小学一分钟(优质22篇)

时间:2023-12-17 06:09:30 作者:曼珠

时间的流逝是不可逆转的,让我们用每一分钟去创造美好的回忆。接下来是一些关于如何在一分钟内放松身心的技巧,希望能够帮助你提升生活质量。

一分钟小学作文

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便的成功。这是歌曲《真心英雄》中的一段歌词。这是一句多么有教育意义的话语啊!既然上天给予了我们生命,我们就应该去珍惜它,去维护它,而不是去浪费它,破坏它!在我们的心中,都有着将要去追逐的梦想,而我们都为着这个梦想去努力!

记得在一次临近期末考时,我只复习了一会儿,就经不住外界的诱惑,想出去玩了,爸爸看见我这样子语重心长地对我说:“你呀就是这样子,做什么事都没有耐心,等到了考试时才“临时抱佛脚”这有什么用呢?”可我总嫌爸爸唠叨,给我讲的一大通大道理,左耳朵进右耳朵出呗!可偏偏在最后一次的小测验中,还真应了这句话“临时抱佛脚,没用”可又有什么办法呢?嗨!都怪我这不听话的耳朵呀!怎么就不给我争口气呀!我只好先把会做的做完,不会做的绞尽脑汁的想,可却怎么也想不出来呀!我只好乱做一气。果然,不出乎我意料之中,没取得好成绩。

得到这次教训,我引以为戒,开始我发奋读书的生活。到了期末考那天,我先有点紧张,没想到题目却是那么的简单,我一口气把试卷做完,然后仔细的检查了一遍,最后满意的把试卷交了上去。果然取得了好成绩。

“没有人能随随便便的成功”这句话一直回荡在我耳边。是呀!不经历风雨,怎么能见彩虹。人的一生中需要尝试,只有尝试过苦涩,才能拥有真正的甘甜!

一分钟小学作文

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家都知道时间很宝贵。但一分钟是怎么样的呢?是长?是短?是快?是慢?今天的作文课上,我们体验了许多不同的一分钟,让我受益匪浅。

“现在开始创作一分钟,请你们以《都是____惹的祸》为题目开始创作,计时开始!”有的同学才思敏捷,想了想之后就立刻奋笔疾书,看来真是一个学富五车的“墨水瓶”;有的同学急得抓耳挠腮,还时不时地东张西望,想看到点儿什么东西,好激发自己的灵感;还有的同学一看就是慢性子,慢悠悠地打开铅笔盒,慢悠悠地翻开本子,慢悠悠地拿出笔,我看着都为他们着急。

而我,也好不到哪里去,究竟写什么好呢?我把整个脑子里的陈芝麻烂谷子都想遍了,还是想不出什么头绪。唉,估计我看的书还不够多,因为“课上一分钟,课下十年功”啊!

“现在开始定格一分钟!”李老师教了我们一个中等难度瑜伽动作。刚刚开始,同学们就叫苦连天,教室里就像个杀猪场似的,不过,虽然绝大多数同学一直尖叫,但还是都坚持下来了。周煜凯最夸张,喊着要打120,把大家逗得哈哈大笑。这次的一分钟,我感觉度秒如年,我再也不想重来一次了!

接下来,我们又进行了许多一分钟。看书一分钟、零食一分钟、聊天一分钟、电视一分钟……在这节课中,我知道了一个道理:每一分钟都能做许多事,我们要过好每一分钟,让人生过得更充实!

一分钟小学作文

清明节小长假,我早早地把作业写完了,我和哥哥姐姐、爸爸妈妈一起去彭祖园里游玩。这次游玩给我印象最深的是大型有刺激性的玩具,让我体验了刺激的一分钟。

我们还没进游乐场,就听见了叫喊声、音乐声和机器转动的声音汇成的一首交响曲。

一进公园大门,眼前的一幕让我惊呆了,五颜六色的大型玩具让我大饱眼福。你看那个急速风车约有三四层楼房那么高,一个特大号机器像大猩猩一样举着六排座位使劲地翻滚。上面的人个个脸色苍白,发出激烈的叫喊声,再看下面的人也个个笑得前仰后合。

