四年级她的微笑范文(16篇)

时间:2024-02-04 01:18:10 作者:QJ墨客

优秀作文是对知识的巩固和运用,是对思想的再次深化和升华。这几篇优秀作文有着不同的风格和主题,它们用独特的视角和感悟,展现了作者独具匠心的文字魅力。

墙,微笑四年级作文

“可恶,上次差点挂了,看我这次怎么收拾你们。”我心里的怒火又烧了起来。

还是老样子,先来几个跳蚤,我不在乎,反正炸不死我。刀片来了,我光拿激光就将他炸毁了。

不过我最担心的事发生了,鸵鸟机器人来了,上来就用大橙豆打我,幸好我避开了。我也用了刚捡的龙骑兵,可没想到他来个后空翻,一下就避开了,可背后两颗炸弹不偏不歪得打中了他。我再用加特林最终版击毁了他,可后面来的更多了,先不多说,直接说后面的`,更无耻。

来到障碍墙面前,一个个刀片陷阱出现在我的眼前。凭着我多年玩极速飙车的经验,这个太难了。没办法,我用了磁场干扰,顺利的通了过去。可惜还快炸毁了。我再用斑尾蛇,障碍墙终于被我炸毁了。

随后,我和突击队员一起走上了击毁机器人能源的道路。

你的微笑四年级作文

总是发现你的嘴角旁永远停着灿烂、迷人的微笑。我就是喜欢爱笑的你!能够得到你一个甜甜的微笑我会开心一整天!你的微笑给予我们:鼓励、信心……你总是把快乐传递给我们。

不过有时,你也会生气,生气时的表情很严厉!不过当你看见我们这些一个个充满童心、稚嫩的脸蛋时,也会露出一丝笑容。用微笑去拥抱美好的明天吧!

她的一个微笑作文四年级

不记得是哪个阴雨连绵的夏天,瓢泼般肆意的大雨砸的地上溅落起坑洼的水花,让整个地面都覆上了一层淡淡的白气。我在窗内默默地看着,雨在窗外拍打着窗沿,杂乱而惹人生厌地声响不停渗入我耳朵里。

英语课已经结束了很久了,我没有伞,也没有人接我。只是看着身边的同学一个一个被家长接走,巨大的孤独感便已涛涛不绝地将我包围淹没了。其间有同学问过我什么时候离开,但也在我耸耸肩后拽着家长的手匆匆离去。

我并没有觉得愤慨,雨这么大,下得让人心中闷闷的有些发慌,怎么还有时间管我呢?虽是这样想着,心里却还是渗出一丝淡淡的失落。仿佛忽然出现在一片荒芜的空白里,身边的人潮涌动,却没有任何人注意我一般的惶恐。

默默地注视着窗外,雨声,车声还是不绝于耳,窗外还是那一片似乎永不改变的灰白。遽然,一片耀目的红占据了我的视野,将那片灰色隔绝在外。我诧异地抬起眼,看见了一个根本谈不上熟悉的侧影,似乎是同一个英语班上课的女生。成绩不太好,却和谁都打得火热。一张圆圆的脸总是在不停地笑。

轻轻皱了皱眉,我不动声色地向另一侧移了移。我和她并不是很熟,同时也不太喜欢她见谁都笑的性格。记得刚刚她来问过我什么时候离开,已经被家长接走了,却不知为何又返回来坐在这里。

“你没有人接吗?”本是在胡思乱想的我被这突然出现的声音吓了一跳。抬头一看,面前是她那张盈盈的笑脸。

“嗯。”我出于礼貌地点点头“你也是?”

她的一双黑白分明的大眼睛似是透出了点点笑意“真巧,我也是呢。就是因为下雨,不然的话现在我应该在家里看电视了吧。”

我微微一笑“是呢,这雨真是讨厌啊。”

我的话音刚落,她满是笑意的神色忽然变得认真起来“雨并不讨厌啊,它可是一种很清澈的东西呢。”

我不由得疑惑起来。清澈?这布满灰尘的城市中的雨,怎么可能是清澈的呢?

她转头望着窗外,脸上又荡漾起了笑意。从云层里透出来的几缕微光抚摸着她的脸,好似有一层薄雾罩在了脸上。“是啊,清澈。清澈的有些天真呢。为了给别人带来清新与洁净,竟是连自己也奉献出去。”

我看着她没有意思玩笑样子的神色,心头竟微微一颤。她每次就是带着这样的善意去接近别人的.吗?而我却曲解了她的这份善意!她看着我,脸上的笑容愈发明媚“而且,雨下过后,也许能看见彩虹呢。这也是个值得期待的惊喜,不是吗?”

