专业留校考研心得体会(案例23篇)

时间:2023-11-06 08:40:28 作者:QJ墨客 专业留校考研心得体会(案例23篇)

心得体会的写作可以让我们更加全面地了解自己的成长和进步,也有助于提高我们的自我认知能力。看看他人的心得体会,或许会给我们带来一些灵感和启发。

留校考研心得体会

留校考研一直是许多大学生的选择之一,人们普遍认为这是一种提高自己继续深造的机会。然而,在留校考研的过程中,我们不仅仅需要付出更多的时间和精力,更需要经历各种挑战和困难。以下我将分享我在留校考研期间所获得的一些心得体会,希望能给即将留校考研的同学们一些参考和帮助。

首先,培养自律性是留校考研的关键。在校考研相对于出校考研而言,最大的一个优势就是时间的灵活性。我们可以自由支配自己的时间,安排学习任务。然而,这也是一大困扰,在没有明确的学习计划和目标的情况下,时间常常被浪费,效率也会大打折扣。因此,我们需要培养自律性,制定合理的学习计划,并按照计划一步一步地去执行,不断提高自己的时间管理能力。

其次,保持坚持是考研的关键。留校考研的过程并不是一帆风顺的,期间会面临各种各样的困难和挑战,从而考验我们的毅力和坚持。在某门课程的复习中,我们可能会遇到难题难点,感到疲倦和厌倦,这时候我们需要保持坚持,不放弃,耐心地一点一点去攻克困难。正如一句古语所说:“水滴石穿,绳锯木断”,只有不断地努力,才能最终克服困难,取得成功。

第三,合理安排好学习和休息的时间。考研是一项长期的准备工作,时间会很长,紧张而繁忙的学习常常让人感到压力巨大,因此,合理安排学习和休息是非常重要的。我们需要避免过度劳累,定期休息,保持良好的睡眠质量,适度地参与一些娱乐活动,增加自己的活力和动力。在学习上,我们可以采用番茄钟学习法或者一种专注学习技巧,利用有限的时间高效地完成学习任务。

第四,积极参与到考研的集体学习中。在留校考研的过程中,同学们经常会组织起来,一起学习和交流。这种集体学习的方式能够激发我们的学习动力,增加我们的学习兴趣。通过集体学习,我们可以互相监督,相互督促,共同进步。同时,通过和同学们的交流,我们能够获得更多的学习经验和技巧,不断提高自己的学习方法。

最后,不要忘记了注重心理健康。在留校考研的过程中,压力往往会成为我们的常伴,如果我们不能很好地处理好心理压力,可能会对我们的学习产生负面影响。因此,我们需要时刻关注自己的心理健康,运用一些放松身心的方式,如听音乐、运动、与朋友交流等,保持积极乐观的心态,让自己的思绪得到舒展,以保持良好的学习状态。

综上所述,留校考研是一项充满挑战和困难的旅程,但也是一次提升自己的宝贵机会。通过培养自律性,保持坚持,合理安排学习和休息时间,积极参与到考研的集体学习中,并注重心理健康,我们就能充分利用这个机会,取得优异的考研成绩。希望以上分享能够对即将留校考研的同学们有所启发和帮助。

留校心得体会

留校是指学生在学校住宿,而不回家。留校这种生活方式有其特殊的体验和感悟,对于学生而言,留校生活可以让我们拓展思维,培养独立性,锻炼自律能力和适应能力,让我们更好地适应未来社会的挑战。以下是我的留校心得体会。

首先,留校生活拓展了我的思维。住校意味着我要和不同寄宿舍的同学们生活在一起。他们来自不同的地方,有不同的家庭背景,有着各种各样的爱好和观点。我通过与他们的交流,了解到不同的文化和思维方式,开拓了我的视野。在互动中,我发现每个人都有独特的优势和特长,这让我开始思考到底什么是真正的优秀和成功。这不仅拓展了我的思维,也使我更加开放和包容。

其次,留校生活培养了我的独立性。住校让我不再依赖父母,自己要负责日常生活的各个方面。我需要自己打理好个人卫生,管理好自己的学习和生活时间。在留校生活中,我学会了如何独立处理各种问题,如适应新环境、解决学业困难等。这些经历锻炼了我的自理能力,让我变得更加独立和成熟。

再次,留校生活锻炼了我的自律能力。住校意味着我需要按照规定的时间完成各项任务和活动,同时遵守学校的纪律制度。这要求我在没有父母监督的情况下,自律地安排好自己的时间和生活。在留校的日子里,我学会了如何坚持每天的学习计划,如何安排好作息时间,如何控制自己不被周围的娱乐活动和其他不良影响所干扰。这些经历培养了我良好的生活习惯,使我在面对各种困难时更有耐心和毅力。

最后,留校生活增强了我的适应能力。住校让我置身于一个集体生活的环境中,与不同背景的人相处。我需要适应新的生活方式、新的人际关系和新的规则。这要求我不仅要主动融入团队,还要学会感受与他人的联系和相互理解。在留校期间,我遇到过许多逆境和挑战,但我学会了适应和应对。这些经历让我逐渐成长,培养了我面对困难时的勇气和坚定信心。

总结起来,留校生活是一次宝贵的经历,它拓展了我的思维,培养了我的独立性,锻炼了我的自律能力和适应能力。这些收获将对我未来的发展产生积极的影响。我相信,在未来的生活中,我将运用这些留校心得,更好地适应和应对社会的各种挑战。

留校考研心得体会

第一段:引言(200字)。

留校考研是大学生们普遍选择的一种深造方式。相比于外校考研学生,留校考研生享受了更多的便利和资源。在整个考研过程中,我深切体会到了留校考研的优势和不足之处,并从中获得了宝贵的心得体会。

留校考研生可以利用校内资源进行学习和研究,如图书馆、实验室等。此外,与导师的沟通更加方便,可以得到更加全面的指导和支持。另外,留校考研生在日常生活方面也享受着无忧无虑的便利,不必操心找房子、适应新环境等问题,能够更专注于学业。

第三段:留校考研的不足(200字)。

然而,留校考研生也面临一些不足。首先是研究方向的选择,由于留校考研生与导师长期接触,可能会受到导师的影响而偏向于某一特定研究方向,缺少多元化的选择。此外,竞争压力也是一个不可忽视的问题。当身边同学都在外校考研时,留校考研生可能会感到一定的压力和焦虑。

在留校考研的过程中,我深刻认识到了学习动力的重要性。由于相对自由的环境,容易导致学习上的懈怠,因此我设立了自己的小目标,并通过每天复习和积累知识来保持学习动力。与此同时,我也意识到了良好的时间管理的重要性。我合理安排每天的时间,确保既能够充分学习,又能够有规律的休息和娱乐。最后,我发现与同学的交流和合作能够带来积极的影响。通过与同学们共同学习和讨论,我能够更好地理解和掌握知识。

第五段:总结(300字)。

留校考研有其独特的优势和不足,而每个人的情况也不尽相同。但我相信,只要我们充分利用留校考研的优势,积极面对不足,并且通过良好的心态和自我管理,我们一定能够取得优异的成绩。考研之路充满艰辛和挑战,但只要我们坚持,信心满满,最终收获的一定是美好的未来。

暑假留校备考考研心得体会

暑假是考研备考的关键时期,许多同学选择留校备考考研。作为一名考研复习的同学,我也选择了留校备考,历经整整两个暑假的复习之后,我想分享一下我的心得体会。

第二段:选择留校的优势。

选择留校备考考研,无疑是最佳的选择。首先,时间更加灵活,能够更好地安排复习进度,提高学习效率。其次,留校备考可以和其他同学共同学习,开展合作与交流,同时还能得到辅导老师的专业指导,及时解答疑惑,加快复习效率。最后,留校还可以享受良好的学习环境、设施和资源,如图书馆、实验室等。

第三段:自我调整与状态调整。

留校备考需要从内心开始自我调整,积极面对复习,调整好自己的状态,保持稳定心态,才能进入高效的学习状态。因此,我推荐在留校备考的同学要多参加校内的活动,保持充足的睡眠和饮食习惯,给自己更多的时间调节身心,精神状态更加充沛,才能保持高度的学习效率。

第四段:重视模拟考试。

在考研备考的过程中,模拟考试是非常关键的环节。因此,在校内备考期间,我们应该重视模拟考试的训练,通过试卷的分析和巩固,逐步提升自己的考试能力,以便在真正的考研中取得好成绩。

第五段:结语。

留校备考考研是一种相对比较重要的备考方式,充分利用资源和环境,提高效率,配合积极的态度和自我调整,开展科学的复习,相信考研大有可为。最后,希望和选择留校备考考研的同学们一起加油,相互鼓励,为自己的梦想而努力。

留校考研心得体会

留校考研是指在本科毕业后选择留在原校进行研究生学习,并同时参加考研考试的一种方式。这个选择需要学生在本科期间取得优秀成绩,并对继续深造充满热情。经过几年的学习和实践,我深刻体会到留校考研的种种好处。首先,这种方式省去了适应新环境的时间和精力,可以直接投入研究生学习;其次,与导师和同学们保持了良好的互动和合作关系,提高了学术能力和科研水平;最后,毕业后留在本校可能获得教职机会,为将来的发展奠定了坚实的基础。然而,留校考研并不是一条轻松的路,需要付出更多的努力和时间。在本文中,我将分享我的留校考研心得体会,希望对准备选择或正在走这条路的同学有所帮助。

首先,留校考研让我省去了适应新环境的时间和精力。对于许多毕业生来说,步入大学校门时一切都是崭新的,面对新的生活和学习环境,需要花费一定的时间去适应。但是,留在原校考研的话,就可以直接进入研究生阶段,无需适应新的环境,可以将更多的精力专注于学业上。我在进入研究生阶段后,发现自己已经非常适应深造的学习方式和节奏了,这让我有更多的时间去充实自己,提高我自己在学术方面的能力。

其次,与导师和同学们保持了良好的互动和合作关系,提高了我的学术能力和科研水平。在留校考研的过程中,我能够与导师和同学们保持紧密的联系,共同参与科研项目和学术讨论,从而使我更好地掌握学科知识,提高自己的科研能力。导师在学术方面起到了至关重要的作用,他们能够提供专业指导和学术建议,使我的研究更加深入和系统。与此同时,与同学们的互相讨论和合作也让我受益匪浅,不仅在学术上有所提高,还培养了我的团队合作能力,这对于未来的工作和学习都是非常重要的。

