写字机器人优选(汇总18篇)

时间:2023-12-25 06:46:32 作者:字海

优秀的作文是语言的艺术,它能够通过文字将想法和情感传递给读者。以下是一些优秀作文的范文,它们语言准确、观点独特,值得我们学习和借鉴。

全能机器人作文优选

2024年12月1日,我带着我发明的万能机器人向专利局奔去。你也许会问:“这个机器人是万能的吗?”

“当然”我肯定回斩钉截铁地说。

首先,是它的“服务周到”。每当早上我想多睡一会儿的时候,它就会走到我床边,大声叫:“主人,到时间了,快起床!”我非听它的话不可,不然的话,它就会把手伸进被窝里,干嘛?挠我痒痒呗!然后我只能从暖和的被窝里钻出来,让它帮我穿好衣服。

起床后,它会叠好被子,然后就用他的轮子式的脚飞快跑进厨房,做最好的早餐给我食用(我已经事先把一日三餐的食谱输进了它胸前的电脑里了。)。

我吃完早餐以后,就会拿出篮球跟它来场激烈的篮球赛。说激烈,其实我根本打不过它,因为啊,它是个体育健将,打篮球连姚明都打不过它呢!足球嘛,申思是它的足下败将(你也许会感到奇怪,它只有轮子,怎么踢啊?告诉你吧,它轮子的两侧可以伸出两只刚脚,踢力有100多公斤呢!)。

有这么宝贵的一个机器人在身边,你也许会感到奇怪:坏人怎么没把它偷去呢?那是因为坏人都知道我这机器人有之会伸缩的铜臂,和一对特殊的眼睛。晚上,它会用那特殊的眼睛监视,只要一看见坏人,它就会把它那铜臂甩出去,把坏人击昏,然后把他送往警察局。所以坏人根本不敢“光临”我家。

它的本领可不止如此,我就不一一说明了。好了,专利局到了,我该下车了,拜拜!

全能机器人作文优选

记得在我很小的时候,我有一个梦想,就是做一位发明家。我要发明什么呢?可以,就发明这个万能机器人吧!

这个机器人是一个人的形状,一般状态,在一米二五的高度,全身都是白色的,脚是黑的,并且脚下还有八个轮子,头上是一块英寸的显示屏。可以把机器人,变成各种东西,变大变小,具有科技感。

它的功能十分齐全。按下显示屏上的电子按钮,它就会弹出各种交通工具。如:汽车,火车,轮船,飞机,直升机,潜水艇等等。当然,如果没有你想变的东西,你可以点一下右上角的搜索电子按钮,语音输入也是一个很好的选择。

如果你按下了蓝色电子按扭,它就可以变大和缩小了。你只要输入长,宽,高,它就可以变成你想要的大小。

还有那个绿色的按钮,这个按钮是自定义的。比如说你想要他隐形,这可是小意思呢!你也可以按下这个搜索电子按钮,输入机器人整体隐形,之后按下确认键,他就隐身了。这时候,他的头上会出现一个电子眼镜,你带上它,这世上除了你,没有任何人可以看得见他。

最后一个按钮是黑色的,它的功能是比较简单了,就是变成一间房子,你可以选择在地上,地下或者是天上。进去之后里面有两个机器人管家,一个是为你买东西摆放的,一个是为你做饭的,清理小帮手。在这样的房子里住一晚比十星级酒店还舒服。并且防风,防雨,防地震,结实的很呢!

我一定要好好学习,天天向上,做出这样的发明,成为对社会有用的栋梁。

写字机器人实训心得体会

如今,技术变革带来的科技发展已深刻影响到我们的生活方式,特别是人工智能的不断应用,可通过智能化,赋予机器人特定的功能。近日,本人参加了一次以写字机器人为主题的实训课程,通过实际操作,深刻领悟到了人工智能的强大和未来发展趋势。在这次实训过程中,我体验到了编程的魅力,体验到了人工智能技术的神奇之处,获得了很多的心得体会。

第二段:实训内容。

这次实训是在一个比较大的机房里进行,机房中间摆放着好几台模具,分别配有工业臂和写字头,教练带领我们从组装写字机器人开始,从头上手调试进行机器人的编程,一直到最后的测试。最初我们按照厂家给的教程编程,写字机器人也可以按照要求书写字母和数字,但是这还不够,我们通过自己的摸索和实践,突破了写字机器人的编程,让它不仅可以书写英文字母,还可以手写汉字和数字等,这不禁让我们感到非常兴奋。

