优秀作文需要作者具备良好的观察力和思考力，能够从生活中发现问题，从而准确地反映出社会的现状和问题。以下是一些优秀作文的片段，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
小学二年级吹泡泡作文
早上，走在路上，全身汗流浃背。不由抱怨这么热的天还要去上作文课。心里很不好受。当我来到作文班，老师说今天带我们吹泡泡。我的心情一下子就高兴了起来。
老师先发给了我一个含有洗洁精的杯子和一根吸管。让我们加入少许的水后，我用吸管在杯中轻轻地搅了搅。神奇的泡泡水就诞生了。看着自己做的泡泡水我高兴得蹦了起来。
我拿起吸管轻轻地吹，吹了一个好大的泡泡。旁边的何旭东对着水杯猛地一阵吹，杯中诞生了一串泡泡，像一杯苞米花，又像麦当劳里的冰淇淋。那边，郭晓涵吹出了一个连体泡泡，像一个葫芦，又像一个不倒翁。彭芷珺更有意思，她吹了个泡泡正好落在了她的手指上，真像戴了一枚戒子。真是太奇妙了。哟！邬云龙在这边怎么了？拿着杯子发愣。走进一看，原来他吹不出泡泡正难过呢！他呀！心太急，一个劲朝杯子里吹，弄得杯子里全是小泡泡。结果就吹不出大泡泡了。
“上课了！”老师一声令下，我们停止了自己的泡泡飞天行动。可你看何旭东仍在那埋着头吹泡泡，就是舍不得进来。
我喜欢吹泡泡！
吹泡泡小学二年级作文
今天下去买面包，发现许多小孩子在吹泡泡，咦?我为啥不试试呢?我一定要试试!心里的一个声音坚定的说。好，试试!
一回家，我就对妈妈说：“妈妈我要吹泡泡!”妈妈笑着说：“你多大啦，还要吹泡泡!?”“不嘛，”我说“人家还有一颗童心嘛!”“好好好，你吹吧，但你得自己拿纸杯，不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的说。“yes!”我高兴地说。
我先拿出一个纸杯子，加半杯水，加点洗手液，用筷子搅搅，找两个笔，把笔芯抽出来，用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了，不到一会就破了，我就用小点的笔吹，结果吹出的泡泡非常小，但我一会儿就掌握了技巧，泡泡就满天飞了，特别漂亮，我都觉得自己变成了泡泡，随风飘扬。
小学二年级看图写话：吹泡泡
今天下午，爸爸带我去公园玩，一到像脱了弦的箭，兴奋地飞到公园的草地上，迫不及待的拿出工具。我迫不及待的旋开盖子，拿出了套环，吹起了泡泡。我轻轻的靠近嘴巴，缓缓的一口气吹出去，不一会儿，我的身边全是五颜六色的泡泡，美丽极了！有的'大的像气球似的，但是刚飞到半空中，就碎成一片水了：有的像黄豆那么小，飞了一会儿就破了。我兴奋的吹着泡泡，时不时的用手轻轻的戳它们，于是，五颜六色的泡泡便在我的指尖成水了。
阳光下，我被泡泡包围着，那一刻，我就像一个公主似的，感觉很满足。
小学二年级看图写话：吹泡泡
一个晴朗的早晨，柳条在风中飞舞，好像小朋友的小辫子。小红去公园吹泡泡。
小红先拿出瓶子，接着把盖子打开，拿出吸管放在瓶子里粘了粘，然后把吸管拿出来，放在嘴边，最后撅起嘴巴“呼”的一声，一个个美丽的泡泡就吹出来拉。
吹出来的泡泡有的圆圆的像气球，有的长长的像胖胖的冬瓜，有的连成一串像可爱的小葫芦，还有几个连在一起像一串香甜可口的糖葫芦。五光十色的.泡泡，有红色的、白色的、还有绿色的，美丽极了！在阳光下闪闪发光，越来越美了！
风一吹，泡泡们纷纷出发，有的飞到月亮上和月亮姐姐说着悄悄话，有的飞到草丛中正躺着晒太阳呢！有的飞到小河上跟小青蛙比游泳。有的飞到小红的肩膀上给小红挠痒痒呢！
小学二年级吹泡泡作文
有一天，万里无云，小明。小胖和小芳一起去公园里吹泡泡，有三个小朋友在吹泡泡，他们玩得兴高采烈。
小明先沾了一点泡泡水，再拿出泡泡棒，放在嘴边，然后深深地吸了一口气，轻轻地一吹，最后，美丽的泡泡就飞了出来。泡泡有的大大的，像一个个桔子；有的两个粘在一起，像一个快乐的雪娃娃；还有的泡泡许多粘在一起，就像一个小小的蜂窝。小胖大声地喊：“我还有一个好办法。”只见他沾了一些泡泡水轻轻一挥，泡泡就像一个个快迟到的小朋友跑了过来。小芳着急地说：“你们教教我吧。”