我和哥哥、姐姐认定要玩急速风车了。我们坐上座位,经过五花大绑后机器发出了“叮呤呤”的声音。起初机器缓缓地升起,我看还有人悠闲地摇着腿,慢慢地机器开始一个360度大旋转,刚开始就这么激烈把我转得分不清东西南北了。还没等我缓过神来,座椅又开始自转,而且越转越快,一直不停,最后转到最快的时候,大机器也开始转动。你看,它一会儿升到高空,一会儿一下子落到地面。我想是谁得罪了人家大风车,落得我们也跟着倒霉。机器终于缓缓地停了下来,我下来后感觉像当了一回“齐天大圣”。

这次游戏前后1分钟,真让人感觉到刺激。这次活动还让我战胜了胆怯,增长了勇气。

一分钟小学作文

我以前没有时间观念,我妈就给我多调了一分钟闹钟。当我上学迟到时,这额外的一分钟可以让我准时到达;在学校冲作文的时候,这多出来的一分钟可以让我提前完成;当我想做一件事的时候,我总能按时完成。不要小看这非常重要的一分钟,往往被人忽略。这一分钟充满了母爱和时间的`重要性。

所以看过这篇作文的人都很珍惜时间。因为你抛弃时间,时间也会抛弃你。

一分钟小学作文

第二天早起,闹钟响了,圆圆起床很快。

他很快洗完脸,吃了早饭,就背着他去上学了。

当他到达十字路口时,他看到前面有绿灯,他匆匆走过。他跑向停在车站的公共汽车。他上了公共汽车,去了学校。他坐在自己的座位上。老师看了看表,说:“渊源今天早来了20分钟。”

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给你一个时钟,一分钟到底有多长?呃,当然是很短,1分钟等于六十秒吗?好!但是长是短还得用实验来证明!

从的口中我得到了答案。一分钟本质上虽然很短,但只有什么事也不干,虚度时间的人才觉得很慢。而那些认真做一件事的人才不会觉得时间很漫长。黑发不知勤学早,白首方悔迟,我们不应该忽略那“短短”的一分钟,应该充分使用每一分钟。

一分钟小学作文

一分钟,我可以读150个字,可以做20道计算题,我可以跑200米,还可以把被子叠好,也可以读完一篇英语课文,妈妈一分钟可以做20个仰卧起坐,爸爸一分钟可以抽一根烟…。

你们看,一分钟可以做的事有这么多,我们千万不可以小看它哦……。

每一天,每一个人,都浪费了很多一分钟;每一天,每一个人,也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。

所以呢,我们都要珍惜时间,认真的做好每一件小事,积少成多,就可以做很多大事了。

你说呢?

一分钟小学作文

“台上一分钟,台下十年功”这是一句俗语,在这次的六一节活动的展示过程中,我真正地懂得了这句话的含义,真正体会了先苦后甜的感受。

最近的彩排是接二连三,数一数至少有三四次了,耳边有表扬声,也有批评声。有时我们累得生病难受,有时我们腿脚酥软,与武松打虎下山真没了什么很大的区别。但每当想到能在闪烁的灯光下为全校师生、家长表演,我便咬咬牙坚持了下来。

终于盼到了这一天,早晨7:30,我们便坐车来到了杭州剧院,刚一到,迎接我们的就是紧急的排练。第一次排练完毕,本想可以歇一会儿,没想到迎面而来的便是化妆,我们马上放好乐器,来以了化妆间,等待了十几分钟才轮到我,脚都酸了。化完妆,刚坐下,又下来了一条命令,排练迎宾节目,唉,真是连休息时间都没有了!

当我又一次走上了这曾经走过的舞台,我记起了上一次来杭州剧院表演是二年级,那时与现在的感受是完全不同的,小时候只有紧张与激动,而现在则有了一种不同的感受,更多的是先苦后甜的感觉,与对“台上一分钟,台下十年功”的理解。

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记得在电视上看到这样一则新闻;一个小男孩儿在马路中间拍皮球,没有看到从右边飞驰过来的大卡车。被卡车撞出10米远。当卡车司机,飞快跳下车子,跑到小男孩儿身边时,发现小男孩儿已经昏迷不醒了。卡车司机便带着小男孩儿卡车飞驰到医院,送进急诊室内。手术过后,男孩儿脱离了危险,接受采访的主治医生说:“如果再晚来一分钟,这个小孩儿就会失去弱小的生命。”听到着句话后我感慨万分,心想:“这么短的时间,竟然会决定一个生命的死活,太了不起了!

