最美幼师事迹材料(优秀14篇)

时间:2023-12-14 18:38:21 作者:HT书生

编写事迹材料时要注意语言简练、明确,结构清晰,以便他人能够快速理解和把握重点。我们一起来欣赏一下以下这些事迹材料范文,从中学习和借鉴一些写作技巧和经验。

最美幼师事迹材料

于xx,8月参加工作,一级教师,现任xx县教育幼儿园中一班班主任。从教以来,她一直坚持精心对待工作,真心对待孩子,全心倾注于幼教事业,赢得了学生的爱戴、家长的信赖、领导和同事们的认可,多年被评为市级优秀教师、骨干教师、优秀班主任和政府嘉奖,分别当选为县十三届、十四届政协委员。

“做一名优秀教师”是许多老师追求的目标,也是她的目标。为此,她坚持用恒心对待学习,用钻研成就业务,经常利用休息时间,加班加点学习幼教知识,深入研究幼教理论,积极用于教学实践。

她始终坚持“幼儿为本”的教育理念,注重保教合一,因材施教,努力培养幼儿个性发展,鼓励幼儿多看、多听、多做、多想、多问、多说,让他们去感知、去观察、去探索、去发现、去建构,使他们完全靠自己的力量完成活动、获得经验、快乐成长。

每次教学任务完成后,她都会立即反思总结,如何进一步改进教学方法,怎样根据幼儿不同阶段的年龄特点,组织一日活动;如何紧跟时代节奏,灵活运用各种多媒体程序,做出更加精美有趣的课件。

经过不断的学习和总结,她的理论层次和教学水平飞速提升,参加工作短短几年就连续被评为市级、县级骨干教师。撰写的多篇论文获国家级、省级、市级一等奖;多篇教学设计获国家级、市级一等奖;多次在园里举办的公开课获得一等奖;参加多媒体制作做的课件获县级二等奖;参加教师基本功大赛获得特等奖。

她深知“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,不仅注重自身的学习提高,还主动发挥示范引领作用,大胆改革创新,于10月成立了“花开有声于xx名师工作室”,带动园内老师,在校本研修和课题研究过程中,结合工作实际,努力探索实践,不断攻克教研难关,对园整体教育教学水平的提高起到了积极的推动作用。

她经常反复提醒自己“没有爱就没有教育”,始终把爱心当做教师的第一智慧,将自己慈母般的关爱奉献给了幼儿园的孩子们。哪个孩子哭闹不愿来园,她就耐心地给他讲故事、唱儿歌、陪他们玩乐,让他开心,稳定他的情绪;哪个孩子不高兴,她就蹲下来和他平等交谈,了解他心中的秘密,直至消除他的疑惑、烦恼。

教小班的时候,有的孩子不睡午觉,她就主动和家长沟通寻找原因,为了培养她们良好的睡眠习惯,午睡时她一个一个的抱着睡,两个小时下来,胳膊疼了,手也抖了,每天这样坚持后,孩子们都能正常午睡了,看到这样的成果,她开心极了。

多年来,数不清多少次,被不肯离开父母的孩子拳打脚踢;数不清多少次,被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次,为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次,为熟睡的孩子拭去额角的汗水……日复一日,年复一年,她用爱心铺就的道路越来越长,用爱心哺育长大的孩子越来越多。渐渐地,在孩子们眼中她成为一个和蔼、可亲、可敬的兔妈妈、好老师;在家长们眼中她成为一个值得信任和敬重的好朋友。不少孩子刚回到家,就跟家长说想于老师了;每到开学季,就有众多家长慕名而来,争着把孩子送到她的班里。

幼儿园班主任的工作是繁重且琐碎的,虽然没有双休日,没有寒暑假,不能接送女儿上下学,她却乐此不疲。因为她心中有着一颗爱孩子的心。在孩子们身上奉献着真情,倾注着感情。

为了心中的这份爱,她爱幼儿胜过爱自己的孩子。6月末,她的女儿高烧持续4天点滴不退,家人提出去哈市检查,她却执意让孩子在本地检查。因为只有这样,上班多年从未请假的她,才能不影响班级正常的教学和毕业班汇报演出的'排练。两天后,孩子的病未见好转,彻夜未眠的她被婆婆拉去哈市儿童医院。医生检查后说:“孩子的病耽误了,已由大叶肺炎转为肺不张,做好开胸手术的准备吧。”她摸着孩子滚烫的小脸,干裂的嘴唇,泪如雨下。可是,她还是决定保守治疗。一周后,孩子刚刚好转,她就央求主任办理出院手续。主任说:“中断治疗以后感冒容易复发,不建议出院,否则后果自负。”然而她心里想得更多的是毕业班的孩子们,不听主任的劝说,领着孩子出院了。回来后,她参加了毕业式排练,演出非常成功。可是第二年暑假,她的女儿却因肺部疾病再一次住进了哈市儿童医院。虽然她紧咬嘴唇,无言以对,但仍然改变不了她对更多孩子的爱。

“奉献不言苦,追求无止境”,于老师倾心于幼儿教育,把爱奉献给每一个孩子,以高度的工作热情和博爱的高尚情怀爱护培育祖国的下一代,在幼儿教育的路上播种着希望,收获着成长,不断谱写着新的华章。

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何xx,中共党员,二级教师,xx镇中心幼儿园保教处副主任,县先进工作者、县骨干教师、县先进图书管理员、县优秀网络管理员,曾获县教师技能大比武一等奖,县级舞蹈、声乐比赛第一名等荣誉。

因为热爱所以执着。

实干书芳华。

袁隆平说:“人生就像一粒种子,要做一颗好种子。”何xx就是这样一颗热爱人生、热爱工作的好种子。刚参加工作时,她是xx幼儿园里年纪最小的班主任。虽然年轻,但班级工作井井有条。她谦虚、好学,但凡工作中碰到什么问题,她总会及时、虚心请教他人。

她关心爱护孩子,是一群孩子的“妈妈”。她为孩子们营造健康、快乐的幼儿园生活,对班级每一位孩子的情况了如指掌。工作第一年,班里有一位比较特殊的孩子,不能自主如厕。初入教坛的何xx不怕脏、不嫌臭,一次次地帮助孩子清理干净。她时常会陪着孩子去厕所,耐心地教孩子穿脱裤子,给予指导和鼓励。经过一段时间的培养,孩子终于能自主如厕了,看到孩子的成长,何xx备感欣慰!

