在编写策划方案时,要考虑到可能的风险和挑战,并提前做好预防和对策的准备。掌握一份好的策划方案范文,可以提高我们的策划能力和竞争力,为自己的职业发展打下良好的基础。
广播体操比赛活动方案
12级全体同学。
1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。
2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。
3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。
即日起至11月20日。
评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。
1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;
2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;
3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。
评委:所有同学及家长。
统计员:2012级。
广播体操比赛活动方案
为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,调动学生学习体育的积极性和参与主动性,培养良好的学风,发扬学生特长,培育学生的.体育爱好。特举办本次广播操比赛。
强身健体,全面发展。
瓦疃中学。
20xx年12月中旬(具体时间另行通知)。
全校班级设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干名。
设优秀辅导教师奖1名。
组长:
组员:
计分:
固镇县瓦疃中学艺体组(未尽事宜另行通知)。
广播体操比赛策划方案
为了进一步推进素质教育,促进学生的身心健康,增强学生体质;为了活跃校园文化生活,激发学生运动的兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行广播体操比赛,请各班班主任和体育老师认真督促学生训练,具体方案如下:
一、组织领导:
总负责:陈彪。
活动组织:素质教育提升工程办公室。
组织成员:各班主任、体育组。
全场协调指挥:吴漳虎、王开娟。
音响设备:王兵。
后勤组:何成军、胡超、赵鹏。
奖状撰写:戚德茂。
活动主持:许亚丹。
二、比赛时间:20____年4月29日(星期五)下午2:00。
三、比赛地点:学校操场。
四、参赛对象:一至八年级全体学生。
五、比赛项目:第九套广播体操。
六、比赛形式:五块场地,分组进行,具体分组如下:
一号场地:一年级组二号场地:二年级组三号场地:三、四年级组。
四号场地:五、六年级组五号场地:七、八年级组。
七、比赛内容:(1)进场(2)广播操队列队形;(3)广播操完成动作质量;
(4)集合;(5)退场。
八、比赛要求:
1、班级按应到实际人数全部参赛(残障学生除外),并选派一人作为领操员。
2、学生进场时,由班主任、体育委员组织队列,必须以方阵齐步走形式入场。整队完毕后,体育委员或领操员向评委席报告,内容为:报告评委,__年级__班集合完毕,应到人数____,实到人数____,请指示。
3、学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。
4、学生服装要统一、整洁,要求统一穿本校的校服。
5、学生在比赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相齐。
6、学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。
7、学生人数不得少于本班人数的95%,缺一人扣1分,依此类推。
九、评委及评分标准和要求:
1、(1)号场地工作人员:
评委:赵鹍孙勤王海珍唐月华胡向阳统计:郭林张玲。
场地指挥:王涛。
(2)号场地工作人员:
评委:李先成周楚周小娟戚应菊许鹏统计:叶秀云张东。
场地指挥:张萍。
(3)号场地工作人员:
评委:汪发政郭厚华张兵沈杰张玉文统计:蔡芸吕自莲。
场地指挥:戚婷婷、赵光辉。
(4)号场地工作人员:
评委:张兰薛莉张会何永平陈向红统计:张良春徐龙安。
场地指挥:刘秀梅、邬运东。
(5)号场地工作人员:
评委:解策、陈方伟、魏洪雨、张晓漫、冯婷统计:代少国、孙群。
场地指挥:杨如军。
2、评分标准:(满分100分)。
(1)服装统一5分(2)身体姿态10分(3)表现力5分。
(4)队列队形5分(5)动作质量60分(6)韵律节奏10分(7)领操员5分。
3、评分要求:
(1)全班学生参与,统一着装,进出场快、静、齐,动作标准,整齐化一。
(2)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。
(3)坚持公开、公平、公正的原则,实行阳光评分。
(4)在规定的时间内亮分,不得无故拖延。
4、算分原则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为最后得分,保留小数点两位数。
十、奖励情况:
团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。
十一、其他事宜。
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。
3、请各位班主任认真完成负责,进场出场注意安全,气温较高,注意防暑降温。
4、认真观看场地布置图,明确班级所在位置。
广播体操方案
为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学习广播体操的质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。
二、领导小组。
三、参赛单位:大坝学校初中各班和小学部各班。
四、比赛规则:
1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致。
2、对着装要求:统一一致为好。
3、重点检查体操质量优劣。
4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好。
5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)。
五、裁判员名单:张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文、
彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)、
彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)。
六、奖励办法:
初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。
小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。
奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元。
七、比赛时间:12月25日。
广播体操比赛策划方案
为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下:
一、参加对象:全校全体小学生。
二、比赛时间:20____年5月10日下午(暂定,如有特殊情况再另行通知)。
三、比赛地点:统一为学校篮球和大操场。
