作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。以下是一些经典的优秀作文示范，希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。
故乡小镇那一抹难忘的记忆
那年那天那次，我们共同踏入这所校园；今日今时今分，我们即将分别；那是那情那景，令我们留恋不已。不知是什么情谊，让我们淌下泪花。
学习时代的校服，被汗水湿了一遍又一遍，在回忆中的风雨里飘摇，在阳光下熠熠生光；校服被开发出了各种功能，擦桌子，挡雨…。却依然在寒冷的时候给我们温暖。今后，我们可以穿上各种高档舒适的衣服，却也可以轻易丢弃。唯有校服，能成为我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。一本又一本的参考书，练习册，我们曾经恨不得撕毁，却又掏钱买了一本又一本。感叹，题太多，又感叹，它们寿命太短，不知不觉就到了最后一页。毕业后，整理着以斤计算的书本，忽然发现每一本都成为了独一无二，承载着无法复制的青春。
你再也不会，在上课时看窗外的树，看树的颜色随四季变化，从脆弱的嫩绿到随风飘扬，那是光阴的翅膀。
你再也不会，在上课时闭上双眼，告诉同桌“老师来了叫我”。你同桌也不会，用手肘碰睡着的你，露出比你还紧张的表情。你再也不会，在被老师抽起来回答问题时，小声问你的'同桌“老师问的是什么”
你再也不会，在考试之后知道了语文选择答案，为错了n个选项愁肠百转。
你再也不会，恶意编纂传播他人八卦，让无聊的生活有了不同的色彩。
你再也不会，和你的兄弟在篮球框下挥汗如雨；你不会和你的死党，在晚饭后绕着足球场漫步，天南地北地有说不完的话。你再也不会，和你的朋友，细细数着毕业后要做的事，说兴奋地要去某地旅游，想考什么大学，要买某件衣服。
不会了，没有了，再过不久就分别了。友谊再见，教室再见，校园再见。
让我把这一抹记忆，化为永恒！
难忘那一抹淡蓝作文
春风轻柔地拂过面颊，带走了冬日的苦寒，留下了阳光温暖的味道。那童年的香气就弥漫在这温暖的阳光里。
绿草地连着蓝天，白云飘飘。望着奶奶手里的动作，幼时的我抑制不住地跑过去。奶奶已经八十多岁啦，但脸上的皱纹丝毫不减她的魅力，眼里透着的词语永远只有一个——慈祥。无论何时，无论何地，从未改变。她在我印象之中从来没有对别人发过火，对任何人都是轻言细语，好像一拿去老花镜，马上能为你跳上一支欢快优雅的舞蹈。
我一蹦一跳，扑到了奶奶怀里，甜甜的叫了一声：“奶奶！”她答应着，顺手把我搂进怀里，好让我看看她手里的动作。
几根竹竿，几盒颜料，帆布，我楞楞地看着，呆呆地问道：“奶奶，你在干什么啊？”奶奶嘿嘿一笑，比了个“嘘”的手势，神神秘秘的在我耳边轻轻说：“啊，你一会就知道了哦！这是一个小惊喜！”我嘟了嘟嘴，在奶奶怀里撒着娇，软绵绵地嘀咕着：“是什么呀……”
也许是孩子本性暴露了吧，我没有在奶奶怀里待太久，就跑到奶奶身旁的草坪上，稚声稚气地唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”奶奶闭着眼，静静倾听，时不时跟着哼唱几句，夸着唱得好。在这温和的气氛中，春风拥抱了大地，我们也紧紧依偎着，永不分离。
我们唱着，突然有人拍了我一下，我一转头，不知什么时候奶奶走到了我的身后。她还是和从前一般，只是手里多了一个可爱的东西。
我欣喜地接过它，高兴得在草地上疯狂跳跃，又扑进了奶奶怀里“谢谢奶奶！”我望着手里的风筝，淡蓝的色调令人舒心，一条长长的尾巴随我舞动，好像一直陪伴在我的身边。奶奶慈祥地拉过我的小手，一手拉住风筝，熟练地把风筝放上去，再把线儿交给我，问到：“喜欢吗？”我几乎笑得合不拢嘴，叫到：“太喜欢啦！最喜欢奶奶了！”风儿托着风筝也拖着我，我和奶奶之间的距离也随着时光流逝拉长……。拉长……过了好一会儿，风停了，我放下了风筝，回头望向奶奶。她轻轻张开双臂，微微下蹲，柔声道：“孩子乖，来，过来，奶奶抱抱。”我也举起手，笑着，跳着奔过去。在我碰到奶奶的一刹，一道白光闪过，我瞳孔猛缩一下，随即而来的眼睛的疼痛迫使我闭上了眼。
等我睁开眼，原来，我长大了，成了一名学生。春风又起，又是那片草坪，却不见奶奶的身影。掠过耳边的风儿好像重了许多，我饱含着希望，扭过头寻找。哦！——是那个风筝！我拼命般的冲向它，在最后一步猛地一跃，一点点，还差一点点！再等等！再等等！再一点点就能抓住它了！奶奶，求求您！别走！可惜，时光太瘦，指缝太宽，风筝的尾线最终没有在我的手里停留，连一秒都没有。
愿，您在天国安好。我是您永远的孙女，不论今生，还是来世。您就是我记忆里永远的美好，您是我脑海里的那抹淡蓝，您是我曾经拥有的那抹淡蓝，我再也抓不住的淡蓝。
故乡小镇那一抹难忘的记忆
时间的沙漏永远无法停止流淌，离开小镇竟快二十个春秋！
有人曾说过，对一种事物产生怀想和思念，多是因为那些事物已经逝去，或者远离。当我不经意怀念小镇的时候，小镇昔日的景象已是淡然无存.