记得还有一次在考试时,试题很难,我做的很慢,等我将要做最后一道题时,老师对大家说:“同学们,还有一分钟考试结束。”望望四周同学们惊慌的样子,我便暗自对自己说:“静下心来,即使是一分钟,也要充分利用。”接着我便认真的审题,仔细得计算。啊!终于做完了卷子,我长舒了一口气。这时铃声响起了。事后,我对同学说:“多亏了那一分钟,要不我连卷子也做不完呀!”

人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们也要做个珍惜时间的人,做个会安排时间的人,不能做个被时间控制的人。”

一分钟小学作文

要说我这样的原因,还得从早上说起。我那天早早地起了床,一看时间还早,就再睡会。再醒来时,灯依然是关着的,旁边几张床上同学们也仍在睡觉。怎么搞的?我看了看表,哎呀!已经七点钟了!再看看旁边几张床,蚊帐是拉着的,被子叠的整整齐齐,门窗关得严严实实的,窗帘也拉上了。一定是那帮坏小子特意不叫醒我,想让我迟到!原来刚才我把被子看成了人。我纵身跳下床,匆忙地把衣服往头上一套,蹬上鞋子就飞奔出了门,连被子都没来得及叠。

班主任正用她那铜铃般的眼睛瞪着我,镜片后面射出愤怒的光芒。不对啊,还没上课呢!班主任却指着后面那口钟,哦,原来我的表慢了一分钟,我只得走到了后面。看到许多同学拿着试卷,我才反应过来这节课考试。

迟到一分钟,带来这么严重的后果。看来凡事不能存有侥幸心理,还得提前准备啊!

一分钟小学作文

今天,赵老师教我们玩了一个游戏——“雄鹰展翅一分钟”。游戏规则是:双臂张开,单脚着地,坚持一分钟。

随着赵老师一声“开始”,游戏正式开始了。起初我觉得这个游戏会很简单,可过了一会儿,我就有些坚持不住了,身体像飞机在空中遇到了气流,左摇右晃,“翅膀”上下翻动。有的靠墙近的同学为了维持身体平衡,不停地摸墙,没有靠墙的同学有的用脚不停地短暂点地来维持不倒……而有的女生却一动不动,坚持到了最后。游戏结束了,我才认识到这个游戏看起来简单但做起来难。

课堂上,赵老师又让我们试了一分钟能读多少字。我在一分钟内读了143个字。

一分钟很短暂,我们还能做哪些事呢?

早晨上学,爸爸建议我试试从家背著书包走到楼下(我家住五楼),看看一分钟能走多少步。在一分钟内,我很轻松地就从五楼小跑着到了一楼,共走了72步,并没有感觉到一分钟有多长;而晚上回家时,同样的路程,我却没能在同样的时间内走完,而且感觉有些累,到五楼时已经有些气喘,怎么感觉这一分钟变长了呢?看来,同样的时间,采用不同的方式走相同的路程,对一分钟的感受还是不一样。

原来生活中的一分钟可以干许多事,我们要珍惜每一分、每一秒,做好自己该做的事。

一分钟小学作文

——题记。

从我呱呱落地开始之前我经历了十个月,在幼儿园我经历了四年,小学我经历了流年,初中我到现在只经历了一年。还有三个月我就要十四岁了,这意味着我将要开始承担八宗罪的责任。我浪费了我自己的五年。

如果,我上课迟到了一分钟,将面临的是老师的审问,小黑板上会出现我的名字,常规表上会在我名字的那一行扣两分......就比如,我当初出生的预产期,我出生迟到了一分钟,在这一分钟之内医生会在想我是不是晚产儿是否会有生命危险或者各种想法,妈妈会多一丝焦虑,白发会因为这个而早一点钻出来。我在想,如果我在考场上,迟到了一分钟,或许我会被取消考试资格或者少一分钟写卷、思考、检查的时间。或许多了那一分钟,我就在时间紧迫下写完了卷子,或者我在那一分钟之内检查到一个错误的答案使我少失去了一分,然后我就以优异的成绩出国了或者考上了自己理想的大学或是高中。也许少了那一分我就要比别人早奋斗四年,也许我要比别人晚成功十年。