四、比赛内容:进退场、队列、小学生广播操——七彩阳光。
五、比赛方法:先由少先队大队部组织集体训练,然后各班自行组织训练,
按低、高两个组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段(一、二、三年级)进场比赛,结束后低段退场,高段(四、五、六年级)等待进场音乐后进场。
六、参赛要求及标准。
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),学生服装基本统一、整洁。(总计10分)。
2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报"____x__准备完毕,请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。(20分)。
3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(20分)。
4、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计20分。)。
5、做到快、静、齐,秩序井然。(10分)。
6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计20分。)。
八、计分及奖励办法:
1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。
2、奖励办法:
(1)每段评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。
(2)全校评出两个精神文明奖。
(3)全校评出两名优秀领操员。
九、比赛评委:
各班级班主任及学生家长(高段评低段,低段评高段),记分员钱卫高、金琼。
十、活动工作安排:
1、主持人:龚小红。
2、放音乐:姜能华。
3、摄像:徐燕。
4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
十一、活动程序:
1、宣布比赛办法。
2、介绍评委、计分工作人员。
3、宣布比赛开始。
5、评委负责人宣布比赛成绩。
6、颁奖。
7、由校长作活动总结。
广播体操方案
时间:
xx。
课型:
一课时内容。
1、基本体操:第八套广播体操(1-8)节;
2、游戏:春种秋收目的。
1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。
2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。
3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。
准备部分。
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
1、队列练习;
2、小型徒手操;
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、师生一同练习。
4、动作一致,精神饱满。
一、第八套广播体操(1-8)节:(全套练习)重点:各节的动作要领及要求。
1、教师讲解动作要求和方法。
2、教师做完整的正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演。
1、学生认真听动作要领和方法学生练习。
2、分组练习。
3、动作一致,精神饱满。
顺序。
教学内容场地教师活动学生活动。
基本部分难点:动作的准确性和优美大方。
1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。
2、交换物必须放在圈内,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑。
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做正确的示范。
3、教师正确评定胜负。
1、学生认真听游戏的方法和规则。
2、学生练习。
3、分组比赛。
一、放松;
二、小结;
三、下课。
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。12小场地设计小沙包—20个四个标志物教学回顾通过二节课的练习,有了一些进步。
广播体操方案
为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:
一、参加人员:全校师生。
二、比赛时间:10月10日。
三、比赛地点:学校操场。
四、比赛项目:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。
五:指导老师:杨长文、杨萍、吴先彬。
六、评分办法:广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。
2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。
3、指挥员整队、领操为10分。
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。
七、评奖办法:
一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。
八、比赛工作人员。
略
广播体操大赛策划方案
为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的'发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:
一:全校师生。
二:10月10日。
:学校操场。
:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。
:杨长文、杨萍、吴先彬。
1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。
2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。
3、指挥员整队、领操为10分。
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。
一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。
略
广播体操比赛活动方案
为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学习广播体操的质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。
大坝学校初中各班和小学部各班。
1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致。
2、对着装要求:统一一致为好。
3、重点检查体操质量优劣。
4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好。
5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)。
张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文、
彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)、
彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)。
初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。
小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。
奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元。
12月25日。
广播体操比赛活动方案
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
组长:
副组长:
组员:各班主任、体育教师。
3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
20xx年04月12日上午(遇雨顺延)。
学校操场。
希望风帆(第三套小学生广播体操)。
按照各班抽签的序号进行。
第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)。
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的.名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分。
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)。
2、服装统一,整洁大方。(5分)。
3、队列整齐,队伍有序。(15分)。
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)。
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)。
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)。
评委员:(裁判长)。
统计员:
1、
2、学校保安。
3、班主任及科任教师。
广播体操比赛活动方案
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。学校决定,举办第三套广播体操比赛,现将有关事项通知如下:
七、八年级全体学生。
时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)。
地点:学校操场。
1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)。
2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。
3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。
4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。
5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。
1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。
2.评委:校全体行政人员。
3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教。
(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)。
4.音响设施及播放:王鹏飞。
5.统分:江志友。
6.摄影报道:张少华。
1.参赛数:5分。
2.比赛队形;30分。
3.比赛服装:10分。
4.动作:55分。
本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。
1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。
2.未尽事宜,另行通知。
广播体操方案
为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下:
顾问:xx。
领导组组长:xx。
成员:xx全体班主任全体体育老师。
高一、二年级全体学生。
12月21日(星期六)。
高一:9:00---12:00。
高二:14:00---17:00。
1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。
2、人数(5分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。
3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。
4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。
5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、
6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。
7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。
1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年级评选8名优秀领操员。
1、裁判组。
高一年级。
裁判长:xx副裁判长:xx。
裁判员:xx。
高二年级。
裁判长:xx副裁判长:xx。
裁判员:xx。
2、学生宣传发动、学生组织。
3、音响:xx。
4、摄影摄像报导:xx。
5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备:xx。
广播体操比赛方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。
为快乐而赛为荣誉而赛。
组长:孙训浪。
副组长:刘晓燕黄娟。
组员:各班主任、体育教师。
1-6年级全体学生。
暂定为20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)。
学校篮球场。
按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。
比赛流程包括:学生进场--广播体操-学生退场。
1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。
分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。
比赛组织:刘晓燕老师。
比赛主持人:陈良玉周贤江滨。
主席台桌椅的摆放:六(6)班。
摄影:吴允平老师。
计分:肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师。
1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。
2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。
一、入场、队形:(10分)。
1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。
2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。
二、精神面貌:(10分)。
1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
