老师您好小学级（实用13篇）

优秀作文是在表达思想、感情和观点等方面具有非凡魅力和深度的一种写作杰作。接下来是一些具有代表性的优秀作文，它们在思想深度和表达方式上都有一定的独特之处。

小学生老师您好学生演讲稿

小学生老师您好我的好老师

啊!老师是太阳，照亮我们理想的路。

2.小学三年级阅读经典收获未来征文。

6.三年级让阅读成就中国梦征文。

7.三年级我成长我担当征文500字。

9.小学三年级关于盐与健康征文。

10.小学三年级民族魂中国梦征文。

小学生四年级作文：老师您好

老师您好。

我是一只丑小鸭，天生的山里红的脸蛋，颧骨又高，个子又高，身体又好，仿佛是青藏高原的卓玛---饱经风霜的一棵大白杨。更重要的是虽然爸爸妈妈疼爱，但是天生脑子愚笨，自上学以来，就是被小朋友愚弄的对象。为了让我接受更好地教育，爸爸妈妈不惜花费重金，终于让我离开了那个小山村，让我到全市最好的学校接受教育。

您看我的校服穿的皱皱的就教我如何折衣服，如何穿衣穿袜子，如何搭配服饰，甚至帮我梳头您还把我带到家里给我洗澡，看着镜子里那个精神焕发的小姑娘，我简直不敢相信自己。渐渐的同学们不再嘲笑我了，也有同学愿意和我做同桌了。上课时您总是想我投来鼓励的目光，而我总是把头低了又低。您总是利用课余时间把我叫到办公室叫我发音，一遍又一遍的领着我读课文，直到我读正确为止。第二天，你总会在课堂上叫我起来读课文，又总会把鼓励的话语送给我。渐渐地我喜欢上了语文。同学们也把我当成班里的一份子。

为了给我补课，您牺牲了双休日的时间，从字词到句、段、篇，您不厌其烦地给我进行讲解。尤其是令我头疼的作文，您亲自带我实践，您教会了我洗衣服、炒鸡蛋，并在实践中教我如何学会观察，如何组织语言。我的作文也能被您当做范文，读给其他同学听。同学们再也不把我当成另类。我的语文成绩也一路攀升，不再是班里的老大难。我的这只丑小鸭终于变成了白天鹅，成了同学眼中的好孩子。如今，笑脸总会洋溢在我的脸上，连爸爸妈妈也夸我变得活泼了。

指导教师:程辉。

小学生老师您好我的好老师

“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任——覃老师。

覃老师中等身材，她有一头乌黑光亮的头发，像倾泻而下的瀑布，飘逸的头发被风吹开就像青烟般轻舞飞扬。两颗大大的眼睛，每当我迷失方向的时候，那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴，教会了我许许多多的`东西。

覃老师是一个很有耐心的人，有一次，我有一题阅读题不会写，突然，一个身影走了过来，我心想：是谁啊!原来是覃老师。覃老师走到我的桌子前，我心想：覃老师会不会批评我啊，怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身，拿起了一支笔，点着这一题，亲切地对我说：“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说：“是的，老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题，让我多读几遍，读完以后，让我分段，写段意。概括阅读的主题，说了一件什么事情?可我还是听不懂，我看见老师总是咳嗽，头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想：就算我听不懂，我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说：“老师，我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来，老师仿佛知道我的心思，对我温柔地说：“不要紧，慢慢来。”于是，老师讲了好多遍，我才终于知道了这题怎么写，那一刻，我开心极了。

老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里，我想对你说：“老师，你辛苦了!”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸，从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。

当我第一次迈入初中学校的大门时，我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景：九月里，当时的风景可以算上是“树树皆秋色，山山唯落晖”了，阵阵凉风徐徐地吹来。陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都和那呆了六年的学校不同。老师在教室前面介绍着自己，我仔细地看着老师，长长的头发被梳成了马尾，一张和蔼可亲的面庞，总是显得那么慈祥。老师的眼睛好像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错，老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

记得那是一个期末考试的前一个深夜，家人们都已经慢慢地进入了梦乡，但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。课堂上，老师的匆然，再加上我的粗心，竟然使我陷入了困境之中，我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般，汗珠接二连三地沿着脸颊滑落，就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。忽然，几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心，我急忙查看，天啊，竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡，深夜了，她还在挂念着明天的期末考试，更挂念着全班的同学。老师的短信，让我的心情慢慢地平静了下来，没有了刚才的那种焦急的心情，我又开始仔细的研究刚才的那几道题，终于在我的努力下攻破了，我坦然地坠入了梦乡。

我认为，老师的品德、品格与品质，就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识，便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳，会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高，一定会让我们飞得更高更远。