我有些讶然。面对一场雨,她的心思竟也是这样饱含着善意与期许的吗?就像是一团温暖而不炽热的火,能把这阴霾也点亮了似的。她将这份和煦的善意都融进了自己的笑容里,我却视其为讨好而不屑一顾!

有些感动地看着她,却莫名觉得她勾起的唇角,好似窗外刚刚拨开云雾的阳光般明媚盎然。

微笑四年级作文

把微笑送给自己,就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们务必有这样一种风度,失败与挫折,仅仅就是一个记忆,只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑,才就是人生的又一份精彩。

所微笑送给自己,就不要太多的情绪透支。我们要学会过滤自己的心境,善与给自己的情绪放假。不停地奔波,让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房,所昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多这天的快乐。巨石无法压跨的身躯,有时会被叹息拧弯。

一个人没有一份好情绪,物质上再富有也就是一种“外强中干”。

把微笑送给自己,就会给自己一份从容。应对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶醉,应对袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步,但我们会掌握脚步的节奏。无论就是困难还就是成功。有了困难,给自己一个微笑,我们不会逃避,会努力应对寻求解决方案,这就是一种美丽;有了成功,给自己一个微笑,我们不会骄傲,在成功的喜悦里寻求解脱,坦然前行,让生命的脚步多几份稳健,这同样就是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度:失败和挫折,可就是只就是一个记忆,只就是一个名词而已,不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地,在硝烟中露出自豪的笑容,才就是人生的又一份精彩大风能够吹落碎石,却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境,善于给自己的情绪放假,不停的奔波,让我们的笑声带有几分苦涩。因此,要经常打扫心灵库房,把昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多的这天的快乐。人生有时候就就是活一种情绪,情绪质量也就是生命的质量。

给自己一个微笑,你就会领悟:痛苦一次,对快乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次,对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次,对认真的好处就会更明白一次。

给自己一个微笑,让情绪变得舒畅;给自己一个微笑,让心胸变得开阔;给自己一个微笑,让生活变得更加完美。常常送给自己一个微笑,让自己时时快乐,你的一生必须就是美丽快乐的人生。

人生在世,难免有些不开心的事。古人云“人生不顺心之事十之八九。”事情的好坏,事实已无法改变。无论你再悲哀,再悲痛都毫无用处,还不如给自己一个微笑。

墙,微笑四年级作文

夜深了。

我却失眠了。

皎洁的月光透过树叶星星点点点地洒落在我身上,面对着浩瀚的夜空,我看不到一丝希望。

我是一堵将要被拆的墙,在静静地等待着黎明的.第一缕曙光,我知道,我的生命就要终结了。

我站在这里七八年了。我的身上沾满尘土,墙面也早斑驳不堪,显得灰头土脸的。可我真的不想这样就被推倒,我还有未完成的心愿。

“你怎么了?总唉声叹气的,发生了什么事?”牵牛花急切地问道。

“你快走吧,要不然你也会被铲掉的。”

“为啥?咋会这样?”

“墙就要推倒了,我也会被砍掉。牵牛花,你到别处去吧。”隔壁的树大爷说话了。

“树大爷,那天的事是我不对,您别记恨我呀!”“没什么,我早忘了。”树大爷微笑着说。

……。

大概一个月前吧,我与树大爷起了争执。“你不要总压着我,到那边去,真烦人!”我气哼哼地说。“唉,孩子啊,你不明白,我压着你是为让你更坚固,只有这样,你才不会被吹倒。”树大爷耐心地解释道。“骗人,我才不信呢,还不是为了你自己,哼!”我鄙夷道。就这样,一个月来我再也没有理过树大爷。或许至死我也不会原谅他,我一直这样认为。

夜深了。

月光冷冷的。

我终于理解了树大爷,树大爷也原谅了我。也许,在临死前,真的什么都明白了。

我不知道自己该高兴,还是该难过。我得到了树大爷的原谅,没有了任何牵连,面对即将来临的死亡,我知道,我应该微笑。是的,我要微笑。

黎明的阳光,丝丝缕缕,透过树大爷,停在我身上的,斑斑驳驳。

“轰……”一声巨响,我倒下了。这里以后将会是高楼大厦,霓虹闪烁。

夜深了。

我不存在了。我没有斗过命运,但我有权利选择快乐,选择微笑!