三、广播体操要求:(65分)。
1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
四、退场:(10分)。
1、步伐整齐。
2、摆臂幅度。
3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快。
五、领操员:(5分)。
站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。
广播体操比赛方案
>>
组长:xx
副组长:xx
成员:xxx
>
2-6年级全体学生。
>
10月12日下午
>
学校操场
>
第三套小学生广播体操(希望风帆)。
>
以年级为单位进行比赛。
计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名,颁发奖状。
>>
(1)进场及时、有序、安静。10分
(2)队形整齐、精神饱满。10分
(1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1-2分)。30分
(2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1-2分)。30分
(1)集合快速,安静,整齐。10分
(2)退场有序。10分
广播体操方案
为了培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,国际商务学院团总支、学生会组织举办一场针对11级新生全体广播体操比赛。我们有一个共同的目标:给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的'机会,提供展现集体风采的舞台。
1、丰富大学生校园文化生活。
2、增强大学生的集体荣誉感及集体协作观念。
3、提高大学生的竞争意识。
4、促进国际商务学院各班级之间相互了解、交流和学习。
5、引导同学们形成良好的生活习惯,培养同学们积极参与体育锻炼的意识。
20xx年10月18号。
江西城市学院田径运动场。
国际商务学院11级新生班级。
10月8日:拟定出详细的工作计划,并以书面的形式提出申请。
10月9日:召集各班级班长和体育委员开第一次会议,说明活动的意义和方式,并征集大家的宝贵意见。并以抽签的形式决定各班级的出场顺序。通知各班级准备书面形式的广播解说词。
10月10日:要求学生会宣传部利用海报的形式进行此次活动的早期宣传。
10月14日:召集各班班长和体育委员进行第二次会议,收集广播操解说词,并通知具体的站位以及比赛进出场流程,对大家说明必要的注意事项。
10月16日:中午12点40分各班级按指定的位置准时在操场集体进行进出场预演。针对存在的问题进行纠正,并对组织不充分之处进行补充。
10月18日:下午2点30分入场正式开始。
活动组织策划学生会纪检部。
前期宣传学生会宣传部。
前期拉赞助商务部和外联部。
负责场地的申请、上报和审批工作组织部。
会场秩序纪检部和体育部。
学生会办公室会场布置。
团总支办公室爱心社办公室。
1、音响:100元×1天=100元。
2、奖状:6张×5元=30元。
3、笔记本:5本×8元=40元。
4、笔:20支×1.5元=30元。
5、应急费用:100元。
总计:300元。
国际商务学生会、团总支、爱心社。
广播体操比赛方案
为迎xx县20xx年中小学第三套广播体操比赛,丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校广播体操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行广播体操比赛。(七年级、八年级)各班务必认真组织,积极参赛,使本活动顺利举行,特制定本实施方案:
组长:黄廷金。
副组长:黄基荣、黄武汉。
成员:黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和。
学校领导班子成员跟班安排为:
黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班。
梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班。
要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。
体育教师分工为:
黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训;
梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。
时间:20xx年5月14日上午7:30~9:00---举行班际体操比赛。
20xx年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛。
地点:学校内操场。
以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。
一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。
负责宣传和奖状制作成员:罗勤利。
评分员:黄颖(兼裁判长)。
许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才。
黄颖负责广播操的播放与指挥。
(一)、人数齐全、服装统一(5分)。
要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装统一整齐,如不整齐扣1—5分。
(二)、入场(5分)。
各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。
(三)、精神饱满、士气高涨(5分)。
评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。
(四)、队伍整齐、纪律严明(5分)。
评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。
(五)、广播操(70分)。
评分要求:部位准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。
(六)、领操员(5分)。
要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。
(七)、退场(5分)。
操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。
1、列队2、集合、立正、看齐。
3、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。
4、成体操队形散开。5、每班有一名领操员。
6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。7、集合、看齐、齐步走离场地。
政教处负责。
1、活动主持人----黄武汉。
2、程序。
(1)领导致词----黄廷金。
(2)宣布赛序、比赛开始----黄基荣。
3、次日颁奖活动。
(1)宣读获奖班级及活动小结----黄武汉。
(2)颁奖----黄廷金、黄基荣。
广播体操比赛方案