一分钟,在你的一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时六十分钟当中是多么渺小。但是或许,在某种情况之下你也许就缺少了那一分钟,或者多了那一分钟也就改变了你人生的未来。

一分钟小学作文

我今年9岁,花了无数分钟。一分钟,有时候上课笔尖的沙沙声就溜走了;有时候是被玩耍中的笑声冲掉的;有时是在酣睡中被鼾声带走的;有时候是被愤怒中的愤怒赶走的。

一分钟有时长,有时短。玩的时候,一眨眼就过去了很多分钟。但是当你饿的时候,等着饭做好就像是一个小时。我是主动的。有时候我妈让我静坐一分钟,我什么都不会。这一分钟看起来像一年。

我的童年是由无数分钟组成的。我要把握每一分钟,用每一分钟拼出最美的童年。

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我们先从变化多端的生活讲起吧!当我们走进繁荣的大街,当你跟同伴聊得起尽时,有一个人吃完西瓜·,明明知道前面有环保垃圾箱,就是不走到前面扔一下,就一分钟,他就是不那么做,随手往地上一扔,头也不回地朝前走去这时,你会怎么做呢?是直接走了还是拿起西瓜皮扔进垃圾箱呢?做为环保小卫士的你,肯定会拿起西瓜皮扔进垃圾箱。你瞧,就这么一分钟做了一件帮助地球妈妈“美容”的事情。

你们读过《一分钟》这篇文章吗?讲述的是一位小男孩为了多睡一分钟,结果车子走了,他在那里等了很久,最后冲迟到了二十几分钟。

一分钟,就迟到二十几分钟,哇,如果早一分钟,肯定不会迟到,你说,我说得对吗?

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今天我们做了一个有趣的游戏,你知道是什么吗?告诉你吧,这个游戏就是“木头人”。游戏规则很简单,先说:“我们都是木头人,一不能说话,二不能动。”说完就不能动了,只要一动或一说话,就算犯规。游戏刚开始,王作湘就被拿下了。

他不甘心,于是一会儿学牛叫,一会儿拱嘴。看见一分钟马上就要就要到了,才拿下一个人,他非常不甘心,使出了“绝招”——学了一声猪叫。我想笑,但使劲忍住了。但好几个人都被他逗笑了,王作湘这才心满意足地收手。终于一分钟到了,评出了四大最佳动作奖,分别是:“动感超人”刘刘,“说经和尚”贾贾,“思考者”徐徐和“武打明星李小龙”我。“木头人”真是一个妙趣横生的游戏。

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在星期五上午,在我们班,老师组织开展了一次有趣的小游戏——我是木头人。

“游戏规则是做一个动作,不能动,坚持一分钟,只有眼珠可以动。”老师话音刚落,同学们就开始不停地议论了:“一分钟太容易了,我十分钟都没问题。”

又听老师口令响起:“三!二!一!开始!”同学们马上做出自己的动作,我把双手举得高高的,把身体轻轻地向右斜,把脚扎成马步,像是弯弓射大雕的成吉思汗。我斜眼看着旁边的同学。顾涵湘的动作最搞笑,她把头低下,把头发垂下来,把双手伸直,像一个僵尸一样,全班看到她都憋不住了,都大笑起来。倪睿的动作也很搞笑,把整个人睡在书桌上,把舌头伸出来,把双手垂下来,翻着白眼。廖思毅呢?他做了一个很可爱的动作,用左手托住下巴,把食指竖起来,右手再托着左手,把头歪着,笑咪咪的。煦乐做了一个自杀的动作,把羽毛球横放到脖子上……做这些奇葩动作的能坚持一分钟吗?我心里边狂笑边想着。

不知不觉,一分钟过去了。老师说:“好了,停!”同学们长叹一声,慢慢地把手脚收回,因为都麻了。平时感觉一分钟很短,可是今天却觉得好漫长,我的手已经累得酸痛了。

这真是有趣的一分钟,它让我们明白了一分钟可以做很多事,我们应该好好珍惜每一分钟。

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不久前,我看了一篇文章叫《最后一分钟》,这个故事讲了一人在海上游泳,可是被水带到了一个小岛上。于是他便开始搜寻食物,当他晚上睡觉的时候,发现自己的食物全没了,于是他在一颗树上了结了自己的生命。可正当他自杀完后的一分钟,一艘轮船经过,发现了他。船长叹了一口气说:“如果他再坚持一分钟,也许会得到救助。”读完这个故事我想:这不正是和我一样的人吗?记得有一次,我和妈妈准备去鼓楼广场玩。于是,我们来到公交车站点等车,可是几分钟后连个车影都没见着,我有点不耐烦了,急躁地说:“回吧!回吧!真麻烦,这车怎么还不到?”我气的直跺脚。又过了一会儿,哦!

