通过写心得体会，可以帮助我们回顾和反思过去的经历，提升自己的思考能力和认知水平。在这里，我分享一些优秀心得体会范文，希望对大家有所启发。
读张鹏程校长事迹心得体会
作为一名在校学生，我有幸了解到了张鹏程校长的事迹，被他的言行深深感动。张鹏程校长不仅是一位出色的教育家，更是一位令人敬佩的领导者。我在读到他的事迹后，对他深深地心生敬意，并从中受益匪浅。以下是我对他的事迹的一些心得体会。
首先，张鹏程校长的事迹让我明白了一个人对于教育的重要性。作为一名教育家，他不仅要关注学生的学业成绩，还要注重培养学生的人格品质。校长在学校的教育方针中强调了教育的全面性，在他的指导下，学校开展了一系列的德育活动，如开展慈善募捐、组织志愿者活动等等。通过这些活动，学生们认识到了社会的需要，明白了自己的责任，懂得了作为公民应有的品质和行为。因此，张鹏程校长的事迹让我明白了教育的目的不仅在于培养学生的专业知识，更在于培养学生的良好品德和公民意识。
其次，在张鹏程校长的事迹中，我看到了他对于教师的重视和鼓励。张鹏程校长认识到了教师是教育事业中至关重要的角色，他积极改善教师的待遇，提高教师的素质。他组织了各种专业培训和学术交流活动，让教师们能够不断地提升自己的教育教学水平。此外，他还鼓励教师创新教学方法，发扬自己的专业特长。在他的带领下，学校的教师团队逐渐壮大和成熟，为学校的发展和学生的成长做出了巨大的贡献。通过这一点，我深深地体会到了一个优秀领导者的作用，他能够正确地发现和激发他人的潜能，使整个团队朝着一个共同的目标努力。
再次，张鹏程校长的事迹还让我深受启发的是他对学生的关心和引导。他始终将学生的成长和发展放在第一位，为学生提供了良好的学习环境和学科发展平台。张鹏程校长虽然忙于学校的管理工作，但他总能抽出时间与学生交流，倾听他们的心声。他非常重视学生的意见和建议，不断改进学校的教育教学工作。他还鼓励学生树立正确的学习态度，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。通过这些做法，学生们在学校的成绩和发展上取得了巨大的进步。在张鹏程校长身上，我看到了一位优秀领导者的良好品质，他能够真正地关注和理解下属的需求，并为他们提供合适的引导和帮助。
最后，张鹏程校长的事迹让我明白了团队合作的重要性。作为一名校长，他面临着许多复杂的问题和挑战，但他能够与教师、学生和家长等各方合作，共同解决问题。他善于发挥团队成员的优势，使他们在团队中发挥出最佳的作用。他懂得团队中每个成员的特长，合理地分配任务，使团队的工作高效有序地进行。通过这些经验，我认识到团队合作的力量是巨大的，只有团队成员相互合作，才能取得更好的成果。在学习和将来的工作中，我会积极与他人合作，发挥团队的优势，共同实现目标。
总之，读张鹏程校长事迹让我对他充满敬意，也从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。我深深地感受到他对教育事业、教师和学生的关心与热爱，他对团队合作和创新的重视，使学校在他的带领下迎来了蓬勃的发展。我会将这些经验和智慧悉心学习、铭记于心，并在未来的学习和工作中不断努力，向张鹏程校长学习，成为一名优秀的人才。
读张超心得体会
在这个充满焦虑与失落的时代，读张超可以给人以力量和希望。张超是一名靠着自己的勇气与坚持不懈，从盲人到成功企业家的传奇人物。他的经历不仅是一部感天动地的传奇，更是充满着对生命的感悟和对爱的坚持。他的故事启示我们，逆境中坚持、不懈努力、追求梦想，才是人生的真正意义。
第二段：逆境中坚持。
张超的人生经历是从盲人到成功企业家的创业历程。他天生眼疾，只有30%的视力。在诸多贫困的农村孩子中，他算是比较幸运的，但是，命运总是玩弄人的心理。他的视力慢慢减退，致使他越来越难以读书、学习。但他并没有妥协，没有退缩，他凭着自己的勇气和毅力，坚持读书、坚持寻求自己的出路。他内在的坚持，是他从盲人到企业家，最为重要的品质。