何xx立足平凡岗位,全身心投入工作,奉献着自己的最美年华。还是在参加工作的第一年,幼儿园同时准备省二级幼儿园复评和合格乡镇评比,何老师在完成本职工作的同时,还负责整理评比材料。加班加点成了家常便饭,半夜12点多下班、第二天一大早活力满满上班成为了常态。

每一天迎着晨曦来园,踏着夕阳落幕回家。她体验着和孩子们一起慢慢成长的快乐。日复一日,她在xx幼儿园这个舞台上逐渐成长。

创新砺成长。

2016年,何xx加入教研员领衔的“天台县骨干教师协同体”团队,自此,她成长的脚步加快了。“何xx悟性很高!”这是领导对她的评价。幼儿园里的各种活动,她总有自己一些新的想法,工作第二年,她担任教研组长,负责安排协调xx幼儿园团队的教研工作。2020年疫情最严重的时候,她带着不满1周的儿子自行隔离一个多月,期间通过钉钉平台,组织全园教师开展了一次又一次的线上教研活动。xx幼儿园教研团队取得了丰硕的成果,被评为县优秀教研组。

2020学年,她担任保教处副主任一职。她立志站得高、看得远,做个有追求的教师,这样才能带领幼儿园的教学往前走。带着一颗学习的心,她认真参加外出培训,学习新知,回来分享给幼儿园的同事,带领团队高效完成工作。

工作之余,何xx积极参加各种比赛,6年来,她获得县青年教师技能大比武综合一等奖、县青年教师技能大比武舞蹈单项第一名、县青年教师技能大比武声乐单项第一名、县理论知识竞赛第一名、县读好书树新时代文明教师讲书大赛一等奖等诸多荣誉,开展市、县级讲座交流7次,撰写论文10余篇,课题研究3项,面向县、镇、园级公开展示教学活动20余节。

有爱且向上。

一直以来,何xx把自己看作是一个小小的“火种”,因为正能量的星星之火可以燎原。她心地善良,关心爱护身边的每一个人。大学期间,她就利用周末时间参加各种志愿活动,寒暑假时间更是积极参加支教活动,给留守儿童送去关心和爱护,有关事迹还曾被媒体报道。

参加工作之后,何xx依然坚持行好事,不忘初心。她的班级里曾经有一位留守儿童,从小跟随年迈的爷爷奶奶生活。一到需要交材料或者填写表格时,何老师总是热心帮忙,她常说“孩子不容易,尽自己能力,能帮一点是一点。”她是这样说的,也是这样做的。在教育上,对这个孩子更加关注;在生活上,对这个孩子照顾有加。孩子即将离园上小学,何老师自掏腰包给这个孩子买书包文具,鼓励孩子好好学习,保持乐观向上的精神。孩子在她的帮助下,更快乐、更自信了。

数年的坚持,让何xx对公益事业有了很多感悟和理解。在她看来,做志愿者不是一时兴起的冲动,而是真正全身心地投入。她也时常会去福利院看望老人,陪老人们唠家常,给老人们带去温暖;她跟随党组织走街串巷清扫垃圾,给街道带来一抹光亮;她陪伴贫困孩子,尽自己的绵薄之力,让他们重现灿烂的笑容;看到微信上的水滴筹,她也时常会献出一份爱心;她发挥自己的特长,经常参加公益晚会表演……何xx付出了真心,也收获了感动。

因为喜欢,所以热爱,何xx幸福的源泉是她的职业幸福感。她用自己的爱心诠释幼教的内涵,给幼苗埋下真善美的种子,用心帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。展望未来,她将带着孩子们一路欢歌、一路发现,不断收获、不断成长。

身边最美幼师事迹材料

习近平总书记说:“年轻干部是党和国家事业发展的希望,要为党和人民的事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹”。是的,我们青年人朝气蓬勃,正如早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在我们身上,唯有奋斗,方能彰显青春的底色,不负韶华。

1999年3月,九届全国人大二次会议将“依法治国,建设社会主义法治国家”载入宪法。2017年10月18日,十九大报告提出,从2020年到2035年,基本建成法治国家、法治政府、法治社会;从2035年到本世纪中叶,全面建成法治中国。在这样的大环境中,作为法院工作人员的我们,将发挥极大的价值,有着极大的用武之地。我们应当义不容辞,甘愿作为中国法治进程发展中的一颗螺丝钉,用奋斗来彰显自己在法治建设中的价值,为中国的法治建设贡献自己的力量,这既是责任也是担当。

着眼现在,我们身边就有很多勇于奋斗、积极向上的年轻人。如县人大代表、塔卧法庭负责人陈吉平同志,对法治事业注入极大热情,每每在餐桌上吃饭,他的开场白总是“我遇到了一个这样的案子……”,然后就开始和大家探讨案情;办公室副主任危心睿同志,总是默默无闻,埋头工作;刑庭副庭长黄巍巍同志,在业务工作、个人生活中都展现出突出的能力和向上奋进的力量;副院长陈向荣同志,正在领导岗位上展现年轻人的风采……除了他们,我们永顺法院还有很多很多优秀的干警,他们都是我们身边的典范,都在自己的岗位上脚踏实地,扎扎实实地工作。我们年轻人,正在用自己的力量,为法院争光添彩,展现年轻人的奋斗精神!

一是年轻人要充满希望。我们生活在一个可以通过自身努力就能掌控自己人生的时代。有那么一天,我们这代年轻人也会成为法官,成为院领导,成为社会的中流砥柱,成为国家命运的掌舵人。在此之前,我们应该一心一意、脚踏实地,在自己的工作领域中刻苦钻研,在平凡的岗位上恪尽职守,不断积累能量。想想当整个法院、整个社会、整个国家的命运掌握在我们手里的时候,我们想要建成一个什么样的法院、什么样的社会、什么样的国家,并以此为方向,把工作当成一生的事业来规划,主动挑大梁、担主角。

二是前辈们要发挥自身价值。永顺法院有田志敏、王先礼等全国优秀法官,以及其他拥有精湛业务能力的法官和具有优秀决策能力领导,你们是法院的中流砥柱,也是各自工作领域的专家、年轻干警的老师。希望你们能在业务工作上精益求精,在工作作风上求真务实,能以一种专家、老师的标准自我要求,能为人民群众秉公办案,也能为年轻干警们授业解惑,用“言传身教”给年轻人树立榜样。在展现自身价值的同时,传承并发扬永顺法院的精神。

三是要设立目标。目标是前进的灯塔,我们在工作中要学会给自己设立短期或长期的目标,并为之努力,不断进步,追求卓越。

另外,我想对大家提两点期许,也是对我自己的勉励,引用毛主席的话,就是“文明其精神,野蛮其体魄”。首先,身体是革命的本钱。我们在工作之余,一定要加强身体锻炼,保证拥有健康的身体状况,这是做好其它任何事情的基础。其次,思想决定高度。我们要不断提高个人思想境界,加强自身精神文明建设。一是坚定中国共产党领导;二是在专业领域刻苦钻研,追求卓越;三是从书本、阅读中汲取智慧和力量。

最后,希望我们都能把奋斗精神刻进骨子里,尽己所能,为中国法治事业助力!

