演讲稿的表达方式可以多样化，可以运用一些修辞手法和故事情节等元素。在写作演讲稿范文时，不妨参考一些优秀的范文，借鉴其中的经验和质量。
知法守法的合格演讲稿
尊敬的老师们、同学们：
早上好。首先我要给同学们讲一个故事：这个故事叫“许衡不食梨”许衡是我国古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天，许衡和很多人一起逃难。在经过河阳的时候，由于长途跋涉，加上天气炎热，所有人都感到饥渴难耐。这时，有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树，梨树上结满了清甜的梨子。于是，大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃，唯独只有许衡一人，坐在树下不为所动。众人觉得奇怪，有人便问许衡：“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘!”大家不禁笑了说：“现在时局如此之乱，大家都各自逃难，眼前这棵梨树的主人早就不在这里了，主人不在，你又何必介意呢?”许衡说;“梨树失去了主人，难道我心中就没有主人了吗?”许衡始终没有摘梨。许衡心目中的这个“主人”就是纪律。混乱的局势中，平日约束、规范大家行为的制度在饥渴面前失去了效用。但许衡因心中有纪律，有规矩，所以在任何情况下都能遵纪守法，不做有违背规矩的事情。
所以，我今天讲话的主题是《做一名遵纪守法的小学生》。每年的.12月4日是我国的法制宣传日。遵纪守法是每个公民应尽的义务，那什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范就叫遵纪守法。
当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有同学会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好呀。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。只有遵守纪律了，我们才会有自由，我们在享受自由的同时也要受到纪律的约束。
作为小学生的我们，遵纪守法可以落实在校园和生活的每一个细节里。如上课不讲话、不开小差、认真听讲，不违反课堂纪律就是遵纪守法;课间不准跑、不打架、不玩危险游戏、不破坏校园公物就是遵纪守法;在校园不乱扔垃圾，不乱写乱画，不粗言碎语，做到三四五六环保歌上提到的要求就是遵纪守法;不进网吧和游戏厅，不看不健康读物，不传播谣言、文明上网就是遵纪守法;遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍;坐公交车自觉排队，文明礼让;在电影院图书馆等公共场所不大吵大闹，保持安静等等都是遵纪守法。
总而言之：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做每一件事情之前，一定要先想想，这件事对不对，能不能做，有没有违法，只有合理合法的事情才能去做，三思而后行才能做到遵纪守法。
所以同学们，我们要严于律己，从身边的小事做起，做一个遵纪守法的小学生!
知法守法的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
为贯彻落实从严治党、从严治行要求，不断强化法规法纪和反腐倡廉教育，农行衡阳分行在全行组织开展以“知法守法敬法”为主题的案例警示教育活动。
一是强化思想认识。该行从落实从严治党、从严治行要求的高度充分认识本次教育活动。通过学习党纪国法、规章制度以及剖析典型案例，教育引导广大干部员工增强法治观念和规矩意识，从中受警醒、明底线、知敬畏，筑牢拒腐防变思想防线，夯实从严治党、从严治行思想基础。
二是强化内控管理。通过警示教育活动，对重要案防制度进行解读，所选案例包括柜员、客户经理、部门负责人、行长等各个岗位，还包括贪污、挪用、贿赂、失职、违法发放贷款等类型，多维度、多层次、多岗位展示近年来发生的典型案例，以案说法，以案明纪，用身边事教育身边的人。
三是强化素质提升。要求每个党员干部结合典型案例学习《准则》和《条例》，教育引导广大党员干部牢固树立党章党规党纪意识，切实守住底线。通过《刑法》解读和案例点评，充分展示并深刻剖析违法犯罪的严重危害，真正触及员工的内心深处，大力营造依法合规、遵章守纪的氛围，为全行的改革发展、稳健经营营造良好环境。
四是强化宣传效果。为加强学习活动信息交流与宣传，市分行将利用内部网、信息简报等载体，及时通报、宣传报道学习活动的开展情况，广泛宣传各级行、各部门在发动动员、安排部署、组织学习、检查推动等方面的好经验、好做法。同时，以支行为单位，每半个月要向市分行报送一期活动动态。
五是强化检查督导。活动期间，该行组建专项检查督队伍，对各支行进行督导检查、召开推进会和协调会等形式，指导、督促活动开展，帮助解决活动中遇到的困难和问题，确保活动各项要求落到实处。同时对各支行的督导面不少于50%以上。对组织不力、流于形式的单位和部门，责令整改，并对主要领导进行问责。
知法守法演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是八（2）班的苏文慧，今天我国旗下讲话的题目是《做个知法守法的好少年》。