第三段：不懈努力。
张超之所以能够从盲人到成功企业家，拥有了属于自己的事业和快乐，是因为他不懈的努力。他的努力不仅仅是学习，也包括了生活习惯、信仰及人际关系的管控等一系列个人修养和能力。他通过不断的探索、挑战自我，成长为了一个独当一面的企业家。他的不懈努力，是他追求财富和成功的保障。
第四段：追求梦想。
张超的坚持和努力，最终让他实现了拥有自己的事业和实现人生理想的梦想。他在创业之初，不仅没有图过于求，而是坚定的实践了自己的创业理念。他认为挑战与限制，才是人们茁壮成长的源泉。他把这一理念带进了管理实践中，从而更好的解决了管理中的各种问题。他的故事引导着无数人寻找到自己的人生志向，理性对待成功和失败。
第五段：总结。
张超是一个勇敢而坚韧的人，他的成长和成功击破了那些所谓的偏见和局限，展示给人们了胜利的人生之道。读完张超的故事，我们也应该要有勇气和决心、要继承他的精神，并且要根据自己的特点和情况，制定自己的漂亮人生。在逆境和困难之中坚持不懈，认真尝试和拼搏努力，一定会有所收获，一定会得到成功和快乐。
读张超心得体会
在读完张超的作品后，我深感他深邃的思想和丰富的人生经验所带给我的启示。他的作品与众不同，独具匠心，文笔流畅，深入浅出，让我领悟到了人生真谛。在这篇文章中，我将分享我读张超文集时的一些心得和感悟。
第二段：对张超的评价和作品分析。
作为一位成功的企业家和投资人，张超的作品不仅涉及到管理和领导力，还包含了他对人生的思考和对自己的反省。他对人生的态度非常积极，他通过自己的努力和“不屈不挠”的精神克服了无数的困难和挑战。在《实战创业成长录》中，他分享了自己的经验和故事，这激励了我在追求自己的事业时更加努力和坚定。
在《说话的艺术》中，张超谈到了沟通对于一个成功的人的重要性。他强调了面对不同人群的时候，我们应该注重说话的方式和一些礼貌用语表达。这对我这样一个缺乏沟通技巧的人备受启发，我会从他的书中获得一些实用的技巧来提高自己的交际能力。
第三段：分享读书心得和收获。
在阅读张超的书籍时，我认为其中一个重要的思想就是“努力并坚持”。他告诉我们，成功不是简单的事情，需要得到贡献，付出努力和坚定持续不断的实践。无论是个人发展，还是在职场中，成功的人都必须拥有这些品质，这也是我需要学习的。
此外，张超在自己的经历中也遇到了挫折和失败。他从这些失败中学到了很多有价值的东西。他强调了从失败中学习和反思自己的错误，以便在未来更好的面对挑战。
第四段：对我的启示。
在读完张超的书后，我相信自己受到了启示和鼓舞。他的思想和经验教给了我很多关于成功的有趣观点，并鼓励我不断尝试改善自己的能力。此外，张超在他所写的书籍中分享的一些方法，我也觉得很实用。我已经开始运用这些方法来提高自己的个人技能。
他鼓励我们面对挑战，并通过刻苦努力和实践，尝试着克服困难。这个思想鼓励了我，让我相信自己可以做到更多，更好的工作。
第五段：总结。
在读完张超的书后，我觉得我学到了很多东西。他给了我对成功的启示，并鼓励我以“不屈不挠”的精神去实现自己的人生目标。他的作品充满了智慧和经验，值得悉心品读。他的人生经历和思想品质，都值得我们好好学习和借鉴。
读张超心得体会
张超是当今中国最为著名的留美经济学家之一。其著作《经济学原理》被誉为中国经济学的“圣经”，被广泛应用于高校经济学教育和社会研究中。作为一位中国人，在留学美国的经历和对西方经济学的了解使张超得以创造出独具特色的经济学研究方法，形成了其独特的观点和理论体系。近期，我读完了张超的一些重要作品，如《新概念资本论》、《资本的再生产2》和《经济学原理》等，对其思想有了一些新的认识。下面是我对这些书的读书心得，也希望我的感悟能对其他读者有所启发。
第二段：理解资本与零利润。