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xx,女,出生于1986年7月,本科学历,毕业于陕西师范大学学前教育专业,宝鸡市教学能手,xx县学前教育先进个人。自参加工作以来连续7年担任小、中、大各年龄段的班主任工作,现任xx县第二幼儿园办公室主任兼大班第一教研组组长。自20xx年进入幼教行业,率性、阳光的她凭着自己对幼教事业的一腔热血,把自我的青春、职业理想和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,工作中尤其注重自身专业水平和师德修养提升。她曾经说过:当我迈进幼教门槛的那一刻,“爱”与“尊重”便是我的工作原则,爱孩子、爱工作、爱幼儿教育便是我的工作标准。正是这样,她熟知每个幼儿的小名,了解他们的脾气秉性,兴趣爱好,尊重每一个孩子,经常和孩子们一起游戏、一起学习,与孩子们建立起深厚的友谊,孩子们亲切的称她“妈妈”。

她积极与家长沟通,帮助家长学习家庭教育指导方法,唤起家长对孩子教育的主动性和责任心,所带的班级被评为“优秀班级”,家长们则纷纷竖起大拇指。她用快乐和智慧感染着每一个孩子,在她循循善诱的教导下,孩子们性格开朗、举止大方、充满阳光和自信,犹如沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放,强烈的责任心、爱心、耐心和细心使她成为了孩子们最亲密的伙伴,最大的`“孩子王”。

为了快速的成长为一名优秀的幼儿教师,她在专业技能上严格要求自己:每周一副主题绘画,每个月8首幼儿歌曲,扎实练习舞蹈基本功,认真钻研幼教知识,博览幼教杂志,掌握幼教新动向,学习幼教新理念,几年下来积累了较强的理论水平与专业技能。在工作上,她总有一股不服输的韧劲,遇到问题上网查资料,找专业人士虚心求教。在开展传统科学活动的基础上,她主张让幼儿大胆动手,不断探索,反复尝试,自己则为孩子准备充分的材料,用精湛的语言不断的抛出问题,引导提问,让孩子自主探究。真正体现了教师在教育教学活动中“合作者、引导者、支持者”的身份。她承担的公开课《神奇的水》《纸绳大力士》等科学课多次获得赛教一、二等奖,不仅深受孩子们喜欢,也得到幼教同行们的一致认可。20xx年教学能手比赛,她找准自己的短板,拜师学艺,钢琴、舞蹈、活动设计,有时间便刻苦练习。那段时间,舞蹈室、教室里、走廊下到处都是她学习的身影。

终于,功夫不负有心人,她成为了最年轻的市级教学能手。古语云:“树木茂盛,必先固其根”,教师要出色的完成传道授业解惑的任务,就必须持久的进行教育科研工作,必须有扎实的功底。20xx年,作为“十三五”科研课题组的成员,她并主动承担了《中班幼儿角色游戏中教师指导策略的实践研究》这一课题的研究工作,课题成果论文《教师介入幼儿游戏的时机研究》荣获全国教研优秀论文一等奖;同年又参与了《以绘本为载体丰富幼儿阅读素养研究》这一课题的研究,查资料,做调查,论文《如何将绘本教学贯穿渗透到幼儿的一日活动中》荣获第三届全国教育科研优秀论文国家级一等奖,并在正规刊物发表。《过程性评价在幼儿园集体教学中的价值与应用》在全省第十三次优秀教科研论文与成果交流评选活动中荣获三等奖;论文《幼儿园有效的过程性评价》荣获国家级优秀论文一等奖。

因为爱,一切付出都是那么的心甘情愿;因为爱,一切都是那么的精彩夺目。付出总会有回报:20xx年她被授予“宝鸡市中小学”幼儿园“教学能手”称号;20xx、20xx、20xx连续三年被宝鸡文理学院继续教育学院聘请为“国培计划”中西部送教下乡培训项目讲师团成员,并在扶风、岐山等姐妹园承担公开课;20xx年6月在幼儿教师专业技能竞赛中荣获一等奖;宝鸡市教师技能大赛三等奖;在宝鸡市青少年科技创新大赛中多次被授予优秀辅导员;连续三年被评为“优秀教师”称号;20xx年被评为“xx县学前教育先进个人”,20xx年幼儿教师技能大赛、美术大赛一等奖。

最美幼师事迹材料

    xxx,培智小学教师,中共党员,从事特教工作24年来,一直担任数学教学及班主任工作,是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师,当初带着对教育事业的一腔炽爱,走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,她也把自己的一生和她的学生们融合在了一起。

  1992年由于工作的需要,我由一名普校教师转为特教教师,二十多年来一直坚守在特殊教育工作岗位上,深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子,这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁,对他们讲道理,他们不理解,教他们学知识又很困难,特教老师为此付出了很多很多,而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时,一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光,甚至好友在一起聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论,说什么整天和一群傻子在一起,有什么意思?别干了......怎么办?是进还是退?我心怀着疑虑和不安,开始了特殊教育工作生涯。

  从事特殊教育工作以后,我通过亲身实践认识到了这项工作的重要性。通过和学生们的接触,我深深地爱上了这项特殊教育事业,深深眷恋着这块特殊园地,我要把自己的一腔热血奉献给这些残疾孩子,传授给他们知识,培养他们良好行为习惯,把这当成了我人生最大的乐趣。

  老师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素,当他们受到老师无微不至的关心时,心也会被温暖。平时,同学们的扣子掉了,我给缝上;学生病了,我就亲自去探望。在一次特奥会前夕,我班有几位学生被选到省里参加比赛,临行前学生付伟(父母离异)连替换的衣服都没有,我就利用午休时间,中饭都没吃,去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候,付伟的父亲来到学校,眼含热泪给我深深地鞠了一躬,付伟也激动地扑到了我的怀里,情不自禁地说:“老师,你要是我的妈妈该多好啊!”在特奥会上,付伟不负众望,取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上,老师对他们的爱,不仅诱发了他们积极向上的热情,对他们智力的发展和身心健康也取得积极的作用。

  我曾经教过一个患了严重“秽语症”的学生,这个孩子整天喋喋不休,骂骂咧咧,我对他关爱有加。有一天,我走进教室,发现学生们用异样的眼光看着她,原来黑板上写满了谩骂老师的语言,我立即明白发生了什么。开始她有些生气,但是转念一想,孩子有病,他这么做也不是故意的,是控制不住自己,于是压住了心中的火气,用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面,指着黑板上的字说:“翟同学的字体工整,比以前大有进步啊,只是内容有些不适,下次给我写点好的东西吧”,然后把黑板擦掉,若无其事的开始正常教学。第二天,我单独和翟同学谈话,鼓励他多练字,多说多写有用的话,有什么想不通的事情多和老师交流,老师帮助他解决。从此,翟同学更加乐意接近我,有什么事情都会第一时间告诉她,我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好,“秽语症”也有所改变,家长发现孩子的变化后,得知一切,非常感动,专门给我写了感谢谢,并拨打电台热线,感谢我的付出。2012年,翟同学工作了,他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物,回报我和学校。

