初中对我影响最大的一个人(专业16篇)

时间:2023-12-02 16:02:24 作者:紫薇儿

优秀的作文不仅能够传递作者的情感和思想,还能够给读者带来美的享受和思想的启发。2.欢迎大家一起来欣赏一下这些优秀作文,相信会有很多收获和启发。

对我影响最大的一个人初中作文

她是一个乐于助人的女孩。无论是谁,只要那一个人需要帮助,她就会尽力去帮助那个人。

她是一个自立自强的女孩。她经常说:“此生虽为女儿身,但切不可自悲,七尺男儿能做到的事我们一定也能做到!”我在她的影响下,变得自立自强了,敢于和男孩竞争。

她是一个爱学习的女孩。我经常和她谈书籍,她还经常告诉我一些看书和阅读文章的理解方法。这一点对我的影响非常大,我也逐渐变得懂事明理、爱学习了。

她还是一个富有责任心的女孩。她的同桌是一个小胖子,经常让老师很“烦”。有一次,小胖子听写的生字词,老师特别恼火,但没有时间去辅导他,只好让危宇星下课的时候帮助他了。她叫危宇星先教会那个小胖子认字,再给他报听写。她讲得十分认真、仔细,速度不快也不慢,不但教会那个小胖子认字,还教会他很多学习方法。比如:这个词、字可以用怎样的方法来记,这个词该用怎样的方法来理解等。危宇星在教他记生字词时,有几个小伙伴几次来找她玩,她都婉转的拒绝了,说:“不行,老师教给我的任务还没完成呢!我不能丢下他不管!”我想要是我的话,我绝对没有这么好的耐性。我真佩服她,她真有责任心啊!

是她,危宇星,教会了我乐于助人、自立自强、爱学习、开朗大方、富有责任心……她就是对我影响最大的一个人,我佩服她!

给你影响最大的一个人作文初中

人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。

对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。

我们深受感动,受益匪浅。

顽强不屈、昂扬向上的精神。

的品质。

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影响,可以使人愉快,也可以使人受伤。

每个人对我的影响都是独一无二的:父亲使我变得乖巧;母亲使我变得高兴;兄弟姐妹使我变得轻松;老师是我变的聪明;朋友使我变得有责任心。

朋友,在你高兴时会与你一起分享,朋友在你伤心时会与你一起担当。

朋友,在我高兴时会告诉我:不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

朋友,在我伤心时会不请自到,帮助我分析伤心的原因。

朋友,使我明白了什么叫做责任?

对我影响最大的一个人作文

在这个世界上,给我影响最大的一个人,那就是我的老师,因为她教了我们许多丰富的知识,告诉我们做人要怎么做,知识有多么的`重要。

虽然她严厉的批评了我们,但是老师是在关心我们,爱我们,为了能让我们的成绩和人品都好,老师都把自己所有的青春和心血都付出了,我们坚决不能辜负老师对我们的期望。记得有一次,我们正在做作业,我有一道题不会做,我就马上跑去问老师,我心想:“老师平常对我们非常严格,有可能会责备我”。可当我去问的时候,老师却温柔耐心的教我做这道题,并没有像我心想的那样恐惧,而且还没有大发脾气。如果我们听不懂,老师都会细心地、仔细地给我们分析,直到我们会做为止。

要是有不会写的字,老师都会写给我们看,并教我们怎么把这个字记住,如果有不认识的字,老师也会告诉我们。上课的时候,老师会很严格,但有的时候她会带着微笑给我们上课,她笑得非常甜,如同棉花糖的甜味;她就像早晨的露水,只默默地工作,又慢慢地消失,把自己的青春献给了我们。

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她,是一个坚强的女人。在爸爸外出的期间,是又当爹又当妈。我明白她的苦,她的累,却从不曾表露出来,因为我相信,她一定能挺过来。我,同样是一个坚强的女孩儿。小时候,刚学会走路就想炫耀、卖弄一番,可没想到,一个踉跄“噗通”一声倒了。我本能地回头向妈妈寻求帮助,但她没有伸出手,而我感觉到的,是她眼里透出的鼓励,“站起来!站起来!”就这样,我明白了“从哪里跌倒,就从哪里爬起来”的道理。

她,是一个爱读书的女人。每当天空换了黑色晚礼服,妈妈总喜欢在睡觉前,拿起床头柜上的书,看看,翻翻,就算没空读,只要能摸一摸,闻一闻那油墨香气,就很满足。

我,同样是一个爱读书的女孩。空闲时,喜欢拿出各式各样的书,阅阅、品品,悟一悟书中的真理,领一领天地之精华。只要有书陪伴,就是最大的享受。

“一路上有你,苦一点也愿意……”妈妈,你的影响,我一定铭记在心!