同学们，你们知道吗？12月4日，是我国的法制宣传日，我国是法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。而我们青少年的法律意识却很淡薄。也许有的同学会说：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，但不是保护违法犯罪的！我们在报纸、电视上会看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄为，最终走上违法犯罪的道路。
20xx年7月，哈尔滨市某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打，同桌被重物打伤，抢救无效而死亡。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”一件区区小事，残害了一个少年的生命，毁了另一个少年的前程。人们不禁要问，惨剧何以如此轻易发生？问题的答案在于：青少年的法律意识比较淡薄。
有一个小学生，他去北京旅游，在很多名胜古迹上用刀刻下自己的名字，他自己觉得很了不起，没有白来一趟。结果受到长城管理委员会的罚款处理。一开始他还不服气，其实他的这种行为是损坏、毁坏文物的行为，已触犯了我国《文物保护法》，因此，同学们要从这个案例吸取教训，要学法用法，外出游玩要爱护文物古迹。
或许有的同学会说，我并不会那样去违法犯罪呀，但是有少数同学还是没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。比如，有的同学没有做到诚实守信，没有按时按量完成作业，经不起表扬，也经不起批评，不能很好地团结同学，没有养成良好的习惯等等。当然，针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》，这部法律的颁布实施为我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解了这部法律后，就可以在受到危险和伤害时拿起法律的武器来保护自己。
做一个知法守法的好少年不仅要求我们自己要遵纪守法，也要求了我们要适当的制止违法事情的发生。比如：在看到同学吵架甚至打架时，你应该及时劝阻并及时告诉师长；比如：在爸爸喝了酒后告诉他“不能酒后驾车”；比如告诉司机先生要注意车速，不能闯红灯。刘备曾经说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这叫告诉我不要忽视身边的小事。
另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：第一、同学们要避免受违法犯罪行为的侵害，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同学们不仅成为有文化、有知识的栋梁之材，而且学法、知法、守法、用法，举起生命的盾牌，做一个知法守法的好少年，健康、茁壮地成长！
今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!
知法守法做合格公民精彩演讲稿
s尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《遵纪做人守法立身》。
什么叫遵纪守法？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵循法律规范就叫遵纪守法。
在中华大地上，遍布着“遵纪守法”的光辉事迹。我们听过古代延理守法、“天子犯法与庶民同罪”的典故，还听过邱少云坚守纪律，强忍着烈火烧身直至牺牲的英雄事迹，以及任长霞为了扞卫法律的尊严，以毕生心血忠实履行“立警为公，执法为民”这一神圣职责的感人故事。我们身边更是从不缺少学习的榜样：我们的老师从不迟到早退，即使生病了也坚守岗位；很多学生诚实做人、按时上学、认真听讲，即使拾到贵重物品也能拾金不昧；我们周边的邻里或踏实厚道，或诚信经商，哪一个不是遵纪守法的楷模？！正因为有了大众的守法，才有我们如今和谐的社会！然而有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，很多学校出现了一些较严重的违纪甚至是违法现象，如破坏公物、携带“管制刀具”、参加不良团伙、打架斗殴，参与赌博等。如此种种，令人担扰。可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。因此，做一名合格的中学生要必须树立法律意识，做到遵纪守法。
首先要掌握基本法律常识。青少年正处在人生的十字路口，稍有不慎就会被很多不良行为和不良诱惑带入歧途，掌握基本法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的`法律后果，就能够及时调整自己的行为，自觉抵制各种不良行为和诱惑，谨防遭遇非法侵害。总而言之，法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。
要按照《中学生日常行为规范》和我校常规管理的要求来规范自己。友善待人、遇事冷静，和同学发生冲突切忌用过激的语言攻击他人，更不能依靠武力解决矛盾；牢记规则、文明做人，考试时不作弊，不乱扔垃圾，不破坏公物，不去法律禁止未成年人进入的网吧、营业性舞厅等场所。只要我们天天坚持，时时提醒，日积月累就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯一旦转化为个人内在的性格、情操，就会使自己成为一个有品德的人，这将有益于我们一生的发展。