第三段:学习的收获。

本次实训让我深刻领悟到了人工智能的原理和重要作用,尤其是在未来的2019年,或者更长远,写字机器人将会成为人们日常生活的必备产品。这一过程中,我还掌握了编程技术和模具制作技术,领略了STEM教育的魅力,更加重要的是,它让我们体会到了在实践中探索,不断尝试和摸索的乐趣,这是枯燥技术学习中不可或缺的东西,让我深感到自己在这次实战中的收获。

第四段:实训的困难和解决方案。

在学习的过程中,我们也遇到了很多的困难。一个难以忍受的问题就是行动不灵敏。有时,写字机器人坚持不住在一些转弯处和拐角处时,它便会变得瑟瑟发抖,很难准确地写出需要的字形单元式方法的。如何解决这一问题的问题我们耗费了很多功夫,经过我们的努力,我们最终找到了一种适合我们的解决方案,使得写字机器人可以更加准确地书写,表现相当不错。

第五段:总结。

在本次实训中,我们彻底领悟到了人工智能的概念和应用,收获非常丰富。编程技术、机械结构设计和模型制作工艺,都熟悉了并得到了实际运用。同时,这种实战尝试让我们更加感悟到不断探索和摸索,才能创新的道理,也让我们真正认识到STEM教育的魅力所在。写字机器人实训让我们在实践中领悟了从底层到顶层的技术落地和完美呈现的必要性,更让我们体会到了自学和不断尝试的重要性。

机器人和我作文优选

生活充满了奇思妙想。比如:莱特兄弟看到了蜻蜓飞翔,经过大胆的想象发明了飞机,我们中国的鲁班发现齿状的叶子会割破手,经过想象和潜心研究发明了木锯。同时,我也有许多奇思妙想。

我想发明一种全能机器人,为什么呢?因为人们每天都要工作,很累,小孩早上要上学,可总是要睡过头,写作业的时候总有不会做的题目;大人每天要上班,可回到家里还有许多事要干,烧饭,洗衣服,扫地等等。但是只要有了这个全能机器人,人们就可以轻松多了。

下面就让我来介绍一下我想象的全能机器人有哪些功能吧。

我这个机器人有一个圆圆的大脑袋,两个圆圆的眼睛是两个扫描仪,这两个扫描仪具有识别功能,能分辨好和坏。机器人的耳朵是方方的,它不但是耳朵还是两个可以接受语言指令的接受器。只要把你想要让他做的事提前告诉他,他就会按照你的指令一丝不苟的完成。

机器人的外套是一件兰色的金属外衣,中间有一排颜色各异的纽扣。每一个按钮都代表着一种功能。最上面的红色按钮是打扫房间用的,只要一按红色按钮机器人的左手变成扫把,右手变成吸尘器,一边扫,一边吸。红色下面是黄色按钮,一按它,机器人就会帮助我学习,它会通过扫描仪把难题记录到电脑中,然后做出分析,最后通过安装在嘴巴上的显示器把答案显示出来。

这个机器人还会做饭洗衣服,只要一按白色的按钮,不到一个小时,一桌香喷喷的饭菜就做好了。你如果想要它帮你洗衣服,那你就按黑色的按钮,他不仅会把衣服洗干净还会把衣服晒干。

这个机器人还有很多功能,用处可大了。我真希望我的奇思妙想能早点变成现实。

年关于爱学习爱劳动爱祖国征文。

4.爱学习爱劳动爱祖国征文500字。

机器人做作文优选

二0一三年的二月一日,我们一行八人,代表临平二小去杭州参加浙江省青少年电子制作锦标赛。

我们拎着准备好的工具箱,踏着沉重的步伐走进了比赛场地。此时此刻的我心如鹿撞,七上八下,犹如那激荡的湖水一样不能平静。选手们各就各位。随着一声哨响,每一个选手就开始七手八脚的忙碌起来。为了拿第一,我也毫不示弱,全神贯注一步一步按照程序马不停蹄地制作着。这时,一股刺耳的声音突然响起,我随声望去,原来他们用的是电动起子。我感到一阵惊愕,简直不可思议。但我立马提起精神,加快了拧螺丝的手。可事与愿违,旁边的对手仅用了12分钟就完成了,而我用了23分,足足差了十分钟。

事已至此,我只盼望下一个奇迹出现——竞走。到了测试的时候,我把机器人的走路时间调到中等。经过了无次数的练习、调整。把机器人的程序调整到了最佳状态,我十拿九稳,信心满满地等待裁判员发令。