品德、知识、勤奋、高远，在我们班主任老师的身上体现的一览无余，她就是我心目中的好老师。

2.我的老师小学生优秀作文。

6.小学生优秀作文:感恩老师。

老师您好小学作文

语文老师几乎一年一换，三年级时，王老师换到了我们班。不知是不是同姓的关系，我对王老师有种特别的亲近感。

有一天，爸爸出差了，妈妈中午公司临时有事没时间来学校接我，便给王老师打了个电话，把我托付给王老师照顾，在那时，我们班只有为数不多的几个同学是走读生，其余都是周托生和日托生，王老师除了要特别照顾我这临时的托管生外，还要照管班上其他的学生中午吃饭和休息。

王老师牵着我的手来到学生食堂，不一会儿，食堂师傅给我端来一碗面条，我望着那碗面条，嘴角不自觉地撅了起来，一直按南方生活习惯的我怎么也吃不惯面条，久而久之，面条成了我最讨厌的食物。我慢悠悠用筷子的搅动着面条，吃了几根，就再也没有动筷子，王老师看着我，没有支声，又牵着我回到了教室。不一会儿，王老师手里拿了一个面包和一根烤肠递给了我，我在大家午休的时间里吃了王老师给我买的食物。

那时，还不太懂事的我只是觉得王老师像妈妈，觉得王老师和蔼可亲，喜欢老师。慢慢的，看到老师的辛苦以及对学生的无微不至的关怀，心里会涌出一股想哭的感动。王老师对我们的爱一直让我难以忘怀，每每回忆起来，除了温暖，更多的还是感动。

老师，可能您已经不记得您为我们做的一切，但我不会忘记您曾经给我们的那份温暖。

最后说一句：“谢谢您，王老师，您好吗？"。

小学生老师您好我的好老师演讲稿

有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。下面是本站小编为大家整理了小学生关于老师您好我的好老师。

演讲稿。

尊敬的老师们，同学们：

大家好!

我是xx街小学401班学生皮诗宜。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。的确如此，同学们，在教师节来临之际，让我们向所有的老师们致以诚挚的祝福。祝老师们节日快乐，身体健康，工作顺利!

在我的心目中有两位老师是我最敬爱的，她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。

记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小，当我遇到困难踌躇不前时，罗老师经常鼓励我。当我回答问题声音宏亮正确时，罗老师及时表扬我，培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很开心我有这样一位妈妈般慈祥的好老师。生活上罗老师同样无微不至的关心我。记得有一次我不小心伤了嘴巴，老师一定要送我回家，我想老师那么辛苦了不能麻烦她，老师还坚持要送我回家，我很感动。我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪。

正所谓“一日为师终身为父”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格;奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师们，您们用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……如果没有您们思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里，我们手捧美丽的鲜花，连同一份美好祝福一起献给您——亲爱的老师们。

同学们，老师们：

大家好，

有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。

仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任—李老师。

李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。

周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!”从那次以后，我几乎不再忘记作业了。李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。

上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改。

作文。

也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰!多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任!

谢谢大家，我的演讲完毕。

尊敬的老师们、同学们，“老师，您好!”

在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师，您好!

老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。

老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，啊，“老师”二字就是您最响亮，最贴切的称号!

老师您好的小学演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师：

人们都说父母是孩子最好的老师，那老师呢？在我们心中仅次于父母，因为她使我们懂得了许多。

在我们刚上学的时候，我们还只是一些幼小无知的小孩，您任劳任怨，耐心地教着我们，因为您相信，总有一天，我们会长大成人，变成一位对社会有用的人。您每天早早地起来，匆匆收拾好就来到了学校，努力工作。有时您病了，还坚持工作，丝毫没有回家休息的想法。难受了也不说出来，就自己在桌上趴一会儿。这情景怎能不让人感动呢？记得有一次，您为了让几位同学明白这道题到底怎么做，就把他们单独留在教室，仔细、反复地讲着那道题，终于他们明白了，您的脸上露出了满意的笑容，同学们都走了，只剩下了您一个人，你看了看时间7点半了，您什么也没说，就收拾好东西，骑着车子，回家去了。我很佩服您，因为您对工作的努力和认真，我们学到了许多知识和做人道理，因为您对我们的耐心和真诚，我们喜欢您，因为你很宽容和善良，总之您是我们的第二位父母亲，我们爱您。

“一日为师，终身为父”。父母是我们最好的老师，老师是我们最好的父母，您平凡而朴素，却是人世间最伟大的人！

老师您好

不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫中指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说，您是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说，您是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨照亮漆黑的夜空；也有人说，您是朝霞，常在黎明来到之前，默默滋润着大地万物；还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

在您离开这所学校之前，我想再对您说一声“”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候，永远都保留在我们心里。