最后,毕业后留在本校可能获得教职机会,为将来的发展奠定了坚实的基础。留校考研相较于去外校读研,在将来的就业中可能会有更多的机会。毕业后,本科生留在本校继续深造的话,就有机会获得研究助理或实验室助理的职位,并且有望成为导师的博士研究生。这不仅让我有了更多的机会接触和了解更高层次的学术研究,还为我以后的学术职业发展提供了更丰富的选择。在整个留校考研的过程中,我更加清晰地认识到自己的职业目标和发展方向,并为之付出了努力。

然而,虽然留校考研有很多好处,但这并不代表就没有困难和挑战。留校考研需要付出更多的时间和努力,这可能导致社交和娱乐活动的减少。我需要更加紧张地安排时间,合理规划学习和科研的进度,每天都要克服自己的拖延习惯,与时间赛跑。此外,与导师和同学们的互动和合作也需要耐心和理解,需要学会在团队中合作和妥协。在对自己的要求和压力下,我学会了更好地管理时间和情绪,保持良好的心态和积极的学习态度。

综上所述,留校考研是一种能够让学生更好地发展自己和追求学术目标的选择。在我个人的留校考研经历中,我体会到了省去适应时间、与导师和同学们的互动合作以及获得更多的教职机会的好处。尽管留校考研有困难和挑战,但通过努力和调整,我成功地克服了困难,取得了自己的学术成果和进步。通过这段经历,我也更加清晰地认识到自己的职业目标和发展方向,为将来的发展奠定了坚实的基础。

考研留校心得体会

作为大学生们的一种出路,考研已经成为了一种普遍的选择。为了更好地备考,很多同学选择留在校内进行自习。考研留校有许多好处,首先是校园的学习环境优越,其次是可以借助学校的图书馆、教室等资源,最后是能与其他考研学生互相交流和竞争。作为一位考研生,留校学习给我带来了许多收获和体会。

第二段:充实的学习生活。

留校学习的一个显著优势是可以充实的学习生活。在校外自习的时候,我常常会被各种事情干扰,无法集中精力学习。而留校学习可以避开这些干扰,专心致志地备考。每天定时定量地安排学习任务,合理安排课程复习,不仅增加了学习效率,也养成了好的学习习惯。

第三段:资源利用的便利。

在校学习还可以充分利用学校的资源。学校的图书馆拥有丰富的参考资料和教材,不管是借阅还是复印都十分便利,可以有效地扩充知识面。除此之外,学校还开放了一些专用的自习教室和图书馆,环境安静舒适,为我提供了良好的学习氛围。此外,学校还会组织一些考研专题讲座和讲习班,我可以免费参加并获取一些自己不擅长的知识,进一步提高自己的成绩。

第四段:交流和竞争的双重作用。

留校学习的另一个好处是可以与其他考研学生进行交流和竞争。在校园里,我结识了许多志同道合的考研学生,大家在相同的目标下,一起努力学习,互相激励,这种竞争氛围让我不断进步。我们相互讨论学习方法、解决问题,分享学习资源和心得体会。在这个过程中,我不仅加深了对知识的理解,还学会了相互帮助和团队合作。

第五段:全面发展的机会。

留校学习并不仅仅是一味地备考,还为我提供了更多发展的机会。我参加了学校举办的各种活动,比如学生社团的拓展训练、讲座、比赛等等。这些活动不仅增加了我的课外经验,还丰富了我的人生阅历。此外,我还积极参加研究生学院的学术讲座和学术交流活动,与研究生们互动,拓宽了我的学术视野,使我受益匪浅。

总结:

通过考研留校的这段时间,我深刻体会到了留校学习的好处。充实的学习生活、资源的便利利用、交流和竞争的双重作用以及全面发展的机会,都让我受益匪浅。留校学习给我提供了一个专注备考、全面发展的平台,让我在备考的同时也锻炼了自己的各方面能力。我相信,通过留校学习,我能够迎接考研的挑战,并取得优异的成绩。

考研留校心得体会

第一段:引言(100字)。

考研留校是很多大学毕业生选择的一种途径。在这一过程中,我体验到了许多挑战和成长,收获了很多宝贵的经验。下面将从时间管理、学习方法、情绪调节、团队合作和自我提升五个方面,分享我在考研留校期间的心得体会。

第二段:时间管理(200字)。

考研留校需要我们更合理地安排时间,尤其是在面对课程的学习和考试的准备时。我发现制定合理的学习计划对于高效学习至关重要,所以我会每天制定一个详细的时间表,将每个任务按照重要性和紧急程度进行排序。此外,合理安排休息时间与运动也能帮助我更好地调整状态,提高学习效率。这样的时间管理方法让我在整个考研过程中更好地掌控了自己的时间。

第三段:学习方法(200字)。

在考研过程中,我尝试了各种不同的学习方法,最终找到了适合自己的学习方式。我发现与同学进行讨论可以互相促进,激发灵感,加深对知识的理解。此外,我逐渐形成了系统化的学习方法,通过整理笔记、做题、复习等方式,不仅提高了自己的学习效果,还培养了思考和总结的能力。不断尝试和实践的过程中,我不仅掌握了考研所需的知识,还培养了自主学习和解决问题的能力。

第四段:情绪调节(300字)。

考研留校期间,由于学习压力和竞争压力,不可避免地会出现情绪波动和疲惫感。我尝试了各种方法来调节情绪,如参加户外活动、和朋友交流、看电影听音乐等。我还在学习之余选择了自我提升的活动,如参加公益活动、开展社团活动等,这不仅让我放松身心,也为自己积攒了人生的阅历和经验。通过这些积极的调节方式,我能够更好地面对考研的挑战,保持良好的心态。

第五段:团队合作与自我提升(400字)。

在考研留校中,团队合作是一个重要的因素。与同学们一起学习、讨论和解决问题,不仅可以互相学习和取长补短,还培养了合作和协调的能力。同时,我积极参加了学术研讨会、科技竞赛和志愿者活动等,这些活动让我不仅在学术上得到了锻炼,也增加了社会实践的经验。通过与他人合作和与外界接触,我不断提升自己的综合素质和能力,为将来的发展打下坚实的基础。

结尾(100字)。

在考研留校期间,我学会了合理管理时间、有效利用学习方法、积极调节情绪、与他人合作共赢以及不断提升自我。这些心得体会不仅适用于考研,更是我在大学期间获得的宝贵财富。我相信,无论是继续深造还是投身社会,这些经验和能力都将对我未来的发展产生积极的影响。

暑假留校备考考研心得体会

暑假留校备考考研是很多大学生的选择。作为一名准备考研的学生,我也选择在暑假留校备考。这段时间的学习生活让我深刻感受到,考研的路途虽然孤独,但只要坚持不懈,便会在最后得到满意的结果。

第二段:扎实的基础。

备考考研首先要做的就是打好基础。而留校备考给了我们很好的机会,可以利用暑假空闲时间复习大学的基础课程,如高等数学,线性代数等等。在备考阶段,只有扎实的基础,才能在复习中累积经验,最终达到优异的成绩。

第三段:高效的时间管理。

在留校备考期间,时间是十分宝贵的资源。因此,高效的时间管理是必不可少的。我们必须合理安排每天的时间,制定详细的学习计划,合理分配每一天的时间段,以确保每天都能有充足的学习时间。同时,还要保证坚定的学习态度,坚持不懈地执行学习计划,充分利用每一分钟,做到事半功倍。

第四段:积极的心态。

留校备考考研的路途充满辛苦和挑战。在这个过程中,我们要始终保持积极的心态。不动声色的面对考研的压力和挑战,保持自己的自信和坚定。要时刻告诫自己,努力拼搏,为了梦想而持续努力。积极心态的维持,不仅对备考过程有帮助,最终也能产生不可逆转的影响,对一生都有莫大的意义和价值。

第五段:总结。

在暑假留校备考考研的过程中,扎实的基础,高效的时间管理和积极的心态都是取得成功的关键。总的来看,考研之路不是一朝一夕就能完成的事情,需要付出许多努力和汗水。但只要我们保持持之以恒的学习态度,不断突破自己,相信自己终将取得优异的成果。

留校心得体会

留校是指在放假期间不回家而选择留在学校里继续学习和生活的经历。作为一种较为特殊的校园生活方式,留校给予学生们独特的体验和收获。下面将从个人成长、自立能力培养、学术进步、人际关系和价值观塑造五个方面,探讨留校的心得体会。

首先,留校期间,个人成长是不可忽视的一方面。没有了家人的照顾和守护,学生们必须学会独立生活和处理自己的事务。留校生活,更多的是依靠自己选择解决问题,这锻炼了学生们独立思考和决策的能力。比如,学会独自完成衣物的清洗和整理、自己煮饭、规划自己的每日时间表等等。这些经历让我逐渐从稚嫩的高中生变成成熟独立的大学生,培养了我自主解决问题的勇气和能力。

其次,在留校期间,学生们的自立能力得到了较大程度的培养和提高。习惯了家中的种种便利,许多学生在刚开始留校生活时会有点不适应,但时间会让他们适应并且迅速成长。尤其是在学习方面,没有了家人的催促和督促,必须自觉适应独立学习,养成良好的自律习惯。通过自己制定学习计划、管理时间、规划课外活动,我逐渐培养了自律自觉的品质,这对今后的学习和生活都具有深远的意义。

第三,留校期间,我也取得了明显的学术进步。没有了家庭琐事的干扰和外界的嘈杂,我更能将注意力集中于学习。每天规律的学习时间,让我有更多的时间阅读、复习和思考。同时,在校园里,我在学长学姐和老师的指导下,开展一些学术研究和实践活动,这不仅丰富了我的知识面,也提高了我的学术能力。这种自主深造的机会,使我在留校期间充分发展了自己的学术潜能,并取得了难以想象的进步。

第四,留校期间的人际关系也是我成长的重要方面。居住在同一个宿舍的同学们一起度过了愉快的时光。生活和学习上的相互帮助,使我们的友谊更加深厚。在一起探讨问题、共同面对困难,我们在相处中培养了良好的相互理解和沟通的能力。同时,我还结交了许多不同专业的朋友,通过交流和碰撞,开拓了自己的眼界,增加了自己的见识。这些宝贵的友谊和合作,将伴随我一生,成为我人生路上的宝贵财富。