读完《新概念资本论》给我留下了深刻的印象。张超生动地描述了资本的形成和发展过程，指出资本之间的竞争与合作为资本积累带来了复杂的问题。其次，张超又讨论了资本循环的重要性，尤其是零利润状态下的资本循环，这一部分让我对资本的定义和资本循环过程有了更深入的理解。
第三段：思考价值与经济周期。
《资本的再生产2》详尽地揭示了价值的生成过程。张超指出，价值实质上是通过交换而产生的，交换链的展开使得企业能够创造附加价值，并形成经济的可持续发展。张超还探讨了经济周期的问题，关注供求失衡所导致的市场波动，这一章节对于解读当今世界市场经济的波动非常有帮助。
第四段：读经济学原理。
作为张超的代表作，《经济学原理》获得了广泛的赞扬。我认为，这本书的魅力不在于将经济学的基本理论简单地呈现给读者，而是在于让我们能够真正理解这些概念，理解它们背后的逻辑。书中详尽地介绍了市场经济、供求关系、价格和垄断等一系列重要的经济学理论，让我们能够全面深入地了解市场经济的本质。
第五段：反思与启示。
读完张超的著作，我认为，张超的观点中包含了两个重要的启示。一是关注市场波动和供求关系，这对我们理解经济市场的变化非常重要；二是注重价值的生成过程，了解价值的本质有助于我们进行正确的经济决策。同时，我也反思到，对经济学理论的理解需要同时考虑国内外的实际情况，不能只将西方理论简单适用于中国。在学习经济学时，我们需要“在确定模式的前提下，在接受或拒绝的自由选择之间做出具体的判断”，这才能够真正理解经济学原理，为我们的经济决策提供正确的指导。
结语：
张超的经济学思想对于我们正确分析市场问题和决策具有重要意义，更有远大的实践意义。只有在理论基础上，经济学才能得到完善、发展和创新。希望大家能够阅读张超的经济学著作，更好地认识这个文化和经济领域里的璀璨之星。
读张桂梅事迹的心得体会
10多年来，张桂梅老师走过11万公里的家访路，走进1000多名学生的家。
有些地方，包车司机都不愿意去，张桂梅虽然因小脑萎缩导致行动失衡，却跋山涉水坚持家访。她握住学生家长黝黑皲裂的手，脱下外套塞给人家，自己冻成伤寒……在她看来，女高不是普通的学校，是连接党委政府和山区贫困群众的桥梁。
“女高能走到今天，离不开党和政府作坚强的后盾。”各级党委政府对女高关爱有加，当地为女高解决了50个教师编制，教师工资和办学经费均由县财政全额拨款。
在女高教学楼走廊的墙上，挂着大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款记录。“学生们每天经过这条‘爱心长廊’，会记住得到的帮助。”张桂梅说。
有人联系张桂梅，表示要给女高捐款，但条件是提供学生家庭地址和贫困情况的照片。对于公开学生信息的行为，张桂梅并不同意。她说，对学生的信息要严格保密，既维护学生的自尊，又保护她们的隐私。张桂梅也经常对毕业生说，“走出这里，就忘了女高和我吧。”
如今女高毕业生遍布全国，她们把艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报的精神带出了大山，又带回到山里。
周云丽是女高第一届毕业生，20_年大学毕业后考取宁蒗县一中数学教师岗位。正当她准备上岗时，听说母校数学老师紧缺，她毫不犹豫放弃“正式编制”，回到女高任代课教师。陈法羽将第一个月的工资全部寄给学校，之后每月拿出500元钱资助在校贫困学妹，“女高改变了山里女孩的人生，我们也要把张老师的精神传下去。”
读张桂梅事迹的心得体会
进入女高的陈法羽很快发现：关爱的同时，是严格的管理。
每天早晨5点半起床，课间出操1分钟站好队。张老师每天拿着小喇叭，不厌其烦地喊学生起床、跑步、吃饭、睡觉，“你们迟到一秒钟我也不干!”
张桂梅和病魔斗：“不能把宝贵的时间浪费在无休止地看病上”;。
她和贫困较劲：“挽救一个女孩拯救三代人”;。
她对学校老师、学生要求严格：“坚持，再坚持一下呗!”这是张桂梅劝慰大家最多的话。
陈法羽说：“我们来女高读书是来改变命运的，不拼拿什么和别人比?张老师也在拼啊!”
