实用业务提升培训心得体会(案例17篇)

时间:2023-11-09 17:59:31 作者:ZS文王

培训心得体会的撰写过程也是一个对自己思维和表达能力的锻炼,可以提高我们的文字表达和组织能力。在下面的范文中,我们可以看到一些写作培训心得的典型例子,希望能对大家的写作有所帮助。

能力提升业务培训心得体会

随着社会的发展,不论从事哪个行业,能力提升都是必经之路。在这个竞争激烈的时代,我们需要在各个方面不断地提高自己的能力,以便更好地适应市场需求。为了达到这个目的,我参加了一场能力提升业务培训,以下是我的心得体会。

第一段:关于培训机构。

这次培训机构十分专业,由一些资深的业界人士带领。不仅有大量的案例分享,而且他们还向我们讲解了相关行业的最新动态、趋势和市场预测,让我们对未来的发展趋势有了更深入的了解和认识。他们还针对不同的岗位级别和行业特点,对我们进行了细致的量身定制,确保我们在不同的职业领域都能有所收获。

第二段:关于培训内容。

在这次的培训中,课程内容很全面,把一些具体的工作案例与理论相结合,让我们能够更深刻地理解学过的知识。他们还进行了实战模拟,让我们通过互动和实践来学习,这种方式使我更容易理解并接受相关知识。此外,课程设置非常实用,紧贴工作实际,从市场开发、项目计划、商务谈判、人际沟通等方面进行教学。

第三段:关于人际交流。

这次培训的另一个重点是人际交流,包括与同学、讲师以及相关专家的交流。他们不仅传授知识,还考虑到大家的个人成长和发展。在课程中,我们可以向讲师提出关于业务的疑问和看法,与同学进行小组讨论,和专家们进行交流等等,这样可以促进我们的思维和思考能力,使我们在现实工作中做出更好的决策。

第四段:关于目标实现。

在与同学、讲师、专家的交流中,我不仅获得了对业务的更深入了解,也了解了自己的优点和不足。通过与他们的交流,我也得到了一些解决问题的方法和思路。我相信,在今后的工作和生活中,这次培训给我带来了更多的思维启示和行动力,让我更有信心和决心去实现我的目标。

第五段:总结。

总之,这次能力提升培训的内容让我受益匪浅,我学到了许多新的和实用的知识和方法。例如,实践模拟、案例研究、人际交流等等。这样的学习方式让我更容易理解并接受相关知识。此外,讲师的授课方式也值得肯定,他们生动、形象、有趣,并且针对不同的背景和职业级别进行了详细的讲解。最后,我想说,通过这次培训的学习,我更深刻地了解,只有不断地提高我们的个人能力,我们才能适应商业社会的快速发展,才有可能在职场上取得成功。

能力提升业务培训心得体会

现代社会,随着科技的发展,商业竞争越来越激烈,员工需要不断提升自身能力,以适应各种新的挑战。而能力提升的途径之一便是参加业务培训。在我自己参加的一次能力提升业务培训中,我收获了很多,从而产生了深刻体会。

第二段:参与感。

在培训过程中,培训师采用了多种教学方法,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,让我们更加融入其中,并提高参与感。我通过与同事的讨论,也学到了不少培训资料之外的知识,更深刻理解了企业的运作和管理方式。

第三段:激发潜力。

通过模拟练习,我更好地了解了自己的能力和不足之处,并在此基础上开启了持续学习的新篇章。同时,实践环节激发了我的潜力,增强了我的自信心,让我在工作中更能胜任自己的岗位。

第四段:交流经验。

培训班中能认识各行各业的同行,学会了如何与不同人合作,如何和别人进行有效的沟通等。纵观整个培训过程,交流经验是一件非常重要的事情,既能加强人与人之间的合作关系,同时也让我们项目中得到更多实际操作的体验。

第五段:总结。

通过参加此培训,我深刻了解到,学习不止于书本上。在实际操作过程中,我们的能力和知识得到进一步提升。更何况,培训之后,我们还可以继续学习,进一步提高自己的能力,从而在今后的工作中更好地迎接挑战。

总之,能力提升业务培训是一个不断学习不断提高的过程。只有积极参与、不断学习和实践,才能在职场中站稳一席之地,胜任自己的岗位,进而引领更高层次的发展。

幼儿园教师业务能力提升培训心得体会

这两场培训可为整个培训期间的重中之重,是身为一名教育工作所应遵守的底线。我们的教育教学活动范围都应该在底线之上,并游离于底线一段距离。

这样,才是成为一名合格的教育工作者的第一步。而最后的两场讲座,黄静华老师的《用心去爱每一个孩子》和赵家镐老师的《师德修养与育德能力》。这两场讲座就是为我们以后能更好的胜任“老师”这个光荣而又神圣的名字做铺垫的了。

两位老教师用他们切身的`行动和感人的言语,为我们切切实实的上了一课。虽然两位老教师在做报告的时候一再谦虚的说这些是他们的个人感言,但听了报告之后,我觉得两位老教师的这些所谓的“个人感言”实在是受用于每一位来听讲座的同学。因为我们的工作对象都是孩子,无论是幼儿园里的低年龄儿童还是高中里的和我们身份一样的共青团员,作为一名学生来说,他们是我们的教授对象,更应该是被我们去关心和爱护的孩子。而两位老师虽然做的报告题目不一样,但总结到一点,就是要用自己的爱去爱孩子们,只有自己用爱感动了他们,才能教会他们知识,教会他们做人。

六场报告使我们懂得了许多也学会了许多,但人生的学习之路不能止步与此。

作为一名光荣的人民教师,我们将随着我们的学生一起去学习这个大千世界,一起去探索改变世界的力量,就从小事做起,从身边做起,从我们的本职工作做起。

教师业务提升培训心得体会

加了这次教师素质提升学科专题研讨,认真聆听了老师的精湛讲解,听课时间虽然短暂,但是我却受益非浅,对我影响很大,给了我很多启迪,使我对新课程实施有了更深的理解,对我的工作也有很大的帮助。

课程提出了新的课程目标和理念,要求我们建构适应新课程改革的教学方式,“为了每一位学生的发展”,建构有效的课堂教学,提高基础教育教学质量,培养符合新课程目标的具有创新意识和实践能力的人才。新课程似一股清新的风吹进了课堂,使沉闷的课充满了活力。

在传统教学中,教学过程是一个封闭循环的,忠实而有效地传递课程的过程,教师的教学过程就是传授知识的过程,教师怎样教,学生就怎样学,从而使得教学过程显得呆板和僵硬,导致课堂教学缺少活力,使教师和学生的个性没有得到张扬。相反,尽管新课程改革才刚刚起步,还处于探索实验阶段,但教师的教育观念却在发生着深刻的变化,新课程的理念也在广为传播,教师的教学行为和学生的学习方式有了明显的改变,学生的学习生活开始发生变化,课堂出现了师生互动、平等学习的生动画面。教师不再是简单的灌输、解疑答惑,而是作为一个引导者、参与者,引导学生去发现,去探索。课堂上呈现出了师生互动、生生互学互教的充满活力的学习场面,不再是过去的教师“教”学生“听”的课堂情景,学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。原来的“被动学习接受”变成了现在的“主动发现学习”,普遍形成了自主合作、探究学习的方式。新课改使得学生的胆子大了,敢于提问,敢于质疑了,他们变得特别活跃,更有积极性了。传统的教学课堂是“填鸭”式的,学生主要是听,被动地回答问题,读书,做笔记,新课改之后,学生是主动地提问题,积极讨论、大胆质疑,他们要想,要动,要做,要数。每个人都在想办法、动脑筋,同学之间互相补充,一堂课变成一场辩论会,充分发挥了学生的主观能动性,极大地调动了学生的学习积极性。

新课程要求教师角色转变,由传授者、“独裁者”、“裁判员”、“演员”、“家长”转变为学生学习的促进者、研究者、指导者、组织者、合作者。要虚心、诚实、真诚地走进学生的学习生活,走近学生的“心田”。尽管这对于教师来说很难,但是教师们却表现出了从未有过的勇气,在教学思维、方法、手段等方面都有了求变的意识。我们不断地学习,充实自己的知识,尝试新的教法,勇于创新,自我反思,改变过去的、传统的教学方式。教师是学习者和知识之间的中介者,不光是传授知识,而是包括知识与技能,思考解决问题,情感与态度等等,教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力。

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能力提升业务培训心得体会

在竞争激烈的市场中,只有不断提升自己的能力,才能在职场上获得更多的机会和发展空间。针对这一点,很多企业会通过业务培训来帮助员工提升自己的能力,使其更好地适应公司的发展和市场的需求。本文就是本人在参加能力提升业务培训过程中的心得体会。

第二段:学习方法的重要性。

在参加业务培训过程中,我深深感觉到学习方法的重要性。在课程中,老师让我们学习各种技能和知识,但是如果没有良好的学习方法,那么仅仅知道一些表面性的概念恐怕是无法在实际工作中实现实质性的效果。因此,我在培训过程中主动向老师请教如何快速掌握知识的方法,并通过掌握方法,快速提高了学习效率。

第三段:目标的明确化。

在能力提升的业务培训中,目标的明确化尤其重要。由于培训中学习的知识和技能都是针对员工的工作需求设计的,因此个人需要明确在培训中要达到什么目标。我在参加培训时,首先从自己的工作需求出发,明确了自己想要达到的目标,并与老师积极沟通,让老师帮助自己制定实现目标的计划。

第四段:培训中的互动与交流。

业务培训通常不是一个人单独学习的过程,而是需要与其他的员工一起学习,相互交流、相互借鉴的过程。在培训中,同事之间可以分享自己的工作经验和学习心得,互相帮助,共同进步。我们在课后还可以联系,一起发现和解决在学习和工作中的问题。这种互动和交流的过程不仅能够提高员工的能力,同时也能够促进团队的凝聚力。

第五段:总结。

通过参加能力提升的业务培训,我深刻认识到了提升自身能力的重要性。学习方法的改进、目标的明确化、互动和交流等方式才是真正提升能力的有效途径。同时,通过培训我们还了解到了市场的变化和需求,更好地了解了公司的方向和未来的发展方向。我相信,这些经验和技能会在未来的职场发展中给我带来很大的帮助。

年县直机关党务干部业务能力提升培训心得体会感悟

8月21日至24日,我有幸参加了县直机关党务干部业务能力提升专题研讨班,通过济宁市直工委领导、市委党校和县委党校专家授课,使我对党建工作提高了认识,增强了信心;特别是组织我们参观学习了费县城市管理局、卫计局和费县国土局等党建示范点,通过实地观摩、听取介绍、观看党建专题片等方式,深入考察学习了在创建党建品牌、阵地建设、为民服务工作等方面的有效做法、特色亮点和成功经验,心灵受到极大震憾。现将此次学习的心得体会总结如下。

一、工作亮点及先进经验。

1、党建品牌特色鲜明。所到的党建示范点都有清晰的党建工作思路以及特色鲜明的党建品牌。费县卫计局探索建立“过程留痕、管理有形、动态纪实、跟踪评价”党员管理新机制;费县国土局实行“五条线工作法”,开展叫响“向我看齐”、“三练三带头”、“三亮三评”、“一领先七带头”等活动;费县卫计局构建“12345”党建工作机制,坚持党委、党支部、党员三级联创,创建创新性、学习型、服务型、高效性、廉洁型党组织等做法很值得我们学习和借鉴。