竞走开始了,我小心翼翼地把机器人放在了起点线上,一拨开关,它便受指令般地大摇大摆地走了起来。紧张的我目不转睛地盯着它前行的背影。“好样的”“太棒了”它每踏上一个分数线我都为它喝彩。快到100分了,可它却来了劲,雄赳赳气昂昂地继续往前走,完全把我的交代置之度外,对我的气愤不屑一顾。“0分”这两个字,字字如雷。浇灭了我刚刚燃起的熊熊烈火。

第二次,也就是最后的一次机会。我不甘心,也不示弱。原封不动的再一次拨开开关,机器人受了上一次的教训,变得乖起来了。它一步深一步浅稳稳当当地向前走着。当到了80分的边缘时,它却没有停下来的意思,眼瞅着一个“咸鸭蛋”又要砸落到我的头上,此时的我失望到了极点,也不对它报以任何希望。正当这千钧一发之际,机器人一下子转过身来,笔直往前面走去,85,90,95分,“滴”地停了下来。“95分”听到了裁判员洪亮的宣告声。一个棒极了的分数,我高兴地一蹦三尺高。

“95---就我”不出意外,这第一名就是我的了。“台上一分钟,台下十年功”机遇总是留给有准备的人。

被机器人打得作文优选

早上,当小玉匆忙进到学校大门里,把学生卡放到考勤机前扫描的时候,考勤机‘嘟‘的一声响,出来一行字,小玉顿时就呆在门房几秒钟,不知所措了。

然后她低着头不安的走向教室。

考勤机上一行小字闪着消失了:“迟到1分钟,扣1分。

目前你已扣6分,请速到教务处“无精打采的度过了一早上,中午餐厅吃饭打卡时,打卡机记完费后,同样出现了“请速到教务处“的字样。

站在后面的好友周红看到,小声吃惊的问她:“阿,怎么叫你去那里阿,莫非你……扣分满了?‘小玉脸上一阵通红。

小玉她们手上拿的就是本学期开始采用的电脑学籍卡。

每个学生都有一张,上下学,交作业,正式考试,学校里活动,吃饭刷卡……等信息全部记在电脑卡里。

学校也据此公布了规则,对学生状况进行管理。

比如,迟到1次扣1分,晚交作业扣1分,不交作业2分,旷课1次3分,测验不及格2分……每月扣满6分以上的学生,就必须到教务处接受处罚。

否则学籍卡很快就会被冻结无效。

而所接受的处罚,大家早已知道,就是上学期开始的,上打***机挨板子。

自从上学期开始使用打***机对学生进行处罚后,学校教学纪律真的改善非常大。

违反校规的学生明显减少了。

包括以前很让老师难办的问题学生,现在听话多了。

原因就是,那台机器打***太痛了。

曾经2个和老师吵架的大个子男生,学校里一向横行,被送去打***机上打了一顿后,就像变了个人一样,非常听老师话。

其他小女生,男生就更不用说了。

学期末学校的教学成绩在市里统考中一下提升了20多名,受到教育局大力表扬。

因此,假期里,教育局和学校针对打***机的一些问题,进行了研究讨论。

并委托原厂家对机器进行升级,和本学期的学籍学分卡系统联合起来使用,更科学的管理学生。

全能机器人作文优选

几十年后,我成了发明家!来看看我的最新发明:超级万能机器人。

超级万能机器人?它有很大的功能,比如家务。它可以帮你洗碗,干净一尘不染,就像新的一样。还能帮你扫地,扫地,扫地。地板上没有头发。擦桌子,像镜子一样擦,就能体现身材!洗衣房非常干净。这对他来说小菜一碟,他会做很多家务!

这个功能是你在千千做梦也想不到的。可以是你的导师!像兔子一样温柔的教你,像老虎一样严格的批评你!教你做作业,考一些你不懂的题,等你成为一个很好的学生他才退休。

还有呢?也可以变形,比如变成汽车带你兜风!去龟湖公园?或者去哪里?它也会变成鸟!带你去蓝天,看看白云多么柔软,太阳多么明亮!也可以变成高房子,很漂亮!里面有一排整齐的鞋子,衣柜里全是公主裙。它会根据春夏秋冬的季节更换衣柜里的衣服。还有软沙发,真的很有弹性!那张桌子就像一面透明的镜子。啊,我请客!

还有监管模式,监管什么?监督你做作业,看你懒不懒,监督谁扔纸屑。

我的超级万能机器人是万能的吧?哈哈,谁告诉我是发明家的?

噼里啪啦,我被吵醒了,是妈妈!妈妈说:上学要迟到了!上学。哎,这个梦真好!但是,现实总比幻想好!