今天,我为您感到骄傲!明天,我要您为我倍感自豪!

丹城中学初一:肖亮。

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夕阳的余晖透过窗户射下斑驳的光影,落在书房的地上,一小片一小片的。

儿时的我喜欢躲在书房外,偷看父亲,柔光轻洒在父亲身上,清风吹乱父亲的头发,但看书的他毫无察觉。每每此时,父亲在我的眼里都有一种沉静之美,这种美令我神往。

父亲闲暇时也爱靠在床上看电视,电视节目多是近代史、古代史等内容,我曾觉得它们枯燥,但是父亲说这是怀念,怀念过去,怀念从前的一切。他也总是讲述中国解放前的艰苦岁月,讲述时他的眼睛总是清亮如水,声音浑厚,我静静地聆听,不知不觉沉浸其中。长久的史学知识的滋养令我慢慢理解了父亲,更尊重他的爱好。父亲也因此变得更加博学,更令我敬佩。

时间像一辆吱吱呀呀的老车向前行走。我在弥漫着书香的环境里长大,唐诗宋词、明清战争史、昔年革命时代的峥嵘岁月、当今政事的书籍都被我收入囊中。每每捧书阅读这些内容,我总是沉浸其中,任外面斗转星移,草长莺飞。有的书籍内容我不太懂,便会找父亲探讨,窗户上倒映着一大一小激昂谈笑的两个身影,此时身份界限全然消失,只剩下两个爱书的人。有时我越讲越兴奋,母亲说我这个样子和父亲如出一辙,仿若成了他。时至今日,和父亲探讨历史依旧是我最爱的时光。

时间之河总是缓缓流淌,无数事迹化作石子扔进去,眨眼间便不见踪影。看似漫长实则短暂的岁月藏着我和父亲阅读的美好时光。父亲激发了我对史学的兴趣,培养了我阅读的习惯。也许父亲不能长久陪伴着我,但是他长久的熏陶会一直在我的生命里流淌,绵延不断。

对我影响最大的一个人

九月,从来都是混杂着秋的感伤与夏的燥热。

记得那天,我带着对低年级的眷恋和对新学期的向往走进了新教室。站在讲台上的是一张陌生的脸,我们没有一见如故。我只是轻声地对她说了句:"老师好!"她也没有多言语,只是向我微微点头。只见这个老师站在那里,平静,端庄,一张略带着严肃的脸让人望而生畏。"大家好,很高兴认识同学们,以后大家就叫我曹老师吧!......"听她说话倒还是蛮随和的,这多少让我松了口气。

她的光芒在随后的日子里渐渐绽放。有次单元考试,我的作文只扣了一分,试卷发下来以后,我看到作文纸上密密麻麻地写满了评语。随后她让我在课堂上读了那篇文章。从一年级到现在,还是第一次有老师请我这朗读能力极差的人读作文。"富有真情实感"是她对我习作的评价。在她的'指导下,我参加了各级各类作文比赛,我的名字也越来越多地登上光荣榜。