美丽的小镇，座落在山清水秀的皖南山区。背靠绵延的黄山余脉，脚依水波碧蓝的青弋江。与皖南事变中新四军军部所在地--云岭，一衣带水。
小镇最具特色的，是它别具一格、有着特别风味的建筑。那连成一片、错落有致的木制建筑群，基脚全是木柱式结构，人称“吊栋阁”。远远望去，那一根根、一排排的木柱像秦陵的“兵马俑”撑着一排灰色的木楼，犹如一列长长的火车正要远行。听老一辈人说，古镇大约建于明末清初。它的独特建筑曾被一位日本建筑学者在考察时誉为“江南千条腿”。“吊栋阁”是以悬空吊脚、前店后宅的形式而立，亦称“吊脚楼”。具有“开门上街，推窗见河”的特点。开了门，映入眼帘的是鳞次栉比的店铺和南来北往的人流；打开窗，新鲜的空气、舒爽的河风便扑面而来。放眼望去，远山近水、长天闲云、空中飞鸟、江边浣妇.无限风光尽收眼底，使人与自然融为一体。隔江观楼，日有千女罗拜，夜有万家灯火，“吊脚楼”像江中游弋的巨龙，无比壮美。
小镇的街不宽，一条绵延伸展的鹅卵石路，中间有一路长长的条石。据说，条石是为当时唯一的交通工具--木制独轮车通过而铺设的。儿时的印象中，依稀记得那独轮车被大人们一手一边抓着车两边的手把，手把之间系着的带子套在脖子上往前推着，经过石板路时，还发出“咿咿呀呀”的响声，就好似在弹奏一首美妙而又古朴的乐曲。幼小的我常常背着书包在这长长的条石路上，一路走一路蹦地数着条石的块数。那时的这条街好热闹啊！一家家店铺鳞次栉比，街两旁所有店面的厚板门都敞开着，各种各样的南北货都在这里展销。那芬芳的绿茶、精细的糕点、透着土气的窑货、古色古香的民间工艺，还有那远近闻名的“章渡酱菜”.人们提筐携篮，摩肩接踵，人声鼎沸，好一幅皖南小镇别具繁华而又恬适的情调。每逢过年这里更是热闹非凡，玩龙灯、踩高跷的队伍穿街而过。孩时的我和同伴们总是乐得尾随着队伍满街乱追；而一年一度的“端午龙舟大赛”更是吸引了四面八方的乡邻，小镇的街心、河边，人山人海.那时候，这里是方圆几十里的“政治、经济和文化中心”。
当时的“文化娱乐中心”就是镇中心那时看来是很大的广场，一座很古雅的戏楼，当地人叫“万年台”。每逢外地戏班来这里演古戏，四乡八村的人都赶来看。在那文化贫乏的年代，偶尔听说晚上要放电影，整个古镇都激动人心，我们小孩更是欢呼雀跃，早早地吃过晚饭便迫不及待地各自把家里的凳椅摆在广场的“最佳位置”。就在那“万年台”上，儿时擅长顶脚尖走路的我曾表演了数次的“白毛女”。诚然，在“批林批孔”的年代，也不乏表演了铿锵有力的斗争节目.
小镇留给我的回忆太多太多，仅身旁的弋江河水就令我终身难忘。外乡的亲戚们来我家时，最羡慕的就是这清澈见底、滚滚东流的弋江河水。
每每夏日的傍晚，镇上的女人们似乎有着约定似的，陆续地提着衣物来到河边，三三两两的一边搓洗着衣裳一边拉着家常。“叭嗒叭嗒”此起彼伏的棒槌声回响在水面的上空，给古朴、雅致的吊脚楼带来了无限的生机。远远看去，那连成一线的浣妇们宛如青弋江河边镶嵌着一条五颜六色的纽带。而此时，镇上的年轻人便是一天中最快乐的时刻了，成帮结队地跳进河里嬉戏、畅游。那些大男人们在河岸上将全身擦过肥皂后，便一个猛子扎进水中游到几十米宽的河对面。在这样的河水里游泳没有一定的水性是不行的，因为它是激流而下的活水。从小在河边长大的姑娘小伙儿，几乎个个都是游泳健将。记得我第一次游到了河对面时特兴奋--尽管我起点到终点的对角线已超过了45度的角。
还记得每次河水退下时，我们这些小孩便跑到河里去“淘金”。从水下捧起一把把沙石，从中寻找可能出现的“铜钱”。然后拿到当地的收购点去卖，每次总还能卖到一毛两毛(那时的猪肉是几毛钱一斤)。据说这些铜钱是过去的一些官员所乘的船翻沉所致，从上流冲击下来的。那时我们抓鱼的方法可高明了，用一个脸盆放进大石块，还有鸡肠之类的鱼食，再用一块留有小洞的纱布将盆口封住，然后放进河底，过上几十分钟再去端回，揭开纱布，里面准有好多活蹦乱跳的三、四寸长的小鱼。到了有月亮的晚上，我们又向螃蟹发起进攻。那些小螃蟹往往都藏在水下鹅卵石的下面。月光下，我们一群孩子就像鬼子进村似的，在河边的浅水处轻手轻脚地掀起一块块石头，生怕惊动了那些螃蟹.