不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫中指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说，您是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说，您是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨照亮漆黑的夜空；也有人说，您是朝霞，常在黎明来到之前，默默滋润着大地万物；还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

在您离开这所学校之前，我想再对您说一声“”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候，永远都保留在我们心里。

老师您好

说实话，个人对这样赞颂自己的文章不大感冒，也看到网上很多批评的声音。但又想“教材无非是个例子”，哪怕是不好的文章，也有不少的教学价值，关键看你如何利用。

在以往的帖子中看到一些教学建议：一、关注句式；二、理解师恩；三、关注韵脚。我想，无论怎么样，读应该是走进诗歌的最好方法。撷取其中的几片：

关于导入：

1.课前出示词串。

大道??金桥??崇高??辛劳??波涛。

塑造??闪耀??美好??新苗??您好。

2．读读这些词，看看你发现了什么？

一个孩子说，这些都和老师有关。看看还有什么发现？一个孩子说，每个词语都在句子的末尾。对啊，你有一双会发现的眼睛。

我还知道，最后一个字韵母都是ao！对哦，读读看，是不是有词串的感觉？今天我们就走进第一课——！

反思：经过了一个暑假，估计部分孩子的思维冬眠，还是我没有把握好学情吧！读一读、聊一聊，渗透诗歌的意识，未尝不可。同时，在读的过程中，顺便识写了生字“崇”和“塑”。

关于关键词：

文中有两个关键词统领全诗，不得不去关注——崇高和美好。第二课时，听写完词语，我就提出问题：诗歌哪两个词语赞美了教师的事业？又是从哪些句子看出的？感觉过于强势，牵引痕迹浓厚，但实在没找出更为适切的路径。

在教学中，联系生活、对比着读，想象画面，勉为其难地带着学生走进了崇高和美好。

关于细节：

啊，教师的事业多么崇高！

“春蚕”这一意象的理解，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说开去，春蚕的劳动成果是什么？丝线！那老师的成果是什么？知识、智慧、道理、人才……那教师和春蚕之间有什么共同点？都有默默奉献的精神！自然也理解了“理想的丝线”这一难点。同时，将视角伸向“悄悄地”这一关键词，培养学生品词析句的能力。有了前一个意象的铺垫，“甘露”的理解简单多了。顺势带领学生积累：随风潜入夜，润物细无声。

关于句式：

在第一课时的多次朗读中，我采用不同的形式创设朗读情境，但不管怎样，都有一个意识，就是不能破掉诗歌的结构。分层次读，是个不错的策略。

为了让学生对两个小节的结构有个认识，课尾，我和学生合作读，我读第一小节，他们读第二小节，我读几行，他们也读几行，这样就形成了相同句式相同层次的对比。在对比中感受诗歌的形式美，从而在心中真的升腾起那种自然而然的敬意！

写至此，对所有教过我的老师也道一声——！

小学生老师您好我的好老师演讲稿

我是一个性格内向，不自信的女孩，上课不敢举手发言，害怕回答错误，也害怕回答问题时结结巴巴的样子被同学们嘲笑。其实，班里已经有人给我起了个外号：“结巴”。

她，是我的新班主任，每次上课总喜欢穿一件自上到下，由纯白过渡到淡粉的长裙，如玫瑰花般美丽，说话似花间晨雾般温柔，带有一种神奇的魅力，渐渐地老师也发现了我的问题，总找我谈话，但我却将自己封闭起来，在我和她之间形成了一道无形的门。

这一天，有其他老师要听我们班的课，上课的铃声响起，她依旧穿着那件长裙，带着一股沁人心脾的玫瑰花香走进教室，我偷偷望向教室后排听了的老师们，心里好像有一只小兔子在跳跃。她开始讲课了，声音是那样的悦耳，总是带着淡淡的微笑，是那样的动人，使我的心微微平静，宛如沉浸在一个淡雅的水墨世界中，让我陶醉于她的话语，享受在她的课堂中，好像卷入了一个美丽的漩涡，不能自拔，同学们也产生了深深的共鸣，也是一脸的享受，她提出一个问题，便有许多只手自信的举着，课堂顺利地进行着。

老师您好

您在我心中是那春日的榕树，大大的树冠为我们洒下一大片阴凉。您的教诲是那样令人永生难忘，令人终生受益。倘若刮风，您便教我们怎样遮；倘若下雨，您便教我们怎样挡。您把我们看作是自己的孩子般用心教导，只愿我们这一棵棵小苗终有一天能长成参天大树，为自己身边的人避风雨。

您在我心中是那夏日的微风，迎面向我们吹来温柔的清凉。在您声情并茂地带读课文时，在您轻言细语地与我们谈心时，您的声音是那样动听，每个字都如小雨般滴滴答答地敲在我们的心上，随着您这股微风一直吹进我们的心里，烙成深深的印记。

