最新写拔河比赛点面结合(实用18篇)

时间:2023-11-29 20:39:57 作者:笔舞

在比赛中,人们可以与其他参与者进行较量,从中学习和借鉴对手的优点。在下面的范文中,你可以了解到一些取得比赛成功的关键技巧。

拔河比赛点面结合作文

运动会跳高项目开始了。运动员们接连不断的一个接一个奋力跳着,在杆的上空划过一条有一条优美的弧线。

我们班的选手林能聪上场啦!别看他在这么多运动员里并不算高,但却是个飞人。看,他的脸上浮现出势在必得的微笑。他决心一定要为了班级拿回一块奖牌。只见他快速地飞跑着,然后双脚一蹬,像超人一般飞了起来,前脚先腾空过杆,后脚跟上,然后轻松落地。

一位别的班的.选手也随后冲了上去,可到了杆子面前时,却一下子刹了下来,嘴里喃喃道:“哇,太高了吧,不过为了班级,我就放手一搏吧!”说着,他便咬紧牙关,拼命冲上去,跨开双腿一跳,却把杆子给“啪!”的一声压成了两半。

轮到陈德瑞上场了。只见他撒开四腿,飞快的跑到杆子前,“忽”的腾空而起,以鲤鱼跃龙门之势,头和手先过了杆,然后在空中完美的划了一个弧圈。才落到地上。这种跳法不仅我还是第一次见,场上的老师和家长也都是第一次见。场上响起了一阵又一阵热烈的鼓掌声和喝彩声,这位勇敢又腼腆的男孩,颠覆了我们关于跳高的认知。

在跳高赛场上,每位运动员都为了自己和班级努力拼搏,不管成功还是失败都值得称赞。

拔河比赛点面结合作文

期五下午,因为我们学校举行了拔河比赛,所以我们不用上课。

我们班是第一个到操场的,到了操场,我们就去做到指定区域。

人终于到齐了,我们的拔河比赛开始了。先是一年级比赛,一班跟二班比,然后三班跟四班比,最后赢的班跟赢的班比,输的班和输的`班比。一年级、二年级、三年级……终于到四年级了,运动员们身体使劲往后仰,鼓着腮帮子,使劲往后拽。第一局赢了,我们再和四班比,因为我们班占的位置属于操场的弯道,所以我们输给了四班,获得了第二名。我们班有的运动员哭了,我旁边的人说:“我知道他们为什么哭,因为老师说得不了第一名就加作业,他们写不完,所以哭了。”

通过这次比赛,我明白了团结就是力量,我们做任何事情都要团结。

拔河比赛作文点面结合

星期五下午,学生兴高采烈的来到操场,准备迎接激励的“拔河比赛”。

各班选手到齐后,稍作准备,活动身体,随着师大为老师的一声哨响,我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班,在教室时,我班20名选手还略微紧张,提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。上阵前,我们20名选手互相打气,一定要信心满满上战场。果然,比赛时我们赢了8班,大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念,我们胜过了4班。

“哦,天哪!怎么会是一班,你的手气也太好了吧!”听到下次的对手是实力最强的一班,我班选手的势力明显消退了一半。但还是鼓足了劲。“毕——”听到哨声,我班选手拧成一股劲儿,使出吃奶的力气,但绳子还是像一班那边偏近。只听场外的同学大声喊着:“10班加油,使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的,没过多久,10班就泄了气,一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。

但我们不灰心,不放弃,一定会在下次的拔河比赛中再接再厉,再创佳绩!

拔河比赛点面结合作文【】

骄阳光好,风过林梢,寂静的操场眨眼间变成了热闹的运动场,六年段的同学们摩拳擦掌,为即将进行的拔河比赛做准备。

在操场上放眼望去,人头攒动,运动员们正在做热身,啦啦队队员轮翻为队员加油,风儿也似收到了邀请,轻柔地抚过队员们的脸。

“嘟嘟!”体育都是吹哨提示队员们准备比赛,我们十五个人分别站在绳子两边,攥紧麻绳,呈“弓”字步,身子微微向后倾。“嘟嘟——嘟!”比赛开始了!大家的身子一齐向后仰,手像钳子紧紧抓着绳子,使出九牛二虎之力,脚慢慢地向后退。