最后,留校期间塑造了我积极向上的人生价值观。在遥远的家乡,我开始思考人生的意义和价值,并与身边的朋友们进行了分享和讨论。在与优秀的同学一起交流的过程中,我受到他们对学业和事业的激情和追求的启发,明白了自己的奋斗目标与责任。同时,在老师的言传身教下,我受到了他们的榜样作用,确立了正确的价值观和追求。在留校期间,我开始认真思考人生的价值和目标,明白到只有积极向上、追求真理和奉献社会,才是一个完整人格的体现。

综上所述,留校心得体会是一个循序渐进的过程,通过个人成长、自立能力培养、学术进步、人际关系和价值观塑造五个方面的体验和感悟,我在留校期间逐渐成长为独立自主的人。这段经历不仅让我学到了知识和技能,更重要的是塑造了我的人生观和价值观。我相信,这段宝贵的留校经历将成为我人生的重要支撑和永恒的回忆。

留校心得体会

第一段:留校的初衷和体验(200字)。

在校园里度过一段美好的时光是许多学生的梦想。留校则是实现这个梦想的一种方式。我也有幸能够留校,亲身体验这种特殊的学习环境。留校对于我来说既是一次挑战,也是一次成长的机会。起初,留校让我感到陌生和不安,但随着时间的推移,我发现留校带给我无数的好处。通过住校,我拓宽了自己的交友圈,增长了与同学相处的经验,更重要的是,留校让我养成了良好的自主学习的习惯。

第二段:留校的价值和意义(200字)。

留校生活提供了一个独特的学习环境,让我们能够更好地专注于学习。和家庭环境相比,留校生活更加安静和有序,没有了外界的干扰,我们能够更好地集中精力学习。同时,留校还能帮助我们培养自律、独立和责任感。实际上,留校不仅是一种学习方式,也是一种生活态度。在留校期间,我们必须自觉遵守学校规章制度,如按时入寝、遵守学习场所的秩序等。这些要求锻炼了我们的纪律性和责任感,培养了我们良好的行为习惯。

第三段:留校的困惑和解决方法(200字)。

留校也不是没有挑战和困惑的。最初的时候,我觉得离开家人和朋友很不容易,也有点害怕面对陌生的环境和陌生的人群。另外,内外部的学习压力也会让人疲惫不堪。然而,面对困惑,我们不能退缩,而是要积极主动地寻找解决方法。与同学们多交流沟通,寻求他们的帮助和支持是很重要的。此外,养成良好的时间管理习惯,合理安排学习和休息时间,有助于解决学业压力。面对生活上的困惑,我们可以与辅导员交流,或是参加学校举办的心理辅导活动,找到情绪的出口。

第四段:留校带给我的改变和成长(200字)。

通过留校,我发现自己发生了许多积极的变化。我学会了独立,不再依赖家人的帮助。我学会了与人相处,懂得尊重他人、体谅他人,为人处世更加从容自如。我也更加自律,能够更好地安排时间,高效地学习。同时,留校让我接触到了更多的知识和机会,拓宽了自己的眼界,培养了自己的兴趣爱好。这些改变和成长不仅对我当前的学习有帮助,更对我将来的发展具有积极的影响。

留校为我提供了一个独特的学习和成长的环境,我从中受益匪浅。通过住校,我拓宽了自己的交友圈,培养了自己的自主学习能力,提高了自己的自律和责任感。虽然留校也存在困惑和挑战,但只要我们勇于面对,积极寻找解决方法,就能够克服困难,取得成长。在未来的发展中,我相信留校给予我的宝贵经验将继续为我提供支持和指引。

暑假留校备考考研心得体会

暑假是大学生们自由支配时间最长的一段时间,而对于那些准备报考研究生的同学来说,也是备考的关键时期。而为了最大化地利用这段时间,许多人选择留校备考。我是其中的一员,接下来就为大家分享一下自己的备考心得体会。

第二段:系统制定学习计划。

当决定留校备考时,第一件事情就是要制定好一个详细的学习计划。这里的计划不是大致一个目标,而是要具体到每一天、每一周的内容。我个人的经验是,制定计划的时候一定要科学合理地分配好时间,考虑好每一科目的时间安排和优先级,并合理规划自己的精力和时间。

第三段:找到适合自己的学习方法。

留校备考也是一个持久战,不同的人在备考中所遇到的问题也会有所不同。因此,每个人都应该找到自己最适合的学习方法。这其中包括了学习时间的选择,所选用的参考书目或者资料,以及个人的习惯等等。比如说,我曾经试过熬夜刷题备考,但很快发现对身体和思维都有负面影响。后来,我就把注意力放在提高自己的阅读理解能力和批判性思维中,果然收效甚好。

第四段:与人合作学习。

留校备考环境也具有一定优势,因为你不是一个人。借助实验室的资源可以与同学一起共同学习,互相监督、促进进步。我的经历是,在这个群体学习中,大家互相鼓舞,既可以分享备考的心得,还可以互相提供学习资源,帮助提高各自的备考效率。

第五段:充分利用闲暇时间。

留校备考为我们提供了充足的学习时间,但也需要明确注意的是,单纯地把所有时间都投入到学习当中是会有点枯燥,甚至影响效率的。因此,我建议大家可以在闲暇时间里挑选一些活动来重新刺激一下精神。比如说,加入一个电影俱乐部,约三五好友共看一部经典影片,不仅给自己带来了舒适的享受,还给大家提供了讨论的机会,使自己的知识储备更充实。

总结。

留校备考对于准备考研的同学来说,是一个非常具有挑战性的决定,没有起点就没有终点。但我相信,只要我们认真做好上述的几项措施,就会有更加充实、高效、富有收获的备考经历。甚至可以在之后的填报志愿中取得更好的优势,变得更加成功。

考研心得体会

依然记得曾经为了考研所付出的努力与辛苦,那段日子是痛苦的,天天除了自习室还是自习室,无论付出怎么样努力都不一定会成功,对于未来那是个充满未知数的日子,唯有不断地努力不断地挖掘。

在考研的过程中最头痛的是英语的复习,对于单词大家基本上不是用新东方的就是星火的,是个慢功夫,需要日积月累。对于阅读,感觉自己的英语基础并不差,可是阅读的分数依然徘徊不进,每次做题都是错很多,不是文章看不懂,但是依然错很多,多少次都为之失去了信心,记得那时练过的阅读有新东方的,王若平的,石春帧的,那时大家做的题都是差不多类型的,总的来说这几种阅读材料我总结了一下特点:首先,新东方的题不能说不好,但是太有规律可循,做着做着就没有什么继续做下的去意义,心理上会不由自主的按着规律去做。其次,是王若平的,不可否认,王若平的阅读是很难的,这也是自信受挫的最多的一本书,对于考研期间的自信心是一个挑战,建议考生可以适当的做几套,不适合长期的做下去,对自己是一种打击与摧残。最后是石春帧的,这是非常值得去做的一本阅读书,在同学的评价中很高,我当初买这本书做的时候也是听同学介绍的,他的阅读是分上下两册的,一本专门是题,一本是答案以及详解,我觉得这种处理方式是很适合的,而且他的文章不长也不短,非常适合阅读,难度也不是很大,当然也不是没有难度,需要认真仔细去做。英语阅读是要多做练习,选择一本好书会事半功倍。

希望广大考研的同学们能够吸取经验,在英语的成绩上不落下分数,同时以英语成绩提高自己的总体成绩!

翻开昨日的日记,考研的味道依旧那样熟悉,飘逸着快乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历,感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家,希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹! 首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的总结,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程!

人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西,逝去的岁月见证着我们成长的'轨迹。每经历一件事,我们就比原来变得更加成熟。

慢慢的,手开始合上了考研的日记,心,暖暖地收藏起这份美好的岁月!

考研——生命轨迹中一段无法抹去的铿锵岁月。不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研!

考研心得体会

昨天的高考备考研讨会总校是相当重视的,参会老师多,听课认真,相信收获也很多。我没有机会现场听讲,仅仅根据部分老师上传的课件图片,认真学习思考。

我从众多的图片中,精挑细选了十幅图片,分别谈谈学习感受。

关于“必备知识”,它不等同于基础知识,主要指与高校课程密切关联的内容。这一点大家要重视,我们以前很少提及。不过我们也能理解。因为高考命题人现在主要是以高校老师而不是高中老师为主,他们的命题思路显然具有明确的导向性,这个导向性直指“必备知识”。

至于关键能力和学科素养,属老生常谈,当然特别重要,不再赘述。

关于易错点和反复滚动,也是这次研讨会专家反复叮嘱的。

想想我们现在的着力点,是不是更有信心了?

关于分层教学问题,也是这次培训的重点内容。专家们反复告诫老师要针对学情,因材施教,以学定教。要举一反三,反反复复,总结反思,准确掌握学情,有的放矢,对症下药,提高教学效率。

分层教学从操作层面来说,是复杂的,是有难度的。要真正取得滚动测试成绩的合格,必须着力解决好分层教学的具体问题。

一些指导班主任团队对此正在进行有效的也是有益的实践探索,并取得了明显的成效,最突出的就是中考复读学校。希望其他实体多借鉴多交流。

分层教学的重点在课堂,难点也在课堂。如果分层教学能够取得实质性突破,“先学后教,以学定教”就能落到实处,“会的变成对的”就能得到更好的实现,打造高效课堂就有了把握。

关于毕业班复习教学进度与难度的关系处理问题,专家们说的很明确,牺牲难度也不能牺牲进度。专家们进一步指出,复习进度过快或过慢都不利于全局的复习安排。

一轮复习中一些老师抬高难度,综合性太强,这都是不正确的,要抓紧改过来。

总之,通过学习思考,有以下几点体会,与大家共勉:

二、努力解决好分层教学问题。要深刻理解并践行“学多少,会多少,对多少”。精细化掌握学情,针对不同层次学生确立不同的目标并努力完成。要遵循教育教学规律,先易后难,先简后繁,循序渐进,逐步提高。

三、教学的主阵地是课堂,课前预习是课堂的重要组成部分。问题导向要贯穿教学全过程。要进一步强化对时间意识、问题意识和责任意识的理解和把握,提高监督指导的科学性和有效性。

四、正确区分新课和复习课。新课主要讲知识,学会知识的运用;复习课主要是解决问题,在解决问题的过程中回归知识点,进一步巩固知识,两者有本质的区别,坚决杜绝把复习课上成新课。

五、进一步落实“指导班主任负责制”,各级领导要为指导班主任履行职责保驾护航,要创造良好的环境和氛围,支持鼓励指导班主任开拓创新,公平公正评价老师的成绩和成果,用良好的机制孕育优秀的领导和老师成长成熟,为成功学校取得更大成功做出贡献!