2、党建宣传氛围浓厚。所到之处都能感受到浓厚的党建工作气息。各党组织通过展板、宣传标语、彩页、led屏、党建专题宣传片等方式,大力宣传党建工作,且每一处的党员活动室都有主题鲜明、内容丰富的整体设计。

3、党建阵地建设规范标准。所看到的活动阵地建设坚持服务为民,大都建立了“开放式”党员活动室,旨在把活动场所打造成为党员活动中心、教育培训中心、文化宣传娱乐中心、医疗日间照料中心等,均体现出了实用、实际、实效的原则,并配备高标准办公设备,方便群众办事、干部办公。

4、党建工作思路清晰充实。所到之处,均由党支部书记进行党建工作汇报,并且在介绍工作开展情况时,都是介绍党建引领、统领各项工作开展情况,以及取得的成效,而不是就党建抓党建、说党建,思路清晰、重点突出、事例充实,影像资料齐全,工作开展扎实,切实为群众服务,而不是空洞的口号和内容。

二、考察学习的启示。

1、提高思想认识。党的建设是我们抓好各项工作的根本,全体党员干部必须要深刻查摆个人在思想认识上存在的短板,不断强化对党建工作重要性的认识。只有形成重视党建、推动党建的政治氛围,才能够主动担当,积极作为,为党建工作发展积极思考、精准施策、发挥作用。

2、积极整合资源。在工作中,要积极整合各方资源,加大项目统筹力度,对村级组织的服务场所、文化场所、基础建设等项目资金,要最大程度的予以整合,帮助村级组织固本强基、筑牢堡垒。

3、加大宣传力度。要加大党建对外宣传力度,不断提升宣传水平,从城市到农村,从机关到企业,从经济发展到日常生活,乃至旅游休闲场所都营造出“党建+”的氛围。

4、加强干部教育。要大力实施干部培训教育工程,在用好市内“红色教育基地”的同时,更要“走出去”,组织各级党员干部就党建、产业、经济、旅游及城市建设等重点工作赴省内外先进地区学习考察,开阔视野,解放思想,查找不足,思考出路,凝聚合力,提高党员干部的综合素质和工作的能力及水平,培养一批既能干工作、又能汇报宣传的党务工作者。

5、强化责任落实。要层层落实党建责任,以上带下,以下促上,多方面配合,多措施并举,形成了上下联动抓党建的强大合力。

参加巡察干部业务能力提升培训心得体会

我有幸参加2020年全省干部培训班。此次培训内容包含了多个方面丰富的巡察工作知识,对于我今后参加巡察工作有很大的帮助,现将培训学习中感悟的几点心得体会汇报如下:

一是提高政治站位,深化思想认识。通过此次培训让我对政治巡察有了更深入的认识,作为一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有坚定的政治立场,自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。党的十八大以来,巡视从围绕“四个着力”,到紧扣“六项纪律”,再到聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力“三大问题”,突出严肃党内政治生活,净化党内政治生态,定位越来越精准。党的十九大以来,提出“六个围绕,一个加强”。再到如今的“三个聚焦”,可见党对于巡视巡察工作十分重视,作为巡察干部我们要有一种责任感和使命感,在今后的工作当中,牢牢把握政治方向,强化政治担当,聚焦主责主业,坚守和捍卫党的纪律,干净干事,敢于担当。

二是加强业务知识学习,勤于参加实践。巡察工作是一项综合性很强的工作,巡察的内容涵盖的范围广、内容较多,如果不进一步加强对业务知识的学习,就不能满足巡察工作的实际需要。在日常工作当中,我主要集中于发现被巡察单位基层党建、党风廉政方面存在的问题,对于财务、政府采购等其他领域工作,经验缺乏,发展问题的能力还有待提高。我认为自己最缺乏的就是巡察实践经验。在参加这次培训之后,特别是期间的几次讨论,看到大家都能积极发言,勤于思考、善于总结,彼此碰撞出思想的火花,让我在某些方面豁然开朗,更让我发现了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作经验知识,以后一定要不断的积极向大家学习,补齐短板,提升自我。

三是树立担当意识,增强实干精神。首先作为一名巡察干部,要有“打铁还需自身硬”的思想认识。在履职的同时要知敬畏、存戒惧、守底线,自觉作忠诚干净担当的表率,在党的领导下、在党纪国法约束下开展工作。切实扛起政治巡察责任,就是要把维护好群众利益摆在首要位,发挥巡察监督利器作,推动整治群众身边腐败问题落到实处。巡察干部敢于担当、敢于碰硬、敢于监督、善于监督。把纪律和规矩挺在前面,我们巡察干部要把好“深”与“严”的关,深化政治巡察,传导责任压力,把纪律和规矩挺在前,对巡察中发现的不收敛不收手、顶风违纪问,坚决查处、严肃问责。

培训班虽然已经快结束了,但是对我的启发很深。在今后的工作学习中,我将继续加强学习,严格要求自己,争做巡察尖兵。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察办举办了这次全x巡察干部业务能力培训班,既安排了内容丰富、针对性强的理论教学,又讲解了形象立体,具有典型意义的巡察案例,真正做到了教学与实际相统一,通过学习,我的政治觉悟得到提升,知识结构更加完善,个人综合素质有了较大进步。

在开班式上,xx部长朴实真情、激昂生动的“硬核”讲话给我留下了深刻印象。部长先是用亲切直白的方式做了自我介绍,一下子拉进了沟通距离,让我这个巡察“外行”人平复了心中的忐忑,怀着急切的求知热情倾听接下来x部长对巡察工作的具体阐述。部长指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚会,只有心在一起,才能称之为团队,要做好巡察工作,在座所有所有天桥巡察人的心首先要聚在一起,寥寥数语,涟漪起所有人内心深处源源不竭的天桥力量。部长的讲话让我明白了巡察工作的重要意义,巡察工作是党中央在新的历史时期进一步强化党内监督、严肃党的纪律、改进党的作风的一项重大举措,有助于被巡察单位更加准确地理解中央方针政策,转工作变作风,有助于正视存在的问题,促使思想上更加清醒,信念上更加坚定,思路上更加清晰,工作上更加务实。部长就如何精准发力,推动巡察工作高质量发展作了论述,为我的思维打开了新天地,让我在脑海里对巡察工作有了一副“概略图”。最后部长指出,坚定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住习近平总书记系列重要指示批示精神落实落地这个纲,每一位巡察工作人员都要充实提升锻炼自身素质,一切为了公心、一切为了事业。谆谆教诲,让我们怀揣着赤诚和使命开启了接下来的课程学习。

xx审计局xx讲师“接地气”的授课方式令我印象深刻。他结合之前参与过的重点巡察典型案例深入浅出的讲解了《审计方法的运用》课程,形象直白地把多种审计方法讲的活灵活现。针对街道审计,他为我们总结了“大钱重点看”、“小钱仔细查”、“易虚开类项目灵活验”“道德失范、明知故犯类错误逻辑推”等审计方法,理论深厚、案例丰富,开拓了我的思维,培养精进了我的创新能力。xx讲师讲述的一件件真实案例使我明白一线审计工作者的艰难困苦、高风险压力和坚定责任意识,激励着我在学好审计业务知识的同时,学会“苦干、实干、巧干”不忘肩上使命,负重砥砺前行。随后x委宣传部xx副部长为我们授课--《牢记使命,坚定不移做好新时代意识形态工作》,让我明白做好意识形态工作的重要性、意识形态工作的主要任务和加强意识形态工作的有效措施。激励我不断提高自身马克思主义理论水平,只有这样才能正确评判他人的教学研究成果的是非和价值,引导人们正确认识形势与任务,才能更好凝聚共识、增强信心,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。

x委政法委副书记xx结合多个扫黑除恶案例为我们讲述了《扫黑除恶专线斗争概述及目前的形势任务》,让我们对扫黑除恶目前的工作形势和下步重点工作任务有了具体了解,长清审计局xx局长讲述的《审计常见问题表现形式及审计方法》明确了我们在审计工作方面的整体思路和预算管理方面的重点问题,大家受益匪浅。组织部xx副部长所做的《基层党建工作与问题解析报告》精准专业,使我这名工作在组织口的一线人员有了“回炉重造”的感觉,我对标部长讲解,夯实了自己在党的基层组织设置与任期、党的组织生活制度、发展党员与党员管理方面的业务知识,部长的讲解理论与实际并重,丰富性与专业性兼具,一方面补齐了我在党建知识方面的短板,另一方面帮助我温故知新开拓了新的工作思路。

在培训的最后环节,xx书记为我们做了《以自我革命的精神全力推动巡察工作高质量发展》讲话,要求巡察工作人员要树牢“四个意识”,切实扛起“两个维护”重大政治责任。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学出更加坚定的信仰,学出更加强烈的担当,学出更加纯粹的忠诚,要旗帜鲜明讲政治,坚持把政治建设摆在首位,提升巡察工作本领,增强工作的针对性和实效性。面对新形势新任务,要自觉把学习贯穿工作始终,不断提升政治素质和业务能力。xx书记的要求我们将牢记在心,坚决做马克思主义的坚定信仰者、群众利益的忠实捍卫者、高质量发展的积极推动者、廉洁勤政的模范践行者。总的来说,这次培训让我们补足了巡察“钙”、知识上冲了巡察“电”、能力上加了巡察“油”,真正实现了思想上大解放、认知上大飞跃、能力上大提升。

通过这次学习,我明白了巡察工作的政治定位、震慑威力,更明白了巡察队伍“铁肩膀”上抗的“红旗子”、重担子。巡察工作是光荣的,也是艰巨的,我们决心扛起新时代赋予我们的使命,在新的历史起点上,敢于担当、敢于负责,敢于实事求是,去做一盏星星萤火,出全部的力,发微微的光。

金秋十月,全市举办了2020年党外干部能力提升培训班,县委统战部推荐我县正科级党外领导干部统计局副局长马小静参加了此次培训。培训结束后,她本人结合学习感悟,从理想信念、使命担当、行动自觉等三个方面认真撰写了心得体会,围绕党外干部就如何在服务大局中彰显担当、在改革创新中奋发有为、在创优争先中走在前列分享了自己所获所感,她的心得体会文章政治站位高、理论思考深、联系实际紧,既有理论高度,也有思想深度,还有实践温度。为进一步深化培训成效、做到学思相长,“紫阳统战”公众号刊发这篇心得体会文章,以此激励引导全县广大党外干部坚定信念、追赶超越、砥砺奋进,凝心聚力画出最大的同心圆,为推动党和人民事业不断发展贡献力量。

心得体会。

在市委统战部、市委组织部和市委党校的精心组织安排下,很荣幸被推荐参加这期党外干部能力提升培训班,我深切感受到了组织上对党外干部的关心重视和培养。这次培训学习,对我而言,非常珍贵,也非常难得,时间虽短,但感悟很深,收获满满。主要体现在三个方面:

一是学习了新知识,更加坚定了理想信念。这次培训学习,内容丰富,形式多样,领导和专家从国际国内形势、经济社会发展、特别是统一战线工作等多个方面进行了专题培训辅导。统一战线作为中国共产党领导的三大法宝之一,具有很强的政治性。市委统战部雷西明部长就“充分发挥‘四大优势’切实处理好‘五种关系’”做了专题辅导,让我对统战工作有了新的认识。统战工作就是努力团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,为党和人民事业不断发展营造有利条件,要处理好五大关系,促进内部和谐,促进经济发展。雷部长讲到“做好统战工作是找麻烦,但做好了可以省麻烦”,这句话给我留下了深刻印象,很多工作特别是统战工作就是做人的工作。思想顺了,很多困难问题就会迎刃而解,就会凝心聚力,心齐劲足,把精力用在抓大事、谋发展上来。