墙,微笑四年级作文

远远地,我看见了一座很高大的墙,路上有很多机器人。我看了雷达,傻眼了,只有这一条路!算了,总部说了,危险时刻会来救我。于是,我就怀着样的心态向那堵墙出发。等我到机器人的领地时,4个小跳蚤朝我扑来,我不怕,拿起刚买的加特林扫射,一会儿就挂啦。接着就来了刀片,我边跳边打,一看油表,油没了,猛地想起来忘向士兵要油了。哎,倒霉,我赶紧下车,捡了小跳蚤的.油箱就跑,一看战车快爆了,赶紧跑回去,拿机器人碎片砸,可没想到机器人都向我走来,我晕了。待我醒来时我正在手术床上,旁边有很多机器人,一个机器人拿着刀走过来,原来机器人的能量核心是由人类的身体维持能量,难道他们要解剖我?这时,几个穿着制服的人冲进来,把那些机器人ko了,我得救了。我又看见了那堵墙,他比我高多了,最顶上有一个红眼睛看着我,这时我才发现,我们已经被包围了。一架直升机飞过来,把我们带走了。

微笑四年级作文

老师的笑,是舒心的笑。

又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,舒心地笑了。

老师的笑,是自豪的笑。

记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的成绩,自豪地笑了。

拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。

老师像辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师,多少对老师的赞美,但小作者从细小的事例中更好地表达了对老师的赞美之情,尤其老师那自豪而舒心的笑。

微笑四年级作文

一个微笑,是前进的方向灯,让在困难中跌倒的人,努力站起来。

一个微笑,是一种良药,让烦躁的人甩掉忧愁。

一个微笑,是一种鼓励,是一个招呼,是能表现出人内在美的方式!因此,拥有微笑的人,是一位天使,是一位乐天派,更是一位阳光使者。

从小,我就喜欢笑,因为我的性格天生很好,对一切令人烦恼的事都能一笑了之,化为乌有,更能以特殊的方式消除它。曾经我用泪水代替过,但这并不表示我对烦恼的绝望,而是暴风雨后的清新,心灵粘满灰尘之后的洗礼。而且我总在心里默默的说:“要哭的时候,就笑一笑。”我每次都这样做。有时眼泪马上就要涌出眼皮,我就如脱缰的野马奔到境子前,我一边强忍着眼泪,一边用手扯个大嘴角,让自己微笑起来。那笑真是千年等一回,难得一见,更有著名画家达芬奇笔下蒙娜丽莎的与众不同的微笑,并且,我还自恋的发现:我微笑起来其实很好看,嘴角微微的上扬,洁白的牙齿整齐的排列着。我想要是你见了,肯定会为之倾倒,你的哭更会魔法般的收场。

听完我的故事,你一定会笑吧!希望我的微笑可以传染给你,让你变的爱笑,其实笑起来的感觉真的很舒服,它像一个自动清理器,慢慢地把心中的烦恼一点一点清除掉!

朋友赶快给自己一个美美的笑!而且,在平时也常常给别人一个微笑。微笑富有魔力,可以推翻坎坷勇往直前,可以抛掉烦恼笑对生活。

因此,我在心里刻上了两个重重的字:微笑!

微笑,也决定这一个人的诀择!是前进还是后退?是跌倒还是站起来?是勇者的人,他微笑的面对困难,继续前进,勇敢的站了起来;是弱者的人,他会用泪水而告终,一步步后退,不敢从困难的陷阱中爬出来。这样他自己让自己变的更弱,弱到弱不禁风的地步!

微笑更是代表着一个人的心态!阳光的人,乐观地去面对。因为他不怕,把困难看的如此的渺小。懦弱的人,他低头服了困难,没有勇气,结果让步了!因为他觉得困难太庞大了,无法去突破它!

也许,人生就是需要困难,让强者变得强,因为他微笑了,让弱者变的更弱!在心里刻上一个微笑吧!他会让你变得更强大!

她的一个微笑作文四年级

咕咕咕大公鸡站在树枝上,向远方鸣叫着,告诉大家该起床了。随之,烟囱里冒出一缕缕轻烟;太阳公公也跟着从舒适的被窝里爬了起来;大地又开始了新的忙碌的一天了。

树丛里,玫瑰叶上的一颗小露珠对这个世界充满了好奇:为什么玫瑰是红色的?叶子为什么是绿色的?为什么小露珠见到这个世界五彩缤纷感到很欢喜,张开水灵灵的眼睛,望着湛蓝的天空沉思着。

突然,小露珠感到有一股强烈的亮光照耀着它,很刺眼,小露珠痛得不能睁开眼了。原来,是太阳公公透过树丛,把阳光照在小露珠身上。小露珠渐渐感到胸闷、头晕了,它忍受不住了,便放声大喊:救命呀!不要再照了,我快受不了了!太阳公公听到了小露珠的呼唤,为了保住小雨露的生命,立刻收回了阳光。

小雨露焦急的心情总算平息了。他睁开眼,偷偷的望了一下周围的世界,叹了一口气说:总算得救了!小雨露这几天一有时间就和玫瑰花聊聊天,有时在他个人小天地上玩耍总之他已感到无聊不是自娱自乐就是沉默。

自从太阳公公听了小雨露的话久违曾出现过,他对阳光说:这几天就先歇息吧,等小雨露想通了再来吧!