车终于来了,我心中暗喜,如果我刚才就回了家,广场就去不了了。真是“功夫不负有心人呀!”还有一次,妈妈和爸爸去医院给姥姥看病,把我放到舅爷爷家。刚开始,我一点也不着急。可一看表,呀!都过了一个小时了,爸爸妈妈怎么还不回来?我有点着急了,一边看着表,头上直冒汗,嘴里还小声说:“怎么还不回来?”又过了一个小时,我实在是沉不住气了。于是我便哇哇大哭起来,舅爷爷怎么哄我,我都不听。正当我嚎啕大哭时,咦!妈妈回来了。我马上止住哭声,一头扎进妈妈怀里,就像个会变脸的人一样,妈妈无奈地摇摇头。这件事过后,我觉得自己让爸爸妈妈哭笑不得。所以,我们无论干什么事都要坚持,哪怕是最后一分钟。也许在这一分钟过后,会有更精彩的事等着我们呢!

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芭蕾舞《天鹅湖》、京剧《智取威虎山》、儿童剧《灰姑娘》,还有很多大型音乐会都在德州大剧院演出过。今天,我们德州日报小记者要去大剧院参观,一睹风采。

大剧院的外观和一般建筑不同,既像流动的音符,又像扬起的风帆,漂亮极了。

一个阿姨带我们参观大剧院,我们先来到影视报告厅,这里有170个座位,最引人注意的是墙壁,上面有很多像蜂窝一样的小孔,阿姨告诉我们,大剧院的每个房间墙壁上都有小孔,是为了隔音的,以防各个房间举行活动时发生混音。

在多功能可变小剧场,我看到了神奇的一幕,一屋子的座椅可以随意升降,变成一个展示厅,真是太神奇了!

随后,我们来到排练厅,这也是这次参观的重点区域。一个舞蹈在排练厅里等着我们,向我们详细介绍了排练厅的各个设备。整面墙的镜子能让舞者发现自己的不足,让他们把最美的一面展现给观众;墙上的把杆能让舞者调整自己身体的柔韧度;纯实木地板则对舞者的关节有缓冲保护的作用……告诉我们,每当快要演出时,都会有很多演员来排练厅排练,有时一练就是几天,特别辛苦。

我最喜欢的是化妆间,里面有很多镜子,每面镜子上有12个镜灯,能从不同角度把光线照射到人脸上,从而让脸上光线均匀,提升化妆效果。

这是我走进大剧院,阿姨说,以后大剧院将演出更多精彩的节目。真希望能和小一起来这里看表演。

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一分钟,对我们来说,只是一个很简单的概念,一分钟,能做什么?完不成一天的作业,也玩不了一局的游戏,只是可以眨六十下眼睛,吞几次的口水,或者打几下响指。但是这一分钟,对我来说,是非常重要的!

六年级开学,我们学校新来了一批老师,还来了一位校长。这位校长呢,姓朱,长的比较富态,批评人的时候,也是大公无私,毫不留情。虽然言辞激烈,但是可以看出他对工作的认真态度。

一天早上,吃完饭,我开始看书,看的入迷了,可以用课文里的一句话来形容:忘了世界,忘了自己。在不知不觉中,时间已经比我平常上学的点儿晚了一分钟,还是外婆把我从“梦”里“叫醒”。我急急忙忙地背上书包去学校。我们班的电器管理员来得比较晚,都是我去学校时帮忙开灯。我来到班级门口,看到朱校长那雄伟的身躯矗立在班里,就感到有点儿不对劲,果不其然,朱校长的批评声随之传来:“你们班怎么回事,人来了不开窗,不开灯,还不早读。”我的背脊上感到有丝丝凉意。事后,听班主任桑老师说:校长在校会上说:我校六年级有一个一问三不知的班级,早上不开灯、不开窗、不早读。

以前,我只会说说大道理,比如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”或者“每一分钟都是宝贵的,我们要珍惜时间”等等。现在,我知道了,一分钟能让一个班级免受批评,一分钟能让校长对一个班级多一份好感,我会珍惜每一分钟的!