从小在河边长大的我，河水留给我的记忆自然道不尽说不完。而给我印象最最深刻的，是一件很奇怪的事。
那是在中国极不平凡的、灾难最最深重的一九七六年。中国三位伟人相继逝世、唐山大地震.人们沉浸在无比的悲痛中。国家的灾难，惊天地泣鬼神，感染了山川江河，感染了青弋江河畔的生灵。每每涨潮，便见数亿的虾群排着几乎见不到底的队伍缓缓地沿着河边激流而上，仿佛在表达它们对人类亡灵的哀思。
镇上的人们发现了这惊人的虾群后，几乎家家户户拿着较密的竹篮子，蹲在河边将篮口朝着下游，守候着密密麻麻的小虾游进竹篮。几分钟后便提起竹篮，将成百上千的小虾倒入已备好的桶中。就这样反复着，足足两三个小时，小虾的队伍才终于到了尾部。这种情形好像持续了有一月之余，后来就从未见过。
镇上的人们将装回来的吃不掉的小虾，放在烈日下晒干制成了红红的小干虾。这种虾是活脱脱的游进竹篮中的`，所以没有一根草没有一粒沙。记得我们家还寄了很多给远方的外婆.
这件奇怪的事深深地刻在我的脑海里，一直是个谜。难道这些水下生物真的有了灵性，来哀悼人类的领先?如此的话，我们真不该残杀它们。
・・・・。
星转斗移，岁月的年轮随着时代的变迁转到了改革的年代。当身处异乡的我，再次踏上故乡的土地，走进这昔日的小镇时，小镇的老街已丝毫不见往日的生机。镇旁的一排排现代化的建筑已取代了逐渐衰老的古镇，所有的“中心”已从古镇转移。时代似乎在告诉人们：古镇已经老了。
我走在这熟悉的不能再熟悉的只剩下部分老人的老街上，走在这曾无数次走过的镶满了鹅卵石的条石路上，心中波涛翻滚。景物依旧，但人事全非。街两边的门板严严实实，已见不到一家店铺。饱经沧桑的古镇显得格外的幽静而又凄凉.
不远处，一面写有“得月轩”的小旗映入我的眼帘。原来小镇已被列为县旅游的景观之一。一些重要的有着历史印迹的景点都设立了标志。1939年春，周恩来从青弋江乘竹筏到此，曾在这古镇茶楼“得月轩”与新四军将领叶挺、项英会面。这“得月轩”便是那开篇图中“江南千条腿”的那最高的一间。
而正是这间有着特别意义的“得月轩”，便是伴我降生，伴我成长，给我欢乐，给我亲情，让我装满无尽回忆、有着近三十载的栖身之地！看着眼前的“家”，我禁不住热泪盈眶.
我情不自禁地敲开已换了主人的门楼，走进屋中。屋内的一板一木、一窗一门，是那样的熟悉，是那样的亲切。父亲亲手做的电动压水井水池依然还在，还有那父亲创造的整个“吊脚楼”唯一的当时最先进的“空中厕所”，依然还是原样.
我沿着楼梯而上，当年父母离开人间时便是从这楼梯被抬下的。我触景生情，凄然泪下.
就在这间楼上，父亲以他超常的智慧和独特的摄影技能，为方圆几十里的万千民众，留下了永恒的瞬间；将他那精深的摄影技艺传授给我们儿女五个。
这间楼，有我兄妹姐弟儿时数不尽的欢声笑语，道不完的天真趣事；
这间楼，有着父母无尽的关爱和辛勤的耕耘；
这间楼，记录着我童年、青年的点点滴滴，也写实着我整整十年的摄影生涯.
如今，新的主人虽然已将原来的摄影大厅改成了一个个小间，但它的每一块木板，每一根木柱，依旧牵动着我无尽的回忆。昔日的一幅幅画面早已定格在我脑海的深处，在尘封的记忆里，时而模糊，时而清晰。清晰的犹如就在昨天，模糊的又让我感觉是那么的遥远.
我走近窗前，轻轻地推开窗户。一阵柔柔的河风迎面吹来，仿佛来抚慰我浓浓的乡情。河边两三个年迈的妇人，吃力地搓洗着手中的衣物，不知她们是否已感到了小镇的寂寞?那清清的河水，已不再见往日的鱼影，也更没有了昔日的汹涌波涛。然而，它依旧分秒不停地向东流着，终日伴着这古镇弹奏着时代的音符，仿佛写实着“江南千条腿”的繁华与衰老.