我的位置靠后,目的是稳住重心,防止绳子被拉走,我使出“吃奶”的劲儿拉着绳子,那麻绳比我的手臂粗,我手上的青筋暴起,脸涨得通红,汗珠从刘海上“跳”下来,落在我脚边。

站在我前面的是方安琳,只见她把眼瞪得圆圆的,脸涨得通红,呲牙咧嘴,脚像被钉在了地上,她手抓着绳子,一点一点向后挪,身体都快压在我身上了。

我们班的运动员们活像一群充满斗志的战士,喊着整齐统一的口号,齐心协力的向后拔,一个个压低了身子将绳子牢牢抓住,不给对方一点儿机会。

啦啦队队员们也很卖力,为我们加油,在一旁喊得脸红脖子粗,恨不得自己也冲上去帮忙。

在啦啦队的欢呼声中,在钟老师激动的喊声中,在体育老师的哨声中,我们班赢得了胜利。

通过这次比赛,我明白了,许多花在一起才能开出一片花海,水聚在一起才能变成汪洋大海,人在一起才能发挥出更大的作用。正在我们齐心协力,才赢得了比赛。

拔河比赛点面结合作文

“对不起,我对不起大家。”“没关系,你已经做得很好了。”

咦?我好像在哪儿听过这两句话?这让我想起了前天的拔河比赛。

比赛开始前,我班与三班的同学比赛。双方选手入场了!看他们一个个高大魁梧,又力壮如牛,十男十女,不多不少。

嘟~~~随着一声哨响,比赛开始了!教师赛前教我们的方法是向后坐,“一、二~~~三呐!一、二~~~三呐...…”正当我们欢跃的时候,那红线忽然离我们远去了!这千钧一发的时刻,我们班的健儿铆足了劲儿,使出了全身的力气,仿佛力气用不完一样。“一二三!一二三!”呐喊的节奏越来越快,可对手就像明白我们的心思一样,不停的向后使劲拽,而这时,我班的啦啦队队员(就是鄙人我)举起了我自知的班旗(这可是我花了三节课时间做的呢)大声呐喊“二班加油,二班必胜,二班的健儿是最棒的!”与此同时,我不得不说一个人了:那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇,他在拔河比赛中出力最多,为了最终的胜利,他双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,因为憋足了劲儿,他的脸红得像一个熟透的大番茄。

快了,快了!属于我们胜利的时刻就要到了!嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声,我们班胜利而归!这多亏了我们班的健儿们,他们的表现可谓是:江东子弟多才俊,高大力壮不能少啊!

这次比赛让我明白了一个道理:齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。

拔河比赛作文点面结合

昨天,学校举行了一场激烈的拔河比赛,我们五年级的5个班较量了一番。

现在开始拔河比赛了。开始就和(5)班拔,很轻松地赢了(5)班,开头是一帆风顺。

复赛是一个强敌,以前战胜我们的(4)班,有两个大块头,我们都紧张起来,准备和(4)班一决死战。可是(4)班把那两个大块头放在后面,我们稍微松了一口气。开始拔了,我们拼尽全力,第一场赢了。第二场我们费了一点力气,不过也赢了。

最精彩的是和(3)班拔的时候。我一看是(3)班,以为(3)班很弱,能轻松获胜呢,可是(3)班实力真强。刚开始拔的时候,有点掉以轻心,没把(3)班放在眼里,没有用全力,一会儿就赢了。第二场(3)班好像使劲了,只感觉身体不听使唤,正在逐渐向前移动,还差一点就输了,这时心里是十五只水桶打水——七上八下。在这紧急关头,我们大家齐心协力,使出吃奶的劲儿,大家紧握绳子,使劲向后拔,这时,绳子向我们这边来了。我们赢了,我们高兴得跳了起来。心喜若狂,非常的激动、自豪。经过这场曲折、激烈的拔河比赛,我们第一次夺得了冠军,第一次打败了(4)班。

通过这次拔河比赛我明白了一个道理:只有大家齐心协力,团结一心,才能得到胜利。

拔河比赛作文点面结合

光阴似箭,日月如梭。我们又迎来了,2014年的拔河比赛。这次因为我们班的有些同学说我上次拔河比赛,我没用力。让教师不让我参加这次的比赛。我感到有些失望,不明白教师让不让我参加?我心里充满了疑惑!

