学生以高考为话题的演讲稿(热门16篇)

时间:2023-11-30 15:20:42 作者:LZ文人

演讲稿不仅要具备逻辑性和条理性,还需要富有情感和感染力,能够引起听众的共鸣和兴趣。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家一起来欣赏。

中学生道德话题的演讲稿

大家好!

我是三年(2)班的_,今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

道德,有时是一种习惯。

道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

小学生节俭话题的演讲稿

勤俭节约,热爱劳动从我做起勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德.小到一个人、...约每一张纸做起,让蓝天变得更蓝,树变得更绿.关于节约的话题作文节约与文明这两...

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

有一件事我记忆犹心。

那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈看见了严肃地对我说:干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的.,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。从那以后,我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的教育。

有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:以后要节约用水。还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,可是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事,夸我是个懂事的孩子。

我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也应该知道柴米油盐贵,这也正是我们因该必须做的。

以高考为话题的演讲稿

尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:

大家下午好!

在距离20zz年高考仅有z天的此时此刻,我们大家相聚在这里,隆重举行中铁学校20__届高考百日冲刺誓师动员大会,这将意味着再过z天,同学们就要整装上阵,踏上庄严而神圣的高考战场。借此难得机会,我讲几点希望:

一、服从领导,听从指挥。

20zz年高考,zz学校取得了优异的成绩,本科上线率达到85%,zz区本科平均上线率+22%,早在20zz年9月,学校就组织了高20zz届高考经验交流会,学校给20zz届的每位老师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题,各位老师在总结我校20zz届高考成功经验的基础上,潜心研究高考大纲,明确考试范围,分析高考试题类型,精心选择试题,制定了科学、合理、周密的20__届高考复习计划。我们有理由相信,老师们的高考复习策略是正确的,老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此,希望同学们在这最后的z天,服从老师领导,听从老师指挥。人心齐,泰山移,师生心齐,高考就一定会赢!

二、备战高考,重在课堂。

对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟悉每一个考点,建好各学科的高考知识库,严阵以待,打有准备之仗,做到高考考什么,准备什么,召之即来,来之能战,战无不胜!

三、模拟训练,以练当真。

当下,高考一轮复习基本结束,在未来的z天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视模拟训练,以练当真。做到三注意:

1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩;。

3)注意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考!

四、身体健康,心态阳光。

距离高考z天,同学们经常艰苦拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体健康,身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来,同学们有些着急,有些担心,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反应,但要学会及时调整,保持阳光的心态,积极的情绪,让我们坚信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

同学们,备战高考的z天,不是普通的z天!这z天,汇聚着我们12年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。同学们,一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹。因此,我坚信:同学们一定会珍惜这一百天的分分秒秒,去争取更大的胜利,去创造自己的高考奇迹。

祝各位家长身体健康、心想事成!祝各位老师工作顺利、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真!

以拼搏为话题的高考演讲稿

尊敬的老师,敬爱同学们:

还清晰地记得三年前我们怀着热情,携着最诚挚的希望与你们相拥,三年后的今天,我们站在这里,含着微笑带着开心的泪水,为你们祝福!

三年,一千多个日子里,我们手牵手。心连心,驾一叶希冀之舟,徜徉在能仁的岁月之河中,一千多个日夜的埋头苦读,一千多个日夜的拼搏奋进,所有的泪水、汗水润泽着这美妙的旅途。

三年中,我们经历过挫折、遭遇过坎坷。也曾为此而沮丧难过,但前进的步伐从来没有因此而停滞,因为我们的心中有坚强、有勇敢,有信念!

而今,我们又和你们一起走向你们人生中最重要的一次战斗。在剩下的有限的时间里,我们能给你们什么?(戴)会有更严格的要求,有更艰苦的训练,有很严厉的批评,你可能有点难以接受,但请你相信,我们还会有更精心网的备课,更细致的作业批改,更耐心地讲解分析,更睿智的关于你的思考......

以拼搏为话题的高考演讲稿

尊敬的老师,敬爱同学们:

当生命面临挑战的时候,请不要退缩,因为那个时候才是你的生命真正燃烧的时候!现在距离高考剩下百天,这个时候你的挑战来了,也是你生命燃烧的时候!