在此，我倡议，我们每个同学都应该从遵守校规校纪做起，学法、懂法、守法、用法，践行社会主义核心价值观，争当法制社会好少年。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
知法守法的演讲稿
早上好！
本周的集体晨会的主题是“”做一个知法、守法的小学生。
同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
三、主任发言
下面让我们用热烈的掌声欢迎主任发言
四、结束语
同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！
我的讲话完了，谢谢大家！
知法守法的演讲稿
尊敬的xx老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《知法、守法，更自由》。
同学们，我是一名政治老师，在这里想带大家复习一个政治考试的常考考点，“我国公民应尽的义务中，根本行为准则是什么？”答案是“遵守宪法和法律”，刚刚能答来的同学，期中考试肯定是妥妥的！因为“遵守宪法和法律”不仅仅是考试中的考点，更重要的是我们每个人的行为准则，遵守和使用法律能够更好的保护我们享有自由。所以，我们应该把“遵守宪法和法律”做到内化于心、外化于行。
第一，内化于心，是要求我们要知法，即学法、懂法。大家知道，我们每周都进行的升国旗仪式，与哪两部法律有关吗？是《国旗法》和《国歌法》，法律要求我们爱护、珍视国旗，国歌的奏唱要严肃和规范。就在本月初，某网红主播就因公然篡改国歌曲谱，戏唱国歌博出位，行为恶劣被依法处以刑拘5日，全面封禁其账号。这就是典型的不知法、不懂法给自己带来严重的后果。作为青少年，我们应学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，必须知道应该履行的义务，为守法打基础。作为在校学生，我们要充分学习《中学生守则》和学校的校纪校规。要知道，进入校园，手机和违禁物品不可入内；进入课堂，要认真听讲，不违反课堂纪律；课间时分，要文明休息，不可喧哗；体育节时，要坐在规定区域，无故不得进入比赛场地。
第二，外化于行，是要求我们要守法，即把法律的规定转化为我们的自觉行为，如遵守《道路交通安全法》，不骑飞车；遵守《预防未成年人犯罪法》，不得出现不良行为，如旷课、抽烟、偷窃等；遵守《旅游法》，自觉爱护旅游景点景观等。作为在校学生，遵规守纪是遵纪守法的前提。如，与他人发生冲突时，保持冷静，不使用暴力；与异性同学交往时，保持距离，以学业为主；参加考试时，保持诚信，绝不抄袭舞弊；使用网络时，保持清醒，不传谣信谣。
同学们，我讲话的主题是“知法、守法，更自由”。什么是自由？咱们政治课上的知识点就可以解释，“没有绝对的自由，自由是相对的”。“无法无天”的后果不是更自由，是纪律处分、是牢狱之灾。我们常外的学生是要走向世界、面向未来的，为了自己能更自由的追求理想生活，请你一定要知法、守法！
谢谢大家！
知法守法演讲稿
同学们，你们知道明天12月4日是什么日子吗？我告诉大家12月4日是法制宣传日。我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。
我们是生活在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子。今天我们放眼望去我们的社会有正常的`秩序、我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。我从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是法、什么是纪，后来上学了，老师给我们讲了许多关于法律法规的知识。知道了一个国家一个民族如果没有法律，那么就会乱成一团。我想：法律应该是约束我们行为的一种规矩吧!因此我们每一个人都要学习法律、了解法律、尊重法律。作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们：我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《中华人民共和国未成年人保护法》，老师有《教师法》……刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说的是：即使错误再小也不能犯，即使善举再小也要去做。“千里之堤，毁于蚁穴。”可以理解为：坏事虽很小，但能使人慢慢变坏，日积月累，就会走上犯罪的道路，到时后悔也来不及。
我们要学习法律，通过学习法律知识可以让我们更清楚的认识到什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，让我们从小就养成遵纪守法的良好习惯，借此机会，我向大家提出几点要求：
一、认真学习《小学生守则》。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
总之，作为学生，我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法，做一个阳光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壮的成长!