校办主任张晓峰告诉记者，张桂梅老师是在拿命办学，师生们服气。
张桂梅的言传身教也感染着女高老师们。韦堂芸老师受伤左脚骨折，想到还有100多天就要高考，她拄着双拐给学生上课;杨晓春老师悄悄给学生垫付医药费、生活费，却从不往外说——这样已知和未知的故事，在女高还有很多。
张桂梅宿舍里有4张床铺，1张自己睡，3张留给“不听话”的和生病的学生。有名女生性格孤僻，和张桂梅住在一起。不管张老师怎么关心她、开导她，她都不怎么说话。张老师疾病缠身，每天早晨5点起床，忙里忙外一天，晚上还和她聊天。3个月后，这名学生抱着张老师痛哭，说一定好好读书。
“女高的许多学生家庭贫困、变故多，她们的心要好好去焐。”张桂梅说。
读张鹏程校长事迹心得体会
张鹏程校长是我们学校的一位杰出的教育家，他的奉献精神和领导能力赢得了广大师生的认可和敬仰。在过去几年里，我有幸亲眼目睹了他的工作与成就，深感受益匪浅。在此，我想借此机会分享一下对于张校长事迹的读后感和心得体会。
第二段：感受1：勇于担当与奉献。
张鹏程校长在校园中展现出了非凡的勇于担当精神和奉献精神。面对学校的各种困难和挑战，他总是能够勇敢地扛起责任，全身心地投入到工作中去。无论是教职员工管理、发展学校教学资源还是改善学生学习环境，张校长都能持之以恒地付出努力，努力实现学校的教育目标。他的勇于担当与奉献精神是我们值得学习的榜样，不仅在学校，也应该在生活中学会担当责任，乐于奉献。
第三段：感受2：善于团队合作与沟通。
作为一位校长，张鹏程校长展现出了与众不同的团队合作和沟通能力。他善于组织和协调各个部门的工作，最大限度地发挥每个人的优势，使整个学校的工作高效进行。与此同时，张校长还非常重视和师生之间的沟通与交流，以了解他们的需求和问题，并积极寻找解决方案。通过他的带领，学校建立起了一套高效的工作机制和优良的师生关系。这让我明白，优秀的团队合作和沟通能力不仅可以提升工作效率，也能促进人际关系的和谐。
第四段：感受3：坚持创新与发展。
张鹏程校长一直坚持创新与发展，始终保持对教育工作的热情和进取心。他不断引进先进的教育理念和教学方法，鼓励教师大胆创新，充分发挥他们的潜力。同时，张校长也非常关注学生的综合素质培养，不仅注重他们的学术成绩，还鼓励他们参与各种社会实践活动和课外拓展。通过他的努力，学校的教育质量和学生的全面发展都得到了极大的提升。这使我深深地体会到，只有不断创新和发展，才能跟上时代的前进步伐。
第五段：总结。
通过阅读张鹏程校长的事迹，我深深地感受到了他的勇于担当与奉献精神、善于团队合作与沟通、以及坚持创新与发展等优秀品质。这些品质不仅对于一个校长来说至关重要，也是每个人在工作和生活中都应该具备的素质。我会时刻牢记他的教诲和榜样，努力提升自己，并将这些优秀品质传递下去。同时，我也相信，只要我们每个人都能为之努力，团结奋进，我们的教育事业一定会更加辉煌。
读张骞心得体会
张骞是西汉时期的一位著名的使者，他带着同伴历经千辛万苦，穿越几千里的沙漠和高山，最终到达了西域，打通了从中原到西域的一条重要的商业贸易道路。张骞的历险之旅不仅是一次惊险的探险活动，更是中华民族勇往直前、追求进步的一面旗帜。通过读《张骞》这本书，我深受启发和感动，下面就和大家分享一下我的体会和体验。
第一段，张骞的勇往直前。张骞历经磨难，驾驭驼队翻越雪山行走沙漠，身处一个个险境，但他从未放弃，一步一步地走向前方。他独自完成了从长安出发，穿越河西走廊，渡过冰冷的天山，在五大湖地区筹措牲品，伐木营寨，换来了当地首领的友好，并与拓跋鲜卑贸易，最终到达神秘的西域丝绸之路。张骞拼尽全力，为的是打开丝绸之路，服务于人民，这让我深深地感受到了一个人拼搏奋斗的伟大。
第二段，张骞的坚韧不拔。张骞遭遇的困境远远不止于此。在西域，他不仅遇到了盗贼，来自中原的背叛，还被吐火罗的女王囚禁。但是，他从未屈服和退缩，而是一步一步地学习着当地的语言和文化，寻求各种外交手段，最终达成他的目标。张骞的坚韧不拔，让我明白了只有坚持，才会有成功。面对困境不放弃才能真正的掌握成功的楷模。