  智障孩子的自控能力比较差,经常发生把大小便拉在裤子里的现象,我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室,以备孩子换洗之用。上学期的一天,上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常,都捂住了自己的鼻子,就赶紧走到瑶瑶身边,发现她把大便拉在了裤子里,于是赶快安排好其他学生,领着瑶瑶来到厕所,为瑶瑶清理身上的粪便,换上干净的衣物,并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时知道此事后,感激的拉着她的手说:“老师,辛苦你了!”这样的事情经常发生,每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为,让学生们感受到了老师对他们无微不至的关爱,同学们之间也形成了互相关心、互助友爱的良好风气。

  我今年已经54岁,虽然面临退休,但是工作勤勤恳恳,无私奉献,依然战斗在教学第一线,我总是认为自己是一名共产党员,要有强烈的责任感,学生的事是大事,自己的事是小事。前年我父亲生病住院,我为了既不耽误工作,又不影响自己尽孝心,就白天上班晚上看护父亲,由于过度劳累她得了腰椎间盘突出,疼痛难忍,领导和同事们劝我休息几天,我摇了摇头说:“我能坚持。”那天上午,我正在上班,突然传来父亲病逝的噩耗,我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着:“父亲我对不起你,我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最后一面,留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的,经过我的努力,我班的工作井然有序,形成了良好的班风,增强了班集体的凝聚力和战斗力,我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。

师德师风最美幼师事迹材料

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”如果要我说说自己对于“关爱学生”的理解,我觉得“关爱学生”是一种鼓励,是一种尊重,是一种信任,也是一种宽容,而更多的是一种责任。

一、关爱幼儿的心理健康。

关爱幼儿的心理健康,是幼儿一种迫切的心理需要,能使教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。记得2020年,我们班有一位特殊的孩子名字叫“赵紫焱”,小名——乐乐。小姑娘是家里的二宝妹妹,大宝哥哥是高三毕业班学生。乐乐是由爷爷带着,平时就住在爷爷家。开学第三周了,乐乐每天来园总还是哭闹不止,饭也不好好吃。

针对乐乐的特殊情况,我们制定出相应的措施,在平时我每天早上热情地蹲下和她打招呼,牵着她的手去拿玩具,邀请其他小朋友和她一起游戏,消除她对陌生环境的不适应。每顿餐点我都耐心地喂她吃完,让她感受到老师就像妈妈一样爱着她。

通过一个多月的坚持,渐渐地乐乐看到我会露出灿烂地笑容了,早上也能高高兴兴的来到幼儿园,乐意学着自己吃饭、穿衣穿鞋,还会和小朋友交流,学本领时也会和老师一起互动了。看着乐乐的进步,爷爷感到很欣慰。学期末,爷爷给我们写了一封感谢信——《致月亮班教师的感谢信》。

二、关爱幼儿的身体健康。

关爱幼儿的身体健康,是一名幼儿教师的基本责任。孩子身体健康是一件美好的事情,有了健康的保障,他们才能愉快地游戏、学习,才能享受生活。2021年的9月我们又迎来了新一届的托班孩子。开学第一天,孩子们哭闹得很厉害。但是当我从钱奕轩妈妈的手里接过妹妹后,她一直很乖跟在我的身边,没有闹情绪。可她每天就像小尾巴一样跟着我,我不能离开她的视线。午睡时间,轻拍着入睡了,但我牵着她的手一松开就会醒来。通过向妈妈了解,在家睡眠一切正常。于是我请妈妈带来了小枕头,尝试通过垫高头部,但是实践下来效果不佳。

我告诉妈妈:睡眠对于小年龄的孩子尤其重要,是孩子成长需要,是健康身体的保障。于是我又上网查资料,获知荞麦壳枕头有助宝宝睡眠。我建议妈妈给轩轩量身定做一个荞麦壳枕,几番尝试后,轩轩终于能正常入睡了。妈妈也被我的爱心所感动,给我送来了锦旗——“疼爱无微不至,关怀教导有方”。

三、关爱幼儿的学习发展。

爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。关爱幼儿的学习发展,为了让每个孩子都能健康、活泼、快乐的成长,在原有基础上有所发展提高,我根据班中幼儿的情况,以《纲要》为准则认真备课、上课。教学过程中我用关爱的语言,如:“请讲”、“请到老师身边来说”、“谢谢xxx宝贝”等,让课堂更富有人文关怀。活动中我教态亲切和蔼,配合一个关爱的眼神,一个甜蜜的微笑,或者一个手势,对回答出色的孩子翘起大拇指,对表现好的孩子走过去抱一抱,充分激发孩子学习的积极性。从而保证每次的教学活动能使孩子身心愉快,得到自然的、和谐的、充分的发展。

幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。托班教师的重任不言而喻,但我选择坚守在这个岗位上。因为我想做好孩子的领路人,为他们适应幼儿园生活铺设台阶,让他们在爱中健康长大。

师德师风最美幼师事迹材料

郝xx,伊金霍洛旗红庆河镇纳林希里幼儿园教师,2018年毕业,随即从教。在从教的两年里,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的幼教愿望和抱负专注在她所热爱的事业上,用简单而平凡的行动证明自己踏入工作岗位的初心。在工作中,她用自己的实际行动认真履行党的职责,诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。

不忘初心,跟党走。

作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加党内学习活动,认真做好党员笔记,及时反思自己,总结经验,深刻认识,努力使自己的行为和党的要求保持一致。规范个人的言行,严于律己,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名幼教人,时刻提醒自己幼教的初心是一切为了孩子,使命是为了孩子的一切。

把最宝贵的东西给孩子。

爱一行才可以干好一行,这是她走上幼儿教育事业的萌芽初心。保持着这颗初心,在慢慢幼教生涯中渐渐实现自己的愿望,希望可以倾尽所能,把最宝贵的东西给孩子。在一天天美好的日子里,与孩子们一起享受幸福时光,用一颗真诚、纯洁、稚嫩的心,去与孩子相处,让每一个阳光灿烂的小生命,绽放在宽阔无暇的绿茵场上。天真烂漫的笑脸,健康活跃的身体,是她每一天工作的目标。

