作文是一种综合能力的体现，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
老师我想对你说作文四年级
亲爱的老师，有一件埋藏在我们心里已久，让我们觉得十分委屈的事，今天就让我在作文中痛痛快快地说出来吧！
老师，您为什么就不让我们打乒乓球呢？我知道您大概以为我们打球上课注意力就分散，所以您就禁止我们打乒乓球。可是您知道吗？打乒乓球的好处有很多呢：比如打球时，眼睛不断地看球，可以预防近视！还有怕我们抢球台的时候太快容易摔倒，不安全。可是您非但没有解决这件事，还适得其反。每天下午放学的时候，有些同学走出校门，给您的'印象好像不打球了。可是等您走后，他们又返回学校打球，因为他们太喜欢打乒乓球了。所以我觉得应该这样规定：下课不能跑着去打球，打铃了也不能再打球，应该立刻回班。如果违反了规定就要罚扫一个星期的卫生，这样既可以避免同学们上课注意力不集中，又可以让同学们开开心心地打球。希望您能让我们开开心心地打球。不然有些人就十分寂寞，下课无事可做又不能减轻压力。
老师，这是我与同学们埋藏在心里很长时间的愿望，希望您能答应我和同学们的要求，解除这项禁令吧！
老师我想对你说四年级作文
老师，我一直都想对你说，只是没有机会，现在借这个机会对你说说我的心里话。
老师，你知道吗？虽然我们天天见面，可您知道我在想什么吗？虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的`学生，可你知道吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。
老师，您知道吗？我每次来到您的办公室接受您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望！
老师我想对你说四年级作文
敬爱的徐老师，我有很多话想对你说。可我是个性格内向的学生，平时在班里总是少言寡语的，所以很多次，我想跟你说说话，可总是话到嘴边又咽下。借着这次写作的机会，我就对你敞开心扉吧。
老师，我想对你说，你是我们成长的阶梯，是你，每天给我们传授知识，辅导我们做作业，使我们每天遨游在知识的海洋里。当我们犯错的时候，是你耐心地给我们讲道理，让我们心服口服。你还经常在课堂上结合课文给我们做人的道理，使我们从一个不懂事的孩子变得渐渐懂事起来。
老师，我想对你说，在你的眼里，我们就是一棵棵小树苗。你就是那辛勤的园丁，你每天用心地浇灌着我们，使我们茁壮成长。
敬爱的徐老师，我想对你说，我们的进步是你收到的最好的礼物。不信，你看，每次考试成绩出来后，班里有哪位同学进步了，你总是那么的开心，表扬了一次又一次。
徐老师，千言万语化成一句话：“老师，你辛苦了。谢谢你！”
老师我想对你说作文四年级
老师，就像一支蜡烛，是无私的，燃烧了自己，照亮了他人。
老师我想对你说：“您辛苦了”白天，老师为我们讲课，把自己的知识一点一点的输入我们的大脑。晚上，我们都在家里看电视、玩电脑······而老师呢，不但忙碌了整整一天，而且还要为我们改作业，一改就是好几小时，当老师改完作业，都已是夜深人静了，休息几小时后，就早早的来到学校开始备课。我们又迎来了新的一天，而老师去日复一日的.忙碌着。
“老师，我们让您费心了！”您总是教育我们该怎样做人，是我们明白了做人、做事的道理。每当您来上课时，您总是面带笑容，高高兴兴地来，而我们却总让您满腔怒火的走，您有时还向我们发脾气，甚至还用尺子敲我们的头，我们知道，我们又惹您生气了，不然，您不会轻易的向我么发脾气，我们知道，后果会很严重，因为您尊重了我们，而我们却没尊重您。
老师，随着时间的推移，我渐渐地长大了，我会按照您的要求去做，成为一名出色的学生。老师，我喜欢您的笑容，我会用满意的答卷，让您笑得合不拢嘴，这是我所能做的，也是您所需要的！
老师我想对你说作文四年级
老师您就如同我的母亲，噢，不，您就是我的第二个母亲把爱均匀地分给我们。您是大海，我是一条小鱼在您的的胸前玩耍……这三年来，您让我们学习到了人生道理，把知识一字不漏的传授给我们。您不辞辛苦的工作，一有空就为我们批改作业。虽然您有时凶凶的，但您的目光中充满期望，希望我们考上清华大学。有时您布置了很多作业，让我们背整篇课文，我也心甘情愿，因为我知道您是为我门好大扫除时我们在擦外窗。您看见了，怕我们掉下去，不顾自己的安危，冲上去，把我们抱了下来，自己上擦。当我肚子痛时，您一会儿问我要不要上厕所，一会打电话……急得像热锅上的.蚂蚁。