第三段，张骞的卓越才华。张骞不仅勇往直前，坚韧不拔，还是一位非常杰出的外交家。他出使西域期间，凭借着自己的谋划和卓越的谈判技巧克服了无数的困难。他深入了解当地的规矩制度，知道如何以礼相待，以诚相待，并用身先士卒的方式赢得了当地生民的尊重及帮助，为其外交成果创造了良好的基础。他的多重才华令人叹为观止。
第四段，张骞的国际视野。张骞拥有非常宽广的国际视野，并且具有很高的洞察能力。他在西域期间，不仅了解当地的政治制度，还观察当地的交通和物流业，为中原的贸易经济开拓了更广阔的道路。张骞的国际视野让他对国际关系、经济发展与文化交流有了更深入的认识。
第五段，张骞的人文情怀。张骞将自己的命运与中国人民的利益联系在一起，他不仅拥有高超的外交能力和丰富的国际经验，而且具有深刻的人文情怀。他把自己的感受和体验写成了回家的奏状，表达了对中原的眷恋之情，更是表现了他内心深处对家人亲友的思念之情。他的人文情怀让人感受到家国关怀、执着与忠诚的传统美德。
在读完《张骞》之后，我充分认识到了张骞创造的不仅是一条商业道路，更是一个民族逐渐成长壮大的历史缩影。张骞的故事鼓舞和启示了我。当世界的未来考验我们中华儿女的时候，我们也要像张骞那样，勇往直前，坚韧不拔，拥有卓越的才华和国际视野，一步一步朝着更高更远的目标不断前进，成就我们的中国梦。
读张骞心得体会
读《张骞》这部书，深刻地领悟到了张骞作为一名大旅行家所付出的艰辛和牺牲，也看到了他对中华文化的深入了解和同样深入的传播。张骞的传奇经历在历史中留下了不朽的印记，也成为我们今天学习的对象。本文旨在通过阐述个人的看法和感悟，来探讨如何去学习和理解张骞的文化遗产。
第二段：学习的方法和态度。
在学习张骞这类文化遗产的时候，我们需要先从宏观层面理解张骞的意义。了解他生活的时代背景、社会环境，这有助于我们更加深刻地把握其所代表的文化与历史价值。其次，我们也要了解他所留下的传奇故事本身。在这个过程中，需要采用扎实的历史、文化等方面的知识来帮助理解，同时也应该打开心门，尝试从不同角度、不同文化的视角来理解张骞这类文化遗产。
第三段：理解张骞。
张骞是汉代著名的旅行家，他的马踏西域之行让他成为历史上的传奇人物。读他的故事，我们可以发现他不仅勇于探险，还努力了解各大文明与沿途景色。从他的故事中我们可以看到，张骞还带回了许多珠宝、土产、动植物种子等物品，大大拓展了汉朝的贸易网络，也有助于中华文化的兼容并蓄与交融。他的故事可以成为“大汉文化”与“西域文化”结合的经典范本，是中华民族传统文化的重要组成部分。
第四段：张骞的遗产。
张骞的遗产除了他的管理经验，更重要的是他对文化的传承和发扬光大。张骞开创的“驿道”和“铁路”等大部分至今仍然保留，在历史文化遗产的保护和旅游业的繁荣中发挥着重要的作用。同时，张骞留下的文化遗产也是一笔珍贵的资源。通过挖掘他的故事，我们可以解读历史和文化，也可以构建和谐的民族文化大家庭。因此，对于张骞这类文化遗产的学习与传承，具有历史意义和文化价值。
第五段：结语。
学习张骞这类文化遗产，需要全面了解历史、环境、文化等背景，更需要有独立思考的能力和创新精神。我们需要拥有多元的文化视野，尝试从不同方面去理解并要全方位思考多元文化与民族传统文化融合的问题。这其中更需要我们去发扬“中庸之道”，从一个稳健的身份关注和传承民族文化遗产。借此机会，我们应该感悟到张骞留下的历史贡献和文化遗产，并尽力弘扬、传承这些宝贵的历史文化遗产，为我国的文化继承与发展做出我们应有的贡献。
读张骞心得体会
作为一个新时代的青年，我们要不断地追求自我价值的提升，而读书无疑是我们成长中不可或缺的一部分。张骞作为中国古代的开拓者，开创了丝绸之路，对于中华民族的历史文化有着重要的贡献。那么，在读张骞传记时，我深感受到了许多启示和收获，这里，我想与大家分享一下我的体会。
一、弘扬爱国主义精神。