机器人做作文优选

她出生于2073年,2090年被卖到塔米娜家当婴儿保姆。机器人妮帕很开心,因为她想体验一下人的生活。

一天天的过去,塔米娜慢慢长大,在她五岁生日那年,爷爷奶奶去世。她没有见过自己的爸爸妈妈,从小就是被爷爷奶奶和妮帕带大的。那一年,妮帕见到了人世间的第一滴眼泪。她不明白眼泪是什么,就问他的创造者,洛克洛多博士,博士说:“妮帕,你是全智能的机器人,不可能不知道眼泪是什么啊!”妮帕告诉博士:“博士,我是问,当时塔米娜哭了我也很难过,为什么我没有眼泪?”博士边做着实验边说:“妮帕,机器人是没有任何感情的,你只要做好自己要做的事情就好了。”妮帕不解博士为什么这样告诉自己,但她还要照顾塔米娜就没有多问。

在未来的三年里,塔米娜就没有再笑过,妮帕用尽一切办法逗她笑,她都无动于衷。妮帕没有办法:“看来,只有亲情可以帮助她了。”她笑了笑。洛克洛多用天线号联络到塔米娜的父母,他们用新发明的天线转移机把塔米娜的米兰娃娃转给了妮帕。“塔米娜小姐”,妮帕拿着米兰娃娃给塔米娜,塔米娜感受到了父母的温暖,开心地笑着,妮帕向姐姐一样陪伴着塔米娜。

在塔米娜11岁那年,因为心里有一个小小的洞,不得不配心脏移植手术,曾经有过一些人来帮助她,但都不匹配。妮帕非常着急,塔米娜躺在病床上,妮帕流出了自己的眼泪。她感到奇怪,洛克洛多博士告诉她,她已经具备人类的思想和心灵,将慢慢进化成人。妮帕现在不关心这个,她现在只希望塔米娜赶快好起来。洛克洛多看出了她的心事,说:“你可以救她,一命换一命,愿意吗?你是世界上第一个进化成人类的机器人,如果不愿意,我希望可以研究你。”“不,博士,我希望救塔米娜!”妮帕一口拒绝。

“塔米娜小姐,你有救了,妮帕谢谢你实现了我的愿望。”妮帕再次流下眼泪。

2101年9月3日,妮帕把自己的心给了塔米娜,而她,永远的睡过去了,塔米娜醒来了,她似乎忘记妮帕是谁,而陪在她身边的是新机器人小米。妮帕的心没了,就没有了动力,她退化成了各种废零件。洛克洛多博士把她埋在塔米娜家的门外。上帝被妮帕的心感动了,让她成为真正的人类。

只有一颗真诚的心,哪怕是空的,也能救活一条命。

写字机器人实训心得体会

在我所在的学校,开设了一门实训课程——写字机器人。课程中,我们使用了一款名为“机器人小橙”的写字机器人来进行实践操作。在实训过程中,我们学习了机器人的基本操作、设定并完成了一系列的写字任务,体验了机器人的便利和创造力。

通过实际操作,我们发现写字机器人具有许多的优势。首先,它能够完成复杂的字体效果,这是我们手写难以达到的;其次,它的速度较快,可以缩短制作时间;再者,它可以在不同的文具和纸张上进行操作,满足了各种排版的需求;最后,它可以保证文本的一致性和规范性,提高了文本的品质。

第三段:体会与成果。

在实训中,我对机器人的操作和调试有了更多的实践经验。我在模板上实现了不同的字母、标点的排版,感受到写字机器人的高效和便捷。在过程中,我注意到了一些细节问题,例如设定角度、间距、纸张摆放等,从而使得机器人输出的文本更加规范和美观。同时,这也让我更加深入地理解了设计的精神和细节。最终,我也完成了一个较为完美的字母模板。

第四段:总结写字机器人的应用前景。

应该说,写字机器人已经逐渐被许多人所接受和认可。它不仅仅适用于文艺领域,还可以应用于商业和办公场合,例如名片、信纸、活动海报、广告宣传等等。随着人们对文化品质的要求提高,写字机器人也将越来越受到欢迎,成为一种文化、时尚以及技术的融合产物。

第五段:心得感言。

面对写字机器人,我不仅仅感受到了科技创新的力量,更感受到了人类无限的创造力。作为一名学生,这样的实践体验在我今后的学习、工作中都会对我产生积极的影响。在不断学习和实践的过程中,我坚信将会有更多的实用技术和新颖的想法涌现出来,为社会和人民创造更多的财富和幸福。

