优秀作文是对学生在语文学习中取得的突出成就进行肯定和表彰的一种形式。推荐大家阅读以下优秀作文范文，它们展现了不同层次的写作能力，对写作有很好的启发作用。
四年级下三单元作文：新发现
我的生活中有很多新奇的发现，但最让我感兴趣的是“热胀冷缩”的新发现。
星期四，语文测试我的了98分—全班第一，爸爸高兴地要送我一件礼物，还可以自己选哦！想了好久，我决定要一部自己拼装的赛车。星期六，妈妈和我一起去买了一部赛车，我开心极了，一到家我就迫不及待地开始拼装了。一个小时、两个小时……咦！怎么轮胎装不上呢？我试了许多办法，可轮胎就是装不上，实在没招了，只能求助爸爸。爸爸说：“你力气太小了，看我的！”可爸爸试了几次也没装上，我笑笑说：“怎么样，你也有不行的时候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮说：“这轮胎太小了，等会儿给你变个魔法。”只见爸爸拿来一碗刚开的热水，我摸了摸头，这是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只见他把四个轮胎放进去，大约过了一分钟，他拿出一个轮胎，轻松地装在了赛车上。“我试试！”我说，我拿起一个轮胎没费多少力气也装上去了。爸爸说：“物体遇到热就会变大，遇到冷就会缩小，这就叫‘热胀冷缩’。”“哦！原来是这样啊！”我茅塞顿开。
其实，生活中处处有新奇，只要我们细心观察，就会有发现。“热胀冷缩”的发现使我受益匪浅！
四年级下苏教版三单元作文：新发现
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去书城买书。走到小区门口，我惊奇地发现，门口的四层楼房全部换上了新装，崭新的塑钢窗，崭新的墙壁，这是怎么回事呢?爸爸告诉我，那是因为第四届中博会(中部城市博览会)即将在咱们合肥激情上演了。
出了小区门，我们准备坐公交车去市里书城，发现等车的人真多，当公交车到站时，等车的人不再象过去那样拥挤，而是有秩序的上车。
当我们乘坐的116路公交车行驶到长江中路后，透过车窗，我又发现路的两面悬挂了许多条幅，都是宣传自觉遵守交通规则，创建文明城市的。妈妈告诉我：当一个人来到一个陌生城市时，城市的交通及人们的行为好坏直接影响到他对该城市的整体印象，即所谓的先入为主，所以为了创办一届好的中博会，我们一定要自觉遵守交通规则，不做不文明的事情，给来我们合肥参加中博会的来宾一个好的印象，这样他们会来合肥投资，把我们的家乡建设的更加美丽。
四年级下三单元作文苏教版：生活中的新发现
这一天停电了，我只好点着蜡烛做作业。但这样，便明白了其中的一个的大道理：
做完作业，我突然发现蜡烛一旁的抽纸在“翩翩起舞”，这是为什么呢?由于没电，查资料不方便，我只好满腹狐疑的去睡觉。第二天，这个问题就像一块大石头，悬在我心上。中午，我带着好奇心，请来了无声的“老师”——书。我翻开科学书，一篇篇仔细查找。终于，功夫不负有心人，在“热空气和冷空气”这一章中，我发现了抽纸为什么会“跳舞”的秘密。原来，这是热空气上升，冷空气下降的原理。上升的热空气冷却了，自然下降。而燃烧的蜡烛又具有一定的温度，它又把冷却的热空气升了温，热空气就推动了抽纸一上一下的飘舞，抽纸自然而然就会“跳舞”了。
“明白了，明白了!终于明白了!”喜悦像泉水一样涌进我的心田，我的心仿佛荡漾在春水里一样欢天喜地。
四年级下三单元作文：新发现
记得那是一个暑假，当时下着雨，我正在楼上写暑假作业，忽然，听到奶奶大喊：“文杰，你帮我出去砍点葱回来吧。”“外面下着雨呀！”我不情愿地说道。“那你穿上衣服就完了吗？”奶奶平静地回答道，我抱怨地说“好吧”。