考研心得体会

政治共分为哲学与政治经济学、毛泽东思想概论、中国近现代史、思想道德修养、时事政治。政治选择题50分,分析题也是50分。

政治复习不用着急,甚至是暑假的政治辅导班都不用理他,我政治复习是在十月份以后开始的,开始的时候就买了本任汝芬的序列一每天抽出一个多小时的时间看,其实看过之后也就没有印象了,关键是把政治理解着看。看完一遍课本之后我就做任汝芬的序列二,几乎每道题都是从课本上查的,这样就几乎又把课本看了一遍。不过任汝芬的序列三序列四也都挺好的,还有他的最后的十套模拟题。

我考研最后几天就把那十套题的选择题给快速的连做带背的给做了一遍。最后考试的时候还真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重题。最后我把肖秀荣的最后四套卷给好好做了一下,每天上午走出教室找地方把每套题后面的5个大题也都给背下来了,最后背的嗓子发炎,后老干脆就一边吃金嗓子喉宝一边背。由于他的那四套卷子中每道题的知识量很大,完全可以拆成两道甚至三道,因此涵盖的知识点还是非常多的。所以,我政治答题的思路及内容基本上都是来源于那四套卷子。

不过政治中中国近现代史最好理解,也最好掌握,所以序列二中的近现代史后面的分析题我也背了一遍,考试的时候多少也用上了。政治分析题没有标准答案,只要你回答的言之有理即可,分数的差距一般都出现在选择题上。其中时事政治部分文登的老师肖秀荣发的讲义中给总结的很好,基本上就不用再看别的了。

马克思哲学与政治经济学最难最抽象但它总共只有十几分,所以即使看不懂也别太在意了,我当时看这块的时候每次都是看一会就睡着了,最后即使看懂了也很快就忘了。

做政治选择题的时候,我觉得很多答案都在题目中,所以我做政治选择题时就使劲的分析题目要求,有时候甚至圈出句子中的主谓宾,看看问题到底是想问哪一方面目标是谁。答案就向题目靠,向题目联想,只要能联系的上的我就选,若答案实在是无论怎么也跟题目联系不到一块的时候就不选。对于分析题,总之政治答题尽量的说,说的越多越准确就越好,说了就有分,不说就没分。

考研心得体会

本人是xx届毕业生,xx年也参加过一次研究生考试,但是非常惭愧,我xx年其实不可以称之为真正的考研人。我在xx年看书复习中经常和朋友沉浸在warcraft真三中,由于一群合的来的同学都是游戏发烧友,本人也没能坚守住阵脚,结果可想而知。当时我们宿舍三个人考研,结果三人成绩都不太理想(我考试状态最差,考研前天晚上还休息的很晚,到了英语考试做到阅读第二篇时竟然差点睡着!)。毕业期间想过很多,去过广州,大连,工作与生活的压力让我感觉到自己的渺小和平凡,曾经经过很长一段时间的低靡期,在这期间,我非常感谢我的姐姐,姐姐不断的安慰和鼓励我,给我出主意,我也不甘心从此就这样没落下去,最后下定决心,沉下心来用半年的时间认认真真的考一次研。

我是从xx年7月份正式开始看书,我准备的时间有点晚,由于xx年计算机是首次实行专业课统考,专业课考试科目多,又没有参考辅导书,使得我在后来的复习中被专业课拌住了手脚,后三个月花了多半的时间在看专业课(具体情况在专业课里说明),所以我建议考研开始时间选在4,5月份开始时间较好,专业课要早点准备。但时间也不宜太长,太长了在考研过程中容易产生厌烦感,可能坚持不下去;太短了到了后期又着急,复习效果不佳;当然这个也不一定,视个人情况而定,最重要的是坚持!!!

第二个说下学校的选择,本人一直坚信这样一条,既然选择了考研,就得考个比较好的学校。计算机特nb的学校相信不用多说大家也知道,清华、国防科大、北航、浙大等等,这些可以称之为一类nb学校,考这类学校需要勇气,更需要实力和毅力,但是一旦你选择了这种学校,也就没什么可害怕的,只要能坚持下去,初试得高分,成功就在你眼前。不要听旁边的人说某某nb学校多少多少人在考就开始担心考不上,没必要,考研是自己的事情,和自己比就行,每天坚持看下去,每天都有收获,你就是成功的。我选择学校的理由很简单,一是比较有把握,二是离家近,三是全国34所自主划线学校之一,所以我选择了湖南大学。但是其实还有很多计算机方面强且性价比很高的学校,如北邮,东北大学,重庆大学,苏州大学,这些学校计算机专业都是非常不错的,但每年考研的变数都很大,我的意见仅供参考,毕竟其中还有很需要考虑的其它个人因素。总之,定个适合自己的目标,60+、60+、110+、110+足够让我们进很多学校的计算机系了,也是我当时定的目标。但如果想考那些前20的名校的话,建议把目标定在65+,65+,120+,120+。

7—8月份:重点是数学,晚上专业课和英语。

9—10月份:重点是专业课,数学上午看2小时,晚上看英语和政治。

11月份:数学和专业课并重,上午数学,下午专业课,晚上政治和英语。

12月分:依然重视专业课和数学,但适当增加政治和英语的时间。

1月份:做总结,准备迎接考试。

7:00—8:00早餐后读半个小时到一个小时的英语,记单词。

8:00—12:00上午看书时间。

12:00—1:30吃饭和午休时间。

1:30—5:30下午看书时间。

5:30—6:30晚餐后散一下步。

6:30—10:30晚上看书时间。

从我的时间安排可以看书,我大部分时间都花在数学和专业课上,因为我的英语底子不是很差,而且我从来不担心政治考试,咱们都是中国人,是在马列主义中从小熏陶到大的,总会写点东西,我对英语和政治定的目标就是及格就行。

首先得说明一件事,计算机考的是数一,对于我们计算机考生来说,数学考试真的是太重要了,可以这么说,数学考试很大程度上决定了我们考研成功与否。这可不是危言耸听,数学成绩好的可以考一百二三十,差的只有六七十分,这其中的差距实在是太大了,其它科目是很难补上这种差距分的,所以对数学一定要高度重视!!

我当时用的数学教材都是网上别人推荐的经典书:同济大学高教版高等数学,浙江大学的线代和概率论。辅导书用的是陈文灯的复习全书,以及后来的李永乐的《数学基础过关660题》和400题,陈文灯的xx年真题。网上大家对用陈还是李的资料有很多争论,其实我个人觉得,整个数学知识框架都是一样的,他们两个人在数学方面都是大师级的人物,对我们看书的人来说不存在有很大的区别,最重要的是我们自己的看书力度。我复习全书用的是陈文灯老师的,网上很多人都说陈的复习全书偏难,但我看完后并没有这样的感受,而且感觉整本书的知识架构很好,大师毕竟是大师。李永乐的复习全书我没看过,但从我后来看他们的660题和400题来看,应该也是不错的,所以不要太拘泥于无关大局的细节。能把一本书看精看透的话,你绝对是强者,收获肯定是很大的。

5—6月:两个月的时间将三门科目的认认真真的看上一遍。(高数一个月,线代和概率一个月)在看的过程同时要做一些基础题目,课后的就非常不错,只看不做的话效果会差很多。

7—8月看复习全书,第一遍看会比较慢,大概要用一个半月到时间左右(自己制定看书计划),看完后这时一定要做个总结,因为此时你对数学整个知识的框架已经有了一个全面的了解,但是此时这个观念是很朦胧的,很容易出现看了后头忘了前头的内容了,这个时候对自己所掌握的知识做一个详细的总结,找出自己的优势和不足,对容易忘记和犯错的知识点重点记忆,最好自己拿一个笔记本对各个章节的知识做个总结。

9—10月份时开始看李永乐的660题和400题,这个时候专业课肯定也已经开始了,不宜花太多的时间,每天2—3个小时差不多了。660题里都是选择题和填空题,可以帮助我们找到做这种客观题的方法和技巧,对提高解题的正确率和解题速度是非常有好处的。400题里的题与真题相比有点偏难,我当时由于个人原因并没有做完(也就是这个原因,我数学复习力度还是不够的,没能达到120以上的高分)。不过一个一起考研的朋友说那本书还是不错的,对考试所涉及的知识点几乎都涉及到了。

看完上面这些书估计也到了11月份了,这时开始做真题了,大概花了一个月的时间。真题的数目不在多,在于精,xx年真题足够,而且再往前真题的题型都不一样了(可将最近一年的真题先留着,到临近考试时用来检测用)。第一次做真题可能会让人很郁闷,记得当时我刚做的时候几乎没有几张试卷能够上90分,心情也非常沮丧,可做到后来慢慢就好了很多。

到了12月份时我将真题再看了一遍,每天看一张10天左右看完。到了下半月我买了启航的模拟试卷,觉得还行,和真题的难度差不多。做了之后将复习全书和教材拿出来又快速翻了一遍,感觉和第一次看书的时候大不相同了。

1月份:将以前做过的所有题拿出来,看自己易错的地方,总结准备考试。

重基础。

考研和所有我们经历过的大型考试一样都非常重视基础,感觉至少70%—1%都是基础性题,而且近年来试题越来越重基础,尴尬的是我也轻视了这个问题,xx年的考了证明拉格朗日定理,我初看题时以为两分钟即能解决的题最终没证明出来,汗!还是基础不牢的原因。

重真题。

一定要认真对待真题,这是所有科目里不变的真理!