老师您脸上的皱纹是为我们才一圈一圈的。老师，您就是园丁，给我们浇水、施肥。
老师您是蜡烛，点燃了我们，却燃烧了自己。
老师，您是一盏明灯，给迷路的孩子找回信心。
老师我想对你说四年级作文
从前我是一个胆怯的小女孩，我得内心里充满了无限的憧憬。我什么事都害怕，因此我认为哭将是我的“解闷坊”。
四年前，我来到了这座美丽的学校遇见了您。是您！把我的心灵滋润，使我不再哭泣。在您的帮助下我变得快乐了；活泼了；爱说爱笑了。在您的鼓励下我变得勇敢了；自信了。在您宽大的臂膀下我长大了！
老师您还记得吗？有一次，我去参加比赛，我有些紧张，去之前你一再的鼓励我：“加油!相信你是最棒的！我期待你的成功。”也可能您已经忘了，但他却深深印在我的心里。
还有一次，同学们在外面站队，你看见我的上衣扣没有系，便帮我系好。我深深的望着那绿绿的扣子，他流露着您对我无限的关怀。
敬爱的老师您就像大地，而我们就像小草，我们茁壮成长，吸取了你的养分，我们长大了而您却憔悴了。此时此刻我想对您说：老师我现在已不是那个胆怯的小姑娘了，我现在敢举手发言了；我敢上台演讲了；我敢与别人争论问题了。这都是您的关心，老师您辛苦了！
老师我想对你说四年级作文
“老师。请把星期天还给我们吧！”这句话我一直憋在心里很久了，只是在说与不说中，自相矛盾。
老师，我知道您关爱我们，恨不得把自己所明白的知识一一传授给我们。让我们脑袋里的知识，像大海一样辽阔，像天空一样一望无边。于是，您一边为我们小测，一边批改收上来一沓沓的作业本。因为您对我们要求严格，即使题目回答正确，字写不好，也要重抄三遍呀！
您又翻着书本，布置了堆积如山的作业，我们就遭殃了。我们仿佛站在绝望的山崖，“世界末日”正向我们慢慢逼近......
“唉－－”在一阵阵叹息声中，我们又迎来了一个枯燥无味的星期天。蚊子的叮咬，不管它；流下的汗水，擦擦得了；窗外小朋友玩耍的嘻笑声和电视里精彩的节目，可千万别理睬，错一个字又得重抄了！
于是，我写呀、写呀，从朝阳初升忙到夕阳西下，又到夜幕降临，星期天就伴着“刷刷”的抄写声过去了。
我甩甩发麻的双手，揉揉发痛的眼睛，望着《快乐的星期天》这个作文题目，只有默默地叹气了......
天，瓦蓝瓦蓝的，鸟儿在自由自在地飞翔，老师，您何时才能把星期天还给我们，让我们有一片自己的自由天空。老师，请减轻我们的作业负担，还我们一个自由自在、快快乐乐的星期天吧！
老师我想对你说四年级作文
老师，我想对你说：您辛苦了，因为我的过错，让你操心了，因为我的调皮习惯，让您费心了，所以老师，谢谢您。
老师，我想对你说：我也体力；我也有空间；我有娱乐。可您天天给我们布置天大的作业，那作业，像青藏高原一眼望不到头，像雅鲁藏布大峡谷深不可测，像这么多的作业，已经让我们无可奈何了。
老师，我想对你说：您是班主任，不要管我们管得太严，会让我们觉得您像是蜘蛛。把我们这些“小虫子”锁得紧紧的。每次我教同桌做作业的时候，你都会说：“大粪还用屎来教。”我在想：“如果不用我教他，为什么还要让我和他坐。”
老师，我想对您说：谢谢您，让我们从无知的儿童到知道做人做事道理。还记得又一次，我因为和我的好朋友吵架，然后说了一些不该说的话，让您听见了，而您，不但没有惩罚我，反而还安慰我，说：何镓洁，我能理解你现在的心情，可是对朋友不能这样，对好朋友更不能。所以老师，谢谢您的教诲。
老师，我想对您说：感谢您把我们教得上识语文，下知数学，让我们感受到，人间处处有真情，真情时时暖人心，所以我会把这句话牢记心中的。
老师我想对你说四年级作文
您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃但是您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习！
老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老师育我情。
老师我想对你说四年级作文
老师，你的脾气稍微有点暴躁，每当我们在聊一些无用的话题时，你总会大发脾气，还说要扣奖片。而你不明白，我们努力写好每一篇作文，辛辛苦苦得来的奖片而你说一句就把扣了，一听你说扣奖片，我的心就像老鼠见了猫似的，“砰砰”跳个不停。