写字机器人实训心得体会

写字机器人是一种基于人工智能技术的创新产品。近年来,随着科技不断发展和人工智能越来越受到重视,写字机器人逐渐走进人们的视野。作为一名大学生,参加了写字机器人实训课程,我深刻地认识到了写字机器人的优势和应用,也有了更深刻的自我体验和收获,下面就是我的实训心得体会。

写字机器人是通过科技、科学和机械工程等学科的交叉融合,通过人工智能技术实现的一种创新性的能写字的机器。它可以根据人们输入的文字,通过内部的程序和算法,生成一篇漂亮的字体。它不仅仅可以用于书法、绘画、设计等领域,并且可以在日常生活中使用,例如写信、写卡片、写便条等。

三、实际应用。

在实际的写字机器人实训过程中,我结合自己的实际需求,将其应用于日常生活的体验中。比如写信、写卡片、写便条等,不仅时间省下来了,而且美观度也非常高。在节假日里,写字机器人更是成为了我送礼物的一种新选择。将祝福的话语输入到写字机器人中,选择适合的字体、颜色,让写字机器人帮自己写出一份精美的礼物,这不仅可以减轻繁琐的制作流程,而且还可以提高礼物的实用性和收藏价值。

四、感悟与收获。

在实训过程中,我不仅切身体会到了写字机器人的优势和应用,还明白了实践的重要性。只有通过实践,才能使理论和知识更加深入人心,让自己的收获更加丰富。写字机器人的应用场景和未来前景也让我受益匪浅。特别是对于我这样的设计专业学生,写字机器人的应用无疑也会对我未来的学习和工作有所帮助。

五、结语。

总之,写字机器人作为一种创新型产品,已经逐渐走进了人们的生活中,无疑有着广阔的应用前景和发展空间。在实践过程中,我也体验到了它的方便、实用和创新性。我们也应该牢记在心,通过实践将理论和知识转化为实际的能力和成果,不断提升自己的专业水平,为社会的发展贡献更多的力量。

被机器人打得作文优选

熙是一个活泼可爱的11岁女孩,年纪小的她有着非常好的身材,丰满的臀部。

她和哥哥生活在一起(父母很忙,长期不回家)。

熙的哥哥对她很好。

不过,哥哥给她规定了,每次考试必须达到95分。

没到95分就打手心20下,不过,熙只受到过次,而且只有一点疼痛,所以熙不当回事。

有一天考试,熙只考到了75分!让她一落千丈。

她不敢给哥哥看成绩。

回到家,熙走进房间,不料,放在客厅沙发上的书包哥哥要拿去洗,哥哥偶然看到了那张卷子。

哥哥生气极了。

端着一个盆子走了出来。

盆子里是泡着的竹片、戒尺。

哥哥叫熙去洗澡。

熙觉得有点不对劲了。

她洗完澡,换好蕾丝裙睡衣。

哥哥叫她走过来。

哥哥把她按在自己的膝盖上,把她的裙子一掀,把***脱到膝盖处,洁白如玉的、丰满的***就露了出来。

哥哥又在她腹部垫了两个枕头,让她的***高高的撅起来。

熙想:不会是要打我的***吧!果然。

哥哥拿起戒尺,在熙的***上轻拍了一下,因为是湿的,增加了疼痛。

洁白丰满的***轻轻一颤,好像果冻一样,谁看了都想拍两下。

哥哥说“这只是一下警示,不算挨打。

你只考到了75分,与95分相差20分,乘以二,40下!”哥哥又拿起戒尺,在熙的***上打了一下,熙的腿一完,***不停地扭动,哥哥又说:“***扭动一次加5下,每次都要把***厥得高高的,不准用手蒙***,要不则加5下,不准叫,叫了就每天打40下!”熙只好乖乖的把***撅高。