省委统战部虞浩桂副部长对“坚持中国特色社会主义新型政党制度提升多党合作能力和水平”进行专题讲座,了解到多党合作制的形成和发展后,我对中国共产党领导的多党合作制有了深入的认识,让我对自己的无党派身份和参政议政的重要作用有了更多的认知,党外干部也是党的干部,是党根据工作需要把我们放在党外,从事党的工作,言在党外行在党,身在党外心在党,我更加的增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”,并坚决做到“两个维护”。

二是开阔了新视野,更加强化了使命担当。国防大学政治学院严兴平教授从“习近平新时代中国特色社会主义外交思想、当前我国周边安全形势和我国的外交安全战略”三个方面,对我国地缘特征、与邻国关系的历史和现状、国际关系格局、外交策略等热点问题,进行了全面分析和讲解。让我认识到我们所处的历史方位、所面临的内外形势、所肩负的使命任务发生了重大变化。作为新时期的一名不戴党徽的党员、一名少数民族的党外干部,我必须要强化使命担当,以更高标准严格要求自己,不断提升大局意识、忧患意识、文化意识和安全意识,必须要居安思危,时刻准备着,为国家的领土完整、民族团结、国家利益贡献自己的力量。

市委统战部陈有随副部长从“什么是民营经济、‘两个健康’和促进民营经济发展”方面讲解了统战工作促非公经济推国民经济发展的对策。其中安康市民营经济具有“66889”显著特征,民营经济在国民经济发展中的重要作用,今后我要结合业务工作,在固定资产投资统计业务中加强民间投资的测算,注重结构优化,为领导建言出台促进民营经济发展的优惠政策,加大非公经济占比,推动国民经济高质量快速发展。

市委党校冯三俊副教授在“实施‘绿色新政’,建设西北生态经济强市,谱写新时代中国特色社会主义新篇章”方面专题解读了安康发展,拓展了我从实施绿色新政、发展枢纽经济,建设安康门户区,融入“一带一路”,坚持“人不负青山、青山定不负人”等建设生态经济强市方面的知识面,为我从更高角度研究安康经济大发展指明了方向。安康正处在经济转型期、结构优化期,面对工业发展受限,三产缺乏知识密集型、技术密集型的现代服务业引擎拉动,如何凸显地方产业优势,结合脱贫攻坚后续帮扶工作,形成产业链条,引进智能人才,助力三产发展,需要各部门通力协作、齐头并进,共同思考。近年来,通过调研思考,先后撰写了《浅谈如何发展紫阳县文化产业》《发展服务业增强紫阳县域实力的探索研究》等调研文章,分别在《安康经济》《安康发展》上刊发,今后我要更加深入基层一线,加强调查研究,更好履行岗位职责,更好服务群众和服务经济社会发展。

三是增添了新动能,更加增强了行动自觉。学新知新,方能与时俱进。通过一周的学习,让我体会到本次充电的必要性和及时性,很多顾虑迎刃而解,思想充实了,迈开步子的决心更大了。本次培训,多位领导用自己的切身体会,历年的经验所得,启发思维,引人思考,为大家开悟。培训虽然已经结束,但那些经典的教化还萦绕在耳边,鞭策激励我不断进步。

作为市三届、四届人大代表和统计工作者,关心民意、关注经济、建言献策是基本职责。2014年以来,我在脱贫攻坚的七年“战役”中,始终坚持群众利益无小事;在统计工作中,始终坚持用数据研判经济发展;在疫情防控指挥部工作时,深知疫情就是命令,把责任牢牢扛在肩上。历次在市人代会上提出关于脱贫攻坚、经济发展和卫生服务体系建设方面的建议。通过本次学习,雷部长讲到的“没有真知灼见的参政参会是一种浪费、提建议要采用‘小切口、大纵深’”的方法提纲挈领,让人茅塞顿开。让我再次体会到了人大代表为民代言、促进经济社会发展的重要作用,为我不断提高人大代表履职水平和统计工作能力给予了科学指引。

把小事认真的去做,一直是我做事的态度,通过本次学习,领导的点拨,我更加坚信了“把小事认真去做”的态度是正确的,在以后的工作中我将继续保持并发扬,低调务实、用心做事,按本色做人,按角色办事,用情商做人,用智商做事,不断提高能力本领,奋力推进各项工作再上新台阶。

也许我个人的形象非常渺小,个人的力量非常微薄,但我始终坚信,只要心中有信仰,肩上有责任,脚下有力量,就一定可以不忘初心、牢记使命,努力做一名适应新时代发展的忠诚、干净、担当的优秀党外少数民族女干部。

科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

1、通过培训,结合了教师应掌握的大部分内容。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新。

培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊,通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。要想上好,上成功信息技术课,信息技术教师对此必须要有一个清醒的认识。

3、互相帮助,合作学习,在学习的`过程中,取长补短,集思广益,共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。

 这三个月,我先后跟随林老师参与办理和接触了重庆xx建筑安装有限公司和重庆xx建筑公司虚报注册资本案;跟随刘老师参与办理了重庆xx信息发展有限公司涉嫌不正当竟争案;跟随蒋老师和俞老师开展钢材的专项整治系列活动;跟随蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳xx有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案;也跟随其他组的老师和学员们调查了有关虚假宣传方面的案件;耳闻目染了执法局保护知识产权,集中查处渝中区解放碑多家店展的商标侵犯案等等。有幸听了高老师讲授的打击传销、规范直销工作培训会,郭处长讲授的证据和取证的有关知识,汪处长讲授的两虚一逃案件的查处,以及与天津局关于公用企业违法行为查处的交流座谈会、重庆飞利浦商标真假辨别说明会等等。通过培训学习,有以下几点收获和体会:

一是感受到了执法局严格的内部治理制度,办案职员严谨务实的工作作风、机智的头脑、灵活的询问技巧、广泛的知识面和认真的工作态度。特别是市局在20xx年的几个专案中,组织有力,有计划有策略,法制提前参与,成立专案组,召开案件评审会等等方式,充分发挥群策群力,不畏艰难的成功查办了几个大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的执法队伍,不仅需要有业务水平过硬的执法办案职员,同时也需要强有力的组织保障,也充分体现了执法局是一支治理严谨、有序、规范的组织,有一支能干、会干、肯干的队伍。

二是学会了在执法办案中碰到各方面阻力和困难的时候,要不畏艰难,有智有谋。在与蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳xx有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案中深有体会。在碰到当事人不配合、不讲理,社会地位复杂的情况下,如何破除困难,这不仅需要机智的头脑与当事人较量,也需要平时与各职能部分的沟通、配合以及充分利用媒体的监视气力等等。同时,通过该案也充分体会到了在案件调查取证过程中,第一手资料提取的重要性。假如不及时提取到第一时间的第一手资料,将会给案件以后的查处工作带来无法想象的被动和艰辛。

三是深感学无止境,要更深进学习把握的知识太多了。只有在精通我们部分相关法律法规的条件下,才会有敏锐发现案源和查办案件的能力。通过这次培训,使自己过往一些比较模糊的概念和知识点变得清楚明了,对相关法律的理解、询问方向和技巧、证据的收集、案件的定性、自由裁量权的把握、说理性文书的制作等方面都有了新的熟悉,让我看到了自己的不足,也让我看清了今后努力的方向。

在这难忘的三个月实作培训生活中,我开阔了视野,增长了阅历,拓宽了知识面,结交了众多良师益友,这是我终生受益的宝贵财富。回到现工作岗位后,我将更加严格要求自己,努力学习,将所学知识充分运用到工作实践中,争取在执法办案工作中锻炼成为能独当一面的新新气力。

一是对巡察工作有了新的认识。

在开班式上,韩卫英部长朴实真情、激昂生动的“硬核”讲话给我留下了深刻印象。部长先是用亲切直白的方式做了自我介绍,一下子拉进了沟通距离,让我这个巡察“外行”人平复了心中的忐忑,怀着急切的求知热情倾听接下来韩部长对巡察工作的具体阐述。部长指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚会,只有心在一起,才能称之为团队,要做好巡察工作,在座所有所有天桥巡察人的心首先要聚在一起,寥寥数语,涟漪起所有人内心深处源源不竭的天桥力量。部长的讲话让我明白了巡察工作的重要意义,巡察工作是党中央在新的历史时期进一步强化党内监督、严肃党的纪律、改进党的作风的一项重大举措,有助于被巡察单位更加准确地理解中央方针政策,转工作变作风,有助于正视存在的问题,促使思想上更加清醒,信念上更加坚定,思路上更加清晰,工作上更加务实。部长就如何精准发力,推动巡察工作高质量发展作了论述,为我的思维打开了新天地,让我在脑海里对巡察工作有了一副“概略图”。最后部长指出,坚定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住习近平总书记系列重要指示批示精神落实落地这个纲,每一位巡察工作人员都要充实提升锻炼自身素质,一切为了公心、一切为了事业。谆谆教诲,让我们怀揣着赤诚和使命开启了接下来的课程学习。

二是巡察业务能力有了新的提高。

德州审计局邵东讲师“接地气”的授课方式令我印象深刻。他结合之前参与过的重点巡察典型案例深入浅出的讲解了《审计方法的运用》课程,形象直白地把多种审计方法讲的活灵活现。针对街道审计,他为我们总结了“大钱重点看”、“小钱仔细查”、“易虚开类项目灵活验”“道德失范、明知故犯类错误逻辑推”等审计方法,理论深厚、案例丰富,开拓了我的思维,培养精进了我的创新能力。邵东讲师讲述的一件件真实案例使我明白一线审计工作者的艰难困苦、高风险压力和坚定责任意识,激励着我在学好审计业务知识的同时,学会“苦干、实干、巧干”不忘肩上使命,负重砥砺前行。随后区委宣传部王忠胜副部长为我们授课--《牢记使命,坚定不移做好新时代意识形态工作》,让我明白做好意识形态工作的重要性、意识形态工作的主要任务和加强意识形态工作的有效措施。激励我不断提高自身马克思主义理论水平,只有这样才能正确评判他人的教学研究成果的是非和价值,引导人们正确认识形势与任务,才能更好凝聚共识、增强信心,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。

区委政法委副书记赵逢明结合多个扫黑除恶案例为我们讲述了《扫黑除恶专线斗争概述及目前的形势任务》,让我们对扫黑除恶目前的工作形势和下步重点工作任务有了具体了解,长清审计局张瑾局长讲述的《审计常见问题表现形式及审计方法》明确了我们在审计工作方面的整体思路和预算管理方面的重点问题,大家受益匪浅。组织部怀其来副部长所做的《基层党建工作与问题解析报告》精准专业,使我这名工作在组织口的一线人员有了“回炉重造”的感觉,我对标部长讲解,夯实了自己在党的基层组织设置与任期、党的组织生活制度、发展党员与党员管理方面的业务知识,部长的讲解理论与实际并重,丰富性与专业性兼具,一方面补齐了我在党建知识方面的短板,另一方面帮助我温故知新开拓了新的工作思路。