你有点过于严肃，我们放学了，可以活动了，也可以回家，而你却不准我们回去，还让我们待在教室里看书，真是要把我们给闷死了。太无聊了，只能看书。和同学谈话时，你大吼：“外面的同学们，都给我安静点！”怕得我们连一句话也不敢说。
作业多也是缺点，请您停一下，先不要急着下评语，听我慢慢讲解。学校里，老师布置的已经够多了，而你却又增加了我们的压力，弄得我们写不完您的作业。而写不完，下次来的时候，您还要扣奖片，呜呜……。
所以，老师，我希望你把这几个毛病改一改，不过，您的优点也很多，我也要向您学习。
老师，我的话就到此为止了，请您尊重一下我的意见。
老师我想对你说四年级作文
开学的我们第一节课，你因为有事而空废了一节课。当时我多么的生气呀！在小学时，我经常经历着这样的事情。我以为我又回到了小学。终于，你给我们上了第二节课，这节课上我学到了许多知识。那时我多想说声“谢谢你”，但是看见你那严肃的双眼我又退了回去。你知道吗？我每当面对你时都会有一种莫名恐惧，惧怕你严厉的眼神。
老师，我想对你说：在小学时，我不喜欢数学，也没有人给我前进的动力。可是，现在你让我对数学充满了信心，让我认为数学是很简单的。我有了不懈的学习动力。谢谢你，李老师。是你让我懂得了这么多。
老师，我想对你说：你的鼓励，才会让我有信心；你的帮助，才会让我成长的更茁壮。我不会辜负你的期望，长成参天大树，成为祖国的栋梁。
一日为师，终身为父。老师，谢谢你授与我知识和做人的道理。
老师，你在我的心目中是最伟大的。
老师我想对你说四年级作文
老师，我想对您说，您是人类灵魂的工程师，培育了一批又一批新时代接班人。下面是本站小编为你带来的老师我想对你说四年级。
作文。
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老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
记得在四年级的时候，因为您布置的作业实在太多，我熬到十一点多的时候才终于做完，我不顾一切立刻像饿虎扑食似的扑到床上乎乎大睡。谁知第二天醒来的时候，太阳已经照到了屁股，我便知不妙，匆匆忙忙把桌上的书放进了书包，然后又以极快饿速度“驶”向学校。
刚到学校，组长就开始收作业本，我看也没看找出一个本子交了过去，便以为任务完成开开心心玩去了。谁知天有不测风云，第二节下课的时候，同桌叫我去老师办公室，我知道大事不好，但有没有办法，只好忐忑不安地走向老师的办公室。果然不出我所料，刚进办公室您就河东狮吼：“你交的是什么本子?”我走进一看，交的竟然是一个草稿本，我傻了眼，只好拿着本子回到教室在书包里寻找作业本的下落。可是在许多本子中没有一个是我想要的，我心里空空如也，不敢再往下想，只好听天由命。我缓缓地走到您的办公室：“老师，我忘记带本子了。”“哼!我就知道像你们这种小把戏，能骗到我吗?作业没做就说忘记带了，真不知道你是怎么学习的，怎么能升到四年级的!”我当时既委屈又气愤，我听得出那语气中带着讽刺、嘲笑像一把利剑穿透了我的心灵，我强忍泪水往教室里走，闷闷不乐待了一上午。中午我吃完饭抓起本子就奔向您的办公室，尽管有爸爸妈妈的安慰，但我的内心还是难以平静，总是反复出现“真不知道你是怎么学习的，怎么能升到四年级的!”
老师!我为什么得不到您的理解呢?我知道您这样做是想让我们的成绩更上一层楼，但是我也有我的难处，只不过我才一次忘带本子，您就那样批评我讽刺我，您知道我那时有多么难过吗?换作是您，您经得住吗?老师，我是真心的希望得到您得理解，理解万岁!
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!
朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。
记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!
我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海...在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!