知法守法演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“学法懂法，从我做起”。我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定；在外出春游、秋游等活动时，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。
我们所处的是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，我们是否能分辨得清楚？同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。为此，我要向全校同学发出倡议，我们要创建守法校园，保校园宁静，让我们生活在平安和谐的环境中。希望全体同学都能把知法懂法作为我们学习、生活的第一准则。在以后的生活中增强法制观念，提高防范意识，最后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值！
谢谢！
知法守法的合格演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级的xxx，今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的好公民》。
读了《遵纪守法，从我做起》这本书，我明白了遵纪守法的人并不是胆小鬼。在我们国家法律规则不断完善的今天，各行各业方方面面都需要纪律的约束，人们必须做的遵纪守法，才能让社会和谐稳定的发展，而在这方面有些遵纪守法的人，经常被人嘲笑，说胆子太小了，是胆小鬼。他们真的是胆小鬼吗？不，不是的。
有一次，我和爸爸在过迎宾街与晋韩路交叉的路口时，刚好是红灯，爸爸潜意识中拉紧了我的手，停了下来，就在我们站在斑马线外的那一刻，一位身穿西装革履，头发梳的油光发亮的叔叔却毫无停下来的意思。爸爸看到后，连忙却说道:“红灯太危险，不能过”。说时迟那时快，一辆自北向南的大货车疾驰而过，那位叔叔差点被撞到，吓得赶紧退了回来。他有些羞涩的对爸爸说：“看来纪律面前不能胆大妄为，否则，后果不堪设想，后悔莫及。你不是一个胆小鬼，是一个遵纪守法的好公民”。
是呀！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松，很可能会酿成将来的失足。只有从一名合格的小学生做起，才能让我们走出校园，融入社会后，真正成为一名遵纪守法的好公民。
我的演讲完毕，谢谢大家！
知法守法演讲稿
亲爱的老师、同学们：
你们好!
我们从小就生活在在一个法制社会中，身边各种各样的法律法规无时无刻保护着我们成长，但也不时牵制着我们的行为和想法。从一年级的品德与社会开始我们就知道遵纪守法，初中的政治课上我们开始学习法律，小时候我总认为犯罪和犯法这两个是一个意思，都会去坐牢。但我现在明白从法律角度说：犯罪是指必须承担刑事责任(可能还会附带民事或者行政责任)的违法行为而犯法是一般的违法行为，只会承担民事或者行政责任。法律虽然体现的是统治阶级的意志，但他采取强制手段来保证广大群众的合法权益。
前些天，我在新闻频道的面对面中看到了一位超级奇葩的“犯人”他一年前的了鼻窦炎，去医院做了手术，也许是医生的技术问题，感觉一直不舒服的他向医院进行了投诉，但医院确认为手术是成功的，并组织了很多院内院外的专家会诊，并认为的确是成功的，面对事实的他，接受不了，一直坚信医院欺骗了他，他的病一定可以治好的，经过几个月的折腾，竟然得了精神综合分裂症，他开始殴打自己的母亲和妹妹，甚至拿起了榔头杀死了主治医师和ct师。最后受到了法律严重的处罚。