曹老师常常鼓励我们跳绳,踢毽子,晒太阳,放松心情,在快乐中学习,在学习中快乐。她是那样善解人意,用幽默化解烦恼,让我们捧腹大笑。

她在我烦恼时鼓励我,在我快乐时对我微笑。她就在我身边,无时无刻不在帮助我,影响我。在这快乐又难忘的岁月里,曹老师无疑是。

对我影响最大的一个人

高而壮的身材,总挑起的浓眉,外加一张灿烂的笑脸,这就是——杨刚教练。

他是我的击剑启蒙老师,在刚开始学剑的那段日子里,每周准时带领训练的,是他;课后仍悉心指导的,是他;与孩子们打成一片的,还是他。第一次迈入击剑馆纯属偶然,但在他的影响下,逐渐对击剑产生了浓厚的兴趣。直到今天我还记得,在剑道上他手把手一剑剑、一步步地教我各种动作、步法;在剑馆门口他微笑着看着我们“跑圈”,我和同伴们说着、笑着,他则倚着门,在温阳的照射下思考着今天的训练内容;在有风的夏夜,他领着我及我最初的`小伙伴,于周围喧闹的人群外,独守着自己这一方乐土,专注地踢出每一个弓步。

如果说我的基本功还不错的话,那么功劳最大的就属他了。最基本的实战姿势,我就在他一句句的口号、一声声的哨音中站了一个月,那时每节课最盼望听到的就是他一声:“好,休息一下”,然后使劲儿捶打酸痛的双腿。入门级的弓步,起初总做不到位,他比我还急,连着做了十几次示范还是没什么作用,他便在休息时间又将我唤去,用他的大脚把我的脚“踢”了出去,只听得鞋跟在剑道上摩擦出“呲”的一声,我一闪念:这就是弓步的感觉?哈!终于踢出了自己的漂亮弓步,踢出了自己的希望……好不容易下课了,他再次叫我过去,轻声评价:“今天做得还不错,下次继续加油啊!这个步伐……”,小结罢,冲我扬扬眉:“快回家吧”。

去年八月,他携妻调去了成都,我们便没有再见。一度,我伤感地以为与教练将就此天各一方。后来才知道,妈妈还与他保持了联络。像座高大的?t望塔,虽有了新的目标,但偶尔也会回过头,望望来时的路。

今年五一,全国联赛前夕,妈妈带我去到了他的城市。那天飞机晚点3小时,落地时已是凌晨2点,而他,也在机场等了3小时。当教练穿过人群出现在我视线里时,我的心止不住地抽动了一下,那一瞬,我似是又看见了他倚在门边的身影,笑着大喊:“跑快点!”快了,近了,他终又来到了我的面前,一如既往地微笑:“嗨,长高了呢。”原来,他一直都在那里,从未离开。

他对我的影响绝不止于那几个月的教学,他所传授的是果敢与坚持,这使我有了今天的成绩,还将伴我去成为更好的自己。

这就是杨教练——。只愿他,安好如初。

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。

都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。

相识。

九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。

一开始,没有一拍即合或者热火朝天我们只是按班主任的安排坐到一起我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的."传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知。

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀敏捷的思维,优美的文笔既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外,影响我的还有他的笑。

熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬。

和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变我们早已熟悉彼此的一举一动有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说:"我觉得你真是最好的同桌"我回应说觉得他也是或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

他无疑是在这满是繁花的青春岁月里,。

对我影响最大的一个人

当我懒惰或者做错事的时候,母亲总是大呼小叫,我却不以为然;父亲往往投以严肃的目光,注视着我,让我羞愧难当,在父亲平静的话语中我仿佛找到了自信的力量。

当母亲责怪我时,父亲总会把话题转开,像母亲使眼色,从父亲皎洁的目光中我读到了宽容和尊重。

还有一次,我数学测试不理想,所以没有告诉母亲,但这个不幸的消息不久便让父亲知道了。母亲吃午饭时问起:“数学第二单元分数?”我先是想一会儿,十分害怕母亲的责备,心虚的说:“98。”这时,父亲把目光扫视过来,我的脸一下子变得通红,再不敢正视父亲,因为我说谎了,说了一个十分可笑的谎言。我羞愧极了,一时之下,我低下了头,惭愧得说:“我……72分”。不知怎的,我感觉到父亲的目光温和多了。

母亲没有责怪我,还鼓励我的诚实。从父亲严肃的目光中我感受到了“诚实”的重要性。

父亲也是一个爱好音乐的人,音乐是他人生最大的乐趣,也是他的伴侣。凡有歌唱大赛,父亲总是早早的守着那个频道,看得激动时会手舞足蹈,兴奋的目光中荡漾着激情。他总是保持开朗乐观的态度。