真正的勇气,敢于直面惨淡人生,敢于直面淋漓鲜血。你是勇士吗?是的话,就让这百天的路程走的风风火火。当高考即将来临的时候,我们需要冷静地审视自我,更需要一颗奋进的心,去迎接即将而来的挑战!

生命不息,奋斗永存。

我们选择了比别人多吃苦,我们永远充满勇气和韧性,只因我们有一个共同的目标,考上大学,成就自我。因此不管现在还是将来,我们都要坚信,我们能做到,我们决不不轻言放弃,我们决不自甘堕落,我们决不懒惰。今日不搏,更待何时。迎着风,踏着浪,在学海的征途上,我们勇敢而自信的走着。

让我们用铁的意志去成就辉煌的战绩,用不朽去塑造人生的辉煌。蹉跎岁月,光阴荏苒,在这一颗我们斗志昂扬,我们坚强勇敢,我们决不放弃,团结一心,共同进步。

汗水点燃希望,信念成就梦想。

让我们在最后的一百天里,用百分百的努力一起冲刺六月,迎接挑战,我们必胜。

以高考为话题的演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

首先我先给大家讲一个真实的故事吧!

台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“goodmorningsir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“goodmorningsir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“goodmorningsir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的20__年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生素质话题的演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,它——无时无刻不与我们同在。

构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?其实我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

所谓“人文”就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越个价值观和行为方向。

人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界,改造世界,发展过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,行为文化等多种类型。

对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,行为文化素质是我们必须加以提高的。

《国富论》中指出了制度对于社会的重要性,对于学校来说,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐,在和谐中求发展,和谐的规章制度是一切教学工作的保障。

如果大学是一棵树,那么滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性主动性。

千里之行。始于足下。同学们,我们已经有了制度文化素质,精神文化素质,但我们现在所缺的是“行为文化素质”,构建和谐校园需要我们大家共同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们的校园规章制度相和谐,要与我们的传统道德文化相和谐。

学生素质话题的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当前,学校里社会上掀起了一阵风,那就是很多家长纷纷给孩子报了各种各样的“素质教育”或者“课外辅导”班。学生自己怨声载道,有的抱怨占用了休息时间,有的抱怨健康状况每况愈下。从我的感受来讲,我觉得素质教育对于我来说,却是功不可没的。

我是一个腼腆的孩子,上课的时候不爱说话,不爱回答问题。最主要的还有一点,我上课有点心不在焉,总会不经意间走神。老师对我非常无奈,动不动就留下我来,与她“坚守岗位”。可我的走神的毛病并没有因被罚站而治好,反而有愈演愈烈的倾向。

最终,一个月的“坚守岗位”结束,我的成绩一落千丈,班里倒数第一的“帽子”毫不留情地戴在了我的头上。我很羞愧,也很自责,但走神并不是我能管得住的。后来,妈妈决定培养我的自信心,因为她不想看到我日渐消沉下去。妈妈决定从我最喜欢的舞蹈入手,给我报了一个舞蹈班。

从上舞蹈班的第一天开始,我就被吸引住了。舞蹈课上,我认真地学习每一个动作,不敢忽略掉老师的一个眼神,一个甩腿。渐渐地,在学校课堂上我的“走神”的毛病没有了,也不再陪老师“坚守岗位”了。一个学期过去了,曾经倒数第一的我,把倒数第一的帽子让给了别人,当上了班里的正数第一。

是学习舞蹈改变了我的学习态度,是学习舞蹈让我变得自信起来,是学习舞蹈的过程让我知道,世上许多事情是必须用心努力去做的。我感谢舞蹈,感谢素质教育。

小学生活话题的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我曾经问过许多人,“幸福是什么?”有人说:“生活太无趣了,幸福离我太远。”有人却说:“与家人吃上一次饭,这就是幸福。”有人说:“幸福虽在我身边,可我一直抓不住它。”

幸福到底是什么呢?

在我眼里幸福就是在你害怕时给你一个拥抱,在你伤心时倾听你的哭诉。那是在我上小学发生的一件事让我终身都难以忘记!

那年我才刚刚上三年级,由于自己性格活波开朗,我很快就和其他同学打成一片,但是能和我做知心朋友的却只有两三个,我们在一起吃饭,一块学习,一块奔跑。然而有一天......