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丁零零,闹钟又响了。元元伸了一个懒腰想再睡一分钟。突然,昨天的事一幕一幕出在他脑海里。他连忙起床了。

元元很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。他走到十字路口看见前方是绿灯,就连忙走过去,刚过去红灯亮了,他高兴地说:“要是晚一分钟就过不来了。”

他快速地向车站走去,刚走到车站正好一辆公共汽车开来了。元元赶紧上车,车子就开了。他心里暗暗庆幸如果晚一分钟就赶不上车了。

元元是第一个到教室的,于是他便把教室打扫的干干净净。然后坐到自己的座位上开始认认真真的读书了。李老师走进教室,看见元元这么认真就表扬他做得好。

元元乐开了花,心想:以后我再也不多睡一分钟了,要按时起床。

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天气很闷热。塑胶跑道就像一个巨大的平底锅,微微冒着热气。从这头望到那头,好像有轻烟在往上飘。我们加快脚步,仿佛鞋子在上面多接触一会儿,就会像巧克力一样融化似的。

音乐声响,我们像往常一样进行体能训练,然后跳绳。但是,今天和以往不同的是:陆老师出现在我们的锻炼场地,突击检查我们班的跳绳!陆老师一边走,一边大声说:“你们把身子向前倾,头低下,绳子甩得快!”陆老师的声音很大,震得我们耳朵嗡嗡地响。那一刻,我们所有人的心头都一惊。女生们不由得加快了速度,把绳子甩得啪啪响。那绳子在阳光下闪闪发光,每甩动一下,就划出一道耀眼的光芒。

我埋头用力甩着绳子,一开始跳得很快,跟一个风火轮似的。但是后来渐渐体力不支,呼吸渐渐重了,速度开始慢下来。“许博涵,手臂甩得快一点。”陆老师喝道。我紧紧地咬着嘴唇,奋力地跳起来。我听得到自己的呼吸,真想马上停下来。陆老师又一声大喝:“坚持住,还有15秒!”天哪!我心想:“一分钟可真漫长啊!”我咬着牙,坚持到了结束。唉,太累了!

时间就是这样,当你想它快时,它慢;你想它快时,它偏慢。这,就是奇怪的时间呀!

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“哈哈哈……太有意思了!”教室里传出一阵阵欢笑声。想知道我们为什么这么开心,就赶快来瞧一瞧吧。我们正在做“一分钟有多久”的游戏呢。

游戏环节一:“雄鹰展翅一分钟”。游戏规则参与的同学张开双臂,单腿站立一分钟。随着老师一声“计时开始”,我们几个同学边保持“优美”的姿态边谈笑风生。可是仅仅过了15秒,有的同学就有些坚持不住了,腿开始微微颤抖。半分钟后,有的同学抬起的腿像失控似的踩到地上。虽然有的同学咬紧牙关坚持到了最后,但也大呼累坏了。没想到,一分钟也可以过得这样慢。

游戏环节二:“一分钟书写比赛”。游戏规则是:同一个精彩片段,谁在一分钟之内写的字又多又好就算获胜。同学们拿起笔认真快速地写着,随着倒计时的逼近,有的干脆不讲究字的美观,只追求速度,结果也只写了21个字。瞧,一分钟的时间又是这样短。

游戏环节三:“一分钟自由活动”。每个人自由选择要做的事情,感受一分钟到底有多久。同学们发挥聪明才智,充分利用了一分钟的时间。有的一分钟之内做了30个仰卧起坐,有的一分钟内学会了几个成语,而我在一分钟之内记住了5个英文单词。看来,只要有效利用时间,短短的一分钟也能做很多有意义的事情。

“一分钟有多久”这个游戏让我受益匪浅:一分钟有时漫长,有时短暂,但只要有效利用好时间,一分钟就会变得很有价值。

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