后记：古镇老街现虽已列为县旅游的景观之一，但由于变更云岭以及交通不便等诸多因素，老街甚是萧条。加之青弋江河沙的乱采乱挖，已导致部分河水受阻及“吊栋阁”基脚的动摇。素以“不倒镇”的“吊栋阁”危在旦夕。建议有关部门引起重视，不要辜负我们的祖先。值得欣慰的是，当地的大画师佘先生花费他多年的心血，将七、八十年代的古镇，用特殊的材料制作了一个硕大的细致入微、栩栩如生的“古镇全景”模型。这模型能让世世代代的后人赡仰到那昔日古镇的风采。
古镇全景模型。
当年父亲两次拍摄合成的“吊栋阁”全景。
（中国大学网）。
难忘那一抹背影作文字
那日，夕阳西下。我背着书包在公园的小道上漫无目的地走着，真心烦，因为这次考试没考好，都不敢回家见妈妈了。这时，一阵阵嘈杂的鸟叫声传入我的耳中，原本惬意的暖风仿佛都变成了刺骨的寒风，使我一下子打了好几个寒颤，哼！连它们都在嘲笑我！
我一路生着闷气，踢着小石子，耷拉着脑袋走在小道上。咦？远处有位高瘦的老人！你瞧，他的头发稀疏，远远望去真像一枚光滑的鸡蛋壳，老人的背已经驼得像骆驼的驼峰了。再定睛一看，他的右边袖子怎么空荡荡的？原来，他的右手被截肢了，而老人的左手拄着一根拐杖。一阵风吹过，他的裤脚微微抖动着，显得老人更加消瘦了。老人走进前方的大门，径直向革命烈士碑走去。我猜测老人可能是位身世不凡的退休战士，他来到公园可能是为了纪念已经逝去的战友。可是，就是这么一位手脚不便的残疾老人，却多么有毅力，多么坚强！咚！咚！咚！一阵阵有力的拐杖敲击声传入我的耳中，同时也敲进我的心中。
这位老人虽然失去了右臂，但他依然乐观而坚强地走了下去，而我又怎么能为一点小困难就退缩呢？不，我应该勇敢地去面对！
于是，我昂起头，振作起来，大步迈向前。此时，阳光透过树叶，照在我的脸颊，清脆的鸟鸣声在我耳边回荡，仿佛在鼓励我。我决定回家好好努力，争取下次考出好成绩。
难忘墙角的一抹绿作文
妈妈喜欢花，但却养不成，还有爸爸经常把剩的茶叶渣，倒入花盆里。这是家里以前有几盆花时，但有一盆以顽强的生命活了几年，我特别震惊。最终，妈妈嫌花盆占地方，在收拾家的时候，把花扔了或放在楼道里的窗台上，把花盆还留几个小的。
我也喜欢花，看到别人家养的花，我特别羡慕。跟妈妈说养花，她说：“没土或没花盆，”我也很无奈。
心中的那一抹绿，在人们心中留下快乐心情，点点滴滴回忆起还有盼望的眼神，希望快点长大，这是我的养花经历。
妈妈在偶然的机会，买一盆“金钱树，”看似有些普通，但花并不难看。我还开玩笑说：“养这盆花咱家就发财。”我一直在学习疲倦后，去看一看金钱树，在它没有水分后，便浇一浇。我是从一篇上看到，浇花要浇透，才养的好。
有时，觉得它并没有长，特别扫兴，但仍然忍不住去摸一摸嫩绿的叶子。心中的那一抹绿色的生命，我期待着你。
我喜欢金钱树，喜欢那一片片的树叶，有深处那一缕阳光在照耀着它们。它们幸福地微笑着，努力给人展现出一道亮丽的风景，那一抹绿色。而我的愿望也终于实现。
一次无意中发现出新的生命、新的叶子。我还观察着以前叶子边，都围着一小圈浅绿色，也很漂亮。
只顾开心，都忘记看树枝怎么样？粗树枝也变化。回想起，我只给金钱树，浇了三次水，没有想到，回报给我带来很大的惊喜呢！
心中的那一抹绿色，懂得一个生命来到是多么不易。心中的那一抹绿色，只有你最懂我。
难忘那一抹笑
在我心灵深处，有一簇喇叭花丛。在我记忆深处，还有一抹难以忘怀的笑。
不知道是否因为我提早读小学，还是悟性的问题，我的语文成绩老提不上去。一次，d老师在讲台上公布语文成绩，当念到我时，老师皱了皱眉头，拉低了声音，低语：“小韵，七十八分。”虽然老师是柔和地说，但每一个字却像一根根刺扎在我心坎上。我情绪低落，勉强听完所有同学的分数，猛然发现——我居然考全班倒数第二！
下课后，同学们的讥笑声随之而来，我装作看书，心里却缩得紧紧的，泪水模糊了视线，早已看不清书本上的字。从那以后，我的性格开始孤僻，脾气也开始古怪起来。
几天后，久雨初晴，我早早地来到学校，看见d老师在和其他老师谈些什么。她忽然转过头，我来不及收回视线，只见她走过来，对我轻轻耳语一句：“等会来我办公室。”
我顿时愣了，老师叫我干什么？考试又考砸了吗？揣着忐忑不安的心，我来到了办公室。