高尚师德,幼教之本。

自古以来,师以德为本,育师先育德。所以一名合格的幼儿教师既是一名合格的传道、授业、解惑者。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。她用自己的一言一行,一举一动潜移默化的影响着她的孩子们。她热爱幼儿,关心幼儿,了解幼儿的生活、学习、活动等各种情况,她用母爱般的爱去付出,对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱,人人皆知,爱心,人人有知。有人说母爱是世界上最伟大的爱,那么师爱是世界上神圣的爱,师爱乃师德之魂。

最美教师事迹材料

张xx老师,1.70的身材,淑静而又失开朗的性格,聪颖的智慧和出色的成绩,得到师生的认可。

她xxxx年大学毕业,分配到我们学校,参加工作几年来,一直默默耕耘,为自己的钟爱的教育事业,奉献着智慧,挥洒着汗水。几年的教育实践,成就了她不凡的业绩。

xxxx年11月,实力强大的她被选评为学校第一批课改教师,那时,学校组织第一批课改教师走出去,看看其它学校的老师的工作态度和实践,看看别人在思考什么?在做什么?通过那次的外出学习,之后的她开始注重提高自己,丰盈自己,开始读关于高效课堂的一些书和报,来反思自己的课堂,打磨自己的课堂。

她的博客名“xxxx”,通过她的不断耕耘,不停的书写自己的教育故事,她博客已达10级,两年来有记录的反思达八万字左右。

通过几年的学习,读书,写作,现在的她正拔节般的成长着……。

去年第二学期,在第三次段考中,学校统考了四科,他们班的语文、数学、英语、物理均获得全级段第一名的优异成绩,再次得到学校领导、学生家长和同行的认可。

每次我在教学楼上走动时,没有走到他们班走廊前,就能听到学生的探讨声、掌声,走进他们班,看到的是小组间的交流、合作,小组长的组内讲解,小组成员的展示,老师的追问,学生的讲解,赢得学生的自发的掌声。

八一班学习氛围的营造,完全是依靠班主任张xx老师全心倾注、坚持、放手,正是她的执着和工作热情,才促使班级课改的成功,并获得“课改先进班级”的称号。

她对学生的大爱无私,倾情帮助,让学生来评点吧!

她的学生王贝贝这样说:在我的眼里,我的班主任张xx老师是一个温和善良的老师,对我们呵护有佳,关怀备至体现在我们遇到困难时。

有次,我头疼的厉害,上课没有精神,但我还是坚持在班,班主任张老师看到我的精神头,走到我的跟前,直接摸摸我的头说,“呀!贝贝你发烧了,得去看病呀,我看着班主任焦急的样子,我心里真的很暖和,随后,张老师给我掏出二十元钱塞给我,让班长陪我去卫生室了。

我想,学校有老师在,再大的困难都不是困难。我们的班主任,对我们的生活和学习处处着想,常常为我们鼓劲、加油,才有我们班四科成绩的第一。

她的学生王xx说:在八年级的280名学生中,我是最幸运的,因为我七八年都分到了张齐英老师所带的班级,我和张老师共度了两年的美好时光,让我学会了做人和不尽的知识,这些,将是我一生也受之不尽的。

感谢您!我尊敬的老师,您是我心灵的守护者,您是我生活的精神支柱!

郭xx这样评价他们班级:我们八一班,虽然不是学校最优秀班级,但我们班学生懂得努力学习,懂得感恩,会做人,个个都能说敢说敢于展示自己,我们用实际行动和成绩获得了八一班的尊严和自信。

她的学生霍xx说:我们的班主任常常告诫我们,“站就站排头,争就争一流,”让我们学生每天怀着自信,必胜的信心,去做好每堂课,每件事。这就是我们班主任张老师对我们的期望、期待。

张xx说:升入八年级,再次让我高兴,因为我又分到了我的表姑张老师班了,真的是太巧了,我绝不能让表姑小瞧我。因此,我的数学从不及格到及格再到优秀,这成绩的进步得益于表姑对我的谆谆教诲,不仅学科成绩提高了,我也学会照料自己了。

正是她对学生积极向上的氛围的引导,用她良好的修养和高尚的情操,通过春风化雨的工作管理,影响着学生,才形成了好的学习气氛的班级。

学生的话语是对她工作最高的评判,也是她用整个心,整个情付出的最好见证。

是的,张齐英老师关注学生的成长,包括学生的品格的健全的指导,是她的一个个肯定的眼神,一个个灿烂的笑容,拉近了她与学生心与心的距离,用爱心滋润孩子,用爱心接纳学生,用自己的实际行动在践行着课改,与科任老师围绕课堂这一阵地,坚定不移的行进着,取得了优异的教育效果。

xxxx年,张xx老师无愧的被评为通许县“模范班主任”。

最美家庭事迹材料

我的名字叫xx,我是xx镇卫生院一名护理工作者,我拥有一个幸福的家庭,爱人和我,还有一个和蔼可亲的婆婆。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活,携手搭建起一个幸福的“家”。这些年来,我和我的丈夫共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。我和丈夫救死扶伤、爱岗敬业,受到了同事们的一致称赞和好评,婆婆勤俭、和蔼可亲,在家里自然而然的成为了我们的主心骨。

一、爱岗敬业、共同进步我的丈夫是一名临床一线医生,平时对待生病的小孩及病人能够做到细心、耐心、友善,像对待自己的家人一样对待患者,他充满爱心,常常受到病友及家属的感激。我作为一名护士长,管理全院的护理工作,带领全院护士做好护理工作,为当地人民医疗健康服务。

二、身体力行、弘扬家庭美德在家里夫妻二人能够相敬如宾、互相支持、互相帮助,有困难的时候就一起共同面对,有分歧的时候我们就共同协商解决问题,我们每年都有一次的外出旅游休假已经成为了我们的一个共识,在单位里我们已经成为了人人羡慕的模范夫妇。我来自农村,父母为供我读书花光了家中的积蓄,他们日夜劳作,身体长年透支,我默默的许下心愿,在我工作以后一定要让他们过上更好的生活。20xx年的夏天是一个难忘的夏天,我家公的离世给这个家里带来了无比的伤痛,往事的点滴涌上心头,我想起了我们一家人在一起吃饭、拍照、过节日的美好时光,想起了我的家公宽宏大量的脸庞,顿时一股心酸涌上心头,同时让我明白了我们的肩上多了一份更大的责任。我和丈夫下定决心,以后一定要让婆婆过上开心、安逸的生活,过去她为了这个家忙前忙后、很少外出,以后就由我们多点带她出去走一走、看一看,多去看看这个世界美丽的风景、去品尝更多的美食。婆婆以前很少外出吃饭,记得有一次我们带她出去吃西餐,婆婆开心得不得了,还说这辈子都还没有吃过西餐呢,还为不会使用西餐的刀叉而闹出了一个小小的,逗得我们哈哈大笑,这让我们发现,生活就是如此的简单,就像婆婆常常挂在嘴边的话,开心可以使人少生病,起来就是简单的一句话:“开心就好”。孝道一直都是我们的传统美德。婆婆后来说了一句让我特别感动的话,她说我要尽量保持自己的身体健康、不让自己生病,尽量不给你们再添麻烦,她怕自己生病会连累我们,这句话更加让我明白我们肩上的责任。