三是提高了政治站位、增强了担当意识。

在培训的最后环节,赵博书记为我们做了《以自我革命的精神全力推动巡察工作高质量发展》讲话,要求巡察工作人员要树牢“四个意识”,切实扛起“两个维护”重大政治责任。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学出更加坚定的信仰,学出更加强烈的担当,学出更加纯粹的忠诚,要旗帜鲜明讲政治,坚持把政治建设摆在首位,提升巡察工作本领,增强工作的针对性和实效性。面对新形势新任务,要自觉把学习贯穿工作始终,不断提升政治素质和业务能力。赵博书记的要求我们将牢记在心,坚决做马克思主义的坚定信仰者、群众利益的忠实捍卫者、高质量发展的积极推动者、廉洁勤政的模范践行者。总的来说,这次培训让我们补足了巡察“钙”、知识上冲了巡察“电”、能力上加了巡察“油”,真正实现了思想上大解放、认知上大飞跃、能力上大提升。

通过这次学习,我明白了巡察工作的政治定位、震慑威力,更明白了巡察队伍“铁肩膀”上抗的“红旗子”、重担子。巡察工作是光荣的,也是艰巨的,我们决心扛起新时代赋予我们的使命,在新的历史起点上,敢于担当、敢于负责,敢于实事求是,去做一盏星星萤火,出全部的力,发微微的光。

我有幸参加2021年全省干部培训班。此次培训内容包含了多个方面丰富的巡察工作知识,对于我今后参加巡察工作有很大的帮助,现将培训学习中感悟的几点心得体会汇报如下:

一是提高政治站位,深化思想认识。通过此次培训让我对政治巡察有了更深入的认识,作为一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有坚定的政治立场,自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。党的十八大以来,巡视从围绕“四个着力”,到紧扣“六项纪律”,再到聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力“三大问题”,突出严肃党内政治生活,净化党内政治生态,定位越来越精准。党的十九大以来,提出“六个围绕,一个加强”。再到如今的“三个聚焦”,可见党对于巡视巡察工作十分重视,作为巡察干部我们要有一种责任感和使命感,在今后的工作当中,牢牢把握政治方向,强化政治担当,聚焦主责主业,坚守和捍卫党的纪律,干净干事,敢于担当。

二是加强业务知识学习,勤于参加实践。巡察工作是一项综合性很强的工作,巡察的内容涵盖的范围广、内容较多,如果不进一步加强对业务知识的学习,就不能满足巡察工作的实际需要。在日常工作当中,我主要集中于发现被巡察单位基层党建、党风廉政方面存在的问题,对于财务、政府采购等其他领域工作,经验缺乏,发展问题的能力还有待提高。我认为自己最缺乏的就是巡察实践经验。在参加这次培训之后,特别是期间的几次讨论,看到大家都能积极发言,勤于思考、善于总结,彼此碰撞出思想的火花,让我在某些方面豁然开朗,更让我发现了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作经验知识,以后一定要不断的积极向大家学习,补齐短板,提升自我。

三是树立担当意识,增强实干精神。首先作为一名巡察干部,要有“打铁还需自身硬”的思想认识。在履职的同时要知敬畏、存戒惧、守底线,自觉作忠诚干净担当的表率,在党的领导下、在党纪国法约束下开展工作。切实扛起政治巡察责任,就是要把维护好群众利益摆在首要位,发挥巡察监督利器作,推动整治群众身边腐败问题落到实处。巡察干部敢于担当、敢于碰硬、敢于监督、善于监督。把纪律和规矩挺在前面,我们巡察干部要把好“深”与“严”的关,深化政治巡察,传导责任压力,把纪律和规矩挺在前,对巡察中发现的不收敛不收手、顶风违纪问,坚决查处、严肃问责。

培训班虽然已经快结束了,但是对我的启发很深。在今后的工作学习中,我将继续加强学习,严格要求自己,争做巡察尖兵。

我有幸参加2020年全省干部培训班。此次培训内容包含了多个方面丰富的巡察工作知识,对于我今后参加巡察工作有很大的帮助,现将培训学习中感悟的几点心得体会汇报如下:

一是提高政治站位,深化思想认识。通过此次培训让我对政治巡察有了更深入的认识,作为一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有坚定的政治立场,自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。党的十八大以来,巡视从围绕“四个着力”,到紧扣“六项纪律”,再到聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力“三大问题”,突出严肃党内政治生活,净化党内政治生态,定位越来越精准。党的十九大以来,提出“六个围绕,一个加强”。再到如今的“三个聚焦”,可见党对于巡视巡察工作十分重视,作为巡察干部我们要有一种责任感和使命感,在今后的工作当中,牢牢把握政治方向,强化政治担当,聚焦主责主业,坚守和捍卫党的纪律,干净干事,敢于担当。

二是加强业务知识学习,勤于参加实践。巡察工作是一项综合性很强的工作,巡察的内容涵盖的范围广、内容较多,如果不进一步加强对业务知识的学习,就不能满足巡察工作的实际需要。在日常工作当中,我主要集中于发现被巡察单位基层党建、党风廉政方面存在的问题,对于财务、政府采购等其他领域工作,经验缺乏,发展问题的能力还有待提高。我认为自己最缺乏的就是巡察实践经验。在参加这次培训之后,特别是期间的几次讨论,看到大家都能积极发言,勤于思考、善于总结,彼此碰撞出思想的火花,让我在某些方面豁然开朗,更让我发现了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作经验知识,以后一定要不断的积极向大家学习,补齐短板,提升自我。

三是树立担当意识,增强实干精神。首先作为一名巡察干部,要有“打铁还需自身硬”的思想认识。在履职的同时要知敬畏、存戒惧、守底线,自觉作忠诚干净担当的表率,在党的领导下、在党纪国法约束下开展工作。切实扛起政治巡察责任,就是要把维护好群众利益摆在首要位,发挥巡察监督利器作,推动整治群众身边腐败问题落到实处。巡察干部敢于担当、敢于碰硬、敢于监督、善于监督。把纪律和规矩挺在前面,我们巡察干部要把好“深”与“严”的关,深化政治巡察,传导责任压力,把纪律和规矩挺在前,对巡察中发现的不收敛不收手、顶风违纪问,坚决查处、严肃问责。

培训班虽然已经快结束了,但是对我的启发很深。在今后的工作学习中,我将继续加强学习,严格要求自己,争做巡察尖兵。

10月10日至13日我参加了县局组织的第一期提高履职能力培训班,四天的时光转瞬即逝,但是与我的“伙伴”们一起晨练、一起游戏、一起吃饭、一起听课、一起竞答问题、一起互动的情景、场景仍历历在目,仿佛我回到了二十多年前的学生时代。新颖、活波、生动的教学方式令我难忘。老师们讲课的每一句话依然回荡在我的耳边,用“余音绕梁三月不知肉味”来形容不为过啊!在掌声和笑声交织的四天时光里,xxx老师给我带来了当今最先进管理理论,洗涤了我的心灵,更新了我的理念。金秋十月是收获的季节,我收获了我的精神食粮。

这次培训共学了四门课程:金老师的《科学创建学型组织实现工商管理的新跨越》、王老师的《知识经济时代制胜秘诀————学型组织管理》、朱老师的《建立共同愿景》、王老师的《指挥与督导———提升机关管理效能》。总结四课核心是学型组织,而学型组织的核心是什么呢?很显然是学习。这次培训老师教的就是怎么样学习?学习些什么?如何去学习,如何快乐工作、快乐学习、快乐生活,如何工作学习化、学习工作化。第一课的一开始金老师就讲到教育培训学习的区别。学习是主动的,而教育培训是被动的,你自己不愿意学教育培训是空谈。当下不肯学习的人多啦,不会学习的人少啦,而善于学习的人甚少啦!

金老师总结了学习的定义:学习是指在任何时间、任何地点、以任何方式用最少的时间获取最多的有用知识和能力的活动。我是这样理解的:任何时间是终身学习活到老学到老,活到老学不了,学习是无止境的;任何方式是读书、看报、看电视、上网、听报告、听别人说话、受教育、受培训,向一切可以学习的人学习,向一切可以学习的事学习,要全过程学习、共享学习、反思学习、反馈学习;最少时间是提高效率;有用的知识和能力指的就是学习以后要善于思考,悟出道理,指导行为,即学、思、悟、行;“活动”的前提是你要想学,干什么学什么,缺什么补什么,干什么专什么,精一会二学三。

王老师讲了学习的精义:吸收消化知识并不是学习,真正的学习必定是修正自己的行为,即修行、修心、修德、修炼,长期感悟,千锤百炼直到大彻大悟、大觉大悟,学习学习先注重学更要注重习,学习就是修炼,就是学型组织的“五项修炼”。太经典啦!

二位老师对学习的理念,我是第一次听到,细细品味茅塞顿开啊!引用金老师的一句话学习就是改变自己、提升自己、完善自己、发展自己、成就自己。

纵观四天培训,五项修炼是核心,下面我只针对前两项浅谈一下我的认识和看法,以期与网友们共勉。

第一项自我超越。自我超越不同于超越自我,前者为主动而后者为被动。自我超越就是能够主动敢于面对挑战自己改变自己,不逃避现实,这是一件很难做的事情,先厘清目前的真实,把目前的真实情况看作有利的合作而非敌对环境。坚持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作为工商人要学好工商行政管理职业道德,加强道德修养是提升思想境界的途径。二要由工具性的工作观变为创造型的工作观,不妨可以借鉴一下别人的做法把监管服务对象(各类企业)分类:得罪不起型的;遵纪守法型的;谨小慎微型的;理所当然型的;毫不买账型的,分别施以有礼有节;悉心帮助;政策指导;晓之以理;和风细雨的监管方式。三是要挑战极限,挑战自我极限打造自己的核心能力,职业再造能力,将来退休后决不能只会看大门。常规极限和生命极限那是更深一个层次了。

“学”。人生如逆水行舟,不进则退。而想要“进”就必须要不断地学习和汲取各个方面的知识和养分。x月xx日,我很荣幸地参加了xx纪检监察业务能力提升班,时间虽短,但收获颇丰,受益匪浅。通过学习培训,丰富了纪检监察工作相关理论知识,提高了业务水平,在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提升。

纪检监察干部要做到素质过硬。“打铁必须自身硬”,纪检监察工作的政治性决定了纪检监察工作人员必须素质过硬。本次培训班上,黄伟老师的授课深入浅出、生动精彩,既深入讲解理论知识,又剖析典型案例,结合纪检监察工作现状,全面系统地讲解了当前党风廉政建设和反腐败工作新形势,以及执纪审查、监察调查、案件审理、谈话技巧、心理调适调节等具体业务知识,具有很强的针对性、指导性和操作性。在培训班上,黄伟老师特别强调:违纪问题无追溯时限的限制,一旦违纪将永远追究其责任。夯实了我对“尊重事实”的责任意识,让我真正意识到对于涉嫌违纪违法或者职务违法、职务犯罪案件,我们必须尊重事实,以事实以依据,始终遵守“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备”的办案原则,严格依规依纪依法审核把关,提出纪律处理或者处分意见。

纪检监察干部学好用好民法典。民法典调整规范内容也与纪检监察机关执法工作息息相关。xx教授对于民法典的解析深入浅出,丰富生动,针对性、实战性、可操作性强,达到了解疑释惑、指点迷津的效果,更使我深切意识到无论在个人生活中,还是作为纪检工作人员履职尽责的需要,都应当率先垂范,带头领导学习,将民法典学起来、用起来,把学习运用民法典同履行监督执纪问责和监督调查处置职责贯通起来。