我穿上雨衣，带着奶奶给我的小刀，来到门外，顿时被眼前的景象吓呆了。满地的蚯蚓形成了一个迷宫，看得我浑身发怵。可我是个小小男子汉，于是鼓起勇气提起脚，小心翼翼地开始了“闯关”，最后一个转身完美落地。忽然，我手一滑，刀掉到了地上，我正要蹲着捡刀时，看到一条蚯蚓被刀砍成了两段。我愣住了，雨越下越大，我静静地蹲在那里。这时，奶奶又在喊说：“文杰，怎么还不回来啊？砍个葱也要这么久？”“哦，马上好了。”我急忙捡起刀，砍了一些葱跑回了家。
我心里难受极了，吃饭时也一直闷闷不乐。姐姐看我不开心，问我缘由，我内疚地跟姐姐说了。姐姐听了哈哈大笑:“你不用担心，蚯蚓是有再生能力的，就算你把它砍成三、四、五段，它还能变成三、四、五条呢”。我听着姐姐的话，觉得太不可思议了。
没想到小小的蚯蚓居然还有这么大的本领，真让我刮目相看！
四年级下三单元作文：新发现
今天做完广播操后，老师把我们带到校园长廊边的花园里，让我们观察观察有什么新发现。
花园里景色秀丽宜人，花儿五颜六色，色彩斑斓，竞相开放。老师先让我们观察迎春花,我左看右看，就是没看出有什么奇怪的地方，老师叫我们看看迎春花为什么不往长廊那边长，却往草地那边长﹖我们捧着脑袋，左思右想，绞尽脑汁都想不出来，老师告诉我们:“因为迎春花生长需要空间，长廊挡住了它的生长，所以它当然要往草地那边长了。”我们听了恍然大悟。我们又来到一棵香樟树下，只见香樟树的枝叶长得非常茂密，可我们发现香樟树的树叶总是向着太阳那边的多，我们便去请教顾老师，顾老师告诉我们因为植物生长需要充足的阳光，所以它们都一个劲地往太阳那边长，以吸收更多的阳光，所以当然向着太阳那边的枝叶多啦，我们顿时都茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。我们又惊奇地发现，香樟树下竟没有一根小草，老师告诉我们，因为香樟树的根很粗，所以吸收的营养也多，小草吸收不到营养,所以就长不出来了，还有香樟树挡住了阳光，小草进行不了光合作用，小草当然也长不出来了。
原来生活中也有这么多奥秘啊！
四年级下三单元作文：新发现
听大人们说，茶是我们中国的传统特色，今天，我就来好好地研究研究茶叶。
看完了这些颜色不一，形状各异的茶叶，我手痒了，拿起了一个“拐杖”摸了摸，咦？这茶叶摸上去很粗糙，还有点刺，可我轻轻一捏，茶叶就分成两半了。凑近鼻尖闻闻，啊！好香啊！我心想：哇！茶叶这么香，吃起来应该很好吃吧！我迫不及待地拿了个“牛肉丸”放在嘴里舔了几下。哇！真是比黄连苦，茶叶这么香，吃起来却很苦，真奇怪。
开始泡茶了，我把干茶叶放进玻璃杯里，再加满水，看着它有什么变化。过了一会儿，茶叶慢慢张开，有的浮在水面上，好像娃娃在上面打水仗；有的沉在水底，像潜水员一样；还有的在水中飘啊飘，好像在打滚。
哇！茶叶真神奇！中国的茶真有魅力。
四年级下3单元作文苏教版：我的新发现
小时候，我特别调皮，经常搞恶作剧，有一次，我甚至给我的一件白衬衫做了一次美容手术：用毛笔把衬衫弄成了“黑白配”。爸爸见了很生气，大声嚷道：“小子，如果你今天不把这衬衫洗干净，就别想吃饭了!”这可怎么办呢?不吃饭非饿死我这个“大胃王”不可。我拿着“黑白配”，闷闷不乐地走进了洗衣间，不情愿地照着妈妈平时洗衣服的样子洗了起来。首先，我用洗衣粉仔细地洗，可是污渍像长了吸盘一样，牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接着我又用肥皂用力地搓，依然毫无作用。我想肯定没希望了，于是又开始新一轮的恶作剧。我拿来一大把白花花的盐，放在衣服上，这时，爸爸正好走过来了，我便蒙头假装搓衣服。这样做一来是想躲过爸爸的责骂，二来是期待恶作剧的成功。我用力地搓呀搓，搓了半小时，手搓红了，脚也站麻了，心想就算了吧，别折腾了。