他们两人都抢着要教她，他们的友谊伴随着身边的泡泡越飞越高。
小学二年级看图写话：吹泡泡
今天少年宫广场上特别热闹，原来是同学们在吹泡泡。
开始吹泡泡了，我先拿着一根吸管，沾一些肥皂水，接着一吹，有些泡泡一个个从吸管里溜出来，有些泡泡一连串地跑出来。同学们有的坐在台阶上吹，有的弯着腰吹，有的仰着脸朝天吹，有的站着吹，有的涨红了脸吹，还有的屏住气吹。
你瞧，一串串泡泡飞出来了。泡泡有的大有的小；泡泡形状也是多种多样的，有球形的，葫芦形的，椭圆形的……；泡泡的.颜色也是很多的，有红色的、白色的、蓝色的、绿色的、紫色的……。
泡泡飞吧！飞到遥远的世博会和外国人交朋友吧！飞到遥远的长城去旅游吧！
吹泡泡二年级作文
春天来啦，风和日丽，阳光明媚，到处一片勃勃生机，我和朋友一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。
来到公园，我拿着事先准备好的泡泡水。我左手拿着泡泡水右手拿着吸管，我把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下，鼓起腮帮子轻轻一吹，一个个五颜六色的小泡泡就争先恐后的飞了出来。小泡泡越飞越高，小朋友们羡慕极了。
别的小朋友也拿起了泡泡水吹了起来，有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边，轻轻一吹，吹出了很多色彩斑斓的小泡泡；有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边，用力一吹，结果一个泡泡都没有吹出来，只滴了几滴泡泡水；有的小朋友在阳光下追赶着五彩的泡泡。
美丽的泡泡有的像红彤彤的苹果；有的像圆溜溜的眼睛；有的像葫芦；还有的几个挨在一起像一串串葡萄。在红似火的太阳的照耀下，它们一个个显得五彩斑斓。
美丽的泡泡随风舞动，飘向远方。我多想变成美丽的泡泡，飞向我的梦想！
二年级作文吹泡泡
今天妈妈洗衣服，我在旁边玩，妈妈教我吹泡泡。
妈妈找了一个杯子，往里倒了一点肥皂粉，加了一点水，把姐姐圆珠笔的笔套写下来，笔尖朝下，搅了搅肥皂水。妈妈蘸着肥皂水，吹笔套的另一端，笔套上出现了一个大大的，五彩的泡泡。我赶快把杯子和笔套要过来，蘸着肥皂水吹起了泡泡，有一个一个的泡泡，还有一串一串的泡泡，太好玩了！
吹泡泡真有趣！
二年级作文吹泡泡
哪个教室这么热闹呀？原来是我们班在吹泡泡呢！
同学们带的泡泡工具真是丰富多彩呀！有粉色的、红色的、白色的、橙色的……形状有大的、有小的。样子有美人鱼形状的，有小熊形状的，有牙膏形状的，有圆筒形状的……真是各种各样。
开始吹泡泡了。只见，孔老师拧开小熊头像的盖子，嘟着嘴，对着圆孔，猛地一吹，彩色的泡泡就出来了。泡泡有的小小的，像雨滴；有的大大的，像乒乓球；有的两个连在一起，就像双胞胎；有的三个连在一起，就像三胞胎……我们都蜂拥而上，抢着追泡泡、打泡泡，孔老师吹的泡泡一会儿就被我们打完了。
今天我们真开心啊，回家后我还要玩儿！
吹泡泡作文二年级
我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是吹泡泡。
我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着。
这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。
看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的欢乐。”
泡泡，请把我们的期望捎给太阳吧！
二年级作文吹泡泡