终于,小露珠想通了。第二天早上,小露珠朝向天空,大声地对阳光说:阳光,你出来吧!万物多需要你!

阳光听了,说:你真要这样吗?吗么做的话,你会消失不见的!

没关系的!

阳光出来了,虽然小露珠在渐渐的消失了,但是他笑了,他是在欢笑中度过了最后的一瞬间的。阳光笑了,他笑着照耀着大地!

微笑四年级作文

记得那一天,我刚从学校你走出来,就下起了一场倾盆大雨。我心想:这天还真像娃娃的脸——说变就变啊!刚才还晴空万里,一下子就下起了倾盆大雨。现在雨下得这么大,若走回家,一会儿就会被淋成落汤鸡的,还是去阿姨店躲躲雨吧!于是,我便急忙向一家店跑去。

来到店里,我一看,哟,还不少人在这里面躲雨嘛!我刚好看见一个好友也在这里躲雨,便走到她的身旁,和她你一言我一语地聊起来了。我想:我平时也经常在这家店买东西,今天来到这里躲躲雨,店老板应该不会说什么吧!可谁知,我们聊得正起劲的时候,背后传来了一阵尖利的怒喝声:“要躲雨到其他地方躲雨!躲在我的店里叫我怎么卖东西?!”我被这突如其来的声音下一跳,本能的转过头去看了看,只见老板娘恶狠狠地瞪着我们,双手叉在腰间,活脱脱的一个夜叉的翻版。我从那家店跑了出来,外面雨依然在下着,这下可怎么办呀,雨下得这么大,那家店又不让我躲雨,只能去其他店里了。想到这儿,我便长长地舒了一口气。旁边就有一家店,与刚才那家店相比,这家店就小了许多,可店内的陈设依然可以看得很清楚。“怎么办,是进去还是不进去?如果进去又被骂了怎么办?不进去,再淋一会儿就要感冒了。”我小声的嘀咕着,心里充满了予盾。“小姑娘快进来,淋雨可是要生病的!”那个阿姨一边朝我招手,一边笑着对我说。我心里的疑惑都被那迷人的微笑拂去了。我向那些还在淋着雨的“同胞”们(因为我们刚才都被赶了出来)呼唤:“大家快到这儿躲雨!”外面的同学们很疑惑,不敢进来,只是一小步一小步地朝我迈进。那个阿姨的两边嘴角上扬了,露出了两个小小的酒窝——她又笑了。“你们快进来吧!”这回,大家才相信了我的话,一个个跑进了这家店。

“阿姨,您真好,不像对面那家店的老板那么凶。”“刚才那家店的老板简直就是一个夜叉!”“何止夜叉呀,她是我见过的最坏的一个店老板!”我们聚在那个狭小但温馨的小店里,一个个夸起了这个阿姨,向她倾诉着我们刚才的遭遇。而那个阿姨,依然是微笑着,那个微笑看似平凡,却有那么高贵、美丽,让我的心灵为之一颤。

四年级微笑作文

留一点快乐给自己吧!在人生道路上在有许许多多的坎坷和挫折,在悲伤时,你应该用快乐的心情去面对一切困难,像我,在任何困难面前都是微笑的走过。也许,有一天你会发现,在你的身边也有人会像你一样,他们虽然没有表现出来,但是他们也是用快乐的心情去面对,让我来说一件事来告诉你们。

个月圆的夜晚,月光澈明透亮,光线照进了我的房屋,我关掉台灯,端着一杯泌人心脾的茉莉花花茶,独倚在窗灵,感受着月亮的美丽、回忆着一个遥远的故事、吟着一首浪漫的小诗。这让我感到了快乐。在我极为疲劳的时候,母亲总会让我靠在他的肩膀上熟睡,在每个夜晚,灯光的陪衬下,一个人做着、写着、思考着、老师布置的作业。中途,母亲总会为我端上一杯热茶,热气直扑到我的脸上,感受到的是母亲带给我的温暖。这让我感到了快乐。岁月的流逝,一去不复返,让岁月将过往的时光收藏在珍惜中。