但是有一次,他看中央经济频道的节目《长在篮球上的.女孩》,报道一个叫钱红艳的小女孩不幸被飞奔过来的跑车夺去了双腿,后来手术十分成功,她现在也能像其他小朋友那样快乐地生活了。这虽心酸,但体现了人间真情,看着看着,我发现,泪水竟不知不觉在父亲的眼角落下来,我感觉到了父亲美好的心灵。

这就是我不善言语的父亲,他只用自己的行动来表达,但他确是,从他的目光中,我读到了比书更多的东西,更让我体会到“爱,在无声处”。

影响我最大的一个人

一日同窗便是缘,而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变,这是多深的缘啊。他,我的同桌,在这如梭的岁月中,无时无刻不在影响着我,陪伴着我。刚开始,没有如今的默契,没有如今的信任,只是班主任将我们安排在一起,陌生的我们,连互相借橡皮的勇气也没有,甚至不敢对视。几天后才开始交谈,从他的言语中,发现了他独有的魅力。于是,我们相识。在后面的日子里,他给我的印象越来越深,尽管其貌不扬,且来自乡下,多少有些土里土气。但他的敢作敢为,幽默风趣,熟读历史都让我惊叹三分,难以忘怀。每当课间,他都会给我带来绝对的快了,他给我讲历史,内容生动,无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典,有时甚至与我们格格不入,显得好突兀,但他从不在乎。他不怎么爱笑,但笑起来却很爽朗,很清脆。他会折叠许多小玩意儿,并从中寻找乐趣,与我分享。于是,我们相知。两年来,我们相处的很好,尽管偶尔也会发生争吵,但最后总会和解。我们彼此一天天成长,一天天蜕变,甚至早已熟悉了多方的一举一动,班上有同学说,你们俩好像!我常问他:“我们俩会坐在一起三年吗?”他每次都肯定的点点头:“会的,一定会,我们是最好的同桌!”于是,我们开始相敬。他――无疑成为了这充满激情与欢笑的青春岁月里,对我影响最大的一个人!

对我影响最大的一个人”,也许听到此,你会毫不犹豫地说爸爸、妈妈或老师。可是在我心目中,爷爷以他对孙女儿的爱,无微不至的关怀,在孙女儿的心目中是影响最大的人。小时候,每当有人问我说:“囡囡,你跟谁最好呀?”我会昂首挺胸地说:“爷爷更亲更好!!”

虽然和爷爷隔了两辈儿,但俗语言:“隔辈儿亲。”我的童年是丰富多彩的,每周爷爷总会带我去农田或小溪转转。我可以和爷爷一起摘桑椹,剪马兰头,钓钓龙虾,抓抓螺蛳。在自家后院,有爷爷亲手种的枇杷树,亲手搭的葡萄架。每当我亲近大自然,爷爷会给我讲一个饱含哲理的故事,他会语重心长地教导我人不可以娇纵。虽然我似懂非懂,但我可以真真切切感受到爷爷的良苦用心!就是这种“天然”的教育,使我更充分地去接受种种潜移默化的良好熏陶。

不会有天天灿烂的阳光,同样爷爷也不会天天有灿烂的笑容。还记得,爷爷对于我日常生活中的小细节,总是“斤斤计较”。餐桌上,我没用手扶着碗,而是放在了腿上,爷爷便用“严肃”的眼神盯着我;生活中,当我看到漂亮但不实用的东西想要买时,爷爷便会“生气”地阻止。我有时很不能理解,会暗暗生着闷气。但随着岁月的流逝,头脑中知识、道理的日增,我逐渐理解了爷爷的良苦用心。