看完他的视频，我觉得又好笑又气人，又觉得同情或可怜他一个33岁正值活力期的男人却要送往刑场。但他的个人主义永久的出卖了他，医生的失职一定会有医院或相关部门的法规对他的制裁。对于病人这样的群体更应该用法律武器来维护自己的合法权益而他面对自己的违法犯罪行为，高谈阔论，认为自己为社会揭穿了医院的“黑幕”，他却万万没想到自己会受到法律的制裁与社会的谴责。俗话说的好“人生最大的悲哀就是明知道自己错了，但死不承认。”
在无情无义的法面前，我们永远是最大受益者，也是最大的维护者，我们只有努力的遵守他，他才能更加的保护我们。
法律，是一个永垂不朽的制度，法律也是国家治安的保障，是社会安定的重要因素，是人们用来保护自己的武器，是监督我们的一举一动的。一个不文明的动作，一句不文明的语言，都有可能受到法律的制裁……警钟长鸣，让我们共同唱响一曲遵纪乐曲，传达一脉思法情，做一个知法，懂法，用法，守法的好公民。
知法守法演讲稿
老师、同学们：
大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是****。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生》。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例，题目是走路也要有规矩。听到这个题目，有的同学一定会感到可笑，别逗了，走路谁不会呀!这里讲的走路是讲过交通路口时应该何时走，如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏，甚至在马路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识，失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当俘虏，就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他，也急急地冲过马路。就在这时，一辆货车驶来，司机发现了他们，虽然马上猛踩刹车，但由于距离太近，货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们作出了截除他右腿的决定，如不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但右腿却失去了，从此，再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见，遵守交通法规是多么重要啊!
有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，做一个勤奋好学的好学生吧!
中学生弘扬宪法精神演讲稿二国的家住在心里，家的国因法矗立。
知法守法演讲稿
我是1401班的z，班主任z老师。在3月27日，我们初一年级的全体学生在教育处、年级组的组织下一起参观湖南省未成年管教所，活动过程中，我们认真听取了管教干部所作的法律知识讲座，也聆听了两个少年犯的心路历程。
当我们进入少管所的大门，看到的是鲜花遍地开，绿树成荫，俨然就像是个休闲娱乐的场所。其实事实并非如此，在少管所的高墙上就装有十万伏电压的电网，还有六道厚厚的大铁门。而待在里面的人唯有老老实实接受法律的惩罚才有可能尽快重获自由。
听一位少年犯自述，他曾因为沉迷于网络，结下一帮所谓的朋友，天天出去抽烟喝酒、打架斗殴甚至吸毒.....面对父母的劝告充耳不闻……最后为了所谓的“义气”犯了故意杀人罪，被判处15年有期徒刑。于是他将要在监狱中度过15年。15年啊，多么美好花样的年华，本可以尽情挥洒青春，施展抱负，可因为犯罪，他失去了自由，失去他绚丽的青春，还有他那永远无法弥补的过失。如今他只有流下忏悔的眼泪，他后悔为什么当初不听父母的劝告，为什么要那么冲动，当自己的.爷爷去世时，奶奶病重时，他也未能曾去尽尽自己的一份孝心......