勤动手。

复习数学最忌诲的就是只看不做,这个我是深有体会的,如果只看不做,一道题你看了以为会了,下次考试时碰到同一道题自己做时却举步唯艰,总会碰到这样那样的问题做不下去了,,所以一定要动手做。

善总结。

对于我们考计算机的来说,从xx年开始,专业课的复习绝对是重中之重,而且会花掉我们大部分的时间,因为从xx年开始计算机专业统考,科目为四门,内容多,且没有像数学那样有很多权威复习资料,也没有真题。我用的教材也是网上大家推荐的教材:

严蔚敏编著:《数据结构》,清华大学出版社。

唐朔飞编著:《计算机组成原理》,高等教育出版社。

汤子瀛编著:《计算机操作系统(第三版)》,西安电子科技大学出版社。

谢希仁编著:《计算机网络(第5版)》,电子工业出版社。

复习全书用的是复旦大学出版社的《计算机专业基础综合》,外加一本教育部考试中心出的计算机统考考试大纲,一本模拟试卷。

由于统考当时来得太突然,又没有复习资料,我的专业课复习计划比较乱(仅供参考,其实每个人自身的学习碁础都不相同,要会根据自己的实际情况而定)。

9月份时我只将数据结构教材看了一遍,同时看了清华大学版教材的配套习题集,觉得难度有点大,且内容多,还好我的数据结构还是有一定的基础的,只挑了一些觉得重要的题看。等到10月份拿到复旦版复习全书时才发现要看的内容如此之多,我的组成原理、操作系统和网络知识几乎都是从零开始,当时心里非常着急。这里我要重点感谢一下复旦大学《计算机专业基础综合》这本书,网上对这本书有很多看法,说这本书错误很多。我要说的是这本书确实存在一些错误,但是我认为编辑老师们能在这么短的时间内出版一本这样的书是相当不错了,这本书起码帮我减少了一半的看书时间。我后来组成原理、操作系统和网络的复习是以这本书为主,教材为辅,因为这本书上的知识紧扣考试大纲,还增加了一些教材上没有但是考试大纲上规定的考点。我看这本书时一边看一边将重点知识点记在笔记本上,这本书上后面的习题我是一个一个认真的做的,特别是大题,很有代表性。12月初当我将这本书看完时,我也已经记下了一本比较厚的笔记本。记笔记有一个很大的好处就是,在临考的时候我就只看自己的笔记和试卷了,复习全书只在不清楚时才拿出来翻看,这样内容要少得多。由于时间比较紧,到了12月中我连模拟题都没做,就开始做模拟试卷,当时市面上就只有一套计算机方面的试卷,**教育原子能出版社的全真模拟试题集,一共是10套模拟题。这本书可能是由于出得太匆忙了,质量不太好,选择题还行,后面的大题感觉出得不太好。后来又听说考试中心也出了试卷,但是由于时间不够了也没去买,不知道质量怎么样。12月底到1月初总结专业课知识点,看重点题型,特别是重点算法题,准备迎接考试。

专业课总分150分,数据结构和组成原理各45分,操作系统35分,网络25分,数据结构的重要性就不用多说了,组成原理比较难理解,且费时,操作系统其次。有些人认为网络要记忆的知识点很多,而且分数是四门中最少的,不是复习的重点,但我的感觉是网络是所有科目中最容易得分的,尤其是选择题,因为网络的知识点都是固定的,很多都是纯记忆性的,这些题只要你看了能记得就绝对能做对,但其它三门科目的题可不一定是这样的,是需要一定的理解和计算的。所以网络一定不能忽视,要力争多拿分,选择题最好不错一道题。

考研试卷是40个选择题和7个大题,分别为80分和70分,共计150分。

选择题数量是有40个之多,可见所考的知识面是非常广,所以我们在专业课复习时一定要做到全面广泛,对每一个考纲上涉及到的知识点都要复习,但是对于一些非重点的知识点做到了解即可,没必要去深究,毕竟看书的时间是有限的。对所有考点泛知,对重点考点精确掌握,做到这两点后做选择题就比较轻松了,既可以提高答题速度,尽量多留时间给后面的大题,又可以提高答题准确率,保证较高的答题得分。(至于哪些考点是重点,哪些是非重点,你只要到网上去百度下就有一大堆这种文章)。

大题共有七道题,数据结构、组成原理和操作系统各占两题,最后一题是网络题。我的整体感觉就是当我看完一遍复习全书后,发现其实每门科目各个章节中能考大题的重点知识点并不多,一章最多就三四个能考大题的知识点,当然题可以换很多方式出,但是考点的基本原理是不会变的。这其中就需要自己多总结,归纳自己认为可能的大题考点,重点理解和掌握,此时记在笔记上也是很有必要的。

有一点要注意的就是数据结构第二道题是算法题,总分15分,是所有大题中分数最多的一道,这就要求我们对各个重点算法理解比较透彻,我当时看算法的时间太晚,过于匆忙,最后导致这个题没能做出来,所以最好多看些算法题且时间要尽量早些,因为写算法毕竟是长期的工作。

有关专业课要不要报辅导班的问题,我没有报过班,因为我本来看书的时间就觉得不够,如果自己复习并不好就去听辅导班的课,效果肯定也会大打折扣。所以这个也要视自己的情况而定,如果在自己对整个知识框架已经有一个比较基础了解的前提下去听辅导班的课,我觉得应该还是有点用的;如果不是,还是自己看书吧。(这个也适用于数学)。

其实大家可以看出来我复习的重点并没有放在英语上,因为投入少,所以也不求高回报,我的目标就是及格就行。但是这也并不是说英语不用看了,复习英语还是个长期工程,从考研一开始到最终都不能停下,我在9月分之前基本上就是早上背背英语单词,晚上做两篇阅读理解。10月份就开始做真题了,我没做过模拟题,真题做了一遍,看了一遍。11月中旬从同学那拷贝了一份新东方xx年的考研强化班,开始在休息时间用mp3听新东方考研辅导班的阅读理解和作文,感觉讲得都还挺不错的,新东方的辅导班是紧扣真题的,所以此时我又对照着将真题大致看了一遍,学着分析后面选项(新东方的老师对这些问题的选项都有很深的研究)。

考工科的男生大多数英语成绩都不太好,但是英语绝对不用过分担心,也不宜花过多时间在这上面,只要每天细水长流,在保证及格过线的基础上尽量拿分就行了,事实上和我一起考的很多工科男生英语基本都过线了,都在50—60分左右,过咱们工科线足够了。

考研心得体会

金秋九月,一行肩负重任的教师们来到长春,参加东北四市教研协作体研讨会。短短两天的时间,收获极其丰富。聆听多位专家级教师讲座和展示课之后,自己对高考背靠也有些许心得体会。

学生更不例外。高三复习课中有很多练习,从学生的角度,从学生的思考入手。

老师们强调讲评一定要及时。并注重作文批改时的点面结合,适当增加面批的量。

评讲后最好有配套的巩固练习。我们学习英语的目的就是为了说和阅读。

所以阅读是我们英语教学的最终输出。但是可以说我们的学生根本就没有重视阅读,

他们除了教本是他们的阅读材料以外,可以说很多学生从来都没有买过一本英语读物,更不要说曾经读过多少本英语小说或者英语杂志。也许他们对于英语阅读的理解就知道是做英语阅读题,也许他们的英语阅读也只限于是读完过后就是选选项。所以我们的学生一听英语阅读就头痛,一听说英语阅读就只知道是做题,有多少学生学英语像学语文一样去享受语文课外阅读的快乐?也许这也是我们学习英语的另一个误区吧!

充满斗志,充满热情,把所学传授给学生们!

考研心得体会

从下定目标决定考研直到复试结束最后拿到录取通知书(目前我还没有拿到,也不知道西政的通知书是长什么样的,呵呵)大概要经历长达一年半之久的历程。选择考研意味着选择与众不同的生活方式,长伴你的是寂寞和枯燥;选择考研意味着投入一场体力智力大拼杀的持久战,等待你的身心俱疲;选择考研意味着鼓起破釜沉舟般的勇气,夺走你的将是很多考试和就业的机会。所以当你选择考研时,就意味踏上这样一条不同寻常的路,这是每个考研学子在确定考研目标的时候应该首先考虑的。从我自己的考研经历来看,经验也好,教训也好,可以归结为十二个字:“坚持就是胜利,细节决定成败。”考研战线拉得比较长,最重要的就是要坚持到底,坚持每天读每天背。同时在坚持的过程中一定要注意细节,都说细节是魔鬼,抓住了细节你就是上帝,再变态的魔鬼出题老师也奈何不了你。

我很庆幸自己坚持到了最后,哪怕当我觉得考上西政就是太阳从西边出来,最终我也还是坚持到了考试结束。但是我在把握细节方面没能成为上帝,反倒成为了出题老师的刀下鬼了。教训对于你们来说或许来得更加深刻和更有力量。请记住:不要迷恋重点,重点只是个传说。前事不忘,后事之师,希望亲爱的师弟师妹们不要重蹈覆辙。虽然这里没有华丽的词藻,没有幽默的表达,但是有我真情实感的流露。希望我的一些考研经历和体会,能够给你们带来信心与力量。

二、怎样选择专业和学校—适合你的才是最好的对于选择专业和学校,我觉得适合你的才是最好的。可以这么说选择了合适的目标就等于成功了一半。如果目标定得太高而自身实力又有限的话,你的压力会非常的大,可能会影响到你复习和考试的发挥。对于的供我们选择的学校主要有两大类,一种是专业类的院校,一种是综合性的院校。不同的学校要求不同,考试难度不同,培养模式也有差别,他们各有所长。比如政法类的专业院校,对于专业的要求会比较高,试题的难度会高一些。而一些综合性的学校,如果地理位置好点的话,它的英语要求会比较高点,而专业难度相对比较容易一些。我们选择学校大致有下面几个维度供考虑:学校和专业的排名,地理位置,兴趣爱好等等。专业和学校排名靠前的,地理位置好的地方,会比较竞争比较大。比如说法学,中国人大,中国政法等等这些数一数二的法学很强的学校竞争会很大。那么怎么样去找准自己的位置的呢?首先你要考虑你职业生涯规划,如果只是为了找个工作混个文凭,你可以选择专业差点但学校还不错的,如对于某个专业很有研究兴趣,想想继续深造或者在某个领域有自己的建树的话,你可以选择好点的专业院校,或者综合类专业好点的学校。然后你得衡量一下你自己的实力,特别是你得考虑到英语水平,这一点很关键。很多因为人都是因为英语没有过线而遗憾的与自己报考院校失之交臂。英语底子好的同学可以报考稍微好点的学校,底子差一点的同学可以报考对英语要求比较低的学校。