张骞总是在把国家利益放在首位，在将中华文化传承发扬光大的过程中，千辛万苦，从西汉朝廷得到信任，到开始探索丝绸之路，到和西域诸国建立贸易交往，种种措施，都是为了国家利益。在读张骞传记时，我被他的爱国主义精神所感动，在今天这个时代，我们也应该像张骞一样，关注祖国的发展，把身心贡献于国家，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
二、拓展视野，丰富知识。
张骞在西域长期生活，与当地百姓群众接触，学习当地文化，也向这些地方输出了中华文化，相互融合。在他的探査中，发现了珍贵的石油和黄金矿藏。读完张骞传记，我深感到，通过不断地扩大自己的知识面，与不同的地域文化接触交流，我们不仅可以扩大自己的视野，还可以不断提升自己的专业能力，在发掘自己潜力和扩展职业发展方面有着重要的作用。
三、保持乐观情绪，勇于拼搏。
张骞在途中遇到了重重困难，如沙漠考验，艰苦旅程，靠着他的乐观情绪和信心，一路畅游，一直坚持到达目的地。读完张骞的故事，我也受到启示——在人生道路上，难免会遭遇种种困境，但无论何时，都不能失去信心和勇气，只要心中有了动力，就能够不断拼搏，最后实现自己的目标，走出属于自己的一条成功之路。
四、弘扬国际友谊，跨越民族鸿沟。
张骞在丝绸之路上不仅发起了一系列的交流，还决心传达文化的交流和理解。他把中华文化传到了对面的国家，也从西域了解到了其他国家的文化。通过他的交流和交互，不断弘扬友谊，搭建起了国家间的和谐桥梁。在国际交往中，我们也应该像张骞一样，学会以包容的心态理解他国文化，推动中外文明的交流，让合作和友谊的花朵在中外间不断绽放。
五、勇于追求，无惧困难。
张骞是一个勇敢而坚韧的人，艰苦的旅程和陌生环境丝毫没有让他感到畏惧和害怕，相反，他更加坚定了自己的信心和决心，在最艰难的时刻仍然坚守自己的信仰不放弃。在今天这个充满竞争和挑战的时代，我们也应该像张骞一样，勇敢地追求自己的人生目标，无惧困难。总之，读张骞传记，不仅能够让我们了解历史文化中的中外交流和文明交融，同时也能够启发我们在成长发展中勇于追求自我价值，发掘潜力，充满信心地跨越人生阶梯。
事迹心得体会
连日来，市妇联通过召开专题学习讨论会、撰写心得体会、集中自学等方式深入学习廖俊波同志先进事迹，并采取“五个结合”，把学习活动引向深入,推动各项工作取得新成效。
一是与深入学习龙岩市第五次党代会、漳平市第十三次党代会精神和省第十二次妇代会精神相结合。引导全市妇女干部解放思想、振奋精神，全心全意为广大妇女群众服务。
二是与“心系妇女群众情暖贫困母亲”党建品牌创建活动相结合。切实转变作风，提升服务群众的能力，努力解决广大妇女群众最关心最直接最现实的利益问题，以实干促发展、树形象。
三是与开展“双亮双比”活动相结合。在全市妇女党员干部中进一步深入开展亮身份比形象，亮承诺比作为的“双亮双比”活动，营造学习先进、崇尚先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。
四是与迎接党的和纪念中国共产党成立96周年紧密相结合。发挥组织宣传、教育引导作用，带领全市妇女坚定不移听党话跟党走。
五是与加强妇联干部队伍建设相结合。办好各类女性培训班，提高做好妇女工作的业务能力和水平，开创新时期妇联工作的新局面。
事迹心得体会
在河南最美教师颁奖晚会上，我看到了无数的乡村教师在默默地奉献自己的青春，他们的事迹深深地打动着我，他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业，奉献给了孩子们实现梦想的事业中，他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。我心情澎湃，内心久久无法平静。我被这十位教师的精神所感动，被他们的坚持和执着所感动，他们没有豪言壮语，也没有惊天动地的举动，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美教师最好的诠释。