那一天下午,上体育课时我陪着体育老师去拿体育器材,我拿体育器材回来给同学们发了下去,大家拿着体育器材开始各自组队玩了起来,这时我想找我的好朋友去玩,我就悄悄的走到好朋友小其子的身后,想吓唬她一下,这时我却听见小其子和小萌的对话。小其子对小萌说:“小萌呀!我其实一点也不喜欢小宋,要不是她天天给我买糖吃,谁还和他玩啊!啊!我惊呆了,自己使劲摇摇头,只是我认识的小其子吗?不!不是的,一定不是的!小萌听完也吓了一跳,她说:你不是最喜欢和小宋玩吗?你怎么能说这样的话,太过分了!我这时只能默默地走开了,仿佛自己的灵魂已经飞走了。也许是听见了声音,小其子转过头,看见了我,却像没有发生什么事情一样,跑来黏着我,和我玩。小萌看了我一眼没有说话转身走了。放学回家路上,小萌来找我,她把今天在体育课发生的事情告诉了我。我的眼泪顺着眼角流了下来,这时几个同学走过来看见了就过来抱着我,围着我劝我,“小宋你怎么了?别哭了!”同学们虽然不知道发生了什么事情,但是同学们的关心使我振奋!我抬起头,把眼泪擦干,我虽然没没有了小其子,但是我有这么多关心我,爱护我的同学!我还是幸福得!

啊!多年以后我才明白,幸福就是那么简单,简单到能使人因为几句平常话就感到幸福!

小学生活话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的小学生活即将结束,回首六年的点点滴滴,往事桩桩件件,都让我记忆犹新。对于我来说,这些都是重要的,是值得我为他们快乐的、悲伤的,也是值得我可入骨髓,铭记心窝的。

小学里有可爱的“大胖”——黄其圆。虽然他喜欢打架,但一点一点中也透露出重义气的优点。还有那个被女生命名为“九阴白骨爪”的兰乾敏,那个处事沉稳的林友春,对人和蔼的老师。最重要的还有那些让我哭,让我笑,让我欢呼让我雀跃的51名同学。他们都被我珍藏在记忆里,刻骨难忘。

虽然和我一样都是些思想不成熟的小学生,但他们有很多值得我学习的地方。他们有的重情谊,有的慷慨大方,有的对事沉着冷静,有的与谁都能和睦相处。

但时间一去不复返,小学六年的生活就要结束了,不知道那时候的我还能不能见到他们,那些吵吵闹闹的小女生,那些与我的同甘共苦的兄弟,也许再也不能了。

我时常这样想:“如果,我能再做一回小学生,我会抛弃什么呢?我会珍惜什么呢?”思考良久,我终于找到了答案-——如果,我能再回到小学生涯,我会抛弃自己不良的性格和习惯,而我会珍惜与同学之间的友谊,珍藏他们为我流的泪,他们带给我的欢笑、快乐和悲伤。同学们,我们头上这片蓝天,就是我们友谊的见证,如果能够重做一回小学生,在这湛蓝的天空下,友谊之花一定会娇艳的绽放。

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小学生和平话题的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

8月15是日本二战投降~~年纪念日,每年的这一天前后日本电视台都会制作一些与二战有关的专题片以及电视剧。最近十年来几乎所有的电视台都努力的把日本打扮成一个典型的战争的受害者,而像南京大屠杀,强征慰安妇,以及臭名昭著的731部队等侵略罪行,日本政府一直以没有历史资料为由拒绝公开承认。但今年的8月13号日本的nhk电视台却播出名为731部队真相,精英医学研究者和人体实验的记录片,公开了一卷731部队官兵的录音带承认那些惨无人道的实验做法。

看到这则新闻,我的内心久久不能平静。花了一天的时间我翻看了抗日影片《南京,南京》《五月八月》和最新记录片《二十二》等。作为一个中国人,我相信你们看后跟我的心情是一样的,沉重,心痛,言语无法表达。