“得英语者得天下”,这句话一点都没有说错。英语通常是我们考研学子们的噩梦,但英语学好了你的考研征程会轻松很多;英语学好了你可以报考地理位置好大学的或者报考名牌大学;英语学好了对于你以后考上研选导师出国深造创造条件。我的英语是我的弱项,也是我考研历程中让我最头疼的问题,甚至几次差点成为导致我放弃考研的罪魁祸首。英语复习最重要的资料就是真题,真题应该反复的做,总结思考出题人命题的规律,形成自己的一套解题方法和思路。练习题可以少做点,如果没什么时间的话,不做练习题也行,但是单词一定要坚持记。至于记单词的方法的话每个人都有不同的方法,我很多方法都试过,最终还是觉得无论运用什么方法,最后还是要你坚持每天去记,反复的一遍遍的记才有效果。我把一些真题里面不认识的单词全部用卡片的形式做出来,利用零碎的时间记忆,每次记单词我都不会花很多时间,因为看太久人会烦,所以我每次都是少时多遍的记忆。英语还有一块很重要的就是作文,复习作文应该平时做背一些好的句型。我每次做完真题和练习题都会把那些好的句子用一个笔记本摘抄下来,利用早上读英语的时间拿来背,我觉得对于我写作蛮有好处的。有人问要不要背一些英语范文还有模板呢?这个要根据每个人的个人喜好还有英语基础来定。英语基础不太好的可以多背一些文章,还有可以形成自己的模板。我基础不太好,所以采用比较死板的方法,从正负两方面总结出热点话题。如果基础比较好的话,可以不用刻意的背模板。对于政治来说,它一般不是我们绊脚石,但是我们应该尽量让它成为我们的垫脚石;它不是考研的拦路虎,但是可以为考研锦上添花。

政治复习中,最重要的资料也莫过于历年真题。对于真题应该向英语一样反复的做,总结出命题和解题的规律。其次就是在最后两个月的时候要集中时间背大题。对于专业课来说,一般不会成为你的问题,它是你得分的制高点,你想考个好成绩,专业课的分数很重要。

四、摆正心态、劳逸结合、形成适合自己的考研生活方式。

己的心态。我们一般会去外面ktv放松一下,释放压力。

五、组建考研团队、注意收集报考学校信息资料。

如果条件允许的话,一起报一个辅导班是可以的。我个人觉得不报班也可以,关键在于自己得努力。但是我觉得组建一个考研团队是很有帮助的。比如我考研的时候就和小微、吴婷、扬中华、方地发我们在一个自习室复习,一起去吃饭、一起去图书馆。我们复习时有什么问题可以相互讨论,我们一起互相鼓励一起加油。当有人想到放弃的时候我们都是在旁边打气鼓励对方一定要坚持下来。在最后面即将考试的时候我们看不下书的时候我们就一起相约去外面ktv,一起疯狂,释放压力。我觉得这样挺好的。在一个团队里一起奋斗,你不会觉得孤单,你会充满斗志。平时可以多了解一点关于报考院校的各种信息资料,特别是你报考院校的论坛里面有很多有用的资料,包括一些学校和专业的介绍还有一些对复习有帮助的复习资料。

考研心得体会

绝大多数人在复习伊始,就抱着一本词汇书狂记,以期扩大自己的词汇量。诚然,词汇储备是语言学习的基础,是突破考研英语的必由之路。但是,盲目苛求词汇量,而忽视单词的使用功能,违背了考研英语大纲对于词汇的要求——熟练使用。

众多考研英语专家及高分考生吐露,要想攻克考研英语词汇,在真题中记单词是不二法门。首先,研究发现,考研英语真题中的常考大纲词仅为3000多,在真题中记单词省时高效。其次,在真题中记单词,因为有特定的语境,能够快速掌握单词的语用功能。因此,大家切不可陷入“脱离真题记单词”这一误区。

一些考生在复习初期,因怕自身英语水平与真题相差太远,而选择使用模拟题来进行初步练习,以取得循序渐进逐步提升的复习效果。然而,市面上的绝大多数模拟题不具备真题命制的严谨环境——文章选取并不科学,题目设置也不规范——用其进行复习往往会使考生盲目自信或过度沮丧。因此,考研英语复习应立足真题,在初期复习可以选择年份相对较早、难度相对较低的真题,后期使用近十年真题复习。

还有一些小伙伴,虽然深谙真题的重要性,但是在使用真题时,只是大量刷题,缺少对命题规律、各类试题做题方法以及自身不足等方面的总结,导致最终成绩并不理想。事实上,做题的目的是检测自己的复习效果,从而有针对性地进行进一步复习巩固。所以,我们切不可“狂刷真题无总结”,而应在每做完一套真题之后,剖析自己的错误原因,查漏补缺,逐一攻破。

在备考考研英语时,因完型和翻译所占分值并不如阅读和写作那么大,而且复习起来无从下手,不少人都选择了放弃对完型和翻译的复习。不可置否,复习完型和翻译不如复习阅读和写作“性价比”高。但是,若因此而放弃了对这20分(或25分)的追求,则失去了考研英语过线的保障。因此,在复习考研英语时,不可忽视完型和翻译,而是应找到恰当的解析资料和备考方法,提高复习的“性价比”。

在复习考研英语写作时,一些人将希望全然寄托在背诵范文或者背诵模板之上。殊不知,阅卷老师眼观作文千千万,模板作文看到烦。如此复习,分数怎能令人满意?实际上,背诵模板只是作文备考第一步,如何仿写以及在思维、语言层面进行突破才是复习考研英语写作的关键之举。一篇“有思维深度、有华美语言”的文章,无疑会让阅卷老师眼前一亮,进而获得高分。

很多人在复习时,会陷入这么一个误区——过度重视解题技巧,而忽视了英语知识的积累以及运用能力的提升。殊不知,解题技巧只是基础较好的人做对试题的催化剂。如果文章读不懂,知晓再多解题技巧又有何用?因此,考研英语复习应注重基础,先攻克词汇和语法这两大难关,再去研究解题方法和解题技巧。

规避误区:考研英语复习的正确打开方式

综上所述,考研英语复习应注重真题,注重基础。选择一本词汇注释较好、对每个句子都进行语法分析、完型翻译讲解有所突破、写作遵循“模板范文”—“思路创新范文”—“语言创新范文”模式的真题解析书:在真题中记单词,逐句研读真题语法,以巩固自己的英语基础,提升语言运用能力;同时,在此基础之上突破完型和翻译,并通过仿写模板、在思路和语言层面进行逐步创新,循序渐进地提升自己的写作能力。

考研心得体会

利用微分中值定理:微分中值定理在高数的证明题中是非常大的,在等式和不等式的证明中都会用到。当不等式或其适当变形中有函数值之差时,一般可考虑用拉格朗日中值定理证明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一个推广,当不等式或其适当变形中有两个函数在两点的函数值之差的比值时,可考虑用柯西中值定理证明。

利用定积分中值定理:该定理是在处理含有定积分的不等式证明中经常要用到的理论,一般只要求被积函数具有连续性即可。基本思路是通过定积分中值定理消去不等式中的积分号,从而与其他项作大小的比较,进而得出证明。

除此之外,最常用的方法是左右两边相减构造辅助函数,若函数的最小值为0或为常数,则该函数就是大于零的,从而不等式得以证明。

“懂”,首先要求同学们对考研数学的形式、考研大纲及考研用书进行全面的分析与深入的了解。这个阶段,要求同学们全身心进行基础阶段的复习。这个阶段同学们一定要认真细致学习课本基本知识点,弄熟定义、公式、定理及相关习题。只有打牢基础,才能决胜千里。最后,要求同学们做好规划,合理安排复习,做好经常性的总结与归纳。

数学不像英语和政治科目,能通过一定的背诵、记忆,就能取得可观的成绩。数学必须通过大量的练习,才能得到巩固。不盲目地搞题海战术,要有计划、有针对性地做题,才能将知识领悟得透彻。强化阶段,同学们一定要利用好复习资料,做题的过程中,重点积累技巧与方法,吃透数学的知识点与题型。

经过前期基础知识的积累和做题的巩固,同学们对知识点、练习题、真题都有了深刻的认识。这时,要做好归纳与总结,构建整体的知识结构体系,将之前所学的知识点牢牢记忆在脑海中。充分利用知识的迁移,达到举一反三的效果。遇到一些重点和难点题型,首先不畏惧,其次回顾之前学习的相关知识,并有效利用它们,来解决遇到的问题,最后将以往所学深深记忆在脑海中,达到“化”的境界。

1、两个重要极限,未定式的极限、等价无穷小代换

这些小的知识点在历年的考察中都比较高。而透过我们分析,假如考极限的话,主要考的是洛必达法则加等价无穷小代换,特别针对数三的同学,这儿可能出大题。

2、处理连续性,可导性和可微性的关系

要求掌握各种函数的求导方法。比如隐函数求导,参数方程求导等等这一类的,还有注意一元函数的应用问题,这也是历年考试的一个重点。数三的同学这儿结合经济类的一些试题进行考察。

3、微分方程:一是一元线性微分方程,第二是二阶常系数齐次/非齐次线性微分方程

对第一部分,考生需要掌握九种小类型,针对每一种小类型有不同的解题方式,针对每个不同的方程,套用不同的公式就行了。对于二阶常系数线性微分方程大家一定要理解解的结构。另一块对于非齐次的方程来说,考生要注意它和特征方程的联系,有齐次为方程可以求它的通解,当然给出的通解大家也要写出它的特征方程,这个变化是咱们这几年的一个趋势。这一类问题就是逆问题。

对于二阶常系数非齐次的线性方程大家要分类掌握。当然,这一块对于数三的同学来说,还有一个差分方程的问题,差分方程不作为咱们的一个重点,而且提醒大家一下,学习的时候要注意,差分方程的解题方式和微方程是相似的,学习的时候要注意这一点。

4、级数问题,主要针对数一和数三

这部分的重点是:一、常数项级数的性质,包括敛散性;二、牵扯到幂级数,大家要熟练掌握幂级数的收敛区间的计算,收敛半径与和函数,幂级数展开的问题,要掌握一个熟练的方法来进行计算。对于幂级数求和函数它可能直接给咱们一个幂级数求它的和函数或者给出一个常数项级数让咱们求它的和,要转化成适当的幂级数来进行求和。

5、一维随机变量函数的分布

这个要重点掌握连续性变量的这一块。这里面有个难点,一维随机变量函数这是一个难点,求一元随机变量函数的分布有两种方式,一个是分布函数法,这是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相对比较便捷,但是应用范围有一定的局限性。

6、随机变量的数字特征

要记住一维随机变量的数字特征都要记熟,数字特征很少单独性考察,往往和前面的一维随机变量函数和多维随机变量函数和第六章的数理统计结合进行考察。特别针对数一的同学来说,考察矩估计和最大似然估计的时候会考察无偏性。

7、参数估计

这一点是咱们经常出大题的地方,这一块对咱们数一,数二,数三的考生来讲,包含两块知识点,一个是矩估计,一个是最大似然估计,这两个集中出大题。

考研心得体会

回首,18考研的硝烟已经渐渐散去。作为一个二战的“老兵”,在考研这条路上,我既是一个成功者也是一个失败者,甚幸甚幸,我最终还是梦想成真!