可是当我从盆里拿出衣服一看，嘿!奇迹出现了!墨迹不见了!衬衣又变白了!我拿着衣服高高兴兴地去领赏，一桌的饭菜摆在我这大胃王的面前，我狼吞虎咽地吃了起来，爸爸却在一旁拿着衬衫发呆，我更是暗自得意。他本来准备了一肚子的话要教育我学好的，谁知我把衣服搓得这么干净，他的计划也就泡汤了。吃完饭后，我悄悄来到书房，查阅起我心爱的宝贝——《十万个为什么》，从书上得知：盐的化学名叫作氯化钠，是一种晶体，它不仅能做调料，还可以去除污渍。氯化钠与水融合在一起，具有洗漂的功能，能除去污渍。盐还是一种很好的家用灭火器，实用盐在高温火源下，可迅速分解为氧化钠，通过化学作用吸收燃烧中的自由基，抑制燃烧的进行。
四年级第三单元
森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。
于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。
由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。”
猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。
2老鼠兄弟。
在一个深深的地洞里，住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁，做事干脆利落、轻手轻脚；弟弟胆子小，做事粗手粗脚。因此，总是哥哥出去找食物，弟弟根本本帮不上忙。
日子一天天过去了，弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以，弟弟决定明天自己去捕食。
第二天一早，他就出发了。由于他胆子小，磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下，准备把“水塔”搬回去。他想：管他是什么呢！反正能用就行了。实在是个废物嘛，当个摆设也行。他用身子顶着“水塔”，想带回家去，可太重了。就在这时候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想：反正肚子饿了，就把“水塔”里的东西喝了吧！也不至于是毒药吧！说完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，过了一会，肚子就疼了起来。“哎哟哎哟，救命！”再说老鼠哥哥，一觉醒来见弟弟不见了，赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿，终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼，问清了事情后看了看，大声说：“哎，这是过期的橙汁，怎么能喝呢！”“什么？”弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱，哭成了泪人。
从此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。
3手和脚的故事。
手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的.，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。没有，就是再灵活也没有用的！”
手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一点都不如，还敢在这大呼小叫。”
脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。
不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的责任。”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
4新乌鸦喝水。