为了坚持重庆工商大学派斯学院良好体育风气的优良传统,积极推进全院体育活动的开展,丰富我院学生的业余生活,提高大学生的综合素质。以“积极防治甲流感从我做起”为主题,在全院范围主办体操比赛,为了深入推进体操比赛的开展,加强我院同学体育,增强体质,检验列队广播体操的教学效果,提高我院广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学院体育活动活动的开展,促进学生德、智、体全面发展,此次比赛是以锻炼身体,提高自身境界,增强团队意识,集体荣誉为目的,使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。
希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,积极参与,健康参与。
增强体质,预防甲流。
联赛名称:20xx年度首届“派斯杯”广播体操大赛。
主办单位:共青团重庆工商大学派斯学院委员会。
承办单位:重庆工商大学派斯学院院学生会文艺部。
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛。
(一)宣传工作。
1、张贴海报。
2、由广播站广播通知。
3、给各系发放通知单。
(二)报名。
1.报名时间:20xx年11月23日至11月28日。
2.报名地点:一教大厅,三教大厅。
3.报名电话:15213287267,15123388795。
4.报名及参赛要求。
b.报名时应同时上交参赛队负责人名单及联系方式,并检查相关证件;
c.指定队长或班长为队伍唯一发言人;
e.比赛秉承公正、公开原则。
(三)抽签仪式。
1抽签时间:20xx年11月30日下午16:30。
2抽签地点:三教106教室。
3参与人员:活动主办方负责人,参赛队负责人。
(四)开幕式。
1、时间:20xx年12月2日下午16:30。
2、地点:派斯篮球场。
(祥见活动详尽流程)。
1、每队必须准备好第八套广播体操,附加一套自由体操或健身操;
2、比赛分为小组赛和决赛;
3、小组赛。
(1)依据报参赛队伍的数量分为a,b,c三个小组;
(2)采取每组决胜制,
(3)每组第一名队出线。
4、决赛。
(1)由小组赛出线的队伍的负责人赛前抽签决定决赛的顺序;
(2)三个队伍依次按比赛规则进行比赛;
(3)由评委根据三个队的表现直接评出冠亚季军。
五、活动详尽流程。
(一)前期工作安排。
1、策划宣传工作:
(1)报名之前由宣传部出两张海报,便于报名时的宣传;
(2)请广播站的同学在报名期间为此次活动做宣传,广播资料由院文艺部提供;
(3)院文艺部写一份关于此次活动的详细通知,提前发给各系有关学生领导。
2、报名工作:
(1)提前张贴海报,并且贴于一教和三教的指定位置。
(2)体育部安排干事借两张桌子,分别放在一教和三教,方便报名点设置使用;
(3)报名期间,每天中午和下午在一教和三教设立固定的报名点;
(4)每处报名点由两个同学负责站位(站位同学为院文艺部干事);
(6)每天对报名人员的统计,需要详细的联系方式;
(7)每天下午报名结束之后,报名点的桌子由体育部负责按时归还。
3、邀请嘉宾以及评委老师:
(1)院学习部负责制作邀请函;
(2)11月25日至11月30日由院文艺部负责把邀请函送到相关领导及老师手里,并让他们了解此次活动。
4、邀请相关学生领导和活动主持人(待定)。
5、学习部负责写主持词、嘉宾介绍词和参赛团队介绍词;
6、生活部负责买相关的活动所需品。
(二)开幕式及初赛。
1、开幕式前会场布置:
(1)靠近羽毛球场的两个篮球场作为开幕式以及比赛场地;
(2)嘉宾席设于场地右侧(靠近塑胶篮球场);
(3)观众席设于比赛场地之外的两侧。
2、工作人员的具体安排:
(1)体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子,以及维持会场秩序;
(2)宣传部负责嘉宾席和评委席的布置;
(3)生活部负责现场的布置(挂气球、彩带等);
(4)文艺部负责音响、话筒等电器的租借以及现场的安排;
(5)学习部负责给现场照相和照片的冲洗,及活动过程的相关记录;
(6)其他部门负责现场的帮助和突发情况的解决。
3、开幕式的正式开始:
(1)领导嘉宾入座;
(2)播放音乐,参赛队伍入场,在指定的位置(比赛场地:篮球场中央)依次站好;
(3)主持人依次介绍入场的队伍;
(4)主持人介绍嘉宾席上的领导;
(5)主持人有请领导嘉宾致开幕词;
(6)领导嘉宾致开幕词;
(7)主持人宣布开幕式放礼炮;
(8)开幕式结束,各参赛队离场;
(9)宣布比赛开始。
4、初赛的具体过程:
(1)继开幕式结束之后,主持人宣布初赛正式开始;
(2)主持人按照抽签顺序通知各队上场;
(3)待上场队伍站好队形后,放第八套广播体操;
(4)做完第八套广播体操以后,放各队准备的第二套体操或健美操的音乐;
(5)等做完第二套操,评委直接按照评分标准给该队打分;
(6)总分的同学现场把该队的总分计算出来;
(7)以后每队都以相同的方式进行比赛和总分;
(8)在全部比赛结束以后,评委现场公布小组第一;
(9)主持人通知小组第一直接进入决赛;
(10)宣布初赛结束。
5、会场清理:
(1)院学生会成员全部留下整理会场;
(2)生活部和宣传部负责收拾嘉宾席和评委席;
(3)学习部负责归还桌布等物品;
(4)体育部负责按时归还桌子和凳子;
(5)文艺部负责归还音响话筒等电器;
(6)其余部门负责把会场打扫干净。
6、作好赛后的评分记录。
(三)决赛。
1、决赛时间:12月3日下午16:30。
2、赛前做好会场的一切安排。
3、比赛过程:与初赛过程一致。
4、比赛结果:
(1)根据比赛表现,由评委现场打分;
(2)据三个队的总分评出冠亚季军。
5、现场颁奖:
(1)由评委老师宣布比赛结果;
(2)评委老师现场颁奖,参赛队负责人领奖。
6、给评委老师送礼物。
7、活动结束。
8、由院学生会做好会场清扫工作和物品归还。
(工作安排与初赛结束时一致)。
广播体操比赛方案
广播操是学校体育工作中的一项重要工作,也是保证学生每日在校活动时间的重要内容。学校为了进一步提高广播操的做操质量,增进学生身体健康,决定举行一至六年级学生广播操比赛,有关事项如下:
4月10号在本校大操场举行。
1~6年级各班;各班参赛时,如无特殊情况,应全部参加,如有人不参加比赛,应向学校说明情况,但最多不得超过2名。
比赛出场顺序按抽签顺序进行。
按低年级组、中年级组、高年级组三个组别分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。
进出场20分(低年级组可无进出场内容)。
1、进出场集队做到静、快、齐;
2、精神饱满,朝气蓬勃;
3、步伐整齐而有节奏。
站队:8分。
1、纵队一条线;
2、横队一条线。
动作72分:每节9分。
1、动作整齐;
2、动作正确有力;
3、动作到位;
4、动作协调、合拍。
动作正确协调,有儿童气息,有美感,整体效果好。
广播体操策划书
为了实现我校育人目标:“学会求知,学会技能,合作创新,学会做人”,增强学生体质和集体主义精神,促进学生良好行为习惯形成,增强班级凝聚力:促进班风建设。
1、比赛内容:第八套广播体操。
2、比赛时间:20xx年4月xx日(星期二)(天雨另期举行)。
3、比赛方法:分年级在电子阅览室前的场地举行。
(1)评出集体奖,一等奖1个;二等奖1个,三等奖1个,精神文明奖1个。
(2)奖品为一张集体“荣誉奖”
(3)从服装的整齐程度、动作的标准、队列的整齐等来评分。
说明:(1)评分标准精确到0.1分。
(2)动作要求准确整齐,错误动作1—3人扣1分,4—7。
人扣3分,7人以上整节操不得分。
(3)每班人数缺1人在总分中扣.0.5分。
(4)指挥员得分不记入比赛分数中,作为评优秀指挥员依据。
1、评委聘请及安排责任人:
2、负责人:
09级测量0931班测量0932班。
测量0933班地信0934班。
10级。