同学们，这就是一个少年犯的心路历程。他的故事在告诉我们，我们真的要认真听取父母、老师的教导，我们要结交品质良好的朋友，我们要珍惜眼前的幸福。我们要争当知法守法的好少年，千万不要因为一些小利益而去伤害他人，以至于伤害了父母亲人，也让自己一失足成千古恨。
今后，我们要好好学习法律知识，让自己的脑海中有法律观念、有是非观念。我们在做任何事之前都要想清楚会有怎么样的后果，千万不要因为一时的冲动而毁了自己的一生！
谢谢大家！
知法守法演讲稿
尊敬的老师，同学们：
大家好！
步入初三，我们将要面临更多的考验。考试会越来越多，聚会会越来越少；作业会越来越多，玩乐会越来越少。每次考试过后，总会有人欢喜有人忧。
以前，每次考试失利过后，后悔难过的同时，我总是会想尽办法为自己编织一个近乎完美的理由，好使自己得以脱身。有一次，我正为此懊恼时，无意间看到了这样一篇文章，题目叫做《没有借口》。读完后，我发现，文中所讲的事例，简直同我如出一辙。
文章写了作者所在的那所学校每年都会迎来一些高考落选的学生，当问及他们为什么没有考好时，他们的答案真算得上五花八门，自己病了，家人病了，心情很糟，环境陌生、但不管他们的原因是什么，落选的结果已无法改变。
看完了这篇文章，我掩卷沉思，仿佛突然间领悟到了什么。
失败，这无疑是一件十分令人痛苦的`事情，但我们却聪明地发现了一种止痛良药—————为失败找个借口。小的时候，当我们倒了，妈妈就会说：“宝贝不哭，都是这双鞋不好，这块儿地不好，妈妈给你打这块破地方。”大概就是从那时起，我们渐渐明白了，有一种推卸很适用，有一种解脱很愉悦。从此以后，每当我们再次失败时，我们便会十分乖巧的迅速闪身躲进一个叫做“借口”的硬壳里。
但是，请认真地想一想，我们如果不去正视失败，我们就将永远无法前进。强者和弱者的本质区别就在于：强者总是能找到成功的机会，而弱者找到的却总是千百条失败的理由。“借口”只是懦夫的托词。
当我们纠缠于悔与痛之间时，我们也许应该这样告诉自己：承受痛苦是为了告别痛苦，承认失败是为了永诀失败！
我们的漫漫人生中，还会经历无数的磨难，说是磨难，其实与苦难并无两样，只是，只有少数成功的人才能将其受过的苦难转为磨难。跌倒了一次并无大碍，但关键是，要从跌倒过的泥沼中爬起来，只有这样，才能找到属于自己的成功。
为了拥抱成功，请你去寻觅吧———————寻觅路口，渡口，出口，但却不要寻觅借口！
知法守法演讲稿
各位：
中国古代著名的思想家孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。”可见，在庄严的法治面前，人只有遵循一定的法则，在法的支持与限制下，才能成为一个成功的人。
学校最近邀请土湖派出所的警员到校上了一节精彩的《法律知识讲座》，在讲座中，我才深深地认识到一些法律与法治的知识，原来法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架，人类必须“人生规划千万条，遵纪守法头一条。”
在我的身边就有发生过一些不遵纪守法的人。有一次，我们学校组织去外面实践活动，班上有位男同学带了数码相机去拍照，结果在回来的路上，相机不翼而飞，怎么也找不着。他心里感到非常不平衡，报复的心理促使他产生邪恶的念头。于是，他在班上搜索猎物，看到喜欢的物件，趁同学不在的时候，他便伸出可耻的双手盗窃。纸包不住火的，那位男同学在一次作案的过程中，被老师当场抓住了。事实证明，这位男同学是不遵纪守法的人。他的人生便留下一个不光彩的阴影，就像一张雪白的纸染上一滴黑墨水，想擦掉这污点是很难，很难的。而在他的人生中，也许从此抬不起头，也许从此活在阴影中，也许从此成功远离他。因此我们身为学生，应该“愉快从遵纪生，幸福从守法来。”
同学们，从这一刻，让我们与法治同行吧!