三、勤俭持家、保护环境勤俭节约是中华民族的传统美德之一,我们夫妻俩能做到吃苦耐劳、勤奋工作、勤俭持家,一分一厘、一钉一铆、一草一木都能够合理的利用起来,把钱花在刀刃上。婆婆更是勤俭持家、保护环境能手,她将可以利用的资源都能好好的利用起来,她常常自己在家里利用多余的水果皮、青菜头、菜尾等废弃物来制作生物酵素,用于清洁碗筷、厨房、拖地等,她常说这样能把碗筷洗得更干净,能更好的清洁厨房,可以减少洗洁精的用量,还能够保护环境,一举两得,何乐而不为呢,这一点让我肃然起敬。我们能够自觉的搞好个人、家庭和工作场所、公共场所等地方的卫生及绿化工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的文明习惯,平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,只要家里或办公室没人就关掉一切电源,注意节约每一度电和每一滴水。这一勤俭节约的意识已深深的植入到每一个家庭成员之中,并成为全家人的一种良好的生活习惯。我们常常自觉的维护居住区的个人及公共卫生,能做到维护社区的公共利益。

四、爱国守法、廉洁奉公在日常生活中,婆婆常常教导我们做人要奉公守法,要知足常乐。所以我们在耳濡目染的熏陶中能自觉、积极的维护社会公德,诚实守信,遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

五、团结邻里,互帮互助下午出门买菜的婆婆一路上总会遇到不少刚刚放学回家的小学生,孩子们远远看见她,都会热情地挥手,尊敬地问好。婆婆是退休的儿科医生,多年的儿科医生经历让她了丰富的经验,邻里的孩子们家长都喜欢找她咨询,她总会仔细了解孩子的饮食起居,耐心与家长沟通,并根据每个孩子的具体情况,提出建议和解决的办法,从饮食搭配到成长营养,再到常见传染病预防,她总是耐心地为年轻的家长们答疑解惑。婆婆说,她愿意一直义务地帮助孩子们,为他们的健康保驾护航。

“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以我经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而我的努力也让我收获了幸福和温暖。但愿以后每一天都增加无数个“最美家庭”,使得我们的人与人、家与家之间相处得更加的和谐。

一个幸福、快乐、和谐的家庭,需要每一位家庭成员共同的努力和维护。只有每个人都奉献出一点爱,“家”才会更加的温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会和祖国就会更加繁荣昌盛。

最美教师事迹材料

女,1979年9月生,本科学历。2002年参加工作。入校以来,她一向担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好,不良习掼较多,做班主任职责重大。一向以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任,教会学生们先学做人,再学做事,用自我的智慧、品行、修养去教育学生,努力成为一名受学生和家长喜爱的教师。

12年来,刘教师从一个刚走出校门的年轻教师,带着满腔热情,一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来,她送走了四届130多名毕业生,所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校,并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作,他们工作认真负责,热爱本职工作,很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用,刘教师也替他们感到高兴!

职业院校的学苗素质参差不齐,教师一向把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,不持偏见的欣然理解各类学生,奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的期望。她深信,任何事情的发生都不是偶然的,学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。所以,每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。经过开家长会、家访、与科任教师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的进取作用,尊重每一位家长,虚心听取家长意见,经常与家长联系,反映学生在校存在的问题和取得的提高。这极大地增进了教师和家长的感情,家长和教师站在同一阵线,家校配合效果明显。

职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘教师以往统计过她教过的这几届学生,平均每班有4名来自单亲家庭。此外,也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相比较较敏感,对于他们刘教师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学,父母都不在身边,她自我在校住宿,周末去亲戚家里住,很不容易。刘教师每次巡寢都会和舍务教师沟通,了解该生的情景,并请她的好朋友多帮忙她。平日里也多对她嘘寒问暖,让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学,家在法库,入学前两个月父亲车祸去世,留下小玉和妈妈、妹妹。刘教师不但在生活上照料她,还总是教育她,在家要听妈妈话,多帮妈妈干活,多督促妹妹学习,有问题找教师。

另外,刘教师坚持多坐班,课间也总是和同学们在一齐,师生一齐探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情景,提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水,关怀备至,营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女,刚开始过不惯团体生活。刘教师总利用晚自习时间去巡寢,给他们带些水果或小食品,坐在宿舍里和同学们拉拉家常,这样不但缓解了他们想家的心境,更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理,刘教师和全班的每一位同学都加了qq和微信,时常关注学生们的动态更新,对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。

常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依靠,也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来,刘教师的年终考核连续被评为优秀,并被评为调兵山市优秀教师,优秀班主任和精神礼貌建设先进个人。

最美教师事迹材料

肖继雄老师,1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。x年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高x级年级组长、x级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼xx级年级组长。

肖继雄同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”;x年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初xx年级组长,该年级在xx获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;xx9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高xx组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高x级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高级组长,09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。

x年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。xx、xx、xx三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、xx,11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。在教育管理上,是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要,肖老师挑大梁,教改有难度,肖老师敢为天下先;学校有活动,忙里又忙外,师生有困难,找肖老师没商量。不以物喜,不以己悲,心底无私,顾全大局,与时俱进,力致和谐,高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。

从教12年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。但肖老师从不自负,更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度,成为公认的学术尖兵,为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名,市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此,肖老师也甘为人梯,不遗余力地帮助青年教师,在肖老师的帮带下,大批青年教师专业技能不断提高,得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在部级刊物上公开发表,《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。

肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育,以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业,他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生(07级付鹏程、吴宇,08级伍蔺、11级的郭凤)助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩,肖老师特别注重做好提优转差工作。每天,都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导,直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生,充分调动他们学习的积极性,肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时,肖老师很注重对学生管理的策略,对勤学习,善钻研的学生进行宏观指导,在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气,在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生,不断地给予鼓励、指导;对于后进生,想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。

肖老师忠诚和热爱教育事业,综合素质高,业务能力强,教学、管理等各方面均取得了优异成绩,起到了良好的模范作用。

最美家庭事迹材料

我叫张,是周宁县实验幼儿园的一名幼教。20xx年12月,我嫁进了这个家庭。当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我们一家4口,相亲相爱,其乐融融。20xx年,我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职,一人到上海做生意,留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。