我记得曾经我看过一篇转载文章是一个日本留学生写的对中国的看法,我不确定是否真的是日本人所写,但是内容还是句句深得我心。

中国人在外斗内斗中,我们更恨汉奸而不是侵略者,可以在战争中养活日本遗孤,却在~中无情残害自己的同胞,甚至是亲情之间。中国人善良还是虚伪?不能理解。

日本人说:他们不会跟两个国家道歉,一个是中国一个是韩国,因为中国随处可见日本产品,韩国就算道歉了也没用。原因在于什么?我们自轻自贱,别人也没办法。

中国上下五千年文明古国,除了文明建筑我们还留下了些什么?诚信,礼仪,四书五经统统抛掉了。什么白色情人节,圣诞节,万圣节不知不觉多了许多节日,现在连咱们的传统端午节韩国都说成是他们的了。这就是我们常说的崇洋媚外。

中国是一个大国,但是资源比不过人家,环境比不过人家。民生调敝,贪官横行,多少孩子想要什么有什么样样都是奢饰品,却又有着多少孩子春夏秋冬光着脚丫,吃不饱穿不暖上不起学的。但就是这么不平等。

拿破仑曾经说过“中国是一头沉睡的狮子,当他醒来全世界都会震惊,感谢上帝,让他继续沉睡下去吧”。作为中国人我们要想别人瞧得起我们,从个人做起,祖国的强大复兴更是每一个中国人应该做的。

珍惜和平,勿忘国耻!

小学生活话题的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,尊敬的家长们:

你们好!

在这阳光明媚的夏天,我们最后一次齐聚在多媒体教室里,欢聚在六小的校园里,讲到这里,我心中又多了一丝苦涩。

从入学到现在,我们与老师朝夕相处了六年美好的时光。在这六年的时间里,我不仅增长了许多知识,还收获了最真挚的友谊,也发现了一些人生真谛,经历了不少有喜有悲的故事,这些东西慢慢地勾起了我的回忆。

喜:一般来说,考试成绩的优与劣决定了我们回家是享受五星级的待遇还是被“竹笋炒肉”。有一次期中考试,我竟破天荒地取得了年级前五。回到家,我把这个捷报告诉给了我妈妈,她十分高兴,给我做了青椒土豆丝、红烧草鱼块、红烧冬瓜与西红柿炒鸡蛋,还特地炖制了海带龙骨汤。这些可口的下饭菜,可让我这个小吃货饱了口福,还过了几天神仙般的日子。

忧:这次期中考试过后,由于过度的放松,我的成绩在一次小考中迅速崩了盘,只打了90分,连前15名都没有进入。“这不是我的水平呀”我忧心忡忡地说道。爸爸也表示了他的忧心,并教育我做人不能有半点骄傲,否则就会功亏一篑。这次的考试给了我一个很大的经验教训,我以后绝不会犯同样的错误了。

在体育课上,我们二队通过执行高效的反击方案,竟然以2:1的比分击败了一队。这还不算什么,下午何老师不在,没想到改成了电脑课,这让我们几个男生兴奋了好一会儿。哈哈,又可以玩《足球冠军杯4》咯!

酸:今天天气预报显示有雨。早上还在出太阳,没想到下午放学那一会儿就下起了雨。我呆呆地望着窗外的雨,显得有些无奈——因为我没有带雨伞。这时,一只手拍了拍我的肩膀说:“一起走吧!”我回头望了望,原来是小田。我俩于是穿行于人潮与大雨中,他把我送到了48路车站后默默地走了。我望了望他那浑身湿透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一丝的酸楚。

六年的小学生活如白驹过隙,转瞬即逝,我们都有了各自的收获。六年的生活如一本五彩斑斓的画册,上面记录满了我们的小学生涯,记录满了我们成长的点点滴滴。

再见,同学们,你们给了我最珍贵的礼物——友谊,我将永远藏于心底。再见,老师,我们不会辜负您对我们的期望。既然别人的老师播下的种子在别的同学身上开花结果了,您播下的种子有什么理由不在我们身上开花结果呢?再见,母校,今天我们因你而骄傲,明天您一定会因我们而荣光!