到了午时,因为我们班的拔河之王------于子康,生病而没有来上学。可是我们也有信心,要拿下第一名。第一场:我们先于7班对战,第一局我们很简便拔赢了。第二局我们因为大意,输了。不要灰心,还有机会!第三局我们吸取了教训,用力把绳子向我方拉来。我们赢了!我们又与4班对决……。.我们又wonthe!我们进出了总决赛,争夺冠军。与5班duel,很遗憾,我们输了,2:0的记录。

最终我们争取了亚军!虽然我们没有得到冠军,可是得到了第2名,也算比没有得到第2名的班级好,要知足吗!

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“人心齐,泰山移。”这是刘老师经常对我们说的一句话。她时常告诫我们,“个人离不开集体,集体,是离不开个人的。”很快,这句话得到了证实,我们迎来了第一次拔河比赛。

这个周四的下午,我们班对战六年6班。只见双方选手都站好了排在操场上,个个都活动身体,练习姿势,摩拳擦掌,做好了充足的准备。

草坪上每个班的啦啦队也很热闹。这次拔河比赛,我因身体原因,没能为班级出力,比较遗憾,但是当个啦啦队队员为我们班加油也很好呢!每个班的啦啦队都在扯着嗓门为自己班加油,希望自己所在的班级可以赢。有的甚至还在为哪班胜利吵的不可开交呢。

阳光很充足,似乎在为同学们加油,但同时也晒得大家还没开始就出了汗。我对我们班十分有信心,因为中午时,刘老师就带着大家观看了专业的拔河视频,养精蓄锐。这时,“哔”的一声,赵主任让大家拿起了绳子,他们调整好姿势,等待着开始的哨声。

“哔!”拔河开始了。只见他们身体下蹲,憋足了气,使劲向后拉。“一二,加油!一二,加油!”刘老师也随着我们一起喊。

过了一分钟,同学们面红耳赤了,“一二,加油!”加油声不断响起,同学们一使劲,红绳过线了!“耶!赢了!”同学们高兴的喊着,蹦着。他们的努力得到了回报!

“人心齐,泰山移!”我相信,六年8班一定是最好的团体!

拔河比赛作文点面结合

今日,我们参加了一次趣味的拔河比赛,当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,教师让十五个同学去参加,有我。

教师们开始比了,我们都给语文教师加油,唉!我们教师队男教师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男教师多,比我们教师队的男教师多多了。

可是,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自我的职责,有可能你的职责还比别人的职责重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要悲痛,因为还有下一次,我喜欢这次活动。

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今天下午我们年段开展了一次别开生面的拔河比赛。

第一场我们6班和3班比,预备哨响起来,选手们拿起绳子,啦啦队也已经就位。本站选手们斗志旺盛,跃跃欲试。

哨声响起:“拉!”李老师喊道。选手们双手像铁钳似的紧紧拽住绳子,个个虎眼圆睁,龇牙咧嘴,脚步前进后退,再前进再后退。比赛一下进入了白热化。

对方突然使劲,红领巾一下子朝对方跑去,这红领巾像和我们做对似的,无论我们的选手怎么用力,它依然固执地在那,一动不动。啦啦队队员急得头上都渗出了细细的汗珠“加油!加油!”我方队员们个个瞪红了眼,有的人脸憋得通红,有的认呲着牙,咧着嘴,还有的人卯足了劲儿向自己队伍的方向拉。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,擂鼓助威。我方队员们手都拽红了,使劲儿抜着,红领巾终于听话的向我们这挪,啦啦队们越喊越大声,随着振南一声大吼“啊!”选手们不负众望,赢了!大家喜出望外,选手下来手都磨出茧了。

在同学们的欢声笑语中,有趣的拔河比赛结束了。这次比赛让我们体会到:只有齐心协力,掌握技巧,才能战胜强大的对手。

拔河比赛作文点面结合

“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”欢乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一齐去探探究竟吧。原先,他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。

朱教师走进教室,拿来一根长绳子,面带笑容地说:“今日,我们要举行一场拔河比赛。”“啊!拔河比赛?这有什么好玩的,我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱教师见我们如此无视拔河,得意地说:“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度,那就是只能用一只手拔,大家请努力!”“单手拔河?用一只手拔吗?我能行吗?”大家目瞪口呆,立刻来了兴致。

我们用扳手腕的方式选出了队长,我有幸成为b队的队长。我胸有成竹的对a队队长李开新说:“哈哈……李开新,我们队赢定了,你们非输不可!”李开新也不甘示弱,坚定的说:“不可能!”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了,两股杀气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。

第一局比赛结束了,我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油!”“加油!”也许是a队体会啦啦队的气氛吧?一眨眼的功夫我们就获得了胜利!