纪检监察干部要学会情绪管理。xx教授对于《压力与情绪管理》的讲授,让我学到了情绪管理与压力管理的一些基础知识,对压力与情绪管理有了更清晰的认识,使我在工作中能够更好的分析自己压力形成的内外原因,懂得压力与工作的关系,并了解了应对压力的方法。提高了自己面对压力与管理情绪的能力,掌握了养成积极心态的各种心理学原则和方法,对于逐步养成主动迎接挑战和永不言败的坚强个性,提升整体心理素质,具有重要意义。

这次学习培训虽然时间短暂,但对作为纪检新人的我来说获益良多,通过培训学习充实了知识、增强了本领、打开了视野。回到工作岗位上,我将继续秉持“温故而知新”的学习态度,深入研读培训班所学知识,结合工作实际,做到学有所思、学以致用、知行合一,以良好的精神状态和饱满的工作热情把所学知识运用于纪检监察工作实践中,努力使自己逐步成长为一名理论功底深厚、业务技能熟练的纪检监察工作人员。

随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不再像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学;信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。

作为一名教师要适应现代教育事业的发展,就应该具备现代教育技术的素质,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。

在过去的教学过程中,教师是知识的传播者,而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、引路人,又是朋友、伙伴。由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要,因此我们必须树立终身教育思想,认识到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的能力,使学生终身受益。教师的眼光不仅限于课堂,更要放眼社会。

信息技术对提高学生学习的兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力等方面都起着至关重要作用。通过近一段的学习,我更加清晰的认识到掌握娴熟的信息技术应用能力是一个现代教师必须具备的业务能力,将信息技术用于教学中,教师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知识,从而提高教学效益。因此,我们应适应社会发展的趋势,把握现代化信息教育技术,跟上时代的发展步伐、适应社会发展的需要。

本次网络培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨;同时对我各方面的能力有了很大提高;特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。把信息技术和语文教学有机整合,可以切实提高语文课堂的实效性,运用多媒体辅助教学可以很好的激发学生的学习兴趣;有利于创设情境,升华拓展教学;能够增大教学容量,提高学生的动手操作能力等等。

在讲授为主的语文教学中,应用电子白板的资源库,可以创设情境,增加兴趣;应用书写功能,可以自主互动,注重生成;应用探照灯放大镜功能,可以突出重点,关注难点;应用绘图功能,可以理清思路,把握文脉;应用记忆回放功能,可以回顾重温,课堂小结。

通过这次学习,还使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术——微课程的设计与制作,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合,真正让教育技术为提高教育质量服务。

作为一名巡察干部,做好巡察工作我认为应该做到以下几点:

一提高政治站位,做好巡察工作。这就要求我们站位要高,坚定政治方向。巡察本质上是政治监督、政治巡察,是对被巡察党组织的一次政治体检。我们要深化对政治巡察的认识,提高政治站位和政治觉悟,增强政治警觉性和政治鉴别力,并站在全局和政治的高度,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神。紧紧抓住管党治党的根本性、全局性和方向性问题,善于从政治上发现问题、分析问题,善于从具体业务中查找政治偏差,发挥巡察监督政治作用。

二创新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的质量和效果。我们除了重点用好“望、闻、问、切”“四步工作法”外,还要边实践边创新,立足“线索收集求‘广’、查阅材料求‘细’、个别谈话求‘巧’、走访核实求‘深’”,不断提高巡察工作水平,充分发挥了巡察利剑作用。

三严于律己修身,做好巡察工作。打铁还需自身硬,巡察工作岗位特殊、职责特殊、任务特殊、影响特殊,巡察干部对腐败和不正之风并不具备天然的免疫力,同样存在违纪违法的风险。我们巡察干部必须以更高的标准来要求自己,严守政治纪律和政治规矩,严守廉洁纪律和保密纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线,时刻检点自己的言行,自觉维护良好形象。

事辍者无功,耕怠者无获。巡察必须保持不忘初心的战略定力,咬定青山不放松。我将继续敢于担当、勇于亮剑、精诚团结、锐意进取,为坚持不懈全面从严治党尽绵薄之力。

纪委安排的这次业务培训,我十分珍惜这次难得的学习机会,认真对待每一堂课,认真听、认真记,用心去学习。在这几天的培训课程中,我们观看了选举拉票贿选案警示片,市委党校领导给我们上了一堂十九大专题党课,市纪委领导给我们讲解了案件审理监督管理业务,县纪委领导又给我们详细解读了职务违法犯罪的相关知识及执纪监督审查业务。课程内容丰富、生动活泼、精彩纷呈,既给我们讲解了一些党纪条例、法律法规,同时又引用一些生动的案例给我们剖析办案的情节。通过这几天的学习,我感悟颇多,受益匪浅,增长了知识,开阔了视野,主要培训体会如下:

通过观看警示教育片,看到那么多共产党员及领导干部无视党纪国法,一步步走向腐败,使我深深地体会到,做为一名共产党员,一名新时代的纪检人,一定要遵守党纪条例、法律法规,一定要洁身自好,存敬畏之心。

通过此次纪委培训学习,让我再一次学习领会了党的十九大精神,一定要按照习总书记在十九大报告中提出的"新时代、新思想、新作为、新征程"的要求,更加坚定从事纪检工作的决心和信心,把党风廉政建设工作抓实抓好。

通过此次培训学习,使我深刻地认识到学习的必要的和重要性,特别是听了李全局长讲的反贪污贿赂和马舒平局长讲的反渎职侵权工作,这对我来说是一个全新的知识,以前从来没有接触过,更要努力加强学习。李局长上课时讲到运用传统方法办案与运用大数据进行办案的差距。听说纪检系统正在准备筹建大数据系统,我们要提前做好准备,学好这方面的知识。

随着社会经济的发展,违法违纪案件有所上升,而且手段更隐蔽、更高明,如果我们没有足够的专业和文化知识就难以胜任纪检监察工作。所以我们必须坚持不懈地学习新的专业知识,新的办案方法,不仅要向书本学习,还要向他人学习,向实践学习。

纪检监察是一项长期、繁杂、艰巨的工作,必须长抓不懈。作为一名纪检监察干部要切实做好此项工作,必须自觉地加强自身党性锻炼,提高党性修养,培养良好的工作作风,要始终做到表里如一。要讲原则,公道正派。

总之,我将以此次培训为起点,在今后的工作中,突出纪检监察工作的特色,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以饱满的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成纪检监察各项工作任务。

5月7日至11日,我非常荣幸地在集团公司纪委组织下到省纪检监察宣教基地参加2018年第13期纪检监察干部综合业务培训。

这次培训内容广、层次高,有法律法规、有党规党纪、有具体业务,授课老师站位高、专业精。培训中感悟很多,主要体会可归纳为"两项提高、三个增强".

一、思想认识得到进一步提高。

一是对依法治国重要意义有了新的认识,学习"中国特色社会主义宪法道路与监察制度"、观看《法制中国》纪录片后,我深刻认识到中国已经进入"全面依法治国"的新时代,全面推进依法治国,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,是促进社会公平正义,维护社会和谐稳定,确保党和国家长治久安的根本要求。二是对以规治党、从严治党有了新的认识。从中国古代封建社会监察制度的建立、发展中,从中国共产党成立后监察制度的演变中,我认识到监察体制的改革和《中华人民共和国监察法》的公布实施,是党在新的历史时期,吸取历史文化之智慧,保持肌体健康、开辟出的与时俱进之新路。是加强党对反腐败工作集中统一领导的现实需要,是推进反腐败斗争法制化的重要探索。三是对发挥监督执纪问责作用,把握"四种形态"有了新的认识。学习"如何在监督执纪问责中把握和运用‘四种形态’",使自己认识到"四种形态"是管党治党横向到边,纵向到底全覆盖的新要求,在运用中要把握好"治标与治本"、"惩治与保护"、"多数与少数"的辩证统一。消除运用"四种形态"放缓了反腐败节奏、执纪力度变小、自由裁量权可以大事化小的思想误区。

二、法纪意识有了进一步提高。

一是对监察体制改革有了新的认识。《中华人民共和国监察法》将"国有企业管理人员"列入监察范围,使国有企业纪委行使监督职能有了一定的法律法规和党规党纪依据,对企业纪检工作人员提出了新的更高的要求,使我进一步认识到作为企业纪检人员要有更高的政治站位和更高、更严的要求,要主动研究企业反腐败工作与法律法规、党规党纪的关系和要求,依法依规开展纪检工作。二是对《中国共产党纪律处分条例》有了新的认识。"《中国共产党纪律处分条例》的理解与运用"一课,使我认识到《条例》是依据党章和宪法、法律,结合党的建设与实践,以党内法规的形式明确党的各项纪律,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,《条例》为每各共产党员提出了更严、更高、更具体的要求。"规不正,不可以为圆;矩不正,不可以为方。"作为一名纪检工作者要自觉做到遵守党的纪律不走样,执行党的纪律不动摇,把从严治党向基层延伸、在基层落实。三是对"纪挺法前"有了新的认识。学习中授课老师讲了很多贪腐的典型案例,这些鲜活的案例证明了党员"破法"无不始于"破纪",党员守住了纪律的红线,就不至于滑向犯罪的深渊。作为一名基层纪检工作者,要纠正只要领导干部不违法,违反纪律是"小节"的错误想法。要用纪律衡量党员干部的行为,守住纪律这条底线,真正做到"纪"挺"法"前,抓早抓小,发现问题苗头及时提醒,用纪律管住大多数,把"病毒"和"虫害"消灭在萌芽状态,防止党员干部小错酿成大祸。

通过这次培训自己的政治站位和思想认识水平虽然有了进一步的提高,但在学习中我思考最多的还是如何做好学习吸收和转化工作,感到压力大、责任重,必须进一步强化责任担当、强化能力素质、强化忠诚使命,以永远在路上的执着和韧劲开展纪检工作。一要强化责任担当。实事求是,勇于担当,敢于亮剑,以强烈的责任心筑就拒腐防变的坚固防线,做好一名"护林员",拔"烂树"、治"病树"、正"歪树"保护好广袤森林的健康生态,要有"石匠"精神,以石匠凿石"实打实"的作风抓监督、严执纪、敢问责,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。二要强化能力素质。培训中对"办理职务犯罪中的事实和证据问题"做了详细的讲解,使自己对腐败案件的办理有了新的认识,但我认为自己的业务能力与一名合格的纪检工作者还有很大的差距,必须保持"本领恐慌感"和"知识饥饿感",坚持把学习放在第一位,知不足,补短板,不断提高自身的能力素质。三要强化忠诚使命。纪检工作任务重、标准高、要求严、责任大,自己要有一颗不图名、不图利、默默无闻、乐于奉献的"忠诚心",对党忠诚、让党放心,忠于职责、忠于企业,不忘初心,牢记使命,以永远在路上的执着为企业正风反腐尽自己的绵薄之力。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察办举办了这次全x巡察干部业务能力培训班,既安排了内容丰富针对性强的理论教学,又讲解了形象立体,具有典型意义的巡察案例,真正做到了教学与实际相统一,通过学习,我的政治觉悟得到提升,知识结构更加完善,个人综合素养有了较大进步。