自从乌鸦喝到那瓶水之后，心里非常高兴得意，常常在大伙儿面前夸耀自己的聪明。一天，它飞呀飞呀，飞得累了，口渴的很，嘴里还不停地唠叨：“好渴呀，好渴呀。”忽然，它看到前面有一口井，心里想：“这下可好了，有水喝了。”乌鸦停在井沿上往下瞧，井里的水清澈极了。真想喝口井水解解渴呀，可怎么能喝得着呢？有了，用上次的老办法。好，试试看。在井外面，乌鸦发现了许多小石子。它衔来一颗，扔入井中。“叮咚”，水面溅起一朵小水花，它又衔来一颗，“叮咚”，水面又溅起一朵小水花。就这样，乌鸦飞上飞下累得满头大汗，可水呢，一点儿也没往上升。它想：“咦，上次的办法怎么不管用了呢？”“哈哈”就在它疑惑不解的时候，传来了一位老人的笑声。原来一位头戴草帽的农民目睹了发生的一切。只见农民把水桶往井里一抛，再往上一提，满满一桶的水就被提了上来。乌鸦看见水，忍不住大口大口地喝起来。
农民笑着对乌鸦说：“瓶里的水换成了井里的水，情况变了，你不能拿老办法来解决新问题。”乌鸦听了，惭愧而又略有所思地点了点头。
5老虎和狐狸的新故事。
上一次，狐假虎威，吓跑了众兽，老虎知道上了狐狸的当，败坏了自己的名声，发誓总有一天要抓住狐狸吃掉它。一日，老虎和狐狸狭路相逢，老虎瓮声瓮气地说：“狐狸，这回我抓住了你，你没话说了吧？”狐狸知道自己靠硬拼逃不了，再来一次“狐假虎威”老虎肯定不吃这一套了，它眼珠一转，计上心来，狐狸做出一副不服气的样子，说：“因为我正在找食，没发现你，如果我发现你，准能跑掉。”老虎听了，很不高兴地说：“什么，你能跑过我？”
“那当然啦，我以前当过长跑冠军，就连大袋鼠都逊我一筹呢！”“既然这们，我们赛跑吧，从这个山头跑到那个山头，你得赢，我就不吃你。如果你败了，嘿嘿，就对不起了！”于是，老虎和狐狸开始跑了。老虎为了挽回自己的名声，像离弦的箭一样跑得飞快，它的脸都涨红了。狐狸却故意跑得很慢，等老虎跑远了，狐狸一溜烟跑进树林。
等到老虎发现上当的时候，早已没了狐狸的影子了。
我的新发现四年级作文
我发现每次伤心或生气时流泪都是昨夜先流泪；如果是喜极而泣时，就是左眼先流泪。
我问妈妈为什么会这样子？妈妈也说不知道，让我上网去查一查。
我打开手机查了查，可是我查了好几遍，只查到了为什么人伤心时左边先流泪？
而为什么开心时右边先流泪？我没有查到。伤心时左边先流泪是因为：人的心脏在左边伤心时，心脏发出信号，左边最先接收到信号，所以伤心时左边先流泪，而右边接收信号的慢才会比左边晚流泪，甚至有时不流泪。
人体真的'好奇妙呀！
可是你们知道为什么开开心到极致时会右边先流泪吗？
如果知道的话别忘了告诉我。
四年级作文：我的新发现
今天，我做了一个有趣的实验，名字叫作“吸引力”。其实，它并不是真的什么吸引力，而是用一张报纸平铺在墙上，再用一支铅笔的侧面来快速地滑动，会发生什么事呢？一起来看看吧！
刚开始，我拿来一张报纸，平铺在墙上，用一支铅笔的侧面迅速地滑动，大约滑了二十多遍，我一松手，报纸“嗖”地一下掉到了地上。我没有放弃，咬紧牙关，，又尝试了一遍，结果和上次一样，掉了下来。我一连尝试了六十多遍，可还是没有沾上去。我这下彻底放弃了，垂头丧气地坐在椅子上，皱着眉头，手里紧握着铅笔，发着呆，心里想：怎么会呢？是铅笔出了毛病？还是我做得不对呢......爸爸看出了我的心思，拿出我手中的铅笔，摸着我的头，亲切地说：“宝贝，让爸爸给你做一次示范，你照样子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸还能做得到吗？算了，就看看吧，万一爸爸能做到呢？我就半信半疑地说：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，别想了，来看爸爸做吧！”老爸斩钉截铁地说。话音刚落，爸爸就拿起铅笔，飞速地在报纸上滑动起来，滑了三十多遍，报纸沾在了墙上三四秒钟，我眉飞色舞地大叫：“哦，成功喽！成功喽！”爸爸得意洋洋地说：“看看看看，你爸爸多厉害啊！”我向爸爸做了个鬼脸，吐了吐舌头，自己也尝试了一次。我学着爸爸的样子，也把报纸沾在墙上三四秒钟。这是为什么呢？我上网查阅了资料。原来，这样做后将报纸和墙面之间的空气挤压出去了，于是外面的气压大于报纸和墙面之间的气压，所以报纸就沾在墙上了。以后我要多观察观察身边的事物，写下发现，这样对我的学习有很大提高的！