看了这场感动人心的颁奖晚会，我感到了这些优秀教师的心底语言：那就是“良心”和“爱心”。当然作为一名年轻的教师，我觉得应站在更高的角度来看待这一变化，为了更好的适应新学校的环境，也是为了承担起作为一名小学教师的责任，看着其他老师们都在为着新学校接纳平台小学师生在忙碌着，我也主动向校领导提出能够为新学校尽点绵薄之力。做为一名普通的教师，要看得起自己的职业，要热爱自己的职业，要精通自己的职业。我做为一名小学教师，必须在工作中要不断地提高自己的业务能力和水平，把对工作的热情传递给孩子们，把知识传递给孩子们，让他们能够快乐健康的成长。
最美乡村教师之所以“美”，是因为他们有自己坚定的理想，有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。他们用自己的'执着和博爱谱写了人间大爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我也是一位乡村教师，我的工作环境却比他们好很多，我也会在工作中遇到各种各样的困难，当困难解决不了的时候，我很气馁很怀疑自己的能力，甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。但看了他们的事迹后，我觉得自己很渺小，我用在与孩子交流的时间太少，所以我的孩子们没有那么亲近我。我感到工作的压力，只因我的内心不够强大，我想临阵脱逃，只因为我缺乏足够的勇气，我感到不厌其烦，只因为自己没有事事亲为，巨细无遗的耐心。最美乡村教师们给我传递的正能量，让我的心灵受到了洗礼，坚定了将爱进行到底的决心。
当颁奖嘉宾和现场的孩子们齐声向最美乡村教师问声“老师好!”的时候，每位老师都热泪盈眶，这不是简单的问候，是一种尊重、一种认可。我相信此刻站在领奖台的老师们，都感受到了职业带来的幸福，也都会感慨“做一位老师真好”!
是的!做一位老师真好。当我走在街上遇到玩耍的孩子们，他们立刻停止游戏恭敬地问声“老师好”的时候;当我放学时走到校门口，家长们问声“老师好”的时候;当我流连在热闹的商场，已经参加工作了学生问声“老师好”的时候，……，我感受到了做老师的快乐，感受作为教师独有的幸福，只因你有一个孩子而我却有许许多多爱着我和我爱的孩子们。
一支粉笔两袖清风，是我无悔的选择，我将以这些最美教师为榜样，做一位无私奉献的老师，做一位无愧于“教师”这个称号的合格的人民教师。
事迹心得体会
26日下午，在张楠烈士牺牲一周年之际，武警山东省总队举行张楠烈士先进事迹报告会，总队李苏鸣司令员主持报告会并作重要讲话，省委宣传部、省政法委及部分高校领导应邀出席，总队全体官兵参加。
20__年7月26日，武警山东省总队临沂市支队战士张楠在执行中国驻索马里使馆警卫任务中壮烈牺牲，武警部队追授他“献身使命的忠诚卫士”荣誉称号。
报告会在一段全面回顾张楠生平事迹的视频短片中展开，武警临沂市支队政委王荣茂、武警临沂市支队一中队中队长井跃华、第一批驻索马里使馆警卫队员赵团军、张楠父亲张圣林、河北人民广播电台记者李芳5名报告团成员分别以《时刻准备打仗的“四有”革命军人楷模》、《冲锋在强军路上的英雄足音》、《为祖国，流尽最后一滴血》、《楠儿，你是爸妈永远的骄傲》、《一个士兵的精神高度》为题，用真实的故事、朴实的语言、真挚的情感，从不同角度、不同侧面追忆了张楠可歌可泣的英雄事迹。面对人生规划是当明星还是当兵、面对提干未成退伍还是留队、面对失去亲人回家还是出征，面对身负枪伤回国还是坚守，张楠的“四次选择”，生动展现了他矢志军旅、忠诚奉献、精忠报国的英雄事迹和崇高精神。
一个半小时的报告中，现场观众一次次拂去眼角的泪水，一次次响起雷鸣般掌声，深刻感受到一个士兵强大的精神力量。如今在武警山东省总队，“学英雄张楠，做‘四有’军人”活动正如火如荼开展，总队官兵一致表示要接过张楠手中的钢枪，以张楠的先进事迹为榜样，立足本职、爱岗敬业，以更加积极的工作状态投入到改革强军大潮中去，争做“四有”新一代革命军人。
