩进行排位,从高到低,位次越高,被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。

第四步知己知彼。

俗话说:“知己知彼,百战不殆”做好了定位“知己”,还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外,还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。

第五步初选志愿。

“初选志愿”是结合自己的成绩定位,确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时,考生可以大致划定一些在你省有招生计划的院校,并认真阅读招生章程,比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据,选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。

第六步模拟填报。

“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况,将考生的高考志愿草表完整的呈现出来,做一遍真实的模拟。前高考都是在网上填报志愿,在规定时间内完成,逾期不予补报。每年在志愿填报中出现的操作失误、丢失密码等问题比比皆是,再加上网络系统繁忙难免手忙脚乱,所以提前模拟有备无患。

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