老师我想对你说四年级作文
老师，教师节到了。我有很多肺腑之言要告诉你。
老师，我想对你说：每天早上，你都是第一个来学校打扫教室的。你像园丁一样培育我们祖国的花朵，像阳光一样温暖我们的心，像露珠一样滋润我们的心。
老师，我想对你说：每天晚上，不知道有多少人进入甜蜜的梦境，但球在灯光下批改我们的作业。你把每个学生都当成自己的孩子。你像你妈一样批改我们的作业，写下赞美的话，勾掉每一句漂亮的句子。
老师，我想对你说：老师，你上课认真，你说的每一句憨厚的话都记录在我们心里。如果有人听不懂，你会一遍又一遍的给他们解释，知道他们会听。即使你有重要的事情要做，你也会耐心地向我们解释。
老师，我想对你说：你每次办报，都是和同学一起努力完成的，因为有你的指导，老师们布置的很漂亮，很整齐。
老师，我想对你说：对，学生说话。当你让我们抄课文时，我们可能会有点不高兴，但这也是为了提高我们的背诵速度。
老师，我想对你说：你多笑笑，我们就更幸福了。如果你能对学习不好的学生给予更多的鼓励和表扬，我相信他们会学习得更好。
老师我想对你说四年级作文
灯，照亮了我，让我从黑暗走向光明。当我孤单一人走在学习的道路上，面对迷茫的前程，是你在默默的祝福我。在学习的道路上，我跌倒了无数次，你是，是你一次次地鼓励我，让我不低头，让我不要畏惧，让我更加地努力。我的恩师——赵晋娟。
面对人生，是你告诉我，要精彩的活着；面对思想，是你告诉我，信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜，种豆得豆。”，只有付出真心才会得到真情。在这个浑浊的世界上，你告诉我“害人之心不可有，防人之心不可无。”。当我犯下错误，你告诉我“人非圣贤孰能无过”，告诉我正确的做法，让我改正。您的宽容让我明白了如何去宽容别人，因为“金无足赤人无完人”。
是你告诉我，“不经历风雨，怎能见彩虹”。每条通往成功的道路都是不平坦的，没有人会随随便便成功，每个成功者的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。
是你告诉我，永不言弃是好，但有时放弃也是一种美。无论是人还是物，美的没有一点瑕疵的固然好，但更适合自己的才是重要的，与其费尽力气去追求遥不可及的东西，还不如为适合自己的多付出一点心血和汗水。
期末考试后，拿到那张不理想的语文试卷。顷刻间，我心灰意冷，您如此期待我，我却如此丢人，是自己努力不够吗？是自己太粗心了吗？是自己……？放学后，同学们集体打扫卫生，唯独我去了办公室。我当时心里想：这下完了，我必须向老师道歉。刚进门，办公室一切如旧，放在窗台上的花好像都在耻笑我，窗外的两棵大树都在对我摇头，这是我更加的没自信了，更没面子了。可您却展开一张一如既往的笑脸，只是亲切的问：“怎么了？这么消沉，不像你的风格啊？不是挺乐观的吗？”热情幽默的话语感染了我，令我无比羞愧，把我憋在心里的话向老师倾诉出来：“老师，对不起，我没考好，给班里拉分了……”是您站起来并不厌其烦的帮助我分析学习中的不足，教给我学习方法，指出努力的方向，你的指点，像是场及时雨，浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗进我的心田。听着您循循善诱的教诲，惭愧，懊悔，信心一起涌上心头的那一刻，泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起您对我始终如一的支持，鼓励和信任。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的.花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！
老师我想对你说四年级作文
老师，小学快要毕业了，感谢您对我无微不至的关怀与呵护。
我这么么狼狈，语文老师会不会帮我呢?另一个念头这样想着：语文老师平时对我们学生这么和蔼，对大家一视同仁，一定会带我回家的，我该怎么说呢?就在我如此思想作斗争的时刻里，语文老师宛如神兵天降一般出现在我的面前。我应该怎么办?千万不能给语文老师认出来，我赶快找个东西把脸挡起来。可是还是被语文老师给认出来了。老师把车停下来，仔细询问了事情的前因后果，然后果断地说：“快上车，我把你送回家。”不知怎么的，我刚爬上车，那不争气的眼泪就下来了，真是泪如泉涌。就这样，不一会就到家了。
刚刚还觉得很漫长的.路忽然变得好短好短!您对我的关怀还不仅于此，学习上您辅导我，做人上要求我，经济上资助我。因为有您，我才觉得生活是多姿多彩;因为有您，我才感受到世界有爱;因为有您，我才重新找到我失去的自信与自尊。
如今，我将要毕业，我怀着对您的感激，对母校的眷恋之情，对您说声：“老师，您辛苦了。”我将用我优异成绩来告诉您，我绝不会辜负您对我的期望。在我毕业前临行的前一天我一定会向您深深地鞠上一躬，表达最深的谢意!