犹记2016年4月,在分析了就业形势及自己未来的职业规划后,我踏上了考研之路。一战这年,我并没有权衡好,既参加了比赛,又忙着期末考,我那年真正开始考研的时间应该是7月份。考研准备过晚就没法权衡每科的学习进度。六级的通过让我对英语过于自信,花在英语上的时间远远少于我的其他考研伙伴们。一战的结果也由于科目时间分配不均,注定了失败。那年我英语仅仅考了38分,单科不过a区线,虽然我最终调剂上了b区211,但在分析总结后,我还是毅然走上了二战之路。第一年的失败并不是坏事,英语给我敲响的警钟。第二年,我每天花近6个小时的时间在英语学习上,何凯文的每日一句,我从第一句抄写到考研结束,每天反复看,反复做真题。英语的进步是特别缓慢的,甚至可能都感受不到进步,甚至有退步乃至崩溃之感,这些都是正常的。我第二年做英语就时常有崩溃感,但是我相信坚持就一定会有拨开云雾见太阳的日子,事实也证明了坚持是正确的:我第二年的英语考了58分,有进步。英语不好你就得付出特别大的努力,相信我,一定会有丰收的季节。

在这里,我也不得不说我第二年是冒了挺大的风险的。我一开始的定位是上海交通大学,也做过上海交通大学的试卷,感觉初试应该有机会,可是看到复试科目竟然达到了9科,综合分析觉得超出了自己的能力,于是果断重新选择,我最后的定位是暨南大学经济学院统计学专业。因为统计学是暨大的王牌专业,全国排位也在前十,况且暨大本身是名校,所以在7月份我就定下来了。后面很多人知道了我的报考定位,觉得我不自量力。在这里,我有一点必须跟后来者说明。你决定了报考哪个学校,前提必须是你确实有这个实力去触摸到那条复试线。我之所以报考暨大的原因是我连续做了它近十年的真题,每次测试跟着预估自己政治英语分数都可以达到400分左右,而复试线一般是380左右,所以我的报考在外人看来确实冒了极大风险,但是如果你了解自己的实力,那么,这就不是冒险,而是明智选择。由于对自己的精确定位,我今年也最终以395分顺利被暨大录取。虽然两年的经历有些曲折,但是结局的完满也让一切都变得值得。以下附上一些关于英语专业课以及政治学习的经验,希望对后来者有所帮助。

一、关于英语的学习。

4、5个小时。在背诵的同时,可以辅以英语长难句分析。单词本身很枯燥,可以辅以手机app软件助记,比如“墨墨”。对于英语学习,我还有个习惯,我每天都会记录何凯文每日一句,它可以加深我们对阅读理解语境的理解。在大致过完一轮单词后,开始英语真题训练。真题很重要,所以要把握真题里面的长难句,理解出题人的套路,同时,不认识又但经常出现的词汇要做好笔记。如果感觉自己总结不出题型,套路,可以找相关的视频、经验帖。英语一真题难度较大,所以需要训练至少4至5遍。等真题刷得差不多了,大概是9月份左右,开始背诵大作文小作文。英语大作文主要集中在个人品质、道德、环境、科技、文化这几个方面,小作文以感谢信、推荐信、建议信、道歉信、邀请信、投诉信、告示为主。英语作文需要尽早背诵,越晚背诵越不利,因为后期要腾出时间背诵政治、专业课的一些东西,所以晚背根本记不住!以上就是英语备考的经验之谈。

二、关于专业课的学习。

我一般是第一遍看书,理解书上的含义,同时我会在自己觉得特别重要的知识点旁边打记号,方便第二遍笔记的制作。我一般要理解的比较深入才敢过那个知识点,所以我看专业课第一遍会特别慢。第二遍主要是做笔记和刷题,同时把好的题目一起记录进笔记里面,笔记也要尽量精简。等到第二遍过完,笔记也就记得差不多。后面专业课的学习我基本以笔记为主,同时修改笔记中一些已经会的知识点以及不是特别重要的知识点,反复看,直到精益求精。最终我的两门专业课也都是130+,所以专业课做笔记真的特别重要,希望后来者对此引起重视。

三、关于政治的学习。

其实政治是考研所有科目中性价比最高的科目,花的时间少而且只要重视都容易得高分。政治一般是在暑假开始学习,主要以选择题为主。不过在刷选择题之前一定要对知识点有个宏观把握。我买的是蒋中挺的复习全书,选择题则以肖秀荣1000题或蒋中挺800题为主,有时间我建议全都刷了,因为选择题高分政治才能拿高分。大题的话12月份开始,只要把肖秀荣4套卷+蒋中挺的5套卷背熟,大题一定不会低分。不过本人记忆力不好,所以我一般是在11月份中旬就开始了政治大题的背诵。

以上是我对考研的一些经验。最后送大家几句话,决定了考研,就要心无旁骛一心一意做好,无论过程有多么煎熬,都不要轻言放弃,也不要有偷懒的心。同时心态要淡定平和,尤其是进了考场,要有一种“老子不赢谁赢”的霸气。最后,祝大家都能考研顺利,心想事成!

考研考研的心得体会

考研最主要的还是看书,其余的说的再多也是枉然。因此上来我们先说说这最主要的一关,看书。

初次看书的时候不要贪多,一定要慢慢的品味其中的意思。自己理解了,才能真正的变成自己的知识,检验自己有没有掌握知识的最好的办法就是你每天学习之后,可以尝试着在晚上睡觉之前在自己脑子里面放个电影,看看自己能不能把这些知识全部串联起来。能的话,说明你掌握了,若是不能,那一定说明你的知识掌握的还不是很好。就需要明天起来的时候查漏补缺。

1、政治。

政治这个科目其实特别讨厌,我也不喜欢。相信很多人都不是很喜欢。记得当年好像有一本任汝芬的红宝书,当年就是做那些题背那些题,到最后答题的时候,发现上面有很多的知识点还是用到了,而且用到的比较直接哦。还有一点忘记了就是,小王当年花在政治上的时间并不是很多,可能就是快到考试的时候才开始夜以继日的背那个红宝书,做选择题,背诵上面的知识点。最后终于上天不负有心人,政治算是勉强的得了个不差的分数。就这一点来说我自己应该做自我的检讨,因为当年我承认我自己在政治上并不是特别的上心,只是把大部分的时间都放在了专业课上。

所以关于政治这一科,我希望大家可以上点心。不能完全像我一样马马虎虎的对待这个事情,因为必定政治还是一个很主要的学科,影响着大家的总分数。因此,也不要完全到最后才开始背开始做题神马的。当然,其实我也并不是特别建议花太长的时间在上面,比方说报个班啊神马的。我是比较反对的,因为我始终觉得政治这样的科目是可以通过短时间的补习而达到一个高分的。

最后说说考试时候答题的一些小小的技巧。因为政治是第一个开始考试的。所以大家可能会稍微的.有点紧张,关键是政治还有一部分是客观题。对就是对,错就是错。在这个时候最需要的就是一个平常心。因为有句话不是说的好,叫做尽人事听天命在这个时候你也就只能是相信这句话了。因为几百个日日夜夜你已经把自己全部的功力汇聚于此,你已经尽到了自己所有的力量。所以亲甩开膀子干吧,别有任何的心理负担。

政治这个学科我确实没有什么可以说的。所以我就只能说,亲们有什么样的能力就施展什么样的能力吧。师哥只能帮到你这里了。

2、英语。

有的亲可能会说,师哥师哥,伦家到现在还没有通过四级呢。师哥要说的是,其实四级真没什么用,你不用到担心的,就是亲们走到最后也不会说因为四级会设置什么关卡之类的。这玩意就是你有也不加分,没有也不减分。这个不是决定你高富帅与白富美的标志。所以别担心这个四级会影响你的分数啊升学啊,其实一毛钱关系没有。到现在为止,我们班上的白富美们还有没过四级的。

关于英语我是这样看的,如果你至今没有通过四级。师哥只能说,师弟师妹你们可以从开始背单词开始,我的建议是找一本比较薄的单词书拿来背。我记得我当年好像是一个培训机构给了那么一个薄薄的小的单词手册,我估摸着应该有几千个单词。说实话我就是背的那个单词(不好意思,师哥当年过了六级),因为你想啊,他们做这个英语方面的培训已经有好几年。都会在这几年总结一些高频的词汇,我背诵的词汇就是这样的高频词汇。从最后答题的效果来看,整个感觉还不是太差。英语整套题中得分的大项想必亲们肯定知道,那就是阅读白。关于阅读亲们一定要保证失分不能太多。因为只有你这个地方得分了,在加上一些零零碎碎的分数,你的总分才能上去,若是这个地方失分太多,亲我只能比较失望的告诉你。你的英语成绩的总分不会太高。

刚才讲到了背单词,下面说说答题方面的问题,英语在准备的时候,一定要把近十年的英语题全部找到,一定要留下最后一套不做,等到快临近考试的时候你在对自己做一个测试。先说前九套,一会在说第十套。前面的九套,你一定要认认真真的做每一个题,因为你做真题的机会并不是特别多,所以把前面的着九套题研究的透透的。哪一个题错了,哪一个题对了,哪一个题型得分多,哪一个题型得分少,一定要知道其中的原因。然后在继续向下做。只有这样任何问题都搞清楚弄明白了。你才会真正体会到真题的含义。

下面就说说这最后一套题,这最后一套题往往是你在前面九套题的基础上已经对真题有了一定的了解才开始做这套题的。所以在做这套题的时候你一定要格外的珍惜这套题,不要马马虎虎随便应付了事。对于这最后的一套题你就要自己给自己卡一个时间点,什么时候开始什么时候做完都是要有一个完整的计划在里面的。

关于英语方面的答题技巧我就不多说了,因为论坛上有很多筒子在说这些东西。比方说你看到这个题应该怎么找答案,怎么考虑,还有一些万恶的公式神马的我就不多说了。

论坛上这样的东西有很多,什么三短一长选,三长一短选。

3、专业课。

专业课分为专业一和专业二,这两门专业课都是我们学习的重中之重,专业课一旦有任何一个一科拉分了,师哥只能遗憾的告诉你,你摊上事儿了,你摊上大事儿了。所以看师哥这么义正言辞的份上,你就从了吧。

