比赛是一种竞技活动，通过对各项能力的比拼来评判参与者的优劣。如果对比赛总结范文感兴趣，那么以下的内容会让你喜欢。
朗诵比赛作文
星期五那天，我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。
我们各班依次走进会场，排好队，等待着大会的开始。过了一会儿，主持人讲话了；“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先，请六（一）班为我们朗诵一首诗。”六（一）有两位领读人，一上场表现得还好，但是到后来，他们竟然忘词了。这时，他们很尴尬，无奈地退下场去。不知不觉中，前三个班已经朗诵完了，该我们上场了。我们走上台去，排好队，开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂，我也把自己的情感全部投入到了这首诗中，仿佛自己已经融入岳飞的.豪情壮志中了。诗读完了，我们按照顺序退了下去。接下来是七（一）班为我们朗诵诗了，他们一个接一个地读诗，到了第四个人读时，她突然忘了。那位领读人反应很快，她拿起话筒，接着读了下去，使尴尬的场面消失了。
大会快要结束了，颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停，当主持人宣布我们是小学组第一名时，我松了一口气，同学们欢呼起来。七（一）也获得了第一名，我真敬佩那位领读人！
朗诵比赛总结
此次比赛共选出了获奖人员十名，其中：一等奖、王璐；二等奖、王禄；三等奖、张越；优秀奖、孟艳双、卜春娥、孟文君、李鹏、刘亚娟、王丹丹、唐军研。其中一二三等奖获奖选手将获得参加院里英语朗诵比赛的资格。
同时此次演讲比赛的成功举行，使我们学生会全体成员对自己的`工作进一步了认识和了解，对今后的工作充满了自信和动力，最后真诚地感谢系领导和老师及所有同学对本次活动的支持，是你们的支持才有了此次活动的成功举办。
比赛中参赛选手准备很充分，演讲也很投入，并且充分表现出了自我的特色，让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采。此次比赛给经济管理学院的同学创造了一份良好的英语口语学习环境；搭建了一个学生表现自己英语水平的平台，提高了同学们对英语学习的积极性的同时，也为校园文化增添了一道靓丽的风景线。今年的比赛已经结束，它留给我们成功的喜悦，也留下值得思考的遗憾。但是，我们的脚步已经迈出，没有什么能阻止我们前进的步伐，我们有理由相信，明年我们会做得更好，更实！
朗诵比赛日记
今天晚上，我要参加“安迪斯杯儿童朗诵比赛”。晚上，我急急忙忙吃完晚饭，来到安迪斯。只见台上铺着红色的地毯，还有闪烁着五彩缤纷的霓虹灯。今天参加比赛的人真多啊！最大的是六年级的大姐姐，最小的才五岁，他们都穿得花枝招展的。
妈妈先帮我梳妆打扮，把我打扮得漂漂亮亮的，脸上还涂了一层金光闪闪的金粉。
快轮到我了，我心里有一点儿紧张，心里怦怦跳个不停，妈妈鼓励我，让我朗诵出自己的真情实感，要控制好节奏。悠扬的乐曲响起来，我想：“我是这么幸福，而世界上还有那么多不幸的'人，需要我们的关心。”我饱含感情朗诵起来：“让世界充满爱……”从从容容地我就朗诵完了。这时台下响起一片热烈地掌声。
妈妈表扬了我，还让我继续努力。
朗诵比赛
俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功”，真是如此啊！为了使台上这几分钟取得一个满意的成绩，大家每天都要把朗诵词练许多遍，背的滚瓜烂熟，最辛苦的还是老师，她每天不断的给我们指导，并且把朗诵词不断推巧与修改，大家都在有序的准备着。
终于在昨天，比赛开始了，我们班是第四个上场的，看了前面班级的朗诵，顿时感到压力很大，轮到我们了，大家都怀着紧张的心情走上台去，我们开始朗诵，不管结果如何，我们都尽力了。
“功夫不负有心人”，我们夺得了第四名的好成绩，因为努力就会有收获。
朗诵比赛总结
在这秋风送爽的十月里，我们中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛，这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合，充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。
诗歌朗诵比赛，安排在我们班的现代汉语课上，为了增加大赛的公平性和真实性，本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担任，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
对于这次比赛，全班同学上下一心，在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗诵参考上也是非常重视的。
在一阵热烈的掌声下，我们迎来了本次朗诵比赛的首位选手陈康亮同学，1篇《四颗糖果》把我们带进了朗诵比赛的状态，接着的是陈玉仙的`《故都的秋》，我们充分感受到了北国秋天的特色。一段《一笑而过》，让同学们懂得了面对挫折，我们原来可以这样的洒脱。甜美的朗诵伴随着阵阵的掌声，让人置身于一种飘逸的境界。每个同学的优选表演得到了老师的高度评价。
最终我们的评委许光烈老师从四十二位选手中，选出七位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。
这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗诵的高潮，在现代汉语老师许光烈的鼓励下，同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，为我班今后参加学院的朗诵比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵，为我们班参加学院的迎接评估朗诵比赛奠定了坚实的基础。
这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取教训，以便在以后的活动中避免这些问题的产生。例如比赛课室准备不到位，之前没有跟课室管理中心协调好；时间上把握不够好。但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。
通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练习，在比赛中，老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评，纠正了同学们发音错误，有效地增强了学生的语言表达技能。
在本次比赛中，我非常感谢同学们的积极配合，非常感谢三个学生代表及班干部在比赛准备工作上作出的努力。台上我们看到了同学们朗诵的铿锵有力，慷慨激昂；台下同学们的热情投入，我看到了一个生机勃勃，充满朝气的班集体。看到了一个班集体的美好未来。一个优秀的班集体就需要那种不断拼搏的精神，在拼搏中不断进步，在进步中寻求和谐，让拼搏与和谐携手而进。
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