哥哥又在翘起的***上拍打一下,熙的***轻轻扭动一下,“加五下!报数!”哥哥又叫。

哥哥拿起戒尺,又狠狠的在熙丰满的***上拍打一下,熙从来没有被打过,这一打,熙的***上出现了一道浅浅的红印,“3下。

”熙小声报。

“声音太小了!大声点。

记住。

”哥哥又在熙***的***上拍三下,这时,熙的***已经成了淡淡的粉红色,和水蜜桃一样,让人想咬一口。

哥哥又换了一个竹片。

叫妹妹站在走廊上打。

妹妹扶着栏杆,***撅的高高的,红润无比。

哥哥拿起竹片,“啪”清脆的声音,在走廊间回响。

“7!”熙报道。

哥哥又在熙的***上拍了好几下,熙***的***又加红了一些,熙疼极了,又不敢说。

“以后还考这么低得分吗?”“不考了。

”熙忍不住了,眼圈红了。

“8、9、10、11。

”熙的***高高的撅起,又不敢动。

哥哥又在熙的***上打了十几下,因为是连着打得,所以比较疼,声音就像一首歌,清脆。

熙疼的叫了一声:“啊!”她知道结果,就是每天早上都要打20下,才能去上学。

晚上要打20下才能睡觉。

熙又报数。

就这样,45下过去了,熙的***还撅的高高的,不过已经成了浅红色,丰满的***成了一道弧线,好看极了。

哥哥又叫熙******,光着***在大门口面对墙罚站一小时,红红的***,谁见了都想打。

有些贪玩的小孩子摸,熙也不能动,要不又要打10下,小孩子们打熙的光***,也不能动。

(这时六点,小孩子很多。

)哥哥一过半小时,就叫她进来,在她的***上抹一层水,增加疼痛和羞耻感。

不过,如果熙下次再没考好,就让邻居的琳打。

琳和熙虽说平时在一起很好相处,不过琳不会打的轻。

一个小时过了,熙的腿也酸了。

她进门后,哥哥又叫她***裤子,坐在冰冷的地上半小时,然后,哥哥叫了外卖。

送东西的人来了,哥哥又叫熙掀着裙子趴在沙发上。

熙吃过晚饭,丰满的***已经好多了,成了嫩红色。

晚上,哥哥又对熙说:“明天早上自己把戒尺泡好,放在哥哥卧室的门口,在七点哥哥起来时要看到一盆工具和熙洁白的***翘在走廊上.第二天早晨,熙六点就起来了。

洗脸、刷牙,又泡好工具,刚好七点,她羞涩的把裙子掀起来,把洁白的短裤放在膝盖,露出了一个伤完全好了的光溜溜的***。

哥哥起来了,换好衣服,拿起盆中的戒尺,又在熙的***上拍了几下,熙的***颤动几下,水蜜桃的颜色。

熙的***翘的高高的。

一会,15下就打完了。

剩下的五下,哥哥狠狠的打,一次一道浅红色的红印就印在熙的***光***上。

熙忍着疼痛,坐在凳子上吃早餐。

又考试了,只有八十分!哥哥生气极了,叫邻居琳过来打。

熙的丰满的***又遭了秧。

琳要求的比哥哥还严。

让她把短裤脱掉。

打30下然后在门口罚站两小时,让小朋友们看,然后再让小朋友打***。

熙翘起丰满的***。

琳一下一下的打,清脆的声音在走廊间回荡。

10下后。

琳让熙在客厅,手抵住桌子,撅起***的光***,打了10下,引来了不少小朋友。

熙的***大片已经成了淡红色,琳下手均而有力,比哥哥疼一点。

熙不敢扭动***。

也不敢叫。

10下又过去了。

琳真的找来了5个小朋友,让熙趴在沙发上,降低高度,小朋友能打到。

他们轮流打***,每人打两下,一定要打重,谁打的最重有糖果吃。

小朋友们接受了这个“任务”。

第一个小朋友叫小丽,她用力的抽打着熙嫩嫩的***,让熙疼极了。

第二个是小明,是个男孩子,他也使劲力气打着熙光溜溜的嫩***。

接着五个,终于打完了,一个比一个厉害,熙的***已经红了一大片,不过还是丰满圆翘。

最后,熙又光着***站在门口罚站,***已经成了红色,谁看了都想打,有个六七岁的男孩还摸了她的***和大腿。

熙每天早上都要挨打,晚上也...

电子机器人摘要范文优选

今天我又来到了高新区行政大厅四楼四零一房间,也就是我经常去的濮阳市青少年科技活动中心。

下午,我一到四楼,就直奔机器人工作室,因为上午老师和我说要教我这个聪明的小孩做数码机器人。

我刚一进门老师就对我说:“咱们开始吧”我立刻回答说:“好!开始吧”此时的我别提有多紧张了!就在老师讲组装头部几个细节的几分钟里,我就出了一身的汗,尽管这里还开着空调。

老师讲完了,我开始组装,我先装头部,再装身体,组装时一直很顺利,装完身体,我休息了一下,冷静冷静后开始接着组装手臂,左手臂是一个照像头,这时我遇到了困难,因为卡照相头的地方太大,我想用两个螺丝卡住,可是我试了试不行,两个螺丝太长,我想用一个再试试,可是一看就不行,一个太短了,我想呀想终于想到了,原来爸爸在卡车里的空调时总是找一个纸片塞上,我也找了个纸片塞上,结果成功了。