英雄事迹激励万余青年应征报国。
本报讯特约通讯员李光宇报道：“听了张楠烈士的先进事迹，我心潮澎湃，热血沸腾，我一定继承烈士的遗愿，到祖国最需要的地方去!”8月5日,在烈士张楠的故乡河北省吴桥县人武部，前来报名应征体检的高中毕业生小王激动地说。
张楠烈士是沧州市吴桥县人，20__年12月入伍，生前系武警山东总队临沂支队直属大队一中队战士，20__年7月，张楠在索马里中国使馆执行警卫任务时，遭突然袭击不幸遇难。张楠曾多次荣获“优秀士兵”，两次荣立三等功;在第十八届“中国武警十大忠诚卫士”颁奖典礼上，张楠被追授为“忠诚卫士”;今年8月份又被中宣部授予“时代楷模”。
为深切缅怀英烈，弘扬烈士精神，张楠牺牲后,他的骨灰被安葬在沧州烈士陵园，他的事迹被改编成诗歌，军地共同举办了3场《家国情怀——征兵动员诗歌演唱会》，收到良好的效果。在张楠烈士逝世一周年之际，他的铜像在沧州市烈士陵园塑立，市领导和社会各界近千人参加了铜像揭幕仪式。一位名叫王刚的打工青年在仪式现场热泪盈眶：“听了张楠烈士的动人事迹，看到铜像上他那炯炯有神的目光仰望苍穹，‘中国武警忠诚卫士张楠’几个大字熠熠生辉，我的内心十分激动，我也要去当兵。仪式结束后，我就去我们家所在的武装部报名。”
英雄忠魂千秋在，革命精神代代传。为充分发挥英雄先进事迹对青年的影响和感召作用，沧州军分区将张楠的先进事迹和相关新闻报道整理成册，到人员密集的社区和广场公园，对适龄青年和家长进行面对面的发动，并协调移动、联通和电信三大运营商，开通了“男儿生当佩吴钩”等微信平台，采取短信群发等形式加大宣传的覆盖面。
许多适龄青年都被张楠烈士的先进事迹所感动，不少青年表示，了解英雄的先进事迹，对我们来说是一次深刻的洗礼，我们也要当兵保家卫国!据悉，截至目前，全市咨询人数超过6万余人次，报名人数超过1万人，实际体检人数超过兵役征集人数近10倍，呈现出青年踊跃报国参军的良好势头。
事迹心得体会
观看完“最美高校辅导员”先进事迹后，我得到了一些启发。
关心：现在的大学生独生子女很多，从小娇生惯养，没有多少社会经验，经历的挫折也很少，进入大学后或多或少会遇到一些问题：生活环境，学习方法，舍友相处等等，他们的心理能力承受能力并不是很强，这就需要我们从根本上站在学生的立场替学生考虑，更多的去关心，去正确的引导。
爱心：爱心就要求我们对学生施之以爱，用情感人。我们要始终记得我们的职责，是引导学生能够顺畅的上完大学迈入社会，而不是和他们呈对立面，单纯的管教和被管教。我们要有一颗对学生的爱心，最终得到学生的信任。
耐心：耐心能够更好地促使学生与辅导员交心。现如今的大学生越来越缺乏自理，会有很多问题需要辅导员来帮助解答，包括学习，生活，情感等各种大小事情。我有个学生曾经半夜三点钟给我打电话问我说拉肚子了应该怎么办。这就需要辅导员非常的有耐心，仔细聆听，耐心讲解，做一名好的听众和解惑者。
严管：严管和爱心并不是对立的，爱心并不等于溺爱。在班级工作管理中，对待学生犯错误，不能放任，特别是一些学生随着入学时间的增长，渐渐地对一些校规校纪熟视无睹，屡次犯错，这就应该依照学生手册相关规定进行严肃处理。我对每一位接受处分的学生都说过这样一句话“处分不是目的，而是警醒，要像警钟一样常挂在心头，警醒自己不要再去违反学校纪律”，处罚和引导要同时进行，二者缺一不可。
严教：在平时的教学当中，像涉及到的职业生涯规划、大学生就业指导、大学生职业素养提升等课程教学当中，也要做到严格教学，让学生能够切切实实的在课堂上学到知识，而并不只是一味的应付课程教学，能够让学生学有所获，学有所用。
严考：创办人一直希望我们所培养出的学生步入社会都能够独当一面，能够通过自身水平找到一份好的工作，这就需要加强学生平时的考试管理，杜绝一些学生去使用不正当的手段通过考试，这样会让学生滋生一种“我平时不学习考试照样可以通过”这样的心里，这样只会得意一时，迈入社会以后将会后悔一世。