从小养成的领导能力,是我有时候会不听取别人的意见而“一意孤行”,为此,同学们有些疏远我。我对此很不解,心中觉得无比委屈。爷爷知道后,他拿来两把小藤椅,然后开始给我讲一个故事,一个关于天堂与地狱的故事。他说:“一位牧师问上帝天堂和地狱是什么样子的。上帝说,我带你去看一看。他们来到一个房间,房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一群人围着锅坐着,个个都愁眉不展。原来,他们虽然每个人手里都拿着汤匙,但因为汤匙的柄太长,无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食,却只能眼巴巴地望着饿肚子。上帝又带牧师来到另一个房间,里面仍然是一群人围坐在一锅热腾腾的'汤前。他们手中拿的仍然是长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,房间里弥漫着欢声笑语。牧师迷惑不解,他问上帝,同样的房间,同样的食物,为什么第一个房间里的人都在挨饿、处境悲惨,而第二个房间里的人丰衣足食、生活幸福,差别为何如此之大呢?上帝微笑着说:‘难道你没有看见,第二个房间里的人都在相互喂食吗?这便是天堂与地狱的差别。’囡囡啊,你要学会和别人协商合作,也许别人的建议对你有用呢!没有人会喜欢自傲的人,也没有人会喜欢一意孤行而不与别人正确的意见的人!”是呀,爷爷谢谢您!

爷爷的每一句语重心长的话给了我智慧的启悟,让我回归真是的人生……。

爷爷,您就是一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天边,却总挂在我的心空!

影响最大的一个人

如果有人问我“对你是谁”,我会说她。如果如果有人问我“你最感激的人是是谁”,我还是会说她。

在我的记忆里,这个人给我的`记忆,抹也抹不掉。

她,一对水灵灵的大眼睛,一张依琳的小脸,嘟嘟的小嘴,长长的马尾辫,非常可爱。

在我读二年级的时候,我刚来到这个学校,对周围的环境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,没有一个朋友,学习每次都是倒数,面对父母和老师的责骂让我非常伤心。

终于,有一天。天下着迷蒙细雨,我撑着小伞走在回家的路上。忽然,一个声音在我耳边响起:“我能和你做朋友吗?”这让我十分惊讶,因为这是我第一次听到的话。会是谁呢,我想着。我抬头看了看她,原来她是我们班的班长,她长得很漂亮,成绩也很好,她怎么可能会和我交朋友呢。“你。不嫌我成绩差吗”我小声地问这。“不会啊,我能和你做朋友吗?”她再一次地问着我。“……好吧……”我胆怯地回答着,生怕她会后悔。“走,我们一起回家吧。”她那温暖的手拉起我那冰冷的小手,很温暖,很温暖。这时雨停了,这也许天也在为我高兴。那时我笑了,笑得很开心,很灿烂。

后来,我们成为了形影不离的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染着,从差生变成好学生,性格也不那么孤僻了。

我要对她说“谢谢你,改变了我一生。”

谢谢你,我最好的朋友。

对我影响最大的一个人

是我的老师,她个子不高,但矮小的身体中充满着无穷的力量。

初一上学期,我第一次遇到了她。她是我们班的数学老师,我还记得那一天上课,数学不好的我抬起头时,不小心撞上了她的视线,只见她对我轻轻一笑,那一刻,阳光斜射进窗户中,亮丽暖和的黄色笼罩在她的身上,我一恍神,竟误以为这是从天而降的天使呢,仿佛时间都停滞了,让人感觉到了岁月静好。于是从那时起,我就对数学这一门科目充满了喜爱和好奇。

因为那一次充满鼓励的微笑,消除了我对数学的不自信和畏惧。她那眼神中充盈着对我的鼓励,每当我遇到困难时,我便会想起那天的笑容,使我明白要有乐观的精神去看待身边的事情。

随着成绩总是停滞不前,我总是焦急地想:明明我那么努力,老师那么用心,为什么我的成绩还总是上不去。负面情绪越来越多,直到终于有一天暴发了。那一次我的考试依旧考得不好,于是,我便去找老师分析错题。老师看了一眼,微微叹了一口气,语重心长跟我说:“这一次不应该,你看,这一题我上课讲过的,你为什么错呢?”顿时,心里的烦闷,不开心,抱怨,一个劲地涌了出来。刚开始还是泪水在眼中打着滚,但后面越想越委屈,泪水便像一颗颗珍珠,一股脑地掉了下来,滴在了试卷上,顿时便湿了一大块,泪水逐步染上了整张试卷。