春天到了，到处鸟语花香，百花胜开。小红在小曲的公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先用吸管在泡泡桶里沾一沾，接着，放在嘴巴前面一吹，泡泡们就争先恐后的冒了出来。
吹出来的泡泡有白的，有红的，还有黄的……有的两个抱在一起，像数字8，有的四个挤在一起像冰糖葫芦，还有的很多连在一起，像一串晶莹剔透的葡萄，在阳光的照射下，闪闪发光。
风一吹，泡泡就飞起来了，有的像河水一样，干干净净的，有的在跟小朋友们玩耍，还有的在跟小鸟打招呼呢……最后，美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊！
吹泡泡二年级作文
今天晚上，我们来到子儒学堂上了一堂吹泡泡的课。
我首先拧开瓶盖，拿起“8”字圈，沾上泡泡水，对着泡泡圈一圈一圈地吹。当我轻轻地吹泡泡，泡泡很小，飞不远，都环绕在我身边；当我用力地吹，泡泡儿像成串的小珍珠，一瞬间，就消失得无影无踪了。
在灯光的照耀下，泡泡呈现出各种颜色。有的是紫色，像葡萄；有的是红色，像火球；有的是绿色，像小草。
各式各样的泡泡，大小不一。有的像乒乓球，有的像葫芦，还有的像鸡蛋。
泡泡们像一群调皮的孩子四处乱跑。有的落在小姑娘的头上，像一顶美丽的皇冠；有的飞到小男孩的肩膀上，像一枚军人的徽章；有的降到小男孩的头上，像一顶军人的帽子；还有的飘到桌子上，“砰”的一声，像玻璃一样破了。
最后，泡泡一齐飞向每一个角落，我们的教室成了泡泡的海洋。我们笑着，跳着，欢笑声回荡在教室里。
二年级作文吹泡泡
“哈哈！拍呀……”，这是哪儿的吵闹声？不知道吧，是我们班在玩吹泡泡的游戏。
一上课，孔老师就把同学们的泡泡工具收了上去。同学们的泡泡工具各种各样，有的像宝剑一样；有点像小熊；有的是熊大头像的……最高级的还是魔仙棒的泡泡工具，一按按钮就会唱歌，会发光，还会自动出泡泡，真是多功能啊！
这个游戏真好玩！
二年级吹泡泡作文
一个星期天的下午，我和一群小朋友在小区的广场上玩吹泡泡。
吹泡泡开始了。我先拿起吹管，在调匀的肥皂水里一蘸，然后放在嘴边使劲儿地吹。没想到，“啪”，吹管里只出来一滴水。我并不灰心，又试着慢慢地吹。终于，一个胖乎乎的泡泡“宝宝”诞生了。我兴奋地欣赏自己第一次吹出来的泡泡，只见泡泡圆圆的，大大的，活像个小汽球。泡泡上面五颜六色，好看极了。我再仔细一看，咦，泡泡里面还映出了我的小脸。这时候，我高兴得眉开眼笑。可是，不一会儿，我的泡泡就失去了颜色，爆炸了。我又慢慢一吹。这一回，许多泡泡有秩序地挤了出来。它们列队似的挤成一条线，好像一串被线穿着的珍珠，多有趣啊！
我再一看朋友们，个个都吹得很起劲。有的鼓着腮帮子用力吹，看见自己的泡泡飞上了天，乐得拍起了手。泡泡在阳光下变得晶莹透亮。有的朋友轻轻一吹，管子里不时地吹出小泡泡。泡泡们晃晃悠悠地在空中飘着，好像一对对正背着降落伞滑翔的空军战士。
就这样，不一会儿，天空中就充满了密密麻麻的泡泡。之后，这片天空就成了泡泡的世界！
二年级作文吹泡泡
你喜欢吹泡泡吗？我可喜欢了。当我第一次吹泡泡，看见那种色彩斑斓的情景时，心里是多么的兴奋啊！
记得那天爸爸买回来一瓶像水一样的东西，我好奇地问爸爸：爸爸，这是什么啊？爸爸神秘兮兮地说：你试试不就知道了。于是，我好奇地拧开盖子，拿着吹管放进瓶子里搅了一搅，这时，我看见了许许多多五颜六色的小泡泡。我高兴极了。试着把吹管放在嘴边，轻轻地，慢慢地吹起来，管子里冒出了一个小泡泡，我继续吹，小泡泡越来越大，快要有小气球般大了。我正高兴呢，它却突然呯的一声，爆了，泡泡水都溅在我的脸上。
接下来，我尝试着一口气用力的吹。这时，一串串泡泡成群结队，迫不及待地飞向了天空，就像一群欢乐的小鸟，有的小，有的大，它们漫天飞舞，可是一眨眼又通通不见了，真像在做梦一样啊！
我想，如果我们全班36个小朋友一起在教室里吹泡泡，那我们的教室一定会变成泡泡乐园的。想到这里，我情不自禁地笑出了声。