在开班式上,xx部长朴实真情激昂生动的“硬核”讲话给我留下了深刻印象。部长先是用亲切直白的方式做了自我介绍,一下子拉进了沟通距离,让我这个巡察“外行”人平复了心中的忐忑,怀着急切的求知热情倾听接下来x部长对巡察工作的具体阐述。部长指出,巡察工作首先要“专心”,人在一起叫聚会,惟独心在一起,才干称之为团队,要做好巡察工作,在座所有所有天桥巡察人的心首先要聚在一起,寥寥数语,涟漪起所有人内心深处源源不竭的天桥力量。部长的讲话让我明白了巡察工作的重要意义,巡察工作是党xx在新的历史时期进一步强化党内监督严肃党的纪律改进党的作风的一项重大举措,有助于被巡察单位更加准确地理解xx方针政策,转工作变作风,有助于正视存在的问题,促使思想上更加清醒,信念上更加坚定,思路上更加清晰,工作上更加务实。部长就如何精准发力,推动巡察工作高质量发展作了论述,为我的思维打开了新乾坤,让我在脑海里对巡察工作有了一副“概略图”。最后部长指出,坚定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落实落地这个纲,每一位巡察工作人员都要充实提升锻炼自身素养,一切为了公心一切为了事业。谆谆教诲,让我们怀揣着赤诚和使命开启了接下来的课程学习。

xx审计局xx讲师“接地气”的授课方式令我印象深刻。他结合之前参与过的重点巡察典型案例深入浅出的讲解了[审计方法的运用]课程,形象直白地把多种审计方法讲的活灵便现。针对街道审计,他为我们总结了“大钱重点看”“小钱仔细查”“易虚开类项目灵便验”“道德失范明知故犯类错误逻辑推”等审计方法,理论深厚案例丰富,开辟了我的思维,培养精进了我的创新能力。xx讲师讲述的一件件真实案例使我明白一线审计工作者的艰难困苦高风险压力和坚定责任意识,激励着我在学好审计业务知识的同时,学会“苦干实干巧干”不忘肩上使命,负重砥砺前行。随后x委宣传部xx副部长为我们授课--[牢记使命,坚定不移做好新时代意识形态工作],让我明白做好意识形态工作的重要性意识形态工作的主要任务和加强意识形态工作的有效措施。激励我不断提高自身马克思主义理论水平,惟独这样才干正确评判他人的教学钻研成果的是非和价值,引导人们正确熟悉形势与任务,才干更好凝结共识增强信心,不断增强社会主义意识形态的凝结力和引领力。

x委政法委副书记xx结合多个扫黑除恶案例为我们讲述了[扫黑除恶专线斗争概述及目前的形势任务],让我们对扫黑除恶目前的工作形势和下步重点工作任务有了具体了解,长清审计局xx局长讲述的[审计常见问题表现形式及审计方法]明确了我们在审计工作方面的整体思路和预算管理方面的重点问题,大家受益匪浅。组织部xx副部长所做的[基层党建工作与问题解析报告]精准专业,使我这名工作在组织口的一线人员有了“回炉重造”的感觉,我对标部长讲解,夯实了自己在党的基层组织设置与任期党的组织生活制度发展党员与党员管理方面的业务知识,部长的讲解理论与实际并重,丰富性与专业性兼具,一方面补齐了我在党建知识方面的短板,另一方面帮助我温故知新开辟了新的工作思路。

在培训的最后环节,xx书记为我们做了[以自我革命的精神全力推动巡察工作高质量发展]讲话,要求巡察工作人员要树牢“四个意识”,切实扛起“两个维护”重大政治责任。深入学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学出更加坚定的信仰,学出更加强烈的担当,学出更加纯粹的忠诚,要旗帜鲜亮讲政治,坚持把政治建设摆在首位,提升巡察工作本领,增强工作的针对性和实效性。面对新形势新任务,要自觉把学习贯穿工作始终,不断提升政治素养和业务能力。xx书记的要求我们将牢记在心,坚定做马克思主义的坚定信仰者群众利益的忠实捍卫者高质量发展的积极推动者廉洁勤政的模范践行者。总的来说,这次培训让我们补足了巡察“钙”知识上冲了巡察“电”能力上加了巡察“油”,真正实现了思想上大解放认知上大飞跃能力上大提升。

通过这次学习,我明白了巡察工作的政治定位震慑威力,更明白了巡察队伍“铁肩膀”上抗的“红旗子”重担子。巡察工作是光荣的,也是艰巨的,我们决心扛起新时代赋予我们的使命,在新的历史起点上,敢于担当敢于负责,敢于实事求是,去做一盏星星萤火,出全部的力,发微微的光。

幼儿园教师业务能力提升培训心得体会

百年大计,教育为本。幼儿教育是终身教育的起始阶段,是文化传承的首要环节,是最不容忽视的基础教育,我们应该引起高度重视。借此,在这里我就从如何提高幼儿园的保教质量谈几点体会:

幼儿园应以《规程》和《条例》为指南,按照幼儿身心发展规律办教育,克服幼儿教育“小学化倾向”是一项综合性工程,应该从以下几方面着手。

(一)转变教育观念,端正办学指导思想。

“小学化倾向”的出现实际上是错误教育观念影响下的产物,要解决“小学化倾向”首先必须转变教育观念,要认识到幼儿教育是基础教育中的启蒙教育阶段,它的任务是为幼儿未来的小学学习奠定知识和智力的基础,而不是成才教育。所以幼儿园的教育工作者应以《幼儿园工作条例》,《幼儿园工作规程》为指南,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进幼儿在全面发展的前提下提高身心素质。因此幼儿园的教育内容、教学形式、教学方法和小学有严格的区别,在幼儿园阶段进行小学式的教育是幼儿身发展所不允许的,也是国家幼教法规所禁止的。

(二)遵循幼教规律,体现幼儿教育的特点。

幼儿园的教育工作一切都是为了幼儿的身心健康发展,所以幼儿教育必须遵循幼儿的身心发展规律,体现了幼儿教育的特点。

第一,确立启蒙教育的目标。幼儿教育是启蒙教育,其教育要求是以开发幼儿的智力为主,幼儿所学习的只能是其周围生活中粗浅的知识和技能,这是一个不能违背的原则。在幼儿园中,一切教育工作都应该围绕着启蒙教育的要求进行,按照启蒙教育的特点组织教育内容,安排教育活动,使幼儿在获得智力启蒙的同时,掌握其周围生活中粗浅的知识和技能。

第二,合理安排一日活动,体现幼儿发展特点。在国家规定的幼教法规中没有“课程”的概念,这是由幼儿教育的规律所规定的,因此幼儿园的一日活动要给幼儿以充分活动的自由,以幼儿的班集体活动为主,以幼儿的自主活动为主,以幼儿的趣味性活动为主。在安排一日活动时,应注意将一日活动的各环节有机结合,注意动、静交替,室内、室外活动的交替,集体活动和分散活动的交替。还要注意集体活动,自选活动和自由活动的结合,注意在一日活动中体现出整体性、节奏性、灵活性的特点,体现出一日活动的质量。

第三,开展好幼儿的游戏活动,寓教育于游戏之中。游戏是幼儿的基本活动,也是幼儿获得知识和发展智力的主要学习活动。有人说“玩具是幼儿的天使,游戏是幼儿的伴侣。”其实强调的就是幼儿的玩乐天性和幼儿是在游戏中获得发展的客观规律。我们在幼儿的游戏活动安排上应该要保证每天有充足的时间让幼儿自由选择游戏活动;要尽力为幼儿开辟游戏场所,扩大游戏空间;要根据教育目标选择游戏主题,广泛开展游戏区角活动。要注意充分发挥游戏的教育功能。无论是游戏环境的创设,还是游戏内容的选择,都要充分考虑幼儿园的整体教育目标,以全面发展为目的,使幼儿的主动性、独立性获得充分的发展,并注意培养幼儿的各种良好品德。

(三)开展家长教育活动,让家长了解幼儿教育的规律。

幼儿教育“小学化倾向”的产生,与一些家长的错误看法和错误需要有关,因此幼儿园应该重视经常对家长宣传幼儿教育理论,让他们通过不定期的教育讲座、家长学校、幼儿园与家长的各种联系渠道,学习正确的教育理论,了解幼儿教育阶段的主要任务和幼儿全面发展的要求,使他们懂得一些基本的幼儿教育方法,当他们充分了解了幼儿园的教育作法和教育观点是正确的时候,就不会再要求幼儿园搞拔苗助长式的小学化教育了。

《幼儿园教育指导纲要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的作用,同时对教师素质提出了前所未有的挑战。对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼地发展关键在于教师的素质。而在我们农村,受多种因素的影响,幼儿教师的专业水平与幼儿发展的要求存在很大的距离,教师虽然很积极地工作,参与各种活动,但是,保教质量提高却不明显。在工作中,他们有许多问题和困惑,等待研究解决。于是,我们随时观察和了解教师的需要,切实开展教研活动,帮助教师尽快提高专业素质。

1、通过培训,提高教师的理论水平。

(1)搞好园内培训。

(2)鼓励教师外出参加专家的.培训。

对于教育局幼教股安排的一些专业理论培训或观摩学习活动,我们总是鼓励教师前去参加学习,帮助他们在提升自己理论层次的同时,带动全镇教师进步。我们珍惜每一次学习机会,并给学习的教师布置任务,学习回来后,将所学的理论内化到自己的行为实践中,达到理论和实践的有机结合,并以讲座或现场观摩的方式,全面展示给全镇幼儿教师。这样,教师带动教师,全面提高了专业技能。

(3)实施骨干教师带动计划,逐步提高青年教师的专业理论水平。

在幼儿园,经常有一些新参加工作的青年教师。他们刚刚踏上工作岗位,单纯地参加一些理论培训,有时在工作中会无所适从。根据他们的工作现状,我们充分发挥骨干教师带动作用,开展一帮一活动。每一位骨干教师带一位青年教师,从指导青年教师学习专业理论开始,坚持每周给青年教师听一节课、跟踪一个半日活动,手把手地帮助他们熟悉幼儿园一日活动常规,实现理论到实践技能的提高,尽快成长为幼儿园的中坚力量。

(4)开展手拉手活动,充分发挥中心幼儿园的模范带头作用。

我们中心幼儿园是示范幼儿园,保教工作管理比较规范,教师素质相对较高。我们利用这一优势,开展了结对子活动。中心幼儿园与民办幼儿园结成对子园,对子园之间开展一些手拉手活动,带动民办幼儿园的一日活动更趋规范化。结成对子园后,以中心幼儿园的班级教师为组长,制订了详细的对子园活动计划,针对一日活动的组织、幼儿园环境创设、幼儿常规习惯的培养、教育教学资料的规范等内容,开展了丰富多彩的活动。现在,对子园之间成为了亲密的'合作伙伴,中心园的教师坚持每月一次跟踪民办园教师组织的活动,指导教师布置环境、制定日活动计划,写游戏观察记录等,一起探讨一日活动的科学组织方法。由于对子园活动的内容和形式都是对子园教师一起商量决定的,非常适合他们,他们在活动中表现了较高的积极性、主动性,通过一次次的活动,帮助民办园教师提高了保教工作水平,也促进了中心园的教师不断加强自我素质的提高,大家无形之中形成了一种学、比、赶、超的良好氛围,各自的专业技能不断有了新的发展。