老师这个时候有些慌张了,手忙脚乱地找着纸巾,拉开那个抽屉忘关上,又不小心把本子撞掉了。好不容易找到了纸巾,老师一抽一大把,全放在我的手中,老师的头上仿佛已渗出了一些汗,她用怜爱的眼神看着我说:“我知道你考差了很伤心,但你想想失败乃成功之母,并且人生当中会有许许多多的挫折,用哭是解决不了问题的,我们应该放平心态,去努力,战胜这一个个挫折,知道吗?”我点了点头,老师便又开始给我分析试卷了。

是老师让我明白了,凡事不能逃避,我们应该努力去战胜这些困难,不然你永远都过不了这个坎。于是在接下来的日子里,每当我遇到困难时,我便冷静的`思考如何去战胜它,而不是如何去逃避它。

她是,是她教会了我乐观,也是她教会了我坚强,是她的言传身教让我有了如今的进步。在此,希望我也可以像她一样,为别人做更多力所能及的小事,成为影响他们的人。

对我影响最大的一个人

影响最深的一个人……,我支着脑袋,想了很久,可以说是父亲吧,他当之无愧的有着这个殊荣,永远不会改变。

说起父亲,我一直是从心里佩服他的。表面上,他自己说他很三心二意,而且真的有一些三心二意,但是,写字这件事情总是被他很努力地坚持下来了。

父亲不知道什么时候,开始学习国画,他曾经有一个很好的设想,当我在学素描上努力的`时候,他说过,我在学习国画和练字,为了成为你的榜样,我决定了,我要学习。活到老到老。那一刻,真的冰雪消融,父亲永远是慈父和朋友,以及竞争对手。

其实,父亲在网上是极其无耐性的,他有很多驻点,新浪,网易等。但是,他一般很少写文章,曾经流行过一段狂潮,但是他写了一段时间之后,便荒废掉了。现在偶尔几首小诗,以及传关于我的东西。其实,我只是想哭的,老爸总是让我知道,我永远是他的骄傲,从幼时到现在,全都点滴在案,让人感动,又无法忘记。飘荡的风,其实父亲也挺着傲骨,以及婉约的哀愁。他更愿意与我做朋友,而不是父女,也更愿意知道的,是我的事情。

看着爸爸的苦心,看着爸爸的点滴在案,信手捻来的小诗,以及要我修改的迷茫。有一次他跟我据理力争,只是说修改的太多,他想,留下关于自己的东西。我能感受到,四个字:首先是“爱意”,而后是“关心”。

我太喜欢放弃,而父亲有一段每日在本子上坚持记录下来了,他在工作岗位,以及事态的看法。看着分类属性为杂文,现在却也有一些了然和释怀。我太喜欢放弃的东西,正是父亲所执着的。他一直在用做法教会我,而那时的我太张扬,太无法领会。

我是个怕死的人,我做了很长时间的坏事。父亲知道后,狠狠打了我一顿,被打的时候,我不服气,事后摔门,但是,第二天,父亲的亲情,总是化解我的暴虐,让我的发泄无从出口,他喜欢笑,可是我明白,有哀愁。

老爸太早教我人情事故,然后,我磨练再遗忘,毕竟,有所可以执着的东西,父亲影响了我,让我开始变得从怨愤到心悦诚服。因为太多的东西都是父亲教会的,怪不得有人说父亲是是第一个启蒙老师,但是,我也想说,他也是最后一个。

影响太大,他说,懂得再多,永远都是皮毛。但是,我从来没有懂过父亲,甚至再狠狠刺伤。而且,他应该知道,他是为我影响最大的人,从小到大,从他牵着我的手走过高高的木桥的第一步,就乃至融入了我的一生,也影响到我日后的生活,父亲的存在,影响,以及教会了我最多的东西,就算有时候的糊涂,也永远影响最大,不会改变。

对我影响最大的一个人

“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。使穿花拂叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”第一次听到冰心先生的这段话是在宋老师的语文课上。我喜欢这句话,就像我喜欢“爱”,从小到大,我是在爱的滋润中长大,父母的爱,爷爷奶奶外公外婆的爱,我享受他们的爱,也习惯了接受,然而真正教会我“爱人”的是我的宋老师,宋老师不仅教给我们爱的语言,而且她常用自己的行为诠释什么是爱,可以说她是。