我的新发现四年级作文
我曾经在科普书中看到介绍，青蛙的眼睛只能看到移动的物体，而看静止的物体是非常迟钝的。
前几天，我和爸爸妈妈一起在小区的河边散步时，突然听到一阵呱呱的叫声，青蛙先生正在唱歌呢！我们顺着声音传来的地方望去，看见一只绿油油的.大青蛙正在池塘边大声地唱着歌，腮帮子底下一鼓一鼓的。他好像没有看见我们，继续悠然自得地唱着它的歌。我多希望这时可以飞来一只大苍蝇或者别的小飞虫啊，这样我就可以亲眼看看它是怎样捕食的了。
可是青蛙好像有点唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，这时我惊奇地发现青蛙跳跃时一点没有撞到池壁，我跟着它走了好长一段路，发现它没有撞到任何静止的东西，甚至连一根极细的芦苇它都能灵巧的避开。这是为什么呢？不是说青蛙看不到静止的物体吗？难道科学书中写错了？我问爸爸妈妈，爸爸妈妈却说让我回家自己看资料找答案。
回家后我怀着这个疑问查了百度知道，又翻了好几本科普书，终于在一本书中找到了答案。原来青蛙是可以看见静止的物体的，只不过青蛙的眼睛只有看见移动的物体时才会产生攻击反射，静止的物体不会使它产生攻击反射，也就不会去攻击捕食了。
看来不是每本科普书中的知识都是对的。让我们自己去努力寻找和发现新的知识。以后那些完全正确的科学著作就全靠我们的新发现啦！
新发现四年级作文
上个星期五，妈妈为了开发我的智力，决定让我和电脑对打五子棋。
我便玩变想，我该怎样才能胜过电脑呢？这么一想不要紧，可是不曾想，我这么一走神，电脑已经走了三个棋子一排了。我一阵手忙脚乱，总算把它堵住了。“呼！”，我长长的出了一口气。
以后还真不能走神，刚刚只不过稍稍走了一下就差一点输掉了！于是我下定决心这次一定要赢他！于是，我比刚刚更加认真的下棋了！可惜这一次我又输了！但是这并没有改变我要赢它的决心，反而是我的信心更加坚定了，“功夫不负有心人”我妈妈总是这样对我说，现在我总算明白它的意思了，因为我在经历了无数次（因为我自己也不知道我和电脑对打了几盘了，所以只能用无数代替。）的失败之后总算赢了它了！
新发现四年级作文
今天，妈妈买了一些豆子回来，她用完一些没用的，我想把它们泡起来，看看它们有什么变化。
我先找了来三个杯子，一杯是水，另外两杯分别放了红豆：绿豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里，剩下的全倒进第二杯里。我还在第一杯下面放了一些棉花，而第二杯没有棉花水好像一下子变黄了。早上豆皮是硬的，下午就变软了。
第二天，第一杯里的'绿豆已经发芽了，有1毫米长，昨天绿豆是深绿色的，今天是浅绿色的了，红豆已经变成浅红色了，不过没有发芽。另一杯里的绿豆还没有发芽。下午，第一杯里的绿豆已经有5毫米长了，而第二杯里的绿豆还是只有一毫米长，我觉得很奇怪，便找来有关的书看，我终于弄明白：植物只有湿度，没有温度是不可以生长得好的。如果老鼠在水里大约两分钟就会死，人和植物也是一样的。
我的新发现作文四年级
周末，我观察了蜗牛，知道了属于自己的新发现。
我观察的蜗牛有两对触角，一对长，一对短，它有一个咖啡色的硬壳和一个白色软软的身体。观察到这里，我有一个问题油然而生:蜗牛是益虫还是害虫呢？于是我决定做个实验！
我拿了一片菜叶和一些馒头渣子放在它们周围，蜗牛发现了菜叶，于是就大口大口地吃起来。我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里，这次终于看到了，它的嘴长在短触角的下翻个，也是长长的一道，不是圆的，也不是方的，并且也没有颜色。蜗牛来回地啃着菜叶，才十几分钟，蜗牛就把菜叶啃了一大半。据说，蜗牛有二千多颗牙齿，是所有动物最多的，一开始，我以为蜗牛没有看到馒头渣滓，于是，我就把馒头渣推到它跟前，可蜗牛马上把头扭开，好像很讨厌放在它面前的食物。看来，它只喜欢菜叶。我认为，蜗牛是害虫。