2、开展教研活动,提高教师的专业技能。

教研活动是提高教师专业技能的有效途径。我们以教研活动为突破口,为教师搭建素质建设的平台。我们坚持做到教研活动的计划性、适时性和针对性,在教研活动中帮助教师提高多种素质。开展教研活动时,我们通过座谈、调查问卷等形式,和教师深入分析幼儿园保教工作中的问题,确定教研工作的重点,制订具体实施措施,调动教师积极参与。活动中,坚持让教师成为教研活动的主人,集体谋划活动的开展。如在课程建设的过程中,教师们开始对生成性活动从理论上有了一定的认识,但在具体活动中又出现理念与行为脱节的现象,针对发现的问题,我们先组织了教师调查问卷,设计了“你认为什么活动是生成性活动”“生成性活动主题如何确立”“在生成性活动中教师的作用”“如何在生成活动中促进幼儿发展”等问题,了解了教师对生成性活动的粗浅认识,找出了观念与行为脱节的原因,于是,我们以生成性活动的研究为主题,开展教研活动,把培训的重心转移到培养教师的具体实践能力上,我们通过研讨培养教师驾驭组织活动的技能。

(1)、开展观摩活动。在学习别人先进经验做法的的过程中,选派教师外出学习,把学到的优秀活动案例展示出来,再在本镇开展观摩活动,让教师带着问题来参加,“如果我来组织这个环节会怎样做?”“这个主题对我班孩子是否适宜?应该怎样扩展?”等等,这样把教研的目标锁定在一个细节问题上,或者是孩子的一个兴趣点上,每人把自己的观点摆出来,拓宽思路,通过比较讨论达成共识,养成了善于观察和思考的好习惯。

(2)、搞好活动案例总结。每个主题活动进行中,指导教师进行过程记录;结束时,指导教师对活动过程进行整理,反思在活动过程中的成功与失误,分析原因,考虑改进方法。教师逐渐养成了实践、思考、总结的工作习惯。我们还及时帮助教师积累活动资料,形成生成性活动案例集锦,收入教育教学资料库,为其他教师积累了选择借鉴的资料,使有效资源得到了共享。

贯彻《纲要》以来,我的教育观念和教育行为都有了较大的转变和提高,我更加热爱自己的工作。幼儿园教师这个职业是一项十分具有挑战性的工作,它不仅需要勤劳、还需要调动自己的智慧去思考、反思和创造,还需要不断学习和提高,只要我们不断努力,真诚奉献,在付出的过程中就能体验收获的快乐,我坚信我们的保教工作会作得更好。

业务技能提升培训心得体会

2015年11月24日以来,根据市局安排,我参加了全市心理咨询师“团体心理咨询、行为训练”业务技能提升培训班,通过四天培训班的学习体验,我收获很大,提升了自己,学习了技能,开拓了思路,明确了目标,进一步增强了做好民警心理健康服务工作的信心和决心。

掌握工作技巧,进一步提升了自已的心理健康能力。

以前参加过的很多各式各样的培训班,培训就是老师在上面讲,我们在下面认真的听、记。讲和听的大都很烦躁,内容枯燥,学到业务技能,都是一知半解。这次培训采取的是体验式教学和行为训练,老师和我们打成一片,身体力行,用幽默风趣的活动,给我们传递信息,活动结束后进行点评,让队员说明感受和体会,从活动中让我们感受了不同的道理。“水果蹲”、“大风吹”、“我是谁”在活跃的气氛中互相认识和了解,“信任之旅”增加了对他人的信任和接纳,“车轮滚滚”、“铁甲斗士”“蛟龙出海”强化了互助合作的意识,增强了团队的凝聚力和创造力。而高空“急速追捕”、半空“信任背摔”则挑战了自我,增强了自信心、责任感和合作精神。通过这此培训,进一步提升了我们的心理健康能力和水平,也学习了一些团体心理辅导的基本技巧,为下一步开展好心理健康服务工作奠定了基础。

化支持为动力,努力开创心理健康服务工作的新局面。

当前,市局和县局党委对心理健康服务工作高度重视,县局党委在全局组建了心理健康服务团队,建立了心理健康服务站,并且投资为服务站和大桥派出所心理减压室配备了减压设备、宣泄设备、测评设备等工作设施,我们县局的所有咨询师一定会把各级领导的支持变为工作动力,积极主动的开展好民警心理健康服务工作,提高民警心理健康能力和水平。

优化方式方法,不断提升工作的针对性和有效性。

虽然这次培训学习了一些团体心理辅导的技术,但是心理健康工作面对的情况是多种多样,不是照搬一两种技术就能解决的,下一步工作中,我们将以这次业务技能培训为引领,举一反三,把心理健康知识教育宣传的.普遍性、个别心理咨询交流的直接性和团体心理咨询的独特性有机结合起来,主动学习和综合运用各种技巧,针对不同的问题和方面,开展不同的心理健康服务和团体训练,培养民警与他人相处及合作的能力;加深民警对自我的了解,增强自信心,开发心理潜能;增强民警的归属感、责任感和凝聚力,确保民警始终保持团结协作、勇往直前、精神蓬勃的良好面貌,以更好的心态投入到公安工作和日常生活中去,推动全县公安工作和民警家庭幸福都取得健康的发展。

文档为doc格式。

幼儿园教师业务能力提升培训心得体会

两个月的新教师培训即将结束。在这两个月的培训,我们在教育学院师训部的组织下,听了六场与我们教师人生发展之路密切相关的报告。其中多数报告的讲解者都是我区或我市知名的教育届同人或领导。听了这六场报告后,我收益非浅。

在参加培训之初,迎接我们的第一场讲座是张才龙老师的《教师专业发展路向与行动》。作为徐汇区新教师的专题培训讲座,我认为,将这样的一场报告放在第一场是深有意义的。新教师有的朝气蓬勃的冲劲,有的是创新的理念。但我们最最缺乏的是什么?当然就是自己明确的`发展方向和朝着这个方向发展的行动轨迹。而张老师的这第一场报告确实为我们解答了许多我们存在已久的困惑,对我们这些新教师的帮助可见一斑。而紧接着的第二场报告,是由徐汇区教育局局长王懋功老师为我们做的关于《徐汇区区情教育和发展概况》的讲座。

能有幸请到王局长来为我们做报告已经使我们新教师很兴奋了,而王局长为我们做的这份报告又是于我们每一个徐汇区教育届同人息息相关的。在报告中,王局长详细的为我们指出了徐汇区作为上海的一个教育发达地区,是如何做到保持教育优势,开发教育浅能的这些工作的。并且,王局长还勉励我们每一位刚刚踏入教师岗位的年轻人,让我们以自己的热情和希望,为徐汇区的教育事业添砖加瓦。在后两场的讲座中,王以权老师和吕宝兴老师分别为我们做了题为《教育教学法规政策解读》和《教学基本规范》的两场讲座。说是讲座,其实我觉得用授业来形容更为恰当。因为这两场讲座讲的是于我们这些老师关系最为密切的法律法规和规范。

虽然作为新教师,我们作为新鲜血液补充进学校时,校领导们总会向我们提出这样或那样的改革创新方案,这样可以使学校常办常新。但是我们这些初生牛犊在学校中奋力工作之时,难免会因为不熟悉某些法律法规而走了弯路。

幼儿园教师业务提升培训的心得体会

幼儿园教师基本功培训这次的幼儿园教师教学基本功培训的,内容十分丰富,通过这次培训我得到了很大的收获,自己的心得体会如下:

一、培训使我对幼儿园教师基本功墙面设计有了更加清楚的认识和了解。

二、培训为我即将面临实际墙饰问题,提供了许多方法和技巧,在培训中两名老师结合自己的实践经验给我们介绍了一些我们没有考虑到的墙面设计问题,他们的讲解给我留下了深刻的印象。特别是墙饰设计,以前对墙饰一窍不通的我,通过吴老师的讲解,我对墙面装饰制作不但有所了解,还学会了基本的制作,对墙面的设计要以幼儿的视角,以幼儿的需要为主进行布置。还有于老师的边框制作,给我们展示了一幅又一幅优美的作品,有边框构造,利用废旧物品制作手工等。同时还使我深刻体会到:要想做出有价值的幼儿园墙饰,关键在于做好总体规划设计,筛选收集资料、作品,并引导幼儿观察学习。这两位老师的讲述,为我们起到“杨帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有老师,必须好好地吸收和借鉴。

三、培训使我对未来工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中并实现自己的意志。”也许对我来说,只有克服困难的信心,才能取得好的开端。教科局组织这次培训是一面很好的旗帜,在各方面给了我们切实地指导和鼓励。我一定要加强自身的学习,成为一名高素质的人民教师。

提升培训心得体会

聆听高明严的讲座,是我大开眼见,认识到了我们课堂教学中从在许多不足之处,需要尽快补齐短板,把以下5个方面还给学生:

从固定时间走向长短课时;从课堂是老师的时间走向师生共享的时间。

从教为本走向学为本;从教会走向学会,走向会学。

课堂要会倾听,还要会提问,会表达,会分享。

课堂需要间接经验,也需要直接经验,要从告知走向探取。

课堂要允许选择课程,允许选择难度,允许选择师资,允许选择时间。校园文化是一种学校所特有的精神环境和文化气氛,是一种气质、内涵,是一种积淀和文化的传承。

学生在学校数年,终生难忘的可能不是数理化的具体知识,而是文化给他打上的深深烙印。教育使命是影响生命的事业,是塑造生命,促进生命向上、向善发展的过程。教师做好自己就是最好的教育!每一个生命都有他自己的精彩!真正的教育质量是生命的增量!理念不能仅仅写在纸上,更要落实在行动上。

事情首先是想出来的,然后才是做出来的。而归根结底呢,事情还是靠我们做出来。有行动,才能有成就。用我们勤劳的双手,为南梁的教育事业贡献自己聪明的智慧。

提升业务心得体会

提升业务能力是每个从事商业工作的人都追求的目标。无论是销售、市场营销还是客户服务,都离不开良好的业务能力。在过去的工作中,我也不断探索和总结,不断提升自己的业务水平,积累了一些宝贵的经验和体会。在本文中,我将分享这些经验和体会,希望能对读者有所启发。

第二段:重视学习和自我提升。

要提升业务能力,首先要重视学习和自我提升。时代在不断发展进步,各行各业都在不断变革和创新,我们必须不断学习新知识、掌握新技能来适应时代的发展。可以通过参加相关培训课程、读书学习、参加行业研讨会等方式来充实自己。此外,还可以加入相关的专业协会或社群,与志同道合的人交流学习,互相促进成长。

第三段:积累实践经验。

除了学习,积累实践经验也是提升业务能力的重要途径。通过多次实战锻炼,我们可以更好地理解和应用学到的知识。无论是销售还是市场营销,都需要与客户或市场进行频繁的沟通和交流,只有通过实际操作,才能真正感受到其中的挑战和机遇。在实践中,我们还可以总结反思,找出不足之处并加以改进,不断提高自己的业务水平。

第四段:建立良好的人际关系。

除了业务能力,建立良好的人际关系也是非常重要的。一个能够与同事、客户和合作伙伴建立良好关系的人,往往能够更好地开展工作并取得更好的业绩。建立良好的人际关系需要我们具备良好的沟通能力、团队合作意识和情商。要主动与同事交流合作,互相学习互相帮助;要耐心倾听客户的需求和反馈,并提供满意的解决方案。同时,要学会与不同类型的人相处,善于处理人际关系中的各种情境和问题。