推开门，迎来了空调的丝丝凉气，我看见老师正批改作业，见我站在大门口，便微笑地走向我，递给一杯果汁，并叫我坐下慢慢喝。半晌，d老师指了指墙角的窗帘，说：“帮我看看窗帘外的喇叭花。”我乖巧地过去看，心里却不抱希望：昨天的暴风雨肯定把它淹没了。我拉开窗帘，喇叭花居然没有枝折花落，反而藤条缠得越高，叶子更茂，还开了一些淡蓝色的喇叭花，显得格外楚楚动人。
“你是不是很惊讶外面的花居然没烂了？”“对！”我不假思索地回答。“是啊，喇叭花看起来柔弱娇嫩，却懂得如何应对狂风暴雨，如何克服困难。狂风刮不倒她，暴雨淹不死她，它没被击垮，还开出来了美丽的花。因此，无论生存环境何等恶劣，牵牛花都能凭着自己不怕困难，不服输的精神，顽强地抓住机遇，勇敢地向上攀登，直到生命之巅。”
我终于知道，老师为什么要叫我看喇叭花了。我转头看了看老师，老师也看着我。她嘴角略翘，对我意味深长地笑了笑。那抹笑，震撼了我，改变了我人生悲观的看法，抚慰了我受伤的心灵。
之后，我窗前也出现了一盆喇叭花。
晨曦的阳光流淌着，照亮了窗前的喇叭花，照亮了我心灵深处的那簇发芽的喇叭花丛，也照亮了我记忆深处d老师的笑。
难忘那一抹背影作文字
女孩有晶莹透亮的眼睛；有一头乌黑亮丽的头发；有樱桃似的小口；有修长的腿。惟独很少有人提起女孩的背影。
在校的生活很乏味，男孩开始了一种期待。他希望有一天能出现一个令他心仪的女孩。然而他很贫穷高攀不上那些“千金小姐”，他所追求的是朴实而又有气质的农村女孩。上天给了男孩一个机会，在学校的长廊里，男孩在散步。女孩背对着男孩，不知怎么女孩的背影像一块磁铁，深深的吸引着男孩。女孩的背影给了男孩力量。他发现女孩的背影是一种动力，他开始卖力地读书，几乎达到废寝忘食的程度。不久男孩转了系，他按照自己的习惯，坐到了后一排，出奇的是女孩竟然坐到最前排。男孩又一次看到了女孩的背影，那曾经给过他自信的背影。好景不长，男孩被老师转到了另一个教室，男孩又不能看见女孩的背影。邂逅，男孩和他的朋友在操场打篮球，看见女孩和一群伙伴在拍照。女孩又背着男孩。
当女孩要转过头时，忽然一位老师拍了女孩一下，女孩又转过头，背对着男孩。男孩若有所失，他对女孩失去了信心，渐渐成了一个“读书狂”，整天埋没在书海当中，当他想起女孩时，女孩已经离开人世。男孩失落，沮丧。他一直沉浸在女孩的背影里，没有从女孩的背影里走出，没有看到女孩的容颜，在他的记忆里有一个没有转过头的女孩的背影在对他微笑。
难忘那一抹香初中作文
秋雨连绵，将绿色的大地沾染成金黄，给树梢的绿叶披上华丽的外衣，奏响了秋的前奏。秋风拂过，一片落叶飘落在窗前，我眼前闪过了它曾经的葱茏，闪过了小学时窗外的那一抹绿。
也是一个凉爽的秋季，我踏入了小学，这是一个古色古香的地方，宛如江南小镇中的少女一样典雅，又不乏青春的活力。我的教室在一楼，窗外有一棵说不上名的大树。它约十米高，枝繁叶茂，久经风霜的树皮体现了它的沧桑，也许它与这幢古老的教学楼一样，成为守护这所学校的老者，显得如此智慧。每当遇到难题时，我都把头转向窗外，看看这棵树，看看象征着树的智慧的叶子，然后静静地思考。
在叶的陪伴下，两年过去了，我们的教室换到了二楼。虽然二楼看到的叶更多了，但我的注意力却转移到花上。我叫不上它的名字，但十分美丽——水滴开的花瓣围成一圈，淡粉色又星星点点散落了紫色的斑点，散发着沁人的芳香，显得光洁动人。一阵微风拂过，一簇簇的花在枝头摇摆，如同一群群展翔的白鸽。于是，当我遇到困难时，便会凝视这些花儿，希望从中得到启发。
在花的陪伴下，又度过了两年，这次的教室换到了五楼，那棵高大的树从窗边消失了，取而代之的是一棵香樟。它没有引人注目的花，但我被它的果实吸引了，它的果实不大，但很圆润。每当微风拂过，它就会在树梢跳动，如同一只只跃动的精灵，充满着生机与活力。于是，我在遇到烦恼时，开始依靠那跃动的果实。
现在，窗外的那抹绿消失了，余下的只是那偶尔飘过的几片绿叶。
我们的生活不也是这样吗？从稚嫩的叶到盛开的花，再到成熟的果。在烦恼增加的同时，心灵也在不断的成熟，寻找着新的信念，最终走向成熟。希望我们在烦恼来临时也都能找到属于自己的一片绿荫。
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难忘那一抹背影作文字