难忘的六年小学生活,我相信我会终身难忘。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生教育话题的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

说起美德,大家能想到什么呢?助人为乐、拾金不昧、尊老爱幼等等。我今天就给大家说几件美德的故事。

有一天,我们去超市在路口等红灯时,看到一个老爷爷摔倒了,周围的人都熟视无睹。我看到这一幕就说:“爸爸,我们快点去扶起他来吧。”爸爸犹豫了一下,才和我一起走过去,扶起了那位老爷爷,我问:“老爷爷,你摔伤了吗?”老爷爷颤颤巍巍地说:“我没事,休息一下就好了,谢谢你们。”看到老爷爷没有什么事情,我和爸爸就放心的走了,我边走边问:“你刚才为什么要犹豫呢?”爸爸说:“其实我刚才是有顾虑的,但我看到路边有摄像头,才决定去扶他的。”我说:“没有摄像头也要去扶,我们要多做好事,因为老师说过,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”爸爸说:“万一他讹上你呢?”我说:“讹上的话就算自己倒霉,但是遇到这种情况,我们都应该帮助他,要不然是对不起自己的良心的。”爸爸说:“你说得对,爸爸支持你,看来爸爸要向你学习了!”

在我上学路上有一个路口,那儿的红绿灯设了和没设一样,为什么呢?因为人们都不按照红绿灯行驶。爸爸也说那个红绿灯设计的不合理,南北方向的绿灯亮起时,行人有时会刚刚走到路中间,红灯就亮起了,接着东西方向的绿灯就亮了,行人就困在路中间,很危险,所以,很多人都选择在东西路的左转灯亮起时就开始行走。开始爸爸也这样走,走了几次之后,我对爸爸提出批评,不管红绿灯设计的合理不合理,都应该按照信号灯指示走。爸爸说:“谢谢你对我提出的批评,你说得很有道理,我以后会按照信号灯的指示走的。”我想:人们都应该遵守交通法规,这样会让交通更有序,就会减少交通事故的发生。

没错,这就是美德,我认为人们应该从自己做起,从小事做起,行美德,懂美德,品味美德带来的快乐吧!

小学生活话题的演讲稿

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的知识更重要。

能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教的教师来说,因为教学对象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的我们教师不辞辛劳地为教育事业献身。

岗位虽小,迸发出的热情,带来的微笑却是大大的。

我们身边总有这样的人,她是最普通的一线教师,她是家庭事业两头顾的好妈妈,她是孝顺父母的好女儿,她是随处可见的普通人,就是她们,带给了我们多少内心的感动。

记得孩子们上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,莉莉跑来问我:

“老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?”

我笑着回答道:“我的好朋友是你们啊!”

忽然骁骁大声说道:“老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千啊?”

“对啊,为什么呢?”孩子们开始议论起来。

我一时不知如何是好,这时明明跑来拉我手,说道:“老师,咱们一起去玩滑梯吧!”

说完,不由分说的拉我来到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师,我变成了他们中的一员,同幼儿们一样开心、说着、笑着,愉快的一起做游戏。我也成为他们可以信赖的朋友。

那次后我和孩子们的心走的更近了,他们和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他们交流,引导他们正确的和朋友相处,在一次次感情的交流中,萌发他们爱的情感,认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。孩子们互相帮助,师生们谈笑风生,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。

记得那次我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给小朋友上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说:“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。

当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小朋友举手提议:“老师,我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了,面对这金子般的爱,我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。

学生自律话题的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我的自律性不是很好,上课有时管不住自己,说话,有小动作等不好的习惯。

自律性让我悟出了遵守课堂记律,下课了要使劲的说话,疯一样地玩耍。上课时迅速的把它们深深的藏在脑子里某一个角落里好好地休息,等我需要时再叫醒它们。

有心学习不怕老,只要学习就不怕做不到。常言道,学而不思则罔,思而不学则殆。千里之行始于足下,聚少成多,积小成距。

只要有信心,相信有一天我的自律性会有进步的。

小学生活话题的演讲稿

每个人都拥有过童年,无论它是短暂的还是长久的,是苦涩的还是香甜的。我当然也不例外,如果让我对自己的童年作个评价,我会说那是难忘的,尤其是这六年的小学生活。

还记得刚入学的时候,面对一张张崭新的面孔,面对一处处陌生的环境,我们既兴奋又害怕。也许小孩子是最好打交道的,没过几天我们就从谁都不认识谁变成了无话不谈的好朋友,也知道了教学楼里每一条路的途径。不过,要适应较以前相比有些紧张,何处都有规定的生活,我们还是需要很长一段时间的。这些,既需要老师们的培养,也需要我们自己来改变。

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