为了证明我的想法，我上网查了一些资料，对农民来说蜗牛来说是害虫，因为它会啃食庄稼“但对于某些情况来说，蜗牛也是有用，因为它可以做成药物，造福人类！
通过这次观察，我又知道了不少东西，看来，观察也是学习路上不可缺少的东西啊！
新发现四年级作文
自从进入六年级，学习紧张起来，我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深，那样浓了。常言道：“相识满天下，知心能几人。”难道真的如此吗？是的，现在我的知心朋友是越来越少了，我总感觉到同学和我市大家交道，可以前，并不是这个样子的呀！
六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他；成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。
可是……现在呢？同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。
我的新发现四年级作文
昨天，我闲着没事干，拿了个鸡蛋放在水里，想让它浮起来。可是无论我怎么做，它总是沉下去。
这时，妈妈看到了，问我：“你是不是想让鸡蛋浮起来啊？”我说：“嗯，但是我失败了。”“给你一个提示，只要把盐、糖、味精三种调料中的一种放入水中，鸡蛋就会浮起来了。”
听了妈妈的话，我马上跑进厨房，取来装这三种调味品的管子的勺子，我先往里面加了一点儿味精，可鸡蛋动也没动一下。可能是味精太少了，我想。于是，我又加了两大勺味精，鸡蛋还是“巍然不动”。我换了一杯水，往里面加了五大勺的糖，可鸡蛋也同样经受住了“甜蜜的诱惑”――没有浮到水面上。我看了看盐，盐啊，只剩你了，你一定行的。随后，我又换了一杯水，往里加了七大勺的盐。啊！鸡蛋终于浮起来了！我欣喜若狂，跳了起来。
四年级单元作文
当我坐在高楼里面看着远处工厂大烟囱里飘出的浓浓黑烟时，便不由自主地想起了自然、纯朴而美丽的田园风光。
上个星期天，爸爸妈妈带我到城市郊外的乡下去散心，让我实地领略了田园风光之美。刚走进田园，就问到了一股带着土腥味儿的“清新空气”。我大口地呼吸着空气，不由自主地扬起嘴角微笑了起来。好心情让我情不自禁地哼起了小曲儿，蹦着跳着朝前走去。
再往前走，展现在我眼前的便是一大片生机勃勃的春麦。大片的春麦就好像绿茵茵的毛毯似的铺在大地上，而小鸟在湛蓝的天空中自由地飞翔，它们好像边飞还边唱着一首首动听的歌曲呢!
时间飞逝，不知不觉便到了傍晚。夕阳的余晖洒在农家小屋的屋顶上，从屋顶上飘出来一缕缕白色的炊烟。远远地，我还闻见了那些农家小院里散发出来的诱人的饭菜香味。
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我的新发现四年级作文
春天是个万物复苏的季节。小草绿了，小花开了，处处鸟语花香，美丽极了！于是我和妈妈到公园里去玩。
公园里草地上的小蚂蚁正在搬东西，它们在努力的在搬运一大块饼干，那块饼干看起来要比蚂蚁大的多、重得多，真是不可思议，蚂蚁为什么能搬动比自己大许多倍的东西？我惊奇的张大了嘴巴。妈妈看出我的心思，鼓励我自己寻找答案。
我苦思冥想，吃饭也心不在焉，使劲回忆科学课堂上老师讲过的知识，仍然想不明白。我终于忍不住了，于是用妈妈的手机进行百度搜索。原来是蚂蚁的腿上有和其他动物不一样的肌肉，可以搬动比自己重七十倍的东西。这个数字简直让我惊掉了下巴，“七十倍啊”，如果哪个人能够举起比自己重七十倍的东西，那他不就是超人中的超人吗！蚂蚁可真是动物界的“超级大力士”呀！它可真是厉害。