知法守法演讲稿
亲爱的各位领导，各位同仁：
大家好！
今天我演讲的题目是《学习十八届四中全会精神，努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消极守法。处于这个守法境界的公民之所以守法，原因在于他们怕“法”、惧“法”。在他们看来，法律乃不吉之物，“讼终凶”。法律是长牙的老虎，一旦违法就会被咬住，轻者则要破财吃官司，重者则要受到司法审判，甚至拘役坐牢。学习十八届四中全会精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄运。法律是由国家强制力保证实施的社会规范，不是没有牙齿的纸老虎，公民惧怕“法老虎”体现了法律的权威和强制力。但因惧法而守法是一种感性式的消极守法，这是守法的最基本要求和底线，是守法的最初级形态，也是时下社会上普遍存在的一种守法心态。
第二重境界是理性式的积极守法。此重守法境界的公民守法是出于对所守法律的信任，对守法责任的担当，和对守法结果的确信。他们认为，法律是权利和义务的有机统一体，法律不仅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正义之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序运行，才能保证法律功能的有效发挥，才能保障权利、实现公平正义。
知法守法演讲稿
大家好！
今天我演讲的题目是，《做知法，懂法，守法的小公民》。
春风吹过，我仰起头，看到湛蓝的天空中，风筝在那儿舞动，地面上，孩子们手中收放着的线，使风筝在天空中飞舞得更加美丽。我想，如果没有线的束缚，风筝也会迷茫。作为一名小公民，咱们需要的则是法律的束缚。同时，咱们也是二十一世纪的青年，将要用双手拥抱未来。在此之前，咱们必须要做一名知法，懂法，守法的小公民。
从前，我喜欢漫步于校园，接受着知识海洋的陶冶，我始终忘记不了一句话，“德是成功的基石”，我学会树立良好的道德观念。随着时间的推移，法律出现在我的视野中，它的第一次出现，总给我一种神秘而威严的感觉，从早到晚，它一直陪伴着我，它的神情是那样严肃，但是它的存在又给予我无限的安全感，好似它成了我的保护神。如今的我啊！感觉法律是那样的高大，它的光环将我包围。原来法律离咱们如此之近，现在的我更一步的认知了法律。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，”这一句话，告诉我着咱们要懂得法律，当今社会上，很多少年因无知导致犯罪。对法律的无知使他们浑然不知的走向违法犯罪。而咱们应增强自我保护意识，提高自我保护能力。全国上下，每一年所构成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，对于这种青少年犯罪，国家已引起了高度重视。有一位记者曾随机采访过几所学校的数位同学，问他们有关法律的知识与常识，而可以笞对的同学是少之又少。从这个事例中体现了什么？如今的每一位学生，更多的是需要法制教育，使他们能够懂法，梁启超先生说过“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步......…”一个国家的希望，在于他整个下一代的素质，只有如今每一位青少年具有强大的法律意识，一个国家的将来才可能向真正健全的法制国家更进一步。大家都知道，遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年，咱们要做遵法、守法的好公民；触法、犯法迎接咱们的便将是法律的.制裁。如果说道德是人们追求的较高境界，那么，不违法则是人们行为的底线。咱们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法，而不违法，就要知法、懂法。
21世纪是一个充满竞争的时代的，也是一个和谐安定的时代，但是，当咱们走过熟悉的街头，看到的是什么？一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言；当同学之间发生争执时，就用武力进行解决，而周围的同学竟然以此为乐！就这一点，我不禁要问，是谁，到底是谁撕毁了中国五千年文明的古老传承？咱们要做一个守法的青少年，咱们就应该，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，咱们的心中应树立正确的法律观念，使自己跟上时代的步伐，播散正能量的种子。
同学们，为了自己，为了家人，为了社会，让咱们携起手来，遵纪守法，共同迎接更加美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
知法守法演讲稿
老师、同学们：
大家好！
"国的家住在心里，家的国因法矗立。"。
尊敬的各位评委老师大家好，今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。
我叫闫畅，是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运，因为我出生在一个崭新的时代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。
不是一种幸运?而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法——《宪法》。
爱国、守法，不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名新时代的中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中，时常会有同学说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲，叫《年轻人能为世界做什么》，她说总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后，甚至主席都会是九零后。其实同样，总有一天我们也会长大成人，也会成为这个社会的主角，那么我想问大家，如果在那一天，我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