天有不测风云,人有旦夕祸福。20xx年3月,对我来说是灰色的一年。当年我的父亲在正月过世。我还没从悲痛中走出来。我那一向乐观开朗的婆婆又被查出是肺癌晚期,这对任何一个家庭来说都是当头一棒。在丈夫的极力劝说下,婆婆终于答应到上海接受治疗。

为了更好的方便照顾,我们把婆婆从上海肿瘤医院转院回到福州肿瘤医院,于是,我利用周末时间,带着孩子去看望她,安慰她,让她心情舒畅。看着婆婆那消瘦的脸颊以及脱落的头发,我总是偷偷躲进卫生间止不住的泪流满面。接下来的日子,婆婆的病情越来越严重,医院发了病危通知书,我们只好带婆婆回周宁。可是,在家的每个晚上,婆婆总是全身痛的睡不着,但为了不影响到我们,她咬着被角强忍着不发出声音。在家人的极力劝说下,婆婆才肯住到周宁医院。每天下班后,我总是换着花样,精心熬制各种营养汤送到医院,并一口一口地喂给老人吃,由于并发症感染,婆婆满嘴都溃疡了,根本无法张大嘴巴,我只好用吸管让婆婆慢慢的吸。由于病情扩散,婆婆全身不能动弹、大小便失禁。婆婆是个爱干净的人,每天都要给老人换好几次床单、裤子。忙活完婆婆我再回家忙家务,忙孩子。休息日全天伺候,婆婆爱吃什么,我就买什么,照顾的间隙逗老人说笑,婆婆的心情也好了很多,婆婆逢人便说:“有女儿不如有个好儿媳,我家媳妇待我比亲闺女还亲。同病房的人也都说,跟亲闺女一样。

虽为婆婆花费了巨额的医疗费,但婆婆最后还是撒手人寰,留下了年迈的公公,沉重的家庭负担压在了我的肩上。我一边工作一边尽孝,下班后忙买菜,煮饭,收拾屋子,照顾老人孩子,忙得像旋转的陀螺,但我也没有任何怨言。

孝敬老人是天经地义的事,是晚辈应该做的,我们自己也会变老,这也是给我们的孩子做个榜样。

最美教师事迹材料

老师在教育这片沃土上已耕耘了整整24年的时间,她热爱教育工作,长期任教毕业班的数学教学工作,并取得很好的教学效果,在兼任学校科学老师期间能认真上好每一节科学课,20xx年省小学科学评优课活动中所任教的班级学生获得了很好的评价。作为副班主任能很好配合班主任做好教育工作,为营造一个良好的班风、学风而不断努力。作为学校值日组长能很好协调安排好本组的值日工作。为了提高自己的教学水平她业余用了七年的时间分别参加了教育学院、南京师范大学的大专与本科的自考学习,并取得良好成绩,20xx年还通过了省奥林匹克高级教练员资格考试,为自己的教学奠定了坚实的基础。

公开课:《分数的认识》区级公开课、《比、分数、百分数综合应用》三校联合教研公开课、区科学调研公开课、以及每学期的数学公开课均获得好评。

《关注问题学生营造和谐氛围》中央教科所课题研究优秀成果三等奖。

20xx年《时代学习报》发表文章两篇、

20xx年参与市《小学数学练习册口算心算》编写。

综合荣誉:1995年“市区优秀教育工作者”

20xx-2004学年度“市区优秀教育工作者。

20xx-2011学年度“街道优秀工作者”

20xx-2012学年度“街道优秀工作者”

在这24年中她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。

最美教师事迹材料

男,汉族,1965年2月出生于镇沅县振太镇塘坊村,专科学历,专业为语文教育。1984年9月参加教育教学工作,小学高级教师八级。

兰有荣从参加教育工作起,主要在振太塘坊、文东、文怕和山街等较为边远的山村小学从教,一向坚守在教学第一线,工作勤勤恳恳,兢兢业业,职责心、事业心强,乐于奉献,尽心竭力地做好学校交给的每一项任务。教学之外,他还担任过村完小教导主任和村完小校长。迄今为止,他从事教育教学工作31年,其中任小学语文教学和班主任工作就有29年。在他担任村完小教导主任、村完小校长的十几年里,从未放弃过担负班主任,在那个时段他既是学校的领导,又是一个又一个高年级的班主任。兰教师所带的班级,曾多次获得过县、乡(镇)级先进班团体荣誉,又有一次荣获省级先进班团体。多年的从教生涯,兰教师因师德优秀,工作踏实勤恳,加之他所教班级管理有方、教学成绩突出,多次受到上级表彰,他也多次被评为先进教师和优秀班主任。兰教师的语文教学,重于针对学生实际,认真备课,备教材资料,更备学生的理解和理解本事。他撰写的教案,大处着眼于课标大纲,小处则落实在一个个学生的学习实际上,字迹工整清秀,因而受到教师的广泛好评,在近两年由县教育局组织的首届、第二届教案评比中,连续两年被评为优秀教案。

兰有荣教师的主要教育教学事迹,又详述如下。

是好东西。”听到男孩的话兰教师一时怔住了,然后对男孩子说:“请坐下,多谢你送给教师的礼物。”下晚自习后,他赶到学生家里给家长说了一番语重心长的话:“在孩子的成长过程中,会把父母的一言一行当真,你这么说我没关系,可孩子认为我不是好教师,就无心学习,这样会影响孩子的学习和前途。不要因为你对我的偏见,误了孩子的前程。”事后,兰教师更是用心上好每一节课,辅导好每一个学生。因为他明白学生给他“送钟”,显然是学生不相信自我能教好他们。也让他更深刻地认识到,在落后的山村,要努力工作,更要有宽容心,尽量拉近教师与学生、家长之间的距离。包容中,男孩比以往都更努力;家长对他比任何人都信任……又是毕业考了,到中心小学考试时,兰教师把送钟的小男生,领到家里吃住。关爱中,这个送钟的学生不负厚望,以优异的成绩考上了镇沅县第一中学。此刻他已经上大四了,每当逢年过节,都会给兰教师发来祝福的话语……如果兰教师当时斤斤计较那钟,那男孩还会在他的课堂上安心学习吗就如兰教师写的一样:“宽容一个孩子,就是宽容了一个人的未来,赋予一颗宽容之心,对于教师可说是一种道德修养,而对于国家和未来,则是一种不能忽视的职责。”是啊!宽容之心,岁月之爱;恰如皓月当空,正如日出大海!