把专业课好好的看看,争取多的点分数。因为专业课大部分还是主观题,所以只要你言之有理,逻辑清晰能够自圆其说一般情况下不会出现什么特别大的问题。

下面回到正题,先说艺术概论吧。艺术概论我当年主要是看王宏建和彭吉象老师的书。其中彭的书我作为入门级别的书来看的,因为彭的书讲的深入浅出有好多的实例在里面,所以相对来说也比较容易理解和记忆,另外我还买了一些别的关于文艺常识类的书籍。帮助我理解相关的概念,和其中一些词语的解释。关于具体的参考书目,我会有一个电子版作为福利赠送给大家。

有一点需要说过的是不管你在看王的还是看彭的书,其实任何人的书都是一样的,一定要看目录。看看目录上这本书是如何组织架构的,是如何安排这些信息的。通过观看目录你会知道其中的哪些是主要的,哪些是次要的。然后你知道如何看这本书了。比方说彭吉象老师的书,我们看过目录以后就知道最后一章的艺术作品、艺术创作和艺术家一章是主要的。所以我们主要看这一章即可。但是要跟大家说明的是,不是说这一章主要就要大家完全摒弃别的章节,别的章节还是需要认真的看的,比方说彭的第一二章也很重要,曾经的考试还考到过大题。所以不要轻视任何一章。看完彭老师的书,接下来你就可以看王的书,我们都普遍反映,王的书一般都比较晦涩难懂,但是只要是你理解了彭的书,在看王的书一般情况下也就不成问题了。

彭和王的书的区别就在于一个深入浅出容易看懂,另外一个就是书面语言很浓很适合卷子上答题使用。所以两本书都要细细的阅读。争取到最后的时候形成自己的一个框架,看到这两本书的目录的时候,就能够自动的往上填内容。甚至这一章这一节讲到了哪些例子都要能说上来,只有这样你在答题的时候才能够源源不断的提供相应理论和例子作为你答题的材料。

其实到最后你若是能够达到抓叶成刀,拈枝为剑把这个理论融会贯通,你基本上也就成为真正的高手了。我当年就是在想,我怎么样答题才能让自己道理说的明白,例子新鲜。你想啊,年年学生都是看这几本书,老师年年都读这个例子,那肯定知道你这个理论你会说什么例子。如果你能在理解这个理论的基础上提出一些新的例子作为例证,一定会让老师的眼前一亮的。所以说理解概念,并把自己的专业融会贯通其中。你的答案一定会和别人不同,并且独具一格。

在说说另外一门专业课吧。很多师弟师妹跟我反映数字媒体这个专业课总是抓不住主要东西,感觉看什么都重要,似乎又不是那么重要。感觉着其中玄之又玄,妙之又妙。我当年看书的时候,感觉也是这个样子的。于是乎我就先看了师哥的笔记,师哥的笔记可以说总结的十分详细和认真,我在看了师哥的笔记之后完全理解了树莓是怎么一回事。因为树莓的考试大家都知道变化及其丰富。因此向通过传媒大学研究生升学考试的人的资料和经验就开始变得有参考性。所以到了开始找资料的时候,我们的资料是最容易被预定出去,也可能是因为大家在答案上没有参考的原因吧。关于答题方面的技巧。就是你一定要有自己的观点,其实说句实话,考研时没有真正的答案的,老师只要看你的答案合理,富有逻辑,能够自圆其说,一般情况下不会出现什么大的问题。

考研心得体会

我的20xx年考研成绩终于在3月10号的中午尘埃落定,报考一般院校的我以393的成绩给去年半年的付出画上了句号。

回顾这半年的复习,这次考试我的公共课成绩还算可以,政治59英语72数学30。很想在这给广大09和以后的考生,谈下自己的英语、数学的经验:在此我想先就英语谈下自己的意见,毕竟这是我一门很困难的课程,在考研之前,我考了两次六级,一次发生在四级刚过之后,一次是在毕业之前给大学做个留念。但是成绩都不高,全都没过400,可以说我的英语基础并不好。而这次考研取得还算可以的成绩,也是这半年来付出偶然中的必然。

研英分为三大部分:综合知识运用(完型填空)、阅读(含阅读理解、新题型7选5、阅读翻译)、写作(含应用文和图画作文)。

这里综合知识运用是一个与付出很少成正比的内容,或者说这项是你靠多年积累才能提高的项目(个人在考试中就几乎放弃了这块,因为把这个留在最后完成,而由于这次时间没有把握好,致使留到完型时我只有5分钟交卷并且答题卡还没图,于是就在几乎只看单句凭第一直觉选择的情况,最后幸运的拿到4分,虽说比平时自己训练时的水平要差1.5分左右,但是在那种紧迫的情况下自己也觉得值了)。

接下来的阅读和写作是我们拿分大头,这部分也是我们英语复习的重点。其中阅读的复习越早入手越好,因为阅读是你其他能力提升的基础,尤其对于一个非母语国家的学生。所以阅读应该是我们研英复习自始至终的主线。

关于单词的问题众所周知,巧妇难为无米之炊。英语单词正是我们的米,没有一个合格的单词储备你是难以在考研中取得满意的成绩的。而到底要有多少单词才适合的呢?很简单,越多越好(呵呵别拿板砖拍我)。可我想以我个人为例,考研从开始复习到考试当天,我一直没有刻意拿着单词书背过,我也买了一本词汇书外加基本往届的书,但是这些书全是用来偶尔查阅的(到后期才明白,其实应该去查英英词典,那样才能真正提高你对于单词的正确深入理解)。我背诵单词的方法很简单,就是在阅读中记忆单词,你可以从87年的阅读文章开始一直到97年这样大概20xx年的文章最为自己单词记忆的教材,只阅读每篇文章,挑出自己不认识的单词,去范文大全记忆,然后反复看,做到心中有数,同时可以试着翻译一下阅读,当然如果你得生词和句型结构把握不好,你可以就记单词,但是要关注上下文,这样之后你的单词量已经能达到阅读考研文章的水平了。

考研心得体会

考研结果下来,我的英语取得了80分,长舒一口气,细细回想这将近一年的备战经历,我感慨万千,因为这个分数对于我来说,实在来之不易,同时,我也更加深刻的领悟到什么叫"事在人为"!

经过一番痛苦的思想斗争,我最终做出了这个重大的决定:考!一次考不上就考二次,二次考不上考继续,一直到考上为止!有句话不是说:没有爬不过的山,没有走不完的路,更何况,人生只有不断的尝试,超越才能体现其意义和价值,我宁可在尝试中失败,也不愿在保守中成功!

就这样,我毅然迈出了考研的第一步,同时也是最最关键的一步。

决定已经做出,一场艰苦的考研战役地就正式接开了序幕。这个时候,我又做出了一个重大的决定:辞去工作,专心备战。既然自己对这份工作不甚满意,也无法实惠自我,更谈不上什么成就感,那又何必再留下去呢?况且,工作还会占用我大量的复习时间,为了让自己彻彻底底地投入到考研备战中,我毅然辞去了工作,幸运的是,我的这一决定得到家人的大力支持,他们非常赞同我这一继续充电的勇敢之举,并给予了我强大的精神上动力。

最开始,我将剩下的八个月的时间做了一个详细的规划:4—8月为打基础阶段,9—11月为强化阶段,12—1月则为冲剌和备考阶段,由于自己的英语丢得实在太久了,所以在第一阶段的学习过程中,我感觉特别吃力,许多已经学过的单词,有的甚至是中学就已掌握的简单词汇,都会让我一头雾水,每每这个时候,我就特别沮丧,有几次甚至产生过放弃的念头,但一想到自己已辞去工作,没有任何后路可以退时,我便咬咬牙,坚持了下来。

为了重点攻克英语这一难点,我坚持每天保证六个小时的英语复习时间,包括记单词、做阅读理解和翻译,对于我来说,最难熬的就是前三个月了,我觉得自己记单词的效率十分低,记了又忘,忘了再记,有的单词记了n遍都记不住;做阅读的速度更是慢得可怜,有时候一篇阅读理解会占我将近一个小时的时间!不过,我硬是咬着牙熬过了最难熬的头几个月,这种状况一直持续到七月份才有所改变;我开始有了大学英语考试的感觉了,那一个个原本让我头疼不已的英语单词也开始向我露出了笑容;并且,我做阅读理解的速度和准确率都有了明显的提高,每一点点的进步都会让我倍感欣慰,也让我信心大增,我考研的劲头更是了,总的说来,在第一阶段的学习中,我将80%的时间都投入到英语上。

进入到第二阶段后,我仍然将英语作为复习日程的重中这重。同时,为了争取更多的英语复习时间,我报名参加了文都的考研政治强化班,在强化班上,经验十分丰富的考研辅导专家帮我们把政治各科的知识点进行了一个系统、全面的梳理,并教给我们一些科学、高效的学习方法和技巧,这些让我在最后几个月的政治突击中受益匪浅,更为重要的是,我可以腾出更多的时间来复习英语和专业课了。

经一些朋友的介绍,我报了文都的作文预测班,老师在课堂上为我们深入浅出的剖析了考研英语作文的出题规律的思路,并详细的预测了十大相关话题。运用多年的教学辅导经验,教授给我们一些非常实用的写作方法和技巧,这些让原来手足无措的我豁然开朗,我再也不用为英语作文忐忑不安了,结果,在xx年英语考场上,我只用了短短半个多小时的时间出色的完成了两篇作文的构思和写作。

所以,当我得知自己的英语取得了80分的高分时,我的第一反应便是:文都的老师可真神啊!同时,我也总结一条经验:考研,勤奋、拼搏的精神固然重要,而外界的客观因素也必不可少,比方说,我的成功就与文都的政治,英语辅导班是密不可分的,我运用自己的刻苦努力,再加上辅导班上收获的宝贵复习方法、技巧以及应试经验,使我在最后短短几个月的冲剌阶段事半功倍。所以说,主、客观条件,缺一不可。

对于即将奔赴考场的万千学子,我想说,如果决定考研,就赶快行动!不要担心自己英语基础差,不要害怕自己英语丢得太久,这些都只是你逃避考研竞争的借口!我以自己的切身经历证明:没有捡不起来的英语,只有不愿去捡的人!

考研的确是件苦差事,它是对你能力和意志的双重考验,可能许多人都因缺乏足够的信心和勇气而选择了放弃,但是,人活着是需要一点精神,如果一生都平平庸庸,毫无挑战和超越,那人生又有何意义呢?人生难得几回博,此时不搏何时搏?所以,既然竖立了目标,就咬咬牙,坚持下去,等待你的必须是一片更为广阔的灿烂晴空!

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