您在我心中是那秋日的田野，抬手将丰收的智慧的果实奉献给我们。您是那样深爱着我们！在我们失败时，鼓励我们“失败是成功之母”；在我们成功时，提醒我们“虚心使人进步，骄傲使人退步”。您对我们付出的心血是多么深厚，对我们细心无比的关注是多么令人感动！

您在我心中是那冬日的暖阳，无时无刻不在温暖着我们的心。您的笑容是那样灿烂，有如阳光般明亮。您就像是一盏明灯，照亮了我们前进的路，使我们往前的脚步更加坚定不移。天寒地冻之时，您的笑容传递出的暖意，融化了满世界的冰雪。

您是一位天使，舒展开您那双洁白无瑕的翅膀，扑扇着掉了一地纯洁的羽毛，帮助每个懵懂的孩子找到自己人生的路。您存在于四季之中，我们对您的爱也存在于四季之中，陪伴着我们走过这条漫长的人生路。

十年树木，百年树人；您的恩情，一生难忘！

老师您好

浏览记忆的长河，寻找那份最温馨的回忆......

上课铃声在同学们不安的争吵声中响起。据小道消息讲，这学期开始就要换老师了。刚开学就听到这种消息，顿时没了向同学们嘘寒问暖的冲动，不安两字实实在在写在了脸上，手脚因紧张而不停地颤动着。

窗外陡然传来了一声咳嗽，班里立即鸦雀无声。外面无规律的脚步声紧扣着我们的心弦。当我们看清来者之时，不禁哄堂大笑。站在眼前的是一个几近谢顶的人，只有几根花白的头发还在光秃秃的头顶上无奈地矗立着，诉说着它经历过的沧桑。听到我们的笑声，他用那略微嘶哑的声音呵斥起来，说完还咳嗽了几声。看着他认真的样子，我们也不好再笑了。班中，重回宁静。

开始上课了，一切又回到以前百无聊赖的氛围。先是训话，之后便提出了一些上课的要求。按照以往，我们也只是左耳进右耳出而已，然而今天，却更加地肆无忌惮起来，说话的声音，偷笑的声音和老师的呵斥声交织成了一首难听的交响乐。

日子就这样一天天过去，我们和这位“年迈的老师”成了好朋友。光荣成为班干部的我，自然是老师办公室里的常客，也不知见了多少次老师和蔼的笑容和背后的辛劳。

那时，我们班是全年级最难管理的班级。您的到来，改变了我们。儿童节时的礼物，运动会时的冰糕，甚至连平安节我们送给您的苹果，最后也还是进入了我们的肚子里，这一切细微的举动，都温暖着我们不谙世事的童年。

是您用温暖，融化了一颗颗调皮的心。现在的我才明白，那时的生活有多么的美好，您对我们的批评与鼓励，为我们之后的生活减少了多少麻烦，增添了多少的动力。

虽然在毕业后再也没见过您，但是眼前却总是浮现着您的身影，想起那时的点点滴滴。

在此，只想发自肺腑的问候您一声：！

老师您好

时光匆匆流去，但我的脑海中，你们的每一个容貌，都清晰可见。这就是我的老师们。亲爱的老师没有亲口向你们说声谢谢，但是我早在心中谢了几千遍，几万遍了，“谢谢，谢谢你们。”

当我进入小学时，胆怯的我死死地拉住妈妈的衣角，泪水如泉水般涌出，口中喊着“妈妈，你别走。”是您带我走进美丽的校园，是您让我认识了许许多多的朋友，是您让我忘记了对学校的莫名的恐惧，是您让我知道，啊，学校一个多么神圣的地方。您让我学会了展示自己，学会了坚强面对挫折，学会了基本的礼貌，无论是哪位老师走过，不管是否认识，都要微笑着，鞠躬，说：“！”

六年的时间悄然流去，就要告别大家了，那天我们一同欢笑，一同相拥在一起，一同在校园门口流下了既喜悦又伤心的泪水。

带着一份自信的我，步入了中学的大门，对所有事物的好奇心让我没有把所有的精力都花在学习上，是您及时把我“拉”了回来，是您让我在一次又一次的失败中鼓起勇气，下定决心，站起来。进入初中的我依然是一个懂礼貌的孩子，依然记得那句“。”

再过一个月，我就要升入初二了，再一次地适应新学习。我不会辜负您对我的期望，我会好好的学习，在每一次的测试中取得好成绩。您还记得你说的那句话吗？“把所有的练习当成一次考试，把所有的考试当成一次练习，这样你的成绩才会步步高升，”我永远不会忘记您所说的每一句话的。

“。”多么简单的一句话，可它却包含了，我们对老师那满满的尊重。谢谢，老师们。