我们这队2比0赢了a队,我伸出“v”字形手势,张华高兴得一蹦三尺高,但a队的队员并不气馁,队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊!失败乃成功之母,没有一千次的失败,哪来第一千零一次的成功?!

这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!虽然比赛已在我们的'欢声笑语中度过,但它永远沉浸在我的心中,一辈子难以忘怀!

拔河比赛作文点面结合

一年一度的田径运动会开始了,全校的压轴大赛,最激动人心就是拔河比赛。

当老师选好了队员后,我们就向操场东面浩浩荡荡的出发了。和我们五班对阵的是四班。两班队员分别站在麻绳的两端,中间系上一根红领巾。在老师的一声令下,我们双方开始发力。那条红绳子不知在风还是在力的作用下开始左右摇摆。

我们这些没有参加的同学便非常自觉地在拔河队外围组成了啦啦队,把对员里三圈外三圈围了个水泄不通,那根红绳子,渐渐的移向了我们这边。绳子越来越靠近我们,我们加油加油就喊得越起劲,可是老天就是不想让我们赢,绳子又一次回到了终点,并且以极缓慢的速度向四班靠去。

见状,我们叫的更加热火朝天,同学们也不敢再有任何保留,一个个都脚踏在地上半步不移,就这样稳稳地牵制住他四班。班长大叫一声一二三走起,大家一起把身子向后倾斜,脚步向后退着,要将绳子拉起来,大家憋的满脸通红,脖子上一根根青筋暴起。最后一个同学将绳子在腰上绕上几圈,又在背上一背,像老牛拉车一般向前走着。

那根红绳子又慢慢地移了过来。我们看到后兴奋地连喊一句:“加油,”都要跳起来,老师看到后一面拿着手机拍着照,一面带着头喊加油。这样我们的干劲就更足了,老师都来加油了,他们又怎么敢偷懒呢。身子向后倒到,快贴到地面上了,那根红绳子终于过了我们班河界,哦耶!我们赢了!

大家又蹦又跳,仿佛已经忘记了这只是第一场。有了第一次的旗开得胜,我们更是所向披靡,得了冠军。

拔河比赛作文点面结合

手还是麻麻的,这不禁让我想起昨日那场激烈的比赛。

操场上乱哄哄的,天空还是那么明朗,我们班到达操场时,其他四个班早已到达,激烈的拔河比赛就此拉开序幕。

第一场,是我们班对战一班,经过激烈比赛,我们完败,可是我们没有灰心,继续给别的班加油。

第二场是我们班对战三班,开始我们僵持不下,同学们努力往后拉,口中喊着整齐的口号“一!二!三!”一齐向后坐,手上青筋暴起,汗如雨下,每个同学的脸都红红的,好像熟透的石榴一样,瞪着眼睛,咧着嘴巴。其中,王亭宇的动作最为夸张,他站在最前面,双脚用力地向前蹬着,身子向后倒着,整个队伍数他的脸最红,额头上汗珠滚滚,好像他身上的每一丝肌肉都绷得紧紧的。除了拔河的人,还有啦啦队的成员,比如刘睿翔,他好像也在拔河似的,脸涨得通红,全身贯注地为我们加油鼓劲!除了这些,我们的班主任赵教师也关注着我们的比赛,她不断地为我们喝彩,时不时拿出手机为我们拍照,记录下我们这完美的瞬间。同学们更加努力,最终最终赢了三班。

第三场,我们和五班比赛,由于实力悬殊比较大,五班把我们“秒杀”了。

啊!虽然我们没能赢得比赛,可是我们仍然很开心,因为赢了一个道理:输赢不是最重要的,团结一心才是这项活动的真正目的。俗话说得好,“人心齐,泰山移”,“世上无难事,只怕有心人”。让我们一齐努力,创造更好的未来。