“班主任要有一颗宽容的心!”这是兰教师经常说的一句话。多年的班级管理,他不仅仅只是说,也是这样做。

兰教师在班级中十分注重人性化管理,爱班级里的每一个学生,学生有疼有病,他能及时送往医院,为学生付钱,端水送药,班里的哪个学生没有了生活费,他又帮交上,决不让自我的学生饿肚子。他现任管的班级,80%的学生离家都在10公里以上,最远的有78公里,但他经常利用星期六、星期天进行家访,辅导学生作业。去年六月的一个星期六早上,他到离学校50多公里的长安村背阴箐小组家访,因山村土路坡陡路滑,骑翻了摩托,摔伤了右脚,被开拖拉机走过的王师傅看到,才被送往医院。星期天午时,他又早早地艰难地来到教室,检查学生的家庭作业,辅导学生上晚自习。他的认真、执着,赢得了学生的爱戴,当地群众的好评。兰教师在一次镇级优秀班主任经验交流大会上说过这样一段话:“大家都明白,班主任工作‘吃力不讨好’,班上的大无小事都要找你,一个月几十个电话,还要自我掏钱,每个学期还要代很多的课。如果学生出什么事,还要承担风险,有时还会弄得‘猪八戒照镜子,里外不是人’。我想,作为一名教师,这些都不是理由。如果每一位教师都只研究自我的利益,班主任就没有人当了。我们班主任都辛苦,在那里,我只说我自我,我喜欢班主任工作。我也有不顺心的时候,这时我最想和学生谈谈心;很多时候,无论是不是我的职责,我总不时地去看一看学生。这是我的习惯,更是大多数班主任的习惯。要做一名学生喜欢的班主任,教师必须要有一颗童心、爱心和宽容心。在平时的班主任工作中,我是这样做的:看到有学生不爱学习或不遵守纪律时,就用一元钱,买一本小书,写上‘你的名字是父母给的,而名字的品牌要靠你自我去打造,’‘别人能行,我更行’等鼓励的话,送给学生。真的想不到,小小的礼物,也能唤醒学生的学习欲望,小小的本子,也会得到学生的收藏、珍爱。另外,我认为,教师打骂学生偶尔是会有的,但必须要有一个度。记得有一次,我们班的付开国,他是班长,竟然把两个同学约到街子玩电子游戏,我明白后,十分生气,把他搂在怀里,在他的屁股上轻轻地打了几巴掌。之后他在习作《我喜欢的教师》中写道:‘这次教师的打是甜甜的疼、温暖的疼,我从此再也没有进过电子游戏室了。多谢教师的教导!你的言传身教,不但教育了我,也启发了我的同学,玩电子游戏,教师是不喜欢的。这样地教育,使我逐步成为了一名合格的学生。’付开国说的那一年,也是我所任班级光荣获得了省级先进班团体称号的那一年。”

兰教师说的话,不是要证明当班主任的不容易,主要是道出了一个好的班主任,首先是关爱学生。最主要的管理,先就是爱的垂范。在与兰教师共事多年中,他的班级管理,我们最为欣赏的,又有如下两个方面:

1.他十分注重每次主题班队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。上学年,他带的四(1)班每周都定期举行两次班队活动,如周一的“欢乐读书”活动:读名篇、记笔记、写心得;周五的读书交流展示活动:讲故事、说心得、诵经典。并且每周让学生办一期“欢乐读书”小报,还要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品、获奖情景等记录下来。经过开展丰富多彩的、新颖的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

2.班级制定的纪律要求学生做到的,他自已必须先做到;要求学生不做的,他自已绝对不做。他认为教师的身教尤其重要。所以,他要求学生做到不迟到、不早退、不旷课等,他自我先做到。我对他印象最深的是2012年3月21日第三节课,我在听他的习作课,离下课还有20分钟左右,他家中的小妹匆匆跑来告诉他,家中的老父亲病情加重,危在旦夕,想见兰教师。为了履行自我的诺言,他没有早退先离开教室,而下课后,他又安排学生就餐,这才赶往医院。

兰教师履行了不早退诺言,树立了威信。每一天他都坚持早到校,做好每一项应做好的本职工作。平时他还经常与各科任教师交换意见,及时了解、掌握班上的动态,杜绝不良之风。诚然,他只求自我的一分辛劳,能获得一分收获——班风正了,学风浓了,学生的学习进取性也调动起来了,整个班级的学习成绩也提高了。

兰教师的教学以注重实效而成长,他在做好中下生的课外辅导和优生的培养工作方面成绩突出。他的做法是制定具体的计划和目标,利用午时课后的空闲时间,对这部分同学进行有计划的辅导。他把这批同学分为三个组,第一组是有本事提高,但平时懒动脑筋不学的,对这些同学,他采取团体辅导,给这部分同学分配固定任务,不让学生有偷懒的机会,让这部分同学发挥应有水平。第二组是肯学,但学习本事不强的同学。对这部分同学,他适当引导,耐心帮忙,适时鼓励,逐步提高,不会操之过急。第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的。对这部分学生要进行个别辅导。因为这部分同学需要一个安静的环境,才会静下心来学习。他坚持分层辅导学生,给优秀生有了伸展的空间,给学习暂时困难的学生创设了上进的环境,为班级教育教学成绩的整体提高打下了基础。

近年来,兰教师为了提高自我的教学本事,在学校领导的鼓励下,参与了一个省级课题研究,目前又参加着李仕彬教师主持的一个国家级重点课题《农村留守儿童小学生家庭立德树人研究》,并先后两次到县进修学校理解计算机培训,他平时又跟年轻人学习必要的电化教学技能。此刻,他已能熟练的操作多媒体和多媒体课件制作了。2012年10月至12月,他利用星期五课后的休息时间,无偿的对16名三年级学生进行习作起步指导。指导习作之后,又对这十几个学生,进行跟踪调查,根据情景,又做了不少的有必要的指导工作。经过两年的练习,有7位小朋友已能写好各种题材的习作了。其中付开国写的《难搭桥》和李思婕写的《我的小山村紫马街》,在镇沅《茶树王》上发表。近几年来,兰教师指导的学生习作有70多篇获国家级、省级奖,他写的8篇下水文章也在市级、县级主办的刊物上发表。另外,他还利用课余时间,和李其贤教师合作,义务编写了校刊《小荷》总第三、第四、第五期,为学校的学校文化建设尽了一份力。

去年,学校在少数班级内实施高效课堂教学,虽然没有指定他任的四(1)班实施,但他进取摸索,开学前就拟定了一个适合本班学生学习的“自学生成单”,并时常利用课余时间,参与学生收集资料,引导学生掌握课文的重难点。如此的教学方法,使他所教的班级成绩大幅度提高,在2014年7月,他教的班级44名学生都参加了全镇小学语文统一检测,优秀21人,优率为47.7%;有19人进入全镇全年级前100名,占全班总人数的43.2%,占全镇10个教学班进入前100名的19%。

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