在我的脑海里，很多事情，很多人随着时间的推移渐渐忘记了，只有父亲的背影清晰，给我很深的印象，母亲是医生。早上，我还没吃完饭，妈妈已经推开门去上班了，她的背影消失在门外。晚上妈妈去书房，我在阳台上看到的还是她朦胧的身影，从早到晚都很匆忙。
我不能忘记的是，在初三的最后一个学期，通过努力，我竟然考了班级第四。老师一宣布成绩，我简直惊呆了。同学们也羡慕又惊讶的看着我，一个高分上不去，低分下不去的中学生。兴奋代替了惊喜，我激动的心都快跳出来了。老师一说放学了，我就背着书包，像小说里描述的箭头一样飞出了教室。没有和路平起平坐的朋友，路边的小石头也没能吸引到我。我的心完全被一个愿望占据了。
当我来到十字路口时，突然，那个熟悉的身影在我眼前闪过。是爸爸！“爸爸，有一件事要告诉你！”我大声喊叫，我等不及了。爸爸转过身去寻找哭声，然后他注意到了我。我跑过去没说话，她才说：“好孩子，有个急诊病人等着爸爸呢！回家有话就先回去吧！”我还没来得及回过神来，她就走了，给我留下一个匆匆的背影。我只是失去了喜悦，泪水在眼眶里打滚。爸爸，爸爸，你知道我想告诉你什么吗？我考了第四名！我鼻子酸。
回到家，我又看到父亲疲惫的背影。我发自内心的喊道：“我的好爸爸！”姚深沉。
难忘那一抹微笑作文
微笑是人与人之间的最善意的礼貌，别人也对我微笑，我也微笑以待。我最难以忘记的微笑是那次在公交车上，一个小姐姐的微笑。
记得那是一个阳光明媚的中午，我正准备坐公交车回家，可是那公交车像蜗牛一样，迟迟不来。我等啊，等啊，终于等到158公交车来了，我连忙上了车，正要付钱，可一摸口袋，呀，我的钱呢？我仔细回想，终于想起我放在学校。可是学校现在一个人也没有，我该怎么办？我像一只在热锅里的蚂蚁，焦躁不安。
司机见我像没有拿钱的样子，说没有钱就下去吧，后边还有很多人排队呢。这时一个年纪比我大几岁的小姐姐走到我旁边，“咦，这不是帅帅吗？你怎么啦？没有带钱吗？没事，你的车费我来出。说完，那位小姐姐就扔了两个硬币，便拉起我的手往车里面走，我不敢抬头，怕她认出我不是帅帅。我就这样低着头，就近找了一个座位座了下来。在我微微抬头的一瞬，我看到她，冲着我微微一笑。
原来她早就知道我不是帅帅了，而那微微一笑，更是深深地印在了我的脑海里。
如果不是那个小姐姐。我可能会对社会充满仇恨，可就是那位小姐姐的微笑，把我从黑暗拉进了光明。那一抹微笑，让我懂得了生活中互帮互助，竟是如此温馨！
难忘那一抹慈爱作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的难忘那一抹慈爱作文，欢迎阅读与收藏。
那年梨花香满园，我与你嬉之丛中，如今却阴阳相隔。
——题记。
洇染的流光，渲湿的岁月裙袂，风乍起，吹皱一池春水泛起阵阵涟漪，依依又依依。
打开小窗，窗外夜是如此的寂静神秘。月光如同牛乳般我倾洒在广袤无垠的大地上，桌上的闹钟滴答滴答的走着，更衬托出夜的漫长。抬头仰望星空。脑海中浮现你的面庞，宛如你温暖的笑容。曾记否！你的一声声叮嘱？曾记否！你手掌繁乱的掌纹。但，忘不了。忘不了那慈爱的眼神。
忆往昔，如潮而至。岁月如同缤纷的'彩蝶，飞入我的心中，点起阵阵波澜。
依稀记得，爷爷是个爱笑的人，满脸的皱纹堆积得像菊花一样，缤纷了我的眼帘。爷爷总爱牵着我的手，穿过金黄的麦田，肆意的奔跑，气喘吁吁的停下，傻傻的笑着。每当这时，爷爷就会摸摸我的头，用他那炯炯有神的目光看着我。长大后，才发现爷爷的眼睛中多了份慈爱。
繁华三月，阳光正好，微风不燥，梨花初放，清新淡雅。梨花树下，爷爷把书包轻轻的放在我的肩上，剥开一颗麦芽糖放进我的嘴里。我藏着糖果的滋味，心里高兴极了。爷爷慢慢的蹲下身子，摸摸我的头，说：“上课要乖哟，要听老师的话……”。耳畔传来同学的呼喊，我屁颠屁颠的跑了过去。蓦然回首，才发现你一直在身后，奋力的朝我挥了挥手，晨光中你的眼神多了份温暖。年幼的我忽然停了下来，打量爷爷的眼睛。光辉中。爷爷的眼睛镀上了一层光芒。但仍然掩饰不了慈爱的感觉？那一刻，我陶醉了。
是谁把光阴剪成了烟花！一瞬间。看尽了繁华……。
岁岁年年，年年岁月，当光阴把你带向远方，我会拥抱回忆，难忘那一抹慈爱…。