拔河比赛作文点面结合

六一儿童节前两天午时,我的学校举行了一年一度的拔河比赛。

随着广播一声声的提示,拔河选手都陆续来到了操场,准备就绪。在我们焦急的等待中,最终迎来了五(1)班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判教师吹响了口哨,听见了口哨声,我们这些不用拔河的,就高声大喊:“五(2)班加油!”“五(2)班必胜!”,而我们的班主任教师也在麻绳的前面大喊:“五(2)班加油...”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声,麻绳在石灰线上左右移动,紧之后,我看见麻绳上的红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了,我们都明白我们班赢了,我们彼此都跳了起来,互相击着掌。第二场又开始了,我们心里都说:这局赢了的话,我们就赢了!因为我们明白,这是三局两胜制,所以我们叫得更有劲了,拔河的选手们也把眼睛睁得大大的,嘴巴嘟起来,使足了吃奶的劲往我们这边拔,这一刻,我们班的人都紧张的不得了,“嘀”口哨又响了。“我们赢了!”“我们赢了!”这些声音一向在我的耳边涌现,就连我自我也情不自禁的叫了起来:“我们赢了!”

从这次拔河中,我明白了:团结就是力量!

拔河比赛作文点面结合

今日午时,教师告诉我们一个好消息:“午时要举行拔河比赛!”教室里立刻沸腾起来,我们高兴的连中午饭都没有吃好,可是我们要好好吃饭才有力气来拔河比赛。

好不容易熬到了午时,教师把全班同学分成两队,同学们都个个跃跃欲试自我的力气和本领。

比赛开始了,裁判员指导几个同学把那条大粗绳子抬上来之后,把那条绳子平放在操场的正中间,然后绳子中间拴着一个红布条,裁判员把游戏的规则说了一下:“这条绳子的中间扎着一条红布条,谁能把绳子中间的红布条拉到你们队的这边谁就算赢。”“此刻比赛开始,预备!”裁判员大喊一声,双方队员立刻抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,几乎是使出了吃奶的劲头向后拉,而为我们加油的拉拉队也是一口气都不敢松,使出浑身解数喊着加油!眼看着红布条离我们队越来越近了,拉拉队也是在为我们加油。

渐渐地,渐渐地,离我们队越来越近了,就在这个时候,我们快要胜利的时候,我们松了一口气,可是没有想到对方就在我们松气的同时,对方用力一拽,然后绳子向对方那边移动,我们怎样拉也拉可是来了。

交换了游戏场地之后,我们吸取了上一次的教训,由我们班汪强队长喊口号,经过几分钟的战斗,我们班最终胜利了,可是我们不能骄傲,这样他们会趁人之危的。

对方不服,要求再战,教师说:“这项运动体力消耗很大,等到下一次在比吧!

就这样我们各自回到了班里休息,吸取教训,争取下回再战!

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今日,我们参加了一次趣味的拔河比赛,当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,教师让十五个同学去参加,有我。

教师们开始比了,我们都给语文教师加油,唉!我们教师队男教师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男教师多,比我们教师队的男教师多多了。

可是,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自我的职责,有可能你的职责还比别人的职责重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要悲痛,因为还有下一次,我喜欢这次活动。

拔河比赛作文点面结合

今日,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么教师说今日不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我最终明白了真相,竟然是拔河比赛。

我们王教师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛立刻开始了。我们女教师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女教师把五年级的几个教师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

可是我们并不遗憾,因为这次是让全校女教师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

拔河比赛作文点面结合

“太好了,太好了。”声音一浪高过一浪,这是怎了?原来,我们四年四班要和四年六班进行拔河比赛。

鸟儿不叫了,树却猛烈的摇动着,我们神情紧张,心里想:一定要羸啊!我们来到操场,见四年六班已经排队,等着我们上场,我们也整齐列队,拿起绳子。

也不愿放,可是绳子的红旗离我们越来越远,最后是我们输了。我们一下子坐在地,上,垂头丧气的爬起来,而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。

第二局我们交换场地再战,我们吸取了之前的教训,这回我们要一起喊口号,集中力量,结果我们真的胜利了,这回两班和上局正好相反,六班垂头丧气的坐在地上,而我们高兴的抱成一团,手放在一起,又同时大喊,“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。

我们的神情更加紧张,当“开始”的口令响起的时候,我们立刻使用浑身的力气拉,没有力气的人也从骨头道里挤出来,终于,红旗超过了我们的白线!这真是个辉煌的时刻,品尝到了幸运的甜头,这个游戏虽然不起眼,却在我心里留下深刻的印象。

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