接下来我开始做右手臂,右手臂是一个大锤,做这个东西还是很简单的,我很快就做好了。

它的四只脚就是四个轮子,我把轮子的的插头一接。我的数码机器人终于完工了,他整整用了我两个小时的时间呢。可是我刚打开开关想让它动起来,它只动了一下就不动了。我去问老师,老师说:“让我看看!”老师调了一会说:“这块电池没电了,你先回家吧,我给你放着,到明天我把电池给你充好电,你再玩。”我虽然有点不高兴,但这是我组装的是机器人工作室里第二台数码机器人,第一台是老师组装的。

今天,我为自己的作品而骄傲!

知识丰富机器人作文优选

今天我收到一个特别奇怪的东西,上面写着“这是从2108年给你的礼物”我半信半疑的打开盒子。只看见一道电闪过,一个机器人诞生了,机器人用人的声音对我说:“你是我的主人,我愿为你‘上刀山,下火海。’”我想这是骗人的吧?!

突然,我发现我的肚子很痛,那个机器人说:“主人你的食物中毒,赶快吃我给你的药吧!”我一看机器人给我的药,上面写的是“请你快点说一声‘帮我,机器人’这样你的病就会好”看见这样我只好先说一声。我刚喊完,我觉得我的全身又有精神了。

我知道这个机器人是真的后,再也不怕任何东西了。一天机器人对我说:“我留在这里只有三天了,我能让你实现三个愿望!”

我听见这个,让我大吃一惊,我对机器人说:“我的第一个愿望是让时间变得很慢,二十个小时是一分钟。”一道光一闪,时间就变得很慢了。

不知不觉,已经过了两天了,机器人马上就要离开了,我便对机器人说:“还有两个愿望,我就只许一个愿望。”就是“让你下一次再来陪我玩!”

说着,说着,机器人含着泪水就。

未来机器人管家作文优选

未来的事物到底是什么样的呢?今天我就来写出我想象中的未来机器人吧!

未来的机器人能造出任何东西,不过要把造出那些东西的材料放进机器人里的万能机器箱才行。不过,这可以省去人们造东西的所有工作时间呢!

机器人会飞,眼睛还可以发出致命的蓝色激光,当然,拆房子时就能够用上这种致命的蓝色激光。

要是你想拥有机器人的所有功能,按一下机器人后背上的绿色按钮,这样就行了。当半分钟过后——了就是三十秒。此时此刻,你已经和机器人合为一体了!

机器人还有一介最伟大的功能,那就是穿越时空!只要你命令机器人,它就可以带你去任何的时间、地点。这样就可以了解许多史前知识和古代知识了!

机器人的能源是最重要的材料之一——水晶能量矿石!在世界上不超过五千个,不过机器人只需要它的十分之一就行了。

我多么希望未来真的有这种机器人啊!

折磨机器人的作文优选

随着生活水平的提高,人们的休闲生活也越来越丰富。晚上的时候、周末的时候,到公园里走一走、看一看,不仅锻炼了身体,而且可以欣赏到美丽的风景。

可是,我发现总有人在公园里乱丢垃圾——果皮、废纸、饮料瓶、塑料袋……不仅破坏了环境卫生,而且给公园这幅美丽的画卷涂上了难看的污点。因此,我决心设计一个智能垃圾清扫机器人,去解决周围的垃圾问题。

我设计的机器人就像一个真人的样子——有身子、有脑袋、有胳膊、有腿,不过,它的身子和脑袋都是方方正正的,显得有点呆盟。

机器人的脑袋上长着一双高分辨率的“大眼睛”,它的“大脑”随时都在高速分析着“眼睛”看到的东西。如果发现地面上有垃圾,它头顶上的红灯便会一闪一闪地,迈开“双腿”直奔垃圾,然后用“手”捡起垃圾,放到自己的“肚子”里。

别看机器人的“肚子”并不大,它的“饭量”可不小,因为垃圾都是压缩以后才放进这儿的。这里面分为三个空间,分别存放可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾,这样,机器人不仅可以清理垃圾,还能把有用的垃圾回收利用,节约资源,为保护环境做出更大的贡献。