难忘那一抹淡蓝作文
春风轻轻拂过脸颊，带走了冬天的严寒，留下了温暖的阳光气息。温暖的阳光里弥漫着童年的芬芳。
绿草与蓝天相连，白云飘飘。看着奶奶的手部动作，我年轻的时候忍不住跑过去。奶奶八十多岁了，但是脸上的皱纹丝毫没有减少她的魅力，眼里永远只有一句亲切的话。无论何时何地，都不曾改变。在我印象中，她从来没有生过别人的气。她对任何人说话都很温柔。似乎一旦她带他们去老花镜，就能立刻为你跳起欢快优雅的舞蹈。
我扑进奶奶的怀里，甜甜地叫了一声：奶奶！她答应着，把我推进怀里，这样我就能看到她手里的动作。
也许孩子的本性暴露了。我没有在奶奶怀里待太久，就跑到奶奶旁边的草坪上，孩子气地唱着：燕子，穿花衣服。奶奶每年春天都会闭着眼睛来这里，静静地听着，时不时哼上几句，夸自己唱得好。在这温和的'气氛中，春风拥抱着地球，我们依偎在一起，永不分离。
我们正在唱歌，突然有人拍了拍我。我转头的时候，不知道奶奶什么时候跟在我后面。她和以前一样，只是手里拿着一幅可爱的作品。
我欣喜地接过来，欣喜地在草地上狂跳，扑到奶奶怀里。谢谢奶奶！我看着手中的风筝。浅蓝色令人欣慰，一条长长的尾巴和我一起跳舞，仿佛一直陪伴着我。奶奶慈祥地拉着我的小手，一手抓着风筝，熟练地把它放起来，把线递给我，问：你喜欢吗？我差点笑得合不拢嘴，大喊：我爱死了！我最喜欢奶奶！风用风筝拖着我，我和奶奶的距离随着时间的推移而变长。过了很久，风停了。我放下风筝，回头看着奶奶。她轻轻张开双臂，微微蹲下，轻声说：“做个好孩子。来，来，抱抱你奶奶。”我也举手，笑着跳了过去。遇到奶奶，一道白光闪过，瞳孔急剧缩小。然后眼睛里的痛苦迫使我闭上眼睛。
当我睁开眼睛，原来我长大了，成了一名学生。春风又升起来了，又是草坪，但没有奶奶。风从我耳边吹过，似乎增加了很多重量。我满怀希望，回头去寻找。哦！是风筝！我用尽全力冲向它，最后一步跳了下去，一点点，一点点短！等等！等等！再多一点，我们就能抓住它！奶奶，求你了！别走！可惜时间太细，手指太宽，风筝的尾巴在我手里连一秒都没留。
愿你在天堂平安。我永远是你的孙女，无论今生还是来世。你在我的记忆里永远是美好的，你是我心目中的淡蓝色，你是我曾经拥有的淡蓝色，我再也抓不住了。
难忘墙角的一抹绿作文
红与绿，在人们的印象中，总是以一对反义词出现。红色的热情如火，绿色的活泼鲜亮，看起来貌似没有什么关联。可是，在冥冥之中，两个词又总被绑在一起，只要想起一个，另一个也会紧跟着钻出来，分也分不开。
在学校的西南角，在那不起眼的栅栏上，蜿蜒攀爬着一种异常美丽的植物，我们称它为爬墙虎。远望爬墙虎，它像一堵墙，一堵绿色的墙；又像一条河，一条绿色的河。它奇妙而有趣，葳蕤又可爱，令人移不开眼球。但是，却因为它生长在偏僻的地方，并没有引得多少人关注，可它偏偏吸引了我，吸引了我们六年五班所有人的目光。
今早，我们又一次去“看望”了它。距离我们上一次来也没有隔多久，但它，这些爬墙虎却完全变了个样儿。十多天前，来看它时，它还是葱绿葱绿的，尾部的几小片叶子还都是嫩绿色的，它们趴在栏杆旁，躺在地砖上，像极了翠色的地毯，让人看了心旷神怡，止不住赞叹。可今天再来瞧它，只见挂在上面的叶子，大多都已经变了身，成了娇艳似火的红娘，又像是一团团在燃烧的火焰。而其它的叶子都还是翠绿的，一点儿都没变，可又感觉哪里变了，这种奇怪的感觉就是说不出来。但之后，定睛一看，哦，原来这些叶子中还隐藏着一些泛黄的叶子。艳红、翠绿、嫩黄……这些颜色交相辉映，会向空中反射出种种奇丽多姿的色彩，完全没让人感觉不配，反而还有一些混搭的美。虽然，三种颜色差别很大，却不违和，还很协调，就像那坚固不可摧的三角形。
离不开眼球我我不禁羡慕起一楼西侧的同学来。羡慕他们能在学习的疲倦中抬头看一看这美景，我想那该是何等的享受啊！
难忘的一抹红作文
世间的颜色有很多，人淡如菊的我素来喜欢淡雅，而那个早晨的“一抹红”却铭刻在了我的心上。
今天本是一个好天气的，校园里遍布着风吻过过的痕迹，树叶随风舞蹈着，天空中飘着一片片白云，空气又是那么的清鲜……难得夏日里有这么凉爽的天气！