宪法很薄，也很重。它的沉重，是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光!所以，亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格中学生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
知法守法演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
非常高兴和大家一起来谈这样一个话题，这个话题我们似乎耳闻过，或许达数次之多，但我们为何反复来谈？此时来谈，不会是多余吧。我想，此时来谈，尤其在期末来临之际至关重要。
学会学习，我们都做到了吗？
我可以直言，少数学生是做到了，但绝大多数的学生没有做到。“做了”和“做到位”是两种截然不同的行为结果。做了只是在敷衍，没有将应该做好的事情做好，做完善、圆满、完美；相反，“做到位”完全达到了让人不需要“担忧、费心、甚至是怒火”的效果，而是让人感到心情愉悦、佩服、赞叹、喜爱。
在这里，我们得向六（1）班的xx学习，根据班主任的反映，张盼盼在她学习的每一天，真正做到了学会学习，她的学习完全做到了“学会学习”。她的智慧与能力也在每天的学习中得到了进步与提高。一个人的智慧从何而来，是从脚踏实地的学习而来、点点滴滴的积累而来、坚持不懈的磨炼而来。
脚踏实地的学习就是需要沉稳、踏实的学习态度。
点点滴滴的积累就是需要耐心、细心的学习行为。
坚持不懈的磨炼就是需要恒心、不变的学习追求。
我想xx同学，就是在六个365天每一天的踏实、不变学习中，得到了进步和发展。如何学习、如何学会学习，张老师其实已经把答案告诉给了大家。学习，需要沉得住心；学习，需要耐得住心；学习，需要不变的人生追求。学会学习，需要做到学会全面学习、学会自觉学习、学会向人请教、谦虚学习。像盼盼这样的学生，如果长期坚持，必出成果，必出精彩。所以，我想在此告诫张盼盼，学会学习至关重要，望你一如既往，不辜负老师、家长、同学对你的期望；我想告诫所有准备向张盼盼同学靠拢的同学，你们要努力、努力再努力；我还想告诫平时不注意学习的同学们，你们要改过――奋进――坚持。下面，通过几个实例，细致明确接下来的学习要求。
1.在活动中提高自己的学习能力。
2.在复习中提高自己的学习能力。
临近期末，又到复习的时候，我想大家要把时间、精力主要放在复习学习上，全面、系统的复习对提高自己的学习能力有一定帮助。
（1）可以梳理整个学期，乃至以前所学的知识。
（2）可以查漏补缺，亡羊补牢，把还不懂的知识从新温习，牢固掌握。
（3）培养刻苦学习的精神；期末阶段，时间紧、任务重，我们有大量的复习作业需要我们完成，所以说我们在整个复习阶段中，确实培养了大家的意志力和刻苦学习的精神。
总而言之，学习要学会学习，这样才会“更快、更高、更远”地朝前发展。最后，让我们永远记住这样八个字“学会学习、至关重要”。我的讲话到此结束。
知法守法演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
我今天讲话的主题是：学法知法守法、共创人类文明。
我校按照上级的统一部署，扎实推进六五法制宣传教育和法治建设工作，通过全校师生的共同努力，学校法制宣传教育工作取得显著成绩，被评为xx市六五普法中期检查先进单位。但是，我们必须清醒的认识到，在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。
首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次、各位同学要不断提高法制观念，用法律标准约束自己，要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。同时，要认真学习相关的法律法规，明确知道什么可以做，什么不能做，要学会对自己行为的控制，增强法制常识，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
再次、青年学生要有宽广的胸怀，不因小事激化同学间的矛盾，要搞好同学之间的团结，遇事要三思而后行，不可鲁莽行事，要接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，争当文明、遵纪、守法的学生。
同学们，让我们一起努力，做到学法、知法、守法，用我们每个人的实际行动去共同创建人类社会的伟大文明。
知法守法演讲稿
老师们、同学们：
“红灯停，绿灯行，黄灯请你不要急”，相信很多同学在幼儿时都听过或学过这个儿歌，而这简单的儿歌反映出与我们的生活、工作都息息相关的问题——交通安全，它联系着我们每一个人。
我们不管是上学还是放学时，马路上的车辆总是川流不息。这时，牵动着每一位爸爸妈妈的心。马路上随时都有可能上演一幕悲剧……而导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护和交通安全的意识。
每个人的生命都是父母给与我们的，有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦，所以我们更应该珍惜。作为一名小学生，更应该有自我保护意识，从我做起，让我们一起来学习交通规则吧：
乘公共交通时，等车停稳先下后上；
乘坐电动车，带好头盔；坐车时，不把身体的任何部位伸出窗外，也不往车外乱扔东西。
我们不但要管好自己还要提醒家人，每当节假日走亲访友时要监督开车的家人不能酒后驾车。