宋老师是天津人,父母远在天津,不能常常见面,平日里宋老师通过电话嘘寒问暖,课堂上宋老师也常常提起他们,字里行间也常常流露出对他们的牵挂。可是就在今年五月,宋老师的母亲得了重病,她立马回到了母亲的身边。在宋老师妈妈住院期间,她每天二十四小时守候在妈妈身边,无微不至地照顾她。看到妈妈被病痛折磨得对治疗失去信心的时候,宋老师就用她的语言文字和声情并茂的朗读鼓励她,宽慰她。就这样,宋老师用她的爱陪伴她的妈妈走完了生命的最后历程。这些消息是我断断续续从马老师和宋老师那里获知的,我常常被这种母女深情感动得泪流满面。这段时间宋老师每天给我们布置一项作业,回家去抱抱妈妈,说声“妈妈,你辛苦了”。这就是宋老师教给我的第一种爱——爱父母,爱家人。

在照顾妈妈期间,宋老师还牵挂着我们,常常给我们发消息,布置一些学习要求,分享一些美文。后来她为了能回到课堂,干脆把妈妈接到了上海,一边照顾妈妈,一边给我们上课,可想而知,宋老师有多辛苦。平日里,宋老师就像我们的妈妈一样,关心着我们,上课时,她要求我们要积极发言,勤于思考,下课时,她也会和我们分享她的各种人生经历。每每听到宋老师真诚的`话语,我总是感到特别亲切,温馨。这是宋老师教会我们的第二种爱——爱学生,爱工作。

前不久,我们的班主任马老师在学校附近被电瓶车撞倒了。还在学校加班的宋老师得知消息后,立马赶到了现场,一边安抚马老师,一边护送马老师到医院治疗,宋老师自始至终陪伴在马老师身边,整整三个多小时没顾上喝水吃饭,把马老师安顿好回到家时已是深夜了。第二天宋老师和我们说起这件事情的时候说:“朋友遇到困难就应该尽自己所能帮助她。”这是宋老师教会我的第三种爱——爱他人,爱生命。

作家林海音说:“记住,我们是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的。”在宋老师这里,没用空洞的说教,却将真诚、友爱、坚强、孝顺、善良、感恩的真情化作一股股清流,流进我的心田,感动着我,影响着我今后的人生。感谢宋老师,教会了我做人,教会了我去爱人。爱人者,人恒爱之。宋老师是。

对我影响最大的一个人

从小,我就受到老一辈人的教育。似乎从我开始记事起,印象中就有与老人们一起玩耍的片段了。

在我印象中,我是一直呆在姥姥家的。那时候,父母生活条件并不好,自从生了我以后,他们就更忙了,更不得休息了。那时候,我天真的认为:姥姥就是我的妈妈。事实也的确如此。姥姥给了我慈母般的照顾,是她填补了我幼小心灵中空缺的那份母爱的位置。

在幼儿园时,我时常看见别的小朋友被父母接走时的那银铃般的笑声,然后看着他们渐渐离开我的视眼,直至模糊,再模糊……我多么想让父母来接我呀!哪怕只有一次,即便一次也好!

无意间,我想姥姥透露了我的心声。于是,从那天起,还未放学,我就看到了“母亲”在门口伸长脖子,焦急等待的身影。

事后,我才知道,“母亲”每天都会提前一小时到幼儿园来接我。因为她的身体不允许她和普通父母一样,只需在放学前的几分钟去迎接他们的“小皇帝”、“小公主”。

岁月的.流逝,带去了精彩的瞬间;成长的出现,拉开了我和你的距离。

姥姥,如果可以,请允许我叫您一声“妈妈”。是您将我心中母爱的空位补回,是您让我在失去妈妈的日子里给了我温暖与关怀!

母亲,是您教会了我“别人的东西不能拿,自己的东西保管好”,是您在我生病时焦急上火,是您在我睡前一刻不停地讲故事哄我入睡。是您,统统是您,一切都是您!

姥姥,您想我了吗?您正在思念我吗?姥姥,谢谢您对我的照顾。谢谢您充当了我的妈妈,谢谢您在我心灵最脆弱的时候呵护我!

我爱你。

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