我盼望着我的这个愿望能够早日实现,为保护环境贡献自己的一份力量。

智能机器人作文优选

你知道吗?团结,是成功的宝典,是成功的关键。你还知不知道?在今天,我明白了团结的重要性。

4月18日,星期二。一放学,我就兴高采烈地往学校科技室跑,在那里,我和同学将会做出一个人型机器人。

到了科技室,只见有五座零件大山坐落在科技室,分别是:“恒山”、“泰山”、“衡山”、“华山”和“嵩山”。

五分钟后,同学来了,我们便开始分工找材料。要知道,从一座零件山中找零件无疑是大海捞针。望着这几座“大山”,我恨不得把那位将零件堆成这样的同学给生吞。我的心中埋怨着:从大山中找零件,这是多么难的事啊!这是谁干的?我要埋了他!不过抱怨归抱怨,我开始了找零件。我挥“爪”如风,从山顶一直往下挖,打出了一口“井”,终于找到了零件。这就是团结的力量。

下一个环节,是最重要的环节——拼装。首先,我用立方块组成了几个大型立方体,插上短轴,取其中之一,安装led灯,机器人的头就做好了。其次,用4块8×8平板、半立方块和主机组成了一个身躯。接着,用链轮、8厘米杆和2厘米连接杆做成了关节。而同学用轴机、三角块、立方连接器和立方块组成了双臂和双腿。将这些一一组装起来,我们终于做出了机器人,这就是团结的力量。

接着,到了编程环节。在我们的努力下,机器人会走会跳。忽然,鼠标和电脑竟冒出了烟,而机器人呢?你看它,以一个不紧不慢地速度走了过来,翻了一个跟斗后,便倒立行走起来,它在地上跳起了舞,“唱”起了歌:“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”还边唱边做出一个搞笑的动作,还在那蹦蹦跳跳。这是团结的力量。

时间如流水,一眨眼过了一小时,通过团结,我们做出了机器人,我明白了团结的重要性。

会搭配的机器人作文

夜,还未消尽,天边便出现了几缕红霞,风是这个城市的流浪者,不顾一切地怒吼着,却似乎怎么也吹不醒这座沉睡的小城。

小城里一片死寂。

是的,一片死寂,这座小城的人都逃离了这里。

这时,一只蛙“呱呱”地叫起来,给这座小城增添了一些生机。就在此时,那几丝红霞渐渐隐退,蛙顿时感到呼吸急促,死了过去。太阳的生命走到了尽头,这座小城的人早就有先见之明,逃离了这里。风,也不再吹了。

重返故土。

成活失败。

太阳从玻璃中折射出光芒,机器人搭档在辛勤地劳作,它拿起铁锹,一遍一遍地刨地,使土壤肥沃,我也不敢闲着,在它后面不停地撒种,拿起水壶,一滴滴水流进了土里,也流进了我的心里。

成活成功。

经过这几天刨土,不停地浇水,不停地撒种,我一遍一遍耐着性子,机器人搭档仍然十分快乐,我难道造了一个比我还乐观的机器人吗?两天之后,机器人搭档满脸兴奋地向我跑来:“主人,发芽啦。”我跳了起来,前往地里,一株小小的嫩芽,在阳光地照耀下,显得格外有生机,那绿绿的颜色,两片芽瓣,展现出一片生机勃勃的未来!

现在,连外星球的人也纷至沓来,我内心有了一种自豪感。

地球是我们的家园,我们的家园需要我们来呵护,虽有千难万险,但只有我们永不放弃,我们的家园才会越来越美好!

被机器人打得作文优选

《再见吧,我不幸的乡土》(巴金)《战争与和平》《狮子吼》《猛回头》《警世钟》《中国的思想问题》周作人在日伪统治时期的1942年写。

《鸦片战争与疝气》余光中1982年2月5日《我们走在中国的大地上》南方周末本文发表于2001年12月27日的《南方周末》2002年新年献词《爱国要培养完全的人格》是蔡元培于1917年在上海爱国女校做的一次十分精彩的演讲。

以下是校长高震东在国内的讲演:同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。

如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。

“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。

所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。

“以天下兴亡为已任”是孟子思想。

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。

我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。

我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。

那样,这个学生是要挨揍的。

在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。

灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。

也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。

校园不干净,就应该是大家的责任。

你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。

我是来读书的,不是扫地的。

”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。

”这是错误的。

一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。

一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。

水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”——浪费国家的,就是“汉叉”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。

爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。

积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。

国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。

另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。

天下有大事吗?没有。

但任何小事都是大事。

集小恶则成大恶,集小善则为大善。

培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。

这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。

今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。

我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。

天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。

好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。

我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。

但既来之,则安之。

他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。

”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。

”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。

你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。

他是不会成功的。

所以,我才录用你。

”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国...

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