“叮叮”—上课了，身穿一身红艳长裙的牛老师迈着和往常一样的步伐走进了教室，可临近毕业的我们无暇欣赏这一抹红，有的只是临近期末的焦急和烦躁。“那一抹红”为了消除课堂的沉闷和枯燥，化身成了演员，一会儿风趣幽默，一会儿严肃，一会儿化身表情包……而我边聚精会神地听，边不屑一顾地应和着周围的笑声。
突然地板开始摇晃起来，我原本以为是同桌在摇桌子，也没太在意，但老师大喊了一声：“趴下，快趴下！”只听“唰”的一声，每个同学听到指令后第一时间立刻趴在桌子下面，我的心一直跳个不停，我想此时没有一个人是不紧张的。怎么会突然地震？这该怎么办？我的手心开始冒汗，我蒙着头心急如焚，方寸已乱，不知该怎么办才好！
“地震了，快跑！”老师在那扯着嗓子大喊，“快！排好队，快一点！”我晕乎乎的从桌子下钻出来，分不清哪边是东，哪边是西了。双手抱着头，像个木乃伊一样机械地按往常的演练习惯走动着，头昏沉沉的，也不知道怎么走到操场上的。
老师离门最近，完全可以自己一个人走的，不用管我们这些“绊脚石”，但她没有丢下我们，想到这我开始愧疚起来，心如刀割般疼痛……
来了，终于来了！只见老师额头上的头发被汗水浸湿了，一滴滴晶莹的汗珠子随脸颊滚落了下来，满含焦点的目光在人群中不停搜索有没有哪一个同学落下了。
“哇……”人群中有了哭声，“没事了，地震过去了，不用紧张，一切都会好的。”老师笑着安慰每一个同学，金姝彤由于过度紧张，全身僵硬，像抽鸡疯似的不停抽搐，手怎么也合不拢，老师抱着她，不停地帮她揉搓着。她不停地在人群中穿梭着，给了每个同学一个个温暖的拥抱，一股暖流涌上了心头，此时看那“一抹红”是那么的耀眼、美丽！
难忘的一瞬间，“那一抹红”是我这六年里最喜欢的颜色，也是最难忘的颜色！一瞬间往往那么短暂，却往往那么感人。
难忘那一抹微笑作文
每当看到天真的微笑，我就想起培训班那个助人为乐的好朋友——王怡。
从前，我的英语成绩很不好，每次上培训班总是名落孙山。我为此，闷闷不乐。
考试前几天，人缘极好的王怡主动与我说话，并愿每天吃饭后来我家为我补习，我半信半疑抬起头，触到她那一抹清新，甜蜜的微笑，如梦初醒，热泪盈眶。
让我记忆深刻的是那天傍晚，临近考试，寒风呼号，暴雨不停，雷电大闪，我想王怡应该不会来了，便锁了门。可没过一会，“咚”敲门声传来，我跑去开门，只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩——王怡。她的头发湿了一大片，粘在脑门上，格外黑亮，衣服也被倾盆大雨打了个湿，成了“落汤鸡”。她微笑着，颤微微说：“黄可瑜，我来给你补习了。”我心痛地说：“雨这么大，快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。
她收了伞，直奔我房间，我说：“雨把你打湿了，快快喝水，别感冒了。”她摇了摇头，说：“别担心我了，我没事，来，我帮你补习。”便唤我坐下，耐心指导。
我知识不稳固，碰巧这一单元是与基础知识有关，我这个“大难题”别说她，连一个教学丰富的老师也对我无从下手……她并没有退缩，一点又一点从最简单的知识点开始，慢慢地，反反复复讲解，她边讲边用笔圈圈画画，真挚的双眼流露出一片真情，缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来，散发出一股幽香，好闻！她用白嫩的左手指着一个个单词，饱满的双唇吐出一个又一个知识，银铃般的声音清楚悦耳，霎时好听！她时不时看我一眼，每次脸上都洋溢着恬静的微笑，白皙的脸蛋红扑扑的，如喝了酒，红晕在水灵的脸上格外可爱。脸上那个小酒窝，浅浅的，更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿，用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我，一脸希望，“懂了吗？”我一脸茫然，她抿了抿樱桃小嘴说：“没关系，我再讲一遍。”又不厌其烦，细心讲解。
讲了一遍又一遍，光这个知识点，也用了30分钟才使我清楚，她高兴极了，似乎比中了大奖还高兴，恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气，又继续教我了。
如今，虽然我们相距甚远，可那一抹微笑却嵌在我脑海中，难忘……。