微笑四年级作文

她,放在我的床头,总是一副笑脸,面对着房间的每一个角落,也许,你会认为她不过是一个毛绒大头妹罢了,可我觉得她是个令人亲近的角色。

当作业陆续写完的时候,往旁边一瞧,却见那大头妹依旧保持微笑,双眼眯着,弯成一条线,嘴巴咧开,露出一排洁白的牙齿,还有粉色的小舌头,仿佛在说,你呀!就是需要冷静和细心,冷静细心的做题,有了错题也要冷静细心的分析,这样,才会有更好的进步啊!这时,她的微笑是温柔的,向一名老师在教导着我,那眼神,令人感到温暖,觉得她平易近人。

我“听从”她的“心声”,认真而冷静地分析错题,发现有的题目错的实在离奇,有些是审题不清,有些是没看单位,更有算错的地方,数不胜数的错误让人费解,我当时怎么会这么想呢?可能就是不冷静不细心吧!

四年级微笑作文

如果我拥有微笑的权利,我会把微笑带进医院,送给那些凝望着蓝天白云的病人。让他们体会到微笑的快乐,微笑的温暖,比白云更多的自信。

如果我拥有微笑的权利,我会把微笑送给自闭症孩子,让他们不再把自己一个人紧闭起来,不再只和自己做朋友。用微笑认识自己生活的幸福,比做单翼天使更自由!

如果我只剩下最后一次微笑的权利,那就是:把微笑传递给地球所有人类!让他们感受到微笑的真诚,生活的真蒂!把微笑挂在脸上,刻在心间,笑着面对坎坷的出现。

之后,没有谁再次开启过微笑宝箱,因为已经有一位天使帮助它完成了任务:让地球上每个人都幸福,快乐!

微笑四年级作文

多少人用双手创造绿色环境。

于是,

一颗虔诚的种子在我心中萌生,

——要用小手让大地微笑。

随着时光飞逝,

我踏进校园的门槛。

当我在操场上尽情欢畅,

一个醒目的废弃袋映入眼帘。

别让微笑凝固,

只要轻轻弯腰捡起。

当我在课堂上奋力拼搏,

粉笔末儿洒满了老师的讲台。

别让微笑凝固,

只要轻轻用布拭去。

当我在浩瀚的海边,

泡沫和易拉罐尽在眼底。

别让微笑凝固,

只要轻轻弯腰拾起。

当我走进土楼绿化林,

绿化树已干涩和倾斜。

别让微笑凝固,

只要用水浇灌和用手扶起。

……

多少个,这样的日子过去了,

你,

夸我是个绿色环保的卫士,

给校园带来生机!

给教室充满活力!

给大海增添乐趣!

给土楼增强诱力!

······

不,

这样,远远不够,

我期望微笑在所有人脸上绽放,

别让微笑凝固!

四年级微笑作文

12月16日下午,我们濮家小学万家校区整个三年级举行了一次微笑节活动。整个活动主要分为二部分,一部分是同学表演,另一部分是微笑节讲座。同学们表演的节目可多了,有朗诵、有唱歌、有跳舞……接着我们看了微笑节ab剧,同学们都觉得a剧比b剧好,因为a剧中的人对待别人更加友善。后来我们还看了各种各样的微笑照片,同学们互相指认着自己熟悉的人,很是得意,大叫起来,我也看到了自己认识的同学,心里很开心。

当微笑节结束时,同学们给我发了一个章,上面写着:“微笑让生活更美好。”我感悟到对人多一点微笑多一点友善,我们的生活会变得更加和谐。

四年级微笑作文

红领巾,是多么神圣的一个名字啊!它,伴我度过了3个春秋。从上小学起,红领巾就成了少先队员们的一种骄傲,一种自豪!记得有一次,我们吃完饭,在教室里做作业。我正在写作文。忽然,同桌走过来,对我说:“吴童杰,我的橡皮丢了,你能把橡皮借给我吗?”“不行!”我果断地回答。

要知道,同桌可是班里最不爱惜东西的同学,从他手里出来的玩意儿,没一样是好的。可是,我转念一想:我是红领巾呀!红领巾应该助人为乐、团结友爱呀!我怎么能为了自己的利益,而卸去小学生应有的责任呀!哎,我真不配当个少先队员!想到这个,我连忙把自己一块崭新的橡皮塞进了同桌的手里……回到家,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,笑着说:“你做得对,‘小红领巾’!”我听了,忍不住笑了!

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