第五段:持之以恒,不断追求进步。

提升业务能力是一个不断追求进步的过程,需要我们持之以恒。在工作中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们坚持下去,并不断总结经验、改进方法,就一定能够不断提高自己的业务水平。与此同时,我们也要保持一颗积极向上的心态,不因失败而气馁,不因成功而沾沾自喜,始终保持谦虚与进取的精神。

结束语:

提升业务能力是一个长期而艰苦的过程,需要我们不断学习、实践、总结和改进。只有不断地向前迈进,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。通过重视学习和自我提升、积累实践经验、建立良好的人际关系以及持之以恒追求进步,我们就能够提升自己的业务能力,取得更好的业绩,实现个人和职业的成功。相信只要我们坚持不懈,就一定能够实现我们的目标。

培训提升心得体会

提升职业能力,追求事业发展,是现代社会每个人都追求的目标。而为了实现这个目标,培训成为了必不可少的一环。参加培训,不仅可以学到新知识、新技能,还能够提升个人的综合素质。在我参加过的一次培训中,我深刻地领悟到了培训的重要性,并从中获得了很多心得体会。

首先,培训让我了解到自我提升的重要性。在培训过程中,导师给我们讲解了目前行业的发展趋势和最新的技术应用。这让我明白了只有不断学习、不断更新自己的知识,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。通过培训,我获得了更广阔的视野,提升了自己的专业素养,对未来的职业发展充满信心。

其次,培训让我认识到了团队合作的重要性。在培训中,我不仅可以与同行交流协作,还可以跟行业内的专家进行深度交流。通过与他们共同学习、共同讨论,我深刻体会到了团队合作的巨大能量。团队的力量比个体能力更强大,只有大家携手合作,才能共同实现目标。在完成培训任务的过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,培养了良好的团队合作意识。

此外,培训还让我领悟到了持续学习的重要性。在培训结束后,我并没有停下学习的脚步。相反,我更加有动力地去获取更多的知识。从此次培训中我意识到,培训只是获得知识的一个平台,之后如何利用和扩展这些知识才是关键。只有持续不断地学习,才能与时俱进,适应快速变化的环境。因此,培训尽管结束了,但我的学习之路却在继续。

最后,培训给了我机会展示个人才华。在培训的过程中,我们不仅要听课学习,还要进行一些实践操作,并有机会向导师展示自己所学。这对我来说是一个很好的机会,让我发现了自己的一些优点和不足。同时,也锻炼了我的表达能力和自信心。通过学习和培训的过程,我对自己的能力有了更清晰的认识,也更加意识到了自己在职场上的价值和潜力。

总的来说,这次培训让我获得了很多心得体会。我认识到了自我提升的重要性,培养了团队合作的意识与能力,明白了学习的持续性,同时也有了向导师展示自己才能的机会。通过这次培训,我的职业发展得到了极大推动,我也收获了很多宝贵的经验与智慧。在今后的工作中,我会将这些心得体会融入到实际中,不断努力,为自己的事业发展开辟更广阔的道路。

品质提升培训心得体会

“品质提升”是目前企业界追求的一个重要方向,通过培训来提升员工的技能、意识和素质,是实现品质提升的有效途径之一。我参加了一次品质提升培训,并从中收获了很多,下面我将从培训内容、培训形式、学习态度、实践应用和成果展示等方面谈谈我的心得体会。

首先,培训内容的精彩和实用是这次培训给我留下深刻印象的地方。在培训课程中,我们了解到了品质控制的重要性以及如何运用品质管理工具提高产品或服务的品质。同时,还学习到了如何发现和解决问题,了解品质管理中的各种原则和方法。这些知识对于我们日后的工作有着很大的指导意义。

其次,培训形式的多样和灵活也给我留下了深刻印象。在培训中,除了传统的教师讲解和学员听课外,还采用了小组讨论、案例分析、角色扮演等形式,让我们更加深入地理解和应用知识。在小组讨论中,我可以和其他同学一起分享自己的看法和经验,从中学到了很多新的观点和方法,极大地拓宽了我的思路。

再次,良好的学习态度是提升品质不可或缺的条件。在培训期间,我始终抱着积极的态度学习,尽力参与到课堂讨论中。我意识到只有主动思考和实践,才能更好地掌握和运用所学知识。所以,在课后我还独立进行了一些实践操作,如开展了一次流程改进项目,通过重新设计流程和加强培训,大大提高了工作效率和产品质量。

然后,实践应用是培训的重要环节和目的之一。在培训结束后,我将学到的品质管理方法应用到了工作中,并取得了显著的成果。通过精益生产和小组激励,生产线的产能提高了20%,同时产品的缺陷率也显著下降。这不仅得到了同事的肯定和认可,也为我个人的职业发展打下了坚实的基础。

最后,成果展示是培训的总结和回顾。在培训结业展示中,我向领导和同事展示了自己在培训中学到的知识和在工作中的实践成果。通过展示,我不仅巩固了所学知识,还向大家传递了积极向上的工作态度和品质意识。同时,也为我之后的工作提供了新的展示平台和机会。

通过这次品质提升培训,我不仅学到了很多实用的品质管理知识和方法,也锻炼了良好的学习态度和实践能力。我相信,只有不断提升自己的品质,才能在竞争激烈的社会中立足并取得成功。因此,我将不断参加各种培训和学习机会,通过不断提升自己的品质,为企业的发展做出更大的贡献。

管理提升

相信每个人都渴望在职场中取得更大的成就和提升,因此参加管理提升培训成为了许多员工们的首选。最近我也有幸参加了一期管理提升培训课程,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,这些体会帮助我提高了自己的技能和知识,也让我对管理有了更深入的理解。

第二段:理论学习与实践操作的结合。

在课堂上,我接触到了大量的管理理论知识,比如领导力、团队合作、冲突管理等。通过理论学习,我对这些概念有了更清晰的认识,同时也了解到了它们在实践中的应用。更难能可贵的是,在培训课程中,我们也有机会进行实践操作。我们分成小组,模拟各种管理场景,并通过角色扮演来应对不同的情况。这种实践操作让我更好地理解了理论的实际意义,同时也培养了我的团队合作和决策能力。

第三段:交流与分享的重要性。

在培训中,我还有机会与其他参与者进行交流和分享。这些人来自不同的行业和背景,他们有着各自独特的经验和见解。通过交流,我们可以互相学习和借鉴,丰富自己的思考和知识。我经常参与小组讨论,表达自己的观点,也积极倾听他人的看法。这种交流让我受益匪浅,也让我认识到管理是一个需要与他人合作的事情,而不是单打独斗。

第四段:自我反思与改进。

在培训中,我们也进行了一些自我反思和评估的活动。通过这些活动,我发现了自己的不足之处,比如在团队合作中缺乏主动性,或者在决策中缺乏果断。这些问题让我深思,也让我有了改进的动力。在课程结束后,我制定了一个个人发展计划,列出了自己的目标和需要改进的方面。我意识到管理是一个不断学习和成长的过程,通过自我反思和改进,我才能不断提升自己的管理能力。

第五段:持续学习与实践。

最后,我意识到管理提升是一个需要持续学习和实践的过程。在培训之后,我继续阅读相关的管理书籍和研究报告,关注最新的管理趋势和成功案例。同时,我也积极应用培训中学到的知识和技能,将其应用于实际工作中。我相信只有通过不断学习和实践,我才能不断提高自己的管理水平。

总结:

通过管理提升培训,我不仅学到了丰富的管理理论知识,也加强了自己的实践能力和团队合作能力。与他人的交流和分享让我受益匪浅,也让我意识到管理是一个需要与他人合作的过程。通过自我反思和改进,我看到了自己的不足之处,并制定了个人发展计划。最后,我意识到管理提升是一个需要持续学习和实践的过程。我将继续努力提升自己的管理能力,为个人和团队的发展贡献力量。

提升培训心得体会

为期两天的挂职实践培训,使我看到名校老师强烈的敬业精神,一丝不苟的工作态度,他们用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些无不让我们钦佩,同行老师纷纷表示要对自己的心态作一个调适,不应该再浮躁了,要静下心来潜心研究了,影响老师们重新树立了正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中。

“千课万人”,我是第一次参加这么盛大的观摩活动,聆听了名师、特级教师的示范课、报告、专家点评,大师们的风采尽收眼底,得益匪浅,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,虽然听课很辛苦,但大师的魅力、课堂的精彩、专家近距离的接触,吸引着我。这么好的学习机会、使我舍不得,疲惫的身躯总能坚持到晚上,尤其是斯苗儿老师、北京的吴正宪老师,我心中的偶像、最崇拜的专家,这么近距离的接触,让我激动,再累也值得!我想同行的老师应该也有我同样的感受。在一次次的感悟中,进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。

就像xx老师《分数的认识》心路历程,雷老师在1999年上这课,当时理念是“基于学生已有经验,以学论教”,在20xx年上这课是“关注学生的差异,为自主探究提供广阔的空间”,在20xx年雷老师建立在“回归数学本位为续学习积累丰厚的经验”。课堂开放,自主权全在学生。无独有偶,同样特级教师黄爱华老师,在大会交流中谈到了他三次不同《百分数的认识》的版本,从中折射出特级教师他们的共同嗜好——学习、研究、总结、提升,造就了他们的课堂生动与深刻。带给我们很多的启发和思考。

培训转变了老师们学习的观念,知道了学习的重要性。只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平,才能开展教研活动,在不断的交流互动中,明确了作为一名优秀的老师应具备的基本素质,如何适应新课改,教好课。通过这次培训,归纳一下几点:

1、教师要有人格魅力。

常听孩子们议论“我最喜欢xx老师,我最佩服xx老师”。甚至老师的一举一动,孩子们都在模仿。这些老师之所以使孩子们为之折服,为之倾倒,我想就是源于教师优秀的.人格魅力。教师在长期的教育教学工作中形成了这种人格魅力,在孩子们中间建立了一种崇高的威信,这种人格魅力和威信对学生的影响刻骨铭心。从北京的吴正宪老师、浙江省教研员斯苗儿老师的报告中,得到这样一个结论:以情感人,以情激趣;用教师智慧启迪学生智慧。

总之,教师要具有人格魅力。只有尊重学生的人格,对学生满腔热情,宽容大度,这才是爱生的集中表现。只有把学生的成长真正和教育事业紧密相连时,才会增强爱的情感。

2、教师要把学习的主动权真正还给学生。

权。只有有了学习的主动权,才能更好的发挥主体作用,改变那种消极的、被动的学习状态和方式,从而更加积极主动地学习探索,新的课程标准下,自主探索、合作交流已成为学习数学的主要方式,他们都创设学生熟悉的活动情景,充分调动学习兴趣,使学生初步感受到数学来源于生活,应用于生活,服务于生活,尊重每一个学生,允许不同的学生从不同的角度组织问题,解决问题,让每个学生体现到创新学习的成功喜悦。

3、“顺畅”课不一定是好课,要上出有“风浪”的课。

总之,这次培训让我收获多多,在此不能面面俱到,只能抓住几点来谈。我们培训的目的是让老师不再茫然,不再无从下手。让我们借助这次培训的东风,实抓我们的教师读懂教材、读懂学生。让我们的老师会上数学课,让我们的教学工作脚踏实地,让我们的教育落到实处。

一路风尘,虽然很辛苦,但是浸润在这样专业的研究氛围中,我们感到精神十分富足,真的不虚此行。对照自己的教学实践,我们要做的还有很多很多,在大师的携领下,愿我们在前